使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
安全與我們同行演講稿篇一
古人曾說過：“知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”君子要遠離危險的地方。這包括兩方面：一是防患于未然，預先覺察潛在的危險，并采取防范措施;二是一旦發現自己處于危險境地，要及時離開。有這樣一個“曲突徙薪”的成語故事：有個人到朋友家去作客，見主人家的煙囪是直的，灶邊又堆了不少柴薪，覺得這樣很危險，向主人建議說：“你這煙囪要改成彎曲的，柴薪要搬到遠處去，不然容易發生火災啊。”主人不以為然，沒有作聲。不久，主人家果然失火，虧得鄰居及時趕來把火撲滅，才沒有造成更大的損失。事后，主人酬謝前來救火的鄰居，偏偏沒有請不久前建議他改砌煙囪，搬走柴薪的那位客人。席間，有人對主人說：“如果當時你聽從那客人的話，把煙囪改砌成彎曲的，并把柴薪搬到遠處，那么就不會失火了。”主人聽了這番話，頓時省悟過來，馬上把那客人請來，并奉他為上賓。這個成語“曲突徙薪”向人們傳遞一個道理：預防重于治療，能防患于未然之前，遠勝于治亂于事故之后。這也提醒我們，作為學校管理人員和老師要加強檢查，消除隱患、防范事故;作為學生要加強學習，提高安全意識、增強自護自救的能力，只有這樣，我們的學校才能長治久安，我們的生活才能更加精彩。
校園安全涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種：有食物中毒、運動損傷、網絡安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等等，作為中小學生我們應該如何確保自身安全呢，我覺得可以從以下幾個方面加強：
一、文明禮讓、嚴守紀律規范。
我們的學校有超過五千多名師生，人員密集，就必須講究秩序、講究集體生活的規則。學校學生處、安全處多次強調學生行為，比如要求在下課后不準沖到食堂就餐這是為了避免同學沖撞發生撞傷摔傷;要求同學們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學們乘坐校車不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車上吃是為了避免急剎車時湯水潑到他人身上，竹簽、筷子戳傷你自己;強調嚴禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線就是為了避免火災發生;強調體育課和參與運動時做好準備活動、避免動作幅度過大就是為了避免運動傷害。如果在集體生活中無所約束、為所欲為，那你的行為會影響他人，也會反過來會傷害到你。只要我們都文明守紀，校園傷害必定會大大減少。
二、認真學習安全知識。
同學們，未煮熟的豆角能不能吃?點燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學請你一定加強學習，遇到這些情況沒有正確應對可能會給你的生命帶來危險啊!什么食品怎么吃、哪些現象要提防、何種情況要注意，這些都要靠平時的學習和積累，只有平時注意對影響生命和健康的知識認真學習、多加積累，你才能成為一名安全達人、救護天使。
三、積極參加安全自護自救演練。
20xx年7月我校的部分老師到日本東京去參觀考察時，正好碰上日本外海七點五級地震，很多老師都有了震感，但是發現日本街頭都井然有序，市民的生活很平靜。后來老師們問到當地導游，日本地震頻發但為什么傷亡人數很少，導游回答是第一日本的建筑物防震等級很高，不是毀滅性的地震無法震塌建筑物;第二日本的防范災害的演習非常頻繁，日本國民意識非常強，不管在什么地方、在什么時間，一碰到地震、火山爆發等自然災害發生，基本上都會在第一時間做出反應，力保自身生命安全。我們學校每年都組織了兩次安全疏散演練，這就是培養大家的安全自救意識和逃生本領，有的同學可能覺得很新奇而興奮過度、有的同學可能參加的次數多了覺得沒意思、敷衍了事，其實都是對自己的生命、對同學的生命的不負責。因為只有通過大量的、嚴格地訓練，把逃生自救的要求變成你的一種自覺行為和本能意識，遇到萬一而來的意外時，你才有可能用最有效的方式保全自己的性命，進而去幫助別人。最近學校又會要安排應急疏散演習，希望每一位師生都認真對待，確保演練效果。
同學們，生命是美好的，生活是精彩的，要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩，請讓我們攜起手來，提高安全意識、增強安全自護自救能力，做到常備無患，讓安全與我們同行!
我的講話完畢，謝謝!
安全與我們同行演講稿篇二
如果有人問：“滾滾紅塵中，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全!
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。
“當心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學時身后的叮嚀。
“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”，這是現在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行!
的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧!
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，××和××正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺，在不足一平方米的作業面上，拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機，熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，××師傅從平臺上滑了下來——塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時，××已經被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規程呢。
“嚴是愛，松是害”，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好：“寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。“我相信，只有那些曾經或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發，如涓涓溪水……”
讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全與我同行!
安全與我們同行演講稿篇三
各位老師，同學們：
大家好!
我們知道，在生活中，鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態;樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西，太多了勢必造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮，隨著交通事業的突飛猛進，身邊的交通事故直線上升，不幸也隨之而來了。
人走人行道，自行車走非機動車道，汽車，摩托車等走機動車道，這些都是婦幼皆知的常識。然而，我們不難發現，摩托車走人行道，自行車走機動車道，，車輛在道路上隨意拐彎，調頭，闖紅燈等違章事例卻屢見不鮮。如此明知顧犯，拿生命當兒戲的愚蠢之舉，實在令人嘆息。
今年七月二十九日，在高加嶺隧道，一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞，造成四人死亡，十人受傷。兩輛客車翻倒在地上，車頭等部分已明顯凹進去。車里的人不幸的重傷甚至死亡，幸運的躺在醫院里，心驚膽寒，忙著進行全面檢查。號啕聲聲，哭聲陣陣，那殷紅的鮮血，那悲慘的場面在告誡人們：請遵守交通規則!
去年暑假，我校一名學生的母親側坐在摩托車后座，沒戴安全頭盔，并且還撐著一把太陽傘。一陣風來，她連人帶傘吹刮在地，頭部著地導致腦內大量出血而死亡。啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀，她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒小學都還沒有畢業，你叫她該怎么辦?怎么辦?
可憐的小姐姐過早地失去了母親，失去了母愛!當她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時候，她的眼淚奪眶而出;當她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候，淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后，小姐姐明顯沉默了許多，她不喜歡與人交流了。以前那個活潑可愛，喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去，小小年紀她卻整天生活在憂郁之中!
這些令人痛心的畫面，曾使多少個家庭妻離子散，曾使多少個家庭家破人亡，又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守“交通規則“而釀成的!交通安全，必不可少;交通安全，至關重要!上個世紀，全世界因交通事故共死亡2585萬人，而我國的交通事故死亡人數居世界第一!難道這個世紀我們還要重蹈覆轍嗎?不!不能夠啊!
同學們，我們是新世紀的接-班人，是未來的希望。可是有些同學根本不顧身上擔負的重任，拿自己的生命開玩笑，有的在走樓梯時亂沖亂撞;有的沒有大人陪同跳進湖里去游泳;還有的為爭一時之勇，搶著上車下車……這樣做是很危險的，有可能會發生意外。同學們，讓我們遵守交通規則。在高山，成為挺拔的青松;在草原，成為奔馳的駿馬;在戈壁，成為頑強的紅柳;在藍天，成為翱翔的雄鷹。讓我們注意交通安全，健康成長，讓我們青春的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行，讓安全永駐我們心間。
安全與我們同行演講稿篇四
各位老師，同學們：
大家好!
我們知道，在生活中，鳥有自己的歌聲;花有自己的色彩;山有自己的姿態;樹有自己的翠綠……但無論哪一種東西，太多了勢必造成禍患。我們這個泱泱大國隨著經濟的繁榮, 隨著交通事業的突飛猛進,身邊的交通事故直線上升,不幸也隨之而來了.
人走人行道,自行車走非機動車道,汽車,摩托車等走機動車道,這些都是婦幼皆知的常識.然而, 我們不難發現,摩托車走人行道,自行車走機動車道,,車輛在道路上隨意拐彎,調頭,闖紅燈等
違章事例卻屢見不鮮.如此明知顧犯,拿生命當兒戲的愚蠢之舉,實在令人嘆息.
今年七月二十九日,在高加嶺隧道,一輛客車因超速超載與另一輛從梅林駛往象山的車相撞,
造成四人死亡,十人受傷.兩輛客車翻倒在地上,車頭等部分已明顯凹進去.車里的人不幸的重傷甚至死亡,幸運的躺在醫院里,心驚膽寒,忙著進行全面檢查.號啕聲聲,哭聲陣陣,那殷紅的鮮血,那悲慘的場面在告誡人們:請遵守交通規則!
去年暑假,我校一名學生的母親側坐在摩托車后座,沒戴安全頭盔,并且還撐著一把太陽傘.一
陣風來,她連人帶傘吹刮在地,頭部著地導致腦內大量出血而死亡.啊!她死了?她真的死了?她還有一個女兒呀,她還有一個未成年的女兒呀!她的女兒小學都還沒有畢業,你叫她該怎么辦?怎么辦?
可憐的小姐姐過早地失去了母親,失去了母愛!當她看見別人的母親撫摸著自己的小孩的時候,她的眼淚奪眶而出;當她看見別的小孩抱著母親撒嬌的時候,淚水早已模糊了她的視線!自從母親去世以后,小姐姐明顯沉默了許多,她不喜歡與人交流了.以前那個活潑可愛,喜歡對人扮鬼臉的小女孩早已離她而去,小小年紀她卻整天生活在憂郁之中!
這些令人痛心的畫面,曾使多少個家庭妻離子散,曾使多少個家庭家破人亡,又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間打碎?!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友,失去了親人,失去了僅有的一次生命啊!這種種的不幸都是因為不遵守"交通規則"而釀成的!交通安全,必不可少;交通安全,至關重要!上個世紀,全世界因交通事故共死亡2585萬人,而我國的交通事故死亡人數居世界第一!難道這個世紀我們還要重蹈覆轍嗎?不!不能夠啊!
同學們,我們是新世紀的接-班人,是未來的希望.可是有些同學根本不顧身上擔負的重任,拿自己的生命開玩笑,有的在走樓梯時亂沖亂撞;有的沒有大人陪同跳進湖里去游泳;還有的為爭一時之勇,搶著上車下車......這樣做是很危險的,有可能會發生意外.同學們,讓我們遵守交通規則.在高山,成為挺拔的青松;在草原,成為奔馳的駿馬;在戈壁,成為頑強的紅柳;在藍天,成為翱翔的雄鷹.讓我們注意交通安全,健康成長,讓我們青春的花朵開得更加絢麗多彩!讓安全與我們同行,讓安全永駐我們心間。
安全與我們同行演講稿篇五
母親給予我們以生命，由古至今眾君皆吟，所以母愛是偉大的。而安全，捍衛著母親賜予我們的生命，就像一把巨大的保護傘，無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。
的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。安全是什么?安全是責任，是態度，是家庭的美滿;安全是權利，是義務，是經驗，是財富，是企業的生命，是工作的快樂，是單位的效益;安全是愛，是平安、是幸福，是一種對生命的珍愛，是一種實實在在的幸福。安全，是母親手中密密縫的針線;安全，是父親慈愛的關懷;安全，是妻子殷切的叮嚀;安全，是兒女最純真的期盼;來到這個美麗的世界上，只要生命不息，我們都可以盡情地享受新鮮空氣，享受親人的關愛，享受生活的日新月異。聽不進“安全第一”的勸告，是耳朵的幼稚;不懂得防范為重、責任重于泰山是心靈的幼稚;不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。安全，是我們永恒的主題。“高高興興上班，平平安安回家”是每位職工共同的希望。
我們熱愛生活，在崗位上揮灑汗水，憧憬著明天;我們珍惜生命，盼望著每天都能夠笑語長在，幸福美滿;我們喜歡勞累后的休憩;我們喜歡朋友間的小酌，我們更喜歡一家人帶著平和的笑容吃一頓團聚的晚餐。平靜的生活離不開最樸實的語言，那是助我們遠離危險的警鐘，那是父母妻兒掛在嘴邊的叮嚀----牢記安全，珍愛生命。
現在隨著企業對安全工作的越來越重視，安全為天的安全生產理念也越來越深入人心，事故也在逐年減少。但是，企業的管理者在抓安全時，往往抓大事，而忽視了一些微小的極易釀成輕微事故的小事細節，所以一些碰手碰腳的小傷，就經常可見。那么人們為什么這樣呢?究其原因是，人們忘記了俗語說的，積沙成丘，積少成多的道理。因為小事再小也經不起多，小違章多了，就會發生質變，“海恩法則”指出：每一起事故背后，必然有29次輕微事故和300次未遂先兆以及1000起事故隱患。這說明了事故的發生不是偶然的，而是因為量的積累產生了質的飛躍。所以，小違章積累到一定的量，就會質變成大事故。
事故一般都是由違章造成的，安全無小事，所有的安全制度、法規都是由一個個血淋淋的事實來寫成的。那一個個觸目驚心血淚交織的悲劇，不能不叫人扼腕痛惜，心有余悸。人的生命只有一次且極其脆弱，需要我們用心去呵護，一人安全，全家幸福，生命至上安全為天，在安全的問題上容不得半點的麻痹和僥幸，那些事故一次又一次的震撼著我們的心靈，每當在工作中，在做一件事時都要用心去想一想，為什么會發生本不該發生的事故?怎樣做才能避免事故的發生?無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，偶發事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們所造成的后果是殘酷的，可是思想道德的殘缺，行為方式的越軌比體格不全更為可怕。必須防范在先警惕在前，樹立高度的安全意識，人人講安全，筑起思想行為和生命的安全長城，從而提高自己的安全責任心，警惕心，必須重視并牢記安全規章制度，避免安全事故的發生。
歷數以往發生的大大小小的事故，無一不與粗心，疏忽有關。工作中的細心和精心，工作時一絲不茍地執行工藝紀律，嚴格按操作規程辦事，遵守一切規章制度，從我做起，從現在做起，從日常生產工作中的每件小事做起，杜絕違章作業，是生產工作得以正常進行，減少和杜絕一切安全事故的前提。安全這根鉉無論如何不能放松，安全這本經，需要常念常新。在我們生活中因為忽視安全而造成不必要的損失，媒體幾乎每天都報道這樣那樣的事故新聞，觀后使人震驚，總覺得遇難者稍加注意，也不至于會出事呀，這些人是否具備家庭責任感?是否對自己和家人負責?殊不知，每當事故發生，受到傷害最大的是你和你的家人!無情的事實給我們上了一堂生動的課。一件件安全事故，給本來歡樂、祥和的時光增添了沉重悲哀的氣氛，給當事人的家庭造成無可估量的損失，究其事故的原因，都是因為頭腦中放松了安全這根弦，認為平時的小小疏忽，不會造成人命關天的后果，所以工作中出現違規操作。只要我們嚴格按操作規程工作，稍微謹慎一點，這類事故是完全可以避免的。
我們要防范以少積多的不安全事情的發生，尤其是生產企業更為重要，更應抓大不放小。因此，我們在安全管理上要慎之又慎，決不能因小而不抓、因小而不為，不要因微小的疏忽、不在乎，讓隱患微滴積水成河——釀成大事故。我們一定要牢記每個小的背后都隱藏著大隱患，大隱患必然釀成大事故這個道理。牢記安全無小事，責任大如天，要真正從思想高度重視安全生產的方方面面，抓好生產過程中的每一個環節、每一個細節。強化企業的安全制度落實，加大職工的安全知識技能的教育培訓力度，細化現場和生產設施安全檢查，嚴格生產過程的安全監督管理。使企業員工人人會安全、做安全、管安全。建立起一個立體的安全管理體系和長效機制，真正把安全管理落實到生產的全員、全方位、全過程，讓安全在生產的全過程無處不在，只有這樣，才能確保我們的企業生產安全運行。
安全生產直接關系到每一位職工的切身利益和生命，安全生產關系到整個企業的形象、效益和生存發展。安全是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能順利抵達彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你生命的旅途中。
朱自清曾說：“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”而生命，卻無法失而復得。打開你手中的安全之傘，一起珍愛生命，陽光的生活，以自律、責任，去點亮著那盞安全的明燈，照亮生命一路前行!
安全時時刻刻都圍繞在我們的生活中、工作中、學習中，對于一個人安全意味著健康，對于家庭安全意味著幸福，對于一個企業安全意味著發展，對于一個國家安全意味著和諧發展，繁榮昌盛。構筑牢固的安全生產防線，提高安全意識。創千日安全生產不易，造長久萬家燈火更難!安全構筑了我們美好的家園，安全是我們連接親朋好友的橋梁和紐帶。你縱有家財萬貫，你縱有嬌妻愛子，你縱有豪宅靚車，如果沒有了生命，那一切不都化為烏有。安全是所有個人、家庭、企業、國家的重中之重，沒有安全，何來發展，何來健康，何來幸福，沒有安全，所有想象再好的事物全部都將是一場空想。要在有安全的保障之下，才能去發展去創造。
身為企業的一員，要清醒地認識到安全對企業，對我們自己意味著什么?安全是企業發展的前提，是企業發展的基礎和保障，只有重視安全才能保障我們自己的人身權利不受傷害，自己和企業的財產不受損失。對我們每個職工而言，安全就是幸福，對企業而言，安全就是效益。因此，重視安全，幸福就掌握在了你我手中，“重視安全，從我做起”。
為了我們自己的生命安全，為了他人的家庭幸福，為了我們彼此美好的明天，我們應用心去體會安全的意義。“愛企業，愛工作，愛生活”，這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達，離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全運行，防患于未燃”是為了我們的明天更美好!為了這共同的目標，我們都應行動起來，安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!正所謂：與人玫瑰，手有余香。平日里我們付出種種艱辛，用我們的耐心、細心和誠心，換取生產的安全運行。
安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。生命對我們每個人只有一次，幸福希望于安全，安全又賜予我們無限的幸福和歡樂。安全大廈立于一舉一動，安全巨壩源于一人一事，我們把每一刻都當作生命的起點，珍愛生命、牢記安全，肩負起安全預防這神圣的使命，要立足于我們的具體工作，安安全全的工作著，為已為家為他人的幸福歡樂，共同努力!去構筑牢固的安全生產防線，去演繹生命的精彩!譜寫幸福的華章!
安全與我們同行演講稿篇六
安全：新華詞典中對它的定義是：不受威脅，沒有危險，損失。人類的整體與生存環境，資源和諧相處，互不傷害，不存在危險的隱患。
著名的心理學家馬斯洛把人的需求層次劃分為七等。其中，最低一層就是安全，往上一次為溫飽、小康、事業、家庭，被人尊重和自我價值的實現。可見安全對人來說它的重要性之大。如果失去了安全，上面的建筑不論如何華麗，都將后然倒塌，化為烏有。安全是一條紐帶，它維系著每個人的生命和健康;維系著每個人的幸福與美滿;安全是生產的前提，安全是效益的保障;安全是生命的基石，安全是幸福的階梯。失去了安全，我們生活就會缺少陽光，失去了安全，我們的生命之花就會黯然失色。
當前，隨著社會的進步和經濟的發展，安全生產越來越被社會所重視和關注，xx年《中華人民共和國安全生產法》頒布，xx年國家又頒布《安全生產違法行為行政處罰辦法》，明確了安全生產的責任與目標。我公司依照相關法律法規，對公司內的安全隱患進行了系統的排查和整頓，并依據對生產過程中所發生的事故進行分析整理，根據結果改進工作規程，為相關工種提供了安全帽，絕緣鞋。防砸鞋等勞動防護裝備，以期減少安全事故的發生。并對新入職員工進行了由公司、分廠、班組組成的三級安全教育。以上措施自實施以來，取得了良好的效果。
然而，生產過程中的安全形勢依然不容樂觀，安全事故依舊沒有被杜絕。起草這次演講的文章時，我曾翻閱過許多安全事故的記錄。
xx年9月19日9點左右，扒胎班一員工，在操作時，由于氣罐勾頭未回復到位，便冒險將腿伸進扒胎擋板內，致使其右腿被夾在勾頭和扒胎擋板之間，造成擠傷。
xx年10月30日，四車間主機在使用行車起吊模具時鋼絲繩被拉斷，更換新鋼絲繩不久后，鋼絲繩再次被拉斷，分析原因是機修人員沒有認真分析事故原因，而采用習慣性的處理方法，雖未造成人員受傷，但這種隱患令人心中凜然。
年月日，一員工因為違規操作致使罐內熱水濺出，造成燙傷，透過這一則則事例和一行行文字，我仿佛看到了傷者那因痛苦而扭曲的面孔，看到了他們親人哭紅了雙眼。回首分析這些時間的原因，未按要求佩戴防護工具和違章作業的導致事故的比例，達到了令人心驚的地步。這也反映出有些員工的安全意識亟在加強。
生產的過程往往都帶有一定的危險性，頭頂大功率橋式機隆隆運轉，硫化罐內充斥著高溫高壓的水和蒸汽，穿梭往來的叉車，沉重的操作工具。危險像一只狡猾的狐貍，隱藏在暗處，以陽鷙的目光觀望我們的違章行為，伺機侵害我們的健康。就是在這樣復雜的環境中依然有人違反要求工作，也許是看慣了，干慣了。久而久之，違章成了習慣，習慣成了標準，也許是防護工具影響行動，安全帽太熱，防砸鞋太重。但是，這些都不可以成為我們拋棄這最后一面，阻擋危險的盾牌的理由。
忘記了安全教育時的警告，忘記了操作規程的規定，忘記了一面面警示牌的叮嚀，帶到危險降臨，只有在一聲聲長吁短嘆中不悔不當初。此時留下的只有痛苦，傷痕和眼淚。孫子在其兵法中寫到“勝可知而不可為”。意思是：勝利的期望要立根于己方的準備，而不是盼望敵人出現意外。這句話對從事生產的我們同樣適用，我們的安全源自于平日對危險的預防，而不要存僥幸心理。
安全與我們同行演講稿篇七
各位老師，同學們：
大家好!
如果有人問：“滾滾紅塵中，你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答，我就是：我最需要的是安全!
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。
“當心路上的汽車呀”，這是你父親在我上學時身后的叮嚀。
“隱患險于明火，防范勝于救災，安全重于泰山”，這是現在，我和我的同事們每天上班時恪守的信念。
在人生的旅途上，安全與我們同行!
的確，當我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔跤;沒有它，我們可能走不過風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘重的代價。職工同志們，當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母，溫柔的妻子和可愛的孩子吧!
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識，強化了安全意識，往往也會使我們逢兇化吉，遇難呈祥。
記得那是九九年七月份的一天，在我市一家建筑公司下屬的租憑公司，××和××正準備回家吃午飯，突然接到通知：某輪機廠正在打混凝士的25呈噸塔吊出現故障，急需搶修。他們顧不上吃飯，以最快的速度來到工地上，頂著似火的驕陽爬上了高達25米的旋轉平臺，在不足一平方米的作業面上，拆卸著電機。電佩力師傅一手拿著撬棍，一手抱著電機，熟練而認真地工作著。而就在電機即將撬出的一剎那，由于用力過猛，身子往后一斜，隨著一聲尖叫，××師傅從平臺上滑了下來——
塔吊下的人們都驚呆了，空氣似乎也凝固了，××身旁的××更是嚇得目瞪口呆，不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時，××已經被早已掛好的安全帶拉住了，懸在了半空中，在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
就這樣，一根小小的安全帶留住了生命，留住了幸福，留住了歡笑，留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈，我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規程呢。
“嚴是愛，松是害”，如果對違章的職工心慈手軟，不敢大膽管理，那就等于害了他們，有句話說的好：“寧愿天天聽到職工的埋怨聲，也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
一撇一捺的“人”字，其實就代表了支撐天地的脊梁，寓意著做一個人就必須擔負起使他人幸福，使自己也幸福的事業。“我相信，只有那些曾經或正在致力于獻身建筑安全這項偉大事業的人們，才會有那么一種沖動，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發，如涓涓溪水……”
讓我們一起記住：安全警鐘長鳴，安全與我同行!
安全與我們同行演講稿篇八
同學們，老師們大家早上好，我是學校安全處的王老師，今天我講話的題目是“與安全同行”。
古人曾說過：“知而慎行，君子不立于危墻之下，焉可等閑視之。”君子要遠離危險的地方。這包括兩方面：一是防患于未然，預先覺察潛在的危險，并采取防范措施;二是一旦發現自己處于危險境地，要及時離開。有這樣一個“曲突徙薪”的成語故事：有個人到朋友家去作客，見主人家的煙囪是直的，灶邊又堆了不少柴薪，覺得這樣很危險，向主人建議說：“你這煙囪要改成彎曲的，柴薪要搬到遠處去，不然容易發生火災啊。”主人不以為然，沒有作聲。不久，主人家果然失火，虧得鄰居及時趕來把火撲滅，才沒有造成更大的損失。事后，主人酬謝前來救火的鄰居，偏偏沒有請不久前建議他改砌煙囪，搬走柴薪的那位客人。席間，有人對主人說：“如果當時你聽從那客人的話，把煙囪改砌成彎曲的，并把柴薪搬到遠處，那么就不會失火了。”主人聽了這番話，頓時省悟過來，馬上把那客人請來，并奉他為上賓。這個成語“曲突徙薪”向人們傳遞一個道理：預防重于治療，能防患于未然之前，遠勝于治亂于事故之后。這也提醒我們，作為學校管理人員和老師要加強檢查，消除隱患、防范事故;作為學生要加強學習，提高安全意識、增強自護自救的能力，只有這樣，我們的學校才能長治久安，我們的生活才能更加精彩。
校園安全涉及到大家生活和學習方面的安全隱患有20多種：有食物中毒、運動損傷、網絡安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯等等，作為中小學生我們應該如何確保自身安全呢，我覺得可以從以下幾個方面加強：
一、文明禮讓、嚴守紀律規范。
我們的學校有超過五千多名師生，人員密集，就必須講究秩序、講究集體生活的規則。學校學生處、安全處多次強調學生行為，比如要求在下課后不準沖到食堂就餐這是為了避免同學沖撞發生撞傷摔傷;要求同學們上下樓梯、輕聲慢步靠右走就是為了避免推擠踩踏事件;要求同學們乘坐校車不得攜帶有湯水、竹簽、筷子的食物在車上吃是為了避免急剎車時湯水潑到他人身上，竹簽、筷子戳傷你自己;強調嚴禁損壞消防器材器械和私拉亂接電線就是為了避免火災發生;強調體育課和參與運動時做好準備活動、避免動作幅度過大就是為了避免運動傷害。如果在集體生活中無所約束、為所欲為，那你的行為會影響他人，也會反過來會傷害到你。只要我們都文明守紀，校園傷害必定會大大減少。
二、認真學習安全知識。
同學們，未煮熟的豆角能不能吃?點燃了未爆炸的鞭炮可不可以拿在手上檢查?大熱天出過汗能不能直接跳到到冰涼的水里游泳?在加油站能不能使用手機?雷雨天氣可不可以撐著傘站在曠野中?……這些問題的答案你知曉嗎?如果不知道的同學請你一定加強學習，遇到這些情況沒有正確應對可能會給你的生命帶來危險啊!什么食品怎么吃、哪些現象要提防、何種情況要注意，這些都要靠平時的學習和積累，只有平時注意對影響生命和健康的知識認真學習、多加積累，你才能成為一名安全達人、救護天使。
三、積極參加安全自護自救演練。
20xx年7月我校的部分老師到日本東京去參觀考察時，正好碰上日本外海七點五級地震，很多老師都有了震感，但是發現日本街頭都井然有序，市民的生活很平靜。后來老師們問到當地導游，日本地震頻發但為什么傷亡人數很少，導游回答是第一日本的建筑物防震等級很高，不是毀滅性的地震無法震塌建筑物;第二日本的防范災害的演習非常頻繁，日本國民意識非常強，不管在什么地方、在什么時間，一碰到地震、火山爆發等自然災害發生，基本上都會在第一時間做出反應，力保自身生命安全。我們學校每年都組織了兩次安全疏散演練，這就是培養大家的安全自救意識和逃生本領，有的同學可能覺得很新奇而興奮過度、有的同學可能參加的次數多了覺得沒意思、敷衍了事，其實都是對自己的生命、對同學的生命的不負責。因為只有通過大量的、嚴格地訓練，把逃生自救的要求變成你的一種自覺行為和本能意識，遇到萬一而來的意外時，你才有可能用最有效的方式保全自己的性命，進而去幫助別人。最近學校又會要安排應急疏散演習，希望每一位師生都認真對待，確保演練效果。
同學們，生命是美好的，生活是精彩的，要擁有這一切的前提是安全。為了讓我們的生命更美好、生活更精彩，請讓我們攜起手來，提高安全意識、增強安全自護自救能力，做到常備無患，讓安全與我們同行!
我的講話完畢，謝謝!
安全與我們同行演講稿篇九
每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實，造成交通事故的原因是多方面的。
一是因為司機野蠻造成的，比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，并向你賠禮道歉了，你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。
二是司機酒后駕車，因神志不清導致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。
三是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。
四是有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。
原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。
原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學后幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由于著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經過，那后果可不堪設想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。
原因之三是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧!
同學們，你們聽了以后，心中一定有數吧!生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命!讓安全永與我同行!
安全與我們同行演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
上午第一節課，同學們正坐在教室里專心地聽老師講課，整個校園一片安寧。突然，一陣急促的警報聲響起，“嗚哩嗚哩……”的聲音傳遍校園各個角落。緊接著，廣播里傳來趙老師焦急的喊聲：“三樓五(4)教室發生火情，請全體師生馬上撤離到操場。注意，保持鎮定，不要慌亂!”
同學們一聽，紛紛離開座位，往教室門口沖去。幸好項老師早已經給我們班的逃生路線作了分流：一三五小組走前門，二四六小組走后門。一出教室門，就有濃煙飄來。我連忙拿出毛巾使勁捂住口鼻，貓下腰，一手住扶墻，一路小跑著下了樓梯。伴隨著“咚咚咚”的腳步聲，我的心也“砰砰砰”直跳。
來到操場上，只見旁邊停著一輛大大的消防車。我恐懼感更強了，心里仿佛被一塊大石頭壓著，腦子里一片空白：火災太可怕了，不知道撲滅了沒有。
我飛快地跟著人群來到了操場上。回頭望去，走廊里濃煙滾滾，還在不停地往外冒。操場中間，點著一個大火盆，那火焰好像一條條全身赤紅色的大蛇，晃動著身體，發出“噼里啪啦“的響聲，仿佛隨時會撲到我們身上來。
“同學們，剛才的演練很成功。我們用了二分三十秒，全體師生都已經逃到了安全地帶。如果真發生險情，一定要快速、有序地撤離，切不可慌亂，造成更大的損失……”原來是一次防災減災逃生演練，虛驚一場。
“接下來，我們請消防員叔叔給我們作指導，如何正確使用滅火器。”
消防員叔叔拿來一個滅火器，邊示范邊講解：“同學們，遇到火險一定要沉著冷靜。拿起滅火器，上下搖晃三次，然后把這個安全栓拉開，握住皮管，將皮管朝向火點，按下手柄，距著火點4—6米處用力壓下把手，選擇上風位置或者側風方向接近火點，將干粉射入火焰基部。”說著，叔叔將環一拉，按下按鈕，一股白煙噴出，一下子就將火撲滅了，操場上響起了一片掌聲。
趙老師邀請了幾個膽大的同學上去試試。他們在消防員叔叔的指導，也都一下子就把火撲滅了。我心里也想上去試試，可又有些害怕。
通過這一次消防演練，我們增強了安全意識，掌握了一些逃生和自救的本領。珍愛生命，生命可貴，未雨綢繆，防患于未然。
安全與我們同行演講稿篇十一
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關系到我們每一個家庭的利益，關系到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議： 一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。
