人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天踢足球的文案篇一

我們歡快坐上大巴車，我的旁邊坐著呂鳴揚。大約過了一個小時，就到了溫嶺。

真想一下車就和溫嶺隊較量一下足球，可是教練說，足球比賽要到晚上再進行。教練先帶領我們去了海邊玩，蔚藍的大海，清澈的海水，海灘上有許多奇怪的石頭。

下午，我們參觀“千年曙光園”，曙光園在一座小山頂上，大約爬了四十分鐘才到山頂，只見一座曙光塔高高聳立在山頂，直插云霄。我們在旁邊拍了集體照，留下了美好地記憶。接著，去了博物館，了解了很多知識，還看了一場小電影。

吃過晚飯，終于到了和溫嶺小朋友踢足球的地方，我們相互玩了幾個小游戲熱熱身。開始比賽了，我把球迅速傳給一位隊友，隊友又傳給另外一個隊友，我們就這樣齊心協力、默契配合。結果2：1勝了首場比賽。第二場更猛烈了，我們的隊友9：0大勝溫嶺隊。第三場，2：4負。加起來“五愛足球俱樂部”13：5勝“溫嶺隊”。

這一天我永遠不會忘記。

夏天踢足球的文案篇二

小的時候男孩子們基本上沒有什么共同的愛好，唯一的共同愛好就是踢足球。

我們小的時候那會兒踢足球是哪一個男孩子的娛樂方式，但是跟大家想象的踢足球是不一樣的，我們常說的踢足球是十幾個人踢一個足球，而我們在一起是一個人踢一個足球，一群孩子們一人踢上一個足球，滿大街的跑，看誰踢的球比較遠，看誰跑得比較快。

那會兒我跟幾個小伙伴一起踢足球，剛開始的時候只有我自己沒有足球，總是跟人家共同玩一個，后來回到家中跟爸爸說：“爸爸我也想要一個足球，別的孩子都有！”一開始的時候爸爸沒有給我買，因為當時家里條件有限，買足球覺得舍不得，后來爸爸也是比較愛我的，才同意給我買了一個足球。

我的那個足球是一個不是特別大，是橡膠的，上面有雞皮疙瘩似的顆粒狀，顏色是黑白相間的，每一個顏色都是由一個六邊形組成的，看起來很漂亮。剛剛買回來的足球，打的氣非常足，當時踢一腳足球就能飛得老遠，那會兒剛得到新足球以后不舍得踢，每次在地上踢一會兒就撿起來把上面的土拍一拍。大家都有了足球踢起來的時候就分不清哪個是哪個了，所以大家都把自己的名字寫到自己足球的明顯的位置，我記得當時我的足球上是用一支圓珠筆寫上的名字，可是后來踢著踢著被水、泥弄臟了以后就看不到名字了。

那個時候的快樂真的很簡單，大家一起踢足球就能樂的人仰馬翻，最簡單的運動，卻獲得了最大的快樂。

現在也不再踢足球了，踢足球就變成了一項兒時的運動。那個足球現在依然保留著，每當看到那個足球，就會想童年。

夏天踢足球的文案篇三

“哈哈哈！”咦？這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢？原來是同學們正在快樂地踢足球！想看看這群可愛的小朋友嗎？想知道的話就隨我一起來看看吧！

今天上午陽光明媚，體育老師讓我們練習踢足球，于是我們就分成兩隊：紅隊、藍隊。我是紅隊隊員，我們隊有：我、杜澤圓……藍隊有：田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了，要開戰了！紅隊先是由我發球，只見我摩拳擦掌，躍躍欲試，心里通通直跳，心想：“加油，你一定可以的！”我鼓足勇氣向后走了幾步，閉上雙眼，大口大口的吸氣，跑了上去，猛地一踢，“進球了！”我高興地手舞足蹈，紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息，而藍隊灰心喪氣，都紛紛唉聲嘆氣。

第二局開始了！我們隊掉以輕心，得意洋洋起來，可正當我們得意的時候，對方可生氣了！只見他們集中精力，一個飛球踢了過來，球就越過了我們的頭頂，不偏不倚的向球門踢了過來，藍隊高興極了！又唱又跳，向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地，不知所措。

第三局開始了，我們個個都不敢掉以輕心，看見前方，這時藍方發球，王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去，可藍隊的成員可不管，不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。

正當我們玩的起興的時候，上課鈴聲響了，我們都只好留戀地向足球場告別，依依不舍的離去。

踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩！我愛踢足球。

夏天踢足球的文案篇四

暑假的一個下午，我正在家里安安靜靜的寫作業。突然，樓下傳來踢足球的聲音，“嘭、嘭、嘭”響個不停，它像一根風箏線吸引著我。我的心也隨著踢球的聲音“嘭、嘭、嘭”響個不停，恨不得立刻飛下樓去和他們大踢一場，過把足癮。但作業又沒做完，唉，怎么辦？我一直很糾結。

突然，我的腦海里蹦出來兩個天使。

一個是白天使，在我腦子里對我說：“不要出去，如果出去了，那作業怎么辦？”一個xxx突然沖出來，一腳踢倒了白天使：“出去玩吧，你得把手表帶上，玩到一定的時間就回來寫作業也不遲啊！”

就這樣他們倆你追我趕，打得不可開交。最后，xxx趁白天使不注意，一舉擊敗了白天使。然后，我遵照xxx的話帶上手表，換上足球服，穿上足球鞋，心里美滋滋的，一蹦一跳地出去玩了。

帶球，過人，轉身，射門，進了……真過癮！可我還是不太安心，一邊踢足球，一邊看著手表，生怕玩過頭了。當我再次看表時，xxx又從腦子里蹦出來：“不要再看手表了，你們隊都快輸了，快呀！快呀！”

白天使也跑了出來：“你自己都說了，玩到一定的時間就回去寫作業的，我不要看手表怎么知道時間呢？”

這次覺得白天使說得很有道理，我就聽了白天使的話，踢球的時候時不時看一下手表。真是哪壺不開提哪壺：還是玩兒得太久，我正在撿球，碰見爸爸回來了。

我的心砰砰直跳，在心里默念：今天早上爸爸出門安排我寫的作業都沒完成，要是回到家，肯定會大發雷霆，火冒三丈，我恐怕“難逃一劫”！

爸爸見我踢球，不但沒責怪我，而且拿過球，摸摸我的頭：“走，繼超，爸爸陪你一起去踢幾腳！”我心中那頭活蹦亂跳的小鹿瞬間安靜了下來。這一天，我玩得真開心。真沒想到：爸爸愛我，也愛踢球。

夏天踢足球的文案篇五

今天，陽光明媚，晴空萬里。吃完午飯，我們邁著歡快的步伐和隔壁工廠的小伙伴們相約一起踢足球，場地就在空闊的*地。

我們首先制定了游戲規則：如果把球射進對方的球門就加1分，要是射進自己的球門就算烏龍，得扣掉1分，最終以得到的分數比輸贏。

游戲開始時，我們通過黑白配的方法將隊員分成兩隊。首先是我發球，當我腳踩著足球的時候，腦子里不停地思索著怎么贏對方。突然，我機靈一動，把球踢了出去。可球卻像一個淘氣的小孩子一樣不聽話，一下子就飛到旁邊的水池里。對方看了笑得前俯后仰，直不起腰來。但我并不在意，也沒有氣妥，而是迅速地做好了精心的防備，以防對方把球打進球門。突然，對方的球像一支離了弦的箭一般，朝我們的球門飛來，我的隊友們全都迅速分散開來，并成功地把球擋住了。大家歡呼雀躍，喜笑顏開，像吃了蜜一樣甜，而對方像一只喪家之犬。

趁著對方沒注意，我們向對方發動突然襲擊。這次是我的弟弟發球，他雖然年齡小身材矮，但說起踢足球的那功夫可是相當到家。他把球一踢，球就像長了翅膀的小鳥一樣，射進了對方球門了。“哦！”我們的.隊友大聲地喊了出來，興奮得一蹦三尺高。我們又在來來往往中進行了很多次相互攻防，但最后我們贏了。而隊方像我們第一局一樣也沒氣妥，正所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！

轉眼幾個小時過去了，我們汗流浹背、面紅耳赤，衣服臟得像是剛從泥堆里爬出來似的。啊！踢足球是多么快樂的一件事啊！它既可以讓我們放松身心、又可以強健體魄！我愛踢足球！我愛運動！

——踢足球的啟示作文

夏天踢足球的文案篇六

下午我要到操場踢足球。

最后一節課的時候，我和幾位男同學迫不及待地想快點下課，我們懷著又緊張又歡快的心情，因為這是校隊選拔。

下課了，我們幾個整理好自己的書包，就馬上沖出那呆得無聊的教室，直奔向足球場。

開始訓練了，張老師叫我們做的每一項活動是慢跑。整整五圈！當時我心里想：“跑五圈！1000米！還不把人累個半死！好吧，為進足球隊，半死也值！”跑步的時候，我看見幾個同學累得流了一身汗，我反而跑得更快了，生怕自己被退出。

第二個項目是無球過人。我真倒霉，抽到了防守，只防不攻，真沒意思！進攻的人來到了門前，我就上去攔他，第一次我成功地攔住了對手十秒，可能是因為太得意了吧，第二次七秒就被人家過了。

第三個項目是有球過人，我在心里暗暗竊喜：“哈哈！我是防守的，有兩個防守的去攔一個進攻的，還可以反攻，贏定了！”果然，不出我所料，敵人的球被我一個個地“搶劫”了，可是我就是射不進門，射門功力有待提升。

等老師說結束的時候，我們個個早已筋疲力盡、氣喘吁吁，原來練足球不是這么容易的啊！

夏天踢足球的文案篇七

一天清晨，我剛睜開雙眼，就有一絲金燦燦的陽光照射了進來。今天真是個好天氣，我準備和爸爸一起下樓踢足球。

下了樓，我開始宣布規則了。如果對方出了界，另一方就要發自由球，從南邊數起第一條線的后面就是爸爸的球門，從北邊數起第三條線的后面就是我的球門。這場比賽可和一般的不一樣，因為一個人就要擔任前鋒、中場、后衛還有守門員。

比賽開始了，爸爸搶到了球，直沖我的球門奔去，我馬上回防，可令我意想不到的是，爸爸從我的“小門”進去了。比分變成了一比零。我想，我一定要攻入爸爸的球門！

我趁爸爸一不注意，一個大力射門，球進了！接著我又借著一個自由球，爸爸被晃了一下，球又進了！比分變成了二比一。上半場結束了。我在一邊想下半場怎么踢。

下半場開始，爸爸幾個假動作繞過了我，一腳打門，球進了。接著爸爸一個飛球從我的頭上飛了過去，球又進了，三比二，爸爸暫時領先。就在接近尾聲的時候，我一腳吊射，球進了！比分變為三比三打平收場。

我的課余生活多么快樂，多么精彩呀！

夏天踢足球的文案篇八

昨天，根據時間表，是踢足球的時候了。

剛開始兩隊隊長用石頭剪刀和紙，誰贏誰先選人。一場沒有硝煙的戰爭開始了。

我們的“戰士”沖向正在踢球的敵人，但當敵人沖向他時，他不顧球向敵人撲來，敵人被打倒了。敵人花了很長時間才從沙上爬起來。敵人起來的時候，我從很遠的地方踢球。但是球滾過了敵人的身體，偏偏敵人爬了起來，不然也不會進！下一個球，敵人發狠，送來了一個足球高手，不愧是高手。只要球在他的控制下，沒人會碰它。其實可以摸摸，但是太驕傲了，不能用一句話來形容：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，我們是驕傲的人，但是在接下來的球里不會大意。

踢足球是一場堅持不懈的戰斗。一個人如果沒有毅力，中場休息的時候肯定踢不好足球。工作中也需要合作。只有互相幫助，互相配合，才能取得良好的工作效果。

踢足球也是團隊作戰。為什么我說也是團戰？因為團隊協作是踢球的重要組成部分，一個團隊沒有協作就不能稱之為團隊。

如果你打了一個好球，但是不起作用，那就是浪費水。

夏天踢足球的文案篇九

在年級隊的時候，我們經常和校隊打比賽，每一場比賽都很激烈，都讓我記憶猶新，但讓我印象最深刻的還是星期三的那次比賽。

那天，天氣很熱，太陽高高掛在天上，好像也要做我們的觀眾一樣，期待著我們精彩的比賽，絲毫沒有要退場的意思。

下午四點半，隨著一聲哨聲令下，比賽開始了，我立馬帶著球三步并作兩步，像箭一樣沖上校隊的前線，校隊隊員氣得直跺腳，在我身后絲毫不放松地追趕，死死“咬”住我。我關注著校隊的守門員，時刻準備著射門。只見他弓著背，雙膝微微彎曲，眼睛瞪的大大的，一絲不茍的盯著球，好像要把它吃了一樣。過了幾秒，我發現他腳后一絆，我心想：機會來了，立馬順勢把球勾起來，瞄準球門，飛快一踢，眼看著就要進了，突然，守門員像一只老虎似的撲到了我的球。“唉，真可惜呀！就差一點點，就差那么一點點呀！”我一邊跺腳一邊甩手說。

場外，支持我們的觀眾再也坐不住了，有的站了起來，有的邊喊邊跳，有的大聲叫著“大哥哥，加油！”最引人注目的是一個大個子叔叔，可能是哪位隊友的爸爸吧。他看得津津有味，還不時指手畫腳，好像一位臨時教練。

一下就到了休息時間了，我邊休息邊思考如何才可以射進對方球門。下一次，我絕對不能錯過進球的機會。

第二輪比賽開始了，我一開始就來了個倒掛金鉤，打得他們措手不及。趁他們不注意的時候，使勁一踢，一個高空旋轉，球進了。只見對方守門員抓了抓腦袋說：xxx球呢？”我哈哈大笑道：“球已經進了你們球門啦！”

哈哈哈，真是太爽了，我們贏了！

夏天踢足球的文案篇十

一切準備工作和游戲結束之后，我們開始了今天的主要任務——踢足球。

足球的數量還不是很少，一共有十個，我們所有的人一共六十左右，所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是，大多數人都因為之前的鍛煉而身體不支，所以放棄了這時的游戲。

有一些愛好足球的人，開始打比賽，這些人是我們之中最擅長的，所以他們在一起扎堆玩，足球還有九個，我們剩余的人也就十個左右吧！我們本來就不擅長，所以我們只能玩一些簡單的游戲，互相傳球！

我們玩的時候還是很精彩的，因為所有人都是不擅長的，所以大家一起也沒有什么規則，互相隨便傳球，不是人控制球，而是足球自己想去哪里就去哪里，方向四面八方，不一會兒，我們就開始大混戰，各個方向都隨時隨地會有足球飛過，我們這時就要學會眼觀六路，耳聽八方。

混戰時期人人都可以踢足球，可以顯示自己所有的本領，我們不會在乎別人的看法，歡樂的時間很快就結束了，不是因為下課，而是因為我們的體力不支！

走自己的路，讓足球自己飛吧！

夏天踢足球的文案篇十一

我為什么要學踢球呢？是因為我非常崇拜馬拉多納。每當我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時，我羨慕極了。

終于有一天，我和爸爸來到了一個大足球場，爸爸開始教我足球場上的規則。幾天后，我終于明白了這些踢球常識。

又一個星期天，我又來到了那個足球場。這次與以前不同了，這次是來踢足球比賽的，我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊，每個隊有十一個人，有三個裁判。

比賽開始了，我把足球穩穩地控制在了腳下，對方想鏟球都鏟不走，觀眾目不轉睛地盯著我，過了一會兒，我帶領球“殺入”了敵方的禁區，守門員準備出來攔我，卻沒攔住，我發現我后面有人在跟著我，于是我抓緊這個機會射門，我用力一踢，“球進了！”在觀眾席上的幾個人歡呼道，他們贊不絕口。我難以置信，自己居然也可以進一個球，我心里美滋滋的，在球場上活蹦亂跳。

接下來的時間里，我又進了一個球，以二比零的成績領先另外一支隊。

通過這一次的鍛煉，我明白了不論你要做什么是搶，你一定不要害怕，要去嘗試，去體驗，這樣你猜可以變得更加厲害，俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人。”至今，那件事始終讓我記憶猶新。

夏天踢足球的文案篇十二

那天剛上完午間十分鐘的我們就迎來了體育課上的足球比賽。

比賽開始了，我一馬來當先，可惜深入對方后，無人配合，就這樣，第一次進攻以失敗告終。我不甘心，又進行了幾次進攻，但是都不奏效，于是，我停止了腳步，看著他們在前線拼殺的場景，又氣又恨，還有點無奈。

看著此景，我心里想出一個妙計——合作。于是我快速跑到前線，拉著他們并請求暫停。想著即將獲勝，我的臉上洋溢著幸福的表情。“等一下，我們合作，我帶球，傳給你，然后……”

討論結束后，我迅速調整狀態，接連帶球，終于，在我方團結一致、配合得當的情況下，對方亂了陣腳，我們趁機進了一球。此時，場上炸開了鍋，隊員逐漸笑了起來。

比賽還有十分鐘，對方像一只餓了幾天幾夜的猛虎，迅速向我方撲來，但我們從容不迫，團結一致，幾波猛烈的進攻，都被我們擋了下來。

“叮咚”比賽結束了，1：0，“我們勝利了！”我們歡呼起來，看對方又傷心又憤怒的樣子，好像想把我們一口吃掉。

這件事過后，我明白了：一個人的力量再強大，也是有限的，但是如果我們團結一致，任何困難都會迎刃而解。”

夏天踢足球的文案篇十三

暑假的一個下午，我和爸爸去學校踢足球。

我們先點球。我把球放到點球的位置上，往后退幾步，跑過去射門，爸爸猝不及防，本來想守住，結果不知怎么，球更快的進了門。

還有一次，我進攻，爸爸守住了，借助反彈的力，我踢了一個“大腳”，“大腳”其實就是飛球，這個飛球踢得可真漂亮，爸爸還沒反應過來，球就飛進了球門。

踢了幾次后，我守門，爸爸點球。爸爸有一次點球姿勢很古怪，他先把球放在點球位置上，然后背對著球，用后腳跟狠勁往后一踹。這個“腳跟球”沒多大威力，我輕輕一碰，球就停住了。

這時，爸爸把我的水瓶放在了一個位置，說：“看你能不能踢倒這個瓶子？”我的回答當然是肯定能。結果踢了半天還沒踢中，我火了，往前走了一步，瞄得準準的，一射，我就不信瓶子不倒，結果還真的沒倒。我又往前了一大步，現在離水瓶只有一米了，一踢，果然水瓶倒了。這種近踢方法很有效，百發百中。

從這次踢球，我得出了結論，要發“大腳”，必須把球拋起來，再對準正在空中的球踢，才能發“大腳”。

夏天踢足球的文案篇十四

又到星期五了，終于可以踢球賽了！

今天是我們18班對抗19班，19班雖然很難打贏，不過我們18班的足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。

比賽開始了，隊員們一起往球那邊沖，曠均天是我們班的“球星”，所以曠均天攻擊，湯雯萱守后位，易楚翔是守們員。

我們18班的拉拉 隊扯著嗓子喊：“18班，加油！18班，加油。”

2分鐘過去了，我們班和19班任然是“0 比“0’’

這時，有一個同學突然喊道：“湯雯萱，就是這個機會，快進球！”

湯雯萱猛踢一腳，19班的守門員沒有守住，所以，我們班進了一球。

“好球！好球！再進一球！好球！好球！再進一球……’’湛子俊喊道。

之后，我們班的球員們似乎有點驕傲，松了一下球，讓了19班一下，所以我們班和19班打平了。

30分鐘后，比賽結束了，球員們賽場上走下來，滿頭大汗，我真想獻上一張衛生紙給他們擦擦，雖然今天我們和19班打平了，但是明天，我們一定要勝利，打敗19班，你們說，對不對？

夏天踢足球的文案篇十五

一天下午，體育老師讓我們練踢足球的基本功，叫傳球。體育老師說要橫著用腳踢，還給我們分成四個小組，我們圍成圈，一組一個足球。

體育老師先給我們做了一個示范。老師把腳向后橫著踢到了組長腳下。組長也學著老師踢。可是踢了好半天，就總是踢歪。我以為很難。

我自己也嘗試了一下，也不成功。我也練了好半天，可是我不像組長，我練會啦!于是我高高興興地回到了隊伍。

突然，我們隊的足球踢到了體育老師那里，體育老師一腳就把球踢到了天空上，就像360度旋轉跳，把我們看的都目瞪口呆，張著大嘴，這也太夸張了吧?

老師把球還給我們后，我們繼續踢起來。踢的時間越長，我們的技術就越來越高。此時，我們也氣喘吁吁了。隊長說：“堅持住就是勝利!”

有一個隊員一腳踢球竟然把球踢到了“外太空”，那么高，我們又都驚呆了!足球像隕石墜落一樣掉在地上，看樣子，差一點就把操場破壞了。球落到地上，我們又愉快地玩了起來。

啊，踢足球真好玩。

夏天踢足球的文案篇十六

每個人都有自己的特點，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。

我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無師自通，而是“偷師學藝”。從小，我就對足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會跑過去觀看。到了小學，學校中的校隊令我如魚得水，在球場上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。

但由于種種原因，小學三年級時，媽媽取消了我踢足球的權利，這讓我的心情一落千丈。但在這時，我又發現了一塊別樣的天地——中心廣場的臺球場，我就如同美洲大陸被哥倫布發現了一樣，每個周末都照去不誤。沒過多久，便廣交“球場志士”。混熟了以后，我了解到了那里有許多的校隊成員。這令我萬分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學會了踩單車，彩虹過人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。

有一次在足球比賽中，我一會兒就學會了彩虹過人，并在比賽中打出風采，還教會了其他的幾位好友。過了一會兒，媽媽來了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當我還沒有反應過來時，已經坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個朋友把我從地上拉了起來，關切的問“沒事吧？”我嘴里答應著，心里卻是萬分尷尬，也只能笑笑。

同時，足球也豐富了我的生活。角逐足球場，令我領略競爭和合作。如今，我還能和校隊成員一比上下呢！

足球，始終被我熱愛。在我的偷師學藝下，拿手好戲——足球，對我的影響越大，技術也會更加純熟。

夏天踢足球的文案篇十七

“放學了！放學了！”孩子們高興地喊著，向一片空地跑去，他們將書包和課本放在兩邊，當做球門，一場足球比賽就要開始了，吸引來了很多觀眾。

看！這個金發小男孩好像是守門員，他戴著一雙黑手套，正全神貫注地防守，臉因為緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他絲毫也不在乎，真是一個合格的守門員。小男孩的后面站著一個身穿紅色衣服的男孩子，他挺著大肚子，好像是候補的，我真希望他也能上場，好好的一展身手，撲住幾個球。觀眾席上有一位戴著紅帽子的小女孩，她把脖子伸地長長的。

不知誰家的小孩子帶來了一只可愛的小白狗，不過它可對球賽沒什么興趣，它只對主人哄它玩的小皮球感興趣。現在，它正在地上閉目養神呢。

最對這場球賽感興趣的就要數大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，孩子們踢得太精彩了，也許使大個子叔叔想起了童年踢足球的樂趣。

最后面的那個女孩來遲了，只好站在邊上，心里默默地說，要是來早點就好了，不過她也不是太在意，因為她現在要專心地看這場精彩的球賽。

這場足球比賽使大個子叔叔回憶起了童年的美好生活，使足球隊員們異常興奮，使觀眾們異常激動，這真是一場有意義的比賽！

夏天踢足球的文案篇十八

叮叮當，下課了！同學們都開始自由活動。有的在跳繩，有的在看書，有的在寫作業。

我想找個玩伴，可是沒找到可以和我玩的人。這時我聽到五樓有叮叮當當的聲音，好奇心驅使我去看個究竟。我剛上到五樓樓梯，就聽見叮叮當上課鈴又響了，這時我看到幾個身影從我身邊跑過，我只看清楚了有孫愷，其他人沒看得清楚！

我想下節課后我一定要去看個究竟。過了40分鐘，聽到叮叮當的下課鈴聲，我跟著孫愷到了五樓。只見金萬祥，孟婧涵，雷梓陽，盧華庭還有姜洲都在那。我靜靜地在邊上看了一分鐘，原來他們是在把鐵罐當足球踢，鐵罐發出的聲音像一首音樂！

我不是踢足球高手嗎？于是我提出：“可以加我嗎？”他們很爽快地回答：“好啊！正好我們還少了一個人。”

我們分成兩對，金萬祥、我和雷梓陽一對。我一開始就一個點球射中了球門！第二局我又防下了對方的球，金萬祥射門沒有射中，我跑過去補了一腳，球彈到墻上，我想這次沒戲了。不過意外的事情出現了，這一反彈過來，球不偏不倚的剛好到了對方的球門，我們又贏了！

這個課間真開心！我以后要多多練習，做一個足球高手！

夏天踢足球的文案篇十九

下個星期日就是父親節了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。

比賽開始了，媽媽當裁判。我中場發球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕松地過了。當我轉過身時，已經來不及了，爸爸一腳射向空門，球進了。爸爸首開紀錄。

我又發球，做了一個假動作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球斷了。我耍起賴來：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見狀連忙叫停，判我犯規，給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角，彈入了門內。爸爸梅開二度，把比分擴大為2：0。

我再次發球。這一次，我沒有像以前一樣帶球向前，而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時我已經沖了上來，對準那撲出去的球就是一個凌空抽射，球飛向球門，然后破門而入。2：1，我終于扳回一分。

爸爸發球，他帶球向前。然后，一腳射門。球被我用手抱住。上半場結束了。經過一段時間的中場休息，下半場開始了。

爸爸先發球，他一腳直抽，球又被我抱住。我帶球，利用一個假動作繞過爸爸，然后一腳射門，球進了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒有不再是一對父子，而是兩頭好斗的公牛……“嗶——”終場的哨聲終于吹響，我們的比分定格在了3：2。

比賽結束了，我輸了。不過我很開心，因為爸爸說這是我送給他最好的節日禮物。

這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。