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預防秋冬季節傳染病安全教育教案范文7篇

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預防秋冬季節傳染病安全教育教案范文7篇
時間:2025-07-06 13:30:23     小編:WJ2

通過教育,學生了解日常要養成良好個人衛生習慣,加強體育鍛煉以增強抵抗力。讓學生明白好身體是學習的基礎。增長衛生知識,強化自我保健意識。促使學生主動關注健康,積極行動起來,為更好地學習生活奠定基礎,在健康中成長,綻放青春活力。下面是小編給大家分享的一些有關于預防秋冬季節傳染病安全教育教案的內容,希望能對大家有所幫助。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 1

一、活動目標:

讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的學習。增長學生的衛生知識,增強學生的`自我保健意識。

二、活動地點及參與者:

九(1)班教室全體學生

三、活動時間:

12-24

四、活動內容:

預防控制傳染病健康教育知識要點

1、呼吸道傳染病易發生在冬春季節,流行范圍廣,傳播速度快,易見于嬰幼兒、老年人和體弱多病者。

2、在幼兒園、學校、養老院或家庭成員中,如果有呼吸道傳染病人時,其他成員就很容易被傳染患病,如不及時預防控制,便能在短時間內引起流行,因此,應積極預防。

3、要搞好環境衛生,不要隨地吐痰。

4、要勤曬被褥、勤換洗衣服,搞好家庭及個人衛生。

5、經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。

6、勤洗手呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量的病原,有可能通過手接觸分泌物,傳染給健康人。因此,特別強調注意手的衛生。

7、多喝水特別在秋冬季氣候干燥,空氣中塵埃含量高,人體鼻黏膜容易受損,要多喝水,讓鼻黏膜保持濕潤,能有效抵御病毒的入侵,還有利于體內毒素排泄,凈化體內環境。

8、要堅持體育鍛煉和耐寒鍛煉;適當增加戶外活動(但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換)。

9、注意營養,適當增加水和維生素的攝入。

10、咳嗽、打噴嚏時捂住口鼻,防止污染空氣。

11、不要共用毛巾和衛生間個人用品。

12、生活有規律、保證睡眠、不吸煙、少飲酒,并注意保暖防止感冒,提高自身的免疫力。

13、盡量減少和患者及其患者家屬接觸也是預防的關鍵。

14、可進行免疫預防流行季節前可進行相應的預防接種,如流感、肺炎、麻疹、流腦等疫苗能有效預防相應的呼吸道傳染病。尤其要加強流動人口的計劃免疫管理。

15、發生呼吸道傳染病時,要及時進行治療,最好是分房隔離、限制活動。

16、要早發現病人、早報告、早隔離、早治療。

17、不要到病家探視病人,不要去疫村,不要到發病地區趕集、探親。

五、冬季傳染病的預防措施主要有:

1、學習、了解衛生防病知識,樹立傳染病的防病意識。

2、接種相應的疫苗,預防性疫苗是抵抗傳染病發生的最佳手段。

3、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。

4、開窗通氣,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。

5、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物,把好“病從口入關”。

6、遇到氣候變化,注意增減衣服。

7、堅持晨檢,發生病例后,應及時隔離治療。

8、做好消毒工作。

六、活動效果:

1、要在本周完成好此項工作,并出好一期黑板報。

2、教育學生注意個人衛生,養成良好的衛生習慣,有效預防控制傳染病。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 2

活動目的:

1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、通過小組討論、演講各類發言等形式激發學生講究衛生,培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。

活動準備:

1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

活動過程:

一、導入:

主持人:秋季氣溫變化比較大,初秋時,氣溫較高,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發。從晚秋至冬季,氣溫逐漸下降,天氣寒冷、風大干燥,是呼吸道傳染病的高發時節。同時由于學生是以集體生活為主,接觸密切,一旦學生中有患者出現,極易通過空氣飛沫和密切接觸傳播。因此,秋冬季加強傳染病的防治,對保證身體健康具有重要意義。

二、秋冬季傳染病預防小常識

(一)、秋冬季易發傳染病

一般秋冬季常見的傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

1、腸道傳染病

常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、副傷寒、痢疾、輪狀病毒引起的``感染性腹瀉和甲型肝炎等。這類傳染病是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進去后發病。

2、呼吸道傳染病

常見的呼吸道傳染病有流感、麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、肺結核等。這類傳染病經呼吸道傳播,細菌或病毒可直接通過空氣傳播,或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。

3、蟲媒傳染病

常見的蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲傳播,如蚊子,先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。

(二)、幾種主要傳染病癥狀

1、甲型肝炎(簡稱甲肝)

甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一種以肝臟損害為主的腸道傳染病。該病以糞便和飲食為主要傳播渠道,病人的糞便、尿、嘔吐物污染周圍環境,食物、食具、水源或人的手染上病毒后未經消毒,很容易傳染給他人。

2、流行性感冒(簡稱流感)

流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,起病很急,傳染性強,容易造成暴發性流行。表現為全身癥狀較重而呼吸癥狀較輕。開始表現為怕寒、發熱,同時患者感覺頭痛、全身酸痛、軟弱無力,且常感眼干、咽干、輕度咽痛。部分病人可有咳嗽、噴嚏、流涕、鼻塞。有的可見胃腸道癥狀,加惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。有的以肺炎癥狀為主,發病1-2天后會出現咳嗽、氣喘等癥狀。

3、流行性腮腺炎

流行性腮腺炎發病急,同時有發燒、怕冷、頭痛、食欲不振等癥狀。除上述一般癥狀外,最大的特點是口腔周圍的唾液腺腫大,以耳垂為中心,向周圍擴散,邊緣不清楚。張口或者咀嚼時感到腮腺部位疼痛,尤其吃硬的或酸的食物時,疼痛會加劇,腫脹會在4-5天消退。

4、麻疹

麻疹發病初期,癥狀和患感冒差不多,有發燒、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流淚等現象。發病2-3天后,口腔黏膜會有改變,口腔內兩側臼齒旁的頰黏膜上,可以看到灰白色針尖大小的小點,周圍有紅暈,這種麻疹黏膜斑是麻疹所特有的癥狀,是早期診斷的重要依據。發病3-4天后,開始出皮疹。皮疹會按照耳后、頸部至面部、軀干、四肢,最后到手心、腳心的順序出現。出疹一般持續3-5天,這期間持續高燒,常伴有嘔吐、腹瀉等癥狀。疹子出齊后,體溫開始下降,并逐漸恢復正常,癥狀也隨之減輕。

5、水痘

潛伏期7~17日

前驅期:成人可有發熱頭痛、全身不適及上呼吸道癥狀,1~2日后才出疹。偶可出現前驅疹。

出疹期:發熱同時或1~2天后出疹,皮疹有以下特點:先見于軀干、頭部,后延及全身。皮疹發展迅速,開始為紅斑疹,數小時內變為丘疹,再形成皰疹,皰疹時感皮膚搔癢,然后干結成痂,此過程有時只需6~8小時,如無感染,1~2周后痂皮脫落,一般不留瘢痕。

6、肺結核

①全身癥狀:全身不適、倦怠、乏力、不能堅持日常工作,容易煩躁,心悸、食欲減退、體重減輕、婦女月經不正常等輕度毒性和植物神經紊亂的癥狀,發熱,在入睡或睡醒時全身出汗,嚴重者衣服盡濕,伴隨衰竭感。

②局部癥狀:咳嗽、咳痰,早期咳嗽輕微,無痰或有少量黏液痰,病變擴大,有空洞形成時,則痰液呈膿性,量較多;咯血,約1/3-1/2的病人有咯血癥狀,咯血量不等;胸痛,部位不定的隱痛常是神經發射作用引起的,不受呼吸影響。

7、流行性乙型腦炎(簡稱乙腦)

乙腦是由嗜神經的乙腦病毒所致的中樞神經系統性的傳染病。經蚊等吸血昆蟲傳播,流行于夏秋季,臨床上以高熱、意識障礙、驚厥、呼吸衰竭及腦膜刺激征為特征。部分患者留有嚴重后遺癥,重癥患者病死率較高。

三、如何預防秋冬季傳染病

1、搞好飲食衛生:不暴飲暴食;不吃腐敗變質食物,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過食物;不吃生的或未煮熟的河鮮或海鮮;隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸蒸透;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;生吃瓜果要削皮,喝開水不喝生水,碗、筷等餐具要嚴格消毒。

2、養成個人良好的衛生習慣:講究個人衛生,要養成飯前便后洗手,外出歸家和拿錢鈔后要洗手的良好習慣。不隨地吐痰,不隨地大小便,不到被污染的河、塘水中取水、洗澡。日用品常進行日照消毒和適當處理,加強個人衛生和個人防護,勤洗手、勤洗澡、常刷牙,糾正不良衛生習慣。

3、及時發現和控制傳染源:發現病人或可疑病人,要早報告、早隔離、早治療,防止病毒傳播。

4、加強個人防護:了解腸道傳染病的相關知識,感染腸道傳染病應立即上醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療,防止耐藥性的產生,某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。

①疾病流行季節,盡量減少到人多的公共場所去,盡可能避免與確診的呼吸道患者接觸。

②隨時關注天氣預報,注意氣候變化,隨時增減衣服,避免淋雨、受涼。人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病原體容易侵入。

③加強體育鍛煉,特別是戶外鍛煉,如早操、晨跑、氣功、散步、游泳、太極拳等。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。平時增加戶外活動,多曬太陽,以增強體質,提供機體抗病能力。

④注意生活規律,保證充足睡眠,補充營養。充足睡眠能消除疲勞,調解人體各種機能,增強免疫力。要注意飲食均衡,保證每天適量的蛋白質、淀粉、脂肪、水分和維生素的攝入。多喝溫開水或茶水,保持鼻黏膜和咽喉部的濕潤。保持良好的心情有助于預防秋冬季腸道傳染病。

5、免疫預防:流行季節前可進行相應的疫苗預防接種,如流感、肺炎、流腦等疫苗

四.活動總結

輔導員:秋冬季已經來臨,讓我們將今天學到的知識在生活中加以應用,讓傳染病遠離我們.祝大家健健康康過冬天!

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 3

一、活動目標

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

二、活動重、難點

重點:了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況,根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

難點:幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法,增強幼兒預防疾病的意識。

三、活動準備

1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話,由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)、討論春秋季為什么是流行傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿,潮濕多霧,氣候多變。)

(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行傳染病會出現?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)

(3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

(4)請幼兒講述自己生病時的`經歷和感受。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)

2、教師講述手足口病的傳播途徑。

(1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

(3)、老師小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水,毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌,都有可能會傳染手足口病的。

(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

3、幼兒討論:如何預防手足口病。

(1)、提問:我們應該怎樣預防傳染病?

(2)、幼兒自由回答。

(3)、老師小結:多喝開水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打預防針,不接觸生傳染病的人群。

4、帶幼兒到洗手池吸收結束活動。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 4

班會目標:

1、通過本次學習,為學生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知識保障。

2、使學生知道養成良好的衛生習慣在預防疾病中的重要性,并養成良好的衛生習慣。

活動過程:

一、談話導入

秋冬季節,是呼吸道傳染病的高發季節,由于天氣多變,時暖時寒,氣候仍然寒冷、干燥,特別容易引起流感、流腦、流腮等呼吸道傳染病,同時隨著氣溫轉暖,手足口病等傳染病也逐漸抬頭。若平時不注意鍛煉,再加上室內空氣不流通,很容易發生呼吸道傳染性疾病的流行。

二、介紹常見的傳染病以及特點

1、流行性感冒

2、急性出血性結膜炎

3、流行性腦脊髓膜炎

4、流行性腮腺炎

5、麻疹

6、猩紅熱

7、手足口病

三、傳播途徑

1.空氣、飛沫、塵埃

——以呼吸道為進入門戶的傳染病,如麻疹、流感、水痘等

2.水、食物、蒼蠅

——以腸道為進入門戶的傳染病,如菌痢、傷寒等

3.手、用具、玩具

——又稱日常生活接觸傳播,如手足口病

4.蟲媒傳播

——蚊子、跳蚤等,如乙腦等

5.血液/體液/血制品

——見于乙肝、艾滋病等

6.土壤

——被蟲卵、芽孢等污染時,成為傳播途徑

四、討論:我們應該怎樣更有效的預防疾病的產生?采取哪些措施?

1、把好“病從口入關”,做好“三管一滅”,加強自身防護:管好飲食不吃腐敗變質的食物;不吃蒼蠅叮爬過的食物;不暴飲暴食;飯前便后洗手;隔夜的飯菜和買回來的.熟食要重新煮沸;餐具、食物要防蠅;餐具要煮沸消毒;生熟刀板要分開;生食瓜果蔬菜要洗滌消毒;杜絕生吃水產品。從事餐飲業、保姆等工作的人員應定期體檢。

2、在采購食品時,應選擇新鮮食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的水產品不要購買。

管好水源自來水要按規定消毒;不喝生水;消滅蒼蠅保持室內外環境衛生,消除和控制蒼蠅孳生地;采取各種措施消滅蒼蠅、蟑螂、老鼠。

加強個人防護了解腸道傳染病的相關知識。充足的睡眠和豐富的營養可增強體力;保持良好的心情有助于預防夏季腸道傳染病。適當進食蒜、醋可預防胃腸道傳染病。

感染腸道傳染病應立即上醫院就診,不要胡亂用藥,特別是不能自行使用抗菌素進行不規范治療。防止耐藥性的產生,某些腸道傳染病抗生素的不當使用,甚至可導致生命危險。

3、教兒歌:

預防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風、曬衣被”自主預防傳染病兒歌!

4、掌握七步洗手法。

5、按時、及時接種疫苗。

五、怎樣保持教室的清潔衛生?(學生自由發言)

(1)每天掃地

(2)常擦桌椅和門窗

(3)不亂扔紙屑果皮

(4)不隨地吐痰

(5)桌椅擺放整齊

(6)注意通風換氣

(7)加強鍛煉身體

六、教師小結。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 5

活動目標:

使學生了解冬季傳染病的情況,清楚對傳染病的預防方法,增強學生預防疾病的意識。

活動準備:

1、收集有關傳染病的資料。

2、制作PPT

活動過程:

一、導入

踏入十一月,不知不覺已經秋去冬來,進入冬季要注意什么?(簡單和學生討論下冬季的情況)

二、流感的.預防

流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強,病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預防:

1、避免受涼:當人體受涼時,呼吸道血管收縮,血液供應減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時盡量少到擁擠的公共場所。

2、加強鍛煉,增強體質。體育鍛煉可增強血液循環,提高免疫力。我們每天的大課間對增強體質預防疾病十分重要,所以希望同學們沒特殊情況都要參加。在假期中同學們每天早上也可以進行晨練,增強體質。但霧天不要晨練,因為濃霧中不僅含有大量有害物質,而且水汽較多,會影響人體肺部的氣體交換。

3、凈化環境:每天早上第一個到教室的同學要先把門窗打開通風五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進室內,因為陽光中的紫外線具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

三、食物性疾病預防

天氣轉涼,許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發季節,人們應該提高警惕。時值冬季,更應該把好“病從口入”關,注意方方面面的食品衛生問題,防患于未然。

人們所說的腸道傳染病,醫學上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現在長時間不下雪,氣候干燥,空氣中的細菌較多,如預防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發生與流行。

腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預防食物中毒和腸道疾病的發生應從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手,嚴格把好“病從口入”關。

班會小結:只要我們加強注意,提高預防意識,積極參與體育鍛煉,煉造一個強壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 6

教學目標:

1、通過班會活動,讓學生對秋冬季常見傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、激發學生講究衛生,培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生的身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。

教學過程:

一、導入:

天氣日漸寒冷,兒童機體適應能力下降,造成呼吸道傳染病的蔓延擴散,為了加強傳染病的防范意識,提高預防知識水平,現將幾種常見的`秋冬季節傳染病的預防知識提供給大家,讓我們大家健康每一天。

二、秋冬季常見傳染病知識與預防

1、流行性感冒:簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

2、普通性感冒:主要表現:咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼淚、打噴嚏、輕度發熱、頭痛和咽痛,很少出現發高熱和全身酸痛的癥狀,發病周期短。

流感和普通感冒的防治:

(1)要注意隨溫度變化選擇衣物,注意保暖;

(2)增加戶外活動,增強體質,提高抵抗力;

(3)讓幼兒多飲水、多吃水果,適當補充維生素C;

(4)注意通風,居家和教室每天開窗通風半小時到一個小時;

(5)盡量避免幼兒出入公共場所;

(6)要注意幼兒個人衛生,要勤洗手。

3、水痘:水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性的傳染病。以發熱和成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹痂疹為特征,傳染性強,主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染。

預防:除注意空氣流通外,重點在于管理傳染源,隔離患者后全部疹退為止,對有接觸者可在3日內注射水痘帶。

4、手足口?。夯純河休p微的發燒,口腔內部出現水泡,有時會伴有疼痛感,形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天,患者的手腳上會出現水泡(多見于患者手指、手背和腳背的皮膚表面),但不癢不痛。

預防:做好環境、食品衛生和個人衛生,飯前便后要洗手,預防病從口入。盡量少讓幼兒到擁擠公共場所,減少被感染機會。注意幼兒的營養、休息,防止過度疲勞,降低機體抵抗力

5、麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征,麻疹通過呼吸道飛沫傳播,病人是唯一傳染病,患病后可獲得持久免疫力。

預防:

(1)控制傳染源,早發現、早隔離、早治療,隔離患者治療后5天。

(2)增強免疫力,可肌注丙種球蛋白或麻疹疫苗。

(3)注意開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

6、流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長繁殖,患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現一側腺腫大或者兩側腮腺同時腫大而變形,局部疼痛,開口和咀嚼時疼痛明顯,食酸性食物脹痛加劇,??刹班徑念M下腺,臺下腺和頸部淋巴結。腮腺腫大可持續5日左右,以后可逐日減退。全部病程約7-12日,可并發睪丸炎、卵巢炎、腦膜炎等。

預防:及時隔離患者至消腫為止。服用中藥抗病毒沖劑預防,流行季節注射“麻腮風”疫苗提高免疫力。

三、秋冬季預防傳染病的總體原則應為以下幾點:

1、加強身體鍛煉,增強體質,提高身體免疫力。

2、加強衛生宣傳教育,引導兒童養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。

3、居家、教室注意經常開窗通風,保持空氣流通。

4、開展晨檢制度,以便及早發現病人,及早采取措施。

5、適當的采取預防性服藥措施。

6、盡量不到衛生條件差,沒有消毒設施的小餐館用餐。

7、針對性的開展預防接種。

四、總結

同學們,通過今天的“預防秋冬季傳染病”主題班隊會,我們了解了更多的傳染病的防治知識,希望大家要愛護自己的生命,珍愛自己的生命,并回家向家人做宣傳,發動家人講好衛生,預防各種疾病。

預防秋冬季節傳染病安全教育教案 7

活動目的:

1、通過班會課中的看錄像、看照片等,讓學生對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛生的重要意義。

2、培養學生養成良好的個人衛生習慣,促進學生的`身心健康發展,全面提高學生身體素質的決心。

活動準備:

1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

2、準備知識競賽題十個。

3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛。

活動過程:

一、談話導入

秋季入學以后,晝夜溫差很大,我們的身體很難適應,因此非常容易得病。在這樣的季節里,我們應注意以下幾類疾病的發生。

二、講解傳染病知識

1、流行性感冒

簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發病前的最初三天,傳染性最強。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播,主要表現:起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關節酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。

2、普通性感冒

成人感冒以鼻病毒為主,兒童以副流感病毒及呼吸道融合病毒為主。臨床表現:潛伏期短,約一天左右,起病較急,一般僅有輕度發熱,體溫多不超過39攝氏度。常咽痛、頭痛、全身乏力,并有鼻塞、噴嚏、流涕、胃不適等。

3、麻疹

由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,易感人群是小兒、未患過麻疹者,主要臨床表現是發燒、咳嗽、流涕、瞼結膜充血及口腔黏膜有麻疹黏膜斑。發熱3-4天后出現全身紅色斑丘疹,經一周左右可自然恢復,注意防止合并肺炎、心肌炎。

4、水痘

由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種傳染病,臨床表現:開始常有低熱,上呼吸道及胃腸道癥狀,此期約為一天。發熱一天左右即出現皮疹。先由軀干及頭部出現,后見于面部及四肢,皮疹軀干多四肢少呈向心性分布。起初為小丘疹,一天內即變成泡疹、透明如水珠,橢圓形、大小不一。周圍有紅暈,皮疹有搔癢感,水泡一天后混濁,2-3天干縮結痂,一兩周內痂皮先后脫落不留瘢痕,起病三、四天內皮疹陸續分批出現。

三、預防秋季常見傳染病應該注意什么?

1、養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手;

2、教室必須要每天通風、保持空氣流動。

3、養成良好的衛生習慣,是預防秋季傳染病的關鍵。

4、加強鍛煉,增強免疫力。

5、生活有規律。睡眠休息要好。

6、衣、食細節要注意。

7、切莫諱疾忌醫。

四、總結

通過這節課讓學生了解各種秋季多發傳染病的知識,在日后生活當中養成講衛生愛干凈的習慣,從而從源頭上減少傳染病發生的幾率。

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