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a1技術(shù)的學(xué)情分析報告作業(yè)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 15:36:11
a1技術(shù)的學(xué)情分析報告作業(yè)優(yōu)質(zhì)
時間:2023-05-24 15:36:11     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

a1技術(shù)的學(xué)情分析報告作業(yè)篇一

a1支持的學(xué)情分析方案分析報告解讀

發(fā)言稿模板【通用簡潔版】

大家好,我是xxx,是xxxx學(xué)校的xx(科目)老師。

下面我來講解由我設(shè)計制作的a1支持的學(xué)情分析方案分析報告。微能力點a1技術(shù)支持的學(xué)情分析屬于多媒體教學(xué)環(huán)境,能力維度是學(xué)法指導(dǎo)。

本學(xué)情分析由三部分組成,分別是學(xué)情分析對象、工具應(yīng)用過程與方法和結(jié)果呈現(xiàn)與分析。

我選取的課題是部編版語文x年級下冊第x單元第x課《xxxx

》。

首先來說學(xué)情分析對象。本報告中的學(xué)情分析對象是x年級學(xué)生。分析目的為:【復(fù)制粘貼a1技術(shù)支持的學(xué)情分析方案中的分析目的】。

再說工具應(yīng)用過程與方法。由于我們大多數(shù)人都使用微信,所以我選擇問卷星作為本次學(xué)情分析的工具。分析的方法主要是調(diào)查問卷,就是設(shè)計通過xxx設(shè)計一組選擇題目,然后讓學(xué)生在家長幫助指導(dǎo)下完成。具體過程如下所述:第一步,首我根據(jù)學(xué)情分析方案,在word文檔中設(shè)計好問卷內(nèi)容;第二步,打開問卷星編輯問卷,編輯設(shè)計好之后,將問卷以二維碼(鏈接)的形式通過微信群發(fā)送給家長,要求家長幫助指導(dǎo)孩子完成。最后回收統(tǒng)計問卷,整理分析結(jié)果。這樣,就能為自己進一步修改完善教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法提供精準的數(shù)據(jù)支持。最終,全班學(xué)生全部填寫并提交了有效問卷,通過對分析匯總,老師對有價值的具有普遍性的需求、問題在活動設(shè)計中著重體現(xiàn),教對于個別性的需求和問題在活動中予以有針對性的幫扶和解決。

最后說說課件呈現(xiàn),經(jīng)過收集數(shù)據(jù),分析結(jié)果,我對教案和課件進行了修改和完善,為更好實現(xiàn)教學(xué)效果做好了準備。

以上就是我關(guān)于a1支持的學(xué)情分析方案的報告解讀,敬請專家、老師批評指正。感謝有您!

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