每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學學生語文作業(yè)評語篇一

1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時完成作業(yè)，能認真檢查、及時糾錯，簿本整潔；你對周圍事物有好奇心，能對感興趣的內容提出問題。老師希望你以后上課時，認真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！

2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，加油！

3、課堂上，你能認真傾聽，不隨意打斷老師和同學的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點時，舉手示意，真棒！希望你多點自信，發(fā)言時聲音響一點，另外，希望你多點耐心，一筆一畫地書寫，將每個字寶寶寫漂亮，加油！

4、活潑開朗的你對語文學習興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習慣，為接下來的學習打好基礎。

5、文靜可愛的你這學期進步很大，不僅聽講認真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會更棒的！

6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學們學習的榜樣。別人發(fā)言時，你也能認真傾聽，老師知道你這是在取人之長補己之短呢！嗯，難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學習態(tài)度和學習方法。了不起！

7、課堂上的你認真聽講，積極發(fā)言，是同學們學習的`榜樣。寫字的時候，你一筆一畫，特別認真，你對自己的要求還很高，不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力，這學期你的寫字進步特別大，老師真為你感到高興。

8、你的學習習慣非常好，課堂上的35分鐘你認真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領，你也會認真傾聽，要知道你的字寶寶已經寫得非常好了。你的這種學習態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生！

9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學生感到高興。希望你在保證書寫質量的同時，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！

10、你是一個很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會兒聽這個人發(fā)言，一會兒聽那個人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學期你的書寫進步也不小哦，真為你感到高興！

小學學生語文作業(yè)評語篇二

1. 你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)

2. 你的作業(yè)認真，一直是班中的佼佼者，無人能比，你吸引著大家。

3. 你的知識來源于廣泛的閱讀，為班內故事會增添了無窮的趣味。

4. 你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

5. 你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

6. 你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

7. 你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的。

8. 你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

9. 你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的

10. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

11. 勤奮學習，力求上進，成績一定會很快提升的。

12. 你的作業(yè)非常認真，所以你的成績不斷提高。

13. 你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。

14. 做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。

15. 努力吧，成功就在你眼前。

小學學生語文作業(yè)評語篇三

1. 老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

2. 老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

3. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

4. 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩

5. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

6. 真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!

7. 這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

8. 哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲!

9. 你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

10. 怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

11. 一個愛學習的孩子從課堂提問中看出，更能從作業(yè)質量中看出，你的這次作業(yè)充分體現(xiàn)出你是一個愛學習的好孩子。

12. 你這次作業(yè)有進步，希望你用心學習，相信你下次更好。

13. 嗬，你的書寫大有進步呀!都快超過老師了。字體清秀美觀。要是能寫得大一點兒，那將會更好!

14. 知識來源于勤奮，勤奮來源于認真和刻苦。通過這段時間你的作業(yè)，可以看出你是個認真刻苦的孩子，希望你繼續(xù)發(fā)揚。

15. 好，不錯!比以前好多了，卷面干凈，字體工整。你可要記住吆，永保這樣好嗎?

16. 通過這次作業(yè)，更看出你是一個精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、認真，相信你一定能行。

17. 你近段時間的作業(yè)有點粗心，希望你盡快地改正過來。

18. 你這次作業(yè)讓人賞心悅目，老師真為你高興，希望你一定要堅持下去。

19. 你這次的作業(yè)真是讓人賞心悅目，老師由衷地為你高興，相信你今后會錦上添花。

20. 你的作業(yè)充分體現(xiàn)了你是一個聰明、愛學習、工作認真、仔細的好孩子。老師相信你會做得更好

小學學生語文作業(yè)評語篇四

1. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。

2. 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

3. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

4. 你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

5. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力

6. 你寫的字筆畫到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

7. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，不要驕傲啊!

8. 寫字要有恒心和耐心，要勤學苦練，寫字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅持下去喲!

9. 書寫認真，字跡工整是你一貫的風格，近幾次作業(yè)，你給同學的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!

10. 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名!

11. 你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

12. 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

13. 真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功! 這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

14. 哈!你長的漂亮，寫的字更漂亮，真不愧同學們送你的稱號“大書法家”。你是大伙的榜樣，是老師的驕傲! 你這次作業(yè)比上次大有進步，可以看出你是一個愛學習的孩子。希望你繼續(xù)努力。

15. 怎么了，有心事嗎?你的作業(yè)可不如從前了。要是有事請告訴老師一聲好嗎?老師愿意成為你的知心朋友!

小學學生語文作業(yè)評語篇五

1. 雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。

2. 這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”

3. 你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓

4. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

5. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

6. 你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真

7. 在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮

8. 你是班內很有希望的學生，你會努力的

9. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

10. 你的作業(yè)字跡清秀，格式正確，答案有創(chuàng)新，繼續(xù)努力吧!優(yōu)秀行列里一定會有你的大名

11. 你積累的詞語真多呀!應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。

12. 你本次作業(yè)真讓人賞心悅目，老師真的為你高興，相信你下次會更好。

13. 真棒!看，你書寫是那樣認真，書面是那樣整潔。相信你一定實現(xiàn)當個“大書法家”的愿望。老師祝你成功!

14. 這次作業(yè)怎么不如前幾次了呢?希望找回原來的你。

15. 你的問題提得尖銳，設計的答案，非常準確，希望你繼續(xù)努力，更上一層樓。

小學學生語文作業(yè)評語篇六

1. 我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。

2. 終于看到了你的進步，真高興。

3. 雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。 這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”(孫德安

4. 你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”

5. 書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

6. 你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生

7. 你的成績很好，來源于作業(yè)認真。

8. 你在作業(yè)中遇到了困難，我相信你不會退縮。

9. 你是班內有希望的學生，我相信你會繼續(xù)努力的!

10. 你的作業(yè)字體雖然不夠規(guī)范，但我相信你會練好的

11. 你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。

12. 你做作業(yè)認真的優(yōu)點是值得大家學習的。

13. 繼續(xù)努力，寫好每一個字，相信你會寫得更好，老師期待你的進步。

14. 你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會做得更好。

15. 你這次寫的作業(yè)進步真大呀!給了老師一個驚喜，多么希望你天天給老師一個驚喜呀!

16. 你寫的字真精神，一行行的漢字，像一隊隊土兵，整齊劃一，孩子，請你繼續(xù)努力!

17. 你寫的字筆畫到位，由重到輕， 撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書法家的風范。

18. 按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫的非常到位，我還真不如你寫得好，可不要驕傲啊!

19. 你可要繼續(xù)努力啊!

20. 看到你認真聽講的樣子，老師真高興!

小學學生語文作業(yè)評語篇七

1. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

2. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，

3. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

4. 今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

5. 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!

6. ××，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改

7. 掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!

8. 聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!

9. 你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一

10. 個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行

11. 語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。

12. 老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。

13. 老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。

14. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

15. 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩

小學學生語文作業(yè)評語篇八

1. 你分析文章，前后透徹，層次分明，能抓住中心，把意思表達出來。

2. 你每次的書寫都是那么規(guī)范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁，部署在田字格中的擺放位置，同時也做到了橫平、豎直，因此我喜歡。

3. 你聯(lián)系的實際非常現(xiàn)實，說明你是個愛觀察，善動腦的好孩子，老師特別喜歡你一點。

4. 你的字就像你的人一樣漂亮，若在書寫時，再認真一點，那樣會更好，你說對嗎?

5. 你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。

6. 這兩次作業(yè)你進步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩

7. 你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。

8. 加油!未來的書法家!

9. 有進步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!

10. 把你的字寫得正規(guī)一點，清楚一點，老師就更喜歡了。

11. 你寫得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學習。

12. 你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。

13. 你是班里的希望，再進一步就是勝利。

14. 我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。

15. 你是最有前途的學生，努力吧!

小學學生語文作業(yè)評語篇九

1. 你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓

2. 書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。(孫德安

3. 你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生。

4. 凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

5. 大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

6. 你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

7. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

8. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。

9. 你的成績很好，來源于你的作業(yè)認真

10. 在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮

11. 你是班內很有希望的學生，你會努力的

12. 你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。

13. 你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。

14. 你做作業(yè)認真的習慣是值得大家學習的。

15. 如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!

小學學生語文作業(yè)評語篇十

1. 你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著!(李

2. 只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢!

3. “錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。

4. 看到你的進步，老師真高興。

5. 我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎?

6. 如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮!

7. 孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!

8. 你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。

9. 分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

10. 爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

11. 有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧!

12. 如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。

13. 你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，

14. 是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。

15. 今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!

小學學生語文作業(yè)評語篇十一

1. 看到你的作業(yè)，就像一幅風景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。 你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。

2. 老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個驚喜嗎?

3. 你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。

4. 每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。

5. 書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

6. 希望你認真對待每一件事!認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

7. 書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

8. 書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。

9. 你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。

10. 你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。

11. 你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。

12. 雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。 這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”(孫德安

13. 你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓”

14. 書寫認真，字跡清晰，格式正確，給同學們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。

15. 你的書寫有了很大進步，但從做作業(yè)的內容上看，應當善于思考，在今后的學習中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學生

16. 凡事都要認真，不能馬馬虎虎，學習如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?

17. 大部分同學的作業(yè)都進步了，你還在等什么呀?

18. 你的作業(yè)進步很快，這是你努力的結果。老師相信你能行!

19. 批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!

20. 你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。