無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

江漢大學錄取分數線表篇一

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。

江漢大學錄取分數線表篇二

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。

江漢大學錄取分數線表篇三

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專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
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????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
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江漢大學錄取分數線表篇四

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

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平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

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????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
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????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。

江漢大學錄取分數線表篇五

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

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平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
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江漢大學錄取分數線表篇六

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。

江漢大學錄取分數線表篇七

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
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江漢大學錄取分數線表篇八

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

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????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
????一個充滿生機與活力的江漢大學正以昂揚的姿態，朝著建設一流地方綜合性大學的目標闊步邁進。

江漢大學錄取分數線表篇九

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平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

????江漢大學是2001年10月經教育部批準組建，武漢市委、市政府舉全市之力易地興建的一所綜合性大學。學校本部坐落在武漢經濟技術開發區三角湖畔，這里湖山環抱，水天一色，風景秀麗，幽雅宜人，是理想的學習園地。學校另在漢口和武昌設有2個校區。總占地面積2110余畝，建筑面積46萬平方米。
????學校設有商學院、政法學院、人文學院、藝術學院、機電與建筑工程學院、物理與信息工程學院、數學與計算機科學學院、化學與環境工程學院、醫學與生命科學學院、教育學院、外國語學院、體育學院、繼續教育學院、高等職業技術學院、現代藝術學院和文理學院等16個學院，開設有42個本科專業，涵蓋經、法、文、史、教育、理、工、農、醫、管理等10個學科門類。全校現有專任教師1000余人，其中教授103人，副教授近400人，全日制普通本、專科生15600余人。
????學校擁有教學儀器設備萬余臺（件），總值8000萬元，圖書館藏書130萬余冊，電子圖書5萬余種，訂有國內外期刊近4000種。《江漢大學學報》分社會科學版、人文科學版和自然科學版出版發行，其中社會科學版為全國社會科學學報百強期刊。學校設有發展研究院、高等教育研究所等18個科研機構，每年承擔大批科研項目（課題），不少項目（課題）成果達到國內、國際先進水平，獲得國家、省部級獎勵。
????學校堅持對外開放，注重開展國際交流與合作，與美、法、日、加、韓等國的高校和教育組織建立了良好的學術交流與合作關系。
學校堅持立足武漢、面向省內外，努力為經濟建設和社會發展服務。堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育，不斷深化教育教學改革，著力培養具有創新精神和創造能力的應用型、復合型人才。
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