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中學生國旗下的演講稿三分鐘6篇(優質)

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中學生國旗下的演講稿三分鐘6篇(優質)
時間:2023-04-11 07:39:14     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇一

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。

天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和大家分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。

秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的.傳染病多發于冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現腮腺腫大等癥狀。

面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

2.下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和制作環境不衛生的食品,以防病從口入。

4.加強鍛煉,增強體質。我們應當積極參加學校安排的體育大課間、體育課、體活課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

8.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。

同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx班的旗手代表。我發言的題目是《注重儀表,從我做起》。

愛美之心人人皆有!但是,每個人都認為只有在服裝、發型······跟隨潮流,標新立異,那樣才叫“酷、美”。可是,作為學生的我們真的應該如此打扮嗎?

《弟子規》中講道,如“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。”“衣貴潔,不貴華。上循分,下稱家。”所以,穿衣服需注意整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合,更要衡量家中的經濟狀況,不要讓虛榮心做主。

而且,我們學校的《學生管理制度》中,清楚地規定:穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈,不燙發或染發,化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發、碎發或剃光頭、梳分頭,女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服,佩戴好校章。

人靠衣裝,馬靠鞍。倘若你要了解一個人,就必定先看他的.衣著打扮。如你奇裝異服、怪發,別人一定不與你為友。你穿著正常規范整潔,你定能結識到許多優秀的朋友。

美,是一種正確認識美的態度。而不是跟隨大眾眼光,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會思考哪個是正確的。只是,我們的雙眼已被太多的色彩迷住了。只有撥開那些色彩,才能認識美。

所謂:明日復明日,明日何其多?現在,讓我們從自身做起,注重儀表,做祖國未來一名合格的接班人。

儀表是我們自信的太陽,讓它給人的第一評價要想好,就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多,只要使它規范整潔。它不會使你丟臉,只會讓人一下子兒煥然一新。

所以,注重儀表,從我做起!讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生,這樣才是祖國的花朵,祖國的棟梁與未來。

我的發言完畢,謝謝大家。

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇三

老師們,同學們:

早上好,我是來自初三(11)班孫絲。今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“。

十年磨一劍,只為中考戰,志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進行到底,將中考進行到底。

流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,不應該只把羽翼淬火;或許曾經迷惘,或許曾經哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?

我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。

而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅定。

我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,我們立志:

我們將用嚴謹的態度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚起希望的'風帆,打造理想的海港。

所剩的日子,我們從容不迫,學習的壓力,我們從容敢當。

我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不,用汗水澆灌15天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。初三的莘莘學子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇四

各位老師、各位同學:

大家好!

我是***,今天我講話的題目是《體育健康生活》

首先請允許我向大家提個問題,“12.88”,這是一個什么數字?對,這是一個炎黃子孫為之驕傲的數字,它就是當今男子110米欄的世界紀錄,是由上海運動員劉翔創造的。

再讓我們看下面的數字:

據國家體育總局群體司統計,中國的體育人口比例為33.9%。遠不能與新西蘭93%、日本80%、歐洲80%以上的體育人口比例相比。這其中,還有一個非常不正常的現象:中國的體育人口中老年人偏多。數字顯示,體育人口中,71-75歲的占該年齡總數的46.1%;16-20歲的青少年占該年齡段總數的31.8%;41-45歲的僅占該年齡段總數的6.7%。我國居民40歲后體能明顯下降,六成中年人存在健康問題,主要表現為血壓升高、肺活量下降。

心臟病在我國至少“年輕”了15歲。目前心血管疾病是全國死亡人口的最主要死因。城市居民體重嚴重超重者平均已達14.9%。我國已進入老齡化社會,老年人口xx年超過1.2億,占總人口的10.2%。60歲以上老年人慢性病患病率是全人群的4.2倍,人均患有2-3種疾病。兒童肥胖癥激增,近視眼比比皆是。中小學生近視率已達34.6%,高中生達70%;因近視致盲人數達30萬。全國肥胖兒童在xx年間增長5-7倍,兒童肥胖癥占12.6%。

親愛的老師、同學們,我之所以在這里不厭其煩的公布這些數據,是想強調這樣一個觀點:體育和健身是人類自身的生存需要,并不需要外界的刺激來喚醒的,實施這種行為。體育和健身不僅僅是個體生命得以延續和保障的前提,也是群體生命得以延續和保障的前提。它不僅僅具有單純的生物學的'意義,也具有社會學和哲學的意義。

站在生命的角度看,運動是人的本質屬性之一;站在培養人的角度看,體育是人全面發展的基礎。體育不單健體,健形,而且健腦,健心,健神,健美,健德,健性,健情,健趣,建意志,健信心,建耐力,健生活態度,健自然和諧,健人際關系。馬克思說:“體育意味著通過人并且為了人而對人的本質的真正占有過程,是人向自身、向社會的(即人的)復歸過程。”

體育不僅僅是一種運動。體育的文化價值就在于人自身的價值,即人的全面、自由、和諧的發展,是人的身心完美展開和全面實現,是個體人格和社會人格的和諧統一。用奧林匹克運動的倡導人、法國教育家顧拜旦的兩個詞概括體育的文化價值,那就是“美和尊嚴”。

當我們訓練得滿頭大汗時,我們更清楚堅持到底就是勝利;當我們看到一遍遍的隊列排練有滿意效果時,我們更懂得了成功的背后就是付出;當我們在同伴的吶喊中奮勇直前時,我們更明白團結的力量大無比。

這一屆的體育節不但有競爭性,合作性,而且更賦娛樂性,豐富了同學們的業余文化生活,我們將開展跳繩比賽、拔河比賽、接力比賽、籃球賽等競賽項目。體育節的開展不但可以營造和諧校園文化,提高我們體育鍛煉的積極性,弘揚奧運精神,進一步提高我們的運動水平與身體素質,而且可以發揚集體主義精神,培養健全人格,增強學校的凝聚力。

所以,大隊部提議大家在此次體育節活動中把“更快、更高、更強”的奧運精神淋漓盡致地表現出來,同時在比賽中突破班級與班級之間的界限,突破原有的比賽觀念,把團結、友誼、互助、公平競賽的奧運宗旨體現出來。我的演講完畢,謝謝大家!

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇五

老師們,同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《講文明,愛家鄉,從我做起》

1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠一些,也要將雜物丟進垃圾箱。

2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。

3、請愛護公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。

4、請不要打架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做。

5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境,也影響了他人健康。

6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。

7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。

8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現了文明和諧。

9、請在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應有的基本素質。

10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質的最佳時刻。

以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的.人做好。只要人人都當文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!

演講完畢,謝謝大家!

(主持:)同學們,現在是口蹄疫病的高發季節,在我們的周邊已經出現了口蹄疫病例,為了預防此病,同學們一定要講好個人衛生,做到:勤洗澡,勤洗手、洗臉,房屋常開窗通風,不喝生水。身體不適或發燒時一定要及時告訴老師或家長,并到醫院就診。同學們能做到嗎?

中學生國旗下的演講稿三分鐘篇六

老師們,同學們:

大家好!今天我講話的題目是《養文明習慣,創文明校園》。

文明是社會進步的標志。人類進步的歷史,就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對于一個國家來說,公民的文明程度代表著國家的國格;對于一支軍隊來說,軍人的文明程度可能影響到戰爭的勝負;對于一個人來說,文明程度直接關系到其事業的成敗。

我先給大家講幾個有關文明的小故事。

第一個例子。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"……等卻用中文書寫。為什么呢人家回答,因為有這些不文明行為的,多數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個例子。一個多世紀前的中日甲午戰爭前夕,大多數中國人和大多數外國人都認為中國會獲勝,因為中國北洋水師裝備了德國制造的大型鐵甲艦,艦船總噸位也超過日本。但日本艦隊指揮官東鄉平八郎卻斷言:"中國艦隊不堪一擊"。根據是他曾經到北洋水師考察,擦拭欄桿的時候白手套臟了,又看到水兵在大炮上曬褲頭。他認為,一支不講文明,紀律松弛的軍隊是打不了勝戰的。結果正如大家知道的那樣,中國輸掉了這場戰爭,并因此造成了深重的民族災難。

第三個例子。某造紙公司招聘一名倉庫管理員,一位職高生去應聘。他看到應聘者很多,并且很多是高學歷,就決定退出競爭。當他往回走的時候,看到地上有一些紙,紙很好,但有的卻被踩臟了。他感到很可惜,就隨手撿起來,交到招聘人員手中。結果大家可能猜到了:這是招聘單位精心設計的一道考題,而這位同學則成了唯一的合格者。公司經理說,他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫。

從這幾則故事里,我們不難領會到文明的`行為對個人成功,集體發展,國家興衰的重大意義。

文明,是人類進取的風帆。五千年的中華文化,造就了一個文明的國家,我們繼承著悠久的文明歷史和悠久傳統。文明是我們每一個中華兒女的美德,學校是播種文明的沃土,一所學校的文明程度是學校師生道德風尚,精神面貌的最具體的反映。

那么,在我們的校園,什么是文明文明校園是一個涵義廣泛的概念,既有師生的精神風貌,言行舉止,也有學校內包容的文化底蘊以及共同營造的一種整體氣勢。簡明地來說,文明是"禮貌"的兄弟,是"知識"的鄰居,是"整潔"的朋友……如果你講禮貌,有知識,愛清潔講衛生……文明就一定會和你交上朋友。

文明的同學一定是講禮貌的人。他會經常使用禮貌用語:請,您好,謝謝,對不起,再見。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己同樣重要。

文明的同學一定是愛學習有知識的人。他總是對知識充滿渴望,他在課內課外都是一個主動的學習者,他愛提問題,不怕困難。他不會遲到早退,浪費時間。

文明的同學一定是一個愛清潔,講衛生的人。他會自覺維護校園的整潔環境,他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康。他更不會亂拋瓜皮果殼,食品包裝袋和紙屑,而且他看到地上有一點紙片都會檢起來丟進垃圾箱。

文明的同學一定是一個自覺維護公共秩序的人。他進入校門會自覺下車,食堂買飯打水會自覺排隊,他不會在教室里或宿舍里嬉戲打鬧,擾亂秩序。

同學們,我們提出創建文明校園,不是為了給別人看的,也不是為了給自己臉上貼金,而是為了能有一個良好的學習環境,得到濃郁的文明氣氛的熏陶;在一個文明的天地里,收獲更多的文明碩果,提高我們的整體素質。因此,這是我們共同的責任,共同的事情,為保證我校的規模和教育教學質量得到穩定,協調的發展,我校全體師生員工要齊心協力,為營造穩定有序,健康向上的校園環境出一份力量。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個行為,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格;播下一個品格,便會收獲一種命運。今天我們養成良好習慣,明天,好的習慣就會成就我們。文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環境的校園。

謝謝大家!

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