制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

關工委工作總結和計劃篇一

學校領導清楚地認識到關心下一代工作的重要性，要做好工作必須領導重視、加強組織建設。黨政會議關于該點進行了進一步的規范，同時明確由學校工作委員會統一協調指揮，大家齊心協力，共同為下一代的健康成長盡心盡力。學校關工委成員雖然略有變動，但關工委的工作宗旨和職責始終不變，成為學校關工委工作的堅強領導集體。

本年度我校運用多種生動活潑的、學生喜聞樂見的教育形式，開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。如本年度的中華魂讀書活動，本次活動不僅充分調動了學生們愛讀書、好讀書、樂讀書的特質，同時又幫助了青年學生樹立遠大的理想，明確學習目的，刻苦學習，把自己的前途與祖國的命運和前途聯在一起，使學生成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

制定了例會制度、制度、制度等一籃子制度。這些制度的建設建立，為關工委接下來的工作規范了要求，指明了方向。

我校把強化家庭教育，辦好家長學校作為關工工作的一個重要組成部分，讓更多的同志投身于關心下一代工作，同時動員更多的學生和家長參與到活動中來，使家庭美德、社會美德向學校擴展。對學習困難的學生進行學業的輔導，幫助這些學困生提高學習興趣。這些有教育意義的活動，都給學生們上了生動的一課。

針對青少年特點，深入開展中華傳統美德教育，圍繞在家庭、學校、社會不同規范自己，道德行為從身邊小事做起，養成良好道德習慣。結合學校文明禮儀具體要求，利用晨會進行學習，并組織師生進行考核。同時利用廣播、黑板報，廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。

由于種種原因，青少年學生中都存在不同程度的心理疾病，特別是少數學生存在嚴重的自卑心理。因此，加強對學生生理、心理衛生教育，是保證青少年學生健康成長的關鍵。本年度通過講座、報告、討論、心理咨詢、班主任信箱等形式，對有心理障礙的學生進行調適和矯正。把強化生理、心理健康教育作為預防青少年違法犯罪的一個主要手段。

從愛崗敬業到業務理論和實踐等各方面悉心幫扶，使得學校的一大批青年教師在業務上、能力上迅速成長，成為學校的另一批有力的業務骨干。

關工委工作總結和計劃篇二

在鄉黨委、政府的領導下，在上級關工委的指導下，鄉關工委緊緊圍繞年初的工作計劃，以青少年道德教育為核心，繼續發揮“五老”優勢，結合黨的群眾路線教育實踐活動，不斷推動工作上臺階，現將工作開展情況總結如下：

20xx年我鄉及時調整充實了我鄉關工委組織結構，成立了領導小組。工作委員會下設辦公室，由婦聯主任擔任辦公室主任，負責關工委日常工作。同時各村也成立了關工委，由村黨支部書記為領導組組長。學校成立了冉啟茂校長為組長的關工委小組，協調負責具體工作。

一是開展思想道德教育。我鄉關工委堅持從青少年思想實際出發，通過懸掛條幅、張貼宣傳欄等形式，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育更加具有感染力，富有針對性、時代感、幫助青少年逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二是開展法制安全教育。我鄉關工委會同鄉司法所和白鶴派出所結合三月法制宣傳月、法律七進等工作組織安排白鶴荊州學校學生專題學習三次《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《四川省未成年人保護條例》、《四川省預防未成年人犯罪條例》等法律法規，并在學校周邊設立了法制宣傳點一個，聘請法制副校長和輔導員定期到校進行法制教育。

三是開展心理素質教育。針對現在學生方方面面的情況，采取了“心理導師制”，由學生和老師結對，開展心理疏導，緩解學生的心理壓力。

認真貫徹落實市縣關工委相關文件精神，結合我鄉實際，要求各村關工委小組提高認識，抓好“五老”隊伍建設，積極發揮“五老”隊伍作用。根據自覺、自愿和就近就地原則，為其“建平臺，設崗位”，當好“十大員”（即“思想道德報告員、傳統教育宣傳員、校外教育輔導員、凈化環境監督員、法律知識咨詢員、科技文化傳播員、捐資助學協調員、脫貧致富幫扶員、失足青年保護員、家庭教育指導員），為促進下一代工作做出應有的貢獻。結合黨的群眾路線教育實踐活動，積極引導青年農民科技致富，為培養新農民，建設社會主義新農村發揮應有的作用。鄉關委xx縣工會在我鄉前域社區開展了為期一個月的廚藝培訓，增長了青年農民的技能同時也拓寬了就業渠道。5月起我鄉是旅游高峰期，我鄉黨員干部和部分群眾成立了一支30余人的文明勸導隊，為我鄉的旅游市場規范化、文明化做出了很大的貢獻。

一是做好“留守孩子”的關愛工作。認真摸清全鄉“留守孩子”情況，做好“留守孩子”調查摸底登記，詳細了解他們的生活、學習、家庭情況。并且由村關工委與他們結對，關心他們的生活和學習情況，有的放矢對這群孩了做好關心教育工作，為他們解決實際問題，促進他們健康成長。

二是積極多方籌措，結對救助貧困學生。

為了讓貧困學生能上學，上好學，我鄉關工委對全鄉貧困學生進行了摸底登記并進行排序。8月，在縣工會的關心下，幫助了全鄉17名大學生，共計37000元。9月，同樣的縣工會的幫助下，資助了20名高中生。為了能更多的幫助這些學生，鄉關工委一直為這些學生積極爭取相關部門和社會愛心人士的幫助。

關工委工作總結和計劃篇三

20__年，興隆鎮在鎮黨委、縣政府的領導和關心支持下，在縣關工委的幫助下，鎮關工委著實“圍繞中心，服務大局，發展優勢，主動作為”的原則，結合本鎮實際，與有關部門密切配合，立足于農村，暢通基層信息渠道，使我鎮關工委的工作取得一定成績，現將一年來工作總結如下：

一、認真貫徹全縣關心下一代工作會議精神，促進我鎮關工委工作全面進行

4月13日全縣關工委工作會議后，鎮關工委于5月12日召開了全鎮關心下一代工作會議，會議由鎮關工委副主任韋富金同志主持，鎮委書記莫武龍，興隆鎮鎮長劉昊，鎮人大主席劉龍才，15個村支部主要領導和鎮關工委領導成員等45余人參加了會議。

會上傳達了縣委書記周玉仁同志關心下一代工作會議時的講話，關于全鎮開展“五好關工委”創建活動意見、《興隆鎮關工委20__年的工作要點》，鎮關工委副主任韋富金同志代表鎮關工委就上年進行了全面總結。

他首先強調了關心我鎮下一代工作的重要性，肯定了全鎮各級關工委同志的無私奉獻精神，高度贊揚了新老同志們關心、教育培養下一代中所取得的實效成績。其次，他強調我鎮、村兩級換屆后，由于人員變動，鎮黨委在5月14日和9月25日兩次會議專題研究關工委的工作開展方向與工作重心，將鎮關工委人員調整充實情況以《鎮發（20__）35號文件下發全鎮，鎮關工委人員調整充實增至305人，這些人員不僅有領導干部、學校領導、駐村干部、村組干部、“五老”，而且增加了一些熱衷于此項工作的青年同志，從而我鎮關工委組織的力量得到進一步提高。

會上，我鎮將鎮關工委工作納入了目標績效考核責任狀。把鎮關工委工作提到重要議事日程，并要求15村支部關工委每年至少要開展三次具有一定影響力的活動。

二、抓好關工委工作計劃，搞好“五好關工委”創建工作

三、注重宣傳工作，擴大覆蓋力度

為達到充分動員全鎮廣大群眾能參與落實關工委工作的目標，鎮關工委將宣傳工作力度將與其他各項工作緊密結合起來，充分利用到各村調研工作時宣傳“三無兩有”內容的會議52次，向各村民發放宣傳單2500余份，在各村支部書宣傳標語100余幅，協助縣交警隊到各村學校開展以道路交通安全為主的安全教育15次，組織縣林業局到各村學校開展了1次《防火知識培訓》，并安排各村關工委的同志多次宣傳“三無兩有”的核心內容。在鎮黨委的領導下，鎮關工委牽頭，把關工委各項工作有機地與基層黨建等工作結合起來，全鎮形成一個齊抓共管的良好氛圍。

四、積極動員參與活動，提升關工委工作實效

積極投入建黨90周年的活動。主動學歷史、跟黨走、在黨旗下成長等教育宣傳活動。組織“紅歌唱響校園”歌唱大賽、和“我愛我家”繪畫大賽。全鎮中、小學900人/次參加“整臟治亂”活動。建黨90周年之際，我鎮舉行向黨旗、國旗進行愛黨、愛國宣誓。唱紅歌，全鎮老中青三代共同歡聚，用優雅而美妙歌聲傳達了對黨和國家的摯愛，并歌頌改革開放30多年來的巨大成就。在鎮黨委的`領導下，鎮關工委牽頭，把鎮、村關工委各項工作與基層黨建工作有機結合起來，創新內容，豐富載體；一是把鎮關工委工作與“四幫四促”活動中“六進農家”（學進農家謀發展；美進農家展新貌；培進農家強班子；技進農家促增收；法進農家保平安；情進農家構和諧）為載體，利用到各村開展“四幫四促”的活動工作，把“三無兩有”重要內容穿插其中，取得了一定的效果；二是有力指導各村將違反“三無兩有”破壞婚姻家庭，不盡義務贍養老人，虐待父母、子女等寫進《村規民約》中，并由政府督促各村按《村規民約》嚴格兌現；三是建立孤兒、留守兒童、空巢老人檔案，并由關工委督促村兩委給予民政方面的扶助，動員社會有生力量給予一定補助。

五、20__年工作打算

根據省、州、縣關工委的工作要點，并結合我鎮關工委工作實際，認真擬定《安龍縣興隆鎮關工委20__年工作要點》，重點做好以下幾點工作：

一是認真學習貫徹上級關工委有關文件和工作會議精神。。二是充分發揮“五老”作用，為關心下一代工作做出奉獻。三是認真抓好“三無兩有”先進村和切實落實“五好關工委”的創建工作。

五是努力創新工作方法、改進關工委不足工作方式，使全鎮在上級關工委的領導下取得更大成績。

六是做好我鎮的各項日常工作，按時完成上級關工委交辦的各項任務。

興隆鎮關工委辦公室20__年11月28日

關工委工作總結和計劃篇四

一年來，我鎮關工委雖然做了一些工作，但距離上級的要求還有一定差距。具體表現在五老作用發揮不太明顯，村級關工委的工作有待于進一步提高，家長與鎮關工委、家長與學校交流互動要進一步加強等。下一年，我們將繼續以爭創“關心下一代工作先進村”為契機，以加強學生的思想品德教育為抓手，以培養“和諧”建設接班人為目標，不斷創新工作思路和改進工作方法，使我鎮關工委的工作再上新臺階，為建設和諧美麗幸福新增光添彩。

我們在對學生負責，對社會負責的政治高度，充分認識到關愛留守兒童工作的重要性，“實施留守兒童關愛工程”，加強對留守兒童的關愛教育管理工作，使他們把學校當成自己的家，現將工作總結如下：

一、高度重視、加強領導

學校十分重視留守兒童的教育工作，成立了以校長為組長的領導組，定期召開會議、研究討論我校留守兒童的道德現狀，制定相應的措施，安排相應的人員，確保留守兒童留得下、學得好、健康快樂的.成長。

二、健全制度、落實責任

1、建立留守兒童個人檔案與成長記錄袋制度收集留守兒童的學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料，記錄留守兒童成長過程中的有關評價，班主任及時將相關情況通知家長。

2、建立“家校”聯系制度及時了解掌握各方面的情況，有針對性的對留守兒童進行管理和教育，建立家校定期聯系制度，代管家長每月進行一次家訪，與家長通一次電話，每學期給家長寫一封信。對留守兒童家庭做到五必訪-——情緒不好必訪、身體不佳必訪、成績下降必訪、遲到早退必訪、與同學爭吵必訪，通過家訪及時發現和解決問題，用知識引導孩子，用愛心溫暖孩子。

三、開展各項活動，豐富留守兒童的生活

2、開展結對幫扶活動采取“一幫一”或“多幫一”的形式，為留守兒童選配在職教師與他們結成“對子”，幫助他們排解煩惱，恢復自信，保持良好的心態，實行全程跟蹤教育。同時選取優秀學生和班干與留守兒童開展生活、學習互幫互助活動

關工委工作總結和計劃篇五

一年來，我校在市委市政府和豐都街道辦關工委的領導下，在基層組織的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，高舉_理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，以黨的_精神賦予關心下一代工作的偉大使命加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞全鄉改革、發展、穩定的大局，以服務青少年發展，服務經濟建設為中心任務，充分發揮老同志的育人優勢，以青少年為中心，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。具體從以下幾個方面來開展工作。

領導重視，充分發揮領導小組作用，先后立會，組建機構，根據上級關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，以校長、黨支部書記為組長的，離退休老教師梁秀云為副組長，共青團、少先隊、社區各界人士組成的參加組成關心下一代工作領導小組的基礎上，發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，做到六有，保證關工委工作的順利進行。

積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”知識長廊，充分發揮青少年作用。引導孩子積極參與讀書的活動，引導廣大學生從小養成讀書好習慣，學校在學生中實行了“好孩子讀書卡”制度，讀書活動卡的內容包括：讀書好章節、好段落，好句子摘寫讀書心得體會，摘記家長對學生讀書評語摘抄等三項內容，目錄，我校1300多名學生，認真按照要求，參與主題讀書活動，營造了讀與學，學與寫，學生讀家長評的互動讀書氛圍和環境，今年新學期開始以來，全校學生累計讀書20xx冊，在家庭、班級學校形成一個讀書，學習氛圍。我校在全省主題讀書活動中成績顯著被評為先進集體。

學習一些先進教育理念、新穎的教學方法，以提高學校的管理水平，使青年教師盡快成長起來，我校開展校內校外結對子，青年教師和關工委離退休老教師結對子，走進校園、走進課堂，今年我們聘請關工委原我校離退休老教師，于香芬、梁秀云等同志和青年教師張春萍、武楠楠結對子，每月深入課堂指導點評、互相交流，使我校青年教師進步很快，成為校教學新秀。同時請離休干部和教師參與對學校發展計劃目標等重大的咨詢活動和建議獻計獻策活動。

我校與公安局、司法局、交警大隊十幾個單位，建立共建單位，邀請交警大隊負責人到校進行交通安全講座，請政法干警來校講法制課、學習預防未成年人犯罪等法規，以生動事例教育學生守法，文明做人，同時學校與社區聯合舉辦開展大手牽小手共建文明城主題活動，各班建立小公民道德建設德資卡，由學生、老師、家長、自評打分，把分值存入卡中跟蹤進行考核，使學生文明守紀人多了，打鬧現象幾乎不見了，校園形成崇尚真善美、爭做誠信人良好風氣。

青少年是國家的棟梁之才，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質，是首當之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。

1、組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。

2、每學期至少開展兩次法制教育。請鄉派出所、鄉司法所法制副校長，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現象。

3、每學期都組織師生進行義務勞動，如打掃街道、少先隊員幫空巢老人送柴等。實施志愿行動，使他們懂得奉獻社會、愛護環境、講究衛生、孝敬老人等都是學生良好品德形成的關鍵。

4、組織師生開展各種獻愛心活動。組織師生為“災區小朋友”、“殘疾兒童”等捐獻活動。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統美德。

關工委工作總結和計劃篇六

一、加強自身業務能力訓練

在20__年的房產銷售工作中，我將加強自己在專業技能上的訓練，為實現銷售任務打下堅實的基矗進行為主的技能培訓，全面提高自身的專業素質。確保自己在20__年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團結積極的工作熱情。

二、密切關注國內經濟及政策走向

在新的一年中，我將仔細研究國內及本地房地產市場的變化，為銷售策略決策提供依據。目前政府已經出臺了調控房地產市場的一系列政策，對20__年的市場到底會造成多大的影響，政府是否還會繼續出臺調控政策，應該如何應對以確保實現20__年的銷售任務，是我必須關注和加以研究的工作。

三、分析可售產品，制定銷售計劃、目標及執行方案

銷售工作重點是公寓，我將仔細分析可售產品的特性，挖掘產品賣點，結合對市場同類產品的研究，為不同的產品分別制定科學合理的銷售計劃和任務目標及詳細的執行方案。

四、針對不同的銷售產品，確定不同的目標客戶群，研究實施切實有效的銷售

我將結合自已的銷售及對可售產品的了解，仔細分析找出有效的目標客戶群。我將通過對工作中的數據進行統計分析，以歸納出完善高效的銷售方法。

五、貫徹落實集團要求，力保銷售任務達成

我將按計劃認真執行銷售方案，根據銷售情況及市場變化及時調整銷售計劃，修正銷售執行方案。定期對階段性銷售工作進行總結，對于突然變化的市場情況，做好預案，全力確保完成銷售任務。

六、針對銷售工作中存在的問題及時修正，不斷提高銷售人員的業務技能，為完成銷售任務提供保障

20__年的可售產品中商鋪的所占的比重較大，這就要求我要具更高的專業知識做保障，我將在部門經理與同事的幫助下，進行相關的專業知識培訓，使銷售工作達到銷售商鋪的要求，上升到一個新的高度。

關工委工作總結和計劃篇七

（一） 拓展陣地，培育特色，創關工工作品牌

1、深化“一刻鐘”課堂。針對轄區外來人員多、文化基礎比較差的現狀，街道關工委在外來人員相對集中的孔浦二村社區，面向外來青少年開設了“一刻鐘課堂”，每天利用十五分鐘時間，向外來青少年傳遞文化知識。上半年我們主要做了以下三個方面的工作：一是充實“一刻鐘課堂”中的“五老”志愿者隊伍。“五老”志愿者一直就是“一刻鐘”課堂的策劃者、組織者和參與者，義務為外來青少年傳授知識、進行思想道德教育、培養他們的業余興趣愛好，發揮了積極的作用。上半年，我們對“五老”志愿者隊伍進行了進一步的充實，增加了一些專門人才。如，擅長書畫的崔炳龍，擅長唱歌的張玲玉，擅長跳舞的湯國敏等。二是進一步豐富“一刻鐘課堂”內容。“一刻鐘課堂”在開始初期，基本上僅僅是涉及基本的文化知識和禮儀常識等內容，上半年我們進一步豐富了課堂內容，按照教師資源隊伍和外來青少年的需求，將課堂分為五大類：文化活動類，包括教唱歌曲、教健身操和健身舞、開展體育競賽活動；知識類，包括識字課、數學課、送知識上門；健康類包括家庭生活小常識、常見疾病預防、急救知識；禮儀類包括服務禮儀、禮儀花卉、社交禮儀；技能類有電腦培訓、插花培訓、簡單的操作技能培訓、縫紉技能培訓。三是將“一刻鐘課堂”向課堂外擴展。依托街道流動青少年陽光驛站，為轄區青少年尤其是外來流動青少年提供教育培訓、心理咨詢、定期組織文藝活動等服務。街道關工委將以流動青少年陽光驛站為載體，在暑期推出“在同一片藍天下”關愛外來青少年系列活動，包括暑期夏令營、軍營參觀、“寧大尋游”、“陽光伙伴”新老“小寧波”結對等活動，使一刻鐘課堂向課外擴展。

（二）依托“五大行動”，開展青少年教育主題活動

1、“文明行動”，爭做合格小公民。在4月的第一個雙休日啟動了公民道德建設月活動，轟轟烈烈開展未成年人思想道德建設。社區“五老”中的老教師、老模范和孩子們一起制作了圖文并茂的宣傳板面，編撰了瑯瑯上口易學易記的公德歌，設計印制了“我與文明同行”的宣傳單。“請你獻出五心”、“請你珍惜五情”、“請你做到三管六不”等等豐富多彩的內容吸引了社區里的老老少少，營造共育文明、共享文明的家園氛圍。

3、“讀書行動”，爭做好學外來娃。在青少年學生中開展宣讀文明倡議書、高唱“文明禮儀歌”、發放文明禮儀宣傳冊等活動，倡導青少年學生從身邊小事做起，尊敬老師，孝敬父母，謙讓同學，以小事養德，修其身、正其心、善其行，提高青少年學生“行君子事，做有德人”的自覺性。

4、“秧歌行動”，爭做健康好少年。為更好的培養社區青少年德智體全面發展，邀請了公益媽媽何惠明老師教授青少年秧歌舞，成立了“娃娃秧歌隊”。從最初的十來位孩子到現如今近四十位孩子，秧歌隊不斷發展壯大，不僅住在小區里的孩子加盟秧歌隊，就連住在附近的外來務工人員子女聞訊也一起來參加。作為“娃娃秧歌隊”的主要成員之一——外來務工子女特別喜歡參與秧歌隊的活動，由于受到家庭條件的限制，暑期去少年宮學舞蹈對他們來說常常是一種奢望，而通過“青蘋果樂園”組織的免費學秧歌真像一場及時雨滋潤著孩子的心田。

5、“溝通行動”，爭做知心好孩子。現在的孩子有“三大三小”：生活的空間越來越大，生長的空間越來越小；住房的面積越來越大，心靈的容積越來越小；學習的壓力越來越大，學習的動力越來越小。為了幫助孩子與父母實現良好溝通，在未成年人思想道德建設工作中形成合力，街道與轄區幼兒園、學校合作，舉行了“摸手仔”、“心靈相通”、“我教媽媽學qq”、“青蘋果——莊嚴的成年日”等一系列教育扶助活動，這些活動深受孩子喜愛，深得家長首肯。其中 “心靈相通”這一游戲要求家長和小孩各自填寫對方的生日日期、鞋碼、最愛看的電視節目和最愛吃的食物。在互動中，家長和孩子拉近彼此的心靈距離。當媽媽的，在與孩子qq互動中掌握孩子們的“時尚”語言、觀點、因勢利導與孩子實現溝通。

（三）建立機制，創新方法，切實加強青少年關愛工作

1、落實具體關愛活動。5月份，由關愛工作團牽頭，在轄區青少年中開展“法制教育周”活動，集中組織青少年學習《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律法規，在青少年中開展法制宣傳教育；6月初，在轄區開展了以“開展青少年矯正，構建和諧社區”為主題的宣傳活動，通過出黑板報、法制宣傳欄、發放宣傳材料、懸掛橫幅等形式，開展了形式多樣的宣傳活動，使廣大群眾能夠了解青少年矯正的意義、目的，增強了人們對青少年矯正法制性質的認識，為青少年矯正工作開展營造良好的社會氛圍。

2、建立長效工作機制。街道關愛工作團建立了例會制度、定期走訪制度和信息反饋制度。街道關愛工作團和社區關愛工作小組每周一次工作例會，交流關愛工作，每周2次深入問題青少年家中，幫助做好他們的思想工作。同時，成立“青少年輿情氣象站”，每個社區1名輿情氣象員，負責青少年思想動態的信息反饋鞏固，一旦發現傾向性苗頭，第一時間向街道關愛工作團反饋，以利于街道關愛工作團隨時關注青少年的思想動態。

3、建立關愛志愿者隊伍。在充分發揮街道關愛工作團和社區關愛工作小組作用的基礎上，建立一支由關心社區青少年工作的關愛志愿者隊伍，主要也是由老黨員、老干部、老教師等“五老”志愿者組成。在此基礎上制定了《孔浦街道關愛志愿者工作職責》，采取“1名關愛志愿者協助1個關愛工作小組”的辦法，充分發揮他們在青少年關愛工作中的作用。

關工委工作總結和計劃篇八

2017年度即將過去，回顧一年來我校的關工委工作，簡要作一總結。

本年度，我校關工委在學校校長室、黨支部的領導下，以黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神為指針，以科學發展觀統領我校關工委工作。繼續組織學習_教育部黨組《關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》(教黨[2009]20號)及省教育廳黨組《關于深入貫徹落實〈_教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見〉的通知》(蘇教黨[2010]51號)，以區教育局關工委工作意見為常規工作指導，堅持關工委“圍繞中心、配合補充、因地制宜、量力而行、立足基層、注重實效”的工作方針，緊密結合學校中心工作，振奮精神、開拓進取，扎實有效地開展青少年思想道德建設工作，以社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康成長。

一、提高認識、健全機構，進取開展關工委工作常態化建設。

我校黨政對關工委工作比較重視，不僅僅注重關工委的自身建設，并且還組織學習了關于關工委工作的相關文件精神、中央主要領導的有關關工委工作的重要講話和上級布置的有關工作要求。學校把關工委工作在列入學校工作計劃的同時，結合我校的實際情景，健全關工委組織機構，組成了以分管德育副校長為主任，以退休校級領導為副主任及退休行政領導和相關在職學校主要領導為委員的學校關工委組織，并能根據學校人事變動及時補充和調整，還專設了關工委辦公室，加強關工委工作常態化建設，使學校關工委在學校的各項教育教學工作中能進取發揮作用。

二、開展“社會主義核心價值觀”教育，提升青少年的綜合素質。

學校關工委以貫徹《_中央_關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，以開展“社會主義核心價值觀”教育為抓手，遵循青少年學生思想建設的規律，扎實開展活動。今年，我校關工委結合深入學習黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，以開展“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”及區教育局提出的“三有三講”教育為抓手和切入口，經過多種形式和途徑，開展了一些學生喜聞樂見的教育活動，如讀書征文活動、講座、出墻報板報等，使學生能不斷理解正確世界觀、人生觀、價值觀的教育，使學生能在充滿著“正能量”氛圍的學校里健康成長。我校關工委在訂好、用好《關心下一代周報》的基礎上，還發動學生訂閱了《_英雄(初中版)》讀本，并進取開展校級讀書、讀報征文活動和進取參與上級部門組織的各類讀書征文活動。在2015年教育局關工委組織的“緬懷英烈自強不息”征文活動征文活動中，我校有多篇文章分別獲得一、二、三獎。

家庭教育是未成年人教育的最重要環節之一。同時，家庭教育又是學校、社會教育的基礎，良好的家庭教育，能夠促進學生健康成長。家庭教育在請少年教育中的重要地位是無可替代的，所以我校為營造學生健康成長的良好環境，十分重視對家長的培訓。家長學校就是對家長灌輸正確教育理念的重要陣地。

四、區校聯動，熱心社區關工下一代工作。

總之，在本年度工作中，我校關工委在上級部門關懷支持下做了一些工作，但還很不夠，主要是主觀上開展工作缺乏創新和不夠進取主動，客觀上退休教師異地居住和高齡者居多，退休教師的參與率和關工委骨干的比率不高，影響了關工工作的扎實開展。所以我校關工委力爭在今后的工作中，努力克服工作中不足，進一步進取發動退休教師，擴大參與面，加強關工委工作常態化建設，努力把關工工作做扎實，并能創造性地開展工作，爭取把我校的關工工作提升到一個新的水平。

關工委工作總結和計劃篇九

過去的一年，我校關工委工作以《_中央_關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的的思想教育工作，現就一年來學校關工委的工作做如下小結：

我校非常重視這項工作。一是加強組織機構的建設，及時調整充實領導成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來。其次，我們加大宣傳力度，學習貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和_同志有關會議上重要講話的精神，通過學習我們深受鼓舞，更感責任重大，深感做好宣傳工作的重要。三是學校關工委充分認識加強和改進青少年學生思想道德建設的重要意義，把這項工作擺在更加突出的位置。協助學校德育領導小組、團隊組織開展各項教育活動，認真分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。

一學年來，學校關工委配合德育組，從增強愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，開展豐富多彩的道德品質教育。先后開展學習新版《學生守則》、《日常行為規范規范》教育活動，并以此為主題開展爭做講文明、講禮貌的好少年；以三月份學習雷鋒精神為載體，在學生中開展“尊老愛愛幼”的教育活動；結合母親節、教師節開展感恩教育活動；組織學生緬懷革命先烈、觀看革命影片等活動大力宣傳革命傳統教育，宏揚革命傳統精神。在師生中大力開展讀書活動，開展一些讀書沙龍、朗誦比賽、讀書征文等活動，在學生中營造的閱讀學習氛圍，創建書香校園等等。去年十一月是我校十周年校慶，學村舉行了大型的藝術節慶祝活動，我校關工委充分利用這個有利時機，適時地對學生進行愛校、愛家鄉、愛國、教育活動。通過活動，營造良好的校園道德教育氛圍，培養學生的社會責任感和奉獻精神，努力使學生形成良好的道德素質。

一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。重新聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環境；邀請消防局的專家進行消防知識講座等活動，提高師生的安全安全意識。與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，進一步落實了各項安全防范措施，及時杜絕不安全隱患，確保學校一方平安。并督促學校購買“校方責任險”和提倡、動員學生參加“學生平安險”。

根據中小學生活潑好動、爭強好學的個性，提高他們參與活動的積極性，協助學校德育組、班主任在假期里開展好 “十個一”活動。通過形式多樣的形式讓使學生樂于參與。該項活動主要包括：讀一本有思想道德教育意義的書籍；看一部愛國主義的影視片；寫一篇假期活動的日記或心得的文章；堅持參加一項強身健體活動；幫助父母做一件家務事等十項內容。這樣既培養了學生的高尚的文明情操和良好的行為習慣，又讓青少年學生度過了一個安全、健康、充實而有意義的假期。 同時，積極爭取家長、社會和社區的支持和重視，及時總結、表彰活動中的積極分子。

對照年初工作計劃，一年來，學校關工委努力創建家長學校，配合學校德育組，召開了學生家長會議和畢業班的家長會議，做好“千師訪萬家”的工作，聽取家長的意見和呼聲。一是針對學校教育、家庭教育及社會教育互相脫節的薄弱環節，我校關工委通過家長學校，以家長接待日，家委會、家長座談會，家訪等各種形式，同學生家長經常性聯系，及時交流情況，積極發動家長們參與學校的教育教學管理，使學校教育和家庭教育互相配合，互相滲透；二是通過請家長到課堂聽（評）課、家長培訓學習等形式，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。三是采取“請進來”和“走出去”的方式，讓校內外教育相互滲透。如：聘請有一技之長的人員到校指導學生開展活動等。四是做好培優輔差工作，特別是在轉化“后進生”的幫教工作中，積極爭取家長的支持和配合，充分發揮家庭教育的作用，使學校教育與家庭教育有機結合，提高后進生的轉化率。通過以上的活動，讓他們對教學工作提出寶貴的意見和建議，讓社會、讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步走向系列化。

總結工作成績的同時，我們也清楚地看到工作中存在很多的不足，在今后的工作中，需要不斷總結提高，不斷創新，進一步將工作做好，充分發揮關工委的作用，為學校的發展作出新的貢獻。

關工委工作總結和計劃篇十

一、提高思想認識，加強組織領導

在關工委班子領導下，進一步發動老同志、老干部、老黨員克服困難，加入志愿者行列，并從中挑選骨干人員構成本年度本村關心下一代工作委員會，充實本村關工委組織。

村關工委將不定期地開展學習活動，提高自身的思想道德建設和理論水平。

二、加強對青少年教育，使他們健康成長

圍繞社會主義核心價值體系教育這條主線，把青少年思想道德教育落實到實處。

1、植樹節前后，對青少年進行環保宣傳。讓青少年學會保護大自然，不隨意踩踏草坪，不隨意堪折花朵。

2、堅持普法教育。邀請鎮關工委老師定期為青少年作法律知識講座，張貼宣傳欄，播放廣播等，讓青少年知法、懂法、守法。

3、開展熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的“三熱愛”主題教育活動。對青少年進行愛國主義教育，組織觀看愛國主義影片。

4、運用村里的健身場所，組織青少年、老年人積極鍛煉身體，增強體質。定期開放圖書館，方便青少年閱讀。

三、開展幫困助學活動，積極動員全村力量

關愛弱勢群體。發動全村的村干部、能人大戶、老黨員對貧困生給予一定的物質幫助，讓他們無憂上學。

四、增強自身優勢，發揮“五老”隊伍作用

適應時代要求以及青少年健康成長需求，發揮“五老”人員在政治、經驗、親情等優勢，做好教育培養關心下一代工作，為村精神文明建設作出新貢獻。

五、抓好場所建設與管理

配合村兩委對公共場所進行逐步完善，加強管理。鼓勵青少年到農家書屋借閱，陶冶情操。

六、抓落實，使青少年教育正常化

運用各種活動，把青少年思想道德教育落實到實處，提高學生家長自身素質，提高家長管理教育子女的水平。

七、抓評比，弘揚先進

1、年終村關工委對全年工作認真進行分析總結，對先進集體和個人給予表彰獎勵。

2、對“三好學生”上村光榮榜，對考上重點大學的學生，發放獎金。

關工委工作總結和計劃篇十一

一、指導思想

二、主要工作

1.圍繞一個主題，開展系列教育活動。按照縣教育系統關工委要求，圍繞社會主義核心價值觀教育這一主題，在青少年學生中組織開展“法治教育”活動；認真貫徹教育局《關于開展“法治教育”主題教育活動的意見》，堅持“四個結合”，一如既往地組織好讀書、征文、征圖、演講等系列教育活動；在繼續擴大教育覆蓋面同時，各學校要在“學習+踐行”上下功夫，開展“爭當遵紀守法小公民”活動；運用青少年喜聞樂見的形式，讓青少年學生在弘揚革命傳統、培育民族精神、傳播科學知識、關愛心理健康、倡導文明風尚、促進遵紀守法等方面，使“春風化雨工程”收“潤物細無聲”之效。

2.關工委自身建設有一個新的提升。按照縣局《關于開展關工委工作常態化建設合格學校考核的意見》等文件精神，進一步做好常態化工作，加強關工委自身建設，注重研討工作難題，創新工作方法，總結工作經驗，創建優秀的工作團隊。

3.致力推進一個“主打”工作項目。以“萬年青”志愿者工作站為平臺，為家庭教育、校外輔導等工作創設好載體。一是遵循“教育部門主管、關工委主抓、學校主辦”的原則，把家長學校工作達標作為中小學關工委工作常態化合格的必需條件，努力做到與我縣教育發展實際相結合，與家庭教育相結合，與校外教育輔導站工作相結合，與統一使用省編教材相結合；繼續辦好家長學校，開展參加教案評比、經驗交流；推進學校領導上講臺，不斷擴大家庭教育的覆蓋面。二是按照上級關工委《關于進一步落實“校站結合”提高校外教育輔導站辦站水平的意見》要求，積極組織發動萬年青志愿者參與校外輔導站工作；鼓勵老同志自辦家庭教育輔導站，在縣局、鎮關工委的指導下，努力加強校外教育輔導站的管理工作，不斷提高辦站水平。

4.扎實辦好一件關愛實事工程。繼續深入開展“老少互助工程”“媽媽工程”和“一幫四關愛”等關愛弱勢群體、特殊群體工作，努力擴大關愛覆蓋面；發動退離休老同志和“萬年青志愿者”填寫好“老有所為實事表”， 細化關愛內容，落實關愛措施，切實對接好關愛對象需求“菜單”和志愿者結對“菜單”，做到老手、小手互相拉，大手、小手齊用力，讓學困生、特困生、傷殘生、留守兒童和服刑人員未成年子女在學習、生活和思想品德、教育等方面得到關愛；積極創造條件鞏固和成立“扶困助學資金會”，逐步形成助學長效機制；通過“校外輔導站”“家長學校”“幸福度周六”“談心室”等載體，讓每一個關愛對象都能享受到社會主義大家庭的溫暖。同時，還要加強調研，結合發展變化的形勢，采取對應措施，為“一幫四關愛”工作錦上添花。

5.堅持一個理念：建設“快樂關工委”。發揚傳統，營造“人人爭著做，事事有人做，件件都做好”的良好氛圍；創特色，出亮點，鑄品牌；積極為《濱海老園丁》投稿、并做好分發工作，為我校教育教學再上新臺階作出更大的貢獻。

關工委工作總結和計劃篇十二

蛟龍社區關心下一代工作委員會在街道辦事處的正確領導與大力支持下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密聯系關心下一代工作的實際，充分發揮關心下一代工作委員會的職能作用和老同志的主陣地作用，多形式、寬領域地開展青少年教育活動，為青少年的健康成長供給了有力保證，受到了上級領導和人民群眾的肯定和好評。現將本年度工作總結如下：

一、健全機構，領導重視

蛟龍社區黨總支把關工委工作列入社區日常重要工作之中。成立了以社區副書記為關工委主任，老協會場任執行主任，，每個自然村有一名副主任，并有多個成員的工作領導小組。

二、隊伍落實，“五老”優勢發揮好

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。我社區圍繞構建和諧社區為中心，進取充實了“社區關工委志愿者隊伍，抓好青少年德育宣講、老少結對促幫教、以老帶新謀發展三大工作載體，構成關工委組織隊伍、制度保障、服務成效和資料積累四項規范，使關工委工作落實到位、作用到位、效果到位，從而吸引了更多的老少同志參與其間。這為發揮“五老”人員的余熱供給了一個舞臺，為發揮“五老”人員的優勢供給了一個陣地。社區還利用開展服務型黨組織建設為契機，走訪社區的五老人員，邀請他們參與社區建設，為關心下一代工作出謀劃策。

三、活動創新，特色工作開拓好

蛟龍社區關心下一代工作雖然取得了必須成效，但與街道辦事處要求還有差距。今后，我們還將繼續強化進取意識、增強創新意識，抓住機遇、腳踏實地，以高度的職責感和使命感著力抓好社區關心下一代工作，確保關心下一代工作順利開展，最大程度服務好轄區內青少年。

關工委工作總結和計劃篇十三

在縣關工委的具體指導下，在鄉政府的支持幫助下，對照全年目標任務，結合下東具體實際，在關愛青少年、農村青年、組織建設、制度建設等方面開展工作，為下東鄉的政治經濟發展、社會和諧穩定起到了積極作用。現將工作開展情況匯報如下：

掌握全鄉青少年特別是弱勢青少年具體情況，了解弱勢青少年學習、生活中的困難，結合志愿服務、掛幫包等活動幫助他們解決實際困難。全鄉有青少年學生1422人，參加低保的101人，參加醫保的1422人，參加人身保險的80余人。

一是幫助青年創業貼息貸款，通過縣勞務部門，幫助10余名青年成功貸款60余萬元，解決創業資金瓶頸，為增收致富創造條件。二是幫扶弱勢青年家庭，通過幫扶物資或資金共計3000元，為青年尋求致富項目，如種植桃子等經濟作物，幫助15名青年家庭增收致富。三是幫助青年順利就業，通過勞務開發部門，介紹青年外出務工，上半年共有60余名青年成功外出就業。

進一步完善相關工作機制，將德高望重、有熱心愛心的老同志和其他愛心人士充實到了工作隊伍之中,號召并組織全鄉離退休老同志、老干部積極參加到鄉關心下一代工作委員會中來，匯集成一支關心、愛護、培養、教育下一代的堅強隊伍。積極打造關工委示范村——青蓮村，嚴格按照關工委示范村要求完善組織建設、制度建設，努力做到活動經常化、思想教育好、關愛工作好。但也存在一些困難，由于經費問題，硬件設施較為欠缺。

關工委工作總結和計劃篇十四

一、加強學習，提高思想認識，組織領導

在關工委班子領導下，進一步發動老同志、老干部、老黨員克服困難，加入志愿者行列，并從中挑選骨干人員補充到村關工委組織里。

村關工委將不定期地開展學習活動。通過對黨和政府有關文件的及時學習和傳達，更好地貫徹落實上級工作精神和要求;通過學習當前時事政治，提高自身的思想道德建設和理論水平;通過成員彼此間的交流，加深同志間感情并能更好地推動各項工作的開展。

二、進一步加強調查研究，開展創新工作內容

為能有力地開展工作，村關工委積極探索未成年人思想道德建設規律。通過讀書閱報，了解當前最新時事以及社會最新資訊話題;通過隨時收看遠程教育平臺中關于“如何更好地教育青少年”的相關報道，采用貼近青少年生活實際的教育，易被青少年接受的方法與其進行溝通，引導和幫助青少年學生健康成長。

三、開展德智教育，要多層次、分階段，促進青少年健康成長

1、堅持普法教育。邀請司法人員定期為青少年作法律知識授課，讓青少年知法懂法，引導青少年自覺遵紀守法，讓青少年擁有正確辨別是非的能力。

2、六一節組織關工委到小學、幼兒園開展老少共建活動。

3、關愛弱勢群體。對貧困生進行幫困助學，給予一定的物質幫助，讓他們無憂上學。關工委帶領青少年看望病、殘、孤、寡老人，與他們聊天談心，敬老愛老，幫助老人做好事。

4、關愛留守兒童，力所能及地為他們解決一些實際困難。

四、提倡先進，精簡隊伍建設

“三無兩有”工作任務繁雜，責任重大，特別是對于農村未成年人健康成長起到至關重要的作用。“三無兩有”工作的實施，提高了青年的思想道德素質，為農村青年就業、創業提供援助，同時也使青年樹立的正確的人生觀、價值觀，加強烈青年的責任感。這一年來，村關工委對全年工作進行全面分析，認真總結經驗教訓，查漏補缺，不斷完善軟硬件設施，力爭我村關工委工作邁上新臺階。

關工委工作總結和計劃篇十五

今年上半年，我局在區委、區的領導下，按照區委、區的工作部署，緊緊圍繞區中心工作，以“兩城兩保”工作為重點，以建立“三個體系、五項制度，四項基礎”為目標，以“三大隊”建設為抓手，以“三個結合”為主體，以創新工作思路，提高工作效能，推動各項中心工作的全面開展。現就半年工作開展情況作如下總結。

一、上半年工作的主要做法及取得的成效

一)以城區市容整治為重點，強化市容環境管理。

1、加強市容環衛設施建設。市容環衛管理站由于人員少，管理任務重，工作量大，為確保城區市容環境整潔、優美，我局加大對城區市容環境的管理力度，嚴格執行市容區劃分，并將市容環衛管理工作作為考核各項指標，作為績效考評的重要內容之一，同時，在城區市容區劃分方面，堅持標準化，制度化，規范化，實行定人、定責、定崗、定責的考核辦法。對市容環衛設施進行了全面整治，對市區的廣告、店招店牌等進行了整治。

2、嚴格執行市容秩序。我局堅持每周一次市容秩序集中整治活動，做好市容秩序的日常和市民檢查。對市區主要地段的路段和路段進行了集中整治，并在市容秩序管理站和區市容監督管理站進行監督管理。同時，對不符合衛生標準的，堅決取締，并對市區市容秩序進行整治，確保市容市貌有序。

3、強化市容市貌監管。為加強市容環衛管理，我局加大市容監察力度，采取各種方式，不定期地對市區內市容環衛管理工作進行檢查，查處各類市場案件5件，罰款5萬元，其中對違規使用廣告字刻的3件，罰款2萬元，并在區市容監察大隊的監督管理下，嚴厲打擊各類案件，保證市容環境的整潔優美。我局還對市民進行市容環境衛生知識的宣傳，讓市民知曉市容環境衛生知識，自覺遵守市容環境法律法規，維護市容環境整潔有序。

4、抓好市民素質培養。在市容市貌監督管理辦公室的指導下，我局在全區26個鄉鎮、10個街道和32個鄉鎮開展了市民素質培養，通過培訓和考核，對市民素質進行普及和指導，進一步提高市民的衛生意識和文明意識，促進市容管理的規范化、制度化。

5、加強市容環境監管。在區市容局的指導下，加大市容環境監管力度，加強市容市貌、衛生、安全工作，嚴肅查處各類案件，確保市民的身體健康和生命安全。

二)以人為本，開展執法。我局在抓好市容監察隊伍的業務學習的同時，還注重抓好隊伍的管理工作。

6、加強執法人員的業務培訓，進一步提高隊伍的法律知識水平和執法水平。今年上半年，我局共舉辦城區市容監察大隊法律、法規、業務知識和案件查辦培訓班6期，共培訓執法人員300多人次。在市容市貌專項整治活動中，我局執法人員都認真參加了市容監察大隊組織的各項培訓，并取得了市容監察大隊的業務資格，提高了依法執政意識。

7、加強市容市貌專項整治。今年上半年，我局在市容監察大隊領導下，在區市容監察大隊指導下，對城區主要道路和場內外市容市貌進行了大檢查，在市容監察大隊的指導下，對轄區主要市場和市民集中的場內外市容進行了大檢查，對查出的問題及時進行了糾正，并制定了整改措施。市容監察大隊領導對市容市貌進行了專項整治。

三)以改革為動力，強化監管。為了確保市容市貌的整潔優美，我局加強了市容市貌的管理和監督，并對市民的違規行為進行了嚴肅處理。上半年我局在市容監察大隊指導下，對城區主要路口、商貿市場、占道經營、占道經營和占用農村市嘗市場等進行了整治，對市區占道經營、占道經營、占道經營和占道經營、占用城市商品、占道經營等違規行為進行了整治。市容監察大隊在市容大隊的指導下，對市區內市民集中的場內、占道經營、占道經營等各類攤點的市容市貌進行了整治，市容監察大隊在市區市容監察大隊的指導下，對市場內各類攤點進行了

關工委工作總結和計劃篇十六

20xx年，興隆鎮在鎮黨委、縣政府的領導和關心支持下，在縣關工委的幫助下，鎮關工委著實“圍繞中心，服務大局，發展優勢，主動作為”的原則，結合本鎮實際，與有關部門密切配合，立足于農村，暢通基層信息渠道，使我鎮關工委的工作取得一定成績，現將一年來工作總結如下：

4月13日全縣關工委工作會議后，鎮關工委于5月12日召開了全鎮關心下一代工作會議，會議由鎮關工委副主任韋富金同志主持，鎮委書記莫武龍，興隆鎮鎮長劉昊，鎮人大主席劉龍才，15個村支部主要領導和鎮關工委領導成員等45余人參加了會議。

會上傳達了縣委書記周玉仁同志關心下一代工作會議時的講話，關于全鎮開展“五好關工委”創建活動意見、《興隆鎮關工委20xx年的工作要點》，鎮關工委副主任韋富金同志代表鎮關工委就上年進行了全面總結。

他首先強調了關心我鎮下一代工作的重要性，肯定了全鎮各級關工委同志的無私奉獻精神，高度贊揚了新老同志們關心、教育培養下一代中所取得的實效成績。其次，他強調我鎮、村兩級換屆后，由

于人員變動，鎮黨委在5月14日和9月25日兩次會議專題研究關工委的工作開展方向與工作重心，將鎮關工委人員調整充實情況以《鎮發（20xx）35號文件下發全鎮，鎮關工委人員調整充實增至305人，這些人員不僅有領導干部、學校領導、駐村干部、村組干部、“五老”，而且增加了一些熱衷于此項工作的青年同志，從而我鎮關工委組織的力量得到進一步提高。

會上，我鎮將鎮關工委工作納入了目標績效考核責任狀。把鎮關工委工作提到重要議事日程，并要求15村支部關工委每年至少要開展三次具有一定影響力的活動。

為達到充分動員全鎮廣大群眾能參與落實關工委工作的目標，鎮關工委將宣傳工作力度將與其他各項工作緊密結合起來，充分利用到各村調研工作時宣傳“三無兩有”內容的會議52次，向各村民發放宣傳單2500余份，在各村支部書宣傳標語100余幅，協助縣交警隊到各村學校開展以道路交通安全為主的安全教育15次，組織縣林業局到各村學校開展了1次《防火知識培訓》，并安排各村關工委的同志多次宣傳“三無兩有”的核心內容。在鎮黨委的領導下，鎮關工委牽頭，把關工委各項工作有機地與基層黨建等工作結合起來，全鎮形成一個齊抓共管的良好氛圍。

積極投入建黨90周年的活動。主動學歷史、跟黨走、在黨旗下成長等教育宣傳活動。組織“紅歌唱響校園”歌唱大賽、和“我愛我家”繪畫大賽。全鎮中、小學900人/次參加“整臟治亂”活動。建黨90周年之際，我鎮舉行向黨旗、國旗進行愛黨、愛國宣誓。唱紅歌，全鎮老中青三代共同歡聚，用優雅而美妙歌聲傳達了對黨和國家的摯愛，并歌頌改革開放30多年來的巨大成就。在鎮黨委的領導下，鎮關工委牽頭，把鎮、村關工委各項工作與基層黨建工作有機結合起來，創新內容，豐富載體；一是把鎮關工委工作與“四幫四促”活動中“六進農家”（學進農家謀發展；美進農家展新貌；培進農家強班子；技進農家促增收；法進農家保平安；情進農家構和諧）為載體，利用到各村開展“四幫四促”的活動工作，把“三無兩有”重要內容穿插其中，取得了一定的效果；二是有力指導各村將違反“三無兩有”破壞婚姻家庭，不盡義務贍養老人，虐待父母、子女等寫進《村規民約》中，并由政府督促各村按《村規民約》嚴格兌現；三是建立孤兒、留守兒童、空巢老人檔案，并由關工委督促村兩委給予民政方面的扶助，動員社會有生力量給予一定補助。

根據省、州、縣關工委的工作要點，并結合我鎮關工委工作實際，認真擬定《安龍縣興隆鎮關工委20xx年工作要點》，重點做好以下幾點工作：

一是認真學習貫徹上級關工委有關文件和工作會議精神。

二是充分發揮“五老”作用，為關心下一代工作做出奉獻。

三是認真抓好“三無兩有”先進村和切實落實“五好關工委”的創建工作。

四是努力創新工作方法、改進關工委不足工作方式，使全鎮在上級關工委的領導下取得更大成績。

五是做好我鎮的各項日常工作，按時完成上級關工委交辦的各項任務。

關工委工作總結和計劃篇十七

在校黨委、行政的大力支持下，20__年學校關工委堅持“以人為本，德育為先”的工作理念，以創建國家改革發展示范學校為契機，創建積極向上的校園文化氛圍，德育工作水平不斷提升，為填實“三園”德育模式和學校發展作出了積極貢獻。現將工作總結如下。

一、切實改進工作作風，努力提高服務質量。

1.堅持以生為本、大愛育人的理念，強化責任意識和服務意識，以服務教學、服務學生為宗旨，切實改進工作作風，努力提高服務質量和工作效率。

一是深入實際開展調查研究，有針對性地解決一些突出矛盾和問題。關工委會同學工戰線上的同志，利用一切可以利用的時間，深入學生班級、宿舍，融入學生活動，進入學生內心，進行觀察、調查、訪談等，有針對性并及時地處理好學生之間矛盾，預防突發性事件的發生，促進了平安校園建設。

二是及時辦理學生事務，認真聽取學生的意見和建議，協調解決事關學生切身利益的各類問題，做到事事有著落，件件有回音，樹立了良好的“窗口”形象，促進了和諧校園建設。

三是積極為各專業系開展工作創造條件，提供優質服務，協調解決工作中的實際困難和問題。如：加大了班主任工作獎勵措施、改革了學生活動經費使用辦法、加快了班費的下撥等。

2、加強隊伍建設，充分發揮老同志的先鋒模范作用。

一年來，我校關心下一代工作隊伍注重加強自身的思想、組織和作風建設，充分發揮老同志的先鋒模范作用。

一是加強班主任和輔導員隊伍建設。一年以來，學生工作處對全體班主任和輔導員老師展開了培訓工作，在每學期初布置主要工作，在學期中期舉行了班主任研討活動，邀請高年和王志華等老教師舉辦講座，充分發揮老同志的先鋒模范作用，共同探討工作中遇到難點和困惑點的解決方法，以及對班主任工作提出了可行性建議，對學生工作的進一步提升打下堅實基礎。學期結束前，要求各專業系對班主任工作及時進行總結，并給予恰當評價，以備學工處進行考核。

二是加強學生干部隊伍建設。為更快地促進學生干部成長，更好地為學生工作服務，學工處積極開展了學生干部為期三天的暑期培訓、素質拓展、志愿者服務、學生會工作匯報等活動，堅持學生會周工作例會制度，并把學生干部的綜合素質和學生成績作為考核的重要依據。

二、堅持以生為本，切實做好各項常規管理和服務工作

近年來，我們一直把加強常規工作作為重中之重來抓，采取得力措施，常抓不懈，取得了明顯成效。在淮安市“三個規范”檢查評比中，我校學生工作規范受到一致好評，處于領先地位。

1、著力抓好常規檢查，營造平安、穩定的校園氛圍。

嚴格執行學生升旗、早操、上課考勤制度和學生遲到、早退和晚自習檢查制度，督促學生自覺遵守學習紀律，養成良好的學習習慣，做到“每天有檢查、每周有通報、每月有排名、學期有評比”。并加大了對違規違紀學生的教育和查處力度，處分了一批違紀學生，促進了校風的好轉。

2、加強衛生管理，從細節入手，營造整潔的校園環境。

學工處通過班會課、黑板報、廣播、校報校刊等途徑，加強學生衛生習慣的培養和教育，每天打掃教室、宿舍、清潔區衛生，明確規定每周四下午第二節課后為大掃除時間，并及時進行組織檢查，評比，通報。

3、切實加強宿舍管理工作，創建文明和諧的生活環境。

學工處積極開展了宿舍環境和秩序整治工作，加大了宿舍紀律、安全、衛生的管理和檢查力度，每天通報學生在宿舍區的違規違紀情況，設立檢查公布欄，多次對學生校外住宿和違章用電問題進行整頓，對宿舍區亂張貼、亂扔垃圾等不文明現象和夜不歸宿等違紀行為集中進行了清理和整治，維護了良好的宿舍學習和生活秩序。同時大力開展文明寢室創建活動，有力地推動了宿舍文明建設，營造安全、文明、整潔的宿舍環境。

4、切實做好學生資助工作，幫助他們解決切身困難。

一學期來，我們堅持以生為本的理念，建立和完善了“獎、貸、助、補、減”為一體的資助體系，采取多種資助途徑和措施，切實做好各項學生資助工作，讓家庭貧困同學感受到愛心和溫暖。

一是建立完善了家庭經濟困難學生檔案。針對新生進校和學生資助面進一步擴大的情況，我們開展了家庭經濟困難學生建檔工作，調整補充了一批建檔對象，為開展學生資助工作打下了基礎。

二是認真做好國家勵志獎學金和國家助學金評審發放工作。為了確保資助款真正落實到品學兼優的家庭貧困同學身上，我們在廣泛宣傳國家政策的基礎上，制定了嚴格的評審條件和程序，切實做到公平公正公開，共評出本年度國家國家勵志獎學金35人、國家助學金189人，較大程度上緩解了家庭經濟困難學生的困難。

三是認真做好校內的學生困難補助和學費減免的評定發放工作。本著公正公開的原則，共學費減免199人，困難補助300余人，讓家庭貧困同學感受到了學校的關懷和溫暖。

四是做好國家助學貸款管理工作。本學期共為33名困難學生辦理江蘇省生源地信用助學貸款，保證學生順利完成學業。

五是積極配合民建淮安市委暨淮安三愛化妝品連鎖開展“思源工程關愛大學生”行動，向受資助學生捐贈了價值4000元的洗化用品，充分體現了學校關愛學生健康成長的深情厚意。

5、做好學生保險工作，保障學生的切身利益。

為確保學生家庭和教育整體利益不受損害，積極維護學校的正常教學秩序，本學期共為1300余人辦理城鎮居民醫療保險，為3600余人辦理意外傷害保險。

6、做好新生入學教育、新老生體檢等工作。

通過開展新生軍訓、法制講座、男女生訪談、學習《學生手冊》等活動，加強了新生思想教育和身體素質，提高新生的綜合素養，極大程度上轉變了學生不良習慣，防止了歪風邪氣的滋生。與此同時，按上級相關部門要求，組織了1600余名新生進行了體檢，并將體檢結果及時告知給班主任。

7、加強與學生家長的交流溝通，建立有效的家校溝通渠道。

學工處要求全體班主任老師積極主動地和學生家長經常進行聯系、交流，將學生在校的表現及時的告知家長。學工處并多次印發《告家長書》，通告學生在校情況，學校教育教學方面取得的成績和假期注意事項。12月，為了加強學校與家庭的溝通與聯系，架起學校教育與家庭教育之間的橋梁，增進學校與家長之間信任與了解，學校特舉行了部分學生家長會。

關工委工作總結和計劃篇十八

本年度，杏花學校關工委工作積極進取、力爭上游，以《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，等工作，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作總結如下：

一、健全組織機構，加強組織領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校關工委領導小組，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、發揮關愛團作用，關愛學生發展

邀請“五老”人員，對學生進行了愛國主義教育講座。6月12日下午，在學校四樓多功能教室，杏花礦關心下一代工作委員會領導一行5人我校，為初一學年開展了“理想點亮人生”主題報告會。

本次活動主要圍繞今年中華魂“理想點亮人生”主題讀書活動的要求開展，五老人員鄭連生、楊淑云做主題報告。通過報告活動，深入推進主題教育活動，幫助青少年深刻認識中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題，以高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強他們對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，激發他們樹立民族自豪感和歷史責任感，更好地記念過去。珍惜現在、創造未來。

三、開展教育活動，促進學生成長

(一)、開展主題讀書活動。

本年度，關工委主題讀書活動的主題是中華魂“理想點亮人生”。圍繞這一主題，學校成立了讀書活動領導小組，確定了讀書活動的總體要求。一是第一時間將《理想點亮人生》主題讀本下發到各個班級，并要求班主任利用班會課時間組織班級學生學習，并要求學生寫下讀書感想。二是班級出黑板報、墻報，利用廣播站將學生深刻的感想在全校進行爆發，進行大力宣傳，以班級為單位，有計劃地展開讀書活動。三是政教處組織，在全體學生中開展“理想點亮人生”主題班會活動。同時，為拓展學生讀書渠道，學校圖書室新進優秀書籍500余本，供學生借閱，深化我校中小學生思想道德建設，樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學的良好風尚，全面推進高質量的素質教育，養成“多讀書，讀好書，樂讀書”的習慣。四是邀請五老人員關工委常務主任孫福林到學校為小學部一、二年級學生講解《理想點亮人生》教育讀本。五是開展了轟轟烈烈的演講、書法、繪畫、征文等活動，并評選出一大批優秀的征文作品和選手參加區關工委比賽，取得了可喜成績。

(二)、開展系列教育活動。

1、開展成人儀式教育活動。為加強對學生的養成教育，使學生明確成人責任，樹立理想目標，確定理想信念，高中部組織高二學年全體學生開展了“18歲成人禮教育活動。學校領導和家長出席活動，并為學生佩戴了成人紀念章，起到了良好的教育效果，使學生意識到

成人之后要用自己的實際行動來回報父母的養育、老師的教導，更要承擔起建設祖國的歷史重任。

2、根據活動主旨要求，各班級開展了主題班隊會展示活動。如針對高中部學生進入青春期的心理發展特點，讓同學們認識到青春的寶貴，好好把握，珍惜時間，為實現自己的人生目標而努力，高二三班于5月16日開展了以“讓理想點亮人生”這一主題的班會。高三一班舉行了以“感恩”為主題的“感恩母愛，呵護母親”主題班會，高三二班召開了主題為“調適心理，笑迎高考”的考前心理疏導的班會，高二、2班舉行了“禮儀之花處處開讓微笑、文明走進校園”主題班會。

3、關注學生成長。高一二班在四樓多媒體教室組織召開了“成長匯報會”，全體學生家長和學年老師參加了本次“匯報會”。本次匯報會有利于家長了解學生的在校進步表現和閃光點，使家長對學校和教師對學生的良苦教育有了深入的了解和理解，增強了班級學生的自信心，為今后家校聯系，促進學生成長，奠定了良好的基礎。

4、10月16日，學校千余名師生在大操場隆重集會，舉行了“好習慣”主題活動評比表彰授牌儀式。儀式上，對“好習慣”個人和集體進行了授牌儀式，為“好習慣”示范班進行了授牌表彰。本次活動的開展，對于加強學生的思想道德教育，培養良好的學習習慣和行為習慣，提升學校師生的精神風貌，創建快樂、文明、和諧的校園，具有積極而深遠的意義。

5、注重家校聯系。為使家長了解學校的教育教學管理的要求和

情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，與孩子共同體驗學習的快樂與艱辛，增進學校與家長之間的聯系，踐行“開門辦學”的理念，形成家校教育合力，學校小學部、初中部、高中部分別舉辦了家長開放日活動。

四、注重實效，開展“扶貧助學”

本年度，我校關工委與學校各部門協作，積極行動，扎實開展扶貧助學活動，充分發揮關愛作用。10月10日下午，學校在四樓多媒體教室舉行了“礦五老人員關心下一代捐資助學”活動。劉國華、孫福林、張喜山、鄭連生等老領導、老干部、老教師及蒲麗芳校長出席會議，初一學年全體師生、受資助學生及家長參加本次活動。本次活動共救助30名家庭困難的學生，其中，小學部20名，初中部10名。

除此外，關工委配合政教處和工會，共募得上級助學基金9000元，救助高中學生12人，礦退休老干部為我校學生捐助1000元，救助學生10人。其中，區教師節助學活動中救助15人，每人500元;殘疾學生救助中救助3人，每人200元，高中助學金救助62人，每人500元，各項總計41100元。

總之，在上級關工委的領導與指導下，我校關工委將盡最大熱情與責任感，積極探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，使我校關工委工作邁上一個新的臺階。

關工委工作總結和計劃篇十九

今年以來，在市關工委的幫忙指導下，我鎮關工委堅持以_為指針，按照市關工委20_年工作要點的要求，在鎮委的領導和支持下，加強同各有關部門相互配合、協調聯動，在加強關工委自身建設的同時，充分發揮村企組織和“五老”志愿者隊伍優勢，在全鎮廣大青少年中進取組織_宣講，開展社會主義核心價值觀教育和社會主義法制教育，較好地完成了市關工委確定的全年工作任務。現將主要工作開展情景匯報如下：

二、組織系列活動，強化社會主義核心價值觀教育

一是開展“兩史”教育進學校、進企業活動。指導全鎮三所小學的教師結合在校學生的思維特點，制作了_、國史教育題材的專題課件，設立了“兩史”教育學習園地，使愛國主義教育、民族精神教育、科學知識教育、時代精神教育有機融合，更具感染力、針對性和時代感。

二是開展法制安全教育。指導各小學配齊法治副校長和輔導員，按照九部委《關于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》要求，創立“零犯罪學校”，嚴防學校暴力事件發生。定期組織開展《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪條例》等法律法規的專題學習，提高教職工的學校安全意識和組織開展法制安全教育的進取性。結合全市憲法學習宣傳實施和掃黑除惡斗爭的開展，組織開展了法制宣傳進鄉村、進學校、進企業系列活動，全鎮累計發放宣傳明白紙3萬多份，張貼宣傳橫幅150條，粉刷墻體標語300條，鎮關工委組織參與食品安全、交通安全、消防安全等專項督導檢查12次，組織參加環保法制培訓、企業代表座談4次，進一步豐富了法制安全教育的資料和形式。

三是開展“爭做時代新人”主題教育和孝道教育活動，提高青少年道德品質。結合鎮村文化站點建設，在后陳莊等四個村的文化站專門開辟少年兒童閱覽室，向18個村的圖書室配發紅色經典系列叢書和連環畫1500冊，為農村少年兒童傳承紅色基因打下堅實基礎。以禮貌城市創立為契機，動員各村開展善行功德榜人物評選宣傳活動，制作張貼孝道宣傳圖片50幅，以《泊頭的孝星》中的孝心人物和王武鎮入選“河北好人”、“__好人”的孝老敬親模范于桂云、家庭美德模范劉洪芬、無私奉獻道德模范張甲義等先進人物為素材，以故事會的形式向青少年進行宣傳，教育引導廣大青少年樹立感恩黨、感恩祖國、感恩先烈、感恩他人的“大孝”品質，進一步深化社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚新風尚，唱響主旋律。

三、開展幫困助學，為青少年辦實事。重點關注困難家庭學生、留守兒童、殘疾兒童、失足青少年等特殊群體，努力幫忙他們解決實際生活中遇到的困難。結合脫貧攻堅行動，開展困難家庭學生、大病患兒幫扶活動，今年以來，先后為兩名患白血病的學生組織募捐，幫忙四個有子女上學的困難戶維修了住房，協調相關學校為2名貧困家庭的孩子減免了學費，幫忙22名中學生辦理了困難救助，幫忙3名王武轄區_找到了工作崗位。

四、創新宣傳手段，進取宣講_。鎮關工委立足自身特點積極參與_學習宣傳活動，與鎮書法協會共同舉辦了主題書法展，參與制作_宣傳畫20余幅，張貼標語140多條，組織參加村企宣講57場次，對全鎮_學習宣傳貫徹工作的進一步深入起到了較好地促進作用。

20_年我鎮關工委雖然做了一些工作，也取得了一些效果，但與市關工委各位領導的要求和期望、與實際工作需要還有不小差距，在開展工作的方式方法上、在活動的成效與影響面、影響力上還有很多不足，我們將在今后的工作中努力改善，把工作做得更好。

五、20_年關工委工作謀劃

一是結合關工委的工作特點和工作優勢，推動_學習宣傳貫徹深入開展。

二是總結經驗，發揮優勢，深入推進“兩史”教育、孝道教育、法制教育，引導青少年進取踐行社會主義核心價值觀，爭做有自信、尊道德、講奉獻、重實干、求進取的時代新人。

三是與相關部門協調配合，摸清困難青少年底數，有針對性地幫忙這些家庭解決實際困難，讓他們能夠歡樂成長，將來成為新時代有用之才。

關工委工作總結和計劃篇二十

20xx年的工作即將過去，在鎮關工委的大力支持下，在區局關工委的指導下，我校全面貫徹落實有關關工委的文件精神，以常規工作為抓手，振奮精神，開拓進取，扎實有效地開展青少年的思想道德建設工作，用社會主義核心價值觀提升青少年的綜合素質，促進青少年的健康成長，充分發揮退休教師的輻射作用

我校黨支部不僅重視關工委的自身建設，而且還組織學校教職工認真學習關于關工委的文件精神和上級布置的有關關工委作的要求；在注意積極發揮行政和少先隊等組織的作用的同時，我校還把這些工作列入學校年度工作計劃，并結合我校的際情況，配好關工委組織；以校長、黨支部書為組長，工會主席為副組長，辦公室、教導處、政教處、少先隊的負責人為組員，成立了學校關心下一代工作領導小組；在學校的各項工作中積極發揮領導小組?組織、協調、指導、檢查、服務?的工作職能，切實負起責任，充分發揮作用。

二、關注未成年人思想道德教育，積極踐行“中國夢我的夢”。

我校積極舉辦 我的中國活動。如騰飛吧，祖國的圖片展，我的夢，中國夢征文演講比賽、征文比賽，向偉人學習的主題征文活動。同時，我校還退休教師給我們全校師生作講座。韓朝華老師的 童心永向黨，精彩你我他——‘中國夢我的夢’主題教育?讓學生從自己的夢開始，奔向中國的偉大夢之路。

2.學校結合校情，將創建文明城市宣傳教育活動與學校的日常管理有機結合起來，形成了 “人人了解、人人支持、人人參與”的濃厚氛圍。

⑴宣讀了“爭做文明小使者，爭當創文小標兵”倡議書，倡導師生用好文明語言，規范文明行為。

⑵開展了“創建文明城市從我做起”的主題班會，列舉了“闖紅燈”、“說臟話”、“隨地吐痰”、“亂貼廣告”、“破壞公共設施”、“亂扔垃圾”、“亂停車”、“亂擺攤位”等各種常見的社會不文明現象??

⑶開展“文明社區行”的社會實踐活動，積極向村居居民宣傳創建文明城市的意義和口號，組織師生集中清理了街道的雜物垃圾，清除非法野廣告。

⑷開展以“創建文明城市從我做起”為主題的演講、手抄報比賽。演講中學生們聲情并茂的表達了爭做文明市民、創建文明城市的決心。

⑸開展“小手拉大手，文明一起走”活動，通過致家長一封信的形式在全體學生與家長中開展一次“團結一心創文明城市，積極行動當文明市民”的倡議活動。

關工委工作總結和計劃篇二十一

我在學院任教學督導室督導員兼關工委副主任，在日常的工作中與青年學生和年青教師接觸較多，在對學生思想教育和對年青教師的指導中，以誠待人，建立了良好的師生情誼。我主要的做法是：

1、每月及時收集處理學生對教學、教學和后勤管理所反饋的信息。對于學生反映教師教學方面問題較多的系部，及時與系部相關主任及教研室主任商討，解決辦法，及時解決問題（如課程設置、教材、教學設備等不足之處及時調整）。

2、及時與相關教師交換意見，認真聽取教師的意見，對學生反映的問題，認真分析主觀和客觀原因，幫助教師改進教學方法，增強責任心，在教學工作上做到認真備課、認真講課、認真輔導、認真批改作業、認真考核五認真。關心學生，多與學生交流，建立良好的師生關系。

3、召開學生座談會，進一步具體了解學生對教學、管理工作的建議，同時也教育學生樹立勤奮好學、刻苦鉆研、自主學習，積極向上的精神。

4、深入課堂全面了解教與學的情況，教育學生端正學習態度，努力學習，主動與教師溝通，及時反映學習生活方面的問題。

另一方面，通過墮堂聽課，與任課教師交流，充分肯定他們的成績，也誠懇指出不足之處，鼓勵他們樹立以職業活動為導向、能力為目標，學生為主導、素質為基礎、項目為載體、理實一體化新教學理念，如何構建清晰的教學思路，編制科學的教學流程，精心組織教材，靈活運用教學方法，在教學中適時創設學生思維的空間，引導學生積極參加教學活動方面交換意見，鼓勵教師在教學上勇于創新，樹立全心全意為學生服務的思想。

愛護和關心學生是學校一切工作的出發點，也是關心下一代工作的出發點。我平時比較注意關注學生的言行動態，對于學生中不規范的言行及時教育指正。關心學生的冷暖，如一次在食堂看到一個學生中餐很簡單，立即與他交談起來，發現這是一個品德端正的寒門學子，鼓勵他克服困難積極向上，努力學習，爭當一名品學兼優的好學生。有個學生反映自行車被保安收繳，我在了解保衛處相關規定后，與這個學生交換意見，指出學院保衛處為校內人身安全，保證有序教學、生活環境，制定相關規定的必要性，并與保衛處約定暑假時將車還給學生帶回家，學生愉快地答應了，化解了矛盾。

以真誠之心與青年教師相處耐心聽取他們對工作、生活的想法，鼓勵他們積極向上，虛心好學，工作上精益求精，專業知識要不斷更新，與人相處要嚴于律已，真誠待人。

關工委工作總結和計劃篇二十二

2017年度，我校關工委繼續在學校黨政的領導下，在縣、局、場關工委的指導下，以_理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神和_主席“我的中國夢”精神，用以人為本思想科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能，做了以下工作。現將工作總結如下：

一、加強領導，重視關工小組的自身建設

1.黨支部重視關工小組工作和關工小組的自身建設，加強學習。堅持每學期組織召開一次關工委全體成員會議，組織全體退休教師學習一次，認真領會有關關工工作的文件精神和上級布置的有關關工工作的要求，交流工作情景，研究下一階段的工作。

2.平時加強自學，了解國家大事，緊跟時代形勢，使關工工作真正做到與時代同步，與青少年同心，與培養“四有”新人同進。

二、配合學校工作，促進學生健康成長

1.配合政教處、少先隊、團支部，利用校會、升旗儀式時國旗下講話、晨會、班會、隊活動、黑板報、宣傳欄，宣傳改革開放的偉大成果，頌揚抗震救災精神。邀請部分優秀教師作師德講座。樹立學生民族自豪感，教育學生熱愛祖國，熱愛生活，磨礪意志，陶冶情操，立志成才報效祖國，樹立共產主義道德新風尚。

三、家、校、社區三溝通，提高教育的合力

1、家庭教育是未成年人教育的重要環節，又是學校、社會教育的基礎。為了提高家庭教育的實效，我們邀請了關工委教師給家長們做《家庭教育的目的和任務》的輔導講座，深受教師和家長的歡迎。

3、關工委注意在學校和家長中間進行調查研究，不斷地為教育教學工作建言獻策，拾遺補缺。領導也能采納老教師提出的一些提議，及時改善工作。

四、落實心理健康教育，搭建知心小屋

在關工領導小組的關心下，我校建立了心理健康咨詢室，為學生和教師搭建一個敞開心扉的平臺。每周五的午時半天時間，是專門的心理咨詢時間，有專門的心理指導教師負責。心理指導教師還專門為師生作講座，解除師生心中的困惑。心理咨詢中心制定出了學期計劃，工作原則等，使工作趨于正規化，正確引導學生健康成長。

本學期，我們關工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在著很多的不足。但相信只要我們同心協力，必須能為青少年一代的健康成長獻上自我的一份力量，真正做到“老有所為”。