在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇一

1、服務對象：有課后服務需求我校在讀學生，優先保障建檔立卡家庭經濟困難子女群體。

2、服務內容：①作業輔導，指導學生在校完成課后作業，進行答疑解惑，對學習有困難的學生給予輔導幫助，對學有余力的學生拓展學習空間。

②個性服務，包括自主閱讀、國學、體育、藝術、科普活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、社團及興趣小組等。

3、服務時間：采用1+2模式，周一到周五（節假日除外）下午放學課后服務1課時；周一到周四晚上2課時晚自習。

4、服務保障：學校將根據實際情況制定切實可行的課后服務方案，做到精心部署、精心安排、精心服務，讓家長放心，讓學生滿意，確保課后服務收到實效。

5、根據上級文件規定，初中課后服務收費標準為5元/課時，暫每天收1課時的費用。原則上以一學期為服務期，按實際天數計算，多退少補。

6、學生參加課后服務期間，無特殊原因，原則上不得中途退出。

祝各位家長身體健康、工作順利！祝各位同學快樂學習、健康成長！

茶陵縣云陽中學

20xx年9月24日

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇二

親愛的家長朋友：

為深入貫徹落實市、區教育行政部門關于《以“雙減”試點為引領，打造“幸福教育”實施方案》文件精神，興工一校教育集團將以“培養興趣、發展特長、強化素質、全面育人”為宗旨，進一步提高課后服務水平。

服務包括兩個階段：第一個階段開展普惠性課后服務；第二個階段開展個性化教育。個性化教育學生自愿選擇參與。

周一至周五15：30—16：30，教師將指導學生完成作業，為學生進行答疑解惑；組織學生課外閱讀及自主學習。

周一至周五16：30—17：30，興一集團9月13日重磅推出第二階段個性化教育活動。分別引入社會優質資源和校內優質師資，提供菜單式課后服務項目和內容，供每名學生自愿選擇。

收費標準：每生每月200元

讓每一個孩子有特長，讓每一份教育有溫度。新學期，興一集團攜手全體教師堅守教育情懷，辦有品質的教育，為學生終身發展服務。

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇三

尊敬的家長朋友:

根據上級文件要求，自20xx年9月7日起，天華第二小學為本校學生在工作日放學后提供課后服務。收費標準為1000元/期/生。有意愿讓孩子參加課后輔導的家長，直接在班級群里報名，采取完全自愿原則。為確保學生在校課后服務時間內的學習和安全，學校制定了《課后服務突發事件應急處理預案》

《行政值班制度》《課后服務教師考勤制度》《天華第二小學課后服務家長安全管理責任書》等多個方案，希望家長也認真履行監護人的職責，配合學校共同保障學生的安全。

具體內容如下:

1、原則上一律要求家長準時到校接孩子回家(一二年級家長必須接孩子)。

接送時間：

接送地點:一年級：天華二小東門二年級：天華二小南門

2、個性化課程暫定在第三周開始，一二年級個性化課程定在星期三，三至六年級定在星期五。

3、如三至六年級學生自己回家，或課后服務結束后再去晚托班的，請家長與學校簽定《天華第二小學課后服務學生自行離校申請書》并與學校共同督促孩子不得在學校周邊玩耍、逗留。如學生超過預計回家時間，請家長及時與班主任取得聯系。如學生有特殊情況需要早退，請家長當面跟值班教師或者班主任溝通后，方可帶孩子離校。

4、課后服務結束后，請家長督促孩子合理安排學習和娛樂。因孩子的個體差異，如有個別孩子在課后服務時間內未及時完成學習任務的，請家長繼續督促孩子在家完成。

5、非課后服務時段因家長或托管疏于管理發生安全事故，一切責任由家長自負，學校不承擔相應責任。

長沙縣天華第二小學

20xx年9月7日

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇四

尊敬的家長朋友：

您好！為認真貫徹落實市、縣發改局和教育局等各部門《關于做好小學生課后服務收費事項的通知》的文件精神和省教育廳、省發改委《關于做好我省中小學課后服務收費事項的通知》等文件精神，扎實做好小學生課后服務工作，解決學生家長實際困難，使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，我校將于本學期開始實施課后延時服務工作。

堅持學校主導、協商共治和自主自愿的原則，開展校內課后服務。學校將提供師資和教室，開展課后服務工作，充分發揮學科教師的作用，滿足學生需求。我們尊重學生和家長的意愿，堅持學生自愿報名、家長申請、班級確認、學校統一實施的工作機制。

推行課后服務“5+2”模式，對象為一至六年級全體學生，服務時間為每周一至周五下午放學后，每日2課時（法定節假日和因不可抗力產生的時間除外）。課后服務時間為一、二、三、四年級至6：15，五、六年級至6：25。(一年級在北校區，二年級在西校區)

課后服務堅持立德樹人，“五育”并舉，培根鑄魂，啟智潤心，圍繞指導學生完成作業，發展興趣特長，提高綜合素質，促進全面發展等。涉及答疑解惑、素質拓展、誦讀立德、強身健體、綜合實踐等豐富多彩的內容，圍繞規范的作業輔導和豐富多彩的文體活動提供課后服務，因地制宜，以班開展。具體有球類、棋類、武術、健美操、合唱、扇子舞、美術、彩泥、書法、手工、七巧板、科技制作、閱讀等素質拓展服務。

課后延時服務學科、作業輔導教師為校內科任教師承擔，社團活動由學校相關專業特長的教師承擔。另外，每天門衛和安保人員負責保安工作。

課后延時服務作業輔導和集體活動每生每課時收取4元錢，游泳每生每課時收取元錢，課后服務費原則上按學期一次性收取，對建檔立卡戶、低保戶、特困供養及孤殘等四類學生免收課后服務費。

家長申請——班級審核——學校統一實施。有課后服務需求的學生家長于9月2日在《課后服務申請表》上簽字確認后，下午上學時由學生上交各班主任處審核登記上報學校參與人數，學校定于9月2日下午放學后開始實施課后服務，請家長按時接送學生。

綏德縣江德小學

20xx年9月1日

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇五

尊敬的家長：

您好！為認真貫徹教育主管部門文件精神，以_中央辦公廳、_辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》為準則，按照市、區教育相關部門文件要求，強化學校教育主陣地作用，全面推進素質教育，切實減輕學生過重的課業負擔，提高課堂教學效率，促進學生全面、健康、個性發展，堅持教育素質，深化教育改革，深入探索增效策略、方法和途徑，多措并舉提升學校教育教學質量，逐步建立和完善“雙減”長效機制，豐富課后服務供給，解決家長實際困難，辦人民滿意的教育，促進學生全面發展和健康成長。我校將做如下實施措施，內容如下：

根據季節、交通等因素科學安排學生到校時間，上午到校時間為8：10，上課時間一律不得早于8：20；下午到校時間為2：20，上課時間是2：30。規范學生在校時間，學生每天在校集中學習、活動時間不超過6小時（參加課后服務的除外）。在符合總量規定的前提下，學校保證學生每天不少于1小時的體育鍛煉及大課間活動，落實“無體育”不教育的理念。

1、嚴格執行《內蒙古自治區義務教育課程設置計劃》，開足開齊各項課程。教導處嚴格按照各學科課時量安排教學任務，不得以任何理由增減課程和課時。

2、任課教師嚴格按照課表上課，遵守課堂秩序和教學規范，不得隨意調課、占課，不得隨意剝奪學生上課權利。

3、加強考試管理。嚴格落實教育部印發《關于加強義務教育學校考試管理的通知》中的要求，一二年級不進行紙筆考試，3—6年級每學期組織一次期末考試。不組織周考、月考、單元考試等其它類考試，也不得以測試、測驗限時練習、學情調研等各種名義組織考試。學校期末考試實行等級評價，考試結果不排名、不公布、以適當方式告知學生和家長，不得將考試結果在各類家長群傳播。

為了緩解學生學習壓力，培養學生的多向思維和動手操作能力，陶冶學生的情操；促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生的困難，進一步增強教育服務能力、使學生具有更多獲得感和幸福感；滿足家長課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難。深入貫徹落實《內蒙古自治區關于進一步加強和規范中小學生課后服務工作的通知》（內基教字【20xx】24號）和《海拉爾區中小學課后服務實施方案》對中小學課后服務提出的要求，本學期我校將開展學生課后服務工作，現將有關事項告知如下：

一、課后服務遵循家長、學生自愿的原則。

二、服務時間：星期一至星期五下午放學以后至17：30。

三、服務場地：場地以學校原有班級教室、操場及校內功能室為主，學校充分利用在管理、人員、場地，資源等方面的優勢，盡可能的滿足學生的服務需求。

四、服務費用：學校將嚴格按照上級文件要求執行，接受社會和家長的監督。

五、服務內容：

一、二年級開設的課程有羽毛球、科技樂高課、圍棋、兒童繪畫、手工黏土、鉆石畫、硬筆書法、英語小兒歌、剪紙貼畫等課程；

六、如遇特殊情況，學生未能參加當天的課后服務，家長需提前向班主任請假。在課后服務期間，學生不準私自離校。

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇六

您好！2021年7月，_中央辦公廳、_辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，之后省、市區各級教育主管部門相繼發布指導意見或實施方案，為切實落實文件精神，促進學生健康成長，提升教育服務能力，解決中小學生過重課業負擔和家長接送難、放學無人監管的實際難題，根據涼州區教育局轉發進一步做好義務教育課后服務工作的通知要求，我校將于本學期9月1日起正式實施課后服務工作?，F將有關事宜告知如下：

課后服務面向全體在校學生，按照以校為本、自愿選擇、非營利性的原則。學生是否參加課后服務，由學生和家長自愿選擇，不愿參加課后服務的學生，學校不做強制要求，按正常放學時間放學。

七至九年級全體在校學生，特別針對放學后家長接送有困難、有需求的學生。優先保障隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及家庭經濟困難學生等群體。

課后服務時間為節假日除外的學生在校學習日，每周按5天執行。根據每周“五加二”，每天不少于2小時等課后服務工作相關要求，我校課后服務每天分中午和下午放學后兩個時段開展，與放學時間相銜接，共計2小時。

一是“中午課后服務”，即周一至周五每天上午11：35至12：05，共30分鐘（計1課時），主要內容為輔導學生完成課后作業，推行中午作業不離校，服務時間內不講授新課等要求。

二是“下午課后服務”，即周一至周五每天下午放學后至18：30，共90分鐘記（計2課時）。第1課時服務內容為輔導學生完成課后作業，確保大部分學生能在校完成家庭作業，學生家庭作業時間不超過90分鐘，保障學生足夠睡眠。第2課時服務內容為閱讀活動和拓展活動，以培養學生興趣特長，促進學生全面發展為主。

我校課后服務采取“家長申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的方式開展。

家長接到學校下發的告家長信后，根據自身情況，自愿選擇是否參加課后延時服務，自愿參加者領取《武威第十九中學課后延時服務申請表》，如實填寫，并在申請表中簽名以承諾履行學校課后服務安全管理、接送等義務，再由學校審核確定服務對象，最后家校簽訂《武威第十九中學課后延時服務協議書》。

堅持科學性和安全性相統一，遵循教育規律和學生成長規律，合理確定服務內容。我校結合師資及場地條件確定課后服務內容為：

1、輔導課后作業。學校安排學生在教室自主完成作業，服務教師針對學生作業進行個別答疑，對學習有困難的學生給予輔導幫助。

2、自主閱讀。利用學校圖書資源組織學生開展讀書活動，提升學生文學素養，培養良好的讀書習慣。

3、根據學校實際情況因地制宜、因材施教開展體育、藝術、科普等拓展活動，培養學生創新精神、實踐能力與強健體魄。

4、專題教育活動。學校統一安排具有實踐性、體驗性、競技性的其他專題有益活動。

家長朋友們，課后延時服務工作是為民辦實事的民生工程之一，我校將把開展課后服務工作與學校日常教育教學工作同安排、同部署、同檢查，切實提高課后服務工作的實效性，以老師用心，學生開心，家長放心為總目標，不斷提升教育服務能力，不斷提升教育教學質量，滿足人民群眾需求，促進孩子健康快樂成長。讓我們一起攜起手來，齊心協力，更好的服務孩子的健康成長，讓每一個孩子在學習生活中綻放最幸福的笑臉！

武威第十九中學

20xx年8月30日

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇七

各位家長朋友：

為堅決貫徹落實_中央辦公廳、_辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的`意見》政策要求以及上級部門關于“減負”工作的指示精神，切實減輕違背教育教學規律、有損學生身心健康的過重學業負擔，促進學生健康成長，扎實推進“雙減”工作落地見效，現將“雙減”政策及課后服務相關內容告知如下，請認真閱讀，并積極配合學校做好相關工作。

1、健全作業管理機制。加強學科組、年級組作業統籌安排，合理調控作業結構，確保難度不超國家課標，嚴禁給家長布置或變相布置作業，嚴禁要求家長檢查、批改作業。

2、分類明確作業總量。小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級家庭作業不超過60分鐘，初中家庭作業不超過90分鐘。

3、提高作業設計質量。鼓勵教師布置分層、彈性和個性化作業，堅決克服機械、無效作業，杜絕重復性、懲罰性作業。

4、加強作業完成指導。教師利用課后輔導時間指導學生在校內完成書面作業。教師要認真批改作業，及時做好反饋，加強面批講解，認真分析學情，做好答疑輔導。不得要求學生自批自改作業。

1、減輕學生校外培訓負擔。本校教師不得在校外培訓機構兼職，在校教師不得為課外輔導機構拉學生、不提供學生各種信息，不得以暗示的方式向學生推薦校外培訓機構。

2、堅持從嚴審批培訓機構，各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構，現有學科類培訓機構統一登記為非營利性機構。

3、規范培訓服務行為。校外培訓機構不得占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓，線下培訓結束時間不得晚于20：30，線上培訓結束時間不得晚于21：00。

為解決家長接送困難的問題，學校充分利用公共資源優勢發展學生的興趣特長，我校將在上級主管門的指導下開展課后服務活動，在校內滿足學生多樣化學習需求。課后服務小學一、二年級以活動課程為主，開設興趣特長發展課程和傳統文化教育課程；三至六年級以作業輔導為主，結合豐富多彩的興趣小組和社團活動；初中部以作業輔導、體藝興趣培訓、科技創新活動為主。同時，課后服務遵循家長自愿的原則，優先保障建檔立卡家庭以及經濟困難子女群體，教師不得利用課后托管時間進行集體授課、補課，不得將課后托管作為學校教學的延伸。

校內課后服務時間安排在每周一至周五（節假日除外）放學后兩課時，具體安排見《茶陵思源實驗學校關于校內課后服務相關工作告家長書》和家長群通知。

課后服務對象為有課后服務需求的我校在讀學生，優先保障建檔立卡家庭經濟困難子女群體。

1、輔導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習、輔導與答疑。

2、為學生拓展學習空間，開展豐富多彩的課后服務課程，豐富學生的學習生活。

3、立足傳統文化特色，積極開展國學經典閱讀、傳統游戲、民間音樂、戲曲、傳統手工技藝等活動課程，用優秀傳統文化引導、熏陶、感染青少年。

1、文化輔導，校內教室進行，班級制，每班每課時至少配備一名輔導老師。

課后延時服務家長意見15字 課后延時服務家長意見和建議篇八

尊敬的家長朋友：

為全面貫徹黨的十九大精神，根據2020年9月30日江西省教育廳下發的《關于進一步規范全省中小學生課后服務工作的通知》和廬山市教體局的統一部署，進一步滿足新時代中小學生和家長對課后服務的迫切需求，幫助家長解決實際困難，增強教育公共服務能力，促進中小學生健康成長。我校2021年秋季正式啟動開展學生課后延時服務，為了順利開展課后延時服務工作，現學校通過書信的方式告知你們。

1、課后服務堅持由家長、學生自愿申請參加，學校審批的基礎上實施，不得以任何方式強制學生參加。

2、課后服務是在每天上午上課前和下午放學后，課時各一節課，為學生提供作業輔導、興趣培養、能力拓展等課程內容。既緩解部分家長因工作繁忙無時間照顧或不專業輔導孩子造成的壓力，又統籌學校師資，提供規范、優質的輔導，促進學生全面發展。

3、學校利用現有辦學條件，規范教學管理，調動師資力量，有效地確保課后服務的質量，受到各級領導的肯定和家長的認可。

4、根據上級文件精神，課后服務要收取一定的費用，收費標準按廬山市教體局統一部署。

5、無論學生有沒有參加課后服務，學校都會一如既往地關心每一個孩子，請家長朋友放心。

新池中學發展到今天，離不開全體家長的理解和支持。課后服務關系到家長的利益和學生的發展，需要家校配合才能有效實施，請家長朋友根據自己的需求自愿選擇。家長朋友，讓每一個孩子都活潑健康地成長，是每一個新池人共同的目標，我們愿為此不懈地努力！

廬山市新池中學

2021年9月9日

家長意見：同意 不同意

家長簽名：

日期：