日韩色色日韩,午夜福利在线视频,亚洲av永久无码精品,国产av国片精品jk制服丝袜

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 活動計劃表怎么畫六篇(實用)

活動計劃表怎么畫六篇(實用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 10:12:59
活動計劃表怎么畫六篇(實用)
時間:2023-04-07 10:12:59     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

活動計劃表怎么畫篇一

以《基礎教育課程改革綱要》為依據,努力開展好本學期的綜合實踐活動。綜合實踐活動課程是一門體驗性課程,實踐性課程,綜合性課程,具有很強的生成性。因此,在課程的設計,實施過程中,十分注重教師的課程意識,形成實踐的課程觀,正確認識綜合實踐活動課程的性質,切實確立主體意識,發揮學生的主體性,注重引導學生在活動中發展。

1. 生活實踐目標——強調學生在真實生活的實踐能力,幫助學生表現自我和驗證學科學習內容。

2. 人生體驗目標——重視學生在實踐過程中體驗活動的意義,在體驗反思的過程中不斷增進對自己的了解,從中發現人生的意義。

3. 個別發展目標——在同一主題下針對不同能力,興趣愛好和需求而設計多元活動內容,給學生個別發展的學習機會。

4. 學科整合目標——運用校內外的多種資源,整合學科知識。

(一)加強課程研討,整合資源優勢

探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發相結合,與學校課程的研究性學習相結合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合校內、外優勢,實現資源共享,在協作和交流中互相溝通,互相學習,共同促進,共同發展,提高教學質量。

(二)關注師生需求、促進師生發展

鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發,積極參加綜合實踐活動課程優秀活動案例的評比,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學科資源。教師要充分開發、利用各種教育資源,包括家長資源、社區資源開展活動,與校本課程結合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發,堅持學生的自主選擇和主動探究,為學生個性充分發展創造空間,面向學生的生活世界和社會實踐,幫助學生體驗生活并學以致用,推進學生對自我、社會和自然之間內在聯系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發展,激

發學生的真正興趣,促進學生的持續發展。

(三)完善課程管理、抓好課程實施規范

教師認真制訂好綜合實踐活動計劃,按課時認真組織學生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴格按課程理念設計教學,教師在活動過程中要進行有效的指導和幫助。

要認真及時積累有關資料,對于老師,主要是實施方案、活動設計、活動案例和專題性總結等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學生來說,主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”,設計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。

(一)、準備階段:

1、針對學生特點研討并制定研究計劃。

2、完成學生綜合實踐活動自主選題、確定課題。

(二)、實施階段:

1、各課題組根據計劃定時定地開展活動,做好記錄,保留每次活動的各種資料。

2、引導學生進行階段性小結,總結前段時間的實踐活動中的經驗和教訓,分析活動中的困難及解決辦法,并指導后階段的活

3、各小組做好綜合實踐活動記錄,邊實踐邊研究。

(三)、總結階段:

1、學生整理好各自的資料,寫好活動中的體驗,感受及收獲等內容。

2、綜合實踐活動成果展示。

3、總結交流本學期的綜合實踐活動情況。

由于學生對綜合實踐活動課程了解不深,所以我們的工作重點有:

1、強調綜合實踐理論知識的傳授。

2、增強在各個活動階段加強對學生的指導和監督。

3、讓學生在活動開展的過程中弄清楚什么是綜合實踐活動,怎樣開展綜合實踐活動,開展活動的一般步驟是怎樣的。

4、通過豐富多彩的實踐活動,使學生積極的同周圍環境接觸,在實踐中增

長見識,鍛煉綜合能力。

5、加強學生在活動過程中的資料積累,包括各種形式的原始資料,并逐步完善學生的綜合實踐個人成長檔案。

活動計劃表怎么畫篇二

本學期,語文教學組將在新的課程標準的指導下,深化語文教學改革,努力轉變教育教學觀念,,認真學習學校的教學理念,細致落實學校和教務處有關教學任務,大力提高課堂教學效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育,大面積提高語文教學質量為目標,結合學科自身的特點,扎實有效地開展工作。完善教學常規管理,以教育科研為動力,以提高教學質量為核心目標,努力推進“輕負擔、高質量”的課程改革。

1、認真學習教育理論,樹立現代教育的觀念。

2、規范常規教學,保證素質教育的全面實施。

3、繼續進行課題研究,提高課題研究的質量。

4、加強青年教師的培養,促進語文教師隊伍素質的全面提高。

1、認真學習教育理論。

(1)明確學習內容。

(2)突出學習重點。

(3)完善學習制度。各年級備課組要根據理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃,采用集體讀和個人讀相結合的辦法,注意理論學習與教學實踐相結合,注意學習、實踐與經驗總結相結合,努力提高學習效率,切實提高自己的理論水平。

2、科學規范常規教學,保證素質教育的全面實施

1)抓好常規教學。本學期教學常規將以課堂教學為中心,以抓學生的創新精神和實踐活動為出發點,以提高課堂教學效率和發展學生語文素質為宗旨,以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點,真正把素質教育落在實處。以月考為教學常規評價的重要方式,促進教學常規中教學知識點的落實。

2)學習研究課程標準及新教材仍然是本學期教研工作重點之一。讓每位教學組成員有計劃地學習課程標準,以課程標準為準則進行教學,以確保教學質量的穩步提高。

3)教學組活動的常規要求。教學組活動至少每周一次,每次至少兩節課,形式多樣,做好記錄,記錄時要書寫規范、整齊、詳實,以備參加優秀教學組的評比活動。

4)備課組抓好集體備課的過程管理,重在討論教材的處理,每位成員要因材施教,實施自己的教學過程以提高教學質量。集體備課的目的是為教師創造自主發展的條件,備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。

5)在學校閱覽室完工后要充分利用學校閱覽室、圖書室的優勢,加大學生的閱讀量。本學期要通過個教學組員,成立我校文學社,出校刊。

3、抓好課題研究,提高課題研究的質量,積累素材,積極申報相關的課題。

4、加強青年教師的培養,促進教師隊伍素質的全面提高。

5、堅持正確導向,積極做好橫向與縱向聯系,抓好畢業班教學工作,特別是畢業班學生語文基礎知識。

6、認真落實學校教學工作精神,實行教學五統一:統一教研活動,統一備課,統一教學資料,統一作業,統一考試。要把教研組、備課組營造為學習型組織,增強團隊意識,加強合作交流,注重教學質量的整體提高。

1、做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務工作,做好資料積累。組內加強聯系、交流。

2、落實教學教研常規,做好備課組內的教學工作。

3、做好每位教師公開課、理論學習等教科研工作。

活動計劃表怎么畫篇三

一、本學期教研活動工作重點

1、繼續加強三產類專業教師隊伍建設,加強對各專業中心組人員的自身學習與培養,在使用中提高他們的業務素質。

2、注重課堂教學改革與調研,努力提高教育教學質量。

3、積極開展專業技能課訓練活動,提高學生技能水平。

4、繼續開展校本教研的指導工作。

5、繼續加強對會考、教學常規的研究與指導。

6、深入中職三產類專業課程設置研究,科學、合理、規范課程設置。

二、教學調查的內容和方法

1、抓重點專業,抓各專業重點,以點帶面,全面平衡。

2、針對備課、說課、上課與課后反思,提高校本教研活動實效。

三、學科教學研究的課題

繼續對中職學校專業設置與市場人才需求的研究。

教研活動表

周次時 間活 動 內 容地 點參 加 對 象

18.28~9.3預備周

29.4~9.10全市職教教研員會議另定全體教研員

39.11~9.17教學視導有關學校教研員

49.18~9.24全市工美專業學生技能選拔賽蒼南職專參賽選手

59.25~10.1教學調研平陽職教中心教研員

610.2~10.8旅游專業學生技能選拔賽**華僑職專參賽選手

710.9~10.15省烹飪專業教研大組年會、學生技能賽舟山烹飪專業師生代表

810.16~10.22送教下鄉甌海白象職技校有關教研員、教師

910.23~10.29省工美專業學生技能賽另定參賽選手

1010.30~11.5市中職各學科(專業)教學

研究會成立大會本院理事以上會員

1111.6~11.12省職教教研工作會議杭州教研員

省旅游專業技能比賽待定工美專業師生代表

1211.13~11.19期中考試

1311.20~11.26送教下鄉永嘉電大附職專教研員、教師

1411.27~12.3服裝、幼師專業教學研討會平陽職教中心

1512.4~12.10教學調研蒼南職專教研員

1612.11~12.17省財經類學生技能考試相關學校有關學生

1712.18~12.24省職校教師優秀課件評選教師代表

1812.25~12.31省職教專業論文評獎杭州教師代表

192009.1.1~1.7元旦

201.8~1.14文秘、旅游、工美、服裝、幼師專業教研大組會議本院各專業大組成員

211.15~1.21

221.22~1.28高職摸底考、會考有關學校、學生

231.29~2.4

242.5~2.11期末考試

活動計劃表怎么畫篇四

野炊郊游踏青,感受大自然。

1、為了進一步加強08思政班的向心力和凝聚力,增加接觸和了解,加強感情交流;

2、春季,陽光明媚,萬物復蘇,是踏青的好時機,可以感受大自然的風物;

3、通過組織野炊,豐富大學的校園生活,放飛學習上壓抑的心情,也可以鍛煉學生的野外生存能力。

4月18號(暫定)

黃山市屯溪區葛山

參與人員:

組織人員:

1、4月8號,召開班委會,討論決定春季旅游計劃,并記下了幾個可行的幾個方案;

2、4月9號上午第三節課后,召開班會,通過舉手表決,最終決定去葛山野炊;

3、接下來的一個星期,班委會通過天氣預報,最終將野炊日期定為4月18號,并且將野炊的相關任務予以分配:江蕓主要負責路線,余海芳、張玉俠、馮猛主要負責羅列所需物品,的估殷立鵬、于忠鼎主要負責聯系三輪車并且搬運相關食物與器具,李亮、宋德林主要負責將人員進行分組,并由李亮負責幫大家拍照;

4、4月17號中午,余海芳食堂阿姨協商好野炊的炊具與米飯等相關事宜,下午,班委會集體去陽湖菜市場采購所需物品,如蔬菜、保鮮袋、桌布、佐料等等,晚上將蔬菜分配到女生宿舍,洗凈并包裝好。通知參加人員集合時間,并要求每人帶飯缸和筷子。

1、8:00男女生在一食堂門口集合,將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車,江蕓和殷立鵬乘坐三路車帶路,直接開往目的地,其余人員乘坐2路公交車(車費自付);

2、到達后,卸載車上的東西,人員安全到達后準備洗切燒吃等環節,事先已將人員進行分組,大約5人切菜,5人包餃子,10人生火,10人炒菜,5人下面條,其他人員打下手;

3、菜準備完畢后,集體聚餐,并拍照留念;

4、野炊完畢后,集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

集體步行到公交站牌,乘坐2路公交車返校,班委回去做工作總結。

1、食物類:

面條:10;米飯:25;餃子皮250個:5;

蔬菜總計:

150(暫定買茄子、西紅柿、雞蛋、豆干、蘑菇、火腿腸等);魚肉:50;佐料:15;醬油:5;色拉油:15;辣椒醬:10

2、飲料與飲用水:

兩瓶可樂:10;兩瓶雪碧:10;打桶飲用水4桶:20;

3、器具:

炒鍋(4個)、砧板(5個)

活動計劃表怎么畫篇五

為了發現發揮發展學生的聰明才智,增強學生科技意識,追求學習科學知識的執著的精神,從小樹立科學世界觀,培養學生創新發明的思想,特制定本期科技小制作小組的活動計劃: 活動目標:

1、運用創新的思想,追求卓越的精神,指導學生積極參與科技小發明小制作的活動。

2、培養學生熱愛科學,增強科學意識,養成學生勤于觀察,勤于動腦,勤于動手的良好習慣。

3、教育學生熱愛生活,植身于生活,在生活中去發明、去創造、去制作小物件,解決自己的實際生活中所遇到的一些小問題。

4、要求本期每位小組成員能夠獨立完成一、二件小發明小制作。

周次、課時、小發明小制作、活動內容 :

2 1 自制熱氣球

3 1 自制壁掛花籃

4 1 自制香皂紙

5 1 自制手電筒

6 1 帶刷子的干凈橡皮擦

7 1 做個筆筒

8 1 制作不倒翁(1)

9 1 制作不倒翁(2)

10 1 制作不倒翁(3)

11 1 隱形筆筒

12 1 自制太陽灶

13 1 指南針

14 1 離心式抽水泵

15 1 學生自定

16 1 學生自定

17 1 學生自定

1、教輔與訓練相結合

2、集中與分散相結合

3、每學期舉行一次小發明小制作展示活動

1、宣傳、發動、組建、成立科技制作活動小組,凡有興趣、愛好的學生均可報名參加,不準收取任何費用。

2、制定計劃,按計劃組織學生參加活動。

3、在具體活動過程中,以啟發學生的思維能力、創新能力。

4、每周開展一次科技小發明小制作輔導活動。

5、期末舉行一次科技小發明小制作展覽,獲獎作品給予獎勵,以資鼓勵。

活動計劃表怎么畫篇六

以學校教導處工作計劃為指導,以學生發展為本,緊緊圍繞學校“教研訓 一體化”工作目標,認真學習《新課程標準》,充分發揮教研組“小、活、新 、實”的活動特點,將“走進課堂做科研”的指導思想落到實處,加強數學教 學的研究,提高本組數學教師群體的業務素質和課堂教學水平,全面提升教學 質量。

(一) 加強學習,努力提高教學理論水平

組織老師認真學習各類教育刊物中有關數學教學的新做法、新思路,數學 教學實踐的論文和報刊上有關的文章,深入領會其精神,重視學習數學教學新 理念。

(二)進一步規范和落實教學常規,努力提高教學效率。

本學期本教研組狠抓備課、上課、作業批改、輔導、補差等各個教學環節 的落實,采取“抓兩頭促中間”的戰略,全面提升教學質量。

1、備課:做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學生。加強集體備課 意識,注重資源共同分享。努力挖掘教材的`智力因素和教材所蘊含的思維方法 ,為優化課堂教學打好基礎。

2、上課:努力提高教學藝術,做到求實、求真、求活、求新,充分利用現 有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣 ,不斷提高課堂教學效率。

4、作業:認真實施“四精四必”,作業設計力求“精”,體現“輕負荷, 高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。 每兩周做一次拓展提高練習。

5、輔導:做好自己對學生補缺補差的工作。要因材施教,經常分析學生, 善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學 生都能充分發展。

(三) 加強教研組自身建設

教研組活動定時、定點、定主題內容。保證活動時間,充實活動內容,教 研組活動應以課改的精神為指導,加強集體備課,正確把握三維目標,突出重 點,專題鮮明,備課教案要根據自己的主觀意見進行適當修改,課后及時進行 反思。

時間 內容 召集人 記錄人

第2周

(1)學習《精心設計練習 促進學生發展》

(2)制訂教研活動計劃

第4周 講座:如何撰寫論文(李公泉主講)

第6周 手提電腦、小媒體使用及維護等信息技術培訓

第8周 講座:走進課堂作科研(朱躍躍主講)

第10周 數學游戲的開發與利用(陳民良主講)

第12周 集體備課、課堂教學實踐研討、互動評課(內容另定)

第14周 集體備課、課堂教學實踐研討、互動評課(內容另定)

第16周 反思、改進、總結

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯系客服