方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇一

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

二、活動(dòng)主題：“恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日——x月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

2.開(kāi)展“謝師恩，繪心意”活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過(guò)圖文并茂的形式，表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

參加人：三、四年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出.

3.開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯８！被顒?dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ)，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時(shí)，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級(jí)

活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇二

以迎新團(tuán)拜會(huì)為依托，歡聚一堂，舉杯歡歌，答謝員工一年的努力工作，調(diào)動(dòng)拓展員工的工作激情和斗志，激勵(lì)員工投入到明年的工作之中。

貴州誠(chéng)隆集團(tuán)迎新團(tuán)拜會(huì)——攜手并進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。

20xx年12月20日17:00 、

xxx酒店四錦坊

公司全體員工

文藝匯演+晚宴

1.20xx年**月**日，下午2點(diǎn)30分與會(huì)有關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的布置、調(diào)試話筒等工作;

2.下午3點(diǎn)30分，主持人彩排;

3.下午4點(diǎn)30分公司員工陸續(xù)入場(chǎng)，工作人員保證會(huì)場(chǎng)一切就緒;公司團(tuán)拜會(huì)策劃方案

4.下午5點(diǎn)，主持人上臺(tái)作開(kāi)場(chǎng)白(具體內(nèi)容略)，2分鐘;

5.小游戲(…)，主持人介紹相關(guān)游戲規(guī)則(15分鐘);

6.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，要求略(15分鐘)

7.有獎(jiǎng)問(wèn)答(略)(10分鐘)

8.獨(dú)唱(5分鐘)

9.抽獎(jiǎng)(要求略)(15分鐘)

10.情景劇(歌曲串燒)(10分鐘)

11.舞蹈(3分鐘)

12.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

13.頒獎(jiǎng)儀式(30分鐘)

14.領(lǐng)導(dǎo)致辭(10分鐘)，晚上7:00，領(lǐng)導(dǎo)宣布團(tuán)拜會(huì)正式開(kāi)始(連飲3杯，第一杯：感謝所有員工一年的辛苦付出;第二杯：感謝緣分讓我們相聚一堂;第三杯：攜手并進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī))

1.總指揮：xxx 2.主持人：陳xx

3.擬定節(jié)目?jī)?nèi)容：略

4.各節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、彩排，具體負(fù)責(zé)：xxx 5.服務(wù)組工作人員：xxxx 6.協(xié)調(diào)小組：xxx

7.文案，負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問(wèn)答的試題題庫(kù)、主持人串詞的寫(xiě)作、領(lǐng)導(dǎo)講話稿，負(fù)責(zé)人員：后勤部門(mén)

8.主持人服裝(自行解決)

9.工作具體安排見(jiàn)下表

以上個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，周三開(kāi)會(huì)討論決定。

1.工作人員檢查有無(wú)遺漏，確保物品全部帶走;

2.晚宴結(jié)束后，所有工作人員留下，確保所有人員安全離開(kāi)后，再行離去。

要求責(zé)任落實(shí)到個(gè)人，保證年會(huì)的順利進(jìn)行，各個(gè)分工必須明確，如有急事，需提前5天請(qǐng)假說(shuō)明。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

其他：主持人服裝、發(fā)型及其他臨時(shí)費(fèi)用 十三、預(yù)期效果與展望

1.豐富業(yè)余生活，減輕工作壓力;展現(xiàn)當(dāng)代職場(chǎng)人士的精神面貌、

青春向上的風(fēng)采。

2.提高跨“各個(gè)部門(mén)之間痛失的溝通與交流。

3.營(yíng)造樂(lè)觀活潑的和諧職場(chǎng)氛圍。 4.增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼。 5.辭舊迎新，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇三

一、活動(dòng)背景：我們美術(shù)系是一個(gè)充滿(mǎn)活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動(dòng)的自我表現(xiàn)的勇氣與機(jī)會(huì)，我們美術(shù)系的人才被埋沒(méi)了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒(méi)了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來(lái)，為了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)的順利開(kāi)展，特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：夢(mèng)的綻放

三、活動(dòng)意義：深化同學(xué)們對(duì)繪畫(huà)的理解，激發(fā)每個(gè)人心中對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與激情，讓同學(xué)們重新投入到一種專(zhuān)心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動(dòng)和我們的專(zhuān)業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的激情與熱情，讓積極地學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶走懶散與傲慢。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、時(shí)間：a.創(chuàng)作時(shí)間：20xx年3月10日~5月5日 b.展覽時(shí)間：20xx年5月12日 星期二 c.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20xx年5月13日 星期三

2、地點(diǎn)：a.創(chuàng)作地點(diǎn)隨意

b.展出地點(diǎn)：新北食堂前空地

c.頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：未定

3、對(duì)象：永和三中全體學(xué)生

4、流程：a.活動(dòng)策劃

b.活動(dòng)前期宣傳

永和三中美術(shù)教研室

20xx年3月

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇四

（一）總體目標(biāo)：在全縣開(kāi)展星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)以評(píng)促建，創(chuàng)建一批硬軟件達(dá)標(biāo)、機(jī)構(gòu)管理規(guī)范、運(yùn)行機(jī)制科學(xué)、服務(wù)功能完善、社會(huì)效果顯著、人民群眾滿(mǎn)意的星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站，典型示范引領(lǐng)，促進(jìn)三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生“網(wǎng)底”規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)健康、可持續(xù)發(fā)展。

（二）具體目標(biāo)：20xx年年底，10%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和村衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)；到20xx年年底，30%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)；到20xx年年底，60%的基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生站達(dá)到三星級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn)。

（一）堅(jiān)持培育、創(chuàng)評(píng)與持續(xù)發(fā)展相結(jié)合的.原則。通過(guò)深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)基層社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)及村衛(wèi)生站不斷加強(qiáng)綜合能力建設(shè)，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。

（二）堅(jiān)持科學(xué)、先進(jìn)、適度的原則。結(jié)合實(shí)際，堅(jiān)持與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，科學(xué)制定村（社區(qū)）衛(wèi)生站星級(jí)評(píng)定評(píng)估指標(biāo)體系，確保活動(dòng)的持續(xù)性與導(dǎo)向性。

（三）堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則。創(chuàng)評(píng)活動(dòng)要堅(jiān)持公平公正、規(guī)范有序，創(chuàng)評(píng)結(jié)果要向社會(huì)公示，接受社會(huì)監(jiān)督，確?；顒?dòng)的有效性。

（四）堅(jiān)持多方參與、分級(jí)負(fù)責(zé)、分步實(shí)施的原則。充分發(fā)揮村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)主動(dòng)性，廣泛調(diào)動(dòng)地方政府以及各方的積極性，兩年一評(píng)分步實(shí)施。

（一）創(chuàng)評(píng)對(duì)象

在我縣范圍內(nèi)設(shè)置、經(jīng)縣衛(wèi)生行政部門(mén)批準(zhǔn)設(shè)立的村（社區(qū)）衛(wèi)生站。

（二）參與創(chuàng)評(píng)的村（社區(qū)）衛(wèi)生站，須同時(shí)符合以下條件

1、村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)站建筑面積60平方米以上，三室分離、流程合理、制度健全、干凈整潔。

2、納入新型農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

3、承擔(dān)縣鄉(xiāng)村（社區(qū)）醫(yī)生健康雙簽約服務(wù)。

（三）有下列情況之一者，即取消創(chuàng)評(píng)資格

1.《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》無(wú)效。

2.使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)。

3.執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生技術(shù)人員未注冊(cè)。

4.不服從管理，不接受鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院指導(dǎo)。

5.機(jī)構(gòu)兩年內(nèi)發(fā)生責(zé)任醫(yī)療事故或違法違規(guī)事件。

（一）評(píng)估依據(jù)

根據(jù)《省村衛(wèi)生室評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《縣村（社區(qū)）衛(wèi)生室績(jī)效考核辦法》。

（二）評(píng)估辦法

對(duì)星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分包括組織機(jī)構(gòu)管理、鄉(xiāng)村（社區(qū)）醫(yī)生綜合考核兩大項(xiàng)，每項(xiàng)以百分計(jì)，組織機(jī)構(gòu)管理占總分20%，鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合考核占總分80%。鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合考核按《縣鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核辦法》文件執(zhí)行。

（三）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分達(dá)95分及以上者可評(píng)為五星級(jí)，達(dá)90—95分可評(píng)為四星級(jí)，達(dá)85—90分可評(píng)為三星級(jí)。村（社區(qū)）衛(wèi)生站考核評(píng)估評(píng)分達(dá)不到85分的暫不納入星級(jí)評(píng)定。

（四）評(píng)估程序

評(píng)估每?jī)赡暌淮?。所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)簽約村（社區(qū)）衛(wèi)生站完成星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站初評(píng)、申報(bào)。縣衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)初評(píng)合格對(duì)象進(jìn)行復(fù)審。

（五）獎(jiǎng)勵(lì)辦法

對(duì)達(dá)到三星級(jí)及以上創(chuàng)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的村（社區(qū)）衛(wèi)生站統(tǒng)一授予標(biāo)牌，并根據(jù)情況在相關(guān)項(xiàng)目、資金、設(shè)備安排上優(yōu)先考慮。

創(chuàng)評(píng)活動(dòng)以?xún)赡暌辉u(píng)，從今年起分年度實(shí)施，具體安排為：

（一）創(chuàng)建階段。1-8月份，各村（社區(qū)）衛(wèi)生站對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。

（二）評(píng)估階段。9-11月份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院對(duì)簽約村（社區(qū)）衛(wèi)生站進(jìn)行績(jī)效考核，星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站評(píng)估評(píng)分，完成初評(píng)和申報(bào)；縣衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)初評(píng)合格對(duì)象進(jìn)行復(fù)審。

（三）授牌階段。12月份，縣級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)根據(jù)復(fù)審結(jié)果授予相應(yīng)村（社區(qū)）星級(jí)村衛(wèi)生站榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)并授牌。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要將星級(jí)村（社區(qū)）衛(wèi)生站創(chuàng)評(píng)活動(dòng)作為加強(qiáng)基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)績(jī)效考核、規(guī)范村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)管理的重要抓手，推進(jìn)村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)服務(wù)功能，提高服務(wù)績(jī)效，維護(hù)村（社區(qū)）衛(wèi)生服務(wù)公益性質(zhì)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要成立創(chuàng)評(píng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂工作方案、組織實(shí)施、督導(dǎo)檢查和考核評(píng)估等工作。

（二）認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。按照《實(shí)施方案》的要求，結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制訂具體的創(chuàng)評(píng)實(shí)施方案，認(rèn)真組織開(kāi)展創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持寧缺毋濫的原則，遴選優(yōu)秀的村（社區(qū)）衛(wèi)生站作為示范，以典型引路，發(fā)揮示范效應(yīng)，推動(dòng)本地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)持續(xù)發(fā)展。

（三）加強(qiáng)宣傳，做好動(dòng)員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院要加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)村（社區(qū)）衛(wèi)生站廣泛參與創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)村（社區(qū)）醫(yī)務(wù)人員積極性，為創(chuàng)評(píng)活動(dòng)建言獻(xiàn)策，形成比學(xué)趕超、爭(zhēng)創(chuàng)示范的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。鼓勵(lì)社區(qū)居民參與創(chuàng)建村（社區(qū)）衛(wèi)生站的評(píng)選工作。

（四）加強(qiáng)督導(dǎo)，推廣經(jīng)驗(yàn)?？h衛(wèi)生局將加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)評(píng)活動(dòng)的督導(dǎo)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)評(píng)過(guò)程中弄虛作假、營(yíng)私舞弊等行為要進(jìn)行全縣通報(bào)批評(píng)。創(chuàng)評(píng)結(jié)果要向社會(huì)公示，接受群眾監(jiān)督。鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極交流，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃方案案例 活動(dòng)策劃方案免費(fèi)篇五

為了全面提升我校學(xué)生的文明意識(shí)，養(yǎng)成文明行為，營(yíng)造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明"，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發(fā)展"的校園文化特色。

20xx年3月10日至4月中旬

將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

1、學(xué)習(xí)禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。

2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

①開(kāi)展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)"教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的陋習(xí)，用作業(yè)紙書(shū)寫(xiě)，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫(xiě)印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)于4月6日(星期2)前上交政教處。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生以"講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人"為榮。

②開(kāi)展"告別陋習(xí)，做文明南魯中學(xué)人"為主題的大討論活動(dòng)，各班在3月22日(星期一)下午班會(huì)課開(kāi)展討論，通過(guò)討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發(fā)通知)

③成立了由政教處、級(jí)部和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組成的"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。各班成立一支學(xué)生"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，班主任具體負(fù)責(zé)。

④開(kāi)展"文明校園，我的責(zé)任"為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng)，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到"五個(gè)一"：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。

3、展示禮儀：

①開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級(jí)宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);

②講真實(shí)的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開(kāi)展文明禮儀教育以來(lái)發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。

③收集古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。

④在升旗儀式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示，在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示南魯中學(xué)人的禮儀。

4、宣傳禮儀：通過(guò)校園廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識(shí);宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報(bào);②各班圍繞活動(dòng)的開(kāi)展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。