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教師節表彰致辭篇一
第一,堅定發展信念,樹立必勝信心。我們說的信念和信心,就是要有把學校建設成一所辦學規模適度、專業結構合理、特色更加鮮明、教學水平更高、辦學實力更強,在區內和供銷社系統內同類學校中有一定影響的商貿服務類中職學校。這就要求我們不能滿足現有的成績,要敢于突破自我,尋找差距。要以科學的眼光謀劃學校的下一步的改革和發展。現在,學校正處在創建總社中職示范校、國家級高技能人才培養基地、自治區技工院校德育特色學校的關鍵階段,全校上下務必按照學校確定的迎評工作目標,始終保持奮勇爭先的斗志、攻堅克難的氣魄、艱苦創業的精神,把自身優勢利用到位、把評估標準運用到位、把發展潛力挖掘到位、把主觀能動性發揮到位,把校企合作創建人才培養基地建設到位,把明陽新校區一期工程建設盡快落實到位,以全新的面貌迎接總社和人社廳組織的評估驗收。
第二,同塑師德師風,履行責任使命。我們要大力弘揚新時期人民教師的崇高師德,進一步增強教師職業的光榮感、責任感和使命感,增強對學校的認同感、歸屬感、責任感和榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔自己的責任,愛護學校的聲譽,創建優良的校風,積極主動地參與到學校的建設和發展中來,朝氣蓬勃,富有創造性地開展工作。要增強大局意識、發展意識、責任意識、危機意識和團隊意識,將自己的言行規范在學校的規章制度之中,自覺地服從和服務于學校工作大局。
第三,不忘志存高遠,不斷追求卓越。學校的健康發展是建立在每一位教職員工、每一項事業共同協調發展的基礎上的。廣大教職員工要著眼于學校綜合實力的增強、辦學內涵的提升、社會影響力的擴大、人才培養質量的提高,腳踏實地、放眼未來,推動學校各項事業的共同進步。在教學上,廣大教師要積極成為教育教學改革的探索者和實踐者,努力掌握最前沿的教學信息、理論和技能,潛心教學研究和課堂教學實踐,不斷提高課堂教學質量和吸引力,不斷提高自身的學歷、職稱和職業技能水平,努力把自己培養成為一體化、“雙師型”、德技雙馨、受學生尊重和愛戴的老師。在推廣實施一體化教學改革和科研上,廣大教師要立足于廣西社會經濟發展和技工教育發展的實際需要,立足專業建設,甘于寂寞,不怕權威,勇于創新,敢于實踐,努力推出更多優秀的教研成果。在管理上,要積極參與學校的民主管理,積極參與學校的改革與建設,充分發揮主人翁作用,不斷增強管理工作的執行力,提高管理工作的效益,為學校管理體制機制創新做出貢獻。
第四,潛心培育人才,用心關愛學生。學高為師,德高為范。希望我們老師要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,陶師德,強師能,樹師表,鑄師魂,做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、學校肯定、社會認可的優秀教師。具體地說,就是希望我們老師要尊重、關心和愛護全體學生,對學生嚴格要求,耐心引導,因材施教,誨人不倦。要積極參與學生教育、管理和服務,主動擔任班主任、學生德育輔導員等工作,通過言傳身教去影響每一位學生的成長發展。要努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。在當前就業形勢依然嚴峻、家庭經濟困難學生增多、學生心理問題突出的今天,我們老師更應想方設法幫助學生健康成長,使學生真正從內心感受到老師的可親可敬和學校大家庭的溫暖,安心順利地完成學業,成為國家建設的有用之才。
老師們,同志們,教育是我們共同的事業,學校是我們共同的家園。振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。教師是一份榮譽,是一份責任,是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。同志們都清楚,我們學校目前還存在不少的困難和問題,特別是兩校合并重組三年來給異地到邕工作的原百色校教職員工生活上帶來了許多不便和困難等等。當前,我校正在組織開展黨的群眾路線教育實踐活動,我們將以此為契機,認真聽取廣大教職員工的意見和建議,著力解決好學校黨員領導干部和各個職能部門在“四風”中存在的問題,從政治上、思想上和生活上關心教師,為教師排憂解難,努力為教師們創造良好的教學、科研、發展和生活條件,凝聚黨心民心,在全校上下進一步強化尊師重教、風清氣正、干事創業的良好氛圍,推動學校各項事業實現新發展、新跨越。請同志們相信,只要我們互相理解、互敬互愛、融為一體,只要我們共同努力,同舟共濟,我們的難關就一定會過去的!我們一定要繼續發揚在學校申報國重校和示范校建設工作評估過程中表現出的良好精神狀態,切實落實科學發展觀,全面推進素質教育,譜寫學校發展的新的篇章!
最后,再次祝各位老師和同志們節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
教師節表彰致辭篇二
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節,我們在這里隆重召開會議,慶祝人民教師的光輝節日——教師節。同時,舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教干教師和教育工作者,向為全鎮教育事業發展做出積極貢獻的離退休老教師,致以節日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優秀教師,表示熱烈的祝賀!向關心支持全鎮教育事業發展的社會各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!
教育是一個民族進步與發展的基礎,是發展科學技術和培養人才的基礎工程。近年來,全鎮各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針,堅持把教育放在優先發展的戰略地位,積極改善辦學條件,優化教育發展環境,強化教育管理,深化教育改革,全鎮教育改革與發展不斷取得新的進步。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,全鎮廣大教干教師以甘為人梯的職業道德和崇尚科學創新的探索精神,求真務實,無私奉獻,默默耕耘,全鎮教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現在:
1、素質教育不斷加強,教育教學質量穩步提高,在各類中小學文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績,中考成績再上兩個名次;小學成績居全縣第五名。
2、中心學校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬元,可容納1500余名學生同時進餐,為農村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環境,徹底改變了過去學生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時,餐廳大廳可作為學校大型會議和文藝演出的場所,大大提高了學校的辦學水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉鎮中,是唯一一處暑假開學就投入使用的。這得益于鎮黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光,得益于全鎮各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負責餐廳的同志,對工作高度負責,甘愿犧牲假期休息時間,是餐廳工程按時交付使用的關鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,鎮黨委政府就高度重視捐資助學工作,多次召開專題會議,廣泛動員,嚴密籌劃,再次在縣外、鎮內掀起了新一輪捐資助學的高潮,此次捐款超過47萬余元,大大超過了_年的16萬元。鎮黨委政府之所以重視這項工作,是因為我們鎮內還有相當一部分家庭的孩子,因為種.種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經在張家坡鎮工作過的老領導、老朋友、張家坡鎮黨委政府班子成員、鎮直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4、教育信息化建設得到進一步加強。到目前為止,全鎮各中小學全體教師,均達到了人手一機的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說明我鎮的教師目光長遠,追求進步,這也必將帶動全鎮教育教學質量的再提高。五處簡小已經接通了互聯網,也實現了無紙化辦公。全鎮各校教師都能參加網上干部培訓、班主任研修、任課教師網上培訓,這說明我們的教育已經往前走了一大步,這個進步不亞于蓋起幾座教學樓,這是一個可以無限拓展的空間。下半年,中心學校還要實現班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說,張家坡鎮的教育資源、教師配備,其現代化、專業化,在兄弟鄉鎮中居于前列。
5、學校管理日趨規范,向科學化、精細化邁進。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩妥、建章立制、科學規范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路,制訂了一系列學校管理、教師管理、學生管理的文件、制度,提出用三年左右的時間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看,正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學校的校舍管理、環境建設、文化建設,都具備了相當高的層次。以學生成長導師制、家長學校的建設為依托,教師與學生之間,教師與家長之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學校的校風、教風、學風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規范管理,使學生的吃住行得到了保障,學校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現代化學校。
6、教育內部改革不斷深化,師資隊伍建設顯著提高,內部活力明顯增強,一大批中青年骨干教師優秀教師脫穎而出,成為各級學科帶頭人、骨干教師、教學能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設,開展了一系列的培訓,出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,教師隊伍的整體素質顯著提高,師德行風建設進一步加強,全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,全鎮相繼分來14名優秀教師,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮師資短缺、專業化不強的現狀,為我鎮教學成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進步,得益于社會各界和全鎮人民的關心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業的一貫重視和正確領導,更是與全鎮廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,全鎮廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神,默默無聞、悉心敬業的奉獻精神,不斷進取、爭創一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動,證明了我鎮的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍,是一支人民滿意,組織放心的隊伍。
教師節表彰致辭篇三
尊敬的各位老師、教育工作者,同志們:
在第28個教師節到來之際,我們在這里召開慶祝表彰大會,對我縣一年來在教育工作戰線上表現突出的優秀校長、優秀教育工作者和優秀教師,以及在20__年小學畢業水平測試、中考、普通高考中取得好成績的單位進行表彰。這對于我們牢記教育事業的發展歷程,營造全社會關心、支持教育工作的濃厚氛圍,加快推進教育改革與發展進程,有著十分重要的意義。在這里,我代表縣四家班子領導,向受到表彰的優秀校長、優秀教育工作者和優秀教師及先進單位表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!
一年來, 全縣上下堅持用科學發展觀統領教育工作全局,圍繞創建人民滿意教育的總目標,不斷加大教育投入力度,優化資源配置,教育教學質量進一步提高;辦學條件進一步改善;教育保障機制進一步完善;“兩基”成果進一步鞏固和提高;辦學特色進一步彰顯。全縣教育工作取得的每一份成績,都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水,我們在為全縣教育工作取得好成績而驕傲的同時,也為我們擁有一支深愛教育、獻身教育,堅守講臺、教書育人的優秀教師隊伍而自豪。
剛才,聽了三位教師代表的發言,很受啟發,也深受感動,正是因為他們敬業愛崗、無怨無悔、忘我工作,影響帶動了全縣廣大教育工作者,激發了大家獻身教育的巨大熱情,推動了全縣教育事業持續健康發展。在此,讓我們再次以熱烈的掌聲,向以教書育人為己任,默默無聞奮斗在教育一線老師們表示衷心的感謝!縣教育局陳忠林局長就一年來全縣教育工作作了總結,講得很好,符合實際。當前,全縣經濟社會發展已站在了新的起點上,面臨著新的機遇,正進入一個追趕發展階段。因此,加快教育事業發展,為全縣經濟社會發展提供強有力的人才支撐,比以往任何時候都更為重要、更加緊迫。借此機會,我就進一步做好全縣教育工作,講三點意見。
一、奠基未來,辦好人民滿意的教育事業
教育是決定未來的偉大事業,教師是培養人才的神圣職業。廣大教育工作者一定要牢固樹立“抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發展”的理念,將發展教育與經濟建設緊密結合,增強發展教育事業的責任感、緊迫感和使命感,為全縣經濟社會追趕發展提供堅實的人才支撐。
一是要深化教育改革。要深化教育資源配置改革,優化校點布局,加快寄宿制學校建設步伐,整合各類教育資源,促進教育事業均衡發展。要深化教育評價體系改革,要按照教育發展的規律和要求,完善學校發展水平的評價體系,按照素質教育的標準,探索制定學生綜合素質評價體系,按新課程改革標準,制定課堂教學效果評價體系,實現以評促教,以評促改,以評促提升的目標。要深化教育人才選拔制度改革,全面實施教師資格準入制度,推行教師聘任制、校長負責制、競爭上崗制和后備干部選拔、培養制度,盡快形成優勝劣汰機制。
二是要強化教育教學管理。縣教育主管部門和全體教育工作者都要以創“一流管理”為目標,全面提升教育教學管理水平。縣教育局要加強對基層學校教育教學工作的領導、指導、監督、檢查,經常組織教研、技能比賽、評課聽課等活動,提高教師業務水平。要加強各學校領導班子建設,特別是配備好中小學校長。各中小學校長要切實負起教學管理第一責任人的責任,從繁雜的行政事務中解脫出來,專心致志地抓好教學。各鄉(鎮)也要將精力集中到本鄉(鎮)教育教學管理上來,抓好學校管理。
教師節表彰致辭篇四
各位領導、老師們:
大家好!
稻谷飄香時節,第二十一個教師節到了,壩心鎮黨委、政府在這里召開慶祝教師節暨表彰先進大會,耕耘在壩心教育戰線的教職工們又一次在這里相聚。帶著教育教學工作不斷取得好成績的喜悅之情,全體壩心中學人愿與各位領導、各位來賓及其壩心中心校的全體教職工們一起分享節日的快樂!祝所有默默奉獻在教育教學崗位的教職工們節日快樂、萬事如意!祝曾經在教育教學崗位上奉獻過青春和汗水的離、退休教職工們晚年幸福、闔家歡樂!同時,對今天將受到表彰的各位教職工也表示熱烈的祝賀!
一年來,大家勤奮工作,堅守在教書育人的崗位上,取得了讓人欣慰的成績。今天,借慶祝第二十一個教師節的機會,在為大家送上節日祝福的同時,我向大家匯報一下我們壩心中學20__—20__學年的工作情況:
一、德育工作扎實有效,教職工、學生思想穩定,教育秩序良好
抓緊抓好學生、教職工的思想政治工作,是搞好教育教學的前提和保障。工作中,我們把“德育為首”的口號落到實處,學生德育教育方面,設一名副校長專管德育工作,政教處負責學生德育日常工作的開展,每學期根據學校的中心工作安排德育教育活動,不僅在課堂教學中融入愛國主義、集體主義教育,還結合學生實際開展形式多樣的德育教育活動。20__—20__學年,開展了幾次比較有意義的德育活動,如組織全校180名品學兼優的學生參觀新州府;組織初一年級新生采訪身殘志堅的老大爺;在初二年級中開展愛國主義教育宣講會;初三年級學生走出校園,到王家沖村委會的草莓基地,了解該村在農業產業結構調整中的生產發展情況。豐富的德育教育活動,在穩定學生思想的基礎上,促進了教學工作的積極發展,使學生既學會了主動學習,也學會更多做人做事的道理。
本學年,我校繼續聘請派出所的王紅林同志為法制副校長,上、下學期分別邀請了公安、司法、交通等部門的同志到我校舉辦講座,加強法制、禁毒、安全教育,使學生不僅學會學習書本知識,也掌握更多的法律知識、社會經驗。
教職工方面,黨支部、工會、共青團、婦女小組發揮自身的優勢,多角度、多方位了解教職工的思想狀況,及時掌握教職工的家庭、工作、生活情況,盡可能幫助教職工解決生活中的實際問題,做到與教職工知心、貼心,贏得教職工的信任。
扎實有效的德育工作,使學校內形成了良好的學習和輿論氛圍,學風、教風不斷改善,團結、奮進、求實、創新的校風凝聚起了全校教職工的心。努力工作,將“壩心中學打造為全縣同級同類學校中的品牌學校”成為全校師生的共識,教職工教書育人的積極性空前高漲,形成了良好的工作局面。
二、教育教學成績喜人,教科研工作有突破
20__—20__學年下學期,我校各學科的縣統考成績有所突破。20__級實驗(1)、(2)班的數學、政治、英語3個學科的縣統考成績在全縣七年級78個班中分別名列第四、第七、第八名;20__級實驗(1)、(2)的語文、數學、英語、政治、物理五個學科的成績在全縣初二年級75個班中分別名列第二、第三、第五、第六、第九名。
今年我校共有175名初三畢業學生參加中考,7月份中考成績公布后,68人上石屏一中高中錄取線,7人被石屏二中錄取、6人被石屏三中錄取,600分以上考生19人,最高分663分。至此,我校中考成績已連續九年名列全縣同級同類學校前茅,辦學水平與教育質量逐步得到上級、教育專家以及家長們的肯定和認可。
此次參加中考的20__級學生,是我校實施“普九”以來按素質教育目標培養的又一屆優秀學生。三年的初中生活中,同學們刻苦學習,磨礪意志,培養了自覺學習、主動學習的意識。每學年中,“三好學生”、優秀學生、進步學生不斷涌現,先進班級、優秀班干部多次受到校、縣級表彰;該年級實驗(1)班被評為州級“先進班集體”;以林志強、姚麗、張海芳為代表的優秀學生,不僅學習成績優異、思想表現也非常突出,在同學中起著很好的帶動作用;特別值得一提的是,中考復習期間,實驗(1)班五名學習成績優秀學生自發組成的“幫復”小組,活躍于忙于復習的同學間,幫助他們查缺補漏,交流學習經驗,體現出了“無私奉獻、共同進步”的集體精神。由此可以看出,我校實施的素質教育不僅培養出了學習成績優秀的學子,也培養出了道德品質優良的公民。
教師節表彰致辭篇五
各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節,隆重表彰為我x的教育事業發展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰線上的廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心、支持教育事業發展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!
近年來,全x各級黨政堅持“科教興縣”戰略不動搖,認真落實教育法律法規,鞏固提高“普九”成果,積極推進學制改革和課程改革,全面實施素質教育,努力提高教育教學質量,推動了教育事業的健康發展。
一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農村,我們依托國家二期農村中小學危房改造項目,投資_萬元完成了新建校舍面積_x平方米;借助社會捐資助學,由中國臺灣_(私人)教育基金會投資_萬元興建了_x宿制小學和沖乎爾鄉一小寄宿制小學,合并了_個牧業教學點,有效改善了農村教育教學環境。在城鎮,我們順應旅游業發展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設已經完成了主體工程;投資_萬元完成了縣職業成人教育培訓中心建設;投資_萬元的青少年活動中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資__萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時,我們借助“自治區遠程教育項目”建設,使城鄉中小學硬件設施得到極大改善,全縣_所學校近萬名學生從中受益,為推進教育事業發展奠定了堅實基矗
二是學校管理得到加強,師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機,不斷探索科學有效的管理方法,各項管理日趨規范,辦學效益不斷提高。今年x月,我們順利完成了各鄉教學區撤并工作,成立了x所鄉級中心學校,實現了鄉一級中小學由鄉中心學校統一管理。認真落實各項制度,穩步推行規范化管理,全面推進內部管理體制改革,使一批優秀人才脫穎而出,調動了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到_%和_%,先后有_名教師被評為自治區和地區優秀教師和優秀教育工作者。全縣初步形成了一支結構合理、學科配套、思想過硬、業務熟練的師資隊伍。
三是素質教育穩步推進,教育教學質量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區和地區的有關規定,加大了教育教學改革的力度,全面實施素質教育,大力推進新課程改革,探索新的教育教學模式,全縣教育教學質量穩步提升。今年高中考中,個人成績總分首次突破_x分,中考_x分以上達到x_人,創歷年最好水平;高考本科上線率達到x_,有x_超過重點本科分數線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區x都取得了第一名的優異成績。
以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領導,得益于社會各界的關心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻,為加快我縣教育事業的發展做出了重要貢獻。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同志們,新世紀的頭__年,是布爾津縣經濟和社會發展的重要戰略機遇期。根據xx大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設小康社會的基本思路和工作措施,提出了到__年全縣國民生產總值比__x年翻三番,年均增長_%的奮斗目標,描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感,牢牢抓住發展這一執政興縣的第一要務,立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責地干好工作,不斷推進教育事業發展,為全面建設小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。
xx大從實現全面建設小康社會的全局出發,進一步強調了實施“科教興國”戰略在現代化建設中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導意義。我們要結合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。
首先,優先發展教育事業,是實現全面建設小康布爾津的根本前提。
應當講,布爾津縣經過改革開放二十多年的努力,實現了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業有了長足進步,取得了可喜成績。對于成績,我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績越大,贊揚聲越多,我們越是要保持清醒的頭腦。還應當看到,我們與發達地區相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經濟工作的指導思想真正轉移到依靠科技進步和教育發展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉移到依靠智力資源上來,站在全面建設小康布爾津的高度,切實把教育擺在優先發展的位置,使“科教興布”由戰略思考、戰略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。
教師節表彰致辭篇六
老師,一個神圣的職業,一個美麗的職稱,一個高尚的職位,一個偉大的職務,您的盡職盡責成就了我們的人生,教師節到了,愿你‘節日快樂,笑口常開’。以下是小編帶來的教師節,希望對你有幫助。
金秋九月,金風送爽。今日的陽光格外燦爛,今朝的天空分外明朗!在祖國60歲生日即將來臨之際,今天我們在這里隆重集會,共同慶賀我們自己的節日——教師節。自1985年國家建立教師節以來,今年已經是第_個年頭。_年,一路走來,風風雨雨,共同承擔。
今年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”。教師,一個平凡的字眼,我們,一群平凡的人,可是,我們從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一;我們一直相信,教師是太陽底下最光輝的職業。因此,我們辛勤耕耘無怨無悔,我們努力工作兢兢業業,我們默默奉獻不求回報。今天,我們在這里召開慶祝第_個教師節暨表彰大會,主要是對我院廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝!
今天的會議有四項議程:
第一項議程,宣讀優秀教育工作者和優秀教師表彰決定,并為獲獎者頒發榮譽證書;
第二項議程,為在校工作滿20周年和滿30周年的教職工頒發榮譽證書;
第三項議程,獲獎代表發言;
第四項議程,黨委書記 同志作重要講話。
各位老師,尊師重教的歷史在我國淵遠流長。一些名師之所以為世人景仰,不僅在于他們兢兢業業為學生傳道、授業、解惑的職業操守,更在于他們言行一致、持身自律的人格魅力和道德風范。教師如燭,師德如光,足以光照人間。
在我們學院,也有這樣一群教師,他們治學嚴謹,關愛學生,他們勤于奉獻、淡泊名利,于細微處顯精神,于小事中下功夫,在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現的滿足。這群人,真真正正地告訴世人:有一種感動,叫師德,有一種感情,叫師愛。
讓我們一起聆聽他們的名字。首先,請 副書記宣讀優秀教育工作者表彰決定。
教師節表彰致辭篇七
老師們,同志們:
在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝第_個教師節,隆重表彰我校在教學、科研、管理、服務工作中做出突出貢獻的先進代表。首先,我代表學校向辛勤耕耘在教學、科研、管理、服務工作一線的全體教職員工致以最誠摯的問候!向全體離退休老同志致以最崇高的敬意!向受表彰的各位老師表示最熱烈的祝賀!
“教師是太陽底下最光輝的職業。”我今年從教30年整,隨著年齡的增加,我對這句話的認識愈加深刻,試想無論你在何行何業,無論你有小小成績或功成名就,無不與你成長過程中的學習有關,與教育你成長的老師有關。今年教師節的主題是“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”,這與我們當前正在轟轟烈烈開展的“不忘初心、立德樹人”師德主題教育活動的主旨相一致。我校高度重視教師節工作,安排了包括今天的慶祝大會在內的一系列活動與舉措,讓全校教職工度過一個有意義的自己的節日。
教育興則國興,教育強則國強,教育大計,教師為本。教師是學校發展的根本力量和核心要素,學校高度重視師資隊伍建設工作,制定了師資隊伍發展規劃,投入大量的資源加強師資培訓和訓練工作,師資隊伍無論從數量還是質量上都得到了很大的提升。學校非常關心教師,努力提高教師待遇,切實維護教師權益,在學校營造尊師重教的良好氛圍,把教師幸福作為學校辦學的重要目標之一。我校教師是一個優秀群體,兢兢業業,任勞任怨,全身心地投入到教學改革、科研和服務工作中去,為學校發展和人才培養質量提升付出了艱辛勞動,做出了重大貢獻。_在20_年新年賀詞中指出“歷史是人民書寫的,一切成就歸功于人民。”我們也可以很自豪地說,學校的發展成果是全體教職工創造的,學校一切發展成果都歸功于我們的教職工。當然,職業教育的發展對教師有了更高要求,我們需要更多有魅力的深受學生們歡迎和喜愛的好教師,好教師是學校的名片,學校人才培養水平的保證,也是學生仰慕的對象和增強課堂吸引力的磁石。
那么,怎樣才能成為一個有魅力的深受學生們歡迎和喜愛的好教師呢?借此機會,我提四點建議與大家共勉:
1.加強個人修養,提升人格魅力。教師的人格魅力具有強大的感召力與凝聚力,可以給學生以憾人心魄的沖擊與輻射,甚至影響學生的一生。教師的人格魅力首先來源于對教育事業的熱愛與忠誠,以教書育人為崇高的職責,才能精心培育學生成才,才會弘揚奉獻精神,潛心教育,愛生如子。只有具備了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,滿腔熱血育英才,才能對學生產生震撼心靈的力量,并擁有永久的影響力。其次,教師的人格魅力還表現為誠信、公正和廉潔。光明正大,言行一致,正氣凜然,嫉惡如仇,公正公平對待每一個學生,尊重和寬容每一個學生。如此,學生自然會自愛自強。
2.持續學習提高,提升學識魅力。“腹有詩書氣自華”,在學生面前,教師應該是一本“讀你千遍也不厭倦”的書,不僅要精通本專業的學術知識,在學術領域有建樹,還能靈活地化繁為簡,化難為易,化抽象為具體,有豐富的語言,精湛的口才,有很強的課堂駕馭能力,能夠運用睿智而幽默的語言風格,激起學生學習的興趣和欲望。所以教師要持續學習提高,不僅要加強專業學術學習與研究,還要博覽群書,知識文化越深厚,在課堂上就越游刃有余。這樣的老師,學生自然會“親其師,信其道”。
3.關心關愛學生,提升師愛魅力。有魅力的教師一定是關心關愛學生的,在情感上讓學生有親近感。能尊重學生,對學生有親近感,能走進學生心靈,與學生情感交流,會發現學生的亮點,長處和不足,懂得動之以情,曉之以理地潤物細無聲,讓學生心服口服,欣然接受。能把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注于整個教育教學過程之中,要傾聽學生的意見和呼聲,了解他們的心理世界,和學生進行思想和情感上的交流,對學生真誠相待,做學生“心有靈犀”的大朋友,這樣學生自然會欽佩你,感恩你。
4.注重言行舉止,提升形象魅力。“教師無小節,處處皆楷模;教育無小事,事事皆育人。”教師的一言一行、一舉一動都具有示范性、榜樣性。教師要有良好形象,必須注意自己的儀容儀表,言談舉止,講究美的儀表、美的儀態、美的語言,發型簡潔利落,衣著干凈整齊,服飾樸素大方、協調得體,語言規范準確,與學生互動用文明語言,語調平和自然,舉止大方、得體,關心學生,尊重學生,保持教師尊嚴,給學生一個親和、舒適、可信的感受體驗。桃李不言,下自成蹊,身教重于言教,教師要用良好的形象處處為學生作表率,學生自然會愛戴你,崇敬你。
老師們,同志們,經濟結構的調整和轉型升級對職業教育提出了新的更高的要求,我國的職業教育進入了新的發展階段,學校的改革發展也進入了緊要關頭,機遇挑戰并存,逆水行舟,不進則退。學校將會營造更好的教育教學生態環境,堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的辦學思想,依靠教師、服務教師,選聘好教師、使用好教師、留住好教師。學校是我們共同的家園,學校的美好與發展需要大家的凝心聚力,攜手并肩。希望同志們不忘教書育人初心,牢記培養人才使命,一如既往地愛崗敬業,一如既往的愛校如家,一如既往地全身心投入到教學科研工作中去,為學校的發展做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝大家節日愉快,家庭和睦,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師節表彰致辭篇八
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,上午好!
金菊彩溢,丹桂飄香,在這美好的季節、收獲的日子,我們迎來了第_個教師節。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表新墩鎮全體中小學生,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,衷心感謝新墩鎮黨委、政府對青少年一代健康成長無微不至的關懷和呵護,將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊獻給我們最親愛的老師!祝老師節日快樂!
如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中是您在為我們導航;嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教誨又是“望生成龍”的心愿;是您給了一個支點,我們才撬動了閃光的未來,是您給了一個夢想,我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧,才使我們的心靈點燃希望的火焰。說不完的感激,道不盡的恩情,此時唯有道一聲:老師,您辛苦了!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,您將美好放在我們心中。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎,您為我們的成長做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛,我們會永記心頭。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,每個體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
師恩難忘,感恩老師!值此教師節之際,作為學生的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教誨。
最后,我們要把最真誠最美好的祝福,獻給我們最敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂,合家幸福!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
教師節表彰致辭篇九
各位老師:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第_個教師節暨清源鄉教育工作表彰會,首先讓我代表清源鄉黨委和政府向取得優異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉教職員工致以崇敬意和親切問候!
近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經過全體教職員工辛勤工作,我鄉教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,基礎建設日臻完善(中小學宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學質量逐年攀升。今年初考,清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學校內部煥發出生機活力。
國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學校領班子要善帶隊伍,不辱使命。
學校領班子,作學校領核心,要加強班子自身思想建設、組織建設,形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路,堅定服務管理意識,善于運科學、人性化管理手段,確保學校管理各個環節既有章法,又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節都務必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業發展良好創業氛圍,學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學校基本制度建設及日常管理制度,使學校管理制度適應學生發展需求,適應教師專業化成長需要,最終實現學校發展目標。
二、全體教師要力爭上游,育人不倦。
教師作為知識傳播者,理應不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質。因此,希望大家進一步增強學習緊迫感,樹立終身學習觀念,更新知識結構,掌握現代教育技術,積極進行教育教學改革,探索教育教學規律,做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進,銳意創新。教師教育創新承擔著沉重使命。只有教師富有創新精神,才能培養出創新人才。培養具有創新精神素質人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程,要培養學生創新精神和實踐能力,全面提高教育教學質量,培養更富有創新精神、創造能力、品學兼優的學生。三要為人師表,教書育人。"學高為師,身正為范"。教師道德、品質人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會都要弘揚尊師重教,養成良好的社會風尚。
尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優良傳統。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創造個良好的學習、工作和生活環境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規,宣傳教育工作中的好典型、好經驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰線的先進集體及先進個人,調動社會各界、各行各業發展教育事業的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業發展的良好社會風尚。
教師節表彰致辭篇十
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!
我是來自xx縣xx鎮第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,表明了各級領導對教師的關心與厚愛!
從第一個教師節至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的責任、祖國的關注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!
作為一名基層教育戰線上的領頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節是我們的教師的節日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。
桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們齊心協力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生素質全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!
辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。
各位領導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,祝各位領導心想事成,工作順心!
祝各位老師節日快樂,合家幸福!
教師節表彰致辭篇十一
尊敬的全體教師,以及各位退休教師們:
大家好!
“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績,日月星辰展現著我們燦爛的笑容。今年是第31個教師節,這是我們自己的節日,我謹代表學校黨支部、校委會祝所有教師節日快樂!
任何一個職業都有她獨特的美麗。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。所以,我們是幸福的。
當我們一起健步走過這個充滿幸福感的學期,壩坪中學又發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,教學質量持續提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
我知道,在踏入教師這個行業之初,大家都是懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,而實現自己的人生價值。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。 回首過去,有太多的老師,正是抱著這樣的信念去踐行著自己的美好理想的,并且也涌現出了一些當之無愧的師德典范:有教師心系學生,不顧醫囑堅持在工作崗位;有教師愛生如子,早出晚歸以校為家;有教師顧全大局,有困難不給學校添麻煩;有教師工作為重,不到萬不得已不請假休息……同時我也向請在座的每一位都認真反思一下自己:為了“靈魂的工程師”這個光榮的稱謂,我們應該怎樣當老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念。
教師經濟的貧窮或許讓我們對自己的選擇感到窘迫,教師地位的低下或許讓我們對職業的崇高感到懷疑。佛說:心之不動,風之奈何;你若不傷,歲月無恙。心之不動,風之奈何什么意思?曾經有人爭論風中獵獵飄揚的旗是風動還是旗動形成的現象,佛祖六世說:都不是,是你們心動!你若不傷,歲月無恙就是說,如果你不在意身邊的逆境,那對于你來說那些逆境的時候就從來不曾存在過。因此,各位老師不要讓自己輸給了心情。心情不是生活的全部,卻能左右生活的全部。心情好比什么都好,心情不好什么都亂了。生活總是有一點點甜,也有一點點苦,有一點點好,也有一點點壞,有一點點希望,也有一點點無奈。只要我們守住那分淡定,就一定能夠守住職業的快樂!
生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就壩坪中學更輝煌的明天!
謝謝大家!
教師節表彰致辭篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、同志們:
明天,是第27個教師節。今天,鎮黨委政府在鎮一中召開慶祝教師節及優秀教師表彰大會。我代表教育中心向全體教職員工表示節日的慰問,向今天受表彰的教師表示熱烈的祝賀,并向支持銅冶教育發展的領導、友人表示衷心的感謝!為使新學年起好步、開好頭、布好局,我向大家匯報一下20__-20__年的工作,順便布署一下新學年工作。下面我講兩個方面的內容:
一、對20__—20__學年工作的總結與回顧
剛剛過去的一年是《綱要》頒布后的第一個學年,這一年,我們在教育局的領導下,在鎮黨委、鎮政府的關懷和支持下,以“推進教育全面發展”為統領,以20__年目標承諾為核心,圍繞“增速提質、再創輝煌”發展戰略,從落實目標承諾入手,狠抓課堂革命,再創銅冶教育新輝煌。
1、抓管理,建臺賬
為順利完成20__年目標承諾,中心從“任務、目標、數量、時限”四個方面入手,為各校校長建立了目標承諾臺賬,學校校長為本校管理人員建立了目標承諾臺賬。中心通過每月一報一查一上賬對學校目標承諾進展情況實施動態管理,為完成目標承諾打下了堅實的基礎。
2、抓德育,重實效
5月27日,教育中心召開鎮德育工作經驗交流現場會,現場會設南銅冶小學、永璧小學兩個分會場。南銅冶小學感恩系列主題班會,永璧小學“與經典相伴,做陽光少年”主題大隊會等,貼近生活、形式多樣的主題活動,突出了德育工作重點,明確了德育工作方向,營造出了德潤人生的濃厚氛圍。現在,我鎮17所中小學以“德”為核心,以“孝、誠、禮、愛、韌、智、健”抓手,初步構建起了德育教育主題特色。
3、抓理想,塑人生
上半年,各校完成了教師個人職業生涯規劃書的設計。教師從讀書規劃、師德提升規劃、專業成長規劃、教育科研規劃、個人素養、內涵、品位、格調等方面對個人職業生涯進行了中長期規劃。規劃書不拘一格,盡顯教師風采,展現教師最終理想和階段性目標。學校對《規劃書》的每一項內容為教師個人設置臺賬,進行分條分項管理。
4、抓教研,上臺階
中心教研組在“七環節教學模式”的基礎上,通過實踐探究,將“七環節教學模式”改進為“三步、七字教學模式”。各校教師根據教學內容靈活運用“三字、七步教學模式”,設計出了學生喜聞樂見的課堂教學形式,為我鎮高效課堂教學建設探索出了一條新路子。
5、抓溝通,建家校金橋
5月期中考試后,各學校分別召開了家長會,在向家長匯報學生成績的同時,針對家長在教育孩子上存在的問題進行交流指導。學校先進的教育理念和教育方法,使家長及時調整了自己的教育觀念。
6、抓督導,出業績
中心每月對小學各年級進行了階段性學業抽查,期中期末對兩所初中進行整體測評。我們不要求生生優秀,但要求生生合格。抽查緩解了教師教、學生學的壓力,使學生有時間、有精力參與各種特色活動,整體測評在學校中掀起了比學趕超熱情,今年中考兩所初中成績十分優異,分別名列全市第二和第三。
7、抓特色,重展示
6月1日上午,中心以校為單位,舉辦了銅冶鎮第二屆中小學生藝術節。中心人員分組深入學校與師生歡聚一堂,共慶六一。其中,永璧小學恰逢百年校慶,文藝節目演出后受邀人員參觀了校園文化、各功能室。各界人士表示:教育發展了,學校發展了,教師發展了,學生發展了,教育的春天真正來了。
8、抓安全,建制度
為完成20__年安全工作目標承諾,3月份中心從“安全第一,預防為主”出發,與各校校長、校長與教師簽定了安全責任狀;各校按照中心要求完善了學校法制安全制度。4月27日,局安全科在我中心舉辦了南片鄉鎮安全工作現場會,與領導對我中心安全工作給予了充分肯定。
9、抓校園建設,提升校園品位
北故邑小學、南李家莊小學、北銅冶小學三所第二批試點校多方籌資,對校園環境進行了升級改造,使校園花園融為一體,提升了校園品位。其他中小學在原有的基礎上改善了辦學條件,硬化綠化了校園。
10、人人撰寫“我的課堂革命錄”
中心統一印制了“我的課堂革命錄”記錄本,并召開了專項動員會,要求教師真正把在課堂改革、課堂教學中的感動之處、激動之處、觸動之處、收獲之處、創新之處、靈感之處、金點子之處等記錄下來。中心到目前已進行了兩次過程性督導檢查。
11、關愛教師,送祝福。教師生日,中心已發短信147條進行祝福;一中教師生日送1箱牛奶;南故邑小學教師生日送電子書簽等小禮品;南甘子小學教師生日送教師1個水杯;中心投資近10萬元為全體教職工體檢。
12、改善辦公條件。①15所小學實現了班班有飲水機,保證了學生不飲生水。②除一中使用飲水鍋爐外,各校都在辦公室配備了飲水機,包括二中資金較緊張學校也投資1500余元購買飲水機11臺。③南故邑小學、嶺底小學為每個教師辦公室放置了鮮花。④羊角莊小學投資144元給每位教師買夏季坐墊1個。
可以說,20__-20__學年是教育全面發展向縱深推進的一年,是各項改革措施成效初步顯現的一年,是我鎮教育管理更加規范、內涵更加豐富的一年,是我鎮教育在攻堅克難、創新突破中成績顯著的一年。這一年,我鎮的教育邁上了新臺階,開拓了新局面,展示了新趨勢。全鎮教師為此付出了努力,經歷了磨難,品嘗了艱辛,我代表教育中心向大力支持我們工作的鎮黨委、鎮政府表示感謝!向全鎮廣大教師表示感謝!
成績只能代表過去,努力才能開創未來。實事求是地分析我們的工作,無論是主觀還是客觀方面,都需要我們再努力。我們的教育整體上還不夠適應社會經濟發展的大需求,教育觀念仍滯后,教育教學方法、學校管理機制、體制還不適應新的形勢,主要表現在以下幾方面。
(一)部分干部教師思想作風與教育發展不適應。思想上的不適應,表現在對教育全面發展的理解滯后,對教育全面發展的目標不清晰,發展方法陳舊。作風上的不適應,表現在自由主義比較嚴重,思想境界低下,唯利益至上,不自律、不嚴謹,不服從指揮、不聽從命令等。雖然只是發生在少數人身上,但其消極影響不可低估。
(二)教育評價體系與教育發展不適應。盡管我們對教育評價方法進行了多次修改完善,但是無論是社會對于教育的評價標準,還是我們內部各方面的評價標準,仍然有一些問題甚至是根本性的問題沒有得到解決。在評價內容上,對實踐能力、創新精神、心理素質以及情緒、態度和習慣等綜合素質的考查仍然欠缺;評價標準上,仍然過多強調共性和一般趨勢,忽略了個體差異和個性化發展的價值;評價主體上,被評價者仍多處于消極的被評價地位,基本上沒有形成教師、家長、學生、管理者等多主體共同參與、交互作用的評價模式;評價重心上,仍過于關注結果,忽視被評價者在各個時期的進步狀況和努力程度,沒有形成真正意義上的形成性評價,不能很好地發揮評價促進發展的功能。
(三)教育創新的方法和力度與教育發展不適應。教育要向前發展,同樣有“繞不過、躲不開的許多問題”,只有改革創新才會推進教育發展,我們必須毫不遲疑地攀登改革創新的大山。我們提倡,不管層面高低、不論創新大小,不論權威與否,只要有利于教育,我們就去大膽地創新,并敢闖禁區。我們要圍繞教育教學思想和理論創新,教育教學方法的創新,教育活動的創新,教育管理的創新,教育特色的創新,認真研究、全面分析,找出問題、創新措施,深入實際,一點一滴地去做、去創新、去發展。
二、 關于新學年的工作
20__-20__學年是我們踐行“推進教育全面發展”指導思想的第三個學年。新學年的工作思路是:以科學發展觀為統領,深入貫徹落實《綱要》,堅持推進教育全面發展不動搖,強化德育工作,狠抓教育科研,規范教育管理,提升教育質量,努力建設教育強鎮。
做好新學年的工作,首先強調三點:一,全面發展是方向、綱領和旗幟,必須牢牢堅持毫不動搖;二,樹立教育新思想是做好新學年工作的保證;三,建設教育強鎮是我們的奮斗目標。新學年的重點工作是:
(一)深化德育工作。德育是教育的靈魂,我們必須重視德育。下半年教育局要在我鎮召開全市第二次德育工作現場會,我鎮9月份要在北銅冶小學、北故邑小學、南李莊小學、南任村小學召開德育工作經驗交流會,其他學校也要準備市現場會節目,現在算是和各位打招呼了。南銅冶小學、永壁小學要繼續完善德育工作,力爭擴大影響,提高知名度,叫響鹿泉走向河北。
(二)量化課堂革命。課堂是我們的主陣地,課堂教學是我們的主要工作。各校要在上半年卓有成效的工作基礎上,堅定不移的把課堂革命年活動推向深入,努力使我們的課堂環境有新改善,課堂氛圍有新氣象,課堂效益有新提高。希望大家順勢而為,做高效課堂的引領者。
(三)美化校園環境。為迎接教育局下半年對第二批試點學校進行驗收,對第一批示范學校進行復查工作,北銅冶小學、北故邑小學、南李莊小學要抓緊做好校園環境建設收尾工程,南銅冶小學、永壁小學要在現有基礎上再提品位,再上臺階,務必一舉通過驗收。
(四)強化教師隊伍建設。繼續抓好“提升職業精神、重塑職業理想”主題實踐活動、教師大練兵,教師讀書活動、大家訪活動。深入開展創先爭優活動,推動教師政治思想素質實現新提升。有效加強教師隊伍建設,充分發揮教師在學生心理健康教育中的作用。
(五)細化安全穩定。認真落實校園安全的各項工作制度,確保全年不發生校園安全責任事故。完善突發事件應急預案并加強演練,妥善處置突發事件,強化矛盾糾紛排查調解。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為教育作一份貢獻,教育的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同奮斗!
最后祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!