在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
仿寫祖先的搖籃二年級篇一
奶奶說：
那寬闊的沙灘
是我們祖先的搖籃。
真有意思，
這是多大的搖籃啊！
蔚藍(lán)的大海
一望無邊。
我想——
我們的祖先，
可曾在這寬闊的大海上
捉小魚，
學(xué)游泳？
可曾在茫茫的沙灘上
看烏龜下蛋，
看海鷗飛翔？
那時候，
孩子們也在這里
撿貝殼，
學(xué)螃蟹走路嗎？
也在這里
撿海螺，
堆沙包嗎？
風(fēng)兒吹動浪花
“嘩嘩，嘩嘩！”
那回憶
多么美好，
又那么遙遠(yuǎn)……
蒼蒼茫茫的大海，
我們祖先的搖籃！
仿寫祖先的搖籃二年級篇二
學(xué)生的搖籃
姐姐說：
那美麗的校園
是我們的搖籃。
真有意思，
這是多大的搖籃哪！
那雪白的云朵
一層層的，
遮住了藍(lán)天。
我想——
我們的老師，
可曾在辦公室里
批改作業(yè)，
準(zhǔn)備試卷？
可曾在操場上
打羽毛球，
玩丟手絹？
那時候，
同學(xué)們也在這里
跳跳繩，
跑步嗎？
也在這里
聽老師講課，
寫作業(yè)嗎？
風(fēng)兒吹動頭發(fā)
“嗖嗖，嗖嗖！”
那記憶
多么美好，
又那么遙遠(yuǎn)……
啊！
干干凈凈的校園，
我們學(xué)生的搖籃！
——杜璥怡
仿寫祖先的搖籃二年級篇三
作者：石謹(jǐn)豪
姥姥說：
奔騰不息的長江
是我們祖先的搖籃。
真有趣，
這是多長的搖籃啊！
那清澈見底的江水
源源不斷，
消失在天的盡頭。
我想——
我們的祖先，
可曾在這條大河上
打水漂，
抓魚蝦？
可曾在河岸上
爬柳樹，
搬石頭？
那時候，
孩子們也在這里
看小魚游泳，
聽江水唱歌嗎？
也在這里
看江水奔跑，
看小魚吐泡泡嗎？
江水向前奔流
“嘩嘩嘩！”
那記憶
多么美好，
又那么遙遠(yuǎn)……
奔騰不息的長江，
我們祖先的搖籃！
仿寫祖先的搖籃二年級篇四
花朵的搖籃
作者：謝靜璇
媽媽說：
美麗的花園
是花兒的搖籃。
真有意思，
這是多大的搖籃啊！
那濃濃的花香
撲鼻而來，
飄滿了花園。
我想——
美麗的花朵
可曾在風(fēng)中
跳舞蹈，
唱歌兒？
可曾在大樹下
和伙伴比美，
看蝴蝶飛翔？
有時候，
孩子們也在這里
看蜜蜂采蜜，
采各種各樣的花嗎？
也在這里
捉螢火蟲，
抓花蝴蝶嗎？
風(fēng)兒吹動小草
“呼呼，呼呼！”
這情景
多么美好，
又那么誘人……
美麗的花園，
花朵的搖籃！
