總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇一

市委組織部

根據《xx年xx市人才建設重點工作目標任務》文件要求，按照xx市委城鄉統籌、"四位一體"科學發展總體戰略，促進人才資源開發和人才的全面發展，為把握歷史機遇，深化城鄉統籌，率先將xx建成xx世界現代生態田園城市示范區，提供人才支撐和智力保障，我局專題研究部署了本部門本系統的人才工作，認真履行人才工作成員單位職責，按照市人才工作領導小組的要求，認真制定了本部門本系統的人才工作規劃，并結合我局工作實際，抓好人才工作的具體落實，現將我局xx年人才建設工作情況自查總結

一、認真履行部門人才工作職能

我局始終堅持由局長主抓民政人才工作，局辦公室負責處理人才工作日常事務，及時掌握民政人才動態。堅持黨管人才的原則，將人才工作作為一把手工程，納入單位的重要議事日程，定期研究、安排部署并注重抓落實，做到制度健全，職責明確，人員落實，形成主要領導親自抓，分管領導負責抓，主要職能股室具體抓，其他職能股室協同抓的工作格局。按照市人才工作領導小組運行規則，嚴格執行報告、審核、審批和備案等制度；認真貫徹市委市政府關于人才工作的重大決策及會議精神，并結合民政工作實際，研究制定了具體措施。按照全市人才工作年度安排，制定了落實方案并按時完成任務，及時報送人才工作信息，加強人才工作宣傳；采取多種形式廣泛聽取意見，努力拓寬服務渠道，切實改進工作作風，不斷提高工作效能和服務質量，及時完成市人才工作領導小組交辦的事項。

二、加強本系統人才隊伍建設

制定了民政系統人才隊伍建設規劃和人才培養、開發、吸引和穩定的措施，促進民政干部結構不斷優化等。建立健全領導聯系本系統、本行業優秀人才工作制度，及時幫助解決其工作和生活困難，掌握本系統重點人員名單，建立人才信息庫。

一是多渠道引入才，提高我局機關整體戰斗力。xx年我局公開招考公務員3人，事業單位人員2人，為本系統人才隊伍建設注入了新鮮血液，極大充實了局人才隊伍。

二是加強組織培訓力度，不斷提高民政干部的綜合素質。局黨組始終注重干部職工的學習與培養，每年都安排一定比例的干部職工參加省、市組織的政治理論和業務知識培訓班。xx年全局共有12人次參加各類政治理論或業務培訓班，并組織了民政干部赴外地考察學習先進地區的工作經驗。積極支持局機關職工參加國家人事部、國家民政部舉辦的"社會工作師"職稱考試。

三、

我局配合市委組織部認真抓好社會工作人才隊伍建設，制定了社會工作人才隊伍建設項目，并建立了項目工作責任制和績效考評機制，建立健全了基層組織工作和人才隊伍建設工作的考評制度。鼓勵年青同志積極參加領導干部選拔考試，并通過對本系統社會工作人才業績考評等信息進行儲備，掌握人才培養方向，推進人才隊伍的建設。

四、加強社工人才隊伍建設

（一）不斷完善社工人才隊伍建設政策體系

1、社工人才隊伍建設配套政策的擬制。根據中央組織部、中央政法委、民政部等18個部門和組織《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的意見》（中組發〔xx〕25號）和xx省委組織部《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的實施意見》（川組發〔xx〕6號），xx市《xx市社會工作作業人才中長期發展規劃》（成組發[xx]1號）和《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的實施意見》（成組發[xx]2號）要求，認真研究，結合我市實際，擬制了《關于加強社會工作專業人才隊伍建設的實施意見》、《政府購買社會組織服務項目試行辦法》等文件，待政府常務會審議后執行。從健全機制體制出發，為社工人才隊伍提供政策支持。

2、研究制定社工人才隊伍建設規劃。制定了《xx市社會工作五年行動計劃》（xx--2020年），對我市的社會工作和社工人才隊伍建設進行了總體規劃，并上報組織部。

（二）加快推進社工人才隊伍建設步伐

1、黨建工作。加強社工組織黨建工作取得實效，1月，xx市社會工作協會黨支部榮獲"xx市社會組織示范黨組織"榮譽稱號。6月，xx市社工協會黨支部榮獲中共xx市委組織部和中共xx市新經濟社會組織工作委員會授予的"一心三線十點"兩新黨建工作示范點。

2、職業培訓。今年，我市共組織社工開展社會工作培訓20期共1800余人次。其中，社會組織能力培訓2期，社工業務能力培訓5期，社工職業水平培訓1期；社工師及助理社工師繼續教育培訓12期。6月，我市組織第四屆全國社會工作者職業水平考試考前培訓，聘請上海社會工作專家為我市社會工作人員授課，組織了69余名社會工作者參加國家社會工作職業水平考試。目前xx市本地持證社工數為47人。其中中級社工師14名，助理社工師33名。12

3、實務督導。一是在xx街道金江社區、xx區等建立實習基地，為在校社工專業學生提供暑期實習機會。二是聘請專家、學者等對社工項目進行督導。

4、參政議政。今年，我市知名社工孫興被選入政協，開辟我市社會工作專業人才參政議政新途徑。

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇二

隊伍建設工作總結

隊伍建設工作總結

【篇一：公安局20xx年隊伍建設工作總結】

我局為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會會議精神，全面提升公安隊伍建設水平，切實發揮公安機關在服務經濟發展大局、促進社會和諧穩定中的職能作用，***公安局開展了以“強素質、樹形象、鼓干勁、爭一流”為主題的隊伍建設活動。局黨領導委站在全局的高度，科學謀劃，部署實施“四個強化”，以求真務實、嚴謹細致、敢于拼搏、狠抓落實為保障，以提高民警整體素質和戰斗力為目標，進一步統一思想，提高認識，弘揚正氣，凝心聚力，使我局公安隊伍建設工作方向更明確，主線更清晰，重點更凸顯，舉措更有力。

一、強化公安隊伍紀律意識

按照“嚴格、公正、文明、廉潔”的隊伍建設目標要求，我縣公安局把從嚴治警始終貫穿到執法實踐和日常生活的各個環節。我局要求全體民警以黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會精神武裝頭腦、指導工作，進一步增強民警“創一流工作業績，樹xx公安形象”的大局意識和責任意識。強化對“五條禁令”、省委“十個嚴禁”、省政法委“四條紀律、九項規定”等內容的學習，組織開展紀律作風建設大討論活動。針對隊伍建設中存在的突出問題，該局通過采取每周五單位集中學，其余時間民警自學的方式，將此次學習活動貫穿到年底的各項工作當中。在認真分析當前民警隊伍工作、學習、思想、紀律、作風等方面存在問題的基礎上，積極開展為期兩周的紀律整頓。通過實實在在的措施，最大限度地調動民警的工作積極性，使民警的精神面貌和工作狀態得到明顯改觀，樹立和保持了公安隊伍清正廉潔、克已奉公、秉公執法的良好形象。

二、強化公安人員素質教育

我局立足實際、著眼實用、貼近實戰，結合警種實際，在抓好“三項建設”的同時，積極開展為期三周的崗位大練兵活動。活動中，注重抓細節、抓環節、抓癥結，不搞花架子，不做表面文章，不脫離實際，我局主要領導親自謀劃安排培訓內容，親自協調調度，親自督導落實。重點強化民警做群眾工作能力、執法辦案能力、信息化應用能力、治安防范能力的培訓，培養民警干大事業、求大發展的宏大氣魄。全體民警特別是中層以上領導干部率先垂范，“以學帶干，以干促學”，做到學習、工作兩不誤，全面提升了民警隊伍的凝聚力、戰斗力，為公安隊伍建設培養出更多的執法辦案業務能手和高層次專業人才夯實了基礎，實現構建高素質民警隊伍的目標。

三、強化公安人員宗旨觀念

緊緊圍繞“干部作風建設年”活動，以關注民生、服務發展為中心，進一步鞏固大走訪和“五民”活動的成果，結合“村警工作機制”，組織全體民警深入轄區，及時掌握社情民意和社會治安形勢狀況，努力構建適合該縣社會形勢發展的治安防范體系，切實減少和預防各類案件的發生。同時，公安局各窗口單位按照“構建和諧社會建設，回應社會新期待、回應人民新要求”的總要求，牢固樹立“群眾利益無小事”的理念，對前來窗口咨詢的群眾態度熱情，語言得體，服務周到，切實讓人民群眾高興而來，滿意而去。通過進一步轉變工作作風，全局工作效率明顯提高，為民意識得到強化，牢固樹立了公安機關和公安民警的良好社會形象。

四、強化公安隊伍外在形象

我局以行風評議為龍頭，以加強公安隊伍宣傳為抓手，強化公安隊伍親民、為民、便民、惠民的宣傳力度；采取多種措施，進一步深化“公安民警大走訪”、“五民”等活動，深入轄區及時排查化解矛盾糾紛，解決信訪老案。在全面抓好社會治安綜合治理工作，進一步推廣加強人防、物防、技防的基礎上，該局以維護社會治安秩序為主線，強化打防結合，連續開展了一系列嚴打整治斗爭，切實維護了群眾利益，公安隊伍形象進一步提升。

【篇二：學校師資隊伍建設工作總結】

徐匯區教師進修學院附屬實驗中學前身是上海市滬閔中學，掛牌于xx年4月，是一所公辦初級中學。現有在編在崗教職工72人，其中教師崗位62人，平均年齡34歲，是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人，中級職稱32人，占教師總數的近60%，有教育系統學科帶頭人、區中青年骨干教師9人。學校的組織機構目前由學生處、

教學

（一）師資隊伍建設

1、基本理念

本校的師資隊伍建設的基本理念包括以下幾個方面：

（1）優質教育資源中最根本的是優質的教師資源和優質的管理資源。新的教育思想強調學生是一種資源，要注重開發潛能，發展個性。這就首先要把教師隊伍作為學校最重要的資源，努力去“開發潛能，發展個性”，使教師的活力“競相迸發”，使教師的才智“充分涌現”。

學校要為學生的一生幸福奠基，也要努力為教師的一生幸福創設條件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感與集體生活的愉悅感。

（2）“以人為本”，關心和信賴教師，尊重教師，依靠教師，從多方面調動教師的主動性、積極性。

（3）“以校為本”，教師隊伍的建設，必須以學校自主培養為主，只有從學校的實際出發，在實踐中才能培養出高素質的教師隊伍。

（4）“以發展為本”，教師隊伍的建設必須以教師的發展為主要內容，要創造各種條件，激勵教師成功，學有所長，不斷進步。

（5）“以青年教師為本”，把對青年教師的培養作為整個教師隊伍建設的重點，幫助青年教師早日成才。

2、建設目標

學校師資隊伍建設總的目標是：繼續完善“引進、培養、調整、優化”隊伍建設指導方針，完善管理和激勵機制，構建以“教研訓一體化”校本教師自培模式為載體，促進教師專業化發展為核心，努力建設一支素質高、有特長、結構合理、有現代教育觀念、掌握現代教育手段，敬業愛生，師德高尚，奮發向上，業務良好，善于研究，勇于探索的有凝聚力的可持續發展的師資隊伍。

（1）近期目標

力爭在三年時間內使有能力的青年教師脫穎而出，成為教育教學骨干，三年后教師隊伍中有70%左右的教師達到碩士或研究生課程班水平，60%左右的教師具有某方面的教育教學特長，三年內創造條件使現有的35歲以下青年教師中有20%左右的教師在學校中層崗位鍛煉，并從中選拔優秀者充實學校干部隊伍。

（2）遠期目標

培養一支高質量、德才兼備、樂于奉獻的教師隊伍。100%的教師能開設2門以上的課程，70%左右青年教師具有雙語教學能力，培養出一定比例的學科帶頭人和骨干教師（1-2名區學科帶頭人、3-4名局學科帶頭人和5-6名左右區骨干教師），為教院附中提供優質的師資。

3、主要內容

（1）努力提升教師的素質，這是學校興衰的關鍵

①要提升教育理念，提高人文修養。中青年教師要努力把新的教育理念轉化為平時生活的語言與思維，轉化為日常工作的常規習慣。

②要提升教學藝術和教學水平，探索實驗經常搞，論文總結經常寫，研討交流定期辦。

③要提升對外交往的品位。積極而適度地參與對外交流，展示個人風采，得體與人交往。

④共同培育和推出不同類型、不同層次的“名師”，依據“名師”辦“名校”。

⑤夯實教師基本功，提升教師“一專多能”的本領，提升外語水平，電腦水平與信息素養，掌握開設三類課程的基本技能。

（2）加強師德建設是提高隊伍素質的首要任務

要提高師德建設的針對性和有效性，提升氣質風度的品位，提高思想境界，講究修養、教養、涵養、學養。

師德建設包括日常教育和集中學習兩個基本途徑，這兩個基本途徑又包括許多具體的途徑。

4、主要措施

（1）提高0-3歲青年教師的業務水平

①建立兩年制新教師培訓學校，制定兩年制新教師培訓考核制度，對近三年進入我校的新教師開展教學基本功的訓練，重點抓好教學常規、語言表達、板書新意，待人規矩四個重點，使青年教師“一年入門，兩年合格，三年見成效”。

②除了見習大學生安排師徒帶教外，學校綜合考慮，全校平衡，明確目標，落實到人，安排教齡5年以下的有潛質的青年教師校內、校外拜師，進一步充實顧問小組，由專家、老教師長期帶教3年，促使青年教師早日脫穎而出。

（2）培養中青年骨干教師

擁有一批高素質的骨干教師，是一所學校辦學水平高的標志之一。為此，我們要進一步加強中青年骨干教師的培養。

①鼓勵推薦中青年教師參加研究生班及其它專業培訓班的學習。

②進一步完善校“學科帶頭人”和校“骨干教師”評審機制，形成區、長橋地區和校學科帶頭人、骨干教師三級梯隊。

③每學年進行1-2次全校性的教學大賽，促使青年教師廣泛參與競賽課、匯報課，積極促進中老年教師參與研討課、展示課，通過備課、說課、上課、評課的系列訓練，使廣大教師，尤其是青年教師駕馭課堂教學能力，與優化課堂教學全程有一個質的飛躍。

④不定期地組織科研、現代信息、多媒體課件制作等講座或培訓，開拓視野，使教師適應現代教育、素質教育的需要，不僅有敬業愛生的精神，而且在學科專業、計算機運用、外語素養、教科研能力等方面同樣要有突破。

⑤選送優秀青年教師參加區黨訓班、青訓班，并積極發展青年教師入黨。完善在一線優秀班主任、優秀骨干教師中選拔培養管理干部的機制，將優秀教師特別是優秀青年教師選拔到干部隊伍中，使學校管理隊伍有可持續發展的能力。

⑥每學年舉行1-2次課件制作評比、論文交流評比及教育思想研討活動，大力弘揚高尚師德與教學特色，充分發揮典型示范作用來推動教育改革。

（3）以“教師發展為本”，營造教師專業化發展的良好氛圍

以“發展為本”的教育理念，一方面要以“學生發展為本”，另一層含義就是在師資隊伍建設方面要關注教師專業發展，“為教師發展鋪路”，為教師成長搭建舞臺。

①努力營造寬松、和諧的工作氛圍，讓教師在教學過程中不斷總結、反思、提高過程中形成自己的個性特長。

②建立有利于教師發展的激勵機制

a、進一步完善“學科帶頭人”和“骨干教師”評審機制，健全教育教學獎勵評價制度。

b、進一步完善人事制度、分配制度改革方案，試行評聘分離，對由于種種原因、職稱上不去，但實際教學水平與教學態度比較優秀、教育教學業績突出的骨干教師，在校內實行浮動的低職高聘。相反，也可將職稱高、水平一般、態度欠缺的教師，高職低聘，促其流動。

c、要采取有力措施，一方面穩定并發展現有教師隊伍，特別是優秀中青年骨干教師。另一方面引進教師要從量的補充轉變到質的提高，要注重引進高水平的教師，同時對教學能力差、責任心不強、缺乏“內動力”的教師要進行流動，搞活用人制度，通過師資隊伍的管理競爭流動，基本上形成骨干教師“穩得住，進得來”，不勝任或不合適教育的人員出得去的良性態勢，形成“上崗靠競爭、聘任靠實績、報酬看貢獻、考核看實效”的良性循環，從根本上提高師資隊伍的整體素質。

（4）構建“教研訓一體化”自培模式，全面提升教師業務水平

學校將教師的繼續教育視為師資隊伍建設的重要內容。除組織教師參加市、區“540、240”業務進修外，還要結合學校的發展需要開展自培活動，自培工作分兩條線：一是不同的教研組設計不同的培訓內容、考核辦法，二是不同類教師在培訓內容上各有側重，培訓要求各有異同；三個層面：一是帶教性培訓：對0-2歲青年教師的業務帶教及班主任帶教；二是基礎性培訓，全體教師進行普及性培訓，使每位教師具有基礎型課程教學及拓展型、探究型課程教學的能力。三是發展性培訓，著力培養骨干教師。

培訓與學校實施的素質教育和提高教師業務素質有著密切的關系，因此，要求相關教師都必須參與，并由校長負責，制定具體考核辦法，把教師參與自培課程和實際教學水平、教學能力的提高載入教師業務檔案。

千方百計通過自培基地的扎實努力，請進來，請名師名家開講座、請專家作導師。走出去，參加全國、全市、全區各種研討會、骨干短訓班及碩士學位、雙學位課程班進修，送出國門在國外短訓等方法，培養人才，脫穎骨干。

[隊伍建設工作總結]

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇三

《隊伍建設工作總結》

隊伍建設工作總結（一）：

黨員隊伍建設工作總結

xx年以來，我縣財貿部門認真貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實科學發展觀，不斷探索加強機關黨建工作的新途徑和新舉措，扎實推動機關黨員隊伍建設、陣地建設和制度建設，為實現我縣全力保增長，全面達小康的奮斗目標帶給了堅強有力的思想和組織保障。

一、緊貼中心礪隊伍，走潛力提升之路

大力提升黨員干部素質。縣工商局以建設學習型機關為抓手，開展大測試、大培育、大學習三大活動，營造了濃烈的學習氛圍。縣國稅局對個人自學提出了五個一的學習指標，即：通讀一本帶隊管理方面的書、寫一篇如何當好班長的心得體會、進行一次黨的基礎知識自我測試、上一次黨課、與群眾談一次心。縣農發行透過多種形式的培訓教育，加強員工業務素質，提高操作技能，窗口服務形象有了明顯轉變。縣地稅局緊貼稅收實際，以崗位技能達標工程為抓手，繼續完善五式一體業務技能培訓模式，健全逢訓必考、逢考必評、逢評必獎的培訓管理機制，大力推進123教育培訓計劃，引導黨員干部進行網上學習。充分發揮先鋒模范作用。縣農行大力推進黨員示范崗活動，成果斐然。縣人壽公司在黨員中開展誠信營銷員、柜員服務之星、和黨員一幫一先進部門建立活動。縣工行以發現典型，弘揚先進以身邊的事激勵身邊的人為主線，以正面激勵為導向，樹立了一批埋頭苦干、業績優良的員工典型。縣信用聯社扎實開展網四學一推廣活動，用心培植宣傳本單位共創和諧我先行和服務發展我先行的典型。不斷激發黨員隊伍活力。縣中行開展了增強黨性原則，爭做合規員工

主題系列活動，先后舉辦我與合規大家談演講

比賽、道德風險大討論，誠信鑄永久，合規萬年長詩歌撰寫及合規伴我行知識競賽。縣人保公司深入開展樹形象、求滿意、創佳績活動，透過建立禮貌單位、禮貌誠信窗口和先進職工之家，進一步增強了隊伍的凝聚力和戰斗力。

二、豐富載體育文化，走內涵發展之路

加大硬件投入，帶給物質保障。縣煙草專賣局進一步完善了圖書室、健身室、娛樂室、卡拉ok等硬件設施，為員工開展文體活動帶給了物質保障。縣信用聯社在原有硬件的基礎上，加大了添置和更新力度，新的工作與學習環境獲得了員工的一致好評。發揮陣地作用，引領價值導向。縣中行在內網上開辟了黨建之窗、企業文化專欄，將每一位黨員的服務格言公之于眾，理解社會群眾的監督。在北京奧運會期間，中行全力打造奧運綠色通道，不斷提高服務質量。縣人行精心選編關于加強黨性修養、加強黨員自身建設的警句格言，在主要辦公場所、服務窗口等宣傳陣地進行公示，傾力營造了做一名合格黨員，當一名優秀黨員的行業風尚、輿論氛圍和人文環境，受到了服務對象的廣泛好評。延伸行為觸角，提升文化內涵。縣地稅局召開攝影創作會，邀請攝影愛好者進行采風，創作了一批高質量的反映地稅工作和如東經濟建設的作品，在省內外產生了必須的影響。縣地稅局還透過面向全社會征集，經過層層篩選確定《收獲精彩》為如東地稅之歌，透過組織黨員干部職工學唱和傳唱，使得忠誠、職責、創優的如東地稅核心價值理念更加深入人心。

三、立足實際建制度，走規范創新之路

完善工作機制。縣審計局出臺了涵蓋行政管理、行政執法、機關黨的建設3個大項39個小項291個子條目的規章制度，并編印成冊，分發機關每一個同志，遵照執行。縣物價局先后出臺了學習制度、廉政守則、群眾討論制度、考評考核等六項制度和配套措施，實行一崗雙責制度，把黨的組織生活制度與價格工作有機結合。縣糧食局制訂的機關管理制度涉及政務公開等十大方面，有效規范了辦事程序，促進了機關管理的有序進行。創新服務機制。縣信用聯社立足想客戶所想，急客戶所急的服務原則，實行了首問負責制、接待來訪制、政務公開制、服務承諾制、限時辦結制。縣人保公司制定出臺了新的業務承保和理賠服務管理辦法，切實落實理賠服務承諾，贏得了客戶的一致好評。強化監督機制。縣工行打造防腐屏障，建立了黨風廉政建設職責機制、教育機制、預警機制、防控機制、監督機制、獎懲機制。縣煙草專賣局強化黨內監督制度，堅持企業黨務公開制度。縣建行切實貫徹落實四必訪和五必談制度，制定《黨務公開制度》、《黨務公開職責追究制》和《黨務公開狀況反饋制度》。健全考核機制。縣人壽公司制定《公司綜合考核辦法》，構成學習教育、后援支持、考核督查、廉政建設等10項規章制度。縣商貿局完善《機關人員月

度工作目標管理百分考核辦法》，將日常工作、月度工作與年度工作目標考核進行有機結合，加強了考核的過程性控制。

隊伍建設工作總結（二）：

干部隊伍建設工作總結

xx年，農開中心高度重視領導干部素質教育工作，按照區創衛辦年初下達的工作任務和烏建立字xx1號文件《**區建立全國禮貌城市指揮部關于加強市民素質教育的通知》精神，為了扎實開展三創一辦縱深推進生態禮貌城市建設，加強干部職工的素質教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高干部隊伍素質，更新干部的知識結構，使廣大干部能及時掌握最新的理論知識和增強業務潛力，更好地完成我區農業綜合開發工作和其他各項工作任務，現將農開中心xx年領導干部素質教育工作總結如下：

一、加強領導，成立農開中心素質教育學校

年初成立了由中心主任**同志為校長，黨支部書記**為教導主任，中心副主任**、**為授課老師，其余干部職工為成員的農開中心領導干部素質教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。

二、全體干部職工用心參與，努力學習提高自身的修養。

xx年，農開中心全體干部職工用心參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質，更新知識結構，增強業務潛力的重要手段。4月份學習了**區建立衛生城市篇。5月份學習了**區建立環境保護模范城市篇和整臟治亂篇。6月份學習**區建立禮貌城市篇和如何做一個禮貌的城市人。在學習的過程中中心領導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的資料貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習，講禮貌，樹新風，促和諧；培養好習慣，改掉壞毛病，處處講禮貌；縱深推進生態禮貌城市建設。

三、創新機制，立足長遠，確保領導干部素質培訓的深入

建立健全了考評機制。將社會公德、職業道德、家庭美德教育工作成效自覺納入禮貌單位、禮貌社區、禮貌村鎮建立活動考核目標。堅持教育管理并重。在中心領導干部、職工中大力宣傳愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻基本道德規范，使之家喻戶曉、人人皆知。并加大教育和處罰力度，遏制不禮貌現象。對本單位干部職工進行禮貌禮儀、法律法規、衛生保健和科普技能等各種知識培訓。以建立禮貌區城活動為契機，以講禮儀，守規范，爭做禮貌市民為主題，組織開展向不禮貌語言、不禮貌行為、不禮貌風氣宣戰活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話粗話；管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫；管住自己的腿，不違反交通規則。

xx年在市民素質教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今后的工作中我們會繼續努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領導干部職工培養工作認真抓好成為高素質的禮貌市民。

隊伍建設工作總結（三）：

信息員隊伍建設工作總結

建立農村氣象信息員隊伍是加強農村氣象防災減災工作，拓寬農村氣象信息發布渠道，促進農業增產增收的有效措施之一。透過農村氣象信息員傳遞氣象災害預警信號、上報氣象災情信息，能夠提高氣象服務的有效性，提高廣大農民群眾災害自救互救的潛力。近年來，xx局用心開展政府主導，部門聯動，群眾參與的農村氣象災害防御體系建設工作，采取多種方式和舉措，深入推進基層氣象防災減災和氣象信息員隊伍建設工作。現將xx年上半年我局氣象信息員隊伍建設工作總結匯報如下：

一、氣象信息員隊伍建設狀況

截至目前，xx市共建立鄉（鎮）、村兩級氣象信息員1536人，其中xx市546人、xx市214人，xx縣370人、xx縣406人，分別由各行政村、社區中的大學生村干部、水庫管理員及炮手等兼任。全市氣象部門透過決策服務信息

平臺、手機大喇叭預警信息發布平臺等，把預報、預警信息傳到達氣象信息員，透過氣象信息員傳到達廣大人民群眾，以最大限度減少和避免經濟損失和人員傷亡。

在市委組織部門的大力支持下，xx局目前已將大學生村干部納入全市氣象信息員管理范疇。與xx市移動公司開展農村氣象防災減災和信息化建設合作，由移動通信部門為氣象信息員開辟氣象信息發送專用端口，利用農信通、畜牧通及移動大喇叭等服務平臺向農民朋友發送預報、預警、科普等氣象信息，充分發揮基層氣象信息員協助做好氣象服務作用。

加強對氣象信息員隊伍管理。每季度對氣象信息員信息進行抽查核實，確保氣象信息員信息真實、可靠。將中國局、省局印制的《氣象信息員工作手冊》、《氣象信息員培訓教材》等書籍、材料發放到信息員手中，近期將編制印發《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責卡》和《氣象防災減災明白卡》，發放至每位氣象信息員。

二、制度制訂及落實狀況

各縣（市）局用心爭取地方政府支持，協調以地方政府名義下發加強氣象信息員隊伍建設相關文件。5月20日，xx市政府辦公室下發《xx市人民政府辦公室關于加強氣象信息員隊伍建設的通知》，明確各鄉（鎮）、辦事處分管農業或應急管理的副鄉（鎮）長、街道辦事處副主任兼任氣象協理員；各行政村、社區中的大學生村干部兼任氣象信息員；林業、農業、學校、水庫及其它重要部門要指定1名工作人員兼任氣象災害應急聯絡員。明確協理員、信息員及應急聯絡員職責義務。要求氣象信息員24小時保證手機暢通，調離工作崗位或通訊方式變更須及時上報市氣象局，市氣象局按上報信息更改信息發布平臺個人檔案資料。其他縣（市）局也向地方政府報送關于加強氣象信息員隊伍建設相關文件，近期將加大協調力度，力爭以地方政府名義下發。

完善氣象信息員氣象預警信息發布和氣象災害信息上報制度。氣象部門預報未來有氣象災害時，要及時透過手機信息發送至氣象協理員、氣象信息員和應急聯系人；氣象信息員接到預警信息后，要及時透過信息、廣播、電話、大喇叭、上門等方式，盡快將預警信息傳遞到轄區內公眾手中。當信息員確認有氣象災害發生時，應在確保自身安全的狀況下盡快趕往災害發生地開展災情調查，并在2小時內將災情信息上報至氣象部門。

三、培訓狀況

氣象信息員工作在氣象防災減災的最基層，任務重、職責大，因此加強氣象信息員管理和培訓至為重要。5月21日，xx局在xx市委組織部的大力支持下，組織全市氣象信息員進行了為期3天的氣象知識培訓。培訓資料主要包括：氣象災害預警信號識別與防御、氣象災害調查方法及其它相關知識。使每個氣象信息員明確工作任務，切實提高氣象信息員的整體素質。其他縣（市）局也于6月份先后組織開展對氣象信息員的培訓。透過學習培訓，使氣象信息員進一步明確職職責務，掌握氣象災害防御應急處置、氣象災害預警信息獲取與傳遞、氣象災情調查上報等工作方法，了解氣象儀器設施管理辦法等，為指導當地的農業生產和防災減災切實發揮作用。

四、存在的主要問題

1、氣象信息員人員變化較大，對信息收集、更新存在必須難度。

2、氣象信息員工作大多屬于義務工作，財政補貼支持經費少。

五、下一步工作打算

下一步要認真貫徹落實省局《關于大力發展氣象信息員隊伍的通知》精神，加快推進農業氣象業務服務體系和農村氣象災害防御體系建設，加強氣象防災減災基層氣象信息員隊伍建設，完成氣象信息員隊伍建設任務。從本地防災減災實際出發，突出地方特色，制作《氣象信息員工作日志》、《氣象信息員工作職責卡》和《氣象防災減災明白卡》下發給每個氣象信息員，使每個氣象信息員明確工作任務、掌握操作方法，增強培訓的針對性和實用性，切實提高氣象信息員的整體素質。加強對氣象信息員的管理，完善氣象信息員登記、備案制度。用心收集氣象信息員氣象服務效益事例，對表現突出的氣象信息員，向當地政府推薦予以表彰獎勵，使氣象信息員隊伍切實發揮農村氣象防災減災效益。

隊伍建設工作總結（四）：

學校師資隊伍建設工作總結

徐匯區教師進修學院附屬實驗中學前身是上海市滬閔中學，掛牌于xx年4月，是一所公辦初級中學。現有在編在崗教職工72人，其中教師崗位62人，平均年齡34歲，是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人，中級職稱32人，占教師總數的近60%，有教育系統學科帶頭人、區中青年骨干教師9人。學校的組織機構目前由學生處、教學處、后勤服務中心、校辦等組成，校級和中層班子共8人，平均年齡36歲，高級職稱3人，中級職稱5人。

（一）師資隊伍建設

1、基本理念

本校的師資隊伍建設的基本理念包括以下幾個方面：

（1）優質教育資源中最根本的是優質的教師資源和優質的管理資源。新的教育思想強調學生是一種資源，要注重開發潛能，發展個性。這就首先要把教師隊伍作為學校最重要的資源，努力去開發潛能，發展個性，使教師的活力競相迸發，使教師的才智充分涌現。

學校要為學生的一生幸福奠基，也要努力為教師的一生幸福創設條件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感與群眾生活的愉悅感。

（2）以人為本，關心和信賴教師，尊重教師，依靠教師，從多方面調動教師的主動性、用心性。

（3）以校為本，教師隊伍的建設，務必以學校自主培養為主，只有從學校的實際出發，在實踐中才能培養出高素質的教師隊伍。

（4）以發展為本，教師隊伍的建設務必以教師的發展為主要資料，要創造各種條件，激勵教師成功，學有所長，不斷進步。

（5）以青年教師為本，把對青年教師的培養作為整個教師隊伍建設的重點，幫忙青年教師早日成才。

2、建設目標

學校師資隊伍建設總的目標是：繼續完善引進、培養、調整、優化隊伍建設指導方針，完善管理和激勵機制，構建以教研訓一體化校本教師自培模式為載體，促進教師專業化發展為核心，努力建設一支素質高、有特長、結構合理、有現代教育觀念、掌握現代教育手段，敬業愛生，師德高尚，奮發向上，業務良好，善于研究，勇于探索的有凝聚力的可持續發展的師資隊伍。

（1）近期目標

力爭在三年時間內使有潛力的青年教師脫穎而出，成為教育教學骨干，三年后教師隊伍中有70%左右的教師到達碩士或研究生課程班水平，60%左右的教師具有某方面的教育教學特長，三年內創造條件使現有的35歲以下青年教師中有20%左右的教師在學校中層崗位鍛煉，并從中選拔優秀者充實學校干部隊伍。

（2）遠期目標

培養一支高質量、德才兼備、樂于奉獻的教師隊伍。100%的教師能開設2門以上的課程，70%左右青年教師具有雙語教學潛力，培養出必須比例的學科帶頭人和骨干教師（1-2名區學科帶頭人、3-4名局學科帶頭人和5-6名左右區骨干教師），為教院附中帶給優質的師資。

3、主要資料

（1）努力提升教師的素質，這是學校興衰的關鍵

①要提升教育理念，提高人文修養。中青年教師要努力把新的教育理念轉化為平時生活的語言與思維，轉化為日常工作的常規習慣。

②要提升教學藝術和教學水平，探索實驗經常搞，論文總結經常寫，研討交流定期辦。

③要提升對外交往的品位。用心而適度地參與對外交流，展示個人風采，得體與人交往。

④共同培育和推出不同類型、不同層次的名師，依據名師辦名校。

⑤夯實教師基本功，提升教師一專多能的本領，提升外語水平，電腦水平與信息素養，掌握開設三類課程的基本技能。

（2）加強師德建設是提高隊伍素質的首要任務

要提高師德建設的針對性和有效性，提升氣質風度的品位，提高思想境界，講究修養、教養、涵養、學養。

師德建設包括日常教育和集中學習兩個基本途徑，這兩個基本途徑又包括許多具體的途徑。

4、主要措施

（1）提高0-3歲青年教師的業務水平

①建立兩年制新教師培訓學校，制定兩年制新教師培訓考核制度，對近三年進入我校的新教師開展教學基本功的訓練，重點抓好教學常規、語言表達、板書新意，待人規矩四個重點，使青年教師一年入門，兩年合格，三年見成效。

②除了見習大學生安排師徒帶教外，學校綜合思考，全校平衡，明確目標，落實到人，安排教齡5年以下的有潛質的青年教師校內、校外拜師，進一步充實顧問小組，由專家、老教師長期帶教3年，促使青年教師早日脫穎而出。

（2）培養中青年骨干教師

擁有一批高素質的骨干教師，是一所學校辦學水平高的標志之一。為此，我們要進一步加強中青年骨干教師的培養。

①鼓勵推薦中青年教師參加研究生班及其它專業培訓班的學習。

②進一步完善校學科帶頭人和校骨干教師評審機制，構成區、長橋地區和校學科帶頭人、骨干教師三級梯隊。

③每學年進行1-2次全校性的教學大賽，促使青年教師廣泛參與競賽課、匯報課，用心促進中老年教師參與研討課、展示課，透過備課、說課、上課、評課的系列訓練，使廣大教師，尤其是青年教師駕馭課堂教學潛力，與優化課堂教學全程有一個質的飛躍。

④不定期地組織科研、現代信息、多媒體課件制作等講座或培訓，開拓視野，使教師適應現代教育、素質教育的需要，不僅僅有敬業愛生的精神，而且在學科專業、計算機運用、外語素養、教科研潛力等方面同樣要有突破。

⑤選送優秀青年教師參加區黨訓班、青訓班，并用心發展青年教師入黨。完善在一線優秀班主任、優秀骨干教師中選拔培養管理干部的機制，將優秀教師個性是優秀青年教師選拔到干部隊伍中，使學校管理隊伍有可持續發展的潛力。

⑥每學年舉行1-2次課件制作評比、論文交流評比及教育思想研討活動，大力弘揚高尚師德與教學特色，充分發揮典型示范作用來推動教育改革。

（3）以教師發展為本，營造教師專業化發展的良好氛圍

以發展為本的教育理念，一方面要以學生發展為本，另一層含義就是在師資隊伍建設方面要關注教師專業發展，為教師發展鋪路，為教師成長搭建舞臺。

①努力營造寬松、和諧的工作氛圍，讓教師在教學過程中不斷總結、反思、提高過程中構成自己的個性特長。

②建立有利于教師發展的激勵機制

a、進一步完善學科帶頭人和骨干教師評審機制，健全教育教學獎勵評價制度。

b、進一步完善人事制度、分配制度改革方案，試行評聘分離，對由于種種原因、職稱上不去，但實際教學水平與教學態度比較優秀、教育教學業績突出的骨干教師，在校內實行浮動的低職高聘。相反，也可將職稱高、水平一般、態度欠缺的教師，高職低聘，促其流動。

c、要采取有力措施，一方面穩定并發展現有教師隊伍，個性是優秀中青年骨干教師。另一方面引進教師要從量的補充轉變到質的提高，要注重引進高水平的教師，同時對教學潛力差、職責心不強、缺乏內動力的教師要進行流動，搞活用人制度，透過師資隊伍的管理競爭流動（suibi8.），基本上構成骨干教師穩得住，進得來，不勝任或不適宜教育的人員出得去的良性態勢，構成上崗靠競爭、聘任靠實績、報酬看貢獻、考核看實效的良性循環，從根本上提高師資隊伍的整體素質。

（4）構建教研訓一體化自培模式，全面提升教師業務水平

學校將教師的繼續教育視為師資隊伍建設的重要資料。除組織教師參加市、區540、240業務進修外，還要結合學校的發展需要開展自培活動，自培工作分兩條線：一是不同的教研組設計不同的培訓資料、考核辦法，二是不同類教師在培訓資料上各有側重，培訓要求各有異同；三個層面：一是帶教性培訓：對0-2歲青年教師的業務帶教及班主任帶教；二是基礎性培訓，全體教師進行普及性培訓，使每位教師具有基礎型課程教學及拓展型、探究型課程教學的潛力。三是發展性培訓，著力培養骨干教師。

培訓與學校實施的素質教育和提高教師業務素質有著密切的關系，因此，要求相關教師都務必參與，并由校長負責，制定具體考核辦法，把教師參與自培課程和實際教學水平、教學潛力的提高載入教師業務檔案。

千方百計透過自培基地的扎實努力，請進來，請名師名家開講座、請專家作導師。走出去，參加全國、全市、全區各種研討會、骨干短訓班及碩士學位、雙學位課程班進修，送出國門在國外短訓等方法，培養人才，脫穎骨干。

隊伍建設工作總結（五）：

隊伍建設工作總結

我局為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會會議精神，全面提升公安隊伍建設水平，切實發揮公安機關在服務經濟發展大局、促進社會和諧穩定中的職能作用，***公安局開展了以強素質、樹形象、鼓干勁、爭一流為主題的隊伍建設活動。局黨領導委站在全局的高度，科學謀劃，部署實施四個強化，以求真務實、嚴謹細致、敢于拼搏、狠抓落實為保障，以提高民警整體素質和戰斗力為目標，進一步統一思想，提高認識，弘揚正氣，凝心聚力，使我局公安隊伍建設工作方向更明確，主線更清晰，重點更凸顯，舉措更有力。

一、強化公安隊伍紀律意識

按照嚴格、公正、禮貌、廉潔的隊伍建設目標要求，我縣公安局把從嚴治警始終貫穿到執法實踐和日常生活的各個環節。我局要求全體民警以黨的xx屆四中全會、省委七屆五次全會精神武裝頭腦、指導工作，進一步增強民警創一流工作業績，樹xx公安形象的大局意識和職責意識。強化對五條禁令、省委十個嚴禁、省政法委四條紀律、九項規定等資料的學習，組織開展紀律作風建設大討論活動。針對隊伍建設中存在的突出問題，該局透過采取每周五單位集中學，其余時間民警自學的方式，將此次學習活動貫穿到年底的各項工作當中。在認真分析當前民警隊伍工作、學習、思想、紀律、作風等方面存在問題的基礎上，用心開展為期兩周的紀律整頓。透過實實在在的措施，最大限度地調動民警的工作用心性，使民警的精神面貌和工作狀態得到明顯改觀，樹立和持續了公安隊伍清正廉潔、克已奉公、秉公執法的良好形象。

二、強化公安人員素質教育

我局立足實際、著眼實用、貼近實戰，結合警種實際，在抓好三項建設的同時，用心開展為期三周的崗位大練兵活動。活動中，注重抓細節、抓環節、抓癥結，不搞花架子，不做表面文章，不脫離實際，我局主要領導親自謀劃安排培訓資料，親自協調調度，親自督導落實。重點強化民警做群眾工作潛力、執法辦案潛力、信息化應用潛力、治安防范潛力的培訓，培養民警干大事業、求大發展的宏大氣魄。全體民警個性是中層以上領導干部率先垂范，以學帶干，以干促學，做到學習、工作兩不誤，全面提升了民警隊伍的凝聚力、戰斗力，為公安隊伍建設培養出更多的執法辦案業務能手和高層次專業人才夯實了基礎，實現構建高素質民警隊伍的目標。

三、強化公安人員宗旨觀念

緊緊圍繞干部作風建設年活動，以關注民生、服務發展為中心，進一步鞏固大走訪和五民活動的成果，結合村警工作機制，組織全體民警深入轄區，及時掌握社情民意和社會治安形勢狀況，努力構建適合該縣社會形勢發展的治安防范體系，切實減少和預防各類案件的發生。同時，公安局各窗口單位按照構建和諧社會建設，回應社會新期盼、回應人民新要求的總要求，牢固樹立群眾利益無小事的理念，對前來窗口咨詢的群眾態度熱情，語言得體，服務周到，切實讓人民群眾高興而來，滿意而去。透過進一步轉變工作作風，全局工作效率明顯提高，為民意識得到強化，牢固樹立了公安機關和公安民警的良好社會形象。

四、強化公安隊伍外在形象

我局以行風評議為龍頭，以加強公安隊伍宣傳為抓手，強化公安隊伍親民、為民、便民、惠民的宣傳力度；采取多種措施，進一步深化公安民警大走訪、五民等活動，深入轄區及時排查化解矛盾糾紛，解決信訪老案。在全面抓好社會治安綜合治理工作，進一步推廣加強人防、物防、技防的基礎上，該局以維護社會治安秩序為主線，強化打防結合，連續開展了一系列嚴打整治斗爭，切實維護了群眾利益，公安隊伍形象進一步提升。

隊伍建設工作總結（六）：

領導班子和干部隊伍建設工作總結

今年以來，我辦堅持圍繞中心、服務大局、創新思路、順勢而為的指導思想，始終堅持把加強領導班子建設作為重中之重，放在工作的首要位置來抓。領導班子堅持以科學發展觀為指導，全面落實市委市政府的重大戰略部署，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入開展持續黨的純潔性學習教育活動和創先爭優活動，圍繞轉型發展，綠色崛起的發展戰略和三名一強的奮斗目標，團結帶領全體干部職工，求真務實，開拓創新，扎實工作，干事創業，在落實我市十二五規劃，推動轉型跨越發展中，充分發揮了法制機構在政府推進依法行政工作中的參謀、助手、法律顧問及組織協調、監督管理的職能作用。

一、堅持理論學習，提高班子整體素質

按照上級的部署和要求，我辦領導班子堅持落實中心組群眾理論學習制度，堅持落實領導干部理論法制講座制度，堅持落實領導干部理論法律培訓制度，堅持落實領導干部自學理論制度，堅持落實領導干部理論法律知識考核制度。組織學習了黨的十八大報告、十八**過的新黨章、學習了習近平同志在十八屆中共中央政治局第一次群眾學習時的重要講話，學習了袁純清同志在省第十次黨代會上的報告和傳達貫徹黨的十八大精神電視電話會議上的重要講話精神，學習了中央關于改善工作作風，密切聯系群眾八項規定以及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規，進一步增強了政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念。我辦采取群眾學習和個人自學相結合的方式，先后多次召開全體會議，加強領導干部學習心得的溝通和交流。同時，為響應市委《關于舉辦全市縣處級領導干部學習貫徹黨的十八大精神輪訓班的通知》，三名處級領導干部輪流參加了培訓學習，透過學習黨的十八大會議精神，更加深刻認識我國我省我市的社會現狀，提高了領導駕馭社會各項工作和依法行政的潛力；透過學習黨的基本理論、中國特色社會主義理論、黨和國家一系列方針政策，提高了理論素養和政策水平；透

過學習科學發展觀理論，提高了運用這一理論統領和指導政府法制各項工作的潛力；透過學習黨的純潔性教育活動，提高了領導干部拒腐防變的潛力和勤政廉政意識。在學習中，領導班子注重突出理論學習的實效性，強化理論對實踐的指導作用，提高運用理論解決實際問題的潛力，領導班子整體素質得到了進一步的提高。

二、堅持民主集中制，增進班子團結協調統一

我辦堅持群眾領導，民主集中，個別醞釀，會議決定的十六字方針，完善領導班子決策程序和機制，構成了既有群眾領導，又有個人分工負責；既有明確職責，又有用心主動配合的良好氛圍，增進了班子成員之間的相互理解、支持和團結。一是完善決策程序和機制。凡涉及方針政策性大事、重大問題的決定等都要經主任會議群眾討論決定。我們堅持會前溝通醞釀不充分、領導意見不統一、重大問題存在明顯分歧的議題不上會，堅決不搞盲目決策和臨時動議，保證了班子決策的科學性、準確性和有效性。從未發生過因為決策不及時、不準確，或是因為領導班子成員之間支持配合不夠，而給工作造成負面影響或失職瀆職現象。二是堅持民主生活會制度。團結出凝聚力，團結出號召力，團結出戰斗力。多年來，我們堅持民主生活會前相互談心，會上實事求是地開展批評與自我批評，會后抓好整改落實。透過民主生活會，增強了班子成員之間的全局觀念和合作意識，切實把配合協作愿望變成團結統一的現實，構成了講感情不失原則，講團結不忘批評，講合作互相補臺的良好風氣，創造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的環境，增強了班子的凝聚力、戰斗力。三是發揮好班長帶頭和表率作用。領導班子的建設，重點在一把手帶好頭、做表率，在政治上發揮舉旗導向作用，在團結上發揮協調凝聚作用，在決策上發揮牽頭主導作用，在廉政上發揮檢查監督作用。注重調動班子成員的用心性和充分發揮他們的主觀能動性，真正擔當起組織領導的重任。班子的其他成員也都能以大局為重，以事業為重，用心支持主要領導工作，按照各自的分工，創造性地開展工作。全體班子成員做到了心往一處想、勁往一處使、分工不分家。

三、加強作風建設，提高班子自律意識

我辦領導班子切實加強對領導干部的教育管理監督，注重構筑防止權力濫用、避免腐敗滋生的有效屏障。個性是今年黨的十八次全國代表大會召開以來，在領導班子的帶領下，全辦同志認真學習，以黨中央提出的轉變干部作風，密切聯系群眾的八項規定為標準，認真分析檢查，深刻查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的問題，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，針對查找出來的突出問題，領導班子召開了專題民主生活會，提出切實可行的整改目標和措施，落實整改職責，限期進行整改。同時，認真抓好檢查落實，自覺理解上級和廣大群眾的監督。

認真落實萬名干部下基層，轉變作風促發展活動和干部下鄉住村六個一要求，成立專門領導小組，辦領導帶領機關干部多次深入城區新建南路振興街社區聯系點調研座談、送法下鄉、走訪慰問困難群眾。辦領導參加每月市長接待群眾日，為上訪群眾帶給法律咨詢和法律援助。透過加強班子思想政治和作風建設，法制辦班子成員思想作風、工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，黨群干群關系更加密切，領導干部落實科學發展潛力切實提高，廉潔自律的意識不斷強化，從政行為更加規范。

四、深入開展持續黨的純潔性學習教育活動和創先爭優活動，基層黨組織建設不斷加強

胡錦濤同志在十七屆中紀委七次全會上提出，要在全國開展持續黨的純潔性學習教育活動。2012年2月28日，以十七界中紀委七次全會、省十一屆人大六次會議及市委十四屆二次會議精神為指導思想，以堅持理論聯系實際，務求實效、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評、堅持發揚黨內民主，走群眾路線、堅持領導干部帶頭，發揮表率作風、堅持區別狀況，分類指導為原則，我辦召開持續黨的純潔性教育活動動員大會，成立領導小組，制定《關于開展持續黨的純潔性學習教育活動的實施方案》，透過思想發動，學習教育、問題查擺，尋找差距、整改提高，建章立制三個階段四個多月的學習，構成書面材料30余份，黨組織的凝聚力和戰斗力進一步加強，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步強化，領導班子和干部隊伍充分認識了持續純潔性教育的重要性和緊迫性，保證了黨員隊伍的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔及清正廉潔。

按照市委統一部署，我辦繼續深入扎實推進了創先爭優活動和學習型黨組織建設活動，進一步加強了基層黨建工作。一是不斷深入開展創先爭優活動。加強活動的組織領導，及時調整了領導機構，完善了活動方案，嚴格了活動程序要求，創新了活動方式，透過開展創群眾滿意窗口、黨員公開承諾和掛牌上崗等活動，充分發揮本部門黨員示范窗口和黨員先鋒崗作用。黨組織透過發動群眾評議、黨組織和黨員自評互評、領導點評等方式，認真抓好承諾兌現。總結宣傳開展公開承諾的好做法、好典型，引導廣大黨員認真踐諾，取信于民。二是大力加強基層黨組織建設。中央確定2012年為基層組織建設年，我辦認真落實黨的《基層組織工作條例》和市委《關于創先爭優活動中開展基層組織建設年的實施方案》，及時制定機關黨的工作要點和組織工作要點，做到了組織健全、職責明確、工作有序、學習經常、制度完善、作用明顯。三是用心推進學習型黨組織建設。結合創先爭優活動的深入開展，提高思想認識、明確目標要求、建立健全制度、制定計劃安排、集中組織學習、設置活動專欄、完善保障措施的基礎上，堅持做到了五個結合，即與班子中心組學習相結合，與機關理論學習相結合，與機關黨建活動相結合，與黨員干部

法律業務學習相結合，與黨員個人自學相結合。堅持聯系實際，學以致用，進入思想，指導工作，使學習型黨組織建設、創優爭優活動、基層黨建工作相互結合、相互促進，相得益彰。

五、深化干部人事制度改革，建設四有干部隊伍

長期以來，法制辦始終把貫徹落實《黨政領導干部選拔任用條例》和省委、市委相關規定作為一項重要工作來抓，在宣傳條例、履行程序、執行規定、遵守紀律和規范資料等各方面，始終堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不放松，嚴格落實一報告兩評議制度。一是堅持正確的用人導向。嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和四項監督制度，以實績作為干部任用的尺子，注重培養和選拔那些真正富有開拓創新意識、想干事、會干事、作風過硬的年輕干部和各類優秀人才。二是強化干部監督工作。透過強化落實中央、省、市關于干部監督有關的政策、法規力度，我辦還結合實際，加強對領導干部在婚喪嫁娶、逢年過節等重要時段及八小時以外的社交生活進行有效監督，堅決杜絕了干部違法、違紀、違規事件的發生。

2012年在選任三名科級（主任科員2人，副主任科員1人）干部工作中，嚴格按照《干部選拔任用條例》的規定，在職數范圍內公布并按照空缺職位的任職條件和資格要求，制定工作方案，在機關全體干部進行民主推薦，再組織進行談話推薦，按照規定的方式和范圍開展工作。堅持民主集中制原則，嚴格執行領導班子群眾討論決定干部選拔任用人選，防止和杜絕拉關系、托人情等現象，市委組織部派人參加主任會議討論干部選拔任用人選和票決，并進行監督指導。嚴格按照有關規定認真履行干部任職考察、談話、征求意見、公示等程序，確保干部選拔任用工作嚴格規范。堅持干部職數和選拔任用干部呈報審批備案制度，做到一次不漏、一項不漏、一人不漏，全面規范干部選拔任用工作，所選任干部及時向組織人事部門呈報備案，并經審查批準。我辦堅持始終以向組織負責，向班子負責，向任職干部負責，向廣大干部職工負責的態度，保證了機關干部隊伍的生機和活力。在干部選拔任用管理工作中未發生違法違紀等問題，也未收到上級批轉或群眾關于此方面的投訴舉報。透過深化人事制度改革，科學規范干部任用工作，引導廣大干部一心一意想事業、謀發展、干實事、比貢獻，鍛造了一支有激情、有潛力、有思路、有作為的四有干部隊伍。

六、堅持執政為民、真抓實干，各項工作成績斐然

我辦領導班子始終持續一種良好的精神狀態，堅持立黨為公、執政為民，堅持事業第一，工作第一，敢試敢闖，敢于負責。領導干部以身作則、率先垂范，進一步推進政務公開、進一步強化大局意識、職責意識和競爭意識，以真抓實干的務實作風，建立健全管理制度，團結帶領全辦干部，扎實工作，開拓進取，使全市政府法制工作取得了長足的進步與發展。主要體此刻：立法工作成績顯著，政府規章和規范性文件清理工作全面圓滿完成，規范性文件審查與備案全面開展，行政執法職責制工作繼續推進，行政復議工作成效明顯，宣傳教育豐富多樣，執法監督和證件管理不斷加強和完善，仲裁和法律服務工作再上新臺階，《**市人民政府公報》編印發行穩步推進，依法行政及政府法制工作報告制度全面落實，推進《綱要》宣傳貫徹工作扎實有效，政府法制工作目標職責制考核工作落到實處，機關黨組織建設、精神禮貌建設、黨風廉政建設、社會穩定和安全保衛、計生工作等機關自身建設都得到進一步加強。

在市委、市政府的正確領導下，我辦領導班子帶領全辦同志努力工作，奮力拼搏，全市政府法制工作取得了長足的進步和發展，我辦被省政府評為2011年度推進依法行政先進單位及專項工作規范性文件審查先進單位、行政復議與應訴工作先進單位并予以通報表彰，并多次受到國務院法制辦、省政府法制辦和市領導的表揚，我市法制工作在全省政府法制工作中始終名列前矛。

隊伍建設工作總結（七）：

黨員隊伍建設工作總結

2015年我校黨支部依據區教育局黨委工作安排，以科學發展觀重要思想為指導；以構筑和諧校園和弘揚共產黨員先進性教育為主題；堅持依法治校與以德治教相結合，圍繞學校各項工作，加強學校領導班子建設，教師隊伍師德建設，全面推進黨風廉政建設，用心發揮黨組織的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為學校的教育教學工作帶給精神動力和組織保障。

一、黨員隊伍建設

學校支部共有黨員23人，平均年齡41歲（其中女黨員占52%；高學歷占91%；一線教師占30%）。本支部設有支部書記1人（李江梅）、組織委員1人（申世昌）、宣傳委員1人（裴景峰），黨員占全校教職工的20%。在支部隊伍中，我們職責分工明確，在工作中做到既分工又協作，持續團結協作的工作作風，在黨員隊伍建設中，做好率先模范作用，增強黨支部在教師群眾中的創造力、凝聚力和戰斗力。

二、主要工作及成效

（一）加強學習促成效

1、繼續落實學習制度。繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每月一次集中學習，每次的學習有具體資料，并安排專人主講。為使理論學習成為學校學習的一項制度，2、學習形式多樣化。形式上由支部集中學習與黨小組學習、個人自學、網上學習相結合，重點組織全體黨員進行十七屆五中全會會議精神的學習，要求每位黨員務必認真摘筆記、寫心得和體會文章并進行交流。

3、樹立新學期黨員新形象。教育黨員教師理清三個問題，即當初入黨為了什么，此刻做了什么，將來干什么；認真思考好三個需要，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態、需要持續什么精神狀態、需要發揚什么精神狀態；切實做到兩個認真想一想，即做事前認真想一想，說話前認真想一想。始終不要忘記我是一名共產黨員。

4、進一步密切黨群關系。把弘揚黨員先進性活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的職責意識和奉獻意識，讓一線教師能夠實實在在地感覺到，黨員教師是學校發展的排頭兵。

5、加強師德建設，強化內部管理。要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規范，人人爭做愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

（二）抓好黨建促行風

1、進一步落實區教育局黨委黨風廉政建設職責制。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范領導的從政、從教行為，辦人民滿意的教育。成立了黨風廉政建設領導組，發起了廉潔從教，從我做起的倡議，本年度學校無一例違規現象發生。

2、支部加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理、民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。設立了校務公開專欄，校務公開實施中，涉及學校方方面面的校務，該公開的一律予以公開，可公開可不公開的盡量公開，不便文字公開的，在教師會上口頭通報。

（三）加強組織建設做到活動經常

新學期伊始，開展了永葆先進性，崗位做貢獻為主題的黨員先鋒崗活動；開展了大手牽小手為學校患白血病的徐洋同學捐款活動，為徐洋同學的救治起到了關鍵作用，現徐洋已病愈上學。

樹立和發揚立足本職、埋頭苦干的工作作風。在黨員干部中大力倡導勤于思考、勇于探索、敢于創新的敬業精神，堅持事必躬親、事但是夜、事無巨細的三事作風，遵循勤儉節約、艱苦創業的原則，堅定理想信念，增強黨性鍛煉，提高精神境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

用心穩妥作好發展工作。依據堅持標準慎重發展的原則對黨的用心分子進行全面考察。為了保證發展質量，在發展前專門召開黨員大會，聽取用心分子的思想匯報，在黨員中廣泛征求意見，并對發展對象的家庭主要成員和社會關系全面進行調查，確保發展質量。對被理解為預備黨員的人員予以公示，廣泛聽取黨內外群眾意見，保證了發展質量，今年七一前夕，張靜同志按期轉為中共正式黨員，發展了李曉濱同志為預備黨員；年底，宋偉同志轉為中共正式黨員，發展唐海玲同志為預備黨員。

繼續抓好入黨用心分子隊伍建設。確定用心分子3名。逐步建立了結構合理、素質較高的入黨用心分子隊伍。

按時繳納黨費是黨的基層建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，按照黨章規定向黨組織繳納黨費是共產黨員務必具備的起碼條件，是黨員對黨組織應盡的義務。我支部在黨費收繳工作中，利用支部會議經常督促黨員教師按時繳納黨費，全體黨員黨費從無拖欠。

三、存在的問題

由于本支部人員工作有變動，導致一線黨員教師減少，以后擬大力吸收一線優秀教師。

隊伍建設工作總結（八）：

今年以來，我辦堅持圍繞中心、服務大局、創新思路、順勢而為的指導思想，始終堅持把加強領導班子建設作為重中之重，放在工作的首要位置來抓。領導班子堅持以科學發展觀為指導，全面落實市委市政府的重大戰略部署，認真學習貫徹黨的十八大精神，深入開展持續黨的純潔性學習教育活動和創先爭優活動，圍繞轉型發展，綠色崛起的發展戰略和三名一強的奮斗目標，團結帶領全體干部職工，求真務實，開拓創新，扎實工作，干事創業，在落實我市十二五規劃，推動轉型跨越發展中，充分發揮了法制機構在政府推進依法行政工作中的參謀、助手、法律顧問及組織協調、監督管理的職能作用。

一、堅持理論學習，提高班子整體素質

按照上級的部署和要求，我辦領導班子堅持落實中心組群眾理論學習制度，堅持落實領導干部理論法制講座制度，堅持落實領導干部理論法律培訓制度，堅持落實領導干部自學理論制度，堅持落實領導干部理論法律知識考核制度。組織學習了黨的十八大報告、十八**過的新黨章、學習了習近平同志在十八屆中共中央政治局第一次群眾學習時的重要講話，學習了袁純清同志在省第十次黨代會上的報告和傳達貫徹黨的十八大精神電視電話會議上的重要講話精神，學習了中央關于改善工作作風，密切聯系群眾八項規定以及《黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規，進一步增強了政治意識、大局意識、廉潔自律意識和遵紀守法觀念。我辦采取群眾學習和個人自學相結合的方式，先后多次召開全體會議，加強領導干部學習心得的溝通和交流。同時，為響應市委《關于舉辦全市縣處級領導干部學習貫徹黨的十八大精神輪訓班的通知》，三名處級領導干部輪流參加了培訓學習，透過學習黨的十八大會議精神，更加深刻認識我國我省我市的社會現狀，提高了領導駕馭社會各項工作和依法行政的潛力;透過學習黨的基本理論、中國特色社會主義理論、黨和國家一系列方針政策，提高了理論素養和政策水平;透過

學習科學發展觀理論，提高了運用這一理論統領和指導政府法制各項工作的潛力;透過學習黨的純潔性教育活動，提高了領導干部拒腐防變的潛力和勤政廉政意識。在學習中，領導班子注重突出理論學習的實效性，強化理論對實踐的指導作用，提高運用理論解決實際問題的潛力，領導班子整體素質得到了進一步的提高。

二、堅持民主集中制，增進班子團結協調統一

我辦堅持群眾領導，民主集中，個別醞釀，會議決定的十六字方針，完善領導班子決策程序和機制，構成了既有群眾領導，又有個人分工負責;既有明確職責，又有用心主動配合的良好氛圍，增進了班子成員之間的相互理解、支持和團結。一是完善決策程序和機制。凡涉及方針政策性大事、重大問題的決定等都要經主任會議群眾討論決定。我們堅持會前溝通醞釀不充分、領導意見不統一、重大問題存在明顯分歧的議題不上會，堅決不搞盲目決策和臨時動議，保證了班子決策的科學性、準確性和有效性。從未發生過因為決策不及時、不準確，或是因為領導班子成員之間支持配合不夠，而給工作造成負面影響或失職瀆職現象。二是堅持民主生活會制度。團結出凝聚力，團結出號召力，團結出戰斗力。多年來，我們堅持民主生活會前相互談心，會上實事求是地開展批評與自我批評，會后抓好整改落實。透過民主生活會，增強了班子成員之間的全局觀念和合作意識，切實把配合協作愿望變成團結統一的現實，構成了講感情不失原則，講團結不忘批評，講合作互相補臺的良好風氣，創造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的環境，增強了班子的凝聚力、戰斗力。三是發揮好班長帶頭和表率作用。領導班子的建設，重點在一把手帶好頭、做表率，在政治上發揮舉旗導向作用，在團結上發揮協調凝聚作用，在決策上發揮牽頭主導作用，在廉政上發揮檢查監督作用。注重調動班子成員的用心性和充分發揮他們的主觀能動性，真正擔當起組織領導的重任。班子的其他成員也都能以大局為重，以事業為重，用心支持主要領導工作，按照各自的分工，創造性地開展工作。全體班子成員做到了心往一處想、勁往一處使、分工不分家。

三、加強作風建設，提高班子自律意識

我辦領導班子切實加強對領導干部的教育管理監督，注重構筑防止權力濫用、避免腐敗滋生的有效屏障。個性是今年黨的十八次全國代表大會召開以來，在領導班子的帶領下，全辦同志認真學習，以黨中央提出的轉變干部作風，密切聯系群眾的八項規定為標準，認真分析檢查，深刻查找自身在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的問題，廣泛聽取黨員干部、群眾和服務對象的意見，針對查找出來的突出問題，領導班子召開了專題民主生活會，提出切實可行的整改目標和措施，落實整改職責，限期進行整改。同時，認真抓好檢查落實，自覺理解上級和廣大群眾的監督。

認真落實萬名干部下基層，轉變作風促發展活動和干部下鄉住村六個一要求，成立專門領導小組，辦領導帶領機關干部多次深入城區新建南路振興街社區聯系點調研座談、送法下鄉、走訪慰問困難群眾。辦領導參加每月市長接待群眾日，為上訪群眾帶給法律咨詢和法律援助。透過加強班子思想政治和作風建設，法制辦班子成員思想作風、工作作風進一步強化，干部隊伍的凝聚力、創造力、戰斗力進一步增強，黨群干群關系更加密切，領導干部落實科學發展潛力切實提高，廉潔自律的意識不斷強化，從政行為更加規范。

四、深入開展持續黨的純潔性學習教育活動和創先爭優活動，基層黨組織建設不斷加強

胡錦濤同志在十七屆中紀委七次全會上提出，要在全國開展持續黨的純潔性學習教育活動。2012年2月28日，以十七界中紀委七次全會、省十一屆人大六次會議及市委十四屆二次會議精神為指導思想，以堅持理論聯系實際，務求實效、堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評、堅持發揚黨內民主，走群眾路線、堅持領導干部帶頭，發揮表率作風、堅持區別狀況，分類指導為原則，我辦召開持續黨的純潔性教育活動動員大會，成立領導小組，制定《關于開展持續黨的純潔性學習教育活動的實施方案》，透過思想發動，學習教育、問題查擺，尋找差距、整改提高，建章立制三個階段四個多月的學習，構成書面材料30余份，黨組織的凝聚力和戰斗力進一步加強，全心全意為人民服務的宗旨意識進一步強化，領導班子和干部隊伍充分認識了持續純潔性教育的重要性和緊迫性，保證了黨員隊伍的思想純潔、隊伍純潔、作風純潔及清正廉潔。

按照市委統一部署，我辦繼續深入扎實推進了創先爭優活動和學習型黨組織建設活動，進一步加強了基層黨建工作。一是不斷深入開展創先爭優活動。加強活動的組織領導，及時調整了領導機構，完善了活動方案，嚴格了活動程序要求，創新了活動方式，透過開展創群眾滿意窗口、黨員公開承諾和掛牌上崗等活動，充分發揮本部門黨員示范窗口和黨員先鋒崗作用。黨組織透過發動群眾評議、黨組織和黨員自評互評、領導點評等方式，認真抓好承諾兌現。總結宣傳開展公開承諾的好做法、好典型，引導廣大黨員認真踐諾，取信于民。二是大力加強基層黨組織建設。中央確定2017年為基層組織建設年，我辦認真落實黨的《基層組織工作條例》和市委《關于創先爭優活動中開展基層組織建設年的實施方案》，及時制定機關黨的工作要點和組織工作要點，做到了組織健全、職責明確、工作有序、學習經常、制度完善、作用明顯。三是用心推進學習型黨組織建設。結合創先爭優活動的深入開展，提高思想認識、明確目標要求、建立健全制度、制定計劃安排、集中組織學習、設置活動專欄、完善保障措施的基礎上，堅持做到了五個結合，即與班子中心組學習相結合，與機關理論學習相結合，與機關黨建活動相結合，與黨員干部

法律業務學習相結合，與黨員個人自學相結合。堅持聯系實際，學以致用，進入思想，指導工作，使學習型黨組織建設、創優爭優活動、基層黨建工作相互結合、相互促進，相得益彰。

五、深化干部人事制度改革，建設四有干部隊伍

長期以來，法制辦始終把貫徹落實《黨政領導干部選拔任用條例》和省委、市委相關規定作為一項重要工作來抓，在宣傳條例、履行程序、執行規定、遵守紀律和規范資料等各方面，始終堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通、遵守紀律不放松，嚴格落實一報告兩評議制度。一是堅持正確的用人導向。嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和四項監督制度，以實績作為干部任用的尺子，注重培養和選拔那些真正富有開拓創新意識、想干事、會干事、作風過硬的年輕干部和各類優秀人才。二是強化干部監督工作。透過強化落實中央、省、市關于干部監督有關的政策、法規力度，我辦還結合實際，加強對領導干部在婚喪嫁娶、逢年過節等重要時段及八小時以外的社交生活進行有效監督，堅決杜絕了干部違法、違紀、違規事件的發生。

隊伍建設工作總結（九）：

學校師資隊伍建設工作總結

徐匯區教師進修學院附屬實驗中學前身是上海市滬閔中學，掛牌于xx年4月，是一所公辦初級中學。現有在編在崗教職工72人，其中教師崗位62人，平均年齡34歲，是一支新組建的教師隊伍。高級職稱9人，中級職稱32人，占教師總數的近60%，有教育系統學科帶頭人、區中青年骨干教師9人。學校的組織機構目前由學生處、教學處、后勤服務中心、校辦等組成，校級和中層班子共8人，平均年齡36歲，高級職稱3人，中級職稱5人。

(一)師資隊伍建設

1、基本理念

本校的師資隊伍建設的基本理念包括以下幾個方面:

(1)優質教育資源中最根本的是優質的教師資源和優質的管理資源。新的教育思想強調學生是一種資源，要注重開發潛能，發展個性。這就首先要把教師隊伍作為學校最重要的資源，努力去開發潛能，發展個性，使教師的活力競相迸發，使教師的才智充分涌現。

學校要為學生的一生幸福奠基，也要努力為教師的一生幸福創設條件，其中包括小康的生活福利，工作的成就感與群眾生活的愉悅感。

(2)以人為本，關心和信賴教師，尊重教師，依靠教師，從多方面調動教師的主動性、用心性。

(3)以校為本，教師隊伍的建設，務必以學校自主培養為主，只有從學校的實際出發，在實踐中才能培養出高素質的教師隊伍。

(4)以發展為本，教師隊伍的建設務必以教師的發展為主要資料，要創造各種條件，激勵教師成功，學有所長，不斷進步。

(5)以青年教師為本，把對青年教師的培養作為整個教師隊伍建設的重點，幫忙青年教師早日成才。

2、建設目標

學校師資隊伍建設總的目標是:繼續完善引進、培養、調整、優化隊伍建設指導方針，完善管理和激勵機制，構建以教研訓一體化校本教師自培模式為載體，促進教師專業化發展為核心，努力建設一支素質高、有特長、結構合理、有現代教育觀念、掌握現代教育手段，敬業愛生，師德高尚，奮發向上，業務良好，善于研究，勇于探索的有凝聚力的可持續發展的師資隊伍。

(1)近期目標

力爭在三年時間內使有潛力的青年教師脫穎而出，成為教育教學骨干，三年后教師隊伍中有70%左右的教師到達碩士或研究生課程班水平，60%左右的教師具有某方面的教育教學特長，三年內創造條件使現有的35歲以下青年教師中有20%左右的教師在學校中層崗位鍛煉，并從中選拔優秀者充實學校干部隊伍。

(2)遠期目標

培養一支高質量、德才兼備、樂于奉獻的教師隊伍。100%的教師能開設2門以上的課程，70%左右青年教師具有雙語教學潛力，培養出必須比例的學科帶頭人和骨干教師(1-2名區學科帶頭人、3-4名局學科帶頭人和5-6名左右區骨干教師)，為教院附中帶給優質的師資。

3、主要資料

(1)努力提升教師的素質，這是學校興衰的關鍵

①要提升教育理念，提高人文修養。中青年教師要努力把新的教育理念轉化為平時生活的語言與思維，轉化為日常工作的常規習慣。

②要提升教學藝術和教學水平，探索實驗經常搞，論文總結經常寫，研討交流定期辦。

③要提升對外交往的品位。用心而適度地參與對外交流，展示個人風采，得體與人交往。

④共同培育和推出不同類型、不同層次的名師，依據名師辦名校。

⑤夯實教師基本功，提升教師一專多能的本領，提升外語水平，電腦水平與信息素養，掌握開設三類課程的基本技能。

(2)加強師德建設是提高隊伍素質的首要任務

要提高師德建設的針對性和有效性，提升氣質風度的品位，提高思想境界，講究修養、教養、涵養、學養。

師德建設包括日常教育和集中學習兩個基本途徑，這兩個基本途徑又包括許多具體的途徑。

4、主要措施

(1)提高0-3歲青年教師的業務水平

①建立兩年制新教師培訓學校，制定兩年制新教師培訓考核制度，對近三年進入我校的新教師開展教學基本功的訓練，重點抓好教學常規、語言表達、板書新意，待人規矩四個重點，使青年教師一年入門，兩年合格，三年見成效。

②除了見習大學生安排師徒帶教外，學校綜合思考，全校平衡，明確目標，落實到人，安排教齡5年以下的有潛質的青年教師校內、校外拜師，進一步充實顧問小組，由專家、老教師長期帶教3年，促使青年教師早日脫穎而出。

(2)培養中青年骨干教師

擁有一批高素質的骨干教師，是一所學校辦學水平高的標志之一。為此，我們要進一步加強中青年骨干教師的培養。

①鼓勵推薦中青年教師參加研究生班及其它專業培訓班的學習。

②進一步完善校學科帶頭人和校骨干教師評審機制，構成區、長橋地區和校學科帶頭人、骨干教師三級梯隊。

③每學年進行1-2次全校性的教學大賽，促使青年教師廣泛參與競賽課、匯報課，用心促進中老年教師參與研討課、展示課，透過備課、說課、上課、評課的系列訓練，使廣大教師，尤其是青年教師駕馭課堂教學潛力，與優化課堂教學全程有一個質的飛躍。

④不定期地組織科研、現代信息、多媒體課件制作等講座或培訓，開拓視野，使教師適應現代教育、素質教育的需要，不僅僅有敬業愛生的精神，而且在學科專業、計算機運用、外語素養、教科研潛力等方面同樣要有突破。

⑤選送優秀青年教師參加區黨訓班、青訓班，并用心發展青年教師入黨。完善在一線優秀班主任、優秀骨干教師中選拔培養管理干部的機制，將優秀教師個性是優秀青年教師選拔到干部隊伍中，使學校管理隊伍有可持續發展的潛力。

⑥每學年舉行1-2次課件制作評比、論文交流評比及教育思想研討活動，大力弘揚高尚師德與教學特色，充分發揮典型示范作用來推動教育改革。

(3)以教師發展為本，營造教師專業化發展的良好氛圍

以發展為本的教育理念，一方面要以學生發展為本，另一層含義就是在師資隊伍建設方面要關注教師專業發展，為教師發展鋪路，為教師成長搭建舞臺。

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇四

上半年隊伍建設工作小結 上半年，大隊緊緊圍繞思想政治工作要點和黨建工作要點要求，深入開展“大走訪”開門評警、端正執法理念規范執法行為教育整頓活動和學習楊善洲精神堅定理想信念等活動，堅持教育與管理并重，堅持思想政治工作與業務工作同部署、同落實，認真抓好隊伍思想狀況分析，積極開展交心談心工作。通過開展各項活動，和諧了警民關系，確保了隊伍健康穩定，為大隊開展各項工作提供了強有力的組織和政治保障。

一、主要做法

（一）圍繞一個中心、明確四條主線，開展“大走訪”開門評警。

大隊堅持主動走出去、民意請進來的指導方針，將“大走訪”開門評警與道路交通管理工作緊密結合，圍繞“工作還壞讓群眾說了算，人民滿意為主要目標”這個中心，放射四條工作主線，即將開門評警與安全宣傳相結合，將開門評警與事故案件糾紛化解相結合，將開門評警與創建平安單位相結合，將開門評警與幫扶救助相結合。狠抓落實保障，滿懷誠摯敞心扉，虛心約請求評議，腳踏實地抓整改，切實將“大走訪”開門評警落到實處

上半年，大隊4次約請當事人及家屬，3次約請違法駕

駛員，4次約請其他沿線村寨群眾，8次約請沿線2家客運站、10家客運企業，3次約請周邊學校工作人員，共約請群眾評議評查21次。期間共發放并收集支隊、大隊、中隊各類《開門評警評議調查表》700余份，梳理匯總意見100余條，采納群眾意見10余條，采取一系列有效措施整改反饋，共組織回訪2次，受到群眾一致好評，和諧了警民關系。

（二）扎實開展端正執法理念規范執法行為教育整頓活動。

根據《開展端正執法理念規范執法行為教育整頓活動實施方案》的部署要求，為認真汲取事件的教訓，集中整頓隊伍中暴露出來的突出問題，召開動員大會，制定方案，完善學習計劃，建立“三本一卡”，采取集中學習、民警自學和組織討論、撰寫

心得體會

（三）開展“四亮四評”活動。

按照開展創先爭優活動的總體部署，緊密結合大隊道路交通管理工作中心，突出窗口服務部門的職責和工作特點，亮流程、亮身份、亮職責、亮承諾，自評、群眾評、組織評、領導評，深入開展“四亮四評”活動，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，不斷提高群眾滿意度。

（四）豐富黨團活動，和諧警營文化。

大隊充分發揮各中隊黨支部的戰斗堡壘作用，開展豐富多彩的黨團活動，豐富民警警營文化生活，和諧家庭關系，緩解工作壓力，增強隊伍凝聚力和戰斗力。

（五）開展心理健康知識講座，促進民警心理健康。

大隊作為公安機關心理健康教育宣傳活動試點單位，從3月起，開展了四期心理健康知識講座。通過聽講述、互動、視頻等方式，緩解了民警心理壓力，促進了身心健康、提高了工作效率，密切了家庭關系。

（六）學習楊善洲精神，堅定理想信念。

大隊深入開展學習楊善洲精神做人民群眾滿意的好黨員好干部活動。積極與當地黨委政府聯系，參加呈貢新區政法林建設，發揮傳統，不斷堅定大隊民警的理想信念。

二、存在問題

上半年，大隊黨總支“一班人”盡心盡力，按照隊伍建設的工作要求，按照抓班子、帶隊伍、促工作的總體思路，認真抓好各中隊支部建設，認真開展思想工作，認真抓好隊伍思想狀況分析，積極開展交心談心工作，大隊民警隊伍思

想總體上評估比較穩定，但也存在一些問題。

一是干部隊伍存在的問題：大隊干部調整已有一年，干部隊伍總體是好的，但個別干部管理工作不夠大膽，工作方法不多、帶兵藝術招術少，組織指揮能力有待進一步提高。

二是黨員隊伍存在的問題：大隊現有黨員**人，黨員隊伍思想狀況總體是好的，工作積極性較高，完成任務突出。但個別黨員的工作主動性、積極性不高，工作標準同等與一般民警，模范作用較差。

三是民警隊伍存在的問題：大隊民警隊伍總體思想是穩定的，各別民由于性格上的差異，在處理問題上不有時沖動，說話不夠平和，執勤執法中的時有不妥，引起爭議現象時有發生。極個別民警對中隊干部工作安排強調客觀理由比較多。

四是民警家庭方面存在的問題：大隊大部分民警，家里上有老下有小，個別民警工作與家庭生活關系沒有調整好，思想有時不夠穩定，工作中存在懶惰情緒，工作積極性不高。 五是考核激勵機制不到位，影響民警的工作積極性。實行“陽光工資”后，所有津補貼都取消，考核激勵機制不健全，民警的工作積極性受到影響，情緒不穩定，有些民警患得患失，忘目攀比，心里存在不平衡感。

二、存在問題的主要原因

存在這些問題的原因是多方面的。從客觀上看，一方面，我國目前正處于經濟轉軌，社會轉型的特殊歷史時期，市場經濟的負面效應和社會上的不正之風不斷侵蝕著我們的隊伍，使廣大民警面臨著拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的嚴重沖擊，面臨著權力、金錢的巨大誘惑，面臨著人生觀、價值觀的嚴峻考驗，導致極少數民警思想意識衰退，滋生了腐化、墮落觀念；另一方面由于大隊點多、面廣，駐地分散，這給隊伍的教育管理增加了一定的困難。從主觀上講，民警牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念還不夠全面，講付出的多，說得到的少。第三是忙于業務，疏于管理的問題或多或少地存在于中隊干部身上，在落實“兩手抓”的實際工作中安排不到位。第四是對隊伍管理機制和隊伍管理辦法分析研究不夠，很多方面還需進一步完善和落實。突出表現在規章制度執行上有“彈性”，約束上沒有針對性，監督檢查上沒有一貫性，責任追究上沒有“硬性”，隊伍管理辦法不適應現代社會形勢發展、變化的需要。

三、下一步打算

一是加強學習，提高隊伍素養。堅持不懈的學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提高大隊民警政治敏銳性和政治鑒別力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

二是抓住領導班子建設這個關鍵，結合排查和梳理民警在思想作風、業務學風、執法作風、生活作風和政治紀律等篇2：二00xxxx隊伍建設工作總結 xxxx縣司法局二00八年

隊伍建設工作總結

今年來，我縣司法行政隊伍建設工作在縣委、縣政府和市司法局的正確領導下，堅持以黨的十七大精神 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實市局隊伍建設工作會議精神，按照“建一流班子、帶一流隊伍、創一流業績、樹一流形象” 的總體思路，圍繞“以教育為基礎、以制度為保障、以落實為關鍵”做文章，持之以恒抓隊伍，與時俱進激活力，不斷健全隊伍建設的長效機制，促進了我縣司法行政工作的發展。現將我局隊伍建設工作總結如下：

一、隊伍建設主要工作

（一）、強化政治思想和業務建設，夯實隊伍基礎 我局根據隊伍建設的實際情況，堅持政治建局、業務強局，把干警的思想和業務建設擺在突出位臵，建立健全經常性的教育機制，努力打造一支政治過硬、業務精通、作風過硬的司法行政隊伍。

1、進一步促進干警認真學習政治理論。理論上的清醒是政治上堅定的前提和基礎。我局堅持把學習黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為首要政治任務來抓，堅持每周一日的政治、業務學習，每季一次黨課教育，以增強干警的政治意識、大局意識、宗旨意識和貫徹落實執行黨的路線、方針、政策的自覺性、堅定性，牢固樹立和落實科學發展觀，努力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。今年以來，我局先后組織學習了學習十七大報告、十七屆三中全會精神、中央政法委編寫的《全國政法系統學習貫徹十七大精神和胡錦濤總書記重要講話輔導讀本》和省廳下發的“大學習、大討論”《學習讀本》等。今年我局組織集體學習達15天，每位干警撰

寫學習心得體會都不少于2篇，學習筆記都在1萬字以上。

2、扎實開展“大學習、大討論”專題活動。一是加強領導、周密部署，確保活動有序開展。今年四月以來，我局把“大學習、大討論”活動擺上重要日程，健全活動工作機構，制定活動實施方案，進行活動動員部署，細化活動工作安排，保證了活動順利進行。二是創新形式、豐富載體，確保活動向縱身發展。重點抓“七個促學”即：落實制度促學、專題輔導促學、典型引路與警示教育促學、專題調研促學、崗位培訓促學、豐富載體促學（重點開展四項活動：心得交流會、以案釋理、演講比賽、主題實踐）、查擺與整改問題促學。通過運用多種形式，全面推進“大學習、大討論”活動扎實開展，切實增強了全體干警的政治意識、全局意識、法律意識和責任意識，司法行為進一步規范，和諧機關建設進一步拓展，服務能力進一步提升，隊伍建設進一步加強。推動了司法行政工作又好又快發展。

3、加強和改進思想政治工作。局不斷地結合思想政治工作和隊伍思想實際，研究新情況、探索新途徑、解決新問題。局班子成員能主動找部門負責人和一般干部談心，及時細致把握黨員干部的思想動態，有的放矢地做好思想政治工作，把思想政治工作滲透于干警業務工作、學習生活等各個方面。能關心黨員干部疾苦，“七.一”組織慰問困難黨員；干警生病及時上門看望慰問；干警思想有問題及時幫助解決。由于思想政治工作深入，切實做到思想不散、秩序不亂、工作不下，機關秩序井然，為我局各項工作任務的完成提供了可靠的思想保證。

4、強化教育培訓工作。以科學發展觀為統領，圍繞司法行政工作全局，按照知識、素質、能力三位一體的培訓目標定位，進一步推進隊伍培訓力度。年初制定了教育培訓計劃，有計劃有步驟地開展培訓工作。今年5 月28日－30日，我局舉辦一期司法行政工作業務培訓；注重提高一線執法干警執法水平和實戰能力，從4月至12月在全縣司法所開展崗位練兵活動，司法助理員圍繞“四個一”即寫一份法制宣講教案、上一

堂法制課、寫一份調解案例和人民調解協議書、寫一篇工作論文，開展崗位練兵，12月初局組織進行“四個一”評查、競賽活動。4月—9月，為推動依法行政，在全體干警中開展政府信息公開條例網絡學習培訓，全局干警都通過了網絡考試。同時，積極選派人員參加上級舉辦的各類培訓班學習，并將參加學習討論和集中培訓以及自學情況納入綜合考核、個人績效考核范圍，激發學習討論的積極性，不斷提高干警的理論思維能力，增強解決實際問題的本領。同一年來，干警參加各類業務培訓共96人次。通過各種形式的培訓，提升了干警履行職責的能力，促進了司法行政隊伍的整體素質。

（二）、突出班子建設，提高整體功能

“火車跑得快，全靠車頭帶”。班子成員的精神風貌如何，直接影響到整個司法行政隊伍的整體面貌。始終堅持把班子建設作為凝聚人心的關鍵，為建設一個素質過硬、作風優良、清正廉潔、戰斗力強的領導集體而不斷努力。

帶局風，大力倡導勤政為民，廉潔自律，做到思想戒腐，作風戒浮，辦事戒拖，為干警樹立了良好的形象。

（三）、堅持制度建設，建立長效運行管理機制

建立長效運行的管理機制是司法行政工作和隊伍建設中始終堅持的理念。而這種機制的靈魂就在于形成用制度管人理事的工作局面。為此，局首先加強制度建設的力度，今年結合“大學習、大討論”活動，對局原有的規章制度進行修訂、完善。按照有效實用、寧缺毋濫的原則，匯編了《xxxx縣司法局工作規則》、印發了《司法所規范化管理若干制度》、《xxxx縣司法局黨組織建設工作制度》，做到制度公知于眾，人人知曉。為強化工作績效，堅持狠抓工作目標管理，年初制定下發《關于司法所、機關股室工作目標量化考評實施意見》，從業務工作、政治學習、廉政建設、工作作風等方面，把工作目標細化量化成百分制數字指標，并建立了考評考核機制。考評結果作為年終獎優罰劣、提拔使用的依據。通過制度建設，形成責任明確、運轉有序、保障到位的工作機制。達到了用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，進一步促進了司法行政工作開展。

（四）、加強基層建設，打牢隊伍根基

“合抱之木，生于毫末；九尺之臺，起于壘土”。我局堅持下移重心，眼睛盯住基層，功夫下在基層，進一步夯實基層基礎工作。一是加強基層組織建設。今年基層司法助理員調出2名，針對司法所人員缺編，我局積極與縣編委、人事部門溝通，申報招考司法助理員2名。堅持抓好司法所配備副科級所長工作，年初又有2名司法所長配備為副科級的所長。為充實1人所工作力量，下派2名機關人員到司法所掛職。二是加強基層基礎設施建設。按照“五個一”的要求，積極為司法所整修辦公用房、配備辦公裝備。目前14個司法所全部配備了電腦、數碼相機、摩托車、電話，3個司法所購臵打印機。14個司法所都已經達到辦公用房2間以上。

（五）、抓好黨風廉政建設，促進黨風、政風根本好轉 隊伍建設是司法行政工作成敗關鍵，黨風廉政建設更是重中之重。我局強化黨要管黨、從嚴治黨的力度，堅持標本兼治、懲罰并重、注重預防的方針，加強黨風廉政建設，采取了有效措施：

一是加強領導，狠抓黨風廉政建設責任制落實。年初，局通過不斷對落實黨風廉政建設責任制考核的基礎上，針對查找存在的薄弱環節，進一步建立完善責任制內容，并層層鑒定黨風廉政建設責任書。結合半年、年終總結，開展落實黨風廉政建設責任制考評。為深入推進全縣司法行政隊伍黨風廉政建設，更好地帶動全系統黨員、領導干部廉潔從政，局領導班子以身作則，嚴于律己，向全體干警鄭重作出廉政承諾。

二是推行黨政務公開，規范黨政管理。黨、政務公開是廉政建設的基礎，也是廉政建設的前提。局始終把黨、政務公開工作，作為科學執政、民主執政、防腐工作的重要工作抓好抓實，凡是人事、財務開支、重要事項等做到透明公開，今年來已公開黨政務3期。三是立足教育防范，筑牢思想防線。宣傳教育是黨風廉政建設的一項重要的基礎性工作。今年來，我局除了開展專項學習教育活動外，還從教育防范入手，開展反腐倡廉學習教育。5月30，紀檢組長鄭則和為全體干警作黨風黨紀專題學習講座；6月3日組織干警深入學習胡錦濤同志在第十七屆中央紀委二次全會上的講話； 7月2日組織黨員干部認真學習黨章；11月13日組織黨員干部觀看懲治與預防職務犯罪圖片展。通過系列學習教育使黨員干部從思想上牢固樹立廉政意識，力求從源頭上防治腐敗。為全面落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的意見任務，我局結合工作實際，制定貫徹落實《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的意見任務分工方案。結合“大學習、大討論”專題活動，在一線干警中開展“以案析理”活動，充分運用反面典型加強法規法紀教育，教育干警做到常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，永葆共產黨員的政治本色和革命氣節。同時開展先進篇3：2012上半年隊伍建設工作總結 2012年上半年隊伍建設工作總結

根據上級要求和安排部署，現將我院2012年上半年隊伍建設工作總結報告于后。

一、基本情況

我院現有政法專項編制xx名，行政事業編制xx名。在職干警xx人，其中：政法專項編制xx人，行政事業編制xx人；黨員xx人，團員、群眾xx人。2012年1—6月共受理各類案件xx件，審結xx件，審結率xx%,調解率xx%，撤訴率xx%。

二、工作亮點

（一）法院黨的建設成效明顯。一是緊扣“一個中心”，讓創先爭優成為法院建設的不竭動力。二是發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，塑優黨在審判機關的先鋒模范形象。三是突出“三個重點”，更好地履行黨建帶隊建促審判的工作職責。即大力推進思想政治建設、大力推進黨風廉政建設、大力推進機關效能建設。四是實施“四大工程”，不斷提升審判機關黨建工作新水平。即健全落實黨建工作責任機制和工作制度、進一步推進黨務公開、規范黨員發展和管理工作、抓好對群團組織領導的創新。五是開展“五項活動”，豐富黨建設工作的生機活力。即按照創先爭優的要求，扎實開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育實踐活動、“人民法官為人民”主題實踐活動、“警民親”暨“直接聯系和服務群眾”活動、主動作為創一流為民服務當先鋒活動地、共產黨員亮身份志愿服務行動。六是 采取“六大舉措”，在促進社會和諧穩定中主動作為創一流。即牢固樹立為民宗旨，在轉變作風能動司法上主動作為創一流；扎實開展“警民親暨直接聯系服務群眾”活動，在貼近民心上主動作為創一流；加強審判質效管理，在維護民利上主動作為創一流；深入推進“大調解”工作機制，在促進民和上主動作為創一流；嚴厲打擊和有效預防犯罪，在保障民安上主動作為創一流；切實改進服務方式，在改善民生上主動作為創一流。

（二）“警民親”工作成績顯著。深入開展直接聯系和服務群眾工作，以主動作為、扎實有效的工作不斷密切黨群、干群關系，贏得群眾公認。院領導和社區工作小組長親自走進社區、親自了解情況、親自解決問題，督導抓好落實派出xx名干警，與xx個社區、xx個居民小組開展直接聯系和服務活動，與xx戶貧困群眾結成幫扶對子，投入資金xx萬元，幫助改善基礎設施、解決涉民生問題、幫扶困難群眾等xx項、解答群眾提出的問題xx余條。2012年1—6月，已入戶走訪xx余戶（次），發放聯系卡xx余張，填報登記卡xx余份。收集各類意見xx余條，歸納匯總xx條，向黨委、政府專題匯報解決。及時指導、解答社區、組及群眾提出的民事訴求xx余條，為幫扶對象和困難群眾贈送幫扶資金（物資）xx余元，籌集資金xx萬元硬化長約2公里機組道，解決676人行路難問題，調解解決群眾安置樓自2008年以來不通水、電、氣，無法入住等問題20余個。

（三）執行工作取得新進展。積極創新，全力推進“涉 民生案件”專項執行活動。院領導高度重視并精心部署，以“保民生，促和諧”為主題，以涉民生、群體性案件為重點，加大執行力度，切實維護當事人合法權益，并及時召開執行工作會議部署、推進專項活動開展。充分運用民生案件快速執行機制，啟動綠色通道，做到快立快執。大力開展“夜間執行”、“突擊執行”、“集中執行”，對惡意逃避抗拒執行的，依法果斷采取強制措施。在專項活動中，已對29件案件的35位特困申請執行人，發放救助款19萬余元，充分彰顯了司法公正和人文關懷。

（四）窗口部門建設取得突破。狠抓立案信訪工作，深入開展“文明窗口”創建。一是強化認識，深刻理解前沿工作內涵。全體立案信訪工作人員樹立大局意識、責任意識，明確崗位職責、人員分工，切實做到工作流轉順暢，措施得力，服務文明，樹立人民法院優良形象。二是全員創建，積極推進文明窗口建設。不斷加強立案工作規范化建設，從語言文明、行為規范、嚴格考核等方面著力爭創一流，出臺《導訴接待暫行規定》，使人民群眾從訴訟開始、歷經過程到訴訟結束都真正感受到人民法院愛民、護民、為民的文明司法之風。三是沉底實干，妥善化解涉訴信訪難題。高度重視涉訴信訪排查、化解工作，做好個案分析提出切實可行的化解方案，加強涉穩源頭防范和治理，充分整合各方資源，順暢工作協調溝通，確保社會和諧穩定。

（五）政法干警核心價值觀教育實踐活動扎實開展。一是切實提高認識，把教育實踐活動作為加強法院隊伍思想政

治建設的一條主線，加強組織領導，深入思想發動，確保活動開展得扎扎實實、卓有成效。二是細化實施方案，細化教育內容，加強保障措施，認真查擺問題、剖析原因，有針對性地進行整改，確保人人參與活動、人人受到教育、人人得到提高。三是抓好宣傳引導，打造品牌，培育總結一批先進典型。四是突出主題、注重結合，將核心價值觀教育實踐和“警民親”活動與各項活動有機結合起來，立足本職、不辱使命，主動作為創一流，為全區經濟社會又好又快發展營造和諧穩定、公平公正的法治環境。

（六）法院文化建設特色鮮明。狠抓文化建設助推爭創“兩個一流”。區法院牢固樹立以文化建設提升干警素質，推動審判工作，爭創“兩個一流”的理念，形成了一整套特色鮮明的法院文化體系，促進法院整體工作邁上新臺階，被省高院命名為“全省法院文化建設示范單位”，并積極爭創“全國法院文化建設示范單位”。一是組織領導堅強有力。成立了法院文化建設領導小組，在組織、人事、經費、制度上給予了充分保障，做到年初有規劃、月月有活動，年中有檢查，年底有總結。二是規劃布局特色鮮明。按照“高點定位、精品規劃”的總體要求，出臺全院文化建設統一規劃，形成了廉政文化、東坡文化、審判文化、和諧文化、禮儀文化等五個板塊集中展示法院文化。三是資金投入專項保障。投入專項資金，打造具有特色的文化墻，建立榮譽室和閱覽室，開辟《文化長廊》和《廉政長廊》學習園地，營造了濃厚的文化氛圍和學習環境。四是審判工作緊密結合。堅持把

法院文化勤、廉、儉與審判文化融為一體，將中華傳統文化融入審判工作之中，做好大調解工作，講求公正與效率，提高審判質量，保障社會穩定。五是豐富內涵凝聚人心。弘揚“公正廉潔為民”的司法核心價值觀，培養法官隊伍的文化認同感和歸屬感，強化宗旨意識、政治意識、大局意識、為民意識和責任意識。六是送出文化服務社會。充分調動全院干警開展文化建設的積極性，黨、政、工、青、婦組織協調配合，進社區、校園、鄉鎮進行法制宣傳，培訓人民調解員50余人次，使法院文化走出機關，服務社會，贏得了群眾的贊譽。

三、隊伍建設舉措 我院黨組緊緊圍繞“抓班子，帶隊伍，促發展”的工作思路，狠抓隊伍建設，努力踐行“為大局服務、為人民司法”工作主題，切實履行憲法和法律賦予的職責，法院各項工作取得長足發展，為全區經濟又好又快發展提供了有力的司法保障。

（一）狠抓司法理念建設，確保法官隊伍政治堅定。堅持服務大局為首任，始終堅持“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的指導思想，院黨組一班人率領全院干警堅決有力地貫徹落實區委決定。第一，努力服務經濟發展，促進經濟發展中的矛盾在經濟發展中得到化解；第二，努力服務民生需求，促使民生需求中的社會矛盾在民生改善中得到化解，妥善處理婚姻、合同糾紛、相鄰侵權等案件；第三，努力服務穩定和諧，妥善處理好訴訟來院的每一個案件，率篇4：隊伍建設工作總結

加強政法隊伍建設 創造良好法治環境 今年以來，在區委和市委政法委的正確領導下，我們認真貫徹落實省市政法委關于加強基層政法隊伍建設的精神，理清工作思路，充分發揮領導管理職能，采取有力措施，堅持從自身抓起，示范帶動、以“政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正”為目標，內強素質，外樹形象，大膽探索，勇于創新，現將xxxx年我區隊建工作總結如下：

一、加強領導班子建設、優化干部隊伍 領導班子建設的好壞決定著一個單位、一支隊伍建設的好壞。加強和改進黨的建設，重要的是加強領導班子建設。區委政法委始終堅持書記辦公會制度，堅持重大事項集體研究、集體決策，班子成員嚴于律己，身先士卒。同時我們要求區政法各部門也要把班子建設作為“第一工程”來抓，我們要求區政法各部門領導班子成員加強學習，做好表率，嚴以律己，勤政為民，只有這樣才能樹立領導班子的良好形象，影響和帶動廣大干警共同完成好黨賦予的各項任務。基層政法干警職級待遇問題一直是基層焦點問題，近幾年，為解決基層干警的職級待遇問題，我區委政法委積極協調有關部門，及時向區主要領導匯報有關干警職級待遇情況，引起了區主要領導的高度重視，多次召開會議研究政法干警的職級待遇問題。在2002年已經為檢法兩院解決了一部分正副科級基礎上，xxxx年，我們又從檢法兩院提拔了一批干部，其中，檢察院正科4人，副科9人，法院正科6人，副科8人，兩年來，我區政法部門提拔干部人數多，規模大，涉及面廣，受到了市委政法委、市中級法院、市檢察院領導的充分肯定，提高了干警工作的主動性和積極性。關于司法所長職級待遇問題，目前區編辦已正式下文批復，司法所長享受副科級待遇，人選正在積極協商之中。

二、深入開展“公正執法樹形象、求真務實爭先進”活動和向“立警為公、執法為民”楷模任長霞同志學習活動 為認真貫徹中央關于大力弘揚求真務實精神和中央政法委關于開展公正執法樹形象活動的統一部署，進一步加強全區政法隊伍建設，自4月26日以來，按照市委政法委的統一部署，我區政法系統開展了為期兩年“公正執法樹形象、求真務實爭先進”活動，針對目前在政法系統中存在的執法不公、執法不嚴、執法不廉、理想信念弱化等突出問題進行查擺和整頓。結合我區實際制定了《關于在xx區政法系統開展“公正執法樹形象、求真務實爭先進”活動實施方案》和《開展“公正執法樹形象、求真務實爭先進”活動實施細則》，成立了活動領導小組及辦公室，并向區委主要領導做了匯報，活動中我們還多次召開領導小組會議對活動的開展進行專題研究和部署。在第一階段，我們采取多種措施，突出重點、內容豐富，確保第一階段學習效果。6月14日，我們邀請了xx大學教育學院國際問題研究室副教授、碩士生導師余麗為全區政法干警作了一場國際形勢專題報告，通

過這個報告會，開拓了干警們視野，增強了廣大政法干警做好政法工作的大局意識和憂患意識。在第二階段,為進一步了解人民群眾對政法工作的意見和建議，區委政法委印制了1萬5千份征求意見表，并組織召開了不同層次的座談會。7月30日，區委政法委組織15名人大代表召開了座談會，8月11日，召開了12個鄉鎮辦主管領導座談會，又用兩天時間走訪了25家區直單位，征求他們的意見和建議，目前人大代表，基層部門和區直部門征求意見表已收回，經匯總，意見和建議共23條，其中，公安部門6條，檢察院4條，法院10條，司法局3條，對此，我們都向政法部門進行了認真的反饋。區政法各部門也都相繼組織了不同層次的座談會，邀請人大代表、政協委員、轄區大中型企業代表和轄區群眾、律師進行座談，征求意見和建議，接受社會監督、輿論監督，繼續推出便民利民措施，方便群眾，優化環境。針對征求到的意見和建議，區政法各部門都專題召開了黨組會，明確責任，落實到人，能解決的抓緊解決，暫時有困難解決不了的要列出時間表，爭取給群眾一個滿意的答復。為進一步深入開展向任長霞同志學習活動，7月1日，xx區委政法委組織了一場“學習英模任長霞、公正執法樹形象”演講比賽活動，演講比賽后，區政法各部門進一步掀起向任長霞同志學習高潮，區委政法委、xx法院、xx公安分局、區司法局相繼在機關內部開展了向任長霞同志學習演講比賽活動，區委政法委每周二固定學習時間，每人每周撰 寫一篇學習任長霞同志先進事跡心得體會，迄今每人已經寫了12篇，并再一次組織全體人員觀看了任長霞同志先進事跡報告團的電視宣傳片。區委政法委還組織全區政法干警觀看了登封豫劇團演出的《長霞飛歌》，使廣大干警又一次對照任長霞同志立警為公、執法為民、勇爭一流、敬業獻身、無私無畏的崇高精神和先進事跡，深入查擺自己在宗旨意識、執法觀念、具體執法工作以及精神狀態、紀律作風等方面存在的突出問題。通過以上活動的開展，我區政法部門樹立起良好的隊伍形象，隊伍建設取得一定成績。截至目前，有二個派出所榮立集體二等功，9人榮獲個人三等功，區檢察院檢察長張惠云榮獲“xx市十大杰出女性”榮譽稱號，副檢察長付慧敏被評為“全國優秀青少年維權崗先進個人”，xx法院孫富春被評為全國法院系統“執行工作先進個人”，xx分局陳艷芳被評為全國公安系統“巾幗建功”標兵。

三、深入開展領導干部基層聯系點制度

對開展領導干部基層聯系點工作，我區領導高度重視，在接到市委政法委（2003）61號文件后，區委政法委及時召開書記辦公會進行了專題研究，并向主管政法副書記作了專題匯報，成立了領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在區委政法委，具體負責活動的落實和部署。同時要求區政法各部門黨委（黨組）都要召開黨組會，學習有關文件，認真貫徹落實市委政法委xxxx字（2003）33號文件精神。區政法各部門黨委黨組也都按照領導小組要求進行了討論和學習，使班子成員提高了對此次領導干部基層聯系點工作的認識，明確了活動的指導思想、目標和要求，深刻認識到開展此次活動是轉變工作作風，傾聽基層意見和建議，幫助解決實際困難和問題，督促指導隊伍制度化、規范化建設的重大舉措。兩年來經過我們積極協調，區委區政府為區檢察院解決了30名地方事業編制，為區法院解決了50名地方事業編制，使人員緊張的狀況得到了初步的解決。為表彰在“2.13”特大搶劫殺人案偵破過程中做出突出貢獻的xx公安分局，區委常委、政法委書記周順杰多次召開政法委書記辦公會并及時向區主要領導做了匯報，10月14日，xx區委、區政府隆重召開“2.13”特大搶劫殺人案件表彰慶功大會，對27名先進個人及刑偵大隊進行了表彰，并為xx公安分局頒發了10萬元獎金。

四、加強教育培訓、提高綜合素質

要創造一流業績，必須有一流的隊伍。要打造一流的隊伍，必須重視素質教育。在隊伍建設上，我們始終把提高政法干警素質，塑造政法隊伍形象作為工作的中心。政法委作為同級黨委領導管理政法工作的職能部門，首先要加強政法委自身學習，我們堅持周二下午政治學習制度，針對時事熱點，我們多次組織全委人員學習中央文件精神，在機關內部組織論文競賽活動，收看電教專題片，通過開展形式多樣的學習活動，提高了大家政治學習的積極性，收到了良好的效篇5：隊伍建設工作總結與計劃 1-9月代理金融隊伍建設工作總結與計劃

第一部分：1-9月工作總結

今年以來，在市局黨組的正確領導和高度關注下，在市局各部室和各鎮區分局的支撐和積極配合下，代理金融隊伍建設工作得以順利開展，取得了一定的成績，隊伍建設能力和水平逐步得到提升。現將今年以來的隊伍建設工作總結如下：

1、打造了代理金融網點領導班子和營銷人員兩支隊伍，明確了點均8人的營銷人員配備目標。一是打造了網點領導班子隊伍，全市72個代理金融網點已建立專職或兼職的由營業處主任、營銷主管和營業主管組成的網點領導班子隊伍，并明確班子成員的職責分工和工作內容。二是打造了網點營銷人員隊伍，目前已配備營銷人員230人，較年初增加27人，點均配備達3.2人，其中配備大堂經理82人，理財經理148人。三是明確了網點營銷人員配備階段目標，即2011年12月底點均配備6個人，2012年6月底點均配備8個人的階段目標，并出臺點均6個人的配備指引。

2、初步搭建了分層分級的隊伍培訓體系，拓寬了培訓渠道。一是定期或不定期的開展兩個層面的培訓，在網點班子成員層面，平均每月組織一期營業處主任培訓，每季度組織一期營業主管和營銷主管培訓；在客戶經理層面，為提升客戶經理隊伍的營銷技能和綜合素質，先后舉辦了保險通關培訓、產說會主講人通關培訓、客戶經理ptt卓越展示課程培訓、電話邀約營銷技巧培訓、理財經理高級培訓班和其它理財經理團隊建設拓展培訓共10多場。針對保險專職客戶經理，配合省公司組織了7期保險專職客戶經理培訓。培訓內容已由單一的金融業務知識培訓逐步向營銷技能提升、團隊建設和管理和人員綜合素養提升的方向改變。二是拓寬了培訓渠道，已形成省公司統籌、市局代理部牽頭、市分行配合和現有合作保險公司支撐的多級渠道。

3、擬訂了網點班子成員考核評定機制，下發了轉型示范點績效管理指導意見。一是擬訂了

二、三類網點領導班子薪酬考核指導意見，明確網點班子成員的選拔任命和淘汰退出機制，激活網點班子隊伍；二是下發了轉型示范點績效管理指導意見，加快全市網點銷售化轉型工作，提升轉型效果。

第二部分：下一步工作計劃

1、加快人員配備步伐，解決用人指標問題。一是要確保全市72個代理金融網點專職或兼職班子成員迅速配備到位；二是要確保實現2011年12月底網點點均配備6個人，2012年6月底點均配備8個人的階段目標。代理部將聯合人力資源部，牽頭組織，幫助各鎮區分局克服困難，通過“內優外聘”解決用人指標問題。

2、完善分層分級的培訓體系，選拔打造內訓師隊伍。一是通過了解網點班子成員和客戶經理隊伍的培訓需求，分別制訂2012年兩支隊伍的培訓計劃，其中班子成員著重提升網點管理及項目營銷策劃能力，客戶經理著重提升營銷技能和客戶管理能力；二是要進一步拓寬渠道，加強與市分行、現有合作保險公司和零售業培訓機構的溝通，借用內外部優質培訓教師和課程資源，切實提升兩支隊伍的綜合營銷技能水平和團隊管理水平。三是要豐富培訓形式，改變目前單一授課的被動形式，增加培訓過程中的互動環節，變被動接收為主動索取，變“要我學”為“我要學”。四是要選拔打造代理金融條線主講人隊伍，以金融產品推介為主，兼顧分局內部培訓，提升網點人員綜合素質。

3、健全動態考核評價機制，激發隊伍活力。一是要進一步健全網點班子成員考核評價機制，擬訂班子成員經營責任制考評辦法，讓網點業績突出的優秀班子成員享受平均年薪10萬元待遇，對年度考核排名靠后的班子成員進行崗位調整，激活網點班子隊伍。二是要出臺客戶經理星級評定辦法，對全市客戶經理進行星級評定，每月公布客戶經理的營銷積分，每季度或每年進行一次動態評定，并在此基礎上開展季度營銷之星和進步之星的評優工作，樹立標桿典型客戶經理，激活網點營銷隊伍。三是要推廣營銷管理系統的應用，改變現有每月手工上報營銷人員信息和業績的統計方式，同時向信息技術中心提交系統研發需求，開發科學便捷的營銷業績統計渠道。

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇五

復興鎮中心小學2011－2012學年度第二學期 教師隊伍建設工作總結

本學期，學校認真貫徹落實上級文件精神，學習區教育工作會議胡局長講話精神，加強政治思想建設，關注教師專業化發展，以創建高效課堂為契機，不斷轉變教育觀念，加強校本培訓，創設良好的育人環境，進一步增強教職工的競爭意識，增強全體教職工的勞動紀律觀念，進一步增強教職工的創新意識和開拓進取精神，進一步提高干部教職工的整體素質，圓滿完成了學校布置的工作任務，取得了一定的成績。

一、以目標為導向，注重隊伍建設的效果

為了提高教師隊伍建設的實效性，學期初學校便制定了隊伍建設的目標，目標明確，便于操作。目標堅持以教師為本的理念，牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務教師的意識，把滿足教師的終身學習和全面發展的需要以及維護和保障教師切身利益作為衡量教師隊伍建設工作的根本標準，作為教師隊伍建設工作的出發點和落腳點。堅持教師專業化的導向，努力建設一支業務精湛、結構合理、富有活力、可持續發展的教師隊伍；堅持教師為全體學生服務，為提高教育教學質量服務的方向；堅持把師德建設放在首位的原則；堅持以制度改革為隊伍建設的主要動力；堅持分層培養、協調發展的策略。在目標的引領下，隊伍建設有條不紊，穩步推進，取得了積極的效果。

二、措施得當，各項工作穩步推進

（一）、提高領導干部素質，作為工作重點。

探索副校級以下干部的崗位競聘制度，使干部崗位納入良性循環的軌道，始終充滿生機與活力。強化干部的規范化管理，堅持干部業務檔案、考核評價及獎勵制度，并在實踐的基礎上不斷完善。加強對干部的培訓工作，堅持理論

中心組學習，在理論與實踐的結合上豐富學習內容，不斷改進學習形式，提高學習效果。干部能加強自身學習，提高了自身素養。努力增強自律意識、責任意識、服務意識、學習意識、創新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風，堅持以身作則，率先垂范，成為教師的楷模。

（二）、培育優秀教師群體，作為工作核心。

堅持教職工政治、業務學習制度，保持正確的政治方向，使學校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍，為教師的成長提供良好的土壤和條件。加強教師隊伍的政治管理、師德建設，開展師德系列活動。學高為師，德高為范。通過政治學習等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。繼續加強對教師學歷進修的管理，提高教師的學歷層次，專任教師中本科以上學歷達到95%以上。

加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業發展是走不遠；如果不學習就缺乏應有的教育理論素養，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記，學校定期檢查，從檢查情況來看，效果明顯。

加強教師繼續教育的組織和管理，創設濃厚的學習氛圍，構建學習型組織，培育專家、學者型教師隊伍，使教師在實踐積累的同時注重理性思考，并在學習與實踐中不斷更新教育觀念，樹立全新的教育理念。促進教師的專業發展，引導教師樹立終生學習的理念，廣泛開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“書香校園”活動，營造濃厚的讀書氛圍，倡導教師養成良好的讀書習慣。

堅持并完善校、鎮級骨干教師評選認定制度。著力培養區級骨干教師，并分階段加以實施。引導教師制定專業成長規劃，通過開展各種推優、展示等活動，做好骨干教師、學科帶頭人的培養、管理和使用工作，努力培養一批有影響力的教學骨干隊伍。充分發揮學科帶頭人、教學骨干教師的示范作用，在校內形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養工作。加強對青年教師的培養，通過 “骨干教師培育計劃”、課堂教學競賽、教育教學論文評比等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，特別是加大對新分配教師的培養，促進青年教師的成長。組織教師參加各級各類培訓，不斷提高教師的業務素質和專業水平。積極組織教師外出考察學習，開闊教師們的視野，繼而轉變工作方式，提高工作效率。

（三）、堅持科學、規范管理，作為工作保障。

完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規定，使學校管理首先實現規范化，制度化。在實現規范化的基礎上，注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性。深化校內管理體制改革，完善教職工崗位聘任制、績效工資分配制，增強教師的崗位意識和責任意識。堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關懷，創設寬松、和諧的人際關系和氛圍。實現網絡辦公，提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進行信息技術培訓，做到不留死角。

根據學校發展規劃的階段性進展情況，不斷改善教師的工作環境和條件。在校園設計、環境布置上體現人文性，實現教育、和諧、優美、典雅、藝術、自然的高度統一。使教師學生工作和學習更加舒心，心靈受到凈化。關心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益。利用媒體在社會上宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。

（四）、組織教師集中學習，加強師德師風建設

師德師風不僅體現教職工的職業道德和教風、學風，而且直接關系到學校的辦學方向。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校校風和思想道德建設中具有十分重要的意義。特別是當前形勢下師德師風中存在著一些不容忽視的問題，主要表現：⑴思想政治觀念淡薄，有的教職工對黨的基本路線和方針政策學習不夠，對學生的思想道德狀況不關心，言行不慎，在課堂上和公共場所宣講一些不利于學生成長的言論和觀點；⑵工作責任心下降，有的教職工對教學、教研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內課堂教學；⑶敬業進取精神缺乏，有的教職工不注重獲取新知識，不鉆研業務，不求上進，得過且過，滿足于一般性工作，心態浮躁，治學不嚴謹，整體協作精神不強；⑷無私奉獻精神不足，有的教職工工作討價還價、斤斤計較,這些都為師德師風建設提出了現實的要求。為此，根據區關于加強師德師風建設的要求，我們積極組織教師集中學習兩本書，并撰寫讀書筆記，組織全體教師宣誓和簽名活動。每位教師都能承諾嚴格執行“五條禁令”。通過學習，激發了廣大教師愛崗敬業、教書育人、為人師表的使命感和責任感。并嚴格操守《教師職業道德規范》。定期組織學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規。學習景榮春、吳邵萍、張麗莉等模范老師先進事跡。組織觀看《光榮的人民教師—全國師德論壇實錄》等影視專題片。學校還對照標準，嚴格考評。建立和完善師德考核檔案，學校年終對教師的學習情況及師德師風進行綜合檢查并記入教師業務檔案。增強教師責任感，危機感，使全體教師愛崗敬業，樂于奉獻。

2012年6月

加強社區工作者隊伍建設情況 社區建設個人工作總結篇六

社工人才隊伍建設與思考

造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍，是實現黨的十七大報告中提出的加快推進以改善民生為重點的社會建設，構建社會主義和諧社會的迫切需要。龍泉驛區與市同城，推進和諧平安龍泉驛建設，在新的起點上實現本地區經濟社會新跨越，加強社會工作人才隊伍建設顯得十分重要。

一、我區社會工作人才隊伍建設總體狀況

1、社會工作人才隊伍建設得到了重視。區委、區政府高度重視社會工作人才隊伍建設，將其納入全區人才隊伍建設的重要組成部分，并就進一步加強社會工作人才隊伍建設，不斷提高社會工作人才隊伍整體素質作出了具體部署，要求各級黨組織、政府部門把加強社會工作人才隊伍建設作為構建和諧平安本地區的頭等大事抓緊、抓實、抓好。

2、社會工作人才隊伍建設得到了加強。一是按照“德才兼備”的原則，選拔建立了一支包括25名社區工作站站長、25名社區工作站工作人員、180余人社區專職工作人員組成的社區工作人才隊伍。二是在全區17個鄉鎮（辦）成立司法所（副科級單位），配備專職司法人員，實行雙重管理。三是成立了龍泉驛區慈善總會，配備專（兼）職人員，加大社會救助工作力度。

3、社會工作人才作用得到了發揮。據不完全統計，2006年以來，以社區為主體的社會工作者服務群眾達到10多萬人次，救助 1

弱勢群體6000余人次，組織開展群眾文體活動200余次，調處矛盾糾紛1100余人次，在社區營造了自我教育、自我管理、自我服務良好氛圍。

二、當前社會工作人才隊伍建設存在的問題

1、社會工作人才隊伍的數量不足、素質不高。特別是對社會工作人才隊伍建設投入不足、缺乏崗位設計，缺乏高水平的專業培訓，再加上社會工作人才收入水平還相對偏低等因素，致使社會工作人才隊伍數量不足、結構不合理、素質不高的問題比較突出。

2、社會工作服務崗位數量少、設置不規范，自主管理能力不強。社區管理主要還是依靠黨委和政府部門，有的政府部門職能轉變還不夠到位，沒有將一些管不了、辦不好的社會工作下放到基層，同時政府管理社會服務工作的體制機制還沒有真正建立起來。

3、社會工作人才社會認可度不夠、管理不到位。社會工作作為一種職業的社會認可度不夠，人們還沒有真正把在基層街道社區的社會工作作為一種職業來看待，使社會工作從業人員的職業、地位不高；目前還沒有明確專門部門來歸口管理社會工作人才隊伍建設工作，科學的社會工作人才隊伍建設管理體制機制還有沒真正建立起來。

4、社會工作人才隊伍保障措施和激勵機制還有待完善。社會工作人才工資收入少、福利待遇還相對偏低，醫療、養老、失業

等社會保障機制還不夠完善，定期培訓、考核評價、職稱晉升、評先選優、表彰獎勵等機制還沒有系統地建立起來，政治地位不高等等，所有這些，都在一定程度上制約了我區社會工作人才隊伍的建設和發展。

三、加強社會工作人才隊伍建設的對策和建議

加強社會工作人才隊伍建設，要按照黨中央提出的“造就一支數量宏大、結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍”目標要求，加強組織領導，整合社會資源，加大政府投入力度，完善政策保障措施，切實促進社會工作人才隊伍快速發展，為構建和諧平安龍泉驛提供有力的人才保障。

第一，提高思想認識，加強對社會工作人才隊伍建設的組織領導。深入貫徹中央、省、市精神，落實黨管人才工作方針，強化組織領導，是加強社會工作人才隊伍建設的根本保證。一是切實把加強社會工作人才隊伍建設擺上黨委政府重要的工作日程。要像抓黨政人才、專業技術人才、實用技術人才隊伍建設一樣重視社會工作人才隊伍建設，進一步整合工作力量，落實工作責任，形成在黨委領導下，組織部門牽頭抓總，民政部門綜合協調，人事、教育、勞動和社會保障等職能部門具體負責，司法、衛生等有關部門以及工會、共青團、婦聯組織密切配合，整體推進的社會人才工作隊伍建設的工作格局。二是要努力營造有利于社會工作人才隊伍建設的社會環境。要充分利用廣播電視、報刊雜志和各種傳媒手段，宣傳“人人都能成才”的科學人才觀理念，宣傳

社會工作的內涵、社會工作人才概念以及在構建和諧社會中的重要作用，消除社會群體對社會工作人才在概念上偏差、認識上偏見。特別是要大張旗鼓地宣傳、樹立和表彰社會工作人才先進典型，積極營造關心重視社會工作、尊重支持社會工作人才的良好社會氛圍。三是要抓緊制定社會人才發展規劃。要組織指導開展社會工作人才隊伍普查工作，摸清社會工作人才隊伍的整體狀況、存在問題，進一步明確社會工作人才隊伍建設的規模結構、目標任務、政策措施和方法步驟，增強社會工作人才隊伍建設的系統性和計劃性。

第二，加大投入力度，不斷強化社會工作服務機構建設。要建立財政投入為主，民間資本注入為輔的資金投入體系，加強社會工作服務機構建設。要轉變政府職能，把一些管不了、管不好的社會工作下放到基層，本著維護社會穩定和社會人群需要的原則，科學合理地設置社會工作崗位，確定職業規范和從業標準，為社會工作人才施展才能提供空間和舞臺。要采取“兩條腿走路”的方式開展社會工作，支持鼓勵民間資本進入社會工作領域，在加強對民辦社會工作機構管理的同時，積極支持他們開展工作，為城區居民提供多樣化、個性化的社會服務，彌補政府部門提供不了、服務不好的社會工作崗位的空白。另外，針對我區社會工作人才隊伍已有一定數量，社工隊伍、社會志愿者服務隊伍發展較快的實際，在城南、城北街道社區可成立社會工作者協會，把分布在各行各業、各部門各單位的志愿者、社工、義工聯合起來，形成以“專業指導社工、社工引領義工、協同服務群眾，群眾共同參與”的和諧互動模式，打破街道社區社會工作人才隊伍力量薄弱的瓶頸。

第三，采取有效措施，扎實推進社會工作專業化職業化進程。發達國家和我國經濟發達地區的社會工作成功實踐表明，社會工作專業化是基礎，職業化是方向。針對我區社會工作人才隊伍數量不足、素質不高的實際，必須把提高社會工作人才的職業素質和專業水平，作為推進社會工作專業化、職業化進程的關鍵環節來抓。一是要大力推進社會工作職業評定工作。要依據《社會工作者國家職業標準》和《社會工作者職業水平評價暫行規定》，組織和指導我區現有社會工作從業人員，積極參與職業水平評價和社會執業資格評定，取得相應崗位的從業資格。二是要嚴格執行社會工作執業準入制度。政府行業主管部門要加強對社會服務機構的管理和執法工作，規范社會工作服務機構的設置，清理不具備執業資格的從業人員，為引進具有執業資格的專業社會工作人才提供崗位，以此提高我區的社會工作和服務水平。三是要加強社會工作者的專業教育和職業培訓。要采取政府主導的方式，有計劃、分層次地開展社會工作人員專業培訓工作，鼓勵他們參加進修、實習、短訓、函授等，盡快提高專業水平，取得相應層次的執業資格。可以加強與新余高專等院校合作，設置面向我區需要的社會工作專業，面向我區定向培養社會工作專業人才，解決我區社會工作缺乏高層次、專業性人才的問題。

第四，加強政策研究，建立健全社會工作人才隊伍建設的保障激勵機制。一是要研究制定社會工作人才薪酬指導政策，建立合理的薪酬制度，完善獎勵政策，切實提高社會工作人才的工資收入、福利待遇、改善社會工作人才工作條件。二是要積極探索政府、社會、用人單位和個人多元投入機制，建立可靠的社會工作經費保障機制，加大政府投入力度，制定建立公共服務崗位的政策措施。三是要研究物質利益與精神價值雙重激勵的獎勵措施，將社會工作人才納入到全區各類人才表彰范圍。要在我區社會工作領域廣泛開展多層次、多樣化的社會工作人才競賽、評選表彰活動，形成優秀社會工作人才健康成長的良好氛圍。