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2022年中青班黨性分析報(bào)告 青干班黨性分析材料

格式:DOC 上傳日期:2024-08-05 21:32:11
2022年中青班黨性分析報(bào)告 青干班黨性分析材料
時(shí)間:2024-08-05 21:32:11     小編:HLL

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第1篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

為期一個(gè)月的中青班學(xué)習(xí)即將結(jié)束,通過(guò)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論、黨性教育、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶戰(zhàn)略專題研究、鄉(xiāng)能力與素質(zhì)提升等課程的深度學(xué)習(xí),個(gè)人的政治素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)思維明顯提高,深刻反思了個(gè)人在黨性方面存在的問(wèn)題和不足,深刻認(rèn)識(shí)到自己與新時(shí)期共產(chǎn)黨員的要求標(biāo)準(zhǔn)相比,還存在一定差距。具體剖析如下:

一、存在的問(wèn)題

一是政治敏銳性有待加強(qiáng)。雖然在大是大非上能與黨中央、省委、市委保持一致,但面對(duì)社會(huì)多元化價(jià)值觀取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有所起伏,對(duì)待庸俗風(fēng)氣還是沒(méi)有徹底摒棄剔除,對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象存在“老好人”的思想,缺乏斗爭(zhēng)到底的韌勁。作為財(cái)政工作者,工作中更注重抓經(jīng)濟(jì)事務(wù),對(duì)個(gè)人政治建設(shè)、黨性涵養(yǎng)重視不足,重業(yè)務(wù)、輕黨建,把握政策還不夠準(zhǔn)確全面,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的本領(lǐng)還不夠強(qiáng),工作缺乏預(yù)見(jiàn)性。

二是學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng)。一個(gè)月的黨校學(xué)習(xí),使我深感理論知識(shí)的儲(chǔ)備恐慌。學(xué)習(xí)期間雖能認(rèn)真上課,專心筆記,但課后主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的最新理論的意識(shí)不強(qiáng)、自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)不深入,更多的精力用于處理單位上的工作,習(xí)慣性以工作忙為理由,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)滿足于泛讀,不求甚解,缺乏鉆勁。即使學(xué)有所獲,也沒(méi)有全面、徹底、深入地消化吸收,很好地貫徹到實(shí)踐中去、落實(shí)到行動(dòng)上來(lái),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié),學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化程度不高。

三是服務(wù)精準(zhǔn)性有待加強(qiáng)。因已工作多年,想著多培養(yǎng)年輕下屬、故存在著懶惰思想和畏難情緒,工作缺乏足夠的用心性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。雖然盡職盡責(zé),全力以赴,但往往習(xí)慣于憑老方式老方法想事情,在實(shí)踐中創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),用心主動(dòng)地思考問(wèn)題、研究問(wèn)題、用于提出新的思路和辦法的思路不夠強(qiáng)。

  二、原因剖析

一是理想信念基礎(chǔ)不牢,與時(shí)俱進(jìn)動(dòng)力弱化。雖然工作以來(lái)始終堅(jiān)定著共產(chǎn)主義信念,但將理想信念踐行到具體的工作實(shí)踐中還存在一定差距,尤其是當(dāng)前面臨的新時(shí)期新階段的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn),不能迅速果斷地提出有效應(yīng)對(duì)措施。作為一名老共產(chǎn)黨人,應(yīng)對(duì)改革攻堅(jiān)和開(kāi)創(chuàng)新局面的艱巨任務(wù),務(wù)必把理想信念建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

二是理論學(xué)習(xí)深度不足,個(gè)人黨性修養(yǎng)虛化。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣于把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),把學(xué)習(xí)理論當(dāng)做軟任務(wù),放松了自身理論學(xué)習(xí),出現(xiàn)了學(xué)用脫節(jié)問(wèn)題,業(yè)務(wù)工沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)作為支撐,往往導(dǎo)致自己

在主動(dòng)服務(wù)方面做得不夠到位。

三是對(duì)待工作標(biāo)準(zhǔn)不高,干事創(chuàng)業(yè)精神淡化。隨著年齡和工齡正常,個(gè)人的進(jìn)取意識(shí)一定程的有所淡化,自我要求放松,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低,創(chuàng)和爭(zhēng)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,處理問(wèn)題時(shí)憑老經(jīng)驗(yàn)、按部就班,缺乏創(chuàng)新,不夠用心主動(dòng),忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要。

三、整改措施

一是堅(jiān)定正確的理想信念。正確認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)現(xiàn)實(shí),真正把理想信念建立在對(duì)社會(huì)主義科學(xué)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,建立在正確認(rèn)識(shí)社會(huì)深刻變革時(shí)期的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待改革開(kāi)放給我國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響,正確看待改革帶來(lái)的利益重新調(diào)整和分配以及所滋生的消極社會(huì)現(xiàn)象,把社會(huì)變革時(shí)期作為歷史發(fā)展的環(huán)節(jié)來(lái)看,作為新舊體制交替的過(guò)程來(lái)看,作為走向更高發(fā)展階段的過(guò)渡時(shí)期來(lái)看,堅(jiān)信隨著改革的不斷深入,消極現(xiàn)象必然會(huì)得到有效克服。

二是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和自覺(jué)性,原原本本、逐字逐句研讀習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、準(zhǔn)確把握核心要義,努力學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,結(jié)合工作實(shí)際學(xué)以致用。

三是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性,切實(shí)提高工作質(zhì)量、辦事效率,敢于克服困難、迎難而上,做出一流成績(jī)。進(jìn)一步更新觀念,勇于開(kāi)拓,創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)工作方法,以多種形式進(jìn)行對(duì)外招商工作,開(kāi)拓招商引資新局面。做好模范帶頭作用,用自己實(shí)際行動(dòng)、帶動(dòng)身邊同志的共同進(jìn)步。

第2篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

根據(jù)南昌市委組織部的安排,我參加了南昌市委黨委第77期縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與十九大精神、馬克思主義基本原理與經(jīng)典著作、紅色家書(shū)學(xué)習(xí)與黨性教育、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)興城市重黨建與南昌發(fā)展、科學(xué)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)思維提升等五個(gè)專題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng),特別是通過(guò)學(xué)習(xí)《紅色家書(shū)》,使自己的思想受到了很大的觸動(dòng),靈魂受到深刻的洗禮。現(xiàn)將在校期間個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

一、主要收獲

(一)通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)。南昌市委黨校是黨的理論研究和傳播的基地,始終把最進(jìn)步的聲音、最解放的思想傳授給我們每名黨員,特別是自己剛轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,一些不清楚的理論在這里得到了解決,一些不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里得到透析。在這我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育等重要理論,加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和馬克思主義的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

(二)通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨校為我們開(kāi)展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)講座和研討,我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過(guò)聽(tīng)專題報(bào)告、參加黨內(nèi)組織生活會(huì)等活動(dòng),使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,才能確保黨始終走在時(shí)代前列。而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨,基礎(chǔ)的是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí),學(xué)好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

(三)通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新了發(fā)展觀念。進(jìn)修班來(lái)自全市各單位,他們都是各行各業(yè)的行家里手,都非常優(yōu)秀。和他們?cè)邳h校相知,并能在一起互相交流學(xué)習(xí),是我難得的機(jī)遇。我們?cè)谝黄鸸餐接憽⒒ハ嗲写琛?zhēng)論之間,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束,我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展,理論需要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名黨員,不能墨守成規(guī),更不能消極保守,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力,勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問(wèn)題

通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器。通過(guò)學(xué)習(xí)《紅色家書(shū)》,對(duì)照革命先輩的高貴品質(zhì)和崇高精神,我更加看到了差距,感到了不足。主要表現(xiàn)在:

(一)學(xué)習(xí)上有差距。通過(guò)一個(gè)多月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí),回顧以往的學(xué)習(xí),既不夠扎實(shí),也不甚全面,更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容滿足于一知半解,停留在學(xué)了看了,在讀原著學(xué)理論上下功夫不夠。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖有計(jì)劃,但堅(jiān)持不夠;不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué),造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。這些年來(lái),自己雖然比較注重了政治學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大的不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任,一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)黨性鍛煉上有差距。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照近一個(gè)多月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),雖認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在中央黨校中青干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上重要講話和市委副書(shū)記、市委黨校校長(zhǎng)劉爍在開(kāi)學(xué)典禮上的講話,分析自己在黨性方面存在的問(wèn)題,認(rèn)為重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué),在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣,不能經(jīng)常清理自己的思想,反思自己的行為。對(duì)于有著27年黨齡的我,回顧總結(jié)過(guò)去自己在部隊(duì)的經(jīng)歷,雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高,在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了學(xué)習(xí)。自以為已學(xué)習(xí)了一些基本理論,可以放一放了,現(xiàn)在看來(lái),這些都是借口,說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒(méi)有真正掌握世界觀和方法論的真諦,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是因循守舊,習(xí)慣按部就班,按照思維定勢(shì)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新精神有所褪步,搶前爭(zhēng)先,創(chuàng)造亮化的意識(shí)淡化了。

(三)工作作風(fēng)上有差距。一是風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到,工作效率還需提高。二是深入實(shí)際不經(jīng)常,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。四是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是工作上不去有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,對(duì)問(wèn)題作深層次的分析,思考不深刻,卻沒(méi)有注意到工作方法完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問(wèn)題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過(guò)在黨校的深入學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問(wèn)題和差距,思想認(rèn)識(shí)升到了新層次,責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng),自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn),奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中,我要努力做好以下幾個(gè)方面:

(一)要在學(xué)習(xí)上作表率。我將在理論學(xué)習(xí)問(wèn)題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與十九大精神,學(xué)經(jīng)典原著,做到“真學(xué)、真懂、真用”。把相關(guān)資料學(xué)深、學(xué)懂,掌握其真正內(nèi)涵。從而轉(zhuǎn)變思想觀念,把學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)好,在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦,轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力,提高實(shí)際工作能力。

(二)要在轉(zhuǎn)變觀念上作表率。在今后的工作中,自己要著眼于大思路、大視野、大舉措、要開(kāi)動(dòng)腦筋,著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措,要立足資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出重點(diǎn),大力發(fā)展科技事業(yè),帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

(三)要在廉潔自律上作表率。要始終做到淡泊明志,摒棄浮躁,寧?kù)o致遠(yuǎn),把全部精力都放在靜心干事上,善作善成,常做常成,把事情做實(shí)做精,面對(duì)名利榮譽(yù),保持平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心;要始終保持清醒頭腦,辨是非、識(shí)大局,防微杜漸,嚴(yán)格規(guī)范自己的工作范圍和生活范圍,不瞎說(shuō)、不妄議、不亂講;要始終堅(jiān)持修身律己,心存敬畏,慎獨(dú)慎微,嚴(yán)守政治紀(jì)律和攻治規(guī)矩,從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,切實(shí)做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

(四)要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上作表率。今后工作中,堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先,職責(zé)內(nèi)的事情自覺(jué)干,遇到難題主動(dòng)干,沒(méi)人牽頭的事情搶著干,不計(jì)個(gè)人得失,不圖個(gè)人名利,為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、鞠躬盡瘁。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的,對(duì)我而言,理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的,我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用,為單位的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第3篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

通過(guò)參加20xx年赫章縣委黨校舉辦的中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、作好筆記和寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì),與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨也很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。為期三個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、提高認(rèn)識(shí)、提升能力。加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。現(xiàn)結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,進(jìn)行如下黨性分析:

  一、學(xué)習(xí)的體會(huì)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我堅(jiān)定了扎根基層為民服務(wù)的信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,提高了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)提高新的認(rèn)識(shí),帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)廉政勤政建設(shè)、堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,防微杜漸,努力提高反腐敗的自覺(jué)性,樹(shù)立良好的共產(chǎn)黨員的形象。通過(guò)認(rèn)學(xué)習(xí)《廉潔從政若干準(zhǔn)則》和黨章以及黨中央有關(guān)黨風(fēng)黨紀(jì)的各項(xiàng)規(guī)定,觀看陸萬(wàn)理合李真的貪污腐敗案件的警示案教育。作為黨的干部我必須做到:吃請(qǐng)不去、送禮(錢)不要。按照中央的有關(guān)規(guī)定遇到重大問(wèn)題要及時(shí)向黨委匯報(bào),主動(dòng)接受黨組織的監(jiān)督和幫助。堅(jiān)決不用黨和人民給我的權(quán)利為個(gè)人和親屬謀私利。

二、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施:

⒈理論學(xué)習(xí)還不夠深入,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。對(duì)黨的一系列理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還不夠強(qiáng),與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不夠深,不善于把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,應(yīng)該端正態(tài)度,樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計(jì)劃,堅(jiān)持不倦;把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。大下基層,深化實(shí)踐,博采于野,問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì),融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。

2、改造世界觀的自覺(jué)性不夠強(qiáng)

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想與改造自己的世界觀緊密結(jié)合起來(lái)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地改造世界觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的誓言,時(shí)刻發(fā)揮黨員的模范作用。

3、工作思路有些單一,不敢大膽的放開(kāi)干:

作為新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有改革創(chuàng)新的精神是絕對(duì)適應(yīng)不了現(xiàn)在的工作,更談不上帶領(lǐng)老百姓脫貧致富了,為此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),大膽的去思考一個(gè)地方的發(fā)展問(wèn)題,只要是符合客觀規(guī)律的能為來(lái)百姓帶來(lái)好處的就大膽的去干,不要畏縮,樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立村支部書(shū)記的良好形象。

4、為民服務(wù)的意思還需要更進(jìn)一步加強(qiáng)

服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的,人民滿意才是我們工作的最終的目的。

總之,這次學(xué)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我學(xué)到到了很多東西,作為一名共產(chǎn)黨員,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉是我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言一輩子改造到老。所以作為黨員干部,我們就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,終其一生不辜負(fù)入黨時(shí)的誓言,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出自己的一切。

第4篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

為期兩個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我得到了更多的知識(shí)

在這兩個(gè)月里,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經(jīng)濟(jì)理論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、WTO知識(shí)、計(jì)算機(jī)等課程;學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,更深領(lǐng)會(huì)其科學(xué)的思想內(nèi)涵;學(xué)習(xí)了十六大以及十六屆三中、四中全會(huì)精神;結(jié)合朝陽(yáng)實(shí)際,深入研究朝陽(yáng)老工業(yè)基地振興中的有關(guān)問(wèn)題;學(xué)習(xí)黨在全面建設(shè)小康社會(huì)中的基本理論和實(shí)踐要求,了解了當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問(wèn)題的發(fā)展動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。

通過(guò)對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開(kāi)發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問(wèn)題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺(jué)性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。

計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是新世紀(jì)干部必備的辦公技能和工具。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己掌握了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、打字、制表、繪圖等基本技能;學(xué)會(huì)了上網(wǎng)、查詢信息,下載、安裝各種軟件;了解了電子政務(wù)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)電話等知識(shí),并能夠創(chuàng)建簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),學(xué)會(huì)了幻燈片及課件制作等常規(guī)性技能。這些知識(shí)的獲得一定會(huì)對(duì)我今后的生活學(xué)習(xí)有更大的幫助,會(huì)能充分應(yīng)用于自己的實(shí)際工作當(dāng)中,必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)使我增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學(xué)員的必修課,黨校《關(guān)于在主體班開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》,以*理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo),以提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)為目的,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和發(fā)揚(yáng)黨的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)為主線,以培養(yǎng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)人才為目標(biāo),學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,通過(guò)開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育活動(dòng),使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,世界觀和人生觀得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。

“三個(gè)代表”是新世紀(jì)加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng),也是進(jìn)行黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的指針。抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨。我們黨的執(zhí)政地位、執(zhí)政環(huán)境和執(zhí)政方式變化了,但我們黨的性質(zhì)和宗旨沒(méi)有變。因此,對(duì)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育和鍛煉是歷史經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的總結(jié)和時(shí)代任務(wù)和使命的要求,是防止權(quán)力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過(guò)三個(gè)階段的黨性黨風(fēng)教育和鍛煉,使我進(jìn)一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法,寫出了五千字的黨性分析材料,進(jìn)一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風(fēng)意識(shí),增強(qiáng)了組織性和紀(jì)律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育

十月八日至十六日,在市委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實(shí)地參觀了廬山、張家界,考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山故居等革命圣地。實(shí)際感受了一次老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義,真正能夠領(lǐng)會(huì):弘揚(yáng)井岡山精神,就要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利,牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚(yáng)井岡山精神,就要實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚(yáng)井岡山精神,就要敞開(kāi)省門,走出封閉,善于借助外力求發(fā)展;弘揚(yáng)井岡山精神,就要艱苦奮斗,真抓實(shí)干,努力營(yíng)造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚(yáng)井岡山精神,就要相信群眾,依靠群眾,真心實(shí)意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國(guó)人民的精神魂寶,它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財(cái)富并使這發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)于我們建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

四、班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的溫暖

兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我仿佛又回到了真正的學(xué)生時(shí)代,又找到了當(dāng)年學(xué)生時(shí)代的那種快活。老師的和藹可親,學(xué)員們互相幫助,兄弟姐妹般的學(xué)習(xí)和生活……從未有過(guò)的那種默契。從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,那些有形和無(wú)形的有益方面影響了我、熏陶著我,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我體驗(yàn)到了大家庭的快樂(lè)和溫暖,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財(cái)富,必將成為我今后工作和生活進(jìn)一步向前發(fā)展的動(dòng)力。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮……黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。時(shí)間雖短,但她使我學(xué)到的很多;時(shí)間雖短,但她會(huì)成為我記憶中的永恒,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和懷念這段時(shí)光!對(duì)于我們每一位學(xué)員來(lái)說(shuō),今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在振興朝陽(yáng)的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第5篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

承蒙組織的信任與厚愛(ài),我有幸參加為期兩個(gè)月的省委黨校第20期中青班培訓(xùn)。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精華、長(zhǎng)技能本領(lǐng),緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活時(shí)刻鞭策著我深思細(xì)想,容不得一絲雜念;前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻吸引著我勤學(xué)多記,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中,思想和靈魂得到洗禮,讓我深切地深受到黨校是黨性教育的最好課堂,是黨性鍛煉的最好陣地,是個(gè)人修養(yǎng)的最好熔爐。

一、主要收獲

(一)入博學(xué)之堂,提升了理論素質(zhì)。省委黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。這里,有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想、最前沿的理論。這次培訓(xùn),在黨校的精心組織安排下,我們通過(guò)對(duì)黨的十八大精神、國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析與“十二五”時(shí)期四川重大發(fā)展問(wèn)題研究、黨性教育與黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件處置與應(yīng)急管理能力提升“四個(gè)單元”課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀及中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信等基礎(chǔ)理論的理解和把握,深化了對(duì)世界格局與中國(guó)和平發(fā)展、四川實(shí)施多點(diǎn)多極支撐戰(zhàn)略推動(dòng)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展重大部署的了解和認(rèn)識(shí),深化了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成對(duì)做好新時(shí)期群眾工作重要性的認(rèn)識(shí)和把握,掌握了加強(qiáng)應(yīng)急管理與協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件的方法與技巧。讓我感到自己在思想上有了大解放、理論上有了大提升、認(rèn)知上有了大飛躍,綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng),加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。這次培訓(xùn),采取課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、學(xué)員論壇與案例分析相結(jié)合的方式,開(kāi)展了一系列豐富多彩、行之有效的黨性教育活動(dòng),寓教于樂(lè),形式新穎,既讓我們?nèi)嫦到y(tǒng)地掌握了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本要求、重點(diǎn)和途徑,更讓我們滋潤(rùn)了心田,陶冶了情操,凈化了心靈,靈魂深處受到觸動(dòng),思想境界得以升華,進(jìn)一步堅(jiān)定了強(qiáng)化黨性錘煉、做好本職工作、維護(hù)黨的先進(jìn)性和純潔性的信心和決心。

(三)匯眾家之言,更新了發(fā)展理念。我們這期培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自全省各地行業(yè),可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員互相交流學(xué)習(xí),共同探討切磋,不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn),不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后或座談結(jié)束,我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)和提高,時(shí)刻鞭策著我應(yīng)以服務(wù)發(fā)展為己任、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,在苦干實(shí)干、創(chuàng)新創(chuàng)造中提升能力、推進(jìn)工作、服務(wù)大局。

二、自身差距

通過(guò)在黨校接受系統(tǒng)培訓(xùn),讓我進(jìn)一步掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,覺(jué)得自身還存在諸多問(wèn)題:

一是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。學(xué)習(xí)是錘煉黨性的關(guān)鍵之舉。我雖然注重學(xué)習(xí),但平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,潛心學(xué)習(xí)的時(shí)間較少,無(wú)論是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),還是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、科技等方面的學(xué)習(xí),都不夠全面系統(tǒng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心和忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。二是開(kāi)拓創(chuàng)新不夠有力。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。雖然我特別注重加強(qiáng)黨性錘煉,時(shí)刻在政治上、思想上、方向上、立場(chǎng)上與上級(jí)黨組織保持一致,但面對(duì)尖銳復(fù)雜的矛盾和問(wèn)題時(shí),有一種四平八穩(wěn)、因循守舊、求穩(wěn)怕亂的畏難心理。說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)還不夠,尚未完全掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦,在運(yùn)用新理論、新思路、新方法破解新難題上還存在一定差距。

三是工作作風(fēng)仍需改進(jìn)。主要表現(xiàn)在“快、深、嚴(yán)、實(shí)、韌”上做得還不夠,風(fēng)風(fēng)火火干事業(yè)的勁頭還不足,深入基層、深入群眾、深入實(shí)際調(diào)查研究還不夠深,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng),存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象,抓工作“一竿子插到底”的狠勁和韌勁還不夠,工作效率還需提高。

這些問(wèn)題的存在,原因是多方面的,但主要還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)還不能完全適應(yīng)發(fā)展需要,迫切需要改進(jìn)。

三、努力方向

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我找到了自己在黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面的差距,提升了思想境界,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),明確了奮斗方向。今后我將四個(gè)方面抓起,努力爭(zhēng)做加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的表率。

(一)筑牢學(xué)習(xí)意識(shí),爭(zhēng)做真學(xué)真用的表率。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。帶頭學(xué)習(xí)和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)深學(xué)透,掌握內(nèi)涵,轉(zhuǎn)變思想觀念,努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,真正做到“真學(xué)、真懂、真用”,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路,推動(dòng)工作的舉措,服務(wù)發(fā)展的本領(lǐng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)筑牢發(fā)展意識(shí),爭(zhēng)做開(kāi)拓創(chuàng)新的表率。在今后的工作中,我將著眼于大思路、大視野、大舉措,努力增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展大局的緊迫感和危機(jī)感,深入研究適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措,帶頭轉(zhuǎn)變觀念,帶頭開(kāi)拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,奮力推動(dòng)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

(三)筑牢自律意識(shí),爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)的表率。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系工作和厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,努力改進(jìn)工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),多深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,開(kāi)展調(diào)查研究,帶頭踐行“為民務(wù)實(shí)清廉”的群眾工作路線,堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),自強(qiáng)不息,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

(四)筑牢廉政意識(shí),爭(zhēng)做清正廉潔的表率。時(shí)刻牢記黨的宗旨,嚴(yán)以律已,帶頭執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,清清白白從政、堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的,但理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的。我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)和學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去,把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中去,積極投身“多點(diǎn)多極支撐”戰(zhàn)略和“兩化”互動(dòng)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的偉大實(shí)踐,推動(dòng)全市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)黨組織的教育和培養(yǎng)。

第6篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

按照組織的安排,我有幸能參加組織部和黨校組織的2021年第X期中青班培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)月的課堂學(xué)習(xí)、跟崗鍛煉、外地培訓(xùn)、調(diào)研討論,使我對(duì)黨性的錘煉和修養(yǎng)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解,讓我眼界得到拓展、思維得到啟發(fā)、能力得到提升,頗感受益匪淺。現(xiàn)將個(gè)人黨性分析報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

一個(gè)月來(lái),通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)鍛煉,本人的黨性修養(yǎng)有了大幅提升,但對(duì)照培訓(xùn)班要求,反思自身還有一定差距。

一是學(xué)習(xí)的深度不夠。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):年輕干部要如饑似渴學(xué)習(xí),一刻不停提高。此次培訓(xùn)班的課程十分豐富,授課的老師既有黨校的教授,也有經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)企高管,還有扎根本職工作多年、實(shí)操水平很強(qiáng)的基層或部門領(lǐng)導(dǎo)干部,可謂是一次難得的全方位接受教育的好機(jī)會(huì)。可自己在學(xué)習(xí)中,沒(méi)有做到如饑似渴,對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足于一知半解,停留在學(xué)了聽(tīng)了。特別是搞實(shí)用主義,對(duì)黨史、人才隊(duì)伍管理等跟自身工作相關(guān)的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較用心,但對(duì)國(guó)企改革、國(guó)企管理等課程存在上課不認(rèn)真、開(kāi)小差的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。

二是調(diào)研的厚度不夠。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點(diǎn)水式調(diào)研。本次培訓(xùn),安排了兩周時(shí)間在產(chǎn)業(yè)功能區(qū)跟崗學(xué)習(xí)、到蘇州實(shí)地考察。在跟崗學(xué)習(xí)期間,由于之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)方面的工作,對(duì)有些問(wèn)題掌握得不是很細(xì),在跟班導(dǎo)師反復(fù)講解仍不明白后,又抹不下面子多問(wèn)幾次,導(dǎo)致對(duì)一些專業(yè)俗語(yǔ)一知半解,對(duì)一些情況知之不詳,導(dǎo)致調(diào)研過(guò)程走了形式,在寫調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,總感覺(jué)寫不深寫不透。

三是自律的韌度不夠。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),堅(jiān)持原則是共產(chǎn)黨人的重要品格,是衡量一個(gè)干部是否稱職的重要標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持原則說(shuō)到底就是一個(gè)人自律的最基本標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)中,雖然自己能夠認(rèn)真聽(tīng)講、參與調(diào)研,但捫心自問(wèn),在從嚴(yán)自我要求上做得還不夠好,沒(méi)有爭(zhēng)第一、站排頭的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),滿足上課不遲到早退,帶著問(wèn)題學(xué)、積極主動(dòng)參與課堂討論的意識(shí)不強(qiáng),特別是對(duì)晚上組織的班組討論,參與度不高,事業(yè)心責(zé)任感與培訓(xùn)的原則要求還存在較大差距。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

上述問(wèn)題的發(fā)生,表面上看,是對(duì)培訓(xùn)的目的、意義認(rèn)識(shí)還不到位,但更深層次還是反映出了自己在思想覺(jué)悟上存在認(rèn)知偏差,在世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”上需要深入反思。

一是與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)動(dòng)力缺乏。客觀上,總覺(jué)得自己作為轉(zhuǎn)業(yè)干部,自身年齡偏大且學(xué)歷偏低的短板十分明顯,晉升的“天花板”抬頭可見(jiàn)。學(xué)與不學(xué)、學(xué)得好或壞,對(duì)個(gè)人的進(jìn)步影響力極少,有想“躺平”的消極心態(tài)。忘了做一名共產(chǎn)黨員的本分,是終生為人民服務(wù)的根本宗旨。而要更好地為人民服務(wù),就必須樹(shù)牢“活到老、學(xué)到老”的理念,在不斷學(xué)習(xí)中提高為人民服務(wù)的綜合本領(lǐng)。

二是擔(dān)當(dāng)作為的進(jìn)取意識(shí)弱化。干到最好、干至極致不僅是工作標(biāo)準(zhǔn)、工作態(tài)度問(wèn)題,更是一種品質(zhì)、一種追求、一種責(zé)任。但自己在工作中,這種干到極致的精益求精標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有牢固樹(shù)立。對(duì)待工作,有時(shí)候存在不求有功但求無(wú)功的消極思想。特別是在工作頭緒多、任務(wù)集中繁雜的時(shí)候,很多事情更是只求應(yīng)付。說(shuō)到底,還是事業(yè)心責(zé)任感弱化,才會(huì)導(dǎo)致對(duì)工作不較真、不逗硬。

三是砥礪黨性的自我修養(yǎng)淡化。隨著年齡變大、黨齡增長(zhǎng),覺(jué)得自己在聽(tīng)黨話、跟黨走,堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”上不會(huì)出現(xiàn)大問(wèn)題,放松了對(duì)黨性錘煉一以貫之的要求。對(duì)很多問(wèn)題的認(rèn)識(shí),只停留在表面上,導(dǎo)致在政治敏銳力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力上,與老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、新時(shí)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范相比,還有很多差距。

三、下步打算

也許查找的問(wèn)題還很淺顯,原因的剖析也不深入,但自己忠心向黨的信念彌堅(jiān),勇?tīng)?zhēng)一流的豪情永在,崇嚴(yán)尚實(shí)的作風(fēng)如鐵。在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的核心任務(wù)緊緊抓在手上,不走過(guò)場(chǎng),不流于形式,切實(shí)增強(qiáng)工作能力和服務(wù)水平。始終把謀求人民的根本利益放在第一位,進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí);加強(qiáng)對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的學(xué)習(xí),使自己始終在法律規(guī)定的框架內(nèi)做好人、辦好事;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高指導(dǎo)工作、科學(xué)決策的能力和水平,增強(qiáng)抓落實(shí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性;加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的深化和認(rèn)識(shí),凡事講效益,為創(chuàng)新思維、創(chuàng)新操作蓄積知識(shí)底蘊(yùn)。

二是牢記宗旨,從嚴(yán)要求。牢記黨的宗旨,牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,每隔一段時(shí)間,對(duì)照黨章黨規(guī),將自己的思想、工作、生活進(jìn)行一番剖析,不斷增強(qiáng)自己的覺(jué)悟,堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉政。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干。涵養(yǎng)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的良好精神狀態(tài),針對(duì)辦公室工作特點(diǎn),提倡雷厲風(fēng)行作風(fēng),不拖拖拉拉,要狠抓落實(shí),一抓到底,抓不出成效決不撒手。改進(jìn)作風(fēng),深入實(shí)際,加強(qiáng)調(diào)查研究。在調(diào)研中,要結(jié)合工作實(shí)際,抓往戰(zhàn)略性問(wèn)題、重大問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題、苗頭性問(wèn)題、典型經(jīng)驗(yàn)深入進(jìn)行調(diào)研,提出有分量的調(diào)研報(bào)告,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。四是廉潔自律,爭(zhēng)當(dāng)表率。不論在“工作圈”還是在“生活圈”“社會(huì)圈”,都要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,耐得住清苦,抗得住誘惑,樹(shù)正氣、抵邪氣,形成良好的生活作風(fēng)。以更高的政治覺(jué)悟,更高的紀(jì)律性,更強(qiáng)的法制觀念,模范遵守有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,嚴(yán)格依法辦事,要求別人做到的,自己首先要做到;要求下級(jí)做到的,自己首先要做到。

第7篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

自在黨校參加中青班學(xué)習(xí)以來(lái),通過(guò)認(rèn)真聆聽(tīng)教師講課、與學(xué)員開(kāi)展交流談心活動(dòng),思想教育很大,內(nèi)心感慨很深,進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)揮黨員作用、干好本職工作的信心和決心。對(duì)照機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和要求,結(jié)合自身思想工作作風(fēng)實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的突出問(wèn)題

⒈學(xué)習(xí)研究不夠,工作效能不高。主觀上熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性,也有一定自覺(jué)性,但學(xué)習(xí)時(shí)間較少,不夠經(jīng)常;即使學(xué)了,也是過(guò)多側(cè)重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,對(duì)政治理論缺少有計(jì)劃和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),且把握不全面,理解不深刻,對(duì)有些問(wèn)題淺嘗輒止、似是而非、一知半解,理論基礎(chǔ)不很扎實(shí)。缺乏理性思考和深度研究,往往講求"實(shí)用主義",限于工作需要,方法簡(jiǎn)單化,滿足一般化,還不能得心應(yīng)手地運(yùn)用馬克思主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決問(wèn)題。對(duì)工作有過(guò)細(xì)、不放心的毛病,過(guò)分地強(qiáng)調(diào)效果和質(zhì)量,對(duì)某些重要稿件,有時(shí)拿出較多時(shí)間盤桓于細(xì)枝末節(jié),導(dǎo)致效率相對(duì)低下;隨著時(shí)代進(jìn)步和縣域發(fā)展加快,服務(wù)工作更加繁重,機(jī)關(guān)運(yùn)轉(zhuǎn)速度更快,縣領(lǐng)導(dǎo)能力更強(qiáng)、學(xué)歷更高,與之相比,在材料服務(wù)方面步子跟得不緊、質(zhì)量不是很高。

⒉思想解放不夠,創(chuàng)新突破不大。思想上較為保守,喜歡成熟、固定的東西,喜歡按慣例辦事,平時(shí)工作過(guò)多地講究循規(guī)蹈矩、按部就班,并單純地認(rèn)為這樣才是講政治、重全局;有時(shí)有"不求有功、但求無(wú)過(guò)"的心理,還停留在為工作而工作的層面,機(jī)械性地按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,積極性和主動(dòng)性不夠,只求完成任務(wù),不能精益求精,個(gè)別存在著應(yīng)付過(guò)關(guān)、敷衍塞責(zé)的問(wèn)題。缺乏探索、創(chuàng)新精神,對(duì)工作的態(tài)度和精神尚可,但安于現(xiàn)狀,思維不活,多想"不出問(wèn)題",少思與時(shí)俱進(jìn),不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,有時(shí)在標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格。雖然注重超前開(kāi)展工作,但有時(shí)考慮欠周到、預(yù)備不充分,一定程度上影響了工作效果。

⒊工作魄力不足,綜合能力不強(qiáng)。工作中有時(shí)考慮太多,畏頭畏尾,不夠自信,不夠大膽,有話不愿講,有建議不愿提,不放開(kāi)手腳做事,有時(shí)說(shuō)話上莫衷其是,做事上優(yōu)柔寡斷。有時(shí)把完成任務(wù)作為第一目標(biāo),工作方法不對(duì)頭,缺少膽識(shí),魄力不足,表言談謙虛有余、信心不足,想問(wèn)題謹(jǐn)慎有余、開(kāi)拓不足,辦事情穩(wěn)重有余、闖勁不足,在可能情況下影響了集體的權(quán)威和形象。個(gè)人綜合素質(zhì)不夠高,有時(shí)過(guò)多地沉浸于"文山字海",寡言懶語(yǔ),不善應(yīng)酬,在侍人接物方面失于靈活;雖然注重加強(qiáng)與縣委機(jī)關(guān)各部門、兄弟單位的往來(lái)溝通,始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作、有事必應(yīng),但與基層的聯(lián)系仍不廣泛,綜合協(xié)調(diào)能力但需鍛煉提高。

⒋宗旨意識(shí)不牢,作風(fēng)不夠扎實(shí)。對(duì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨雖然理解上較為深刻,但踐行的有一定偏差,對(duì)機(jī)關(guān)服務(wù)多,對(duì)基層少;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)多,對(duì)群眾服務(wù)少,還不是一個(gè)合格的人民公仆。在工作不怕苦、不怕累,不畏己短,敢"頂"敢"沖",但有時(shí)存在畏難情緒和急躁思想,怕?lián)?zé)任,拈輕怕重;個(gè)別時(shí)候精神狀態(tài)不佳,心態(tài)不夠平和,心里存抱怨,暗地發(fā)牢騷,與自己的黨員身份相悖。由于從事文秘工作較長(zhǎng),有時(shí)滋生圖清閑和懈怠的心理,不能很好地適應(yīng)工作開(kāi)展的要求。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

歸結(jié)、分析個(gè)人黨性存在的突出問(wèn)題,除客觀因素外,主觀方面的原因主要有:

⒈學(xué)習(xí)實(shí)踐不深入。對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性熟悉不足,政治觀念不強(qiáng),感覺(jué)"工作忙,政治學(xué)習(xí)可以先放一放",往往是被動(dòng)地、膚淺地學(xué),自身學(xué)習(xí)抓得不緊,沒(méi)有觸及思想深處,以致于把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹;有時(shí)認(rèn)為只要干好本職工作就可以了,在需要時(shí)才學(xué)學(xué)、看看,走下去的機(jī)會(huì)和時(shí)間較少,把握信息量不多,理性思維不到位,與實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密,導(dǎo)致工作節(jié)奏有時(shí)跟不上領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)拍。

⒉世界觀改造不徹底。面對(duì)當(dāng)前社會(huì)多元化的價(jià)

值取向?qū)逃械臋?quán)力觀、地位觀、利益觀造成的沖擊,思想上有時(shí)有所起伏,在工作實(shí)踐中對(duì)維護(hù)和發(fā)展好人民的利益思考得不夠深,宗旨意識(shí)有所淡化;在思想深處有投機(jī)的心理,過(guò)多追求自身發(fā)展,未能正確處理好為誰(shuí)負(fù)責(zé)的問(wèn)題。思想不夠純正,顧慮過(guò)多,怕傷害感情,怕影響大局,怕因工作失誤擔(dān)責(zé)任,導(dǎo)致瞻前顧后、左右平衡、碰硬不足。

⒊自我約束不嚴(yán)格。由于辦公室處于非凡的工作崗位,過(guò)多地強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),有時(shí)存在優(yōu)勢(shì)心理,使自己無(wú)形中放松了自我治理,以至于使一些小毛病變成了小的問(wèn)題,出現(xiàn)了不敢創(chuàng)新、脫離群眾等行為。對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格,滿足于面上不出問(wèn)題,缺少自我培養(yǎng)鍛煉,事業(yè)心、責(zé)任心不強(qiáng);有時(shí)明哲保身,工作中依靠性強(qiáng)、主動(dòng)性差,讓工作推著走,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),致使處于被動(dòng)服務(wù)狀態(tài)。

三、整改措施及努力方向

通過(guò)深刻剖析自身,廣泛吸納意見(jiàn),認(rèn)真反思檢查,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性相適應(yīng),行動(dòng)與先進(jìn)性相合拍,真正把先進(jìn)性的要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。

⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求,端正態(tài)度,樹(shù)優(yōu)學(xué)風(fēng),制訂計(jì)劃,堅(jiān)持不倦;長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合,廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí),博觀而約取,厚積而薄發(fā)。大下基層,深化實(shí)踐,博采于野,問(wèn)計(jì)于民。適應(yīng)社會(huì),融入環(huán)境,多感善知,提升多元素質(zhì)和綜合能力。

⒉錘煉黨性,增進(jìn)修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。從樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清、確立思想上的方向,看準(zhǔn)目標(biāo),站穩(wěn)腳跟,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念,規(guī)范自己的言行,保持良好狀態(tài),務(wù)實(shí)發(fā)揮自己的黨員先鋒帶頭作用。

⒊盡職奉獻(xiàn),干好工作。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,在工作上走到前列、爭(zhēng)創(chuàng)一流。統(tǒng)籌施力,靈活工作,拿出更多時(shí)間接觸實(shí)際,著力探究縣域發(fā)展良策,出好主意,當(dāng)好參謀。精益求精,實(shí)干多干,高標(biāo)準(zhǔn)要求,大力度推進(jìn),全面提升工作效率和質(zhì)量。

⒋改進(jìn)作風(fēng),樹(shù)立形象。增強(qiáng)群眾觀念,體民重民親民,做到既突出中心又服務(wù)基層百姓。主動(dòng)謀事、大膽統(tǒng)事、扎實(shí)做事,腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小的方面做起,一絲不茍地做好分內(nèi)工作,樹(shù)立縣委機(jī)關(guān)工作人員的良好模范形象。

第8篇: 中青班黨性分析材料個(gè)人

為期兩個(gè)月的黨校中青班學(xué)習(xí)緊張而又充實(shí)。在此期間,我倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),能夠集中精力、潛心修學(xué),積極認(rèn)真對(duì)待理想信念教育和黨性鍛煉相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),通過(guò)參加理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等使自己的思想受到觸動(dòng),靈魂受到洗禮,讓自己的黨性在淬煉中得到提升。現(xiàn)將個(gè)人黨性分析匯報(bào)如下:

  一、主要收獲

黨性鍛煉是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。記得開(kāi)學(xué)第一課,市委組織部翁青副部長(zhǎng)對(duì)我們提出了;信念、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的要求,明確了黨校學(xué)習(xí)的首要任務(wù)就是加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。黨校不愧是紅色學(xué)府,干部學(xué)習(xí)的搖籃,將黨性鍛煉貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終。黨校為我們安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)以及拓展訓(xùn)練、參觀考察、實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐鍛煉等,特別是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué)到黃巖桐樹(shù)坑村參觀中共臺(tái)屬特委機(jī)關(guān)舊址紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育,重溫入黨誓詞,不僅更加堅(jiān)定了理想信念、增強(qiáng)了黨性觀念,還激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情和工作熱情。黨性鍛煉使我切實(shí)感受到理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升,為民服務(wù)的宗旨進(jìn)一步牢固,組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)黨性修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)更加深刻,綜合素質(zhì)和能力得到全面提升。

二、自身存在的主要問(wèn)題

通過(guò)黨校中青班的系統(tǒng)學(xué)習(xí),反省近年來(lái)自身思想和工作實(shí)際,結(jié)合黨的先進(jìn)性建設(shè)基本要求,對(duì)照剖析自己,還存在以下問(wèn)題:

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。通過(guò)這段時(shí)間在黨校的靜心學(xué)習(xí),回顧以往平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng),也不夠勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)缺少計(jì)劃和系統(tǒng)性,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。學(xué)習(xí)往往講求實(shí)用主義,局限于工作需要,方法簡(jiǎn)單化,滿足一般化,對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情不夠,沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面,特別是在政治、經(jīng)濟(jì)、文化和生態(tài)文明建設(shè)方面的學(xué)習(xí)不夠,過(guò)多的側(cè)重專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí),缺乏理性思考和深度研究,在理解和實(shí)踐上有一定的差距。

二是宗旨意識(shí)不夠牢固。作為一名共產(chǎn)黨員,自入黨那天起就下定決心,要永遠(yuǎn)忠于黨,熱愛(ài)黨,全心全意為人民服務(wù),但在工作實(shí)踐中還有一定偏差。主要表現(xiàn)在平時(shí)深入基層調(diào)研少,口頭電話聯(lián)系多,與群眾面對(duì)面溝通交流的機(jī)會(huì)少,對(duì)基層工作存在的困難和問(wèn)題不能及時(shí)掌握,大部分時(shí)間沉浸辦公室忙于出文件,寫材料,迎檢創(chuàng)建等。作為科室年輕干部,在工作中能夠勇挑重?fù)?dān),敢于擔(dān)當(dāng),但有時(shí)面臨工作壓力大或任務(wù)重時(shí),偶爾也會(huì)出現(xiàn)急躁思想和抱怨情緒。

三是創(chuàng)新意識(shí)不夠主動(dòng)。思想上還比較保守,平時(shí)工作滿足于憑老習(xí)慣、老辦法辦事,有時(shí)安于現(xiàn)狀,思維不夠活躍,存在;不求有功,但求無(wú)過(guò)的心理,缺乏探討和創(chuàng)新精神,不能很好地創(chuàng)新工作方式、方法,沒(méi)能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。有時(shí)遇到棘手的問(wèn)題,工作魄力不夠,底氣不足。想問(wèn)題辦事情謹(jǐn)慎穩(wěn)重有余,但開(kāi)拓創(chuàng)新不夠。

  三、問(wèn)題產(chǎn)生的根源剖析

1、放松了政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)有惰性,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力還不夠強(qiáng)。

2、放松了黨性修養(yǎng)鍛煉。面對(duì)國(guó)內(nèi)外紛繁復(fù)雜的形勢(shì),有時(shí)受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,思想上放松了警惕,降低的自身要求,對(duì)一些歪風(fēng)邪氣聽(tīng)之任之。隨著生活條件的改善,滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不圖進(jìn)取的情緒。為民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡化。反思深層次原因,就是放松了對(duì)自己世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。

3、放松了創(chuàng)新進(jìn)取的精神。求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。工作中存在理論與實(shí)踐、制度與實(shí)際相脫節(jié)的現(xiàn)象。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。致使工作有時(shí)不夠深入,不夠細(xì)致,不夠務(wù)實(shí),不夠創(chuàng)新。

四、整改措施和努力的方向

黨校中青班的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但黨性鍛煉是永恒的。我將在今后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,真正把黨的先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上、落實(shí)到工作中。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。廣泛深入學(xué)習(xí)政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等多領(lǐng)域知識(shí),適應(yīng)社會(huì),融入環(huán)境,提升多元素質(zhì)和綜合能力。

2、錘煉黨性,加強(qiáng)修養(yǎng)。將黨性鍛煉作為終生的必修課,向優(yōu)秀黨員和先進(jìn)典型看齊,增強(qiáng)政治修養(yǎng)和敏銳性、鑒別力。增強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識(shí),努力踐行黨的宗旨,從樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手,理清和確立思想上的方向,培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的理想信念,規(guī)范自己的言行,以身作則,率先垂范,在日常工作學(xué)習(xí)生活在發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、改進(jìn)作風(fēng),盡職奉獻(xiàn)。糾正不正確的思想觀念,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上下功夫。尤其要拓寬思路,樹(shù)立創(chuàng)新精神,跳出固有的思維模式,要有敢想,敢闖,敢為天下先的理念。切實(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,工作上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,精益求精。冷靜對(duì)待問(wèn)題,客觀分析矛盾,克服畏難情緒,以思想觀念的更新推動(dòng)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新。善于協(xié)調(diào),講究配合,多溝通、少依靠,多聯(lián)系、少等待,努力從小事做起,為溫嶺的衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

以上是我的個(gè)人黨性分析材料,如有不當(dāng)敬請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正。

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