為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

業務競賽方案篇一

1、比賽時候：4月30日禮拜五班隊課 時候40分鐘；

2、考室安排:各班在原講堂參賽

3、參賽東西4-6年級全部門生,以年級為單位對各班進行評比。

4、試題內容:中國古代四大名著占50%，小學必學古詩占44%，實踐6%

5、獎項配置：

班級獎:4、5、六年級段各取金獎一名

6、監考教師安排

401

吳幼波

402

陳國明

403

李萍

501

壽國美

502

周意琴

503

張波

601

何麗霞

602

王蕾艷

7、閱卷安排:語文教授互換年級進（）行閱卷，并進行登分

地點：六年級教師辦公室（批閱四年級試卷）

組長：王蕾艷、

組員：李國娣

地點：五年級教師辦公室（批閱六年級試卷）

組長：張波

組員：周意琴 周琴飛

地點：四年級教師辦公室（批閱五年級試卷）

組長：李萍

組員：陳國明 樓珠鳳

8、測驗闡明：

測驗在班隊課進行，領卷子在課前15分鐘結束，課前5分鐘進講堂，實際測驗時候40分鐘。

業務競賽方案篇二

為激發學生學習語文的熱情，擴大求知的視野，形成廣學博識的理念，全面提高語文素養，特舉辦此次活動。

單人單座，筆試。

小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

5月12日貼海報宣傳、下發報名表；

5月16日截止，向語文老師上交報名表；

5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進場準備）

比賽地點（另行通知）

1、活動負責：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2、負責報名：各班班主任

3、賽場組織：人員視報名情況待定

4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒

6、評卷：全體六年級語文老師

獲獎人數為參賽總數的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

業務競賽方案篇三

提高員工的工作積極性和工作技能，充實員工的精神生活以創造良好的工作氛圍，以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口，帶動附屬工程進度；以工程質量為主軸心，確保創優目標實現；以節點工期為考核點，保障按期架梁和鋪軌。

1、競賽目的：通過開展生產勞動競賽，激發和調動全體員工的工作積極性和創造性，形成“比、學、趕、幫、超”的大環境，不斷提升員工的工作素質，提高工作技能，大力弘揚“敬業愛崗、無私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。

2、競賽目標

（一）、安全目標：

1、消滅責任行車一般及以上事故。

2、消滅員工責任死亡事故。

3、消滅責任交通重大及以上事故。

4、消滅責任火災事故。

5、員工年負傷頻率控制在5‰以內。

6、消滅職業病。

（二）、質量目標：

1、實現合同質量要求。

2、按照驗收標注要求，各檢驗批、分項、分部工程施工質量檢驗合格率達到100%。。

3、消除各類質量通病，杜絕各類工程質量事故的發生。

（三）、形象進度目標：本工區施工工期內主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節點進行，確保完成相應施工階段生產任務。

1、6月20日前完成l2線跨廣深連續梁施工；

2、8月30日前完成l2線跨丹平連續梁施工；

3、8月30日前完成l1、l2線跨丹平連續鋼構梁施工；4、10月25日前完成l1線道岔連續梁施工；

5、11月10日前完成l1線跨水官連續t構梁施工；

6、10月30日前完成l2線跨水官鋼桁梁施工；

7、11月30日前完成l1線跨水官鋼桁梁施工；

8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道，同時存梁場完成達到存梁條件；

9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；

10、6月30日前無砟道床完成首件評估；

（四）、創譽目標：

1、無重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽評價。

2、廈深鐵路建設指揮部、監理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質量檢查中，確保施工現場無停工或返工整改通知書或負面通報（影響主體結構或直接威脅行車、人身安全），次要問題每月控制在二項（同類問題部門重復）。

3、局指揮部的月度、季度安全質量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。

1、工區成立勞動競賽活動領導小組及辦公室。

組長：藍茂東、陳德強

副組長：陳文、袁兵

成員：成文斌、何國強、黃飛、康小平、吳畏、鄭偉、

鄭付、月亮華、陳剛、張廣德

領導小組辦公室設在總工辦公室（電話：0755—84008577）職責：負責勞動競賽的考評、對影響施工時間節點的相關問題進行指導和與相關部門進行協調。

2、領導小組下分為9個競賽小組。

1）工程技術組

組長：袁兵

成員：鄭付、鄭偉、月亮華、龍海軍、鄒云山

職責：負責提供施工過程中的技術支持，及時完成領導小組安排

的其他任務。

2）安全質量組

組長：成文斌

成員：封衡安、梁新軍

職責：負責安全生產過程中的安全質量情況的監控，及時提供并落實安全保證措施，為實現工期節點目標營造良好的安全環境，及時完成領導小組安排的其他任務。

3）物資供應組

組長：何國強

成員：盧燕燕、熊科

職責：負責及時提供生產過程中所需的物資和設備，為實現工期節點目標提供物資保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

4）綜合小組

組長：康小平

成員：王永恒、姚茂勤、曾良武、潘遠熙

職責：負責及時解決生產過程中所需的車輛調配、辦公用品和生活質量的保證，及時完成領導小組安排的其他任務。

5）計財小組

組長：黃飛

成員：吳畏、史志敏、黃姝薿

職責：計合部負責及時完成合同的編制和簽認，按時完成對作業隊的計價。財務部負責及時為正常生產提供資金保證。及時完成領導

小組安排的其他任務。

6）線路專業項目部

組長：陳剛

組員：廈深線路專業項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

7）鋪架專業項目部

組長：張廣德

組員：廈深鋪架專業項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

8）鋪架專業項目部

組長：楊宜冰

組員：廈深整體道床專業項目部全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

9）現場勞務生產組

組長：楊召葵

成員：橋梁三隊全體人員

職責：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務，服從項目部的日常管理。

業務競賽方案篇四

7月上旬（具體時間另行通知）

綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位。

成立技術比武領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設四個工作組

（一）綜合組

組長：

副組長：

成員：

負責技術比武籌備工作的組織協調、經費落實、宣傳報道、參賽人員落實等綜合服務工作。

（二）機電組

組長：

副組長：

成員：

負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個工種實際操作比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

（三）采掘組

組長：

副組長：

成員：

負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個工種實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

（四）瓦檢組

組長：

成員：__

負責瓦斯檢測工實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

參賽人員原則上所有從事八個工種的在崗人員全部參加。

根據比賽結果，對具備中級工及以上職業資格或同等職業資格水平的基礎上，擇優推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

技術比武總成績100分，分理論考試和實踐操作兩部分，分別占總成績的30%和70%。

（一）理論考試

1、以筆試的形式進行，專業知識為主，相關知識為輔的原則命題，試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計算、識圖等；專業知識占70%，相關基礎知識占10%，安全知識占20%；時間為120分鐘。

2、復習資料

綜采機司機：《長壁采煤機司機》上、下冊（神東技能鑒定站編?。?/p>

連采機司機：《連采機司機》（神東技能鑒定站編印）。

錨桿機司機：《錨桿鉆機司機》（神東技能鑒定站編?。?。

液壓支架操作工：《液壓支架操作工》（神東技能鑒定站編印）、《液壓支架工》（煤炭工業出版社）。

綜采維修電工：《長壁式采煤設備電控技術》（神東技能鑒定站編?。?/p>

連采維修電工：《連續采煤設備電控技術》（神東技能鑒定站編?。?。

礦井維修電工：《礦井維修電工》（煤炭工業出版社）。

瓦斯檢測工：《瓦斯檢測工》（煤炭工業出版社）。

（二）實操比賽

實操比賽以生產現場（或模擬現場）操作為主。

八個工種分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，集體組織優秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元，二等獎的選手獎勵800元，三等獎的選手獎勵500元。

（一）各單位接到通知后，高度重視，做好組織宣傳工作，積極提供學習和訓練機會，做好參賽相關準備工作。

（二）各工作小組按照各自職責和分工，盡快落實工作人員，提前做好技術比武相關準備工作，確保比賽工作的正常進行。

（三）各單位按照參賽工種務必于6月10日前將參賽名單報礦工會。

業務競賽方案篇五

為了響應市局20xx年工作計劃相關精神，進一步推進我校高效課堂的研究與實施，展示實施高效課堂取得的成果，形成實中特色教學模式。濃厚我校的教研氛圍，展示我校教師的風采，發現和培養優秀青年教師以促進教師專業化成長，根據學校三年發展規劃，經研究，擬于20xx年上學期舉行高效課堂優質課競賽活動。

組長 z

副組長 z

組員 zzzz

七年級語文組評委 zz

八年級語文組評委 zz

七年級數學組評委 zz

八年級數學組評委 zz

七、八年級英語組評委 zz

八年級物理組評委 zz

政、地、生、體組評委 zz

同時，還邀請上級領導作為各學科組的評委。

1、教齡在3年以上的在職中青年教師，不受職稱限制。

2、要求參評的教師具有良好的教師職業道德，教書育人，為人師表，敬業、愛生、奉獻的品質。

3、具有扎實的教學基本功，具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

4、能體現新課程理念對課堂教學的要求。

1、組內初選：各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內初選，人人參加，發揮集體力量，嚴格按程序推選出最優秀的人選，代表本教研組參賽。初選人選上報教導處參加校級評比。

2、各教研組參加校級比賽名額

語文組、數學組各4名；英語、物理、生物組各2名，政治、歷史、地理、音體美、信息技術組各1名。

1、參賽授課內容為本學期各科教學內容，具體授課內容自行選擇。

2、課堂教學提倡使用多媒體輔助教學手段。

3、參賽老師在比賽前交一份導學案到教研（學科）組負責人處。

4、各教研（學科）組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作，除各組評委參加聽評課外，本教研組所有成員也應參加聽評課，各組召集人要將評課表收集匯總到教務處。

按參加校級比賽老師的總成績（去掉最高分和最低分，取平均值計入總分），取前十名，授予“學校十佳教學能手”稱號。

業務競賽方案篇六

營銷實戰模擬賽是面向全省高校舉辦的大學生學科競賽，由江西省省教育廳、省人力資源和社會保障廳、共青團江西省委共同主辦，省高等院校科技開發辦公室承辦。參加該項比賽對于激發大學生學習和研究的潛能，培養和加強大學生團隊協作意識、創新精神、實踐能力和創業能力，提高市場營銷專業人才培養質量，促進高等學校市場營銷專業建設等具有重要意義。

營銷實戰模擬賽已舉辦兩屆，我院在20xx年和20xx年江西省大學生科技創新與職業技能大賽中取得了二等獎和三等獎的好成績。為了更好地組織學生參加今年的競賽，特舉辦新余學院第二屆營銷實戰模擬賽暨20xx年江西省大學生科技創新與職業技能展示新余學院選拔賽。

營銷實戰模擬賽模擬一家公司推出一系列新產品，面向市場招聘營銷團隊，經過營銷團隊組建后共同進行目標行業和區域市場分析、營銷定位、營銷策劃、直銷分銷渠道設計、團隊招聘與培訓、市場品牌與市場活動設計等營銷準備工作，并按市場規律，進行交易會集中競單，根據所投入區域、行業和資質，獲得相應的定單，并完成定貨、交貨及客戶服務的營銷完整過程，并進行收入、成本、費用、利潤的測算和分析，對各個崗位和關鍵任務進行績效評價。

體驗營銷組織營銷規劃和營銷業務全貌，以全局視角縱觀營銷； 通過角色分工，體驗各主要崗位角色典型任務、關鍵工作、分析決策事項； 團隊協作，跨部門分析制定策略和業務規劃，體驗各角色協調合作重要性；通過制定業務計劃、收入費用預算等，體驗業績與營銷費用管理的重要性；體驗規劃、渠道、市場、銷售、交付、客服、銷售管理、財務等業務流程；培養團隊協同合作意識、控制營銷風險，強化按計劃規范有序經營的`意識。

1.主辦單位：新余學院

2.承辦單位：教務處、經濟管理學院

3.組織機構：

新余學院首屆營銷實戰模擬賽組委會

主任：陳裕先

副主任：徐云、喻建暉

成員：敖華東、周淑芬、付邦峰、康楊、馮婉玲、張海鯤、羅海勇、寧悅、江燕

指導老師：康楊、馮婉玲、江燕、張海鯤、寧悅、

本次活動面向全校學生，以6人為一個團隊參賽，歡迎有興趣的同學報名參加。

1、宣傳：

a.海報、懸掛橫幅

張貼地點：各棟宿舍樓樓下公告欄；食堂門口

b、大賽的相關資料上傳至經濟管理學院網站

2、報名

報名時間：9月22日-30日

報名方式：發報名表郵件致@（個人信息包括：姓名、學院、專業班級、學號、郵箱、手機號碼）

3、賽前培訓

所有參賽同學參加賽前培訓

培訓時間：10月10-11日全天（9：00-17：00）

培訓地點：產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室

4、模擬演練

參賽者6人一組自行組織團隊開展模擬演練，各團隊自行安排成員，分別擔任營銷總監、渠道經理、市場經理、銷售經理、交付/客服經理、財務經理。

時間：10月12-16日18:00-20:30

地點：產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室

5、沙盤對抗賽

時間：10月17-18日

地點：產教融合中心2樓沙盤模擬實訓室

根據沙盤系統經營情況，評選一等獎團隊2個、二等團隊3個、三等獎團隊6個，由新余學院頒發獎狀。獲得一等獎的團隊，推薦參加20xx年江西省大學生科技創新與職業技能展示比賽。

新余學院經濟管理學院

9月21日

報名表格式：

比賽項目

姓名

班級

學號

學院

聯系方式

營銷實戰沙盤

業務競賽方案篇七

為弘揚祖國傳統文化，傳承民族書法藝術，提高漢字書寫水平，培養良好的書寫習慣，增強教師規范用字意識，促進課堂教學，同時為我校學生和教師提供展示平臺。經研究決定舉辦玉泉河南小學20xx年秋季學生書法競賽活動

本次活動以“弘揚傳統文化，提高自身修養"為主題，通過開展書法比賽活動，組織引導學生感受祖國傳統支化，增強民族自信心和自豪感，從小養成良好的書寫習慣，提高我校小學生漢字書寫水平。

1、各班要積極動員學生參加此項競賽，報名比例不超過本班人數的30%。

2、班主任老師認真準備，將此次比賽作為提高本班學生書法技能的一個良好的契機。

3、將書法訓練作為一項常規訓練，常抓不懈。

1、9月10——20日為各班報名階段。

2、9月下旬舉行書法比賽(具體安排另行通知)。

l、比賽形式：本屆比賽活動以學年組為單位分組進行。

2、比賽項目：設鉛筆書法、硬筆書法。

3、比賽過程：邀請校領導、老教師作為此次比賽的評委，根據評分標準打分，按分數高低分設獎勵等級。

按得分高低，分組別設一、二、三等獎若干名。組委會根據比賽情況，對各班和指導教師另設優秀組織獎和優秀指導獎。