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學校意識形態工作自查報告精選1
為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》,加強和改進黨對意識形態工作的領導。按照市委的要求,我院開展了一系列意識形態工作。現將學院黨委意識形態工作責任制落實情況匯報如下:
一、思想高度重視,加強組織領導
學院高度重視意識形態工作,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領導班子對意識形態工作負主體責任,黨委書記是第一責任人,黨委副書記是直接責任人,協助黨委書記抓好統籌協調指導工作。黨委其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,主抓分管處室系部的意識形態工作,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。各黨總支(學生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責任人,直接抓、親自抓,切實解決師生意識形態工作中存在的實際問題。
二、認真組織學習,不斷提高認識
組織班子成員認真學習習近平總書記20xx年10月5日關于意識形態工作的重要批示精神,認真學習中共中央辦公廳關于印發《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》的通知(中辦發〔20xx〕52號),組織學習《關于進一步加強和改進新形勢下高等學校宣傳思想工作的意見》,以及習近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進行了認真討論。制定了《中共銅川職業技術學院委員會關于貫徹〈黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法〉的實施意見》,并把意識形態工作納入部門年度目標任務考核中。
三、加強思想引領,深化理想信念教育
1.以黨委書記專題黨課開局,扎實開展“三嚴三實”專題教育工作和“兩學一做”學習教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。
2.加強黨委中心組織理論學習,示范引領全院教職工學習習近平總書記系列重要講話精神,學習黨章黨規,學習中國特色社會主義理論體系。把意識形態工作專題列入《2016年黨委中心組理論學習安排意見》,印發全院開展學習和研討,通過加強理論學習,進一步深化廣大黨員干部理想信念教育。
3.開辦“銅職大講堂”6期,不斷加強全院教職工的理論素養,全面提高教職工思想素質和職教能力。院內所有講堂、報告、論壇的開辦,均由分管教學工作的院領導負責審批。
四、強化正面引導,加強陣地建設
1.加強師德師風建設,成立了師德建設工作領導小組,制定了《關于加強師德師風建設的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實行師德一票否決制度。真正做到學術研究無禁區,課堂講授有紀律。20xx年已開辦“師德大講堂”4期。學院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標任務,進行安排部署。
2.制定了《銅川職業技術學院關于加強和改進青年教師思想政治工作的實施意見》印發全院,并對《實施意見》的執行情況定期檢查。
3.學院團委負責學生社團的日常活動的指導和管理工作。院團委近年來相繼開通了“銅川職業技術學院團委”騰訊、新浪官方微博和團委“青春尚德”手機微信平臺,充分利用“兩微一端”開展大學生思想教育工作。以青春正能量引領青年思想,服務青年成長,傳播主流文化,展現青春風采。目前,關注粉絲突破3000多人,閱讀點擊量日趨攀升,起到了很好的引領作用。
五、深入一線調查研究,及時掌握思想動態
1、近年來,學院相繼制定印發了《院級領導“五個一”制度》《關于進一步落實中層及科級領導干部“三個一”制度的通知》《機關干部下基層、進班級、結對子活動安排》,系部黨總支還制定了《黨員聯系班級制度》。通過上述制度的實施,促進了領導干部廣泛深入教學一線,積極開展調查研究,及時了解掌握師生的思想動態,解決問題,化解矛盾。
2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室,參加教研活動和聽課,及時了解思想政治課教學方式、方法及內容,關注思政課教學改革的進展情況。主動與政治課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。
六、管理用好新媒體,積極傳播正能量
1.學院建有銅川職業技術學院,各處室、系部都有自己的網頁。所有上傳信息由學院辦公室統一管理。學院規定,教職工在使用學院辦公QQ群、工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。學院網站和系部處室網頁信息更新情況納入月評季考。
2.學院成立了網絡信息中心,負責學院的網絡輿情管理工作,經常性地關注學院師生的網絡輿情,及時監控和刪除網絡不良信息;負責學院網絡的維護更新工作以及上傳信息的審核、統計工作。及時為領導研判輿情提供依據。
3.制定并實施了《新聞發言人制度》。對處宣傳和信息發布一律按制度辦事,否則將實行責任追究。學院內所有宣傳欄、文化長廊的內容更新由學院宣傳統戰處統一審核管理。
七、高標準嚴要求,加強輔導員隊伍建設
院黨委高度重視輔導員隊伍建設,堅持職業化引導、專業化建設、精細化管理和月評季考,以建設一支素質高、業務精、能力強、作風正、紀律嚴的輔導員隊伍為目標,連續三年舉辦輔導員職業能力大賽,每學期開展德育論文評比活動和職業能力研討活動,不斷提升輔導員職業能力。在推進輔導員隊伍向職業化專業化發展方面成效顯著,獲陜西省高校輔導員職業能力大賽二等獎1人次,三等獎2人次;獲批省級輔導員精品項目1項;先后有兩名專職輔導員榮獲省級優秀輔導員榮譽稱號;多名輔導員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20xx年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業技術學院輔導員論文專刊》,受到多方好評。
八、定期進行研判,及時開展工作
院黨委定期對學院意識形態工作進行研判。通過研判認為,目前我院意識形態工作的主流是好的。意識形態工作責任制落實比較到位。黨委對意識形態工作領導堅強有力。在我院,社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦工作有序開展;加強了青年思想政治工作,實行師德一票否決;加強校園文化建設,弘揚主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發現了一些存在問題或苗頭,主要是青年教師思想活躍,對政策學習缺乏熱情,青年學生思想政治工作丞待加強,思政課改革迫在眉睫;網絡影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網絡監管有待進一步加強。
今后,我院將進一步認真學習,貫徹落實意識形態工作責任制。對研判發現的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態工作的思路,增強憂患意識、政治意識,增強做好意識形態工作的主動意識和主體意識,進一步建立健全意識形態工作相關規章制度,落實黨委責任主體,明確院系組織責任制,做到守土有責,守土盡責。
學校意識形態工作自查報告精選2
為深入貫徹落實省、市委、局黨委意識形態工作會議精神,進一步推動落實意識形態工作,我校對照省、市、局文件要求,就意識形態工作責任制落實情況進行了認真自查,現將自查情況匯報如下:
一、加強組織領導,嚴格落實意識形態工作任務
按照落實意識形態工作任務要求,我校高度重視意識形態工作,成立了校長任組長,副校長任副組長的意識形態工作領導小組。首先,我們以學校意識形態工作為重點,堅持每季度召開一次意識形態工作會議,并安排部署意識形態工作。其次,我們把意識形態工作同中心工作同安排、同部署,把意識形態工作納入學校工作的重要內容。
二、強化理論學習,確保理論武裝到位
(一)深入開展“兩學一做”學習教育,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。通過學習教育,增強了黨員干部和全體教師的“四個意識”,使大家始終以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保了各項事業發展始終保持正確方向。
(二)狠抓學習規范化、制度化建設。堅持每月的集中學習,圍繞黨的十九大和十九屆一中、二中、三中全會精神等進行系統深入的學習。通過以政治理論學習為根本,以深入學習中國特色社會主義理論體系為首要任務,大力加強教師隊伍精神文明建設和意識形態建設,不斷增強隊伍的凝聚力、執行力、戰斗力、公信力和親和力,大力提高隊伍的正規化、專業化、職業化建設水平,切實提高教師隊伍的理論素質和政治修養。
三、多舉措抓落實,意識形態工作責任落地生根
(一)完善責任體系,落實工作職責。我校成立了領導小組,明確校長為意識形態工作第一責任人,分管領導為直接責任人,班子成員按照“一崗雙責”要求對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
(二)進行家庭美德、職業道德、個人品德教育,進一步提升全體師生的思想品德意識,有利于塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以全國3月5日學雷鋒日活動為切入點,不斷激勵和引導全體師生積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,提升自身道德文明素質,塑造團結友愛、勤于勞動、甘于吃苦、樂于服務的經科形象。
(三)加強制度建設,形成共管格局。是加強制度建設,健全定期聽取意識形態工作研討機制。二是健全防控體系,提升對重大思想理論和輿論問題凝聚共識。
四、抓好輿論引導,傳播凝聚正能量
在輿論引導與對外宣傳中,始終堅持團結穩定鼓勁,正面宣傳為主,尊重與論宣傳規律,講究輿論宣傳藝術,提高輿論引導效果,為全市的改革發展穩定大局提供強有力的輿論支持。正確把握規范輿論宣傳導向,對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平,對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入、防患未然。
五、存在的問題和下一步工作打算
(一)工作存在問題。
今年以來,我校意識形態工作取得了一定的成績,但還存在著一些薄弱環節,主要有以下幾點:一是學習教育活動持續時間短、缺乏常態化的學習機制保障:二是宣傳教育工作的方法、形式、途企還需要進一步探索:三是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力
三是對宣傳工作人員的培訓不夠,適應新形勢的能力偏弱:四是意識形態領域工作的一些長效機制有待進一步完善。
(二)下一步工作計劃。
我們將努力克服自身不足,認真總結,努力把意識形態領域工作的每一條措施抓出實效。以落實意識形態工作責任制為龍頭,建立健全意識形態工作機制,堅持不懈抓好理論學習。以習近平總書記重要講話精神為主要內容,創新理論學習方式,豐富理論學習內容,不斷完善落實好理論學習活動,切實提高輿論引導水平。通過多種方式,扎實推進各類宣傳活動,營造良好的學習氣氛。
學校意識形態工作自查報告精選3
更好地貫徹落實意識形態工作情況,我校于xx月xx日對我校所有科室的意識形態工作情況進行了檢查。現將情況匯報如下:
一、總體情況及特點
黨的十九大以來,我校高度重視意識形態工作,認真貫徹落實意識形態工作的決策部署和要求,牢牢把握正確的政治導向,確保了全校意識形態領域整體安全。從這次檢查情況來看,全校意識形態工作整體平穩向好,呈現出三個明顯特點:
(一)重視程度有新提高
絕大多數科室對意識形態工作有了新的認識和提高,主體責任得到落實,常務副校長姚飛帆作為第一責任人,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,工作任務有序推進。同時,將意識形態工作放在重要位置,制定了對各科室的意識形態責任制考核辦法,責任和壓力傳導到個人,收到了較好的效果。
(二)文化引領有新形式
通過文化教育引導,有效提高了我校教職工思想政治素質和對社會主義核心價值觀的認知和認同。我校緊緊圍繞踐行社會主義核心價值體系這一主線,組織開展了“喜迎十九大共筑小康夢”為主題的首次“學校文化藝術月”活動和“身邊好人”評選表彰活動。
(三)輿論引導有新起色
我校組建專門網評員隊伍,將網上引導和網下處置相結合,有針對性地抓好社會熱點問題的引導,利用微信群、QQ群等新媒體傳播工作動態,闡釋群眾關注。
二、主要問題和不足
(一)思想認識不夠到位
一些教職工對意識形態工作的重要性認識不足,對黨管意識形態工作認識不夠到位;
(二)工作措施不夠得力
我校意識形態工作制度框架還不夠完善、保障措施還不夠得力,意識形態工作督查制度、學習制度、考核制度、通報制度有待進一步完善。
三、下一步工作要求
(一)堅決落實意識形態工作責任制
切實加強意識形態工作責任制建設,把意識形態工作作為年度工作責任制考核的重要內容,與領導班子民主生活會等同部署、同檢查、同落實、同考核,推動意識形態工作責任制落實常態化制度化規范化。
(二)強化理論學習和輿論引導
創新理論學習方式,豐富理論學習內容,深入學習宣傳有關會議精神。以習總書記系列重要講話精神為指引,圍繞社會主義核心價值觀、精準扶貧、從嚴治黨、“兩學一做”和學習宣傳貫徹落實黨的十九大等重大主題,通過開設專題、專欄等方式,進一步凝聚人心、塑造形象、增強自信。
(三)堅決維護網絡意識形態安全
進一步加強網絡宣傳,選優配強工作人員,加強網評員和時評員隊伍建設,堅持“正能量是總要求,管得住是硬道理”,做大做強網上正面宣傳,及時處置網絡謠言、違法和不良信息,維護網絡意識形態安全。
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