每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選調(diào)生常識判斷篇一

“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”、“為保護(hù)國家利益、社會公共利益或者他人的人身財產(chǎn)安全”、“挺身而出”、“同違法犯罪行為作斗爭或者搶險、救災(zāi)、救人”。

第二步：逐一分析選項。

a項：保安小張在巡查中發(fā)現(xiàn)起火，因處理滅火導(dǎo)致燒傷，防火是保安的主要職責(zé)，不符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”，不符合定義，排除；

b項：趙大媽得知美容院并末獲得王女士的授權(quán)，堅決要求撤下照片，但肖像權(quán)不屬于“人身財產(chǎn)安全”，不符合“為保護(hù)國家利益、社會公共利益或者他人的人身財產(chǎn)安全”，不符合定義，排除；

c項：父親掉進(jìn)了河道，小楊把父親救上岸，小楊對父親有救援義務(wù)，不符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”，不符合定義，排除；

d項：鄰居家的小孩掉進(jìn)河里，黃老伯不顧安危將孩子救了上來，符合“在法定職責(zé)、法定義務(wù)或者約定義務(wù)之外”、“為保護(hù)國家利益、社會公共利益或者他人的人身財產(chǎn)安全”、“挺身而出”、“同違法犯罪行為作斗爭或者搶險、救災(zāi)、救人”，符合定義，當(dāng)選。

選調(diào)生常識判斷篇二

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“消費(fèi)者”、“更能滿足自己美好物質(zhì)和精神生活需要的、價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)”、“日益增長的需求”。

第二步：逐一分析選項。

a項：現(xiàn)在收入多了，人們想要提高消費(fèi)檔次，但并不清楚檔次提高后的消費(fèi)是否屬于價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，不符合“更能滿足自己美好物質(zhì)和精神生活需要的、價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)”，不符合定義，排除；

b項：中國家庭2019年在生活消費(fèi)品方面的開支預(yù)計相較去年增長5%，生活消費(fèi)品的開支雖然增長了，但是不清楚這些生活消費(fèi)品是否是價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)，不符合“更能滿足自己美好物質(zhì)和精神生活需要的、價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)”，不符合定義，排除；

c項：中國人對快速消費(fèi)品的消費(fèi)呈增長趨勢，但是不清楚這些增長的快速消費(fèi)品是否是價格更高的優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，不符合“更能滿足自己美好物質(zhì)和精神生活需要的、價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)”，不符合定義，排除；

d項：越來越多的中國人付出更多成本，去享受健康、快樂、體驗好且富有內(nèi)涵的高端商品和服務(wù)，符合“更能滿足自己美好物質(zhì)和精神生活需要的、價格更高的優(yōu)質(zhì)商品和服務(wù)”，越來越多的中國人付出成本，也符合“日益增長的需求”，符合定義，當(dāng)選。

選調(diào)生常識判斷篇三

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

功能：“事物內(nèi)部固有的效能”、“由事物內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定的”；

作用：“事物與外部環(huán)境發(fā)生關(guān)系時所產(chǎn)生的外部效應(yīng)”。

第二步：逐一分析選項。

a項：運(yùn)輸是汽車固有的效能，由汽車的內(nèi)部要素結(jié)構(gòu)所決定，所以運(yùn)輸是汽車的功能，符合定義，當(dāng)選；

b項：造血、濾血、清除衰老血細(xì)胞，是脾固有的效能，不是外部效應(yīng)，屬于脾的功能，不是作用，不符合定義，排除；

c項：法促進(jìn)科技文化事業(yè)進(jìn)步，是法與外部科技文化事業(yè)發(fā)生關(guān)系時所產(chǎn)生的，屬于法的作用，不是功能，不符合定義，排除；

d項：通訊是手機(jī)固有的效能，并不是手機(jī)與外部發(fā)生關(guān)系時所產(chǎn)生的，屬于手機(jī)的功能，不是作用，不符合定義，排除。

選調(diào)生常識判斷篇四

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”、“減少自己因此而產(chǎn)生的焦慮”。

第二步：逐一分析選項。

a項：小王的銷售業(yè)績總是墊底，他將自己的困境歸咎于經(jīng)濟(jì)不景氣，并沒有加諸他人，不符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”，不符合定義，當(dāng)選；

b項：某小販做生意總是缺斤少兩，他辯解天下烏鴉一般黑，其他小販也是如此，符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”，符合定義，排除；

c項：某考生作弊，老師進(jìn)行批評教育，他不以為然，覺得作弊是“公開的秘密”，即別人也會這樣做，符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”，符合定義，排除；

d項：某老板總是無理克扣員工工資，還狡辯資本家都是靠榨取剩余價值發(fā)家的，符合“將自己行為中不為社會認(rèn)可的部分加諸他人”，符合定義，排除。

選調(diào)生常識判斷篇五

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