無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高三動員會上的校長講話簡短篇一
我校年級、20~~級學(xué)生軍訓(xùn)工作今天正式開始了。首先,我謹(jǐn)代表校黨委、行政,向承訓(xùn)的全體官兵表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向為軍訓(xùn)辛勤工作的老師們和積極參訓(xùn)的同學(xué)們表示親切的慰問和良好的祝愿!
在軍訓(xùn)即將開始之際,我代表學(xué)校講幾點意見:
第一,軍訓(xùn)是大學(xué)里的重要一
課,希望同學(xué)們正確認(rèn)識
大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求,是為國防和軍隊建設(shè)培訓(xùn)高素質(zhì)后備兵員的重要舉措,也是同學(xué)們大學(xué)生活的重要組成部分和必修課程。通過軍訓(xùn),將使同學(xué)們更好地領(lǐng)悟紀(jì)律的含義、規(guī)范的意義,領(lǐng)悟生活的真諦、人生的價值,是對同學(xué)們身心素質(zhì)的一次全面提升。所以,希望同學(xué)們正確認(rèn)識軍訓(xùn)的目的,克服困難,積極參訓(xùn),努力上好這重要一課。
第二,軍訓(xùn)是一項復(fù)雜的工作,希望各有關(guān)部門密切協(xié)作
今年的軍訓(xùn)有兩個年級共7441名學(xué)生參加,是我校自1985年開始軍訓(xùn)工作以來人數(shù)最多的一年。現(xiàn)在又是一年中最熱的“三伏”天氣,加上當(dāng)前全國各地時有甲型h1n1流感發(fā)生,這對廣大參訓(xùn)官兵,尤其是后勤保障部門提出了更高的要求。希望各[源自]有關(guān)部門像對待自己孩子一樣對待訓(xùn)練學(xué)生,高度重視,密切協(xié)作,精心組織,抓好細(xì)節(jié),確保圓滿完成各項軍訓(xùn)任務(wù)。
第三,為保證這次軍訓(xùn)高質(zhì)量開展,我向大家提幾點要求
一要敢于吃苦。軍訓(xùn)是一個艱苦的過程,是對同學(xué)們意志力的一次重要考驗。希望同學(xué)們真正明白軍訓(xùn)的意義,發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的精神,敢于吃苦,迎難而上,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入訓(xùn)練。
二要嚴(yán)守紀(jì)律。軍訓(xùn)也是一個提高個人組織紀(jì)律性的過程。希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練規(guī)定,一切行動聽指揮,堅決杜絕自由散漫、目無組織、目無紀(jì)律現(xiàn)象。
三要虛心學(xué)習(xí)。軍訓(xùn)還是一次難得的接受教育和加強(qiáng)學(xué)習(xí)的機(jī)會。希望同學(xué)們虛心、認(rèn)真、扎實地學(xué)習(xí)訓(xùn)練內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍隊的好思想、好作風(fēng)、好傳統(tǒng),把軍訓(xùn)中的收獲化為學(xué)習(xí)的動力。
四要牢記安全。安全問題無小事,來不得絲毫懈怠。希望同學(xué)們牢固樹立“安全第一”的思想,時刻繃緊安全這根弦,提高自我保護(hù)意識,確保安全參訓(xùn),確保度過一個愉快、祥和、充實的假期。
同時,我也懇請承訓(xùn)的官兵們能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把人民軍隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)帶到學(xué)校,帶到同學(xué)們中間,為他們大學(xué)期間的有序生活和今后投身于祖國建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,預(yù)祝軍訓(xùn)取得圓滿成功,祝愿全體承訓(xùn)官兵在校期間工作愉快!
謝謝大家!
高三動員會上的校長講話簡短篇二
各位教官,各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在剛剛召開的第六次西藏工作座談會和西藏自治區(qū)成立50周年大慶的喜悅氣氛中,在即將迎來拉薩師范高等專科學(xué)校建校40周年的喜慶之際,我們歡聚一堂,隆重舉行20~~級新生開軍訓(xùn)動員大會。在此,我代表學(xué)校黨政向大家表示親切的慰問。此次軍訓(xùn),我們非常榮幸地請到了我校共建單位武警西藏二支隊擔(dān)任承訓(xùn)任務(wù),在此,讓我們一起用熱烈的掌聲對承訓(xùn)部隊教官們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
各位同學(xué),組織大學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,也是同學(xué)們自身成長成材的需要。大學(xué)生軍訓(xùn)是一種特殊的教育形式,在鍛煉大學(xué)生的體魄,意志,政治品質(zhì),組織紀(jì)律和集體主義等方面具有課堂教育或理論教育等無法替代的作用。我們的人民解放軍是一支忠于祖國,英勇善戰(zhàn),紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)過硬的部隊,肩負(fù)保家衛(wèi)國的重任;他們又是忠于人民,時刻為人民的財產(chǎn)安全和生命安全獻(xiàn)身的忠誠衛(wèi)士,是一支具有高度奉獻(xiàn)主義精神的部隊,他們是國家的鋼鐵長城,他們是我們時代的英雄,是我們的榜樣,是當(dāng)代最可愛的人。人民解放軍這種光輝精神值得全國各族人民尊敬,更值得我們當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為祖國未來的建設(shè)者,大學(xué)生肩負(fù)著歷史賦予的重任,勇于鍛煉自己,不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),才能夠肩負(fù)這樣的歷史重任。因此,我們大學(xué)生應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在學(xué)習(xí),社會實踐等各方面,都要以更加昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌來投入其中。大學(xué)生參加軍訓(xùn),就是要學(xué)習(xí)人民解放軍的艱苦奮斗,吃苦耐勞,愛國奉獻(xiàn),勇于犧牲,勇敢頑強(qiáng),堅韌不拔的優(yōu)良作風(fēng)。大學(xué)生參加軍訓(xùn),有利于樹立正確的人生觀,世界觀,價值觀,發(fā)揚(yáng)愛國主義,集體主義和革命英雄主義精神;有利于磨練大學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗,吃苦耐勞的作風(fēng),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。參加軍訓(xùn)對大學(xué)生的成才之路具有深遠(yuǎn)的影響,一次軍訓(xùn),必將會使大家終身受益。
根據(jù)《高等院校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》要求,結(jié)合我校實際,我校20~~級學(xué)生的軍訓(xùn),從9月16日至9月30日止,參加軍訓(xùn)的同學(xué)共計 名,承訓(xùn)教官 名。參加軍訓(xùn)的同學(xué)要提高認(rèn)識,端正態(tài)度,以飽滿的熱情全身心地投入到軍訓(xùn)中去,在軍訓(xùn)過程中,要嚴(yán)格要求自己,刻苦訓(xùn)練自己,要不怕苦,不怕累,不怕臟,勇于挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難;要展示嚴(yán)肅的軍容軍姿,要堅決服從命令,聽從指揮,尊重教官,熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助。
總之,希望同學(xué)們不僅能學(xué)到基本的軍事知識和技能,還要把解放軍的好思想,好作風(fēng),好傳統(tǒng)學(xué)到手,并將這些寶貴財富貫穿到今后的大學(xué)生活乃至整個人生歷程中去。當(dāng)然,在軍訓(xùn)過程中,我們也要注意身體,身體不適要及時報告,及時就醫(yī)。
同學(xué)們,希望大家通過未來十五天的室外軍事訓(xùn)練與軍事理論知識的學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。希望大家能以威武的軍姿,旺盛的斗志,頑強(qiáng)的毅力來展示師專人的勃勃生機(jī)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采。
最后,我相信有武警西藏二支隊各位優(yōu)秀教官的精心施教,有同學(xué)們的積極參與,配合,我們一定能夠高質(zhì)量地完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。預(yù)祝這次軍訓(xùn)工作圓滿成功!謝謝大家。
高三動員會上的校長講話簡短篇三
尊敬的各位教官、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,請允許我代表全校師生員工,向726名20~~級杏林學(xué)子表示熱烈歡迎!祝賀你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為上海中醫(yī)藥大學(xué)的新主人,我相信,美麗的校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也必將為中醫(yī)大所銘記,中華民族優(yōu)秀的中醫(yī)藥文化要靠你們來傳承和弘揚(yáng)。
千里之行,始于足下。在你們即將揭開人生新 篇章的時刻,我與你們共同迎來了大學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)。而明天,20~~年9月3日,是中國首個法定“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日”,同學(xué)們以刻苦參加軍事訓(xùn)練的方式向祖國獻(xiàn)禮將具有特殊的意義。我們每一個中國人都要牢記這個特殊的日子,它是為國捐軀的人民英雄、3500萬骨肉同胞、支援中國抗戰(zhàn)的國際友人用生命和鮮血換來的。這個日子凝聚了中華民族不屈不撓,同仇敵愾,萬眾一心,誓死抗戰(zhàn)的勇氣,這個日子是中華民族的血鑄之魂!和平年代的軍訓(xùn),是培育和塑造國防意識和愛國精神的重要一課。“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,體現(xiàn)的是一種居安思危的高超智慧;體現(xiàn)的是強(qiáng)烈的愛國主義精神;體現(xiàn)的是一種社會責(zé)任感和歷史使命感,同學(xué)們要時刻準(zhǔn)備著,居安思危,以準(zhǔn)軍人的姿態(tài)迎接大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,乃至整個人生!
今天,我們同時迎來了著名的英雄部隊——上海警備區(qū)海防二旅的官兵們。我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體官兵表示最誠摯的歡迎!海防二旅多年來對我校軍訓(xùn)工作給予了大力支持,充分展現(xiàn)了人民子弟兵的英雄本色和威武之師、文明之師的光輝形象。此次承訓(xùn)的教官團(tuán),都是海防二旅精心挑選的精兵強(qiáng)將,他們個個身手不凡,素質(zhì)精良,我們相信在優(yōu)秀教官的指導(dǎo)下,我們一定能夠圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
軍訓(xùn)期間,教導(dǎo)員、指導(dǎo)員老師也將穿上軍裝,和同學(xué)們一起同吃、同住、同訓(xùn)練,我相信老師們一定會按照軍訓(xùn)團(tuán)的要求,與解放軍教官精誠合作、密切配合,出色地完成軍訓(xùn)任務(wù)。
下面,我向同學(xué)們提幾點希望:
精神一變天地寬,要樹立愛國報國的豪情“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”通過軍訓(xùn),同學(xué)們既要練體魄,又要練技能,更要練精神。不久前發(fā)生的天津港“8·12”爆炸事故中,一位消防戰(zhàn)士在趕赴現(xiàn)場進(jìn)行救援之前在微信中寫到“我回不來,我爸就是你爸。記得給我媽上墳。”這位消防戰(zhàn)士在臨危受命之時,不忘父母,卻不以小家為牽絆,奔赴國難,義無反顧。天下雖安,忘戰(zhàn)必危。大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,既是對國家的責(zé)任,對血脈的責(zé)任,也是對家庭的責(zé)任,對自己的責(zé)任。作為一名大學(xué)生,要時刻心系民族復(fù)興,心系國家發(fā)展,心系人民福祉,把個人的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)緊密結(jié)合起來,把實現(xiàn)個人價值和愛國奉獻(xiàn)緊密結(jié)合起來,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,投身到中華民族偉大復(fù)興的時代洪流中去。
以苦為樂煉內(nèi)功,要錘煉頑強(qiáng)的意志品質(zhì)“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”要學(xué)會吃苦,在吃苦中成長,用心融入其中去學(xué)習(xí),去鍛煉,去磨礪,因為吃苦能夠磨練意志,能夠奮發(fā)進(jìn)取,能夠激發(fā)潛能。目標(biāo)越是偉大,越需要堅韌不拔的意志和堅持不懈的努力。作為一名醫(yī)學(xué)生,只有學(xué)會吃苦才能在未來的崗位上激發(fā)起對病患疾苦的同情和仁愛之心,成為讓百姓健康所系、性命相托的健康衛(wèi)士。
戰(zhàn)勝自我最不易,要培養(yǎng)永不言敗的品格“古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”只有真正戰(zhàn)勝自己的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。只有善待挫折,才能正確地把握人生,執(zhí)著地追求事業(yè),積極樂觀地生活。希望同學(xué)們虛心向解放軍官兵學(xué)習(xí),“掉皮、調(diào)肉、不掉隊,流血、流汗、不流淚。”在軍訓(xùn)中能夠真學(xué)、真練、真流汗,學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),鍛煉自我,塑造自我;夢在前方,路在腳下。同學(xué)們請牢記,“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。”
最后,希望全體同學(xué)、指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員及軍訓(xùn)服務(wù)保障人員都能夠充分認(rèn)識軍訓(xùn)的意義,確保安全、圓滿、高質(zhì)量地完成今年的軍訓(xùn)任務(wù);希望指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員深入了解“90后”的思想和心理特點,開展好深入細(xì)致的思想教育工作;希望參訓(xùn)同學(xué)把校園當(dāng)軍營,以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志投入到訓(xùn)練中去。
同學(xué)們,有一種青春叫揮汗如雨,有一種精神叫以苦為樂,有一種執(zhí)著叫永不言敗,有一種成功叫戰(zhàn)勝自我,衷心祝愿全體同學(xué)以出色的表現(xiàn)圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)!
謝謝!
高三動員會上的校長講話簡短篇四
尊敬的武警--支隊首長、教官,各位老師和同學(xué)們:
大家好!
紅星五中迎來了級500多名新生,你們是--五中的新主人,是--五中的希望和未來,你們的到來,為五中增添了新的生機(jī)和活力。這里,我代表學(xué)校向高一新生表示誠摯祝賀和熱烈歡迎!
今天,我們相聚在這里,開始了高中教育的第一課——軍事訓(xùn)練。二十多年來,武警--市支隊對我校的建設(shè)發(fā)展,特別是新生軍訓(xùn)給予了大力支持,讓我們用掌聲向支隊首長表示衷心感謝,向各位教官表示崇高敬意!
紅星五中是一所百年名校,為國家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀人才,從這里走出了人民檢察院原檢察長黃火青、中國自由勛章和解放勛章獲得者楊炬,高能物理科學(xué)家、北京正負(fù)電子對撞機(jī)主要設(shè)計師國家自然科學(xué)特別獎獲得者魏開煜、武漢大學(xué)原校長劉道玉、航天專家焦世舉、美國麻省理工學(xué)院教授陳剛等一批又一批杰出人才,學(xué)子遍及五大洲。改革開放以來,特別是進(jìn)入新世紀(jì),經(jīng)過全體師生奮力拼搏,我們--五中不斷攀登新臺階。我校高考質(zhì)量、奧賽成績、學(xué)生科技創(chuàng)造和才藝發(fā)展,已經(jīng)躋身湖北省高中的前列,--五中考入北大、清華、香港大學(xué)的學(xué)生人數(shù)、高分段學(xué)生數(shù)、重點大學(xué)上線率均在湖北省重點高中名列前茅。今年奪得湖北省理科狀元。學(xué)校兩度被評為中國百強(qiáng)中學(xué)。這些輝煌成績既贏得了社會贊譽(yù),又鼓舞著在校學(xué)生。各位新同學(xué)帶著美好的理想開始了高中的學(xué)習(xí)生活,掀開了人生畫卷嶄新的一頁。希望同學(xué)們不負(fù)重托,在高中三年繼續(xù)努力,創(chuàng)造新的業(yè)績,實現(xiàn)新的夢想。
歡迎同學(xué)們來到五中,無論你中考成績高低,家庭條件貧富,來自城市農(nóng)村,大家都是--五中的學(xué)生,都處在一個新的起點,我們倡導(dǎo)同學(xué)們:不必基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比起點比終點,不比享樂比奮斗,不比依賴比自強(qiáng)。
忠 忠于祖國、忠于人民、忠于學(xué)業(yè),雅 舉止文雅、興趣高雅、為人儒雅,誠 誠實守信、表里如一,健身心健康、和諧發(fā)展是--五中學(xué)生應(yīng)有的品格修養(yǎng)。“兩個習(xí)慣”即良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是高中三年發(fā)展的基礎(chǔ)。今天開始的軍訓(xùn),是兩個習(xí)慣和意志品質(zhì)培養(yǎng)的基礎(chǔ)課。我們這次軍訓(xùn)任務(wù):一是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良品質(zhì)和過硬作風(fēng),二是接受訓(xùn)練,鍛煉我們的思想和毅力。還將觀看軍事表演,在軍訓(xùn)閉幕式上將以班為單位進(jìn)行表演比賽,評選一二三等獎。雖然時間不長,但內(nèi)容豐富,意義重大。為了順利完成軍訓(xùn)任務(wù),提出如下希望和要求:
一、虛心學(xué)習(xí)。具體地講,就是要學(xué)習(xí)革命軍人與人民心連心、共命運(yùn)、愛國愛民的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們勇于吃苦,樂于奉獻(xiàn)的革命精神和一切行動聽指揮,嚴(yán)守紀(jì)律的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)他們整潔樸素、健康文明的生活方式。
二、刻苦訓(xùn)練。通過軍訓(xùn),磨練意志,訓(xùn)練作風(fēng),強(qiáng)化紀(jì)律觀念和集體主義意識。堅決克服“驕、嬌”二氣,以軍訓(xùn)為起點,盡快實現(xiàn)由初中生向高中生的轉(zhuǎn)化,為完成高中學(xué)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、比學(xué)趕幫。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,訓(xùn)練中要開展班級之間的競賽,軍訓(xùn)結(jié)束時將評選優(yōu)勝班級。班與班之間要平等競爭,你追我趕,看哪個班干勁足,精神面貌好,訓(xùn)練成效大。
四、嚴(yán)守紀(jì)律。嚴(yán)格按照教官安排和指令,嚴(yán)肅認(rèn)真地參加訓(xùn)練。吃苦耐勞,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成預(yù)定的每一個訓(xùn)練項目。
讓我們發(fā)揚(yáng)武警官兵特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的作風(fēng)!
預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!
高三動員會上的校長講話簡短篇五
尊敬的來自于集團(tuán)學(xué)校的各位校長、各位家長、老師、親愛的同學(xué)們大家上午好!
首先我代表156中學(xué)、蕭紅中學(xué)的全體師生對百忙中抽出時間參加觀禮、送來祝福的繼紅小學(xué)宋春生校長、復(fù)華小學(xué)宮愛萍校長、奮斗小學(xué)苑麗紅校長、團(tuán)結(jié)小學(xué)韓金玲校長、華興小學(xué)王靜校長以及工大附中高春芝校長、125中劉村燕校長以及家長朋友們表示最誠摯的謝意!今天,這個離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽圣哲先賢的訓(xùn)導(dǎo),在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經(jīng),更在于動員我們初四年級所有師生以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、必勝的信心和科學(xué)的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。
在過去的幾年中,156中學(xué)中考成績不斷攀升,省重點錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評為南崗區(qū)打面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。蕭紅中學(xué)更是在中考中實現(xiàn)了高分段質(zhì)的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時語同學(xué)被西安交大少年班錄取,倪銘陽同學(xué)更以460.5分的驕人成績成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償?shù)目既肓诵录悠滤牡屡校瑸槭捈t中學(xué)的榮譽(yù)榜增添了濃墨重彩的一筆。
為了實現(xiàn)教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團(tuán),包括蕭紅中學(xué)、156中學(xué)、工大附屬中學(xué)、125中學(xué)在內(nèi)的成員學(xué)校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運(yùn),彼此鼓勁勁更強(qiáng)!
此時此刻請允許我代表初四全體師生們感謝為孩子們無私付出的家長朋友們。感謝多少個早晨天不亮就起來為孩子們準(zhǔn)備早餐,帶好午餐的那個你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學(xué)習(xí)的那個你;感謝當(dāng)孩子不努力、自暴自棄放棄學(xué)習(xí)時最心痛的那個你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個你;更要感謝那個無論如何都依然堅定不移的努力做好我們堅強(qiáng)后盾的那個你!謝謝你們,可贊的家長朋友們!
在這里,我還要將最誠摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨(dú)自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識的那個人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學(xué)校與學(xué)生們一起復(fù)習(xí)備考的那群人,是我們的老師;數(shù)年如一日無法親自接送孩子的上下學(xué)的那個人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分?jǐn)?shù),為學(xué)生的成績而無法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對你們一無所求的老師們;他們在你們的眼里是人,但在我們的眼里是神。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!
在這里也允許我向在場所有的為了實現(xiàn)自己、老師和家長的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學(xué)恩師和校們的初中的老師與同窗都來給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學(xué)業(yè)壓著你們喘不過氣來,堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時間,四年來我們眼看著你們從一群在操場上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長成一個個懂事守禮、求知若渴、有目標(biāo)、會思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛的孩子們。
時距中考不過百日,此時“誓師”,就是無敵之旅的破釜沉舟;就是箭在弦上的蓄勢待發(fā);是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的豪情壯志;更是“狹路相逢勇者勝”的莊嚴(yán)承諾。前行的路注定艱辛,作為年輕的你們一定不要在困難面前低頭。任何人都要敢于求變,敢于創(chuàng)造奇跡,敢于后來居上。我們拼搏為了結(jié)果,更為了過程,能在過程中收貨開心,收貨成長就是最大的成功。一百天在歷史的長河中只是一個瞬間,但一百天足以一個人成長的歷程,足以一個人的發(fā)展命運(yùn)。那么,我們?nèi)绾稳ッ鎸σ话偬旌蟮闹锌伎紙瞿?
首先,心中要有信念。堅持就是力量、堅持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。
第二,眼前要有目標(biāo)。要給自己立下中考目標(biāo),不管大小,恰當(dāng)最好,“心有多大,舞臺就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。
第三,肩上要有責(zé)任。對自己負(fù)責(zé),對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)就是對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。
第四,手中要有技能。在中考的考場上沒有一點真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來的社會更要靠本事吃飯。要記住:“卓越永遠(yuǎn)都是比別人多做一點點”。“想到就要做到,做到就能成功”。
最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來的。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
同學(xué)們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的一百天里面,也許我們對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,甚至是更嚴(yán)厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢想!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能合力共贏,決勝于千里之外!
望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的階段又開始了!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達(dá),就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的學(xué)風(fēng),辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新 篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢想;沖刺百日,笑迎七八九,爭傳捷報續(xù)輝煌!
高三動員會上的校長講話簡短篇六
尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué):
今天,我們九年級在這里隆重集會,為今年中考沖刺加油,我代表學(xué)校向勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)表示敬意!向為同學(xué)們成長付出心血和汗水的老師和家長表示感謝!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼,離中考僅剩100天,100天天意味什么?意味著一只剛破殼的雛鷹能奮力翱翔,意味著一片剛破土的春筍能奮力成林,意味著四季能從春天輪換成夏天。越努力、越幸運(yùn),100天意味著,你可能會高興地向老師報喜:老師,我成功了!考場不同情弱者,競爭不相信眼淚,你也有可能黯淡地問:老師,我還能上哪個學(xué)校!
100天,我們應(yīng)學(xué)會什么?
我們要學(xué)會自信,自信是每個人的權(quán)力,誰也剝奪不了,因為自信的人堅定而充實。一個自信的人一定不這樣思考:成績不理想,是因為基礎(chǔ)不牢,是時間不夠,是老師不對,是同學(xué)在干擾,是父母關(guān)心不夠或者關(guān)心太過等等。自信的人會堅信,成長的“開關(guān)”永遠(yuǎn)把握在自己手中。試想,如果你不同意你自己,你不可能少做作業(yè)抄作業(yè);如果你不默許你自己,你不可能上課開小差;如果你不拒絕,老師會不教你;如果你不接納對方,任何干擾因素都影響不了你。自信的人會義無反顧的從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起、從一題一題做起,同學(xué)們,讀書可從今日始,且韌且靜志未央,精誠所至,夢想一定花開!
我們要學(xué)會冷靜。最后的100天,是一劑良藥,有苦澀也有甘甜,有讓人奮進(jìn),也有讓人鎮(zhèn)定,我們要學(xué)會冷靜,忍得住板凳的清冷,受得了臺燈前的寂寞,讀懂寧靜致遠(yuǎn),不以物喜,不以已悲。堅信成績不是考出的,是一天一天一點一滴積累出來的,堅信愚公一定比智叟更能成大事,堅信眉毛上的汗水一定比眉毛下的淚水更珍貴!
我們要學(xué)會積累智慧,常識告訴我們,人生的道路不能奢望平坦和順利,今天如此,今后也如此,跌倒了爬起來再走,嗆水了低頭再游是成功的不二法寶!為什么我們能優(yōu)秀,是因為我們能認(rèn)真,為什么我們能更優(yōu)秀,是因為我們能更認(rèn)真!千百次的經(jīng)驗也告訴我們,書是人寫的,題是人出的,審過題目便要知道路標(biāo)在哪、關(guān)卡在哪,陷阱在哪,平時學(xué)習(xí)要關(guān)注總分更要關(guān)注失分及失分背后的原因,我們要永遠(yuǎn)堅持并習(xí)慣于先反省自己,不要讓粗心成為理由,讓失誤成為借口,沒有哪么多的粗心、失誤總讓你碰到。什么是難題?失分的就是難題,怎樣會進(jìn)步,改正就是進(jìn)步!能拿不丟、不求滿分但求不失分也是取勝之道!
初中學(xué)習(xí)的最后沖刺,忙碌、緊張是必須的,但我們更要做到忙碌不忙亂,緊張不慌張,珍惜每一天,清楚每一天、健康每一、反思每一天,進(jìn)步每一天。我相信,憑著我們同學(xué)們的才華和勤奮、憑著我們老師的智慧和努力,憑著我們家長里的支持和奉獻(xiàn),今年中考,你的夢想一定能開花,我們一定能成功!
三年磨一劍,揚(yáng)眉出鞘時!同學(xué)們,加油!
蟾宮折桂,舍我其誰!九年級,加油!
謝謝!
高三動員會上的校長講話簡短篇七
九年級的各位同學(xué)、老師們:
大家新年好!
春回大地,萬象更新。經(jīng)過我們九年級全體師生共同努力,在上一學(xué)期期末的考試中,我們九年級取得了優(yōu)異的成績:九年級人均成績名列全市第四,優(yōu)秀率名列全市第二,總評全市第三名;學(xué)校總評全市第九名,達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。全市400分以上的學(xué)生共有名,我校占127名。預(yù)示著,我們今年的中招考試中,我們能夠?qū)崿F(xiàn)重點高中錄取130人的預(yù)計目標(biāo),力爭突破140人。優(yōu)異的成績見證了一學(xué)期來同學(xué)們的不懈努力,我為你們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,離中招考試只有短短的幾個月,對同學(xué)們而言,自礪精神的滋養(yǎng)、勤奮汗水的澆灌正在讓希望和理想的種子發(fā)芽、長大。因為我看到了在成績的背后你們進(jìn)行著不屈不撓的奮斗!這些成績的取得并不是輕易而舉的,求學(xué)生涯的艱辛、激烈競爭的壓力……都未能阻擋你們追隨理想的堅實步伐!你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,這一切都源于心中堅定的信念。如果沒有頑強(qiáng)的毅力,沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會有今天的收獲。
在新的學(xué)期里,希望你們表現(xiàn)出來的是一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我堅信:在寄料一中學(xué)習(xí)的最后一段時間內(nèi),你們定會實現(xiàn)人生的第一次跨越,邁進(jìn)自己理想的求學(xué)之路!
同學(xué)們,當(dāng)信念在我們的心靈深處扎根、理想在我們的心中升騰,當(dāng)我們付出努力與汗水、熱血與激情,任何困難都阻擋不了我們堅實的步伐!在通向成功的道路上,讓我們永不言棄,使自己成長成長為一個自信、自強(qiáng)、有著鋼鐵般意志的陽光少年!
同學(xué)們,在這人生的春天里,請帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行!讓我們用勤奮和自信拒絕平庸,追求幸福的人生!
最后,衷心祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成,實現(xiàn)理想!
謝謝大家!
高三動員會上的校長講話簡短篇八
老師們、同學(xué)們:
首先:同學(xué)們要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。
期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統(tǒng)一制卷,由縣教育局統(tǒng)一組考,而我校自6月創(chuàng)辦以來,經(jīng)歷了縣統(tǒng)一抽考的三次重大考試中,綜合分均居全縣第一名。我們是再續(xù)輝煌,還是……關(guān)健在于我們在座的同學(xué)們,請問,你們有不有信心再續(xù)輝煌?
第二、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們!離期末考試只有6天的時間了,時間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。(勵志演講 )時間對每個人來說是平等的,上課時間、晚自習(xí)時間、課外時間對每位同學(xué)來說都是一樣的。誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位。
高三動員會上的校長講話簡短篇九
各位教職工:
大家好!
今天,我校召開20xx年暑期教師 學(xué)習(xí)教育活動動員大會,主要任務(wù)是安排、部署本次暑期教師 學(xué)習(xí)會;目的是通過開展師德師風(fēng)教育和“更新教育理念、推動改革發(fā)展”為主題的大討論活動,認(rèn)真總結(jié)成績,分析查找存在問題,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,為做好新學(xué)年的各項工作奠定堅實的基礎(chǔ).為了確保本次學(xué)習(xí)教育活動扎實開展,達(dá)到預(yù)期效果,我代表學(xué)校就本次學(xué)習(xí)教育活動提出以下幾點希望與要求:
一、高度重視,統(tǒng)一思想,把握重點,強(qiáng)化舉措,切實把師德師風(fēng)建設(shè)各項措施落實到實處
人們常說:學(xué)高為師,德高為范.教書育人這個特殊的職業(yè)決定了我們的教師 必須具備比其他職業(yè)更高的素質(zhì)要求.師德水平的高低不僅決定了教師 對學(xué)生的責(zé)任心和對事業(yè)的態(tài)度,同時也決定了我們教育教學(xué)活動的質(zhì)量和效果.高尚的師德本身就是一股強(qiáng)大的精神力量,高尚的師德更是高質(zhì)量教育的基本保證.
師德是最重要的教師素質(zhì),師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的永恒主題.盡管我們這些年在師德建設(shè)方面采取了很多措施,取得了顯著成就,但是面對形勢的發(fā)展和我校教師隊伍現(xiàn)狀的實際,我們必須下更大的決心,采取更加過硬的措施,堅持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作,重點要做好以下三個方面的工作:一是以確立正確的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)為著力點,從根本上促進(jìn)師德師風(fēng)的轉(zhuǎn)變.教育質(zhì)量是人民群眾關(guān)注的焦點,是人民群眾利益在教育領(lǐng)域的集中體現(xiàn),也是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)尺,所以我們要全面落實“雙高雙普”工作任務(wù),堅持走內(nèi)涵發(fā)之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以優(yōu)異的成績贏得群眾的認(rèn)可和支持;二要以黨的群眾路線教育實踐活動和教育質(zhì)量管理提升年活動為抓手,切實解決影響師德建設(shè)方面的一些突出問題.教育是當(dāng)前社會關(guān)注的焦點,是建設(shè)和諧社會的一個重點.作風(fēng)問題,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,也直接影響著教育事業(yè)能否持續(xù)健康發(fā)展.教育事業(yè)成在作風(fēng)、敗在作風(fēng),教育形象,好在作風(fēng)、壞在作風(fēng).轉(zhuǎn)變作風(fēng)是一項長期任務(wù),必須堅持不懈地抓下去.三要抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè).要通過嚴(yán)格的檢查考核措施,引導(dǎo)教師真正把心思放到學(xué)習(xí)上,爭取每天有所思、有所學(xué)、有所得.要在全體教師中大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的思想作風(fēng),利用一切可能的形式廣泛宣傳我們在師德建設(shè)方面取得的成就和先進(jìn)典型的事跡,樹立我們身邊的榜樣,營造師德建設(shè)的良好輿論氛圍.
二、學(xué)習(xí)規(guī)范,堅定信念,增強(qiáng)六個意識,努力打造高素質(zhì)教師隊伍,辦好人民滿意的教育
1.堅定目標(biāo),增強(qiáng)責(zé)任意識.關(guān)于我校教師隊伍建設(shè);我們的目標(biāo)是:我們制訂的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃提出,用3年時間全面提升教師隊伍的專業(yè)化水平,使廣大教師的教研水平、教學(xué)水平達(dá)到能夠適應(yīng)目前教育發(fā)展形勢的新高度.通過兩年的努力,教師隊伍整體水平得到了大幅提升,但與當(dāng)前教育改革發(fā)展的步伐和要求相比較,差距還很大,尤其是黨的和十八屆三中全會以后,黨和國家對教育有了新的要求和部署,要實現(xiàn)上述目標(biāo),任務(wù)更加艱巨,我們堅定樹立咬定青山不放松的精神,努力實現(xiàn)目標(biāo).要實現(xiàn)目標(biāo)、完成任務(wù),需要全校上下共同努力并堅持始終.所以我們每位老師都要勇于承擔(dān)工作任務(wù),努力提高工作質(zhì)量.每位教師,怎樣在實現(xiàn)目標(biāo)中增加你的貢獻(xiàn)份額,提高你的貢獻(xiàn)量,這是需要好好考慮的問題.今后學(xué)校將對貢獻(xiàn)大的教師,要大力表彰、大力宣傳、大力鼓勵,充分發(fā)揮名師效應(yīng),用品牌和形象吸引更多的學(xué)生來我們學(xué)校讀書.
2.以生為本,增強(qiáng)質(zhì)量意識.基礎(chǔ)教育的根本任務(wù)是素質(zhì)教育,因此、關(guān)注每一位學(xué)生的成長既是一種教育理念,也是我們的工作目標(biāo).提高質(zhì)量,需要全體教師的共同努力.有一種情況我們必須要思考:目前“應(yīng)試教育”氛圍依然很濃,而大家都明白,在高考的指揮棒下素質(zhì)教育的推行舉步維艱.這就是矛盾,就是問題,如何破解,我們要去動腦筋,要以更加務(wù)實的態(tài)度來尋找一些有針對性的辦法.在這樣的情況下,找到能解決問題的辦法才是有效的,才是可以推廣的.我認(rèn)為至少在以下幾個方面是可以努力的:一是加大領(lǐng)導(dǎo)、教師、管理服務(wù)人員對教學(xué)的關(guān)注和投入,特別是要高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生個性特長的發(fā)展.二是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性.三是籌措資金、加大教學(xué)設(shè)施的建設(shè)力度,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件.四是切實加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍.學(xué)風(fēng)建設(shè)要靠教風(fēng)去帶動,這就要求我們的教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去影響和感染學(xué)生.五是重視建立和完善激勵學(xué)生個性發(fā)展的管理制度.我認(rèn)為只要我們真正做好了這些方面的工作,才能夠算作樹立起了“以生為本”的理念,才能夠向社會宣告:我們的一切工作都是為了一切學(xué)生的全面發(fā)展.
4.重點突破,增強(qiáng)成果意識.所謂重點突破,就是要通過點的突破,來帶動面、帶動整體的發(fā)展.我們要選擇自身有特色、自身有基礎(chǔ)、自身有優(yōu)勢的點來突破,而這不僅僅是人才培養(yǎng)和教學(xué)研究的問題,還包括學(xué)校的管理問題和學(xué)生教育等等.我們在所有工作中都要樹立成果意識,這個成果有些不是簡單的一篇文章,而是工作過程中最后要培育一種大家認(rèn)可、可以去推廣甚至借鑒的有效的東西,進(jìn)一步提升可能會形成影響的標(biāo)志性成果.如科技成果獎、教學(xué)能手獎等,包括師生的各項公益性活動,都會對學(xué)校帶來正面影響.
5.化解矛盾,增強(qiáng)和諧意識.確保學(xué)校穩(wěn)定是我們的工作底線,學(xué)校沒有穩(wěn)定,什么都做不了,這也是政府對我們的要求.在這方面,我們要不遺余力地做好以下工作:一要加強(qiáng)管理和預(yù)控,確保校園平安.二要及時掌握學(xué)生的動態(tài),加強(qiáng)疏導(dǎo),化解矛盾,防止激化.我們做任何事情,一定不要激化矛盾,矛盾激化,就將會出現(xiàn)許許多多不可預(yù)估的事件發(fā)生.
6.心系學(xué)生,增強(qiáng)群眾意識.一要加大對困難學(xué)生,尤其是有問題學(xué)生的工作力度.二要充分發(fā)揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關(guān)心群眾、幫助群眾、克服困難的工作力度.班主任要經(jīng)常深入學(xué)生、接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,同時要加大德育團(tuán)隊化管理力度,支持鼓勵各學(xué)科教師騰出一些精力、利用一些機(jī)會去接觸學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,鼓勵學(xué)生健康成長.
三、周密部署,精心組織,確保暑期教師學(xué)習(xí)教育活動收到實效
暑期教師學(xué)習(xí)活動是教師教育中的一項重要活動.為了把教師暑期學(xué)習(xí)工作組織好,使之達(dá)到預(yù)期的效果,在今年暑期教師集中學(xué)習(xí)過程中重點抓好以下幾個環(huán)節(jié):
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制.今年的暑期教師學(xué)習(xí)會由校黨支部統(tǒng)一安排,以各年級組為單位組織實施.為確保暑期教師學(xué)習(xí)活動取得實實在在的效果,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織領(lǐng)導(dǎo)我校暑期教師學(xué)習(xí)會工作,加強(qiáng)督促檢查.領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視、精心組織,加強(qiáng)對教育學(xué)習(xí)活動的領(lǐng)導(dǎo),同時加強(qiáng)考核,使學(xué)習(xí)落到實處.
2.加強(qiáng)管理,落實責(zé)任.要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省、市印發(fā)的文件精神,把解決學(xué)校和教師存在的突出問題作為重點,強(qiáng)化措施,狠抓落實,務(wù)求實效.要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)工作需要;要按照教體局對今年暑期教師學(xué)習(xí)會的總體部署和要求,精心組織,落實責(zé)任,確保各項工作收到實效.
3.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍.要加強(qiáng)對教師暑期學(xué)習(xí)會工作宣傳,營造濃厚的氛圍.及時總結(jié)和推廣教師學(xué)習(xí)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和經(jīng)驗,充分發(fā)揮其示范和帶頭作用.在調(diào)動教師積極主動性、創(chuàng)造性的同時,要多關(guān)心教師、理解教師,幫助教師解決工作、生活、家庭遇到的實際困難,保證教師們把更大的精力、更大的熱情投入到教育教學(xué)工作中.
各位教職工:開展教師學(xué)習(xí)教育活動,是落實和十八屆三中全會精神,全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的根本需要.我們要以此次暑期教師學(xué)習(xí)教育會為突破口,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,把解決學(xué)校工作中存在的問題與不足作為重點,認(rèn)真查找,落實舉措,努力整改,常抓不懈,通過學(xué)習(xí)教育,要使廣大教師不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),規(guī)范執(zhí)教行為,努力造就愛崗敬業(yè)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,辦好人民滿意的教育事業(yè).
高三動員會上的校長講話簡短篇十
尊敬的全體教職工們:
大家上午好!
根據(jù)縣教育體育局關(guān)于各校要利用暑假,集中一段時間組織教職工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)的要求,我鎮(zhèn)按照教育體育局的統(tǒng)一部署,于今天如期舉行全鎮(zhèn)暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員大會。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是:為了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,提升全體教師的政治、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)會議安排,我在這里講幾個方面的意見,我的講話題目是《統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢、狠抓落實,為推進(jìn)黃官教育體育事業(yè)健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)》。
一、一學(xué)年以來工作的簡要回顧
在過去的一學(xué)年里,我校以貫徹落實黨的精神為主旋律,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平為重點,以促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展為第一要務(wù),進(jìn)一步解放思想、團(tuán)結(jié)拼搏,克難奮進(jìn),不斷取得新的業(yè)績,實現(xiàn)了穩(wěn)步快速的發(fā)展。一學(xué)年來,我校共取得了市縣級集體榮譽(yù)9 項,首艷、王順東等17 名同學(xué)獲得省、市、縣級獎勵,易光紅、李婷、何禎亮等16 名教師獲得省、市、縣級表彰獎勵,全鎮(zhèn)有69 項教研成果獲得各級獎勵。其中:黃官鎮(zhèn)中心小學(xué)先后被評為“316 素質(zhì)教育督導(dǎo)評估優(yōu)秀單位”“ 20xx 年綜合工作先進(jìn)單位”“ 20xx 年民辦教育學(xué)前教育管理先進(jìn)單位”“ 20xx 年全縣幼兒教師技能大賽優(yōu)秀組織獎”“ 第九屆少兒書信文化活動市級優(yōu)秀組織單位”“ 20xx 年度綜合治理安全紀(jì)檢信訪工作先進(jìn)單位”“ 20xx 年市級衛(wèi)生標(biāo)兵單位”“ 全國教師教學(xué)設(shè)計創(chuàng)意先進(jìn)單位”,高石完全小學(xué)還被評為“南鄭縣平安校園”。以上各項榮譽(yù)的取得,極大地振奮了人心,鼓舞了士氣。一年來,學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)“雙高雙普”工作,認(rèn)真落實“三年改進(jìn)行動計劃”,全鎮(zhèn)各校(園)平安穩(wěn)定,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),圓滿地完成了既定的各項工作目標(biāo),為實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展夯實了基礎(chǔ)。
老師們,對于一學(xué)年來所做的工作,我在今年 5 月 22 日召開的第三屆五次教職工大會上已做過全面總結(jié),今天在這里就不在重復(fù)了!
老師們,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了各級的高度重視和關(guān)懷,省、市、縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)先后蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,并對學(xué)校所取得的成績給予了高度評價,學(xué)校正踏著堅實的步伐在又好又快發(fā)展的道路上向前邁進(jìn)。在此,我代表學(xué)校,向全體教職員工,并通過你們向廣大師生員工、離退休老同志以及關(guān)注、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
在充分肯定成績的同時,我們還清醒地認(rèn)識到目前工作所存在的問題與不足:
一是雖然校舍建設(shè)得到一定改善,但由于學(xué)生數(shù)近年增長較快,特別是中心小學(xué),校舍依然不足,存在大班現(xiàn)象,影響了學(xué)校的健康發(fā)展,增加了提高教學(xué)質(zhì)量的難度。
二是教師緊缺且學(xué)科不配套,尤其缺乏英語、藝術(shù)等學(xué)科專業(yè)人員,教師老齡化嚴(yán)重,以上因素影響了黃官教育可持續(xù)發(fā)展的良好勢頭。
三是新的教育思想觀念和教學(xué)理念尚需加強(qiáng),對教育發(fā)展趨勢的認(rèn)識有待提高,部分教師的憂患意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識還需提高,部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的依法治校意識、工作執(zhí)行力有待加強(qiáng)。
以上所有這些問題和不足,都是直接影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要因素,必須在今后的工作中加以解決。
二、對做好新學(xué)年工作的幾點意見
老師們,教育改革的持續(xù)深入,既給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也為學(xué)校未來的發(fā)展提供了新的機(jī)遇。如何應(yīng)對新挑戰(zhàn),把握新機(jī)遇,對于我們這樣一所農(nóng)村學(xué)校而言,最根本的還是要堅持走科學(xué)發(fā)展之路。因此,在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,查找并解決制約學(xué)校發(fā)展突出問題的基礎(chǔ)上,同心同德、克難奮進(jìn),明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和要求,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,擴(kuò)大社會影響,提高辦學(xué)聲譽(yù),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展仍然是學(xué)校新學(xué)年工作的中心任務(wù)。
同志們,前面我簡要回顧了一個學(xué)年的工作。應(yīng)當(dāng)肯定,在過去的一年里,我們的確取得了令人矚目的成績。但是,我們更應(yīng)該清楚:成績屬于過去,成績書寫的只能是歷史,不管它曾經(jīng)多么輝煌;只有奮斗才能塑造未來,只有進(jìn)取才能開創(chuàng)未來。我們所追求的,遠(yuǎn)不是現(xiàn)有的成績,而是更加美好的明天,更加輝煌的未來。為了開展好暑期培訓(xùn),完成好新學(xué)年工作,在這里我講三方面意見,分別是:警惕“三種思想”, 明確“四項要求”, 發(fā)揚(yáng) “ 五種精神 ” 。
1 、警惕“三種思想”
(1 )要警惕“功成名就的思想”。隨著生活水平的不斷提高,多項榮譽(yù)的取得,特別是職稱職務(wù)的提升,不免在我們一部分人中滋生一種“功成名就”的思想。過去的成績往往應(yīng)該成為未來的壓力。有人卻認(rèn)為,今天學(xué)校發(fā)展的高度,個人發(fā)展的水平,恐怕是一個再難以有所超越的高度,因為起點越高,提升的空間就越小,提升的難度就越大。因此不免有人萌生“功成身退”的想法,睡在歷史的功勞簿上,滿足一點狹隘的“虛榮”,這種思想極有可能在我們領(lǐng)導(dǎo)班子和中老年教師中出現(xiàn)。一旦有了這種思想,必然讓人不思進(jìn)取,阻礙學(xué)校的健康發(fā)展,因此它所產(chǎn)生的負(fù)面影響和危害是極大的,必然阻礙學(xué)校的健康發(fā)展。我在此提出來,一是要表明我們領(lǐng)導(dǎo)班子對學(xué)校發(fā)展會有一個清醒的認(rèn)識,過去我們說過,對于永恒的教育事業(yè)而言,所有的成績和榮譽(yù)在得到的同時就已經(jīng)成為歷史,我們總是站在新的起點上不斷挑戰(zhàn)新的目標(biāo);二是要告誡廣大教師同樣要有一個清醒的認(rèn)識,過去的“功名”,只有在學(xué)校不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上才有一定的存在價值,一旦你賴以成“功”成“名”的學(xué)校形象轟然倒塌,所謂的“功名”也必然煙消云散。要永遠(yuǎn)牢記兩句話“沒有最好,只有更好”“ 一滴水只有融入大海,才能有波濤洶涌的澎湃”。
(2 )要警惕“患得患失的思想”。做一點點工作,取得一點成績之后,我們難免也會對曾經(jīng)的付出理應(yīng)得到的回報產(chǎn)生期望,這是無可厚非的,完全不追求短期利益是不可能的,畢竟我們都生活在現(xiàn)實中。我們都希望待遇能再提高一點,工作環(huán)境能再優(yōu)越一點,對于這些想法,我們領(lǐng)導(dǎo)班子也會積極爭取,但是我們絕對不要過分地為短期利益所困,如果過分地看重眼前的點滴利益,患得患失,就必然會制約自身的發(fā)展。從某種意義上講,學(xué)校的健康發(fā)展才是我們教師最大的實惠,因此我們要把眼光放在“有大志、觀大勢、顧大局、謀大事”上,把眼光更多地放在“抓管理、提質(zhì)量、保平安、創(chuàng)特色”上。客觀上講,我們雖然取得了一些成績,但我們依然有很多有待提升的空間。比如:全鎮(zhèn)各學(xué)科發(fā)展嚴(yán)重不均衡,學(xué)校間發(fā)展不均衡,班與班之間發(fā)展不均衡;常規(guī)管理精細(xì)化程度不高,管理粗放,工作要求彈性大等問題,都值得我們探究思考。因此,唯有激流勇進(jìn),才能真正體現(xiàn)我們教師的價值。
(3 )要警惕“得過且過的思想”。過去,我們批評得比較多的是過分追名逐利的思想,但與之相對的有一種所謂“淡泊名利、與世無爭”的思想,對學(xué)校發(fā)展的消極影響更大。有這種思想的人,他們有一套自己的人生邏輯。他們認(rèn)為,人生苦短,還不如瀟灑走一回,名利乃身外之物,犯不著為此而“折腰”,為此而“爭先恐后”,因此別無他求,惟有身體健康才是最大財富。在這種思想指導(dǎo)下,必然會出現(xiàn)職業(yè)倦怠,這些人平時除了上網(wǎng)、聊天、打牌、熱衷于八卦新聞,再也沒有了往日的工作激情和動力。僥幸取得一點成績就沾沾自喜,安于現(xiàn)狀,甚至自我滿足和陶醉,在平時的教育教學(xué)和管理中得過且過,“不求有功、但求無過”,凡事與世無爭,甚至于達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)不激動,領(lǐng)導(dǎo)批評不生氣的“境界”。在此我要鄭重告誡的是,黃官教育乃至南鄭教育是一個永遠(yuǎn)充滿了競爭氛圍的場所,逆水行舟,不進(jìn)則退。如果得過且過,就必將被淘汰出局。
2 、明確“四項要求”
結(jié)合縣教體局對暑期培訓(xùn)會的精神,對本次暑期培訓(xùn)工作再講四點要求:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。為做好本次培訓(xùn),學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,同時建立相應(yīng)的會務(wù)、材料、輔導(dǎo)、考核等臨時機(jī)構(gòu),明確分工,各司其責(zé),齊心協(xié)力抓好暑期學(xué)習(xí)的各項工作。我們要嚴(yán)格按照文件安排和要求,抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展好學(xué)習(xí)討論、制定好目標(biāo)和措施。使暑期培訓(xùn)不搞形式,不走過場。同時,培訓(xùn)期間,希望大家妥善安排好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)工作兩不誤。為了確保培訓(xùn)效果,既要制定嚴(yán)格的制度,又要明確各自的職責(zé),做到層層抓落實。要不斷加大檢查力度,在思想上要高度重視,認(rèn)真總結(jié)開展培訓(xùn)活動中的好經(jīng)驗和好做法,及時進(jìn)行信息反饋,促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流,共同提高。
二是精心組織,講究方法。在培訓(xùn)過程中,要采取行之有效的方法,把培訓(xùn)活動與貫徹落實教體局開學(xué)工作會議精神結(jié)合起來,與整頓紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來,與本單位的工作實際結(jié)合起來,與當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來。要鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,生成新的學(xué)習(xí)心得。將常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容熟記于心,在此基礎(chǔ)上,開展好自主、互動學(xué)習(xí)項目。我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,選擇聽講座、寫心得、參加大討論等形式,務(wù)實創(chuàng)新,爭取學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
三是突出重點,抓好整改。學(xué)習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)自身不足的過程,只有看到了癥結(jié)的問題,學(xué)習(xí)才是經(jīng)歷思考的,才是真正有效的。學(xué)校各類分工人員都應(yīng)站在自己的立場上,將問題分解剖析,實現(xiàn)有效整改。學(xué)校可以查找:辦學(xué)目標(biāo)、治學(xué)思想是否明確嚴(yán)謹(jǐn),規(guī)章制度是否完善,制度落實是否到位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)是否空洞,校務(wù)公開是否科學(xué)透明,抵制不正之風(fēng)是否畏縮,整體凝聚力是否松懈等等。個人可以查找:是否存在與國家法律法規(guī)違背的言行,是否損害為人師表、教書育人的形象,是否事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),是否教育觀念落后教學(xué)方法簡單,是否能與家長合理地溝通,是否存在執(zhí)教不廉施教粗暴現(xiàn)象等等。以上要點,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在深入反思后,要通過批評和自我批評,落實整改措施,建立或更新學(xué)校工作長效機(jī)制。
四是規(guī)范管理,細(xì)化過程。關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間,學(xué)校都已做好詳細(xì)安排。大家要根據(jù)要求,結(jié)合本學(xué)校的實際情況,對計劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化,恰當(dāng)安排,提高效果,確保學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)期間,要將常規(guī)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度充分運(yùn)作起來,確保學(xué)習(xí)的出席率與學(xué)時數(shù)。每一位教職工都要克服困難,積極參加,踴躍發(fā)言。因事因病不能參加的,必須履行請假手續(xù)。暑期培訓(xùn)期間,午飯嚴(yán)禁飲酒,考勤一日2次,對無故遲到、早退、缺席人員要進(jìn)行通報批評。確保每天組織學(xué)習(xí)達(dá)到6 個學(xué)時,上午從9 點12點,下午從2 點到5 點,以正常課堂教學(xué)形式安排作息。學(xué)習(xí)過程中,要注意把暑期學(xué)習(xí)同學(xué)年總結(jié)、提高素質(zhì)、培養(yǎng)能力、開學(xué)動員結(jié)合起來。
3 、發(fā)揚(yáng) “ 五種精神 ”
在工作中要取得好成績,很多時候,我們?nèi)狈Φ牟皇恰爸R”,而是“精神”。 關(guān)于 “ 五種精神 ”我記得曾在20xx 年全鎮(zhèn)暑期教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)會上講過,但是,新學(xué)年里,為了進(jìn)一步做好工作,我再次重申,全體教師要繼續(xù)努力踐行這 “ 五種精神 ” :一是 “ 認(rèn)真就是水平,實干就是能力 ” 的精神;二是 “ 責(zé)任重于泰山,壓力創(chuàng)造動力 ” 的精神;三是 “ 境界決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗 ” 的精神;四是 “ 團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能幸福 ” 的精神;五是 “ 質(zhì)量體現(xiàn)水平,穩(wěn)定壓倒一切 ” 的精神。這 “ 五種精神 ” 依然是對我鎮(zhèn)教師隊伍提出的最基本的要求,有的甚至是最低要求。
我們堅信,只要我們每位老師都做到了 “ 認(rèn)真 ” 、 “ 實干 ” ,我們的教育教學(xué)效果一定會有更大的提升。當(dāng)然,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,這是我們每一位老師為了實現(xiàn)自己人生價值所必須終生追求的,因為我們需要的是高水平、強(qiáng)能力下的 “ 認(rèn)真 ” 和 “ 實干 ” 。如果你能做到高水平+ 認(rèn)真,強(qiáng)能力+ 實干,你的人生價值一定會得到更大的體現(xiàn)。所以,我們每一位教師,一定要不斷提高自己的思想境界,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在這一點上,我希望我們的教師都要 “ 高瞻遠(yuǎn)矚 ”。因為,只有站得高,才能看得遠(yuǎn),只有追求事業(yè)的高境界,才能目光遠(yuǎn)大,洞悉秋毫,才不會放過影響我們事業(yè)成敗的毫發(fā)之患。只有境界高了,才會有包容之心,才能海納百川,才能團(tuán)結(jié)自己身邊的一切人與自己合作共事,才能形成和諧的人際關(guān)系,才能營造出幸福的團(tuán)隊氛圍。正是在這樣的氛圍中,依靠團(tuán)隊的力量,創(chuàng)造出一流的成績,一流的質(zhì)量,既出色的完成自己承擔(dān)的工作任務(wù),又充分體現(xiàn)自己的人生價值。
“埋怨論” “懷疑論” “滿足論”都是嚴(yán)重阻礙我們健康和諧發(fā)展頑疾。“埋怨論”只是個人的思想局限,教育教學(xué)不需要怨天尤人,需要真抓實干。“懷疑論”只是對自我學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的托辭,學(xué)習(xí)可以體現(xiàn)適當(dāng)?shù)漠愖h,但更重要的是一份謙虛上進(jìn)的心態(tài)。“滿足論”便是主體世界觀的缺陷了,學(xué)海無涯,學(xué)無止境,我們還要多多地“三人同行,選師擇善”。當(dāng)我們走出狹窄的個人小空間,來到廣闊的世界,融進(jìn)濟(jì)濟(jì)的人流,就會迫切地感到自己的渺小與淺薄,自己需要的知識營養(yǎng)和專業(yè)光芒太多了。
知識經(jīng)濟(jì)、信息社會的時代已經(jīng)到來,社會各界對教育的關(guān)注、人民群眾對教育的需求,都高于以往任何時候,尊重知識、尊重人才,也比以往任何時候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。如何打造教師自身形象,豐富學(xué)校人文內(nèi)涵,贏得社會大眾認(rèn)可,是擺在我們面前值得深思的課題。我們只能與時俱進(jìn),自覺地對過去和現(xiàn)狀進(jìn)行深刻的反思,對未來作出理性的規(guī)劃,我們才能成為自身專業(yè)發(fā)展的主人,就能創(chuàng)造多姿多彩的生活。
對于“責(zé)任”與“壓力”的問題,“境界”與“細(xì)節(jié)”的問題,“團(tuán)結(jié)”與“和諧”的問題,“質(zhì)量”與“安全穩(wěn)定”的問題都通俗易懂,我就不一一贅述了。
可以說,這 “ 五種精神 ” 是相輔相成,相互滲透,相互聯(lián)系的。只要我們抓住實質(zhì),認(rèn)真踐行,我們黃官教師隊伍的精神面貌必然會煥然一新。
同志們,讓我們以暑期學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神、認(rèn)清形勢、狠抓落實、 與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮主觀能動性,為圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù),為推進(jìn)黃官鎮(zhèn)教育體育事業(yè)健康快速發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!
謝謝大家。
看過校長暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn)動員講話的人還看了:
高三動員會上的校長講話簡短篇十一
老師們:
今天,我校隆重召開師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,全面啟動我校師德師風(fēng)建設(shè)工程,這是加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措,也是學(xué)校教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展,打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證,由此必將推動我校教育教學(xué)工作的新一輪大發(fā)展和大提高。
作為鎮(zhèn)中心中學(xué),我們將以這次師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系學(xué)校實際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳發(fā)動,深刻查擺問題,切實抓好整改,努力把師德師風(fēng)建設(shè)引向深入。
一、扎實開展好師德師風(fēng)活動 在本次“師德師風(fēng)活動月”中,要通過各種行之有效的方式,使廣大教師既能嚴(yán)守師德要求,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作,主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。具體要實現(xiàn)五個方面目標(biāo):
1、以堅定職業(yè)理想為重點,不斷增強(qiáng)工作熱情
高漲的工作熱情源于對職業(yè)的熱愛。作為教師,不能把職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,而是把教育當(dāng)成一項事業(yè),當(dāng)作一種目標(biāo),一種動力,一種使命,一種責(zé)任,做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動 認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責(zé),把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。
2、以熱愛全體學(xué)生為重點,不斷提升育人水平
熱愛學(xué)生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學(xué)生情況,熟悉學(xué)生稟賦,理解學(xué)生需求,做到因材施教、按需施教,不斷滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要。要熱愛每一名學(xué)生,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),要善待每一名學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。要嚴(yán)格禁止對學(xué)生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴(yán)的行為。
3、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,不斷提高學(xué)習(xí)能力
教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學(xué)習(xí)的人。作為教師,要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)與促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,做到既樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),更能夠?qū)W以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
4、以規(guī)范從教行為為重點,不斷改善工作作風(fēng)
教師是“人類靈魂的工程師”。要時刻同黨、國家的教育方針政策保持高度一致,在工作中要嚴(yán)格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。
5、以改善人際關(guān)系為重點,不斷優(yōu)化人文環(huán)境
一個單位不和諧,就會使得人心渙散,力量流失。作為教師不要把社會上那種平時無所事事,專議家長里短,散布小道消息,離間同事關(guān)系的不良風(fēng)氣,帶到學(xué)校和工作中來。要做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、共同提高的人際關(guān)系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。
二、認(rèn)真剖析自我、查擺問題
目前,從我校來看,無論是教育教學(xué)工作還是教師隊伍建設(shè)均取得了階段性成績初步得到社會的肯定和贊譽(yù),總體上令人滿意。在充分肯定成績的同時,我們要清醒地看到,受各種思潮、風(fēng)氣和社會現(xiàn)實的影響,在師德師風(fēng)、工作紀(jì)律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!
一是從教不廉,以教謀私。愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng),使命感、責(zé)任感淡薄,對教學(xué)工作精力投入不夠。有的仍在搞第二職業(yè),身在學(xué)校,心在盈利上,有的自作主張向?qū)W生推銷教輔資料,接受家長們的吃請、禮物等;
二是缺乏愛心,育人意識淡薄。個別教師對學(xué)生不愿做耐心細(xì)致的工作,教育方法簡單粗暴,挖苦諷刺學(xué)生,罰站、罰寫作業(yè)等體罰或變相體罰學(xué)生。
三是部分教師無心鉆研業(yè)務(wù),不積極認(rèn)真?zhèn)湔n。上進(jìn)心不強(qiáng),對工作敷衍了事,效率低下。
四是個別同志不服從領(lǐng)導(dǎo)、不遵守紀(jì)律,在單位煽風(fēng)點火,拉幫結(jié)派,嚴(yán)重影響學(xué)校的整體工作!這些問題和現(xiàn)象,雖然僅在個別教師身上反映比較突出,但它影響的是學(xué)校教育的整體形象,損害的是群眾切身利益,必須通過加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)來加以解決。
深刻分析存在的問題,主要原因有以下幾方面:
1、學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識,放松對師德師風(fēng)方面學(xué)習(xí)的要求。對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足。平時的學(xué)習(xí)多是流于形式,掌握的只是短言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識。在工作中,對問題的認(rèn)識深度往往不足,面對新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想,面對新的形勢,在指導(dǎo)引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面,力度不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,導(dǎo)致思想上出現(xiàn)偏差,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的狀態(tài)慢慢滋生出來,體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后,與先進(jìn)學(xué)校存在較大差距。
三、確保師德師風(fēng)活動取得實效
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)活動月領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:馬利民
副組長:宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋
成 員:各處室主任、各年級部主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)全校師德師風(fēng)活動的日常工作。
2、注重活動實效。
以“尊師愛生”為主題,圍繞“立師德、正師風(fēng)、樹師表、強(qiáng)師能、提質(zhì)量”主題活動,做好“規(guī)定動作”,創(chuàng)造性地做好“自選動作”,確保活動取得實效。(1)在教師中開展“三個一”系列活動。即幫扶一名學(xué)困生活動;開展一次談心活動;開展一次與學(xué)生家長溝通交流活動。(2)在學(xué)生中開展“五個一”活動。即舉行一次倡導(dǎo)學(xué)生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報評選活動;開展一次 “名人尊師故事會”;學(xué)唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事” 主題征文活動。
(3)結(jié)合讀書月活動,開展以“尊師愛生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評選活動。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動。(5)開展“七個一”師德承諾活動。即:多給學(xué)生一個微笑,多找一個學(xué)生談心,多給學(xué)生一份關(guān)愛,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),愛護(hù)每一個學(xué)生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動。
(7)、開展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評選活動。
3、積極宣傳。營造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳活動中的成果和亮點,宣傳師德高尚教師的先進(jìn)事跡,及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗,積極營造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風(fēng)貌煥然一新。
努力做到四個結(jié)合:
一是把師德師風(fēng)建設(shè)與干部隊伍建設(shè)緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮廣大干部的表率作用。干部隊伍的思想、品行和能力無時不在影響著每一個教師和學(xué)生。我們將切實抓好干部隊伍的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè),以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度、規(guī)范的師德行為、勤奮的工作作風(fēng),先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)全校教師自覺投身到師德師風(fēng)建設(shè)的活動中來,
努力營造一個崇師德、講奉獻(xiàn)、謀發(fā)展的良好氛圍。
二是把師德師風(fēng)建設(shè)與規(guī)范教育教學(xué)行為緊密結(jié)合起來,在端正辦學(xué)思想上下功夫。我們將認(rèn)真組織全校教職工學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,認(rèn)真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題,進(jìn)一步規(guī)范師教師的德行為和學(xué)校的辦學(xué)行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進(jìn)教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個教師不但要成為學(xué)生的表率和知識的傳授者,更要成為學(xué)生個人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。
三是把師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校共同價值觀的形成緊密結(jié)合起來,努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的靈魂,共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風(fēng)建設(shè)為載體,大力倡導(dǎo)和踐行向全國廣大教師提出的“四點希望”,樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價值觀,增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感,激發(fā)工作積極性,努力成為“受學(xué)生愛戴、讓人民滿意”的教師,努力營造認(rèn)真做人、踏實做事,尊重勞動、潛心育人的良好校園風(fēng)尚。
四是把師德師風(fēng)建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來,為教師的健康成長和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺。教師肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在為社會、為學(xué)校、為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的過程中,作為一個社會人,同時也有著自己的心理需要和利益訴求,學(xué)校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個施展才華的廣闊舞臺,成就事業(yè)的動力平臺,在收獲成功的喜悅中實現(xiàn)人生的最大價值。學(xué)校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學(xué)工作中,享受教書育人的快樂和成就。 老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。這次師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會對我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風(fēng)建設(shè)抓實、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動為契機(jī),采取有效措施,為建設(shè)一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業(yè),讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的教師隊伍而不懈努力!
高三動員會上的校長講話簡短篇十二
各位老師、各位家長、各位同學(xué):
又是一度春風(fēng)起,再到高考沖刺時。
今天,我們在這里隆重集會,舉行高考動員大會,我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)的全體高三年級老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級同學(xué)致以美好的祝福,此時,我的內(nèi)心充滿著強(qiáng)烈的渴望。我渴望我們的同學(xué)都能如愿,考上自己滿意的學(xué)校,實現(xiàn)夢想。我渴望我們的學(xué)校今年獲得中考的大豐收。我相信,在座的各位同學(xué)會以頑強(qiáng)的意志、百倍的努力、堅定的信心回報我們的家長,我們的老師,我們的學(xué)校。
再過__天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們現(xiàn)在已經(jīng)沖過了最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這一百米征程,是最累最苦的,是對雄心的檢測,是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜,你們有過奮斗和成功的喜悅,也有過失意和挫折的迷惘;但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點奮勇沖刺的亢奮、剛強(qiáng)和堅韌。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在收獲的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。
__天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細(xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。在這__日沖刺的起點時刻,我送同學(xué)們四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的氣度。高考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰(zhàn),對我們風(fēng)華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅定信心,積極樂觀,為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!
第二句:目標(biāo)是引向成功的燈塔。
目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動力。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,以堅忍不拔的意志,以“會當(dāng)凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
愈是時間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清楚自己的知識點掌握到了什么程度,要及時總結(jié),查漏補(bǔ)缺。其次,要熟悉應(yīng)試策略,掌握規(guī)范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問題,對癥下藥,及時改正。任何盲目的學(xué)習(xí),只會事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,勤學(xué)巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就夢想的基石。
同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
往歲春去,今又春來。我想最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們心中,只要我們滿懷希望,我們就總能與春天相伴。今天,是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學(xué)們以對自己的一生負(fù)責(zé)、對自己的父母負(fù)責(zé)的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)__日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,用辛勤和汗水共同抒寫人生的新 篇章,用熱愛和執(zhí)著鑄就__中學(xué)高考的新輝煌!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué)在高考中旗開得勝,金榜題名。
謝謝大家!
高三動員會上的校長講話簡短篇十三
各位班主任:
一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進(jìn)的班級;一個先進(jìn)的班級,就會有幾十名好學(xué)生,就能讓幾十個家庭放心。
作為一名班主任,要想在工作中創(chuàng)出成績,不僅要明確自己的工作職責(zé),知道應(yīng)該怎么做,還要知道不該怎么做,即做到“有所為,更要有所不為”.我認(rèn)為,當(dāng)好班主任應(yīng)有“十忌”.
一忌盛怒失態(tài)
一 個人可以發(fā)怒,但在發(fā)怒時仍然注重自己的克制和冷靜而不失態(tài),這是一個人的鍛煉和修養(yǎng)。班級里發(fā)生了任何事情,我們都不應(yīng)該驚慌失措,而應(yīng)當(dāng)冷靜下來,分 析原因。暴跳如雷、出口不遜,只能說明你修養(yǎng)不濟(jì),能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往會做出傻事蠢事,貽笑大方。優(yōu)秀的班主任在學(xué)生面前永遠(yuǎn)是為人 謙和、端莊持重的,即使因任何事情發(fā)怒也要盡量做到冷靜而不失態(tài)。
二忌不當(dāng)懲罰
有人說“沒有懲罰的教育不是完整的教育”,這話有一定的道理。對犯錯誤的學(xué)生進(jìn)行一定的懲罰是必要和必須的,但前提是必須恰當(dāng)和為學(xué)生所承受。時下,有個別 教師對學(xué)生采取體罰或變相體罰的做法,尤其是語言暴力,是非常錯誤的。教育是一門科學(xué),科學(xué)要尊重規(guī)律;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)是文明的象征;體罰或變相體 罰是野蠻的行為,是違背師德、觸犯法律的行為。體罰或變相體罰不是教育,更代替不了教育。
三忌言行不一
中小學(xué)生向師性和模仿性非常強(qiáng),教師必須隨時注意到自身言行的示范性。班主任應(yīng)言行一致,表里如一。班主任為使班集體目標(biāo)的實現(xiàn),既要“曉之以理”,又要“ 約之以法”.這個“法”就是指紀(jì)律制度。但班里制定了紀(jì)律制度,往往流于形式,不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行,班主任說過的話不算數(shù)。如此長此以往,便會失去班主任老 師在學(xué)生中說話的威信。我們的班主任應(yīng)當(dāng)用言行一致的人格本色去感染自己的學(xué)生,教育自己的學(xué)生。班主任的神圣職責(zé)就是要通過自己的優(yōu)秀人格本色和艱苦的 育人勞動為學(xué)生鋪墊下堅實優(yōu)良的人格基礎(chǔ),為他們成為跨世紀(jì)人才開辟道路。
四忌工作盲目
班 主任在班級管理中要有明確的思路和階段班級管理重點難點,在學(xué)校的宏觀指導(dǎo)下創(chuàng)造性的開展班級工作。如果沒有明確的工作目標(biāo),不著眼于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集 體,而采用“手工作坊”式的管理方式,就會造成班級管理的盲目。這樣,不光班主任自己盲目,全班學(xué)生也沒明確的努力方向,整個班級就像一只無頭之雁,無舵 之舟。
五忌關(guān)系庸俗
這里包含著與學(xué)生及學(xué)生家長的關(guān)系。有的班主任平時和學(xué)生稱兄道弟、打打鬧鬧。他們認(rèn)為這種不分彼此才是“師生平等”、“打成一片”.其實這不是一種健康的 情趣,是既不雅觀也不文明的行為。這種教師拋棄了自身的主導(dǎo)作用,很難去完成“傳道、授業(yè)、解惑”的基本任務(wù),全面提高學(xué)生素質(zhì)就更是“難于上青天了”. 與家長的關(guān)系同樣如此,作為一名優(yōu)秀的班主任,應(yīng)做到不管家長的貧賤貴富、關(guān)系親疏都要一視同仁。切忌與家長關(guān)系過于密切,而把這種關(guān)系帶到班級管理中 來。
六忌偏袒不公
學(xué)生不反感班主任的嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲,但卻非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事實上很多班主任確實有偏心。譬如,同樣的錯誤在優(yōu)等生身上發(fā)生,他會一語帶過, 或一笑置之,而在學(xué)困生身上發(fā)生,他則要強(qiáng)調(diào)幾句,或大做文章。這種偏心對優(yōu)等生可能是要照顧面子,而對學(xué)困生則是為了懲前毖后。其實,這種偏袒往往會使 優(yōu)等生放縱自己,也會使學(xué)困生產(chǎn)生自卑心理或逆反心理。
七忌指責(zé)家長
班 主任應(yīng)經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,形成和諧統(tǒng)一的學(xué)校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。作為班主任,既要經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,又不能把教育責(zé)任過多地推給家長,更不能在學(xué) 生犯了錯誤或?qū)W習(xí)成績低時,遷怒于家長,向家長撒氣,說些不中聽的話。有些家長不愿到學(xué)校來,就是怕老師橫加指責(zé)。指責(zé)家長,會造成家長與老師、與學(xué)校的 關(guān)系對立,對學(xué)生的教育是有百害而無一利的。
八忌諷刺挖苦
班主任應(yīng)永遠(yuǎn)滿腔熱情地對待學(xué)生。善意的批評,學(xué)生易于接受,愿意改正;而諷刺挖苦、冷言冷語只能打擊學(xué)生的自尊心、上進(jìn)心。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”.尤其是那些學(xué)困生,僅有的一點自信心、自尊心如果被你的冷言冷語吹跑,那后果是不堪設(shè)想的。
九忌獨(dú)斷專行
有的班主任工作方法簡單,處事過于武斷。現(xiàn)在的學(xué)生已不同于“嚴(yán)師加棍棒”的教育時代。班主任在班級管理中,不注意了解學(xué)生,不講求民主。要求學(xué)生像批量生產(chǎn)的“標(biāo)準(zhǔn)件”一樣,同一規(guī)格,并采用高溫高壓的辦法。這樣,既不符合實際,也不利于學(xué)生個性的發(fā)展。
十忌知識貧乏
班主任的魅力應(yīng)是來自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是淵博的知識、不俗的談吐和人格魅力。班主任除了對本學(xué)科知識要熟練掌握之外,還應(yīng)涉獵一些其分 學(xué)科的知識,掌握一些音樂、美術(shù)、體育方面的技能。如果你知識貧乏、語言干癟、才藝平平,學(xué)生便不會敬佩你,更不用說崇拜了。
高三動員會上的校長講話簡短篇十四
同志們:
我們今天召開高中教學(xué)工作會議,這是我校在面臨新的形勢,實行精細(xì)管理,推動內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校實力背景下,組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。
一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,態(tài)度決定一切
開學(xué)以來,高中部呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢,各級組和諧穩(wěn)定、關(guān)系融洽,師生精神飽滿、人心思進(jìn),教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,集體備課、教研活動、教干進(jìn)課堂、業(yè)務(wù)檢查等各項工作有條不紊、井然有序,新學(xué)期有了良好的開局。正在開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,已初見成效,尤其在九月份舉行的學(xué)情調(diào)研中,有一大批班級和學(xué)科取得了優(yōu)異的教學(xué)成績,取得了顯著的進(jìn)步,在此提出表揚(yáng)。其他班級和學(xué)科要多學(xué)習(xí)他們,開展比學(xué)趕超。在肯定這些成績的同時,我們也要清醒地認(rèn)識到,在高中教學(xué)工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟需解決的問題,學(xué)校發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
從內(nèi)部環(huán)境看:教學(xué)管理的精細(xì)程度還需要進(jìn)一步提高。教學(xué)“五認(rèn)真”的某些環(huán)節(jié)落實不到位。常規(guī)檢查還失之粗放,重量輕質(zhì)、重發(fā)現(xiàn)問題輕整改落實。少數(shù)教師敬業(yè)精神和專業(yè)發(fā)展的意識不強(qiáng)。表現(xiàn)為:不注重新課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)研究,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)法的設(shè)計失之偏頗,教學(xué)目標(biāo)和重點不突出,“滿堂灌”現(xiàn)象依然存在,組織教學(xué)不力。不重視對學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo),尤其是對節(jié)假日學(xué)生學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)、監(jiān)控嚴(yán)重欠缺。起始年級對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有些滯后且不夠扎實,教學(xué)的針對性不強(qiáng),學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有走上正軌。 “入校即學(xué)習(xí)”,“入班即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專”,“早自習(xí)書聲瑯瑯、晚自習(xí)寂靜無聲”等學(xué)校的有關(guān)規(guī)定落實不到位。以上問題的存在,嚴(yán)重制約著我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。
從外部環(huán)境看:規(guī)范辦學(xué)行為的要求越來越高,日益考驗著我們有限時間內(nèi)的教學(xué)效果。不斷發(fā)展的高考升學(xué)形勢,使校際競爭程度日趨激烈。同時,社會對學(xué)校的期待越來越強(qiáng),學(xué)校的發(fā)展壓力越來越大。
鑒于此,我們必須對教學(xué)質(zhì)量的提升有統(tǒng)一的認(rèn)識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”:一是危機(jī)意識。不進(jìn)則退,慢進(jìn)亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)水平,切實增強(qiáng)發(fā)展的使命感。二是質(zhì)量意識。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),切實增強(qiáng)教學(xué)工作的責(zé)任感。三是規(guī)范意識。嚴(yán)格要求自己,全面落實教學(xué)規(guī)范,力戒教學(xué)行為的隨意性、盲目性,認(rèn)真、踏實、細(xì)致工作,努力提高規(guī)范教學(xué)的水平。四是“整體意識”。各學(xué)科教學(xué)不應(yīng)固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進(jìn)、顧全大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),這樣才能發(fā)揮集體效能,大面積提升教學(xué)質(zhì)量。
二、明確方向,理清思路,思路決定出路
在開學(xué)工作會議上,我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現(xiàn)新跨越”的新學(xué)年工作目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)本學(xué)期我們要進(jìn)一步貫徹省市關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的要求,著力強(qiáng)化課堂有效教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過程精細(xì)管理,強(qiáng)化教學(xué)研究和教學(xué)督察,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價,強(qiáng)化教師發(fā)展激勵機(jī)制,強(qiáng)化夯實高一高二學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),跟蹤高三三輪復(fù)習(xí),落實尖子生培養(yǎng)計劃,全面提升教學(xué)成績,全力推動內(nèi)涵發(fā)展。
本學(xué)期高中教學(xué)工作的目標(biāo)是:一是教學(xué)管理精細(xì)化水平有較大提高。二是教學(xué)改革發(fā)展有較大突破。三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。高一年級學(xué)科成績持續(xù)保持三星級學(xué)校中全市絕對領(lǐng)先優(yōu)勢,高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升,4c通過率95%以上,高考在xxxx年本科進(jìn)線人數(shù)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新突破,努力滿足廣大學(xué)生和家長對升學(xué)的新期盼。
準(zhǔn)確地理解本學(xué)期教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,順利地實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),必須突出“內(nèi)涵發(fā)展”的主題,緊扣“質(zhì)量提升”的主線,抓實課堂,關(guān)注過程,精致管理。
三、突出重點,強(qiáng)化措施,細(xì)節(jié)決定成敗
教學(xué)工作千頭萬緒,提升質(zhì)量必須把握關(guān)鍵、突出重點,細(xì)化措施,著力在“實”字上下功夫、在“細(xì)”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展。
一是夯實教學(xué)常規(guī)。要改進(jìn)“教學(xué)五認(rèn)真”實施細(xì)則,完善教師業(yè)務(wù)百分考核方案,落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規(guī)范“學(xué)情調(diào)研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評的質(zhì)量,切實保證訓(xùn)練的針對性和實效性。規(guī)范“教學(xué)評價”的流程管理。加強(qiáng)集體備課的研究與管理,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式研究,切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動,切實提高課堂教學(xué)優(yōu)課率。
二是加強(qiáng)教學(xué)督察。要繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生評教、領(lǐng)導(dǎo)下課堂和日常推門聽課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要經(jīng)常深入班級聽課,了解教師課堂教學(xué)情況,及時和科任教師交流溝通,切實加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機(jī)等違規(guī)失范行為,切實保證良好教風(fēng)。要出臺《明德中學(xué)教學(xué)督察實施意見》,努力做到教學(xué)督察的規(guī)范化、常態(tài)化。
三是加強(qiáng)教學(xué)研究。要堅持教研與教學(xué)相結(jié)合,堅持教研和考研相結(jié)合,堅持教研和學(xué)研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,幫助學(xué)生選擇符合自身實際的學(xué)習(xí)方法。要堅持把尖子生輔導(dǎo)工作放在突出重要的位置,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展,擴(kuò)大輔導(dǎo)隊伍,加強(qiáng)督察和考核,確保尖子生輔導(dǎo)的實效性。
四是加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理。出臺《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)管理的實施意見》,推行“循環(huán)大課堂”模式。以學(xué)案為依托讓學(xué)生通過課前自主學(xué)習(xí),將基本問題解決在課前,課堂上集中解決重點問題和普遍性問題,將課堂前置,使課外自主學(xué)習(xí)成為課堂學(xué)習(xí)的重要組成部分。充分挖掘潛能,調(diào)動情趣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的主動性。通過主題班會、專題講座等方式,對學(xué)習(xí)計劃、預(yù)習(xí)、聽課、筆記、作業(yè)等進(jìn)行系統(tǒng)指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)案使用、課堂聽課、反思作業(yè)、補(bǔ)償矯正以及充分利用時間的方法,提高自主學(xué)習(xí)效益。
五要有側(cè)重點地抓好不同年級的教學(xué)與管理。認(rèn)真梳理近年來我校高三的管理經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),揚(yáng)長避短,切實抓好語數(shù)外教學(xué),提高三科總分和上線率,同時兼顧選修學(xué)科的匹配率。要創(chuàng)設(shè)濃厚的復(fù)習(xí)氛圍,細(xì)化復(fù)習(xí)迎考策略,層層落實目標(biāo)管理責(zé)任。要認(rèn)真分析摸底考試暴露出來的問題,研究制定解決問題的措施,夯實基礎(chǔ),切實提高一輪復(fù)習(xí)的質(zhì)量。嚴(yán)格落實好輔導(dǎo)計劃,扎實做好尖子生的拔尖促優(yōu)和邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。高二年級要加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測試的形勢研判和考綱考題的研究,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,切實做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備。高一年級要強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)法指導(dǎo),強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),突出抓好自習(xí)課紀(jì)律和考風(fēng)考紀(jì)教育。努力夯實各學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),逐步提升學(xué)生成績。
同時,還應(yīng)加強(qiáng)校本培訓(xùn)、加大青年教師培養(yǎng)力度,加快推進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的提升。
同志們,面對新的形勢,接受新的挑戰(zhàn),需要我們進(jìn)一步解放思想、明晰思路、統(tǒng)一步調(diào),不斷挖掘新潛力、激發(fā)新活力、找準(zhǔn)新突破,更加振奮精神、求真務(wù)實、真抓實干,以高昂的斗志和扎實的工作,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量新提升,學(xué)校發(fā)展新跨越!
高三動員會上的校長講話簡短篇十五
各位老師們,同志們:
今天,我們在這里召開全院教學(xué)工作會議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開展情況,對下半年的重點工作進(jìn)行部署。
上學(xué)期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范校為目標(biāo),堅持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機(jī)制,開發(fā)實質(zhì)性校企合作項目;注重學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學(xué)、做”為一體的多樣化教學(xué)模式改革;加速推進(jìn)“雙師型”隊伍建設(shè),強(qiáng)化教師實踐教學(xué)技能培養(yǎng),積極引進(jìn)專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有序開展。為此,各系部領(lǐng)導(dǎo)和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學(xué)院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學(xué)期的工作講幾個方面的意見:
一、今年招生工作情況通報
(一)錄取的總體情況
xxxx年我院共安排招生計劃3400人,實際招生2695人,計劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學(xué)院從辦學(xué)以來,第一次沒有完成招生計劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機(jī)電工程系計劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個系均沒有完成錄取計劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。
單獨(dú)招生和對口招生也在其中。單獨(dú)招生,我們今年900個計劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠(yuǎn)。而對口招生則呈連年下降趨勢, xxxx年最為嚴(yán)重,僅完成了計劃的25.3%。
(二)錄取結(jié)果分析
從大環(huán)境上講,主要原因有五點:
一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報考總?cè)藬?shù)72.4萬人,較去年減少3.4萬人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會熱點專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門專業(yè)開始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個專業(yè)都超額完成了計劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因為學(xué)科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴(kuò)招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來只夠我們最低分?jǐn)?shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分?jǐn)?shù)線已經(jīng)低至極限,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)來考學(xué)的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學(xué)費(fèi)相對高一點,農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件等因素導(dǎo)致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。
從內(nèi)部來講,其原因也有六點:
一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會調(diào)查不夠充分,與社會需求脫節(jié),沒有達(dá)到預(yù)想的目標(biāo);也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導(dǎo)致了一些考生的檔案投不過來。二是招生計劃設(shè)置不夠靈活。因為報志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報考熱門專業(yè)的學(xué)生因為計劃限制而檔案無法投過來,而一些不太熱門的專業(yè)則完不成計劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,全方位展示、宣傳學(xué)院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時代,網(wǎng)站做不好是一個非常致命的問題。現(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問題需要化大力氣改進(jìn)。四是招生機(jī)制不夠完善,沒有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時也采取了一些措施,但是力度不大,無法與民辦學(xué)校相比,況且啟動的時間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因為學(xué)校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學(xué)校負(fù)面問題的圖片,比如宿舍床位問題、衛(wèi)生問題、操場問題等。對今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對口招生的連年下滑也說明了同樣的問題。明年應(yīng)加大單招和對口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對口生上。
(三)對招生工作的思考
一是要深化對招生工作的認(rèn)識。招生工作是學(xué)院各項工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴(yán)重影響學(xué)院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點松懈,否則,將會給我們的發(fā)展帶來非常嚴(yán)重的后果。為此,我們必須增強(qiáng)做好招生工作的緊迫感和責(zé)任感,特別是單獨(dú)招生與對口招生工作,確保明年招生計劃的順利完成。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化招生宣傳工作。事實證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報考率、報到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認(rèn)真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學(xué)院優(yōu)勢,尤其要找準(zhǔn)宣傳的角度和亮點,吸引考生報考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴(kuò)大招生宣傳的覆蓋面。同時,還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊伍等優(yōu)勢,方便考生及家長查閱。
高三動員會上的校長講話簡短篇十六
同志們:
國慶前夕,我們在這里召開班主任工作會議,總結(jié)過去一個月的班主任工作,表揚(yáng)獎勵常規(guī)管理優(yōu)秀的班級。剛才,三位班主任還介紹了各自的班級工作內(nèi)容和個人體會,談的很真誠,聽后很受啟發(fā)。
啟發(fā)一:組織召開班主任工作會議的目的無非有兩個:一是上下溝通,掌握信息。通過聽取班主任的發(fā)言,讓學(xué)校知道各班的工作情況與存在問題(如:早晨衛(wèi)生打掃與早讀時間的沖突、少先隊干部日常檢查的要改進(jìn)等等),通過學(xué)校與班主任的交流,讓班主任領(lǐng)會學(xué)校的要求與任務(wù);二是左右溝通,取長補(bǔ)短。通過聽取同行之間的經(jīng)驗交流,有利于幫助廣大班主任開闊思路,相互學(xué)習(xí),共同提高。今天的會議達(dá)到了這兩個目的,是有效的,今后要堅持一月一次的例會制度。
啟發(fā)二:從大家的交流中,能清晰地感受到我校全體班主任的工作是優(yōu)秀的,都能抓住班級工作的重點,普遍體現(xiàn)了以下四個亮點:
1、班干部的培養(yǎng)與職責(zé)履行;
2、主動向老班主任請教,同行間相互探討交流;
3、正視碰到的問題,不推諉、不抱怨、不上交,而是動腦反思,靈活方法,有效解決;
4、學(xué)生紀(jì)律與常規(guī),抓早,抓嚴(yán),抓龍頭(典型后進(jìn)生),以點帶面,且反復(fù)抓,抓反復(fù)!
高三動員會上的校長講話簡短篇十七
同志們:
在這春意盎然、陽光明媚的美好日子里,市政府在這里隆重舉行全市公民無償獻(xiàn)血動員暨表彰大會。剛才,會議對20____-20____年度全市無償獻(xiàn)血先進(jìn)個人和單位進(jìn)行了表彰,獲獎代表作了發(fā)言。這些同志用自己的鮮血挽救了病人的生命,市委、市政府感謝你們,全市人民感謝你們。借此機(jī)會,我代表市委、市政府向獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀,向長期辛勤工作在無償獻(xiàn)血事業(yè)第一線的廣大衛(wèi)生工作者表示親切的慰問!向全市廣大無償獻(xiàn)血者致以崇高的敬意!
今天受表彰的單位和同志都是大愛無疆、奉獻(xiàn)社會的人間真情的優(yōu)秀代表,你們的事跡讓我們深深感受到人性的真、善、美。偉大的事業(yè)呼喚崇高的精神,崇高的精神推動偉大的事業(yè),這樣才使得我市的無償獻(xiàn)血事業(yè)得以穩(wěn)步前行。無償獻(xiàn)血表彰不僅是獲獎?wù)叩某绺邩s譽(yù),更是我市文明與和諧進(jìn)步的象征,同時也體現(xiàn)了市委、市政府對無償獻(xiàn)血事業(yè)發(fā)展的高度重視和對無償獻(xiàn)血者的尊重及關(guān)愛。希望你們繼續(xù)支持我市的無償獻(xiàn)血工作,帶動全社會廣泛參與,為我市無償獻(xiàn)血工作的發(fā)展立新功。同時,希望全社會以先進(jìn)為榜樣,開拓進(jìn)取、扎實工作,推動全市無償獻(xiàn)血和血液管理工作再上臺階。下面,我講三點意見:
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)推進(jìn)無償獻(xiàn)血工作的使命感和責(zé)任感
無償獻(xiàn)血是一項社會公益事業(yè),安全輸血關(guān)系到人民群眾的健康和社會穩(wěn)定,保障無償獻(xiàn)血事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展是各級政府的重要職責(zé)。《中華人民共和國獻(xiàn)血法》(以下簡稱《獻(xiàn)血法》)實施來,市委、市政府高度重視無償獻(xiàn)血工作,在各有關(guān)部門和社會各界的共同努力下,各縣區(qū)、市直機(jī)關(guān)、部隊、社會團(tuán)體、學(xué)校、企事業(yè)單位和廣大市民積極參與無償獻(xiàn)血,取得了較好的成績。截至目前,全市共有約6.5萬多人參加無償獻(xiàn)血,獻(xiàn)血總量達(dá)15余噸,救治了數(shù)萬患者的生命,全市共有10多人榮獲國家無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎,有3000多人獻(xiàn)血量超過1000毫升,涌現(xiàn)出徐新昌、陳宋濤等一批無償獻(xiàn)血積極分子、三廠鎮(zhèn)、常樂鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)等一批無償獻(xiàn)血先進(jìn)單位,滿足了臨床用血需求,保障了人民群眾的健康。20____-20____年,我市無償獻(xiàn)血量從每年7000多單位(每單位200ml)增加到每年9000多單位,特別是-20____年增長了25%,臨床成分血使用率每年都達(dá)98.5%以上。20____年后臨床用血100%來自無償獻(xiàn)血,確保了全市臨床用血的及時、安全、有效,經(jīng)血傳染病發(fā)生率為零。
在肯定成績的同時,我們也要清醒地看到全市無償獻(xiàn)血工作任務(wù)仍然非常艱巨,與人民健康需求相比,還存在一些亟待解決的困難和問題:一是當(dāng)前形勢下臨床用血增長幅度快,獻(xiàn)血者隊伍發(fā)展速度嚴(yán)重滯后,臨床用血需求無法滿足。二是應(yīng)急獻(xiàn)血者隊伍偏小,只有衛(wèi)生系統(tǒng)和其他幾個單位建立了應(yīng)急獻(xiàn)血者隊伍,在獻(xiàn)血淡季、惡劣天氣、突發(fā)事件等特殊情況下無法保證有效供血。三是獻(xiàn)血三次以上的固定人員比例不高。四是有關(guān)部門對無償獻(xiàn)血的宣傳、協(xié)調(diào)和支持力度不夠。五是街頭無償獻(xiàn)血人數(shù)較少,不足于對臨床用血起到支撐作用。因此,我們必須保持清醒頭腦,充分認(rèn)識無償獻(xiàn)血工作的長期性、艱巨性,增強(qiáng)無償獻(xiàn)血工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,克服麻痹松懈思想,克服畏難情緒,發(fā)揚(yáng)成績,把無償獻(xiàn)血工作作為政府加強(qiáng)公共衛(wèi)生管理的一項重要職責(zé)和民心工程常抓不懈,持之以恒。
無償獻(xiàn)血工作是一項社會系統(tǒng)工程,不是單靠某一個部門、某一個單位能做好的事情,各級政府、各有關(guān)部門和社會各界都要積極關(guān)心、配合和支持。近年來,隨著群眾生活水平的不斷提高、農(nóng)村醫(yī)保政策的不斷推出和醫(yī)療技術(shù)的提高等因素,我市的臨床用血需求每年以10%-15%快速增長,給我們的采供血工作帶來很大的壓力。當(dāng)前,各級政府、各有關(guān)部門要進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把無償獻(xiàn)血工作列入重要議事日程,切實抓緊抓好。市政府無償獻(xiàn)血委員會要履行好對全市無償獻(xiàn)血的領(lǐng)導(dǎo)職能,抓好無償獻(xiàn)血工作。各成員單位要互相配合、密切協(xié)作,落實好本部門無償獻(xiàn)血宣傳和組織工作。衛(wèi)生部門作為《獻(xiàn)血法》的執(zhí)法部門,要依法加強(qiáng)無償獻(xiàn)血的組織管理和執(zhí)法監(jiān)督工作,主動搞好與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)、配合。各級行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、部隊、高校和居委會,要積極動員和組織適齡公民參加無償獻(xiàn)血。各級紅十字會要充分發(fā)揮聯(lián)系社會的紐帶作用,依法參與和推動全市無償獻(xiàn)血工作,配合衛(wèi)生行政部門搞好無償獻(xiàn)血的宣傳、動員和組織工作。衛(wèi)生部門和采供血機(jī)構(gòu)要樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)真分析無償獻(xiàn)血工作新形勢,關(guān)愛無償獻(xiàn)血人員,努力改進(jìn)服務(wù),建立無償獻(xiàn)血工作的長效機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制。各有關(guān)部門要在媒體宣傳、公益廣告、采血車停放、應(yīng)急處理等方面為無償獻(xiàn)血工作提供保障。特別是獻(xiàn)血網(wǎng)點的布局問題,各有關(guān)部門要有計劃地在繁華商業(yè)地段增設(shè)固定獻(xiàn)血點,主動協(xié)助和安排好流動采血車停放問題,加大獻(xiàn)血網(wǎng)點的建設(shè)力度,推動我市無償獻(xiàn)血工作的可持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮無償獻(xiàn)血主力軍感召群眾的表率示范作用,按照《獻(xiàn)血法》的要求,國家公務(wù)員、大學(xué)生和現(xiàn)役軍人是無償獻(xiàn)血的重點人群,要在無償獻(xiàn)血中起到表率作用,帶頭參加無償獻(xiàn)血并形成制度,每年保證獻(xiàn)血一次,示范帶動全社會參與無償獻(xiàn)血。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,營造良好社會氛圍
無償獻(xiàn)血是一項社會公益事業(yè),需要全社會的廣泛參與和支持。要進(jìn)一步加大宣傳教育和引導(dǎo)力度,通過政策宣傳、典型引路等方法,在全社會營造鼓勵無償獻(xiàn)血的濃厚氛圍。要認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗,開展符合我市實際、富有實效的宣傳活動。政府和衛(wèi)生、紅十字會等部門要利用每年的“世界獻(xiàn)血者日”,舉辦主題展覽、社區(qū)展示和專題講座,集中開展形式多樣、群眾喜聞樂見的公益性宣傳活動,宣傳無償獻(xiàn)血、救死扶傷、奉獻(xiàn)愛心的崇高行為,把科學(xué)獻(xiàn)血無損健康的生理知識和無償獻(xiàn)血的政策法規(guī)普及千家萬戶,提高公民的無償獻(xiàn)血意識;司法部門要將學(xué)習(xí)宣傳《獻(xiàn)血法》列入普法內(nèi)容;各新聞媒體要按照《獻(xiàn)血法》的規(guī)定,開設(shè)專題、專欄和專版,大力弘揚(yáng)獻(xiàn)血者無私奉獻(xiàn)精神,搞好無償獻(xiàn)血的社會公益免費(fèi)宣傳工作,大力宣傳好工作中涌現(xiàn)的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,帶動更多的人參與無償獻(xiàn)血活動中;教育部門要從加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育入手,宣傳疾病預(yù)防和無償獻(xiàn)血知識,弘揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)校園文明建設(shè);共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)等組織要積極參與無償獻(xiàn)血的宣傳和組織發(fā)動工作;市血站要充分利用好各種載體,采用多種形式、多條渠道、持久地開展宣傳發(fā)動工作,使“適量獻(xiàn)血有益健康”、“我為人人,人人為我”的社會公益意識和互助觀念深入人心,在全社會形成人人關(guān)心支持無償獻(xiàn)血工作、踴躍參與無償獻(xiàn)血的良好氛圍,促進(jìn)我市無償獻(xiàn)血事業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)采供血機(jī)構(gòu)建設(shè)和管理,努力提高服務(wù)水平,確保臨床輸血安全
市血站要認(rèn)真按照《血站基本標(biāo)準(zhǔn)》要求,不斷加大資金投入,加快獻(xiàn)血網(wǎng)點布局,更新設(shè)備,完善功能,切實為獻(xiàn)血者提供安全、衛(wèi)生、便利的環(huán)境。采血車要增加下鄉(xiāng)采血次數(shù),現(xiàn)有獻(xiàn)血網(wǎng)點要增加周六、周日等節(jié)假日開放時間,方便群眾獻(xiàn)血。要加強(qiáng)管理,建立健全各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項技術(shù)規(guī)程,時刻把血液質(zhì)量放在第一位,確保血液安全,預(yù)防經(jīng)血液傳播疾病。要始終樹立為人民健康服務(wù)、為獻(xiàn)血者和用血者服務(wù)的意識,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,努力探索出“優(yōu)質(zhì)、高效、便捷”的無償獻(xiàn)血綜合服務(wù)模式,使獻(xiàn)血者的每一次獻(xiàn)血都能成為享受文明服務(wù)、接受文明教育的過程,激發(fā)他們自愿獻(xiàn)血的主動性和積極性,真正讓獻(xiàn)血者滿意。
要進(jìn)一步強(qiáng)化采供血質(zhì)量管理,確保臨床用血的安全。血液質(zhì)量關(guān)系到人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到千家萬戶的幸福平安,關(guān)系到社會的穩(wěn)定。血液安全責(zé)任重于泰山,要不斷完善血站質(zhì)量體系建設(shè),強(qiáng)化質(zhì)量意識,嚴(yán)把血液質(zhì)量關(guān),科學(xué)合理地采血、儲血和用血。既要建立保障醫(yī)療用血的長效機(jī)制,也要制訂應(yīng)對各類突發(fā)事件的采供血應(yīng)急預(yù)案,確保血液質(zhì)量和臨床用血安全。
同志們,無償獻(xiàn)血工作是一項利國利民的大事,也是一項政策性和社會參與性很強(qiáng)的工作。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),共同努力,扎實工作,依法推進(jìn)無償獻(xiàn)血工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為保障全市人民群眾的身體健康、促進(jìn)社會文明進(jìn)步、建設(shè)和諧中譜寫新的 篇章。