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專職班主任工作職責 大學生班主任工作職責篇一
2、學生學完九年義務教育是法定任務,因而要做好后進生的轉化工作,確保本班無流生,一旦發生流生,(不管是現任班主任,還是剛卸任的老班主任)都要做好動員工作,要一抓到底。根據《中華人民共和國義務教育法》,學校、教師個人均無權勸其退學。
3、教育學生遵守好《中學生守則》、《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度,加強常規管理,對苗頭性問題及時教育引導。
4、教育學生認真學習,努力完成學習任務。不曠課,不進“二廳一室”。
5、平時常與任課教師聯系,協調課業負擔,共同做好學生的思想工作。
6、教育組織學生參加學校規定的各種勞動。組織本班同學認真做好課間操、眼保健操,積極參加體育活動,鍛煉身體。教育學生養成良好的衛生習慣和生活習慣、落實衛生責任制,搞好教室、包干區及專用教室的環境衛生,責任到人,承包到組,張貼上墻,保持校園整潔優美,教室環境布置要規范,不亂涂亂貼,發現損壞要及時修整。教育學生堅持穿著校服,佩戴胸卡上學。
7、認真組織本班學生參加學校及有關部門組織的各類競賽活動,發展智力、培養能力。
8、強化學生愛護公物的意識,不亂涂黑板,愛護課桌椅、櫥、門、窗、墻等等,承包到人,并作好記錄;損壞東西要賠償,玻璃打碎,臺凳損壞必須在三天內上報總務處,否則將加倍處罰;中午、晚上放學,要關好門窗,打掃干凈衛生,車棚和包干區等。
9、上好晨會課,組織好本班活動。課余時要常深入本班了解學生情況,與學生打成一片;在學生成長過程中要積極取得家長的配合,為此,要經常與家長取得聯系;每學期家訪不少于 20 次。
10、認真填寫《班主任手冊》、“學籍管理卡”等。并按學校要求及時做好收費工作。
11、認真搞好班集體建設,培養學生集體主義精神,樹立良好班風,在本班中培養好學生干部。
12、期初訂好計劃,期末認真總結。學生因病,因事不能到校上課,要及時填寫好《點名冊》和《學生病假統計表》
專職班主任工作職責 大學生班主任工作職責篇二
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學校教研活動。
2、認真完成語文、數學兩個學科的教學工作。
3、積極參與學校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽講,做好記錄,做好內化并指導于課堂教學實踐;在自我學習方面,要按照學校的要求每周進行一次網上培訓,主動借閱教學方面資料,以此更新教學觀念。學期末要上交不少于5000字的自學筆記。
4、在學科課程標準的指導下及時備課,認真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進入課堂上課。
5、上課要執行課時計劃,提倡生成性教學,注重信息技術與學科教學的整合,力求實現預案中制定的三維教學目標,高質量完成教學任務。
6、課后要及時寫出教學反思。
7、按照學校的要求,學期初、末制定教科研工作計劃和總結。
8、每天留適量的課堂作業或家庭作業,認真批改作業(要求詳見學校作業布置和批改制度)。
9、對學生參加的各項活動(教學)要認真進行輔導。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動,書寫認真并寫出評語,每周不少于一節課,學期不少于16節。
12、根據學科內容特點,定期組織本班性的抽測,監控學生學習質量。
13、在學校組織的質量監測活動中,認真監考,做好批卷和質量分析工作。
14、學期末做好學生操行評定(認真填寫素質目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學工作。
16、高質量的實現學校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動,主動承擔教育科研實驗課題。
18、學期初切合實際制定課題實驗方案和計劃,完善科研過程性材料,學期末實事求是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學年度要有一篇高質量的科研學術論文發表。
21、在課堂教學中滲透科研課題實驗,接受學校教科研室的指導。
22、教師個人的科研工作情況表現將與教師學年度考核相掛鉤。
本班是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是本班的組織者和指導者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學校教育教學計劃,溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯系,落實學校育人目標,推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生,促進學生全面發展,起到導師的作用,成為學生的良師益友。為了充分發揮班主任的工作職能,現將班主任工作職責明確如下,望認真執行。
1、能根據學校工作計劃和本班實際情況制定學期工作計劃,并能根據工作計劃獨立開展本班管理教育工作。
2、關注每一個學生的發展,尊重學生的人格。堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作,從每個學生的個性特點和具體情況出發,因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。
3、 重視學生的思想道德和行為規范教育,教育學生遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,逐漸養成學生的文明習慣。
4、注重培養學生的主人翁精神,讓學生人人有崗位,人人有事做,使學生學會關心,學會做事,學會合作。培養和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作,培養好學生干部,發揮班隊干部的模范作用,提高學生自理能力,把本班建設成團結友愛、奮發向上的集體。
5、認真組織班會和隊會,有計劃,有組織,有內容,有實效,并做好記錄工作。
6、重視激發學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣,教育學生課前做好預習及學習用品的準備工作,上課認真聽講、積極思考,課后認真作業。
7、能與任課教師密切聯系,共同商討本班的教育、教學工作,交流學生思想表現狀況,互通信息,協調各種活動和學生的課業負擔。
8、關心學生身心健康,幫助學生樹立“健康第一”的思想,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學生進行健康教育,養成良好的生活習慣、衛生習慣和健康的心理素質。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學習氛圍。
10、搞好本班常規性管理工作,建立本班常規,對學生進行常規訓練和禮儀訓練,帶領本班學生積極開展“爭創先進班集體”活動。
11、做好本班學生管理材料的填寫工作,如學籍表、學生成長記錄袋等,填寫完整,及時上交。
12、做好本班學生每學期的德育考核,思想品德評定,寫好每學期學生的操行評定和學生有關獎懲等工作。
13、重視學校和家庭的'聯系,定期和家長取得聯系,禮貌、熱情接待學生家長,尊重依靠家長共同教育學生。每學期家訪面不少于40%,并做好記錄。
14、加強對學生進行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時記錄、匯報。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學生加強乘車、交通安全教育,中、晚送隊要認真組織,到崗到位。
15、引導組織學生積極參加校、區、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
16、教育學生愛護公物,愛護校產,做好校產的借、護、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學習,不斷總結經驗,每學期撰寫一篇德育論文或經驗總結。