我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書心得體會(huì)篇一
讀書是每個(gè)人每天必讀的心得,古人曾說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,百事荒蕪”。對(duì)于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書,讀書越多課外知識(shí)就越廣泛,知識(shí)面的大大增加對(duì)我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢(shì)在必得,多讀一點(diǎn)書的好處:1.考試時(shí)經(jīng)常會(huì)考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學(xué)會(huì)在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對(duì),就只有這道題,那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識(shí)面廣的,并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學(xué)生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學(xué)生的個(gè)人安全問題和行為習(xí)慣、應(yīng)該改掉的缺點(diǎn)和應(yīng)該怎樣做一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問題,我個(gè)人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學(xué)、老師和家人的提醒才記起來(lái)或等一兩個(gè)月才想得起來(lái),我想了一個(gè)辦法——把每一天發(fā)生的事情當(dāng)日記寫下來(lái),每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實(shí)在太多,說(shuō)也說(shuō)不完?!耙蝗諢o(wú)書,百事荒蕪”,同學(xué)們好好讀書吧,多多讀書,加油!
讀書心得體會(huì)篇二
讀書是人類進(jìn)步的階梯,而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙。我曾經(jīng)在學(xué)校的圖書館中,借閱一本名為《西游記》的古典小說(shuō),雖然沒有看完,但給我的啟示至今深刻。通過(guò)閱讀書籍,我不僅收獲了知識(shí),更是拓寬了我的視野和思維方式。故,在這篇文章中,我將分享我的讀書體驗(yàn),談一談我的讀書心得和收獲。
第二段:讀書的益處
書,是我們了解世界、認(rèn)識(shí)事物的主要途徑。讀書可以讓我們受益終身,尤其是在素質(zhì)教育加強(qiáng)的今天。書中的知識(shí)、道理、哲理、故事等等都是寶貴的財(cái)富。通過(guò)讀書,我們可以學(xué)到別人的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦;還可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓我們的話更加精準(zhǔn)、準(zhǔn)確;還可以拓寬自己的視野,讓我們的思維更加廣博、開闊。總之,讀書的益處太多太多,這也是我熱愛讀書的原因。
第三段:閱讀的感悟
閱讀給了我愉悅、知識(shí)、思考與啟發(fā),也帶給我很多感悟。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義,而是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考與精神折磨,從而慢慢領(lǐng)悟,感受到其中蘊(yùn)含的深意。然后,通過(guò)自己的思考與分析,深刻感悟到書中賦予我的經(jīng)驗(yàn)和啟示。所以,閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)、一種認(rèn)識(shí),更是一種感悟。通過(guò)閱讀,我對(duì)很多事情有了不同的看法,對(duì)人生的見解更加深刻,讓我不斷地精進(jìn)人生。
第四段:閱讀的技巧
閱讀既是一件輕松愉悅的事,又是一件痛苦的過(guò)程。尤其是面對(duì)厚重的哲學(xué)讀物和復(fù)雜的文學(xué)作品時(shí),阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧。閱讀的技巧是我們進(jìn)一步研讀好書的必經(jīng)之路。例如,合適的閱讀環(huán)境、閱讀節(jié)奏、注重細(xì)節(jié)、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍。在未來(lái)的讀書路上,探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。
第五段:結(jié)語(yǔ)
讀書如同漫步在知識(shí)的海洋中,即使漫步的過(guò)程辛苦艱難,可一旦真正順暢起來(lái),就會(huì)難以停止。讀書可以滿足我們對(duì)知識(shí)的渴求,也可以使我們更加全面地認(rèn)識(shí)周圍的世界。讀書是“謀生之路”,是“權(quán)利之源”,也是人類進(jìn)步的基石。所以,我相信只要堅(jiān)持不忘初心,努力讀書,就可以成為知識(shí)與思想的強(qiáng)者,成為成長(zhǎng)和進(jìn)步的領(lǐng)路人。讀書,從未被過(guò)時(shí),走好每一步,你就會(huì)獲得更多的答案與收獲。
讀書心得體會(huì)篇三
我讀了《小英雄雨來(lái)》這一課,我最喜歡文中的雨來(lái),因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢。
有一次,他掩護(hù)李大叔被鬼子看見了。雨來(lái)把李大叔藏在他家的地洞里,鬼子來(lái)到他家問了半天雨來(lái)也沒有說(shuō),鬼子便生氣 的走了。
后來(lái),雨來(lái)又上夜校,看見他爸爸背著步槍從山上回來(lái)了 ,說(shuō)鬼子又要到我們村了。
第二天,媽媽去買菜了,家里只有雨來(lái)一個(gè)人,鬼子來(lái)到他家找一個(gè)人,鬼子把雨來(lái)家翻的亂七八槽的,也沒有找到,鬼子看到雨來(lái)手里拿著一本書,鬼子把雨來(lái)揪過(guò)來(lái),把他的書撕了。鬼子問雨來(lái)說(shuō):你看見一個(gè)人過(guò)來(lái)嗎?雨來(lái)說(shuō):“沒有”。鬼子打了雨來(lái)幾個(gè)巴掌,見雨來(lái)還是沒有說(shuō),鬼子說(shuō)把他拖到河邊槍斃,就在鬼子要開槍的時(shí)候雨來(lái)趁機(jī)跳到河里了。
鄉(xiāng)親們都到河邊去找雨來(lái),大家看到遠(yuǎn)處露出一個(gè)小腦袋,過(guò)去一看原來(lái)雨來(lái)沒有死,所以我們一定要貢獻(xiàn)祖國(guó)。
讀書心得體會(huì)篇四
讀書是一種享受,同時(shí)也是一種思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。每當(dāng)我讀完一本書,總會(huì)有一種新的感悟和收獲。下面我將分享我個(gè)人通過(guò)讀書所體會(huì)到的五個(gè)方面。
首先,讀書讓我拓寬了視野。通過(guò)閱讀,我可以了解到遠(yuǎn)離自己的世界和人物。我能夠了解不同國(guó)家的文化、歷史和社會(huì)風(fēng)貌。通過(guò)書中的描述,我仿佛親身經(jīng)歷了那些曾經(jīng)故事中的人物,感受到了不同文化的魅力。讀書讓我更加開放和包容,能夠更好地理解他人和看待問題。拓寬視野使我獲得了更多的知識(shí)和理解,也讓我在與他人的交流中更有底氣和謙虛。
其次,讀書讓我加深了對(duì)人性的理解。書籍中的人物形象各不相同,有的忠誠(chéng)善良,有的狡猾自私。通過(guò)閱讀,我逐漸了解到人性的復(fù)雜性。通過(guò)觀察書中人物的選擇和行為,我深感人性的善惡是如此之難以捉摸。讀書讓我更加理解和原諒他人的過(guò)失,也讓我學(xué)會(huì)如何處理人際關(guān)系和解決沖突。讀書讓我看到了人性的美好和復(fù)雜,讓我對(duì)自己的行為有了更深入的思考。
第三,讀書讓我增強(qiáng)了思維的靈活性和創(chuàng)造力。在閱讀中,我接觸到了各種各樣的想法和觀點(diǎn)。不同的作者和領(lǐng)域給我?guī)?lái)了一種全新的思考方式。我能夠從不同角度看待問題,提出新的觀點(diǎn)和解決方法。讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力,讓我變得更加有想法和見解。通過(guò)閱讀,我也能夠更好的理解邏輯和推理,增強(qiáng)我的邏輯思維和分析能力。
第四,讀書讓我發(fā)現(xiàn)了自己的熱情。有些書籍給我?guī)?lái)了巨大的振奮和鼓舞。當(dāng)我讀到喜歡的書是,總會(huì)有那種沐浴于知識(shí)之中、受到鼓舞的感覺。我對(duì)這些書籍中探討的主題或領(lǐng)域充滿了興趣和熱情。這些書塑造了我的人生觀和價(jià)值觀,并成為我今后的追求和努力的方向。讀書點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的火焰,并推動(dòng)我朝著心中的目標(biāo)前進(jìn)。
最后,讀書讓我提升了自我。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的接觸和閱讀,我漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力地提升自己。我們都知道,書籍是智慧的源泉,財(cái)富的積累。通過(guò)閱讀,我能夠接觸到各類書籍,提高我的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)。讀書不僅僅是為了消磨時(shí)光,更是為了進(jìn)一步提升自己的能力和價(jià)值。
總而言之,讀書給予了我很多,它開闊了視野,深化了對(duì)人性的認(rèn)識(shí),提升了思維的靈活性和創(chuàng)造力,喚醒了我內(nèi)心的熱情,也讓我變得更好。我深信讀書的力量,今后我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣,不斷豐富自己的內(nèi)心世界,迎接更多的心得和成長(zhǎng)。
讀書心得體會(huì)篇五
在學(xué)習(xí)中還是在工作上,我們總會(huì)遇到這樣的一種情況:老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會(huì)上來(lái)”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無(wú)從下筆,不用著急,大學(xué)網(wǎng)心得體會(huì)頻道一定讓您“健筆如飛”!
愛是恒久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒,愛是不自夸,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐;愛是永不止息,讀書心得——讀《淡定的人生不寂寞》有感。但是愛情是什么呢,有人問過(guò)我你認(rèn)為愛情真的存在嗎?我的回答是信則有不信則無(wú),在生活中,經(jīng)常能聽到“神鬼妖魔”的傳說(shuō),說(shuō)到神會(huì)崇敬,說(shuō)到鬼怪會(huì)懼怕,或許有人見到過(guò),但我沒有,也不是很希望見到。愛情不也是一樣嗎,說(shuō)到愛情都會(huì)憧憬,或許有人擁有過(guò),但我沒有??赐赀@本書后才明白,成熟的感情都需要付出時(shí)間去等待它的果實(shí),愛情也一樣,但我們一直欠缺耐心。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方的身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。有誰(shuí)會(huì)用十年的時(shí)間去等一個(gè)遠(yuǎn)行的人?有些愛情因?yàn)樘庇谝玫剿墓瑹o(wú)法被證明,于是顯得單薄。愛,要經(jīng)的起平淡的流年。但人的感情也是有底線的,與其苦苦等待不可能有的結(jié)果,還不如放棄。放棄也是一種愛!因?yàn)閻鬯?,所以離開他。很感人的一句話。有些感情如此直接喝殘酷,容不下任何迂回曲折的溫暖。帶著溫暖的心情離開,要比蒼白的真相要好。
幸福沒有一種特定的模式,只能是一種相對(duì)的概念。對(duì)于大眾而言,覺不會(huì)有事先安排的道路,更不會(huì)有上天賜予的幸福。所有幸福的產(chǎn)生,皆源于人們的不懈追求的價(jià)值的不斷實(shí)現(xiàn)。鼓起生命的風(fēng)帆,勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,早起時(shí)伸個(gè)懶腰,刷牙時(shí)看到潔白的牙齒,上班的路上能及時(shí)趕上公交,到公司時(shí)看到同事們,晚飯時(shí)吃到大塊的.肉,一個(gè)人時(shí)耳朵里能有音樂的聲音,洗澡時(shí)能有足夠多的熱水,睡覺時(shí)有暖和的被子.
古龍?jiān)?jīng)說(shuō)過(guò):真正的寂寞是一種深入骨髓的空虛,一種令你發(fā)狂的空虛。縱然在歡呼聲中,你也會(huì)感到內(nèi)心的空虛、惆悵和沮喪。曾經(jīng)有一段時(shí)間,手機(jī)只是當(dāng)做鐘表來(lái)用,走在大街上,會(huì)感覺過(guò)往的車輛人群都那么的讓人煩躁,食堂的嘈雜更是難以忍受,音樂在耳邊也顯得刺耳,不想與任何人聯(lián)系,常常會(huì)在噩夢(mèng)中驚醒,動(dòng)不了,黎明過(guò)后才慢慢睡去。這就是我感受到的寂寞。原來(lái)大可不必這樣,如果在工作學(xué)習(xí)中不得志,不要悲觀迷惘,靜下心來(lái)好好審視和反思自己,積極樂觀面對(duì)挑戰(zhàn);如果被愛情拋棄,不用悲傷更不要怨恨,守住一顆淡定而寧?kù)o的心,重新面對(duì)生活,珍惜身邊的人,你會(huì)覺得生活依然還是那樣美好。
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了,人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,只有在體會(huì)過(guò)失去的痛苦以后才知道珍惜,但以前的永不再來(lái),這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。堅(jiān)守自己心中的本真,不去過(guò)多地考量別人的錯(cuò)誤,不要在乞求他人對(duì)自己的理解中消耗過(guò)多的時(shí)間和精力,要從被動(dòng)地適應(yīng)他人中解脫出來(lái),否則你就是在用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,最后被傷害的或者失去的是自己而不是別人。一根手指指向別人的同時(shí),會(huì)有三根手指是指向自己的,這就提醒我們:要平靜下來(lái),多反省自己,觀照內(nèi)心,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
人的心理是非常復(fù)雜的,寂寞、悲傷、憤怒、失望、抑郁、痛苦等等心態(tài)時(shí)常會(huì)出現(xiàn),我們可以嘗試著慢慢地去接受它們,這些情感也都是自己的一部分,以旁觀者的角度觀察自己悲觀時(shí)候的狀態(tài),平靜淡然的去分析去反思。寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天外云卷云疏。
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讀書心得體會(huì)篇六
第一段:引言(150字)
讀書是我們?nèi)粘I钪谐R姷囊环N活動(dòng),從小學(xué)到大學(xué),我們都離不開讀書。讀書不僅可以增加知識(shí),還可以拓寬視野,培養(yǎng)修養(yǎng)。通過(guò)閱讀,我們可以感悟到作者的思想,領(lǐng)悟到生活的真諦。下面我將分享我在閱讀中獲得的一些心得體會(huì)。
第二段:讀書讓我們開闊眼界和拓寬知識(shí)(250字)
讀書對(duì)于拓寬視野和增長(zhǎng)知識(shí)有著非常重要的作用。通過(guò)讀書,我們可以了解到不同國(guó)家和地區(qū)的文化、歷史和風(fēng)土人情。例如,當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被書中描繪的清朝宮廷生活所震撼,我感受到了那個(gè)時(shí)代人們的思想觀念和生活方式。此外,在閱讀中還可以了解到各種各樣的行業(yè)和學(xué)科知識(shí)。無(wú)論是文學(xué)、歷史、數(shù)學(xué)還是科學(xué)等領(lǐng)域,都能夠通過(guò)讀書獲得更多的知識(shí),并且這些知識(shí)可以為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供很大的幫助。
第三段:讀書讓我們感悟生活和思考問題(250字)
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以幫助我們思考問題和感悟生活。通過(guò)閱讀,我們能夠進(jìn)一步理解人生的意義和價(jià)值,并且能夠從中得到啟迪。例如,在閱讀《活著》時(shí),我深深地感受到了生命的脆弱和珍貴,體會(huì)到了家庭、友情和親情的重要性。同時(shí),閱讀還可以鍛煉我們的思考能力,幫助我們理解作者的觀點(diǎn)和思想。通過(guò)分析和思考,我們能夠更好地理解和掌握書中的內(nèi)容,拓展我們的思維方式和思考角度。
第四段:讀書培養(yǎng)修養(yǎng)和提升個(gè)人素質(zhì)(250字)
讀書是一種修養(yǎng),通過(guò)閱讀可以培養(yǎng)我們的品格和素質(zhì)。世界名人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們都熱愛讀書。閱讀可以培養(yǎng)我們的情操和審美,提高我們的情商和智商。通過(guò)閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到世界各地的名人故事,并從中受到啟發(fā)和激勵(lì)。同時(shí),讀書也能夠培養(yǎng)我們的自律和堅(jiān)持。當(dāng)我們讀完一本書,我們會(huì)感到一種成就感和滿足感,這種感覺會(huì)激勵(lì)我們繼續(xù)讀下去,形成讀書的良好習(xí)慣。讀書也能提高我們的表達(dá)能力和溝通能力,使我們更加自信和成熟。
第五段:結(jié)論(200字)
讀書對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著巨大的影響,不僅可以拓寬我們的視野和增長(zhǎng)知識(shí),還能夠幫助我們思考問題和感悟生活,培養(yǎng)我們的修養(yǎng)和提高個(gè)人素質(zhì)。讀書不僅僅是一種娛樂,更是一種修煉。通過(guò)閱讀,我們可以汲取智慧的營(yíng)養(yǎng),提升自己,成為一個(gè)更好的人。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓閱讀成為我們生命中不可或缺的一部分。只有通過(guò)讀書,我們才能夠擁有真正的智慧和力量。
讀書心得體會(huì)篇七
通過(guò)近一年來(lái)車站組織學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的'教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念,養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!兜茏右?guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學(xué)作品。從孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說(shuō)“百善孝為先”,一個(gè)人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們?cè)谕砟甑臅r(shí)候不再操勞,不再替我們擔(dān)心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨(dú)寂寞。多抽出時(shí)間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關(guān)愛,心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,愛護(hù)晚輩,做到謙虛禮讓,長(zhǎng)幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定團(tuán)結(jié)。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范。“衣貴潔,不貴華?!贝┑囊路蓛粽麧嵕涂梢?,這樣給人以清新之感,無(wú)需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛你本來(lái)的樣子,不論是什么人,我們都要互相關(guān)心、愛護(hù)和尊敬。人無(wú)完人,再優(yōu)秀的人也會(huì)有他軟弱的一面,別人短處不應(yīng)到處宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)取長(zhǎng)補(bǔ)短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠(chéng)相待。
今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗。如果每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待自己所在崗位的每一件小事,都注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透、做好,那就會(huì)出現(xiàn)“細(xì)中見精”、“小中見大”的不平凡。
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。”這也許是仁愛的最高境界。因?yàn)閻圩约?,所以愛父母,因?yàn)楸蝗藧?,所以愛人,因?yàn)閻凵?,所以感恩愛。我們生命有限,但愛是無(wú)限的,因?yàn)閻?,才?huì)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才能變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才能變成和諧的世界。通過(guò)中國(guó)古典文化的熏陶,對(duì)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以增強(qiáng)自己的審美底蘊(yùn)和人文情懷都是非常有益的。能認(rèn)真讀過(guò)學(xué)習(xí)過(guò),用心去做,并且養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,便可終身受益。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程,更是一個(gè)思想升華的過(guò)程,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。
讀書心得體會(huì)篇八
在閱讀的過(guò)程中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)思緒的起伏,經(jīng)歷了故事的起伏和曲折。每一本書都是一個(gè)新的世界,每一次翻開一頁(yè)都是進(jìn)入一個(gè)陌生的世界。讀書給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的收獲和啟迪,下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快樂五個(gè)方面,談?wù)勎易x書的體會(huì)。
首先,讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心,引起了我對(duì)歷史的興趣。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說(shuō)。漸漸地,歷史在我心中開出了一朵絢麗的花。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍,并且愛上了搜尋歷史的過(guò)程。讀書不僅是獲取知識(shí)的工具,更是培養(yǎng)興趣的源泉。通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)歷史的熱愛,也激發(fā)出了我的求知欲望。
其次,讀書開闊了我的眼界。讀書是一扇通向世界的窗戶,讓我見識(shí)到了世間的奇妙和多元。通過(guò)閱讀,我了解到了世界各地不同的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步,在各種場(chǎng)景中穿梭,看到不同的人生軌跡。這些故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我:世界如此廣闊,而我的眼界較窄,我應(yīng)該勇敢地去探索和學(xué)習(xí)。讀書讓我知道自己是渺小的,但也讓我意識(shí)到我可以通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,變得更加充實(shí)和自信。
第三,讀書提升了我的能力。通過(guò)閱讀,我提高了語(yǔ)文和寫作能力。每一次接觸到新的詞匯或者深?yuàn)W的語(yǔ)句結(jié)構(gòu),我都會(huì)積極查閱詞典,去理解它們的含義和用法。同時(shí),我在讀書中學(xué)到了如何運(yùn)用合適的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力,讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心。這些能力的提升在學(xué)習(xí)和生活中都起到了很大的幫助。
第四,讀書讓我挖掘了智慧。書籍是智慧的源泉,它們將作者的思想和經(jīng)驗(yàn)分享給讀者。每一本書中都蘊(yùn)含著作者的智慧和心血。通過(guò)閱讀,我深刻地體會(huì)到了作者們對(duì)于生活、道德和人性的獨(dú)特見解。這些見解啟發(fā)了我思考和判斷的方式,讓我從一個(gè)新的角度看待問題。讀書讓我不斷地思考、批判和反思,這些思考讓我變得更加理性和明智。
最后,讀書帶給了我快樂。在繁忙的生活中,讀書是我最好的伴侶。我可以通過(guò)書中的故事走進(jìn)一個(gè)純粹而美好的世界,忘卻身邊的煩惱和壓力。每一本書都是一個(gè)朋友,伴我度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)刻,帶給我快樂和陪伴。讀書就像與作者交談,與他們分享人生的喜怒哀樂。每一次讀書,都讓我體驗(yàn)到了一種獨(dú)特的情感和樂趣,令人心曠神怡。
總之,讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過(guò)閱讀,我培養(yǎng)了對(duì)歷史的興趣、開闊了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快樂。我相信,在讀書的道路上,我會(huì)不斷收獲更多的成長(zhǎng)和收獲。我也希望每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,并通過(guò)閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地。
讀書心得體會(huì)篇九
假期來(lái)了,讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書,感受非常好!成長(zhǎng)中的兒子喜歡看書,也喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當(dāng)?shù)搅宋覀児餐s定好的時(shí)間讀書時(shí),兒子就會(huì)大聲的提醒我:“媽媽,快來(lái)和我一起看書!”我聽到他的號(hào)召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長(zhǎng)一起讀書的哦。
這個(gè)假期,我們一起閱讀了《親愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對(duì)培養(yǎng)幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來(lái)源于對(duì)書中主人公的認(rèn)識(shí)和肯定呢。每次等看完一本后,我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。兒子會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對(duì)書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對(duì)于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過(guò)假期和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會(huì)到了幸福和滿足。希教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無(wú)法回避。異常重視的問題。
“人生如夢(mèng),人生苦短”,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),總結(jié)起來(lái)不過(guò)區(qū)區(qū)兩件,一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分。教育孩子,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對(duì)孩子的言傳身教,每一位家長(zhǎng)都任重而道遠(yuǎn)。
孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的多方位的多能力的成長(zhǎng),對(duì)孩子的教育也是立體。全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,忽視家庭教育,對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程,它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí),而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子在求知。交友。做人。自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?!巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來(lái)傾聽孩子要訴說(shuō)的一切,哪怕此時(shí)你在忙。再累,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,當(dāng)他說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
三、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說(shuō):你太棒了,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。
四、教育孩子正確地面對(duì)挫折
五、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
在實(shí)踐活動(dòng)中,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素。自我改造。實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來(lái),它就是求得生存的基本能力,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng),誰(shuí)就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸。
六、與孩子一起閱讀書籍
家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,有時(shí)更甚與對(duì)書本身的興趣。
七、表?yè)P(yáng)是塑造好性格的妙方
八、父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反
父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,父母應(yīng)該冷靜處理,不要總和孩子“頂?!倍嗪秃⒆訙贤?,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。
九、學(xué)會(huì)寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來(lái)越多的時(shí)候,仇恨就會(huì)被擠出去,我們只有不斷地用愛來(lái)充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來(lái)滋潤(rùn)胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
十、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎么講,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒,為謊,推脫責(zé)任埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程,也是父母交流的過(guò)程,如果父母能意識(shí)地找一些問題來(lái)與孩子辯論,孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練。
十一、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,無(wú)心學(xué)習(xí),父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來(lái)即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
十二、沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家長(zhǎng)總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是他飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)該是用來(lái)磨練孩子翅膀的。
十三、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會(huì)上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識(shí),很多家長(zhǎng)不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光,所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油,讓他們?nèi)紵饋?lái),這樣才會(huì)獲取更加的效果。
讀書心得體會(huì)篇十
第一段:引言(100字)
讀書不僅是人類獲取知識(shí)與智慧的重要途徑,也是開闊視野、提升修養(yǎng)的有效手段。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步,書籍的種類與形式也多樣化,讀書的方式也越發(fā)靈活。然而,無(wú)論書籍以何種形式存在,讀書的目的卻是一致的,即通過(guò)閱讀與體驗(yàn),探尋人生意義,增進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)。在我的讀書過(guò)程中,我從一本本書中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備階段與閱讀技巧(200字)
在開始閱讀前,我會(huì)先做一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)選擇一本與自己興趣相關(guān)的書籍。因?yàn)橹挥袑?duì)某個(gè)領(lǐng)域或話題有濃厚的興趣,才能激發(fā)出讀書的熱情和動(dòng)力。其次,我會(huì)制定一個(gè)合理的閱讀計(jì)劃,并設(shè)定目標(biāo),以確保我能夠堅(jiān)持讀完一本書。在閱讀過(guò)程中,我會(huì)盡量做到專注和沉浸,將自己身臨其境地融入故事中。同時(shí),我會(huì)做些筆記,以加深對(duì)書中觀點(diǎn)和思想的理解。此外,我也會(huì)和朋友分享自己的閱讀體會(huì),從不同的角度去看待同一本書,獲得更多的啟發(fā)。
第三段:閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)
讀書不僅開拓了我的視野,還培養(yǎng)了我的思維能力和審美情趣。通過(guò)閱讀,我了解到世界的多樣性和人類的共通之處。不同類型的書籍帶給我不同的思維方式和解決問題的策略。名著經(jīng)典教會(huì)我如何正確地與人相處,成長(zhǎng)為一個(gè)有道德與智慧的人。科學(xué)與技術(shù)類書籍開拓了我的科學(xué)思維,讓我對(duì)科技的發(fā)展充滿好奇與熱愛。文學(xué)與藝術(shù)類書籍則提升了我的審美情趣,讓我對(duì)文字和視覺藝術(shù)有了更深的理解與欣賞。所有這些影響都成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中寶貴的財(cái)富。
第四段:感悟與共鳴(300字)
通過(guò)閱讀,我常常會(huì)在書中找到與自己相似或共鳴的經(jīng)歷和情感。這些共鳴帶給我情感上的慰藉和思想上的啟迪。例如,讀《悲慘世界》時(shí),我為主人公的堅(jiān)持與勇氣深深感動(dòng),體會(huì)到了堅(jiān)守信念的重要性。讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我對(duì)生活和人性有了更深刻的認(rèn)知,明白世間眾生皆是紅塵中悲劇的一部分。每當(dāng)我在書中找到共鳴,我會(huì)感受到與作者及其他讀者之間的心靈連接,并從中汲取力量。
第五段:讀書的價(jià)值與意義(200字)
讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更是為了成為一個(gè)更好的人。通過(guò)閱讀,我們可以了解到歷史的軌跡、人類的進(jìn)步以及世界的多樣性。讀書不僅拓寬了我們的視野,同時(shí)也讓我們更加有智慧、有思考的能力。讀書還有助于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平。通過(guò)讀書,我們探索人類智慧的邊界,傳承文明的火炬。讀書的價(jià)值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書本所固有的知識(shí),它是人類進(jìn)步與文明的推動(dòng)力。
總結(jié)(100字)
通過(guò)讀書,我獲得了無(wú)窮的快樂和了解到了更多的人生哲理。我明白了人生的意義與價(jià)值,并在不斷的讀書過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。每一本書都是一個(gè)心靈的寄托,也是一個(gè)可以反思和自省的鏡子。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書,不斷探索未知的世界,拓寬我的視野,提高我的素養(yǎng),成為一個(gè)更有思想、有情懷的人。