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考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 16:35:37
考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字(四篇)
時(shí)間:2023-03-12 16:35:37     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字篇一

瞧!

第一招:默。老師讓我們每個(gè)晚上供固兩課生字表的詞語,如果覺得自己復(fù)習(xí)還不如默一遍好,也可以默一遍。當(dāng)然,為了防止有些人不做這個(gè)作業(yè),第二天老師都會(huì)默一遍抽查。我每回都全對(duì),到現(xiàn)在都還沒錯(cuò)過呢!可是我也不是每次都復(fù)習(xí)。但對(duì)一些對(duì)生字生疏的同學(xué),可奏效了!

第二招:做。老師買了許多測試卷讓我們做,今天一張,明天一張,后天一張……這可擊中了我的弱點(diǎn),我每天都得做到8—10點(diǎn)種才能做完,這免不了一頓臭罵。不過,我覺得期末忙一點(diǎn)是不可避免的,而且做試卷也是對(duì)自己的一種評(píng)估。

第三招:學(xué)。就是把整本語文書再簡要的學(xué)習(xí)一遍。我們的學(xué)習(xí)速度很快,一節(jié)課就能學(xué)完一個(gè)單元。我也十分喜歡學(xué),經(jīng)常搶著回答問題,因?yàn)檫@就像把搭好的窩再搭得結(jié)實(shí)點(diǎn),知識(shí)就能更好地被掌握,對(duì)我們的復(fù)習(xí)有莫大的幫助。

別看這三招很普通,可十分實(shí)用,讓我們更有信心地去迎接期末考試。

考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字篇二

期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎

“立預(yù)言的號(hào)角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”期末考試即將來臨,一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?

第一,購買“武器”

看看自己的鉛筆盒,有沒有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒準(zhǔn)備好,那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦,千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮,要么沒有尺子。那樣會(huì)讓你感到緊張的,會(huì)影響備考心情。

第二,出謀劃策

同學(xué)們,一定要把復(fù)習(xí)資料整理好,多多看書,多多復(fù)習(xí),在語文復(fù)習(xí)中,把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中,多看看自己以前所寫的錯(cuò)題。在數(shù)學(xué)考試中,背出公式,掌控知識(shí)點(diǎn),分析解題思路。在英語復(fù)習(xí)中,把單詞和句子能正確默寫出,語法知識(shí)點(diǎn)要牢記。

第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時(shí)”

在復(fù)習(xí)過程中,如果太累了,那么不妨停下來休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬到時(shí)候看書看得兩眼冒金星了。

第四,飲食方面

研究表明,在緊張的考試期間,思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì)使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。

第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理

首先,我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次,我們要正確看待信心問題,樹立好信心,相信自己一定能行。

“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧,親愛的同學(xué)們。

考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字篇三

“星期一把今天發(fā)的卷子帶來,好,就這樣,下課!”老師剛走,我們就哎聲嘆氣起來,了了嘆口氣就開始提筆狂寫,還沒一會(huì),語文課代表就抱了一疊卷子走進(jìn)教室,說:“這是模擬卷,星期一要交!”說完便不情愿的發(fā)了下來,“哎……”寫吧!

再看看桌上以經(jīng)沒有人了,都被卷子埋沒了。

休息,遙不可及的夢

一下課,沖出教室,見面第一句話就是,“你昨晚奮斗了幾小時(shí)?我今晚給你打電話,就這樣啊。”哎,大家都是一樣滴啊,奮斗奮斗還要奮斗,每晚都要11點(diǎn)后睡,卷子滿天飛,整晚哈欠連天,手上拿著筆,腦帶放在手上,一不小心就有可能筆戳到臉上。

考試后

呤呤呤,終于下課了,鈴聲喚醒了同學(xué)們的靈魂,飛快的沖出教室,在樓梯口又被班主任攔了回來,我們又哎聲嘆氣的回到教室,卷子發(fā)了下來,考的好的上躥下跳,互相比分,考的不好面無表情,呆若木雞,完了,慘了,喊聲一片,回家準(zhǔn)備吃“棍子燒肉”吧!!!

考試前的滋味也別有韻味啊!

考試準(zhǔn)備作文200字 考試準(zhǔn)備作文500字篇四

還有一個(gè)月就要期末考試了,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是糾錯(cuò),把以往的錯(cuò)誤消滅就是進(jìn)步。由于下學(xué)期沒有參加考試,把高一上期的考后反思再溫習(xí)一遍。

十月八日、九日進(jìn)行了高中后的第一次月考,總分566.5,得分率566.5/700=81分。班級(jí)排名24名,估計(jì)年級(jí)300名。這是我上學(xué)以來考試的最差成績。

化學(xué)成績不錯(cuò),聽學(xué)長介紹高中化學(xué)很難,從一開始學(xué)化學(xué)我在思想上就很重視,在化學(xué)學(xué)習(xí)上花的功夫就多一些。

政治和語文的名次可以接受。這兩科都是初中下功夫很多的科目,當(dāng)時(shí)我們的兩位任課老師水平都很高,因此我在這兩科上具備一定的實(shí)力,就像其他同學(xué)在數(shù)學(xué)或者英語上的能力一樣。40分的作文得了26分,和老師交流,問題是寫議論文時(shí),舉的例子不錯(cuò),但是舉完例子后的論證不夠,下次注意。

地理和數(shù)學(xué)雖然名次不高,但是分?jǐn)?shù)還可以。數(shù)學(xué)雖不再是我的特長,但畢竟還是有一定功力的,何況還在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班。

英語、歷史、生物太差。歷史、生物的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠,好解決。但英語的問題還是老問題,水平不夠,遇到簡單題目還可以,試題難度大的時(shí)候就顯出差距了。感覺英語考試時(shí)精力不集中,9月底分班考試時(shí)狀態(tài)就好一些。這兩次英語考試決定分在a班還是b班。今天買了兩本高二和高考的“五三”英語完型專項(xiàng)練習(xí)冊(cè)。

初中時(shí),由于理科較好且相對(duì)簡單,每日在文科上狂奔,成績相對(duì)均衡。上高中后,每日在數(shù)學(xué)上狂奔,結(jié)果文科成績慘不忍睹,總成績就顯出來差距了。通過考試來調(diào)整學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中生活,特別是實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)生活。

高中進(jìn)班成績第4名,第一次月考24名,上實(shí)驗(yàn)班應(yīng)該不是主因,因?yàn)檫@是在實(shí)驗(yàn)班的排名,大家都一樣,都是哪些原因造成了這種結(jié)果呢?

1、暑假?zèng)]有上預(yù)科班應(yīng)該有一定的影響。這一點(diǎn)沒有什么好后悔的,以后也不會(huì)上。一是在實(shí)驗(yàn)班沒有時(shí)間上課外班,二是利用假期多閱讀或者針對(duì)一些相對(duì)較弱的知識(shí)點(diǎn)做一些強(qiáng)化。

2、各科目時(shí)間分配不均衡。

由于初中時(shí)數(shù)學(xué)放的太多,以至于中招考試的最后一問都沒有把握,而在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)課的速度又特別快,疲于應(yīng)付作業(yè),在其它學(xué)科上花的時(shí)間就不夠。以往考試之前,每一門科目都會(huì)有充裕的時(shí)間復(fù)習(xí),考試成績才會(huì)相對(duì)的穩(wěn)定,而這次卻沒有時(shí)間準(zhǔn)備。

3、和外地同學(xué)相比,在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間相對(duì)少一些。

周末,外地同學(xué)不回家,在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果比在家里好的多。

周末在家的學(xué)習(xí)時(shí)間估計(jì)有兩三個(gè)小時(shí),其它時(shí)間主要是彈琴唱歌、聽歌、看雜志、在網(wǎng)上看電影、上qq了解小學(xué)、初中、高中同學(xué)的近況。

考慮上網(wǎng)的時(shí)間可以減少,用來把數(shù)學(xué)以外的科目梳理一下,適當(dāng)?shù)淖鲆恍┪迦骄毩?xí),通過練習(xí)鞏固每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,找出問題下周有計(jì)劃的聽課,擠時(shí)間問老師問題,及時(shí)解決學(xué)習(xí)中存在的問題。

參加社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)工作也占去了一定的時(shí)間。一個(gè)月來放假在家時(shí)還幫爸爸動(dòng)手改電路,寫書法參與班級(jí)建設(shè)。這個(gè)時(shí)間花的還是值得的,等走向社會(huì)再去訓(xùn)練類似的技能恐怕就晚了。

要想在如此競爭激烈的環(huán)境中進(jìn)步,不付出艱苦的努力是不行的,適當(dāng)?shù)娜∩嵋彩菓?yīng)該的,但是完全把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,效果也不會(huì)好,關(guān)鍵要摸索在這種學(xué)習(xí)環(huán)境下,面對(duì)高考指揮棒的情況下適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

4、住校生活也需要適應(yīng),感覺有些散漫。

雖然早晨5點(diǎn)起床,但是坐下來學(xué)習(xí)已經(jīng)5點(diǎn)半,本周最快5點(diǎn)13分已經(jīng)坐下來背英語。中午12點(diǎn)20分可以回宿舍寫作業(yè)。

背誦單詞和新三課文時(shí),不夠投入,本周背誦效果就明顯改善。

24名說明我有一定的實(shí)力,但是也使我認(rèn)識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方,還有很大的上升空間。

今天下午媽媽和爸爸去學(xué)校接我的時(shí)候和班主任在樓梯上進(jìn)行了簡短的交流,簡短就說明我不是個(gè)問題比較多的孩子。老師說:月考成績對(duì)他來說不理想,主要原因是以前沒有住過校,還不太適應(yīng)住校生活。剛上高中參加的活動(dòng)比較多,有時(shí)候缺課沒能及時(shí)補(bǔ)上,就存在知識(shí)漏洞,我要求他自習(xí)課可以缺課參加活動(dòng),上課的時(shí)候不能去。再說了身為班長、團(tuán)支部書記如果成績不行在同學(xué)中何來威信。不過月考后孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,看來要打翻身仗,家長要做的就是多鼓勵(lì)少批評(píng)。

看來老師講的和我自己感覺的差不多。

適應(yīng)住校生活的確還需要一段時(shí)間,這和孩子在高中前對(duì)家長的依賴程度有關(guān),幸虧初中時(shí)爸爸媽媽對(duì)我管的不多,否則適應(yīng)住校生活還會(huì)更難,但比起初中就在楓楊的同學(xué)就要差一些了。

本周還進(jìn)行了ab班的重新分班,分班依據(jù)是9月30日的分班考試和月考成績,雖然我的月考成績不好,但還是被分到了a班。a班30個(gè)同學(xué),有9個(gè)女同學(xué),其他4個(gè)在b班。外地生有10%分在a班,其他90%在b班。我們主要講展望未來三,老師上課全英文講課,真正的全英文講課。看來尺有所短寸有所長,外地同學(xué)的理科強(qiáng)一些,但是英語方面和鄭州市的同學(xué)比起來就有一些差距了。

本周寫作業(yè)感覺比以前快一些,關(guān)鍵是提高了上課的聽課質(zhì)量,課下寫作業(yè)時(shí)感到事半功倍。我的同桌在這一點(diǎn)上做的更好一些。很多家長都有孩子寫作業(yè)慢的感覺,孩子在課堂專心聽講了嗎?

“ 課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)”是每個(gè)人都知道的學(xué)習(xí)方法,關(guān)鍵是真正做好每一個(gè)環(huán)節(jié),并且長期的堅(jiān)持下去并養(yǎng)成習(xí)慣卻很難,經(jīng)常聽到學(xué)生或者家長問考上名校的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,我想只要能堅(jiān)持并且適合自己的方法就是好的學(xué)習(xí)方法。

在日常學(xué)習(xí)和考試后摸索調(diào)整適合自己的學(xué)習(xí)方法。

我還是每天早晨5點(diǎn)起床背單詞,其他5個(gè)室友6點(diǎn)起床,我同桌覺得起床太早影響上課效率。我么,早起晚起上課都會(huì)瞌睡。慢慢適應(yīng)調(diào)整吧。

生物感覺學(xué)的稀里糊涂的,看樣子需要買一本練習(xí)冊(cè)練一練,可是哪有時(shí)間啊。抽空找老師交流一下,看需要怎樣調(diào)整學(xué)習(xí)方法。關(guān)鍵還是要把相關(guān)知識(shí)背熟,理解透,這個(gè)也慢慢來吧。

聽班主任講我們班有33名同學(xué)在這次月考中排在年級(jí)200名以內(nèi),是全年級(jí)最多的班,我也應(yīng)該在前200名,比估計(jì)的要好一些。

和預(yù)計(jì)的差不多,總分760分,班級(jí)13名,較月考名次前進(jìn)了十一名,真的還是很不習(xí)慣這樣的班級(jí)排名,可這就是現(xiàn)實(shí),這就是陌生的外語高中生活。班級(jí)第一名823分,應(yīng)該就是年級(jí)第一名,他月考也是第一,各個(gè)班級(jí)的前三名估計(jì)在780多分,這大概就是所謂的學(xué)霸、學(xué)神。

生物,63分(滿分70),班級(jí)排名第五,月考只排在50名。重視是主要原因,考試前兩周利用學(xué)校基測考試機(jī)會(huì),花了6個(gè)小時(shí)時(shí)間做了五三練習(xí)冊(cè),看樣子做練習(xí)冊(cè)并發(fā)現(xiàn)解決問題對(duì)提高考試成績還是有一定的幫助的,當(dāng)然了,首先還是應(yīng)該把作業(yè)中遇到的問題及時(shí)解決,學(xué)有余力再做課外練習(xí)為好。

數(shù)學(xué),132分(滿分150),班級(jí)名次第七,月考排在第36名,數(shù)學(xué)具備一定實(shí)力,題目越難,越能體現(xiàn)出強(qiáng)勢科目。

物理,92分(滿分100),班級(jí)名次18,月考27名,物理也是我的強(qiáng)勢科目,和數(shù)學(xué)一樣都是利用初中時(shí)間自學(xué)了部分高中知識(shí),有付出才有收獲。

成績下降的科目。

語文,109分(滿分150),班級(jí)名次43名,月考第16名。這是我整個(gè)初中一直比較頭疼的科目,只不過初中時(shí)只要下功夫背誦古詩文和賞析,作文按照套路寫,基本分就不會(huì)太差,而高中語文考試完全是語文素養(yǎng)的體現(xiàn),不是一時(shí)半會(huì)兒就會(huì)提高的,我這一階段的《古文觀止》和《唐宋散文賞析》自學(xué)的還不錯(cuò),以后還要堅(jiān)持。

沒有明顯提高的科目。

英語113分(滿分150),40名左右,按說外語初中畢業(yè)的學(xué)生英語方面不應(yīng)該這么差,考試狀態(tài)不好有一定關(guān)系,20名以內(nèi)應(yīng)該正常。繼續(xù)背誦四級(jí)單詞,有積累才會(huì)有質(zhì)變。

化學(xué)87分(滿分100),由第2名下降到第16名,分?jǐn)?shù)變化不大,化學(xué)感覺很難,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)問題及時(shí)解決,做一些課外練習(xí)冊(cè)找問題,練感覺。

地理64分,基本滿意。感覺學(xué)起來不難。

政治、歷史考的不好,該背的內(nèi)容沒有記牢,以為高中了,不需要再背了,特別是歷史,明天要考試了,今天還基本沒有復(fù)習(xí),下次注意吧。

值得欣慰的是,在如此之快的數(shù)學(xué)進(jìn)度和競賽學(xué)習(xí)中,總成績還能有所提高。

欣慰之余還有一絲憂慮,雖然月考后的學(xué)習(xí)狀態(tài)比之前有所改變,成績和其他同學(xué)之間的差距還是如此之大,真正感受到重點(diǎn)高中的競爭如此激烈。小學(xué)經(jīng)過選拔進(jìn)了重點(diǎn)初中,再在四萬名初中畢業(yè)生中百里挑一升入了外語高中,高考時(shí)有70萬名河南考生的參與,難度可想而知。

兩次考試成績換算成20xx年高考分?jǐn)?shù),在600分左右,全省3000名左右。

各科成績起伏很大,如果各科的排名能穩(wěn)定在20名以內(nèi),那么總成績估計(jì)能排在前10名。

繼續(xù)努力。

期末考試成績,總分910分,班級(jí)排名和期中一樣第13名,由于題目難度較期中考試容易,年級(jí)排名應(yīng)該有一定下降,估計(jì)在150名左右。鄭州市560多名,這和中招考試成績相比有比較大的退步。

主科成績排名有所下降,但是政史地成績有所提高,對(duì)于這一點(diǎn)自己感到比較滿意。

語文的古詩詞閱讀差距太大,幾乎沒有得分,希望利用過年的幾天針對(duì)古詩詞通過刷題補(bǔ)強(qiáng)。只得了33分,由于一直忙數(shù)學(xué),很少動(dòng)筆練習(xí),成績不理想也不意外。

歷史成績也不理想,語文寫作、閱讀理解、詩詞欣賞與歷史理解應(yīng)該有一定關(guān)聯(lián)。閱讀量少和閱讀面窄應(yīng)該是主要原因。閱讀方法也對(duì)閱讀效果有很大的影響。

計(jì)劃提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的化學(xué)和地理課本,逐步體會(huì)到預(yù)習(xí)對(duì)聽課質(zhì)量影響很大,只有感到需要自己才會(huì)真正的去做好,要不大家都知道的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)效果卻相差很大,原因就是自己沒有真正認(rèn)識(shí)到。

期中考試后自己感覺學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò),參加課外活動(dòng)的時(shí)間明顯減少,周末時(shí)間利用也有所提高,但是學(xué)習(xí)成績卻沒有提高。我想也許需要更長時(shí)間的堅(jiān)持才能看到效果,另外,感覺在做題方面,特別是數(shù)學(xué)代數(shù)習(xí)題方面的做題速度慢,當(dāng)我同桌完成一份卷子時(shí),我只能完成60%,在初中時(shí)正好相反,數(shù)學(xué)成績的優(yōu)秀使我把更多時(shí)間放在語文、英語上,以彌補(bǔ)小學(xué)時(shí)的欠的帳,可是直到現(xiàn)在語文和英語仍然需要付出太多的精力,仍然是我的弱勢學(xué)科。

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