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高中單元作文 再現(xiàn)那一幕作文600字

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高中單元作文 再現(xiàn)那一幕作文600字
時間:2023-07-05 11:41:10     小編:BZQ

我們每天都在看著一幕幕的場景,每個人都應(yīng)該有過難忘的那一幕。以下是可圈可點(diǎn)小編為大家收集的高中單元作文 再現(xiàn)那一幕作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

再現(xiàn)那一幕初三作文1

早上,外面下著傾盆大雨,雨后,地上濕漉漉,滑滑的,特別容易滑倒。我抱著厚厚的一疊集錯本,小心翼翼的搬去英語老師的辦公室。到了轉(zhuǎn)彎角時,突然沖出了一個男生,嚇得我趕緊往后退了一步,誰知腳下一滑,重重地摔在了地上,還有三四本集錯本掉在了旁邊的一灘水里,濕了一大半。那個男生看了我一眼,匆匆地走了。我心想:完了,完了,集錯本濕了,老師肯定要說我了……這時,那個男生又回來了,手里還拿了一包餐巾紙,原來他并不是逃走了,是去幫我去拿紙。

外面下著大暴雨,道路特別的濕滑,特別是在轉(zhuǎn)彎角,特別容易滑倒,撞到人。盡管今天已經(jīng)出了兩起“交通事故”,而且,廣播里,老師也一直再說:“今天下雨,雨天路滑,請同學(xué)們不要追逐打鬧。”但是,當(dāng)我看著手表,發(fā)現(xiàn)快上課時,趕緊和同學(xué)一起向教室跑去。當(dāng)我們跑過轉(zhuǎn)彎角時,突然,一個六年級的男生走了出來,手里拿著厚厚的一疊本子,還來不及剎車,就因為路滑,直直的撞上了那個男生。等我反應(yīng)過來時,我立刻意識到:呀!我闖禍了!

這時,上課鈴響了,我身邊的同學(xué)趕緊跑向教室。“完了,這可怎么辦呀,這個沒義氣的,竟然跑了!”看看旁邊的那個小同學(xué),他看著掉在水里的作業(yè)本,看起來快要哭了。“怎么辦呀,被老師知道的話,又要被臭罵一頓,我也是活該,誰叫我跑呢!”正當(dāng)我這么想著,那個同學(xué)又跑了出來,手里還拿著一包餐巾紙,把餐巾紙遞給我,我有些茫然的看著他。“看我干什么,快點(diǎn)幫他擦擦呀,這節(jié)體育課,不用著急,我和體育委員說了,我們等一會兒下去,我們一起幫他把本子搬到老師辦公室吧。”說著,我們就幫忙把作業(yè)本拾了起來,那個小男孩輕輕的說了一句:“謝謝。”

不要因為見到別人遇到困難與自己無關(guān),就袖手旁觀,我們應(yīng)該學(xué)會帶給別人溫暖,幫助別人,錦上添花雖好,但是雪中送炭更好。我感到這個畫面似曾相識,接著,那個熟悉的畫面再一次的出現(xiàn)在了我的腦海里。

轉(zhuǎn)眼,回到現(xiàn)在,那個男生已經(jīng)將集錯本幫我擦干理好了,他還說:“要不我?guī)湍隳玫嚼蠋熮k公室吧。”“哦,謝謝。”我趕緊道謝。

再現(xiàn)那一幕初三作文2

秋日的暖陽輕輕瀉下那金燦燦的幸福,校園的銀杏樹散發(fā)著那古典的芳香。我的心房忽然涌入了一股溫暖,一直帶著思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

那是一個燦爛的星期一,我們站在國旗下正準(zhǔn)備升旗。絲絲縷縷的云朵像一條條紐帶,與秋陽纏纏綿綿,在湛藍(lán)的天幕下盤旋。我恍惚地站在隊伍中,吃力地仰望著那云與陽的舞蹈。漸漸的,似乎是一支巨大的毛筆,在我的世界中渲染起來,橘紅色的秋陽,潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,還有余光中那黃綠色的樹葉,都一一交織在了這個世界中——就像一塊變化莫測的綢緞。我的心墜入了一個迷茫的世界,不知所措,只記得眼前一黑,一切都消失了……

再漫長不過的等待。當(dāng)我再重溫這個世界的時候,老師與同學(xué)們那溫暖的面孔使我沉醉在了這個世界中,原來,我暈倒了。

是班主任一只守在我身邊,給我擦汗,可我分明看見他的臉上爬滿了密密麻麻的汗珠,很認(rèn)真地蹲在我身旁,不住地安慰我:“沒事的,一會兒就好了……”他的每一句話都如秋陽一般,很柔,也很溫暖,都一一烙在了我的心間,抹去了我心中的恐慌。心底那刺痛莫名其妙地消失了,幸福充滿了我的心房,我撲進(jìn)了他堅實(shí)的懷抱里,真切地感受到了那種關(guān)愛,正一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我的心田……

那一幕的關(guān)愛已深深地與我的靈魂下了情。我每每遇到挫折,總是那個令人踏實(shí)的懷抱和那一圈圈愛的漣漪是我幸福許久,那里永遠(yuǎn)是我心靈的依靠和港灣,感人肺腑的關(guān)愛和永不褪色的幸福就是那兒的主角!

是的,每每秋陽撫摸大地的時候,都是我最幸福的時候,因為那次的愛,使我難以忘懷。

再現(xiàn)那一幕初三作文3

那是一個散落著星星點(diǎn)點(diǎn)小雨的下午,我走在小路上,踏著雨點(diǎn),心里十分愉快。“撲撲”一個小小的聲音傳入我的耳朵里,不經(jīng)意回頭一望,只見臘梅樹的枝干上有個小小的生命在掙扎。再走過去一看,原來是一只還未完全脫殼的蝴蝶在小雨里掙扎。似乎想把翅膀拉出來。可不管它怎么努力,就是拉不出來。

五分鐘過了,十分鐘過去了。一切都是老樣子,仿佛時間已固定在那個時候,四周一片寂靜。聽不到雨聲,聽不見任何聲音,只有蝴蝶掙扎時的聲音在響著……終于,我失去了最后一點(diǎn)點(diǎn)的耐心。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時,奇跡出現(xiàn)了!蝴蝶的一扇翅膀出來了!我按捺住激動的心情,又靜靜地等待在一邊,期待著另一個奇跡的發(fā)生。

忽然,風(fēng)云突變,天暗了下來,仿佛下一秒就將裂開來!我開始為蝴蝶的命運(yùn)擔(dān)心起來:如果在下大雨之前蝴蝶還沒有起飛,那么它將再也飛不起來!而眼看就要來不及了。蝴蝶的另一扇翅膀還未出來呢。“啪”蝶蛹上的裂縫變大了一些。終于,經(jīng)過蝶兒不懈的努力,翅膀出來了!可它的身上還有一些液體,不知道會不會阻擋它飛起來。

“啪,啪……”雨淅瀝瀝的下大了起來,風(fēng)吹的樹枝猛烈的搖晃,唉,這就是命!正當(dāng)我惋惜之時,蝴蝶竟然飛了起來!勇敢地面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)!

風(fēng)在哮,雨在打,可已經(jīng)沒有任何東西能阻擋它向前走的步伐,蝴蝶用行動告訴大家,它不會向風(fēng)雨低頭的'。蝴蝶的身影漸漸消失在了風(fēng)雨之中,多么頑強(qiáng)的生命啊,這一幕,讓我震撼,讓我難忘。它讓我知道一種精神叫“頑強(qiáng)”。

再現(xiàn)那一幕初三作文4

夜,深了。到處一片漆黑,伸手不見五指,到處鴉雀無聲,沒有了汽車的喇叭聲,沒有了小販的吆喝聲,沒有了小孩的叫喊聲,實(shí)在是太寂靜了......一陣風(fēng)吹來,又喚起了我對學(xué)前班的回憶......

說起學(xué)前班,那是一個充滿童真童趣的班級,沒有憂慮,沒有煩惱,只有快樂和活潑。那里有許許多多令我忘懷的事,其中有一件,是我怎么也忘不了的.....

記得冬天那一天,下著大雨,烏云密布,天空沒有一絲光彩,沒有平時的晴朗,只有無數(shù)的小雨點(diǎn)向我襲來。一眨眼,雨點(diǎn)把我的衣服濕透了,成了一只“落湯雞”。.今天真倒霉,沒有帶傘!我默默抱怨,全身仿佛結(jié)滿了冰。回到教室,馮老師見我這樣,就急忙把我拉進(jìn)辦公室。只見馮老師從抽屜里拿出一把電吹風(fēng),對我說:“我?guī)湍愦荡狄路蝗涣死鋲牧司筒缓昧恕?rdquo;這樣親近,這樣關(guān)切的聲音,只有做媽媽,做姐姐的才發(fā)得出來。我抬頭看看,馮老師面帶笑容,一遍一遍的幫我吹衣服,我感到,它不是我親人,但勝似我親人。衣服很快被電吹風(fēng)的暖風(fēng)烘干了,雖然我還在不停地抖著,但看看馮老師那般慈祥的面容,我心里突然好溫暖,好溫暖,寒風(fēng)似乎都被馮老師的笑容趕跑了。從那一刻開始,我深刻地體會到了“師恩難報”的意思。是呀,老師平時為我們付出這么多時間和精力,我們?yōu)槭裁床缓煤脠蟠鹚麄兡兀?/p>

雖然這件事過了6年,但我總是忘不了。等于在我腦海烙下了一個烙印。我想,到我老的時候,也不會忘記這件刻骨銘心的事的。那一幕......

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