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回鄉偶書改寫作文400字篇一
坐船緩緩靠在樹頭的小碼頭上,他慢慢下了船,先坐在一棵大楓樹下休息,邊看著孩子們在玩捉迷藏。他看見孩子們那張張笑臉,他的臉上也露出了欣慰的笑容。忽然,有兩位小朋友跑到賀知章面前,其中一位小朋友問:“老爺爺,請問您是從哪里來的?”賀知章一聽,傷心極了,他感到十分憂傷,一時不知說什么好。他想:我本來就是這里人,雖然口音沒有改變,但時光已經過去五十多年了,也難怪現在的孩子們全不認識我了。于是他低著頭,一步一步的朝前走著走著。
他終于回到原來的家,坐在凳子上,他想著剛才的事,越想越憂愁,越想越痛苦,為了排遣自己的憂愁和傷心,他提筆寫了這首詩:
少小離家老大回,
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文400字篇二
我背著行李匆匆趕回家鄉,唉,老了多走幾步腳就酸的不得了。故鄉啊,這一別是五十多年啊!你還認得我嗎?真是近鄉情更怯,不敢問來人呀!我不由得放慢了腳步,路邊的古井依舊清如明鏡,照出一個雙鬢白發的老頭。古井啊,你還記得當年在這照過鏡的年輕的賀智章嗎?那就是我呀!我的一口鄉音你還聽的懂嗎?幾個兒童正在路邊玩耍,我上前問:“小丫頭,西村怎么走?”“大爺,您是從哪里來得呀?去西村找誰呀?我就住在西村,我帶您去。”“哦,我找賀平,賀平是我表弟。”“太好了,他是我爺爺。走,去我家。”……
附:
回鄉偶書(其二)賀智章
離別家鄉歲月多,
近來人事半消磨。
唯有門前鏡湖水,
春風不改舊時濃。
回鄉偶書改寫作文400字篇三
深秋時節,寒風刺骨,枯黃的樹葉從干枯的樹枝上緩緩的飄落下來,天陰沉沉的像一群烏鴉在天空中飛翔。
遠處有兩個小黑點一點一點的向賀家莊移動。
慢慢的兩個小黑點一點一點的放大,看見了一個老翁和被牽著的老毛驢,老翁穿著紅色長袍,背著藍印花包袱,帶著一頂黑色的帽子,老驢步伐沉重好像每走一步都怕摔倒了似的。
老翁和老毛驢走近了,老翁臉蠟黃,眼窩深陷,皺紋像核桃紋一樣多,老驢皮毛黯淡無光像枯黃的稻草一樣,耳朵牽拉步伐很沉重。
在一個參天大樹旁老翁眼前一亮說:“這不是當年村前門口的老槐樹嗎?”
突然一個小女孩走過來奶聲奶氣地問:“老爺爺您的口音是本地口音,從哪里來的呀?是不是走錯了。”
老翁和藹的笑就去找他的房子了,到了門口,里面全是一人高的芳草,門環也破了,大門朱漆剝落,窗上全是蜘蛛網……
回鄉偶書改寫作文400字篇四
“少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來?”這首詩出自于賀知章的《回鄉偶書》,你知道他為什么寫這首詩嗎?我來告訴你吧。
有一年,八十六歲的賀知章從外地回來了,他兩鬢發白,步履蹣跚,但是家鄉的口音沒變,他看著似曾相識的土地,拄著拐杖慢悠悠地走。
突然,他看見一群小孩在樹底下快樂地嬉戲,他們也注意到賀知章在看他們。孩子們一看,不認識這位白發蒼蒼的老人,于是笑嘻嘻地蹦蹦跳跳地過來了,問道:“客人,您是從哪里來的啊?”
賀知章一愣,心想:原來這些孩子不認識我啊!接著賀知章憐愛地看著他們,說:“孩子們啊,我從東土大唐來,到西天取經,經過九九八十一難,來到了這里。”
“哈哈哈……”孩子們笑了,“客人您真有趣!”
賀知章跟他們有說有笑的,因為忘不了這件事情,所以才把這首詩寫了下來。
回鄉偶書改寫作文400字篇五
我從年輕的時候,就背上行李,離開家鄉,懷揣夢想,游遍世界,經過千辛萬苦,終于闖出了一番事業。
如今,我已經八十六歲了,終于有機會回到我的家鄉,我一步一個腳印地走著,手里牽著的馬兒馱著行李,回鄉的心情多么快樂。
到了家鄉,我看著家鄉的變化,陷入了沉思。
有幾個兒童看見了我,笑著問:“這位老爺爺,你是從哪里來的?”我笑著說:“我就是這里的人呀,只不過你們不認識我。”他們十分疑惑。
這時,一位教書先生走了出來,他和我是從前的朋友,今天久別重逢,彼此都很高興。
我們進了書房,聊著天,談論家鄉的種種變化,我不禁脫口而出:少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。
此后,我就把這首詩起名為《回鄉偶書》。
回鄉偶書改寫作文400字篇六
我是賀知章,四十三年了啊!我都離開我的故鄉。今天,我辭了官,回到了多年不曾謀面的故鄉浙江蕭山。
我騎著驢,回去的途中,山山水水都是那么熟悉,那一望無盡的稻田那蔥蔥翠翠的大樹,那綠油油的小草,都是那樣親切,幾個小孩子在道路中玩耍,這使我想起我七八歲與我玩耍的孩子了。
到了家門前,我下了車,幾個小孩子向我跑來,很禮貌地向我問問題:你是誰?為什么我們沒見過你?你從哪里來?我一一給他們解答。其中,有一個小孩子邀請我去他家做客,我恭敬不如從命。去他家后,我先簡單做了自我介紹,他的父親也做了自我介紹我知道他是我兒時的.伙伴,我們吃著飯,喝著酒,準備一醉方休
回到家,我興奮不已看到了今天的一切不經詩意大發寫下了《回鄉偶書》:
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。