當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校部門年度工作總結篇一
1、在思想上重視畢業生離宿工作。專門召集管理部全體管理員開會,在會上就做好畢業生離宿工作進行了布置,要求有畢業生的公寓樓根據部署認真做好畢業生離宿的各項準備和實施工作,同時,也要求沒有畢業生的公寓樓繼續做好日常的管理和服務工作。針對畢業生因忙于找工作而導致安全防范意識淡薄的現象,要求各樓在畢業生離校期間特別關注公寓樓的安全;同時還針對畢業生因找工作出現的情緒波動,要求員工注意服務態度,并妥善應對樓內出現的意外情況。
2、加強與學工線的聯系,及時了解學校關于畢業生離校的工作安排。同時,在畢業生離校前,主動到學校保衛處就如何做好畢業生離校期間的安全工作進行溝通。由于落實到位,在畢業生離校期間,畢業生寢室未發生財物丟失的情況。
3、根據學校的工作安排,及時與公路、鐵路部門取得聯系。因為業務量的關系,今年公路行李托運部門退出了我校畢業生行李托運工作。考慮到畢業生托運行李的需要,在領導的指導下,及時地聯系了郵政快遞公司,并合理安排畢業生行李托運的時間、地點,順利完成了畢業生行李托運工作。
由于各項工作和措施落實到位,3000余名畢業生的離宿工作有序進行。大部分畢業生于7月中旬安全、順利地離開了學校。
1、錢江灣生活園區在今年的暑假期間需接收一幢新的高層公寓樓,按照計劃,這幢新樓在4月底交付使用,但由于施工方面的原因,到5月下旬才進行了正式驗收。由于當時學校未對該樓的使用作出明確安排,因此該樓的一些工作未能及時展開。當學校對該樓的使用作出入住成教學生的安排時,時間已經相當緊迫,為了抓緊做好新樓的迎新準備工作,在中心的幫助和指導下,經過與學校設備處、基建處及其他部門及時聯系和協商,并與設備處人員多次到廠家聯系家具的生產、安裝事宜。家具廠家于8月上旬進樓安裝家具。在安裝家具期間,想方設法為廠家解決施工中出現的各種問題,為廠家提供工作便利,使其在8月底順利地完成了安裝任務,為后面的其他準備工作爭取了時間。
2、在安排新公寓樓迎新準備工作的同時,對準備入住新生的老公寓樓,也是合理安排各項準備工作,與維修部門密切配合,認真做好各項維修改造工作,并組織員工及時將寢室打掃干凈。
由于領導的支持和管理部組織得當,安排合理,加上全體員工的努力工作,錢江灣生活園區迎新工作得以順利完成,今年共有近4100余名新生入住錢江灣學生公寓。
錢江灣生活園區目前共有在住學生15100余人。在日常工作中,安全工作是重中之重。為保證樓內的安全,一年來,與學校保衛處密切配合,加強聯系和溝通。
在消防安全方面,除各樓經常利用黑板報進行宣傳與提醒外,還到保衛處索取資料在各樓進行巡展,并且要求各樓加大檢查力度,每周對寢室的檢查以消防安全為檢查重點。同時,要求各樓經常對消防設施及消防通道進行檢查,并在保衛處的支持下,及時更換不合格或過期的消防器材,今年共更換消防水帶110根,并對近500只滅火器瓶進行了藥物更換。
在防盜方面,除經常提醒學生增強自我防范意識外,要求公寓主管注重對員工的指導,真正使值班員能夠認真把好公寓大門這一關,同時加大檢查的力度,并經常上樓巡檢。另外,要求公寓主管和值班人員必須全面了解樓內學生的各類情況。
為解決部分學生的生活困難,同時,也為了讓學生參與公寓樓的管理工作,今年上半年和下半年各安排了50多名學生參與勤工助學。在學生上崗前,公寓管理部對上崗學生進行了崗前培訓,同時要求各管理員按照崗位職責的要求對上崗的學生加強管理,使學生真正地負起責任。通過勤工助學,加強了后勤與學生的聯系和交流,學生也對后勤的工作有了更多的了解和理解。
今年,尤其是下半年以來,管理部加大了與學生社團組織的交流、溝通力度,除經常與學生組織交流雙方工作情況外,與學生社團組織共同舉辦了下沙校區各公寓樓學生參加的寢室文化設計大賽、“心靈捕手”小品大賽、心理講座等活動。通過這些活動,拉近了后勤與學生的距離,為做好公寓管理和服務工作打下了基礎。
1、xx年,錢江灣公寓管理部管理過程中的成本控制指標完成情況為:合同工薪酬總額xx元。
2、辦公經費及通訊費xx元。
3、低值易耗品經費 xx元。
1、各樓在日常管理、服務工作中還不夠細致、具體,存在不少漏洞,需進一步加以完善。
2、員工的培訓、指導工作也還做得不夠,需加大這方面工作的力度。
最后,對一年來給予我們的工作給予了大力支持、幫助的領導和兄弟部門表示衷心地感謝!
學校部門年度工作總結篇二
踏實的工作態度:一學期來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護復興形象,妥善的做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。
后勤工作是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。
1、每天我都認真做好各項服務工作,以保障教務處、政教處、辦公室、財務處及物業部門工作的正常開展。
2、后勤日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導下,我建立了當日工作記錄。我將當天的工作列入到記錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。
學校后勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經費。不過對于學校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力于提高已有經費的使用效率。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的周轉率。這樣,就需要后勤人員為之付出行動。
作為倉庫管理員,我一直根據我校的后勤法規制度行事,時刻做到工作井井有條,發放物資時根據采購申請單發放,本著誰申購誰領用的原則辦理出庫手續。對庫存物資做到心中有數,物品分類擺放,整理清楚。控制好常用消耗品的庫存情況,及時上報。
1、結合政教處人員和物業部人員定期對校園內所有的電源線進行檢測,看是否漏電。教室內的開關、電扇、空調全部進行檢查,看是否存在不安全隱患。
2、結合財務部人員定期對校園內固定資產進行盤點。
3、每天檢查日常用電情況。
當然后勤工作是繁瑣的,除了這些重點工作之外,后勤工作涉及日常工作的方方面面,換句話說,除去各職能處室工作以外的所有工作都要由后勤來完成。教學需要什么,后勤就要提供什么。如教學儀器,桌凳,老師的辦公設施,電教設備等,結合物業人員維修損壞的用品等,建立教學所需設備、師生生活用設備等。是各部門之間傳遞的紐帶。
兩個學期結束,我更意識到,做好以上這些工作的同時,我更應該加強我的服務意識、擴大服務領域、提高服務質量和服務水平,端正認識、擺正位置,才能不斷增強后勤保障能力。如果做的不好,就會影響正常工作的開展,要遵謹領導指示,不亂干,不瞞干,按照要求做到恰到好處。服務意識到位,才能有超前意識,做到思想快半拍,工作快半拍,預測和把握工作重點,早作了解,適時提醒,始終做到工作運行有序,有的放矢。
總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務。把培訓中田校長傳達給我們“追求卓越,求真務實”的校訓銘記在心。過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校后勤工作做出了一點成績。xxxx年已經來到,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻力量!
學校部門年度工作總結篇三
一、認真履行職責,積極開展工作
(一)努力做好行政管理工作
1、協助領導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會26次,全體師生會議2次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發,復印工作。及時請領導閱辦,本學期起草學校各類計劃7個,各類匯報材料3個。
3、完成20xx--20xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在主管副校長的支持、年級、后勤的積極配合下,通過了河南省檔案規范化三級認證。
4、完成或協助有關單位甲型h1n1疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室電話業務。
(二)協助年級、后勤等其他部門做好各項工作
1、印制安全目標責任書、關于h1n1防控的告家長書等文字材料。
2、協助主管副校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
3、協助主管衛生的副校長搞好衛生考核評估和迎檢的接待工作工作。
(三)辦公室內部工作
做好辦公室的日常衛生打掃,起到表率作用。
二、堅持學習,提高覺悟
我嚴格按照提出的"勤于學習、善于創造、樂于奉獻"的要求,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作的規律就是"無規律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,本學期,經常加班加點連軸轉,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學工作,投身教改
作為初二年級的任課教師,服從年級領導,認真完成教學任務,積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
(一)自身的問題
1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,上級文件沒有形成轉發的制度,工作不力,有負領導的的培養。
2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創新能力。
4、校長室的衛生一直不夠好。
5、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
(二)今后工作的思路
1、"沒有規矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。
2、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰斗員,是領導意志、意見的體現,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的障礙,應當更加清醒地面對現實。在今后年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創新,在現有工作的基礎上更上一個臺階!
學校部門年度工作總結篇四
回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學這個神奇而美麗的校園后。我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。
在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。
個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足。我也想過要放棄,但為了珍惜這次難得的機會,不讓自己的學生活枯澀無味,同時也可以為同學們服務,增強自己的責任感。我決定留下來。
在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時且有效的協作,共同處理好三系的學生會工作。造成工作的滯后,工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,真正發揮好作為主席團成員應有的責任感和使命感。充分做好各部門間的協調和梳理工作。使整個學生會有機的團結在一起,為共建三系的美好明天而努力奮斗。
同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高。
總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,希望大家在以后的工作中能繼續這種愉快的合作。一句話:真誠、用心、努力。我們就是的。要做就得做的!
感謝學生會給我這次鍛煉自我、提高自我平臺的機會。在此,我衷心地祝愿三系學生會的明天更精彩!
學校部門年度工作總結篇五
一年快過去了,在這一學期中,計算機科學系網絡部在系里各領導的關注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團委交給我們的任務,也取得了一定的成績,總體來說在正規化的操作下發展良好。
網絡部是網絡宣傳的支柱,本學期,對圖片、文字的修改和上傳,對網站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當的修改,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。
本學期中我們重點對校運動會、社團文化節等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們取得了一些成績,得到了系里老師的肯定,同時也出現了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結,并及時的改正了這些錯誤。
除此之外,網絡部是一個要求協調性較高的部門,由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現了一些連接掛鉤上的問題。在本學期,我們合理安排時間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。
這一學期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發揮最大的宣傳、報告作用。
一.政治思想方面:
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二.教育教學方面:
本學期我擔任四個班級的英語教學工作。面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質量,關鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關材料進行備課;課堂上組織好教學,關注全體學生,注意信息回饋,調動學生學習的積極性,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優生幫后進生,大家一起進步。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三.繼續教育學習方面。
要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我的教學技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博。本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,有幸參加了小學英語教師遠程研修,使得自己的業務水平又上了個臺階。
學校部門年度工作總結篇六
學校部門工作帶來了準確方向引領的同時,也形成了較大壓力,面對這些壓力,學校必須對各個部門單位檔案管理工作進行有效完善,今天本站小編給大家找來了學校部門
年度工作總結
,希望能夠幫助到大家。自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂于奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創新,不斷嘗試能夠促進社團發展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協調各部門關系的紐帶作用。
在將近一年的時間里,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動達到穩定的狀態;下半年側重于與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經驗,提高社團的知名度。
為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經過審核,最后確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。
社員大會是社團最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。
為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先后放過感人
勵志
片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等 。為了促進社員與社員,社員與干部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆“愛心杯”羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次“感恩節”演講比賽,許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍球聯賽;組織舞會。聯誼活動給我們社團開辟了新天地,讓我們多了一份發展的空間,讓社團有了更新的發展。
1、 組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以干部居多;
2、 活動沒有根據社員的實際需要舉辦;
4、 有的干部在社團中沒有起到一個模范帶頭的作用。
目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協調,在工作中及時總結經驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!
一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作
先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
二、 教材選用與招標
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發了《關于認真做好20xx年教材征訂有關問題的通知》和統編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄范圍內,要優先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批準的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。
(二)教材的招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。
三、 教材的入庫、發放和補訂
(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,為教材的分發做好了基礎性的工作。
(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生發書,新生開學到開課前這段時間給新生發書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
四、剩余教材的清退和帳目結算
(一)剩余教材的清退。教材發放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。
(二) 帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。
對應教材科20xx年
工作計劃
,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創新和改革思路不夠。一年快過去了,在這一學期中,計算機科學系網絡部在系里各領導的關注下,在老師和各系干的幫助支持下,較圓滿地完成了團委交給我們的任務,也取得了一定的成績,總體來說在正規化的操作下發展良好。
網絡部是網絡宣傳的支柱,本學期,對圖片、文字的修改和上傳,對網站進行日常更新和維護仍舊是我們工作的重點。首先,在對新聞圖片的處理上,不僅注重圖片的選用,還借用photoshop這樣的圖形處理軟件對其進行適當的修改,確保其美觀性。其次,在上傳的新聞報道中,我們也做好了對報道中錯別文字的修改工作,為我系對外樹立良好的形象。
本學期中我們重點對校運動會、社團文化節等活動作了宣傳報告工作。在這期間我們取得了一些成績,得到了系里老師的肯定,同時也出現了不少差錯,如上傳文檔字體的要求不夠嚴格導致的頁面美觀問題等,我們在工作中不斷的總結,并及時的改正了這些錯誤。
除此之外,網絡部是一個要求協調性較高的部門,由于年級和課程的差異,導致我們的工作出現了一些連接掛鉤上的問題。在本學期,我們合理安排時間,制定相應的工作表,以保持工作的連貫性,使工作更加順利及時的完成。
這一學期里,我部門努力配合宣傳部等其它部門作好了新聞宣傳工作,準確及時的報道我校以及我系在這些活動期間的動態。但存在的一些錯誤也是要求我們認真對待的,在以后的工作中我們會更加努力,使其發揮最大的宣傳、報告作用。
一.政治思想方面:
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。我積極參加各種學習培訓。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二.教育教學方面:
本學期我擔任四個班級的英語教學工作。面對這群成績參差不齊,連讀完整句子都有問題的學生,要提高教學質量,關鍵是上好課,備好課。課前,我認真鉆研教材,閱讀大量相關材料進行備課;課堂上組織好教學,關注全體學生,注意信息回饋,調動學生學習的積極性,激發學生的學習興趣,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合,布置好家庭作業,減輕學生的負擔。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。用平常心對待后進生,在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,讓他們知道:只要想學,認真學,老師也就幫助你。幫助他們樹立信心,激發他們學習英語的興趣。同時,開展小組幫教的形式,讓優生幫后進生,大家一起進步。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三.繼續教育學習方面。
要給學生一滴水,老師就要長流水。因此,我不斷學習新的知識,掌握現代教學工具的使用方法,還要通過各種媒體獲取信息,更好的關注、引導學生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心,我的教學技巧才會不斷翻新,我的英語知識水平才會更加牢實深博。本學期我校的繼續教育工作開展的扎扎實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,有幸參加了小學英語教師遠程研修,使得自己的業務水平又上了個臺階。
學校部門年度工作總結篇七
一、在工作中長期堅持一個“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似簡單,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每一天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責,防止閑雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢當然靠的就是個“勤”字,此外對于校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。
二、在工作中,始終圍繞一個“責”字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老板的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。
三、在工作中,我們主張是個“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就透過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:“你以前在干什么工作、為什么來那里搞門衛呢”我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
四、一向以來,我們遵遁著一個“愛”字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。
以上就是我們門衛一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多資料沒有表達出來,同時以上所述只是我們就應做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗,在新的一年里,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故,使《精英學校》有一個讓精英學習的好環境。