在現在社會，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的格式和要求是什么樣的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

最新黨員教師工作情況匯報精選1

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，以黨員的標準來要求自己，現將一學年的工作總結如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡錦濤《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名語文教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。

三、在班主任方面，我兢兢業業，盡職盡責。

多年來，我時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動這個學期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。一學期來，我一直一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

最新黨員教師工作情況匯報精選2

尊敬的領導，各位老師：

大家好!

參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

一、教學手段及方法

我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1.牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其他組就聽，等到這組讀完后，其他組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

2.注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

3.探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續探索、努力的方向。

4.運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。

例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現出來的和詣的音韻，優美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知，即使學生對課文了如指掌，也達不到對詩歌內在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力，我從網上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時候進行演示，這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學模式所達不到的效果。

在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學模式上的改變，有教學手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取得了一定的成績。

____年至____年，我連續四年擔任初三畢業班的語文教學工作，教學成績年年超出區平均分，20____年初中升學考試，我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分，創下了我校單科分數之最。

同時，在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績。____年度，蕭美艷同學獲得區文言文知識競賽三等獎;99年度，蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎，蕭鐘艷同學獲得區朗誦比賽三等獎;20____年度，蕭曉丹同學獲得市環境征文三等獎。

二、班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續五年擔任班主任，其中四年是初三的班主任。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養了一批優秀的學生。

1.有一顆愛心，這是做好工作的前提。

帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。例如99屆，我班有一個學生叫黃雪梅，在臨近升學考試的前一個多月突然提出退學申請，經過了解后我才明白，她家里有五姐妹，個個都在讀書，而父母親的收入又少得可憐，家里決定讓她不要讀了，出去打工掙錢。我于是在班上發動學生捐款，同學們的捐款十分踴躍，有的同學把自己僅有的零花錢都捐了出來。我又把這件事向學校領導作了反映，學校領導也相當重視，個個慷慨解囊為她捐款，最后為她籌得了新學期必須的資金。我又把她的情況寫成書面材料，積極地向上級主管部門反映，向報社反映，最后得到了上級主管部門的重視，使黃雪梅同學破格錄取到一間收費相對較低的師范學校讀書，這使學校領導和我班的同學們都興奮不己。

2.細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。

例如99屆我班有一個學生叫蕭漢沖，平時上課下課很愛調皮搗蛋，上課時不是身子動過來扭過去，就是嘴巴說個不停。第一次找他談話，他就很直爽的告訴我，他也想好好學習，但就是坐不住。這時，我知道要提高他的成績，首要的是解決他的思想問題，改變他的壞習慣。但這種根深蒂固的思想和習慣又豈是一朝一夕能改變的?于是，我耐下性子多次找他談話，只要他犯了錯誤，我就找他談。次數多了，他也被我的誠心所感動，努力嘗試改變壞習慣。到初三最后一個學期，他基本能做到和老師積極配合上好課了。在升中考中，他還考上了一間較好的技工學校。

3.嚴格要求，措施得力，這是做好工作的保證。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關心愛護的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。例如，以前我班的衛生工作一直不得力，達不到學校的要求。針對這種情況，我把班上的同學按自愿組合的原則分成八個組，每組6-7人，設小組長一人，把以前的值日制改為值周制，本周內該組的衛生得分必須要達到學校的平均分，否則重掃一周，相反，如果本周值周拿到衛生流動紅旗，則獎勵一個筆記本。措施得當，獎懲分明，學生們勞動的積極性大大提高，一個學期下來，我班竟然拿到了十四次衛生流動紅旗。通過我的言傳身教，____年到20____年，五年時間，我所帶的班級德育考核合格率為100%，多次獲得過校“文明班”、校“學雷鋒活動先進集體”等光榮稱號。

由于我工作的成績，得到了學校領導和上級主管部門的肯定，____年，我被評為“白云區優秀德育工作者”，還參加了9月10日在白云區禮堂進行的教師表彰大會，領獎那一刻的幸福感現在還時時在我的腦海中出現。20____年，我的年度考核被學校評為“優秀”，還獲得了白云區的嘉獎。

在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽。____年，我的論文《詩詞教學中形象思維的拓展》獲得區二等獎，《班會課教學設計》獲得區三等獎。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定，我惟有勇于進取，不斷創新，才能取得更大的成績。

最新黨員教師工作情況匯報精選3

尊敬的領導，各位老師：

大家好!

在教育黨工委領導下，在全體教職工的支持配合下，經過努力，已圓滿完成初黨支部制定的重點工作、重點項目。在爭創文明單位過程中，我以師德建設為抓手，提升“三為”活動水平，以迎世博講文明來促進學校“三風”建設，并取得一定成效，現做如下匯報，請與評議。

一、述學(理論學習)

本人重視政治理論學習和黨建知識的學習，能自覺堅持自學，持之以恒，認真學習科學發展觀讀本和建設社會主義和諧社會理論。加強和改進新形勢下黨的建設的若干問題，學習加強黨員經常性教育的四個配套文件，學習新義務教育法和二期課改的理論，學習總書記關于黨建工作有關理論，學習《執行力》、《細節決定成敗》等書，學習教師師德規范和各類先進人物的先進事跡。

通過學習對新形勢下加強黨的建設的重要性緊迫性有了更清楚的認識，黨情、世情、國情的變化，黨將面臨四大嚴峻的考驗，因此加強黨的執政能力建設，就是當前黨的建設的“重中之重”。要提高黨的執政能力，關鍵就在于把黨建設好，作為學校黨支部書記我要有居安思危、憂黨之心，興黨之責……堅持不懈地學習，不斷提高自己的理論素養和管理水平。本人能堅持以科學發展觀為指導，時時處處以黨章的標準要求自己，以崇高的理想信念統帥自己的言行，自覺增強黨性意識，樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀和榮辱觀，為黨員教師做好榜樣，用模范行為體現黨員的先進性。

二、述職(黨建工作)

(1)、抓思想建設，提高黨員干部理論修養。

在黨建工作中本人重視并，堅持抓好三個層面理論學習(中心組理論學習、黨員組織生活、教職工政治學習)，堅持中心組學習與十一五干訓工作相結合，學習十七屆四中全會精神，學習科學發展觀的重要論述，學習黨風廉政建設等文件，提高中層干部理論修養，提高黨員的黨性修養，提高教職工的師德修養，引導黨員教師學為人師、行為世范。

(2)、抓組織建設，增強黨員黨性修養

1、開展了學習科學發展觀的實踐活動。

今年3月—5月，重點抓了科學發展觀的學習實踐活動，為黨員上了學習科學發展觀走可持續發展之路的黨課專題輔導，組織黨員學習科學發展觀二本書，注重深入調研，向教工印發調研表，主動征求意見，清醒的看到了制約學校發展的瓶頸問題，撰寫了抓住重點、突破瓶頸，推動學校可持續發展的調研報告。

在分析評議階段黨支部找黨員談心，幫助黨員分析自身存在的問題，召開黨政班子專題民主生活會，開展批評與自我批評，并進行整改落實。

結合，即：自覺把學習實踐活動與學校教育、教學、科研、招生等各項工作結合起來，與開展師德建設，評選“我心目中的好老師”活動結合起來，與迎世博、學雙語、環境整治工作結合起來，與迎國慶我的祖國讀書活動結合起來，與創建“溫馨教室、溫馨辦公室”結合起來，與做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育結合起來，以工作成果檢驗學習實踐活動的成效，做到學習工作兩不誤，兩促進。

2、進一步加強黨員理想信念教育，不斷增強黨員意識、責任意識、先鋒意識，積極探索新形勢下黨建工作的機制創新，在圍繞中心，促進中心上下功夫，在促進和諧中謀求科學發展，自覺為黨旗增輝。

3、堅持過好組織生活進一步加強黨員責任區工作，黨員所在的年級組、教研組就是黨員工作的責任區，要求黨員在責任區內發揮好先鋒模范作用，在各種場合言談舉止注重形象，講團結、講奉獻、起好表率作用。

4、開展黨員義工獻愛心活動

積極動員7位黨員參加區愛心假日學校義工服務，為家庭貧困孩子奉獻愛心，其中有四位黨員被評為優秀黨員義工，在黨員義工的帶動下，學校其他教師也紛紛放棄休息時間為本校家境困難的學生義務補差補缺，受到家長好評，對行為偏差學生充滿愛心、耐心，主動家訪，經常與家長溝通，幫助學生轉化，在幫教結對中，突顯黨員教師的師德、師風、師魂。

5、繼續鞏固黨員先進性教育建立的長效機制

抓好黨群結對工作(黨員與中青年教師結對，黨員與退休老教師結對，黨支部與敬老院結對)，由黨員敬老服務隊到真如敬老院為老人服務。黨員堅持“冬送暖，夏送涼”活動，關心群眾生活，了解群眾需求，解決群眾困難(幫助群眾排憂解難)為孤老辦好事、辦實事。

6、注重積極分子培養。

修定完善黨支部規章制度，加強黨員自身建設，責任區建設，注重制度建設，積極分子培養教育、考察，做好新黨員發展工作，今年上半年發展了兩位積極分子入黨成為預備黨員(金賢、彭翠紅)為黨組織增添了新鮮血液。

7、加強黨風廉政建設，提高依法辦學自覺性，嚴格執行黨風廉政建設責任制，認真落實區、校“三重一大”制度的實施，進一步加強學校重大改革事項預告制、涉及職工切身利益重大方案表決制，教代會民主評議領導干部制等三項制度的落實。牢固樹立正確的權力觀，政績觀、利益觀和社會主義榮辱觀，遵紀守法，廉潔從政。

最新黨員教師工作情況匯報精選4

尊敬的領導、同志們：

一年來，在鄉黨委政府的領導下，通過全村黨員干部的共同努力，圓滿完成20____年度各項工作任務。現把本人一年來的工作情況述職如下，請大家批評指正。

一、廉政工作

本人認真學習黨的十九大精神，在學習中不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“三個代表”和科學發展觀為指導，求真務實，兩袖清風，沒有多拿亂用村里一分錢。做到全心全意為村民服務。

二、黨建工作

村支部班子成員以樹立“五好”黨支部形象為己任，堅持學習制度，廣泛宣傳黨的路線方針政策，積極開展三培兩帶活動，把村優秀青年推選為黨員發展對象，全年發展入黨積極分子2名。轉入預備期2名。為黨的隊伍輸送了新鮮血液。

三、加強基礎設施建設

1、20____年我村在省煤炭集團扶貧單位的大力扶持下實行了優化美化村莊環境，抓好垇下移民新村點建設，新建樓房32棟。全面實施土坯房改造，并完成代建3棟，住房加固3棟。實行了有計劃，有安排，有步驟地完成各項工作任務。

2、抓好村教學點升層加固工作，使學生搬入了舒適的教室，改善了學生和教師教學環境，深受村民好評。

3、解決湧洞自來水問題，使多年來飲用溝水和湖水的湧洞村民用上干凈而方便自來水。

4、爭取上級扶持，進一步完善中洞至李坑公路建設，現已基本暢通，解決了村民行路難和雙渡問題，不斷改善村民生產生活條件，積極做好新農保和新農合等各項費用收取工作，分別完成80%和90%以上，為村民解決后顧之憂，做好黨和政府的助手。

四、計劃生育工作

計劃生育是我國基本國策，我村積極開展了計劃生育村民自治和優質服務活動，育齡婦女計劃生育自主動性和自覺性不斷加強，基本完成了黨委政府下達的計劃目標。

五、積極開展了“三送活動”

把黨的政策、溫暖、送給村民，服務村民，解決村衛生所建設和村民很多實際困難，加深黨和群眾的感情。

六、轉變了干部工作作風

一年來我以認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，處處嚴格要求自己，轉變工作作風。以人為本，群眾的要求就是我們工作的方向，一切為群眾，為群眾辦實事，辦好事，做村民的公仆。

七、存在的問題

我村受地理環境的影響和制約，村民的生活水平很低，經濟和社會的發展還存在許多問題，村里財務比較吃緊，班子成員協調不夠，所以要想為民辦實事，心有余而力不足，所以發展速度慢。

八、改進方向

進一步加強學習黨的會議精神，在學習中不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，用科學發展觀謀發展，搞好村委會班子團結，實行抓項目抓產業發展，抓基礎設施建設，為振興贛南蘇區發展，村民更和諧而奮斗。

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