光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃表怎么畫篇一
1、集我們一點一滴的愛,幫助需要幫助的人。用我們有限的力量,無限的溫情,讓那些在學校外流浪孩子走進校園……
2、豐富同學的大學生活,讓大家更懂得如何去愛別人,體會關心他人的樂趣。
時間:自20xx年xx月x日起
地點:新疆輕工職業技術學院
人員名單 張仲華 秦玲 馬瑞雪 范志鵬 馬曉萍米文青 吳常有 熱普凱提 再努然木 茍鳳麟 阿不都熱西提孫赟 張芳梅 包永清 丁光慶孫冰 努日曼古麗孫赟 阿不都熱西提 王貫龍 常錦 阿斯奶 馬麗媛 依力孜蘭 丁志兵 張鵬 聶雪麗 侯娟霞 阿不都艾尼 趙宋梅 張軍 備注:本活動長期進行,不限人員,歡迎大家積極參與。讓更多的我們獻出自己的一點愛,去幫助更多需要幫助的人。
本活動以收集礦泉水瓶子,籌集資金,幫助他人為目的。將所有人分組,以組為單位,分別在1、2、3號教學樓、學術樓以及各宿舍樓收集礦泉水瓶子。
第一 活動流程 各組自行制定時間,在各組商定的地點集合,到不同的教室收集礦泉水瓶子。
第二 活動準備階段
1盡量動員更多的人加入我們的團隊。
2將所有人員進行分組,并從中選出各組的負責人。
3將各組分配到各棟教學樓,并在一定的時間內進行交換,讓各組的人盡量去不同的教學樓。
第三 活動開展階段 由秦玲負責將所有人分組,并安排各組的負責區域。秦玲、馬瑞雪、張仲華、范志鵬負責各組的具體情況。米文青、秦玲負責瓶子的處理問題。米文青負責財務的保管問題。
新疆輕工職業技術學院計算機系普高11屆信息管理班
xx年xx月xx日
活動計劃表怎么畫篇二
通過參觀德育基地、參加社會實踐活動,培養學生愛黨、愛祖國、愛家鄉的感情,促進正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會生活、了解社會、融入社會,感受祖國發生的日新月異的變化,激發為祖國之振興而學習的動力。
1.參觀德育基地,接受革命傳統教育,了解祖國悠久歷史文化,學習中華不甘外侮,奮起抗爭的英雄人物的動人事跡,樹立正確的人生觀,為祖國之再輝煌而努力讀書。
2.參觀工業、農業兩個基地,聽工人師傅、農民伯伯的講解,了解我國鄉鎮工業的發展前景,科技種田給農民帶來的甜頭,理解知識在農村的重要性。
3.社會實踐活動,促進學生對社會的了解,為將來走向社會,建設祖國打下良好的基礎。通過實踐,使學生認識到農民的辛苦,衣食之來之不易,更加珍視父母之勞動,珍惜讀書機會。
4.通過社會實踐活動,了解家鄉生態環境的變化,理解保持生態平衡,保護環境的重要性。
1.9月9日為重陽節,又稱敬老節,以各村為單位組織同學到各村孤寡老人或有困難的家庭獻愛心,參加“尊老護幼獻愛心”活動,并寫一篇記實感受。
2.10月初,鼓勵同學親身到田間參加收割莊稼,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。
3.10月中旬,利用周末,以班為單位,去汽車部件廠、三友機械廠參觀,欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝,聽解介紹我國工業、機械加工工業發生的巨大變化。
4.11月,以班級為單位,參觀學校的花棚,并請專業人員講解有關冬季花卉的養植知識,介紹最先進的無土栽培技術。
5.寒假以“我讀了一本好書”為題,每人寫一篇讀書心得。
活動計劃表怎么畫篇三
1、弘揚民族文化。《春望》、《登高》、《過零丁洋》等作品都是我國古代優秀的詩作代表,通過朗讀、學習,感受泱泱祖國的深厚文化底蘊。
2、培養愛國情感。通過學習理解作品《春望》,體會作者杜甫的拳拳愛國之心,進而激發學生的愛國情感。
3、語文知識積累。學習過程中引導學生透過文字體會情感,幫助學生在字里行間“悟”情。
4、信息素養培養。能根據需要自主操作計算機利用網絡資源學習,并學會在網絡中與他人交換意見(主要指在“論壇”中發表個人見解。)
5、個人修養陶冶。學會賞析優秀的文學作品,提高自身修養;學會傾聽他人的意見或建議,“以人之長補己之短”。
《春望》是愛國詩人杜甫的一首五言律詩,是義務教育課本以外的內容,并不要求學生掌握理解。因此,我們在學習的過程中,只是利用網絡將與此有關的學習資料篩選、整理后提供給學生自由閱讀和理解,而后,聽取他們各不相同的感受或者體會,不去糾正“對”或者“錯”,只要合情合理,只要發于內心,都是值得肯定與贊賞的。與此同時,我們所反饋到的也絕不僅僅是學生在“語文”學科這一領域的收獲,通過閱讀、理解、討論、交流,他們還學會了傾聽他人的意見,感受了為人子民的拳拳愛國之心,欣賞了剛勁有力的書法作品,也品讀了風格迥異的詩詞作品。
步驟 教師行為 學生行為
談話導入
利用“笑瞇瞇的網上教室”開展多項活動,本課將以此為平臺,展開學習《春望》一課
1、回憶曾開展過的《桂林山水》一課的學習;
2、回顧作品《春望》。
指導學法
打開“學習步驟及要求”,口述其內容并強調需在學習前仔細閱讀。
跟隨教師簡單瀏覽“學習步驟及要求”的內容。
學生自學
1、巡視,了解學生的學習進度、狀況;
2、指導小部分計算機操作不夠熟練的學生展開學習;
3、引導部分學習進度較快的學生在文后的“評論”或“笑瞇瞇的論壇”中留言;
4、在自學結束前,再次提醒學生回顧“學習步驟與要求”中的反饋方法,以備后面的討論。
1、自由選擇材料進行瀏覽(材料在閱讀中沒有一定的.順序,學生完全可以根據自身的喜好或將要反饋的內容選擇材料);
2、在時間準許的情況下,可以先行在“評論”或“論壇”中留言(部分精彩留言將附在文后)。
討論反饋
1、不作任何要求,完全讓學生說出自己的體會或感受;
2、在反饋中注意引導學生著重感受作者因戰亂而不安的愛國之情,及詩文的朗誦。
自由發言,也可以針對別人的意見談自己的觀點。
小結
1、通過讀、悟、說共同感受了作品的內涵;
2、可將尚沒有機會發表的看法發于“論壇”。
齊誦《春望》。
活動計劃表怎么畫篇四
大學韻綠環保協會世界環境日日活動計劃
世界環境日
時間:六月四日晚上
地點:公寓樓所有宿舍
活動內容:環保志愿者分成兩人一組,壓濾機濾布每組負責一個樓層。對每個宿舍進行一次廢品回收活動和環境日宣傳活動。通過實際行動告訴同學們環保其實就在身邊,只要我們能時時提醒自己,把環保當作一種習慣,并用一種正確的心態去對待環境,我們周圍的環境將會變得更好。
時間:六月五日中午
地點:食堂西門
活動內容:由宣傳部環境教育組成員對廣大同學進行環境日宣講,濾布同時(初步計劃)每人負責兩本自然之友雜志供同學們瀏覽。讓同學們能真正了解環境日并做出有益于環境的事。
時間:六月五日晚上
地點:雕塑院多媒體教室
活動內容:播放環保電影《幽靈公主》,讓同學們在體驗動畫的奇妙之旅的同時反思人和自然之間的沖突。
活動內容:對首府呼和浩特市創建環境保護模范城自行車拉力賽進行宣傳,并組織志愿者參加。
活動內容:在盛樂校區內所有復印打印店貼友情提示,建議大家將復印打印后的紙兩面用,盡量節約紙張。
活動計劃表怎么畫篇五
對聽障學生進行禮貌教育,是一個巨大的艱難的工程。講文明、有禮貌,重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系。要抓好這一教育,因為這不僅關系著一個殘疾兒童的健康成長,更關系著他們能更好的回歸主流。
通過本次中隊活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮儀的重要性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的學生。
讓學生通過本次活動把校園禮儀的一些規范應用到現實的學習生活中去。
1、召開班委會,決定隊會程序,構思隊會主題、內容、確定主持人
2、根據隊會內容確定隊會骨干同學
3、中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目 活動形式:隊會形式
活動內容:隊旗、隊歌、朗誦、小品、多媒體課件
活動時間:20xx年11月4日
活動地點:三年級教室
參加人員:中隊全體隊員和輔導員
中隊長:全體起立,各小隊整隊,準備報告
小隊長:報告中隊長,第一小隊有少先隊員-人,全部出席
中隊長:接受你們的報告,請繼續報告。
中隊長:全體立正。報告輔導員,三(一)中隊原有隊員17人,實到17人,我們準備召開《文明禮儀伴我行》主題隊會,邀請您參加我們的隊會。
輔導員:參加你們的隊會,并預祝你們的隊會圓滿成功。
(一)隊會儀式:
中隊長:各位老師,同學,下午好!
今天,我們聚集一堂,舉行《文明禮儀伴我行》主題隊會。我希望通過隊會,我們的隊員都成為講的好少年,讓禮儀之花開遍學校、家庭、社會的每一個地方。
全體立正,我宣布:“文明禮儀伴我行”主題中隊會現在開始
1、中隊長:出旗、敬禮、奏樂
2、中隊長:禮畢。唱隊歌
3、中隊長:全體請坐。有請主持人上場。
(二)活動內容:
樊豪越:尊敬的各位老師
王新蕊:親愛的同學們
合:上午好
王:華夏大地,禮儀之邦
樊:我們怎樣做才算是講文明呢?相信本次隊會過后,大家一定有收獲
王:我們就生活在文明中,因為大家的文明,我們的校園才會這么美麗。首先,讓我們看看我們學校的美麗風光吧
播放圖片《美麗校園》
王:同學們,看了我們美麗的校園,你想說什么呢?
大家說得真好!下面我要考考同學們了。
1、早上見到老師說: -------------
2、向同學借鉛筆,要說:---------------
3、進老師辦公室時, 先要---------------
4、一個男同學不小心踩了另一個同學的新鞋。他要怎么辦?
5、公共汽車上,看到老爺爺沒有座位,我----------------- 大家累嗎?請欣賞舞蹈《我們做到了》
樊:是啊,我們的校園一天美過一天,可是,在我們身邊有著一些不
和諧的“音符”,不信,我們一起看看吧!小品《校園的一天》 樊:在剛才的小品中,你發現了哪些不文明的行為呢我們小隊比賽,比一比,看看哪個小隊的同學找的多
(給獲獎的小隊鼓掌)
再次表演正面小品《校園的一天》
王:同學們,大家在校園里還見過哪些不文明的現象呢?
(為獲獎的小隊鼓掌)
樊:大家想想,自己做過不文明的事嗎?誰能大膽的說出來呢? (大家討論)
王:看,做了不文明的事,大家都害羞了,看來,大家都認識到了講 文明的重要性。就讓我們一起來朗誦《文明拍手歌》吧!
樊:在準備中隊會的時候,中隊委已經為我們班制定了文明公約,下面請中隊長帶領我們宣讀《班級文明公約》 遵紀守時要做好, 見面問候有禮貌。
儀表端莊講衛生, 不損環境要環保。
慢步輕聲不打鬧, 助人為樂品質高。
(大家齊讀)
王:以禮相伴,我開心。
樊:文明高雅,你快樂。
合: 我們不僅要學習好,還要重視禮儀,做一個文明少年。
讓我們一起再來大聲喊出我們的隊呼吧:花開一路,精彩無數!
1、輔導員講話:隊員們,首先祝賀你們的活動取得圓滿成功!通過 今天的主題隊會,大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識,希望全體隊員能夠“傳承禮讓、延續文明”,做一個講 文明,懂禮儀的好孩子。
2、呼號:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體隊員:時刻準備著!
3、退旗,全體立正,敬禮(禮畢,請坐)
4、三(一)中隊《文明禮儀伴我行》主題隊會到此結束,謝謝各位 !老師、同學們。
三一中隊
20xx年11月16日