為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇一

1.對學(xué)員：親近自然、強(qiáng)身健體、磨練意志、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

2.對學(xué)校：營造新年氛圍、增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校感情、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神

3.對學(xué)校：擴(kuò)大對外宣傳、增加知名度和影響力

總指揮：吳革

①隊(duì)：歐陽一通、黃麗雅、潘世芳

②隊(duì)：朱偉玲、王娟、晏菲

③隊(duì)：張敏華、陸丹

④隊(duì)：曾淋淇、吳嘉明、黎瑩

物品運(yùn)送：黃順初

時間環(huán)節(jié)教師主要任務(wù)

7:10—7:40集合簽到點(diǎn)名、集隊(duì)、選隊(duì)長、分發(fā)小禮物、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

7:45—8:45登山、做任務(wù)確保學(xué)生安全、監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)

8:45—9:40山頂游戲協(xié)助學(xué)生做游戲

9:40—10:30下山確保學(xué)生安全、簽退

老師7:10到達(dá)白云山山腳集合。每名帶隊(duì)老師手上一份簽到表。學(xué)生到場后找各帶隊(duì)老師簽到，并分4小隊(duì)排列。（分隊(duì)提前確定好，現(xiàn)場報名的學(xué)生分配到人數(shù)較少的隊(duì)）

帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)控制紀(jì)律，并于7:30選出各小隊(duì)正隊(duì)長與副隊(duì)長各一人。

7:30撥打自己小組未到學(xué)員的電話。通知若7:40分前不能到場，則讓學(xué)生自行趕上隊(duì)伍。

讓隊(duì)長組織成員自我介紹，互相認(rèn)識。

各小組的禮物（紅旗、氣球等）給隊(duì)長，讓隊(duì)長統(tǒng)一分配。

準(zhǔn)備物品：簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個（配棍150）、宣傳單若干

歐陽老師講登山規(guī)則。“今天我們啟思園的同學(xué)們?yōu)榱藨c祝新的一年到來，共同來到白云山，一起登頂征服這座山峰，而且還要完成新年任務(wù)喔！大家有沒有信心？”“接下來，大家將要得到我們發(fā)出的任務(wù)卡，根據(jù)任務(wù)卡去完成上面的任務(wù)，然后才能一步步踏上頂峰，全員最快到達(dá)的小組就是勝利者喔！”

“那我要先說規(guī)則，我看哪組最遵守紀(jì)律，我就先給他們?nèi)蝿?wù)卡。首先安全第一，在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散，隊(duì)頭的老師如果看不到隊(duì)尾的老師，就可以禁止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。而且，每打開一個任務(wù)錦囊，都需要全員到齊，列好隊(duì)，才能打開錦囊。所以，隊(duì)長和副隊(duì)長，請你擔(dān)當(dāng)好責(zé)任，管理好自己隊(duì)伍！你們能做好嗎？”

“好，我看到x隊(duì)從始至終表現(xiàn)最好，帶隊(duì)老師請先給這隊(duì)發(fā)任務(wù)卡，并首先出發(fā)”

然后依次讓各隊(duì)出發(fā)。

登山任務(wù)分4個子任務(wù)，分別需要在4個特定地點(diǎn)或路途中完成。帶隊(duì)老師分別持有寫有自己小隊(duì)任務(wù)的錦囊，并在全員到達(dá)特定地點(diǎn)后打開，讓隊(duì)員去完成任務(wù)。帶隊(duì)老師需公平監(jiān)督隊(duì)員完成任務(wù)后，方可引導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn)，不可徇私。

隊(duì)員前進(jìn)必須走大路，在百步天梯前不能走小道。

4個特定地點(diǎn)：璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

4個子任務(wù)：①拍照收集6種植物 ②給5個路人做采訪或表演并合影

③在某地點(diǎn)完成全員合影加詞語接龍。 ④說一句表揚(yáng)或鼓勵同伴的話

準(zhǔn)備物品：各組任務(wù)錦囊

錦囊1（于起點(diǎn)打開）：拍照收集7種不同植物，完成后到璧合園遞交給帶隊(duì)老師。

錦囊2（完成上一任務(wù)后打開）：在老師監(jiān)督下給5個路人做采訪或才藝表演，并與路人合影，完成后到四恩寺路口領(lǐng)取新任務(wù)。

錦囊3（完成上一任務(wù)后打開）：全員趕至半山亭，完成全員合影。

錦囊4（完成上一任務(wù)后打開）：全員原地圍成圈，做一次詞語接龍。

錦囊5（完成上一任務(wù)后打開）：全員趕至百步天梯路口。

錦囊6（完成上一任務(wù)后打開）：做一次團(tuán)隊(duì)動力提升。表揚(yáng)和鼓勵小組成員。

錦囊7（完成上一任務(wù)后打開）：最后沖刺，到達(dá)云峰亭！

錦囊8（于云峰亭上揭開）：避開其他隊(duì)伍的追捕，趕到隱藏終點(diǎn)（山頂停車場）

1）植物拍照：①可用自帶手機(jī)或相機(jī)拍照，也可借用老師的手機(jī)。

②7種植物品種需不同。

2）采訪路人：①可分小組進(jìn)行，但必須要在老師監(jiān)督下完成采訪或才藝表演。

②開頭必須是“您好，我們是啟思園的小記者（小演員），您可以配合我們做一段采訪嗎？您可以看我們做一段才藝表演嗎？”

③采訪內(nèi)容必須積極向上，如“請問您知道今天是什么節(jié)日嗎？您對元旦有什么看法？”采訪結(jié)尾要感謝對方，并請對方和自己合影。

④表達(dá)感謝，并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。

⑤5個路人的采訪（表演）內(nèi)容不能相同。

⑥與路人合影至少有3名學(xué)生在內(nèi)即可。

⑦若路人需要詳細(xì)了解，可以給張宣傳單介紹。老師可以協(xié)助介紹。

準(zhǔn)備物品：小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干

3)合影+詞語接龍：①合影必須全員參與

②讓全員圍成圈，完成一圈的詞語接龍。游戲前須說明，其他同學(xué)不能提示，如果有他人提示，則重新來過。詞語接龍可以使用同音字。

③若真有同學(xué)接不上詞，可以由老師引導(dǎo)幫助。

4)團(tuán)隊(duì)動力提升：①引導(dǎo)語：“登山的路非常漫長，現(xiàn)在我們一起來給團(tuán)隊(duì)做一個動力提升！”

②讓全員站成圈，由隊(duì)長開始對左邊的同學(xué)說一句贊揚(yáng)或鼓勵的話，然后被表揚(yáng)的同學(xué)再對左邊的同學(xué)說一句贊揚(yáng)或鼓勵的話。

③注意表揚(yáng)時要看著對方說，人稱必須用的是“你”而不是“他”，比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。

④被表揚(yáng)的人要感謝對方，并對下一個隊(duì)員傳達(dá)鼓勵。

⑤順時針結(jié)束后，再由隊(duì)長開始，表揚(yáng)自己右邊的人，再做一圈。

⑥結(jié)束后老師要引導(dǎo)大家“請大家給自己鼓掌加油！相信我們一定能拿下第一！”

各隊(duì)列隊(duì)點(diǎn)名，人齊后進(jìn)行游戲。

主持：歐陽老師。開場語：“大家今天爬山累不累？做任務(wù)好不好玩？哪隊(duì)是最厲害的？不用著急，為了進(jìn)一步驗(yàn)證每個隊(duì)的實(shí)力，我們接下來還有更精彩的游戲比拼。比比看，哪隊(duì)才是真正的贏家！大家想不想來挑戰(zhàn)？”

1）拉歌（約15分鐘）

四個小隊(duì)兩兩聯(lián)合，開始拉歌比賽。

2）心有千千結(jié)（約15分鐘）

分開四個小隊(duì)同時進(jìn)行，由主持宣讀規(guī)則，帶隊(duì)老師引導(dǎo)進(jìn)行。

“今天我很高興看到各個小隊(duì)的同學(xué)們結(jié)合到了一起，形成了一個隊(duì)伍，并且大家同心協(xié)力登山了山頂，完成了任務(wù)。現(xiàn)在就讓我再考驗(yàn)一下大家團(tuán)隊(duì)的力量，來挑戰(zhàn)這個游戲吧，心有千千結(jié)！”

簡單版：大家手拉手圍成一圈，記住左右手所牽之人，然后大家隨意走動。喊停時原地不動，手去牽之前對應(yīng)之人。這樣就形成了一個復(fù)雜的“結(jié)”。等四組一起拉好結(jié)，裁判宣布開始解結(jié)，看哪組最快？

困難版：大家圍成一圈，右手拉對面人的右手，左手隨意拉，但不能拉旁邊人的手，人數(shù)最好是偶數(shù)。

3）踩氣球（約15分鐘）

給各個小隊(duì)派發(fā)氣球和繩子，每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上。

每隊(duì)每次出3人，四個隊(duì)同時進(jìn)場。時間為1分鐘，時間結(jié)束后腳上氣球最多的一組獲勝。

準(zhǔn)備物品：氣球約200個、草繩、剪刀

4）宣傳冬令營

今天的爬山活動好玩嗎？還想不想繼續(xù)這樣的活動？現(xiàn)在告訴大家一個好消息，我們下個月還有比今天精彩十倍的活動，那是什么？對，就是我們啟思園的冬令營！到時將和大家一起共同度過10天全天的快樂時光，一定會讓大家都玩high！現(xiàn)場有已經(jīng)報名的同學(xué)嗎？你們真是太厲害了，你們是我們冬令營小勇士，請給小勇士們派發(fā)小禮品！（鑰匙扣）

同學(xué)們，如果你們也想當(dāng)冬令營小勇士的話，就要抓緊這兩天報名咯，不僅可以享受最后的優(yōu)惠，還可抽取紅包大禮呢！想報名的同學(xué)，等等可以到我這里簽個字，我給你預(yù)留抽獎名額。

好，現(xiàn)在，我要宣布今天的獲獎隊(duì)伍了。

準(zhǔn)備物品：獎品（食物）

5）頒發(fā)獎品

黃總提前準(zhǔn)備大小4袋獎品，由主持人決定得獎順序，并由對方領(lǐng)取分發(fā)。

準(zhǔn)備物品：獎品（食物）

全員有秩序下山，若要離開必須到老師處簽退，有家長帶領(lǐng)的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學(xué)生，如果沒有簽退，則統(tǒng)一在山腳等。

1）老師以安全和紀(jì)律為首要任務(wù)，次要任務(wù)為站在團(tuán)隊(duì)角度，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，取得勝利。

2）隊(duì)伍最前面一名老師，隊(duì)尾最后面一名老師。隊(duì)頭老師需保證自己在最前，且注意觀察隊(duì)尾，如果看不清楚隊(duì)尾時，須停止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，重新整隊(duì)后方可繼續(xù)前進(jìn)。隊(duì)尾老師若發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)也可主動聯(lián)系隊(duì)頭老師。

3）為確保公平性，老師首先要扮演公正的裁判，然后才扮演鼓舞的角色。

4）任務(wù)錦囊由隊(duì)尾老師保管，每次打開任務(wù)錦囊時必須全員到齊，列好橫隊(duì)，全員聽令，才可打開錦囊。

5）完成任務(wù)須鼓動全員參與。

6）盡量利用隊(duì)長和副隊(duì)長管理紀(jì)律，讓隊(duì)長站隊(duì)頭，副隊(duì)長站隊(duì)尾。

7）若出現(xiàn)突發(fā)情況，以安全為首要考慮因素處理。

8）每隊(duì)老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇二

新課程下，教育活動的“預(yù)設(shè)”與“生成”是很多幼兒教師關(guān)心，而又希望了解的問題，那么如何巧用“預(yù)設(shè)”促成“動態(tài)生成”呢？怎樣才能巧妙預(yù)設(shè)，精彩生成呢?

一個成功的教育教學(xué)活動，既是老師與孩子的的情感交流和心靈溝通的過程，又是一個豐富多彩的動態(tài)生成過程。當(dāng)然這需要教師在活動前對自己的所涉及的教育活動進(jìn)行科學(xué)的“預(yù)設(shè)”，這樣在活動中才能更好地關(guān)注和利用來自孩子們的信息，從而游刃有余地面對各種有效的生成資源，使整個教育活動更加精彩。

1、預(yù)設(shè)要做到“心中有人”

我們幼兒園我要求年輕教師每月給全園教師提供一節(jié)公開課，十月一日前夕，一個年輕教師要對孩子們進(jìn)行愛國主義教育，因?yàn)槭乱蝗帐俏覀冏鎳纳眨瑸榱送瓿蛇@個活動目標(biāo)，這個年輕教師還特意只做了一個漂亮的生日蛋糕。活動中盡管老師的表情、語言是那樣的富有激情，但孩子們的注意力卻都集中在那個“蛋糕"上，而且還有的孩子焦急地問：“老師，祖國怎還不來？我們好給他唱生日歌，再分蛋糕吃……”看到這朋友們或許會笑，但笑過之后不得不引起我們的深刻反思。因?yàn)楦鶕?jù)幼兒的生活認(rèn)知，他們對祖國、對黨幾乎是一無所知，所以對他們提出“祖國怎還不快來”的疑問無可厚非。這個年輕的教師雖然在活動前有了預(yù)設(shè)，但卻沒有做到“心中有人”，在活動預(yù)設(shè)之前必須考慮到孩子的年齡特征、生活認(rèn)知知識經(jīng)驗(yàn)等因素，選擇的活動內(nèi)容不能脫離孩子的已有經(jīng)驗(yàn)，隨時從孩子熟悉的話題中，開發(fā)利用其無窮盡的教育資源。在活動方案設(shè)計(jì)出“彈性空間”，為活動中的“動態(tài)生成”創(chuàng)設(shè)有力的條件。

2、預(yù)設(shè)要做到“心中有剛、有眼”

教育和教學(xué)活動其實(shí)就是一個教師再創(chuàng)造的過程，雖然教師用書為我們提供了活動目標(biāo)、內(nèi)容以及活動提示與建議，但我覺的我們所組織的活動并不是幼兒用書上的簡單翻版和再現(xiàn)，做為一個合格的的幼兒教師不能只是一個教育活動的被動執(zhí)行者，而應(yīng)該是創(chuàng)造性地使用教材，在讀懂教材、領(lǐng)會教材的基礎(chǔ)上，根據(jù)教師用書上的活動教學(xué)目標(biāo)和本班幼兒的實(shí)際認(rèn)知水平，做出富有創(chuàng)意的調(diào)整，組合和刷新，這樣在設(shè)計(jì)教育活動是我們心中就會有了目標(biāo)和針對性。當(dāng)然，在預(yù)設(shè)中不能脫離主題，在做到心中有人的基礎(chǔ)上圍繞主題對整個教育活動有可能出現(xiàn)的情況做出充分的預(yù)設(shè)，只有如此，教師才能從容不迫地面對孩子們，當(dāng)教育活動中出現(xiàn)未曾或無法預(yù)見的情況時，教師才能有足夠多的智慧去應(yīng)付，而不至于聽之任之、手足無措、方寸大亂，也只有如此我們的預(yù)設(shè)才能隨時捕捉活動中的精彩瞬間，巧妙處理，從而產(chǎn)生預(yù)設(shè)之外，意料之外的精彩。

蘇霍姆林斯基說過：“教育的技巧并不在于我能預(yù)見到課的所有細(xì)節(jié)，在于根據(jù)當(dāng)時的具體情況，巧妙的在孩子不知不覺之中作出相應(yīng)的變動。”一個成功的教育活動，僅有精彩的預(yù)設(shè)是不夠的，也就是說預(yù)設(shè)表現(xiàn)在活動前，對整個活動的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、假設(shè)與安排，從這個角度講，它是一個教育獲得組成部分。教育活動不只是單純的“預(yù)設(shè)”操作，而是憑借教學(xué)機(jī)智與經(jīng)驗(yàn)積累，對孩子所反饋出來的信息迅速進(jìn)行過濾、刷選，把它與預(yù)設(shè)的目標(biāo)、步驟有機(jī)結(jié)合起來，以創(chuàng)造全新的活動天地，使我們組織的活動基于“預(yù)設(shè)”并超越“預(yù)設(shè)”，這樣的活動才會顯的有滋有味。

生成的活動雖然充滿了生命的活力，但我們在活動中也不能完全是即興創(chuàng)造，如今，新的課程，把教育活動過程看成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程，所以我們組織的活動不應(yīng)該拘泥于預(yù)先設(shè)定的固定不變的程式。生成性激活了我們的活動，也使我們的活動充滿了活力，沒有預(yù)設(shè)的活動是不負(fù)責(zé)任的，而沒有生成的活動是不精彩的。預(yù)設(shè)與生成是互補(bǔ)的，他們是整個活動的兩翼，缺一不可。但任何事情都是兩面的，預(yù)設(shè)與生成也有其對立面，兩者體現(xiàn)在追求的目標(biāo)不一樣，預(yù)設(shè)體現(xiàn)的是活動的計(jì)劃性和封閉性，生成體現(xiàn)活動的動態(tài)性和開放性。這就要求我們教師充分利用自己的實(shí)踐智慧，使生成與預(yù)設(shè)融為一體，預(yù)設(shè)中有生成，生成中有預(yù)設(shè)，活動千萬不要變成從以前的老師牽著孩子的鼻子走，變成由孩子牽著老師的鼻子走。這也給我們的幼兒教師提出了一個更高的要求，要求教師們在活動中不斷捕捉、判斷，從孩子那涌現(xiàn)出的各種信息，及時調(diào)整活動環(huán)節(jié)。

總之，活動是預(yù)設(shè)與生成的統(tǒng)一體，我們教師都應(yīng)該在努力促進(jìn)預(yù)設(shè)生成的同時，運(yùn)用自己的智慧，去促進(jìn)更多的“非預(yù)設(shè)”生成，并以積極的態(tài)度對待“非預(yù)設(shè)生成”與孩子們一起營造充盈生命活力的教育活動，讓“預(yù)設(shè)”與“生成”共精彩！

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇三

七夕是個浪漫， 夢幻的節(jié)日， 隨著七夕慢慢靠近我們，和最愛的她，在xxx度過如此美妙和歡樂的幸福時光，今夜一定會更加絢爛美麗!!

一、活動主題：xxx七夕全新時尚主題派對

二、活動時間：20xx.8.*—8.*

三、活動目的：

1、通過本次活動，提高xxxktv在張掖娛樂市場的品牌號召力

2、提高50%—70%的日均營業(yè)額

(活動結(jié)束后，由財務(wù)向總經(jīng)理以及營運(yùn)總監(jiān)匯報活動結(jié)果)

四、活動計(jì)劃

1、女士進(jìn)店有禮

2、特價酒水套餐

3、絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶

4、互動游戲，射中愛情幸運(yùn)星

五、活動方法

1、整合各部門客戶資源，統(tǒng)一以短信形式向客人發(fā)布活動內(nèi)容信息。

2、通過包房電腦向近期來店內(nèi)消費(fèi)的客人告知活動內(nèi)容

3、精心布置活動場地，營造節(jié)日氣氛

4、當(dāng)日進(jìn)店女賓贈送玫瑰花(或巧克力)

六、相關(guān)廣告語

七夕情人節(jié)浪漫主題夜，xxx盛裝恭候您，女士進(jìn)店有禮品/買套餐玩游戲/有機(jī)會獲得當(dāng)晚免單大禮/特價酒水買一箱送10瓶/，xxxktv，帶給您最溫馨浪漫的七夕夜總“惠”，您還在等什么呢?

七、活動內(nèi)容

1、女賓進(jìn)店有禮：

活動期間為所有當(dāng)日光臨的女性消費(fèi)者派送節(jié)日小禮物，禮物的選擇范圍為包裝精美的小禮品，如：鮮花、巧克力等小禮物，讓顧客感受到切實(shí)的樂趣。

2、情人節(jié)特價酒水套餐+消費(fèi)有禮;

根據(jù)消費(fèi)額度設(shè)置3—5種情人節(jié)特價酒水套餐，并根據(jù)消費(fèi)額度進(jìn)行消費(fèi)有禮活動：

a、設(shè)置三個獎項(xiàng)根據(jù)不同的消費(fèi)額度進(jìn)行配比，

一等獎：消費(fèi)800元以上送紅酒一支

二等獎：消費(fèi)500元以上送50元代金券

三等級：消費(fèi)300元以上送30元xxx代金券

3、會員有禮

加入會員優(yōu)惠政策，同步進(jìn)行會員卡整合推廣;(例如：會員消費(fèi)滿500元送150元代金券并贈送爆米花一份;晚上21：00以前啤酒買1箱贈10瓶;滿800元送50代金券并贈送紅酒一支等)(具體優(yōu)惠措施有待與根據(jù)營銷部進(jìn)一步溝通意見后確認(rèn)落實(shí))

備注：所贈代金券不可當(dāng)日使用(僅限二次消費(fèi)時使用，同時須限制在周五、周六不可用。以提高非節(jié)假日時段的人氣。

5、酒水買贈

絕對牛啤酒買3贈1，買5送2，買一箱送10瓶

6、有獎互動游戲：

活動期間，店內(nèi)可進(jìn)行“贏ta所愛”有獎活動。即當(dāng)晚男士可參與為自己心愛的女士贏取禮品的飛鏢挑戰(zhàn)賽。

活動當(dāng)晚每消費(fèi)滿298元即可參與抽獎活動一次，在休閑區(qū)懸掛飛鏢靶盤一個，參與活動的每位客人將飛鏢射向靶盤，根據(jù)靶盤上的分值進(jìn)行積分兌換相應(yīng)禮品。禮品可為、公仔或本店代金券等;

a、活動規(guī)則：

參照標(biāo)準(zhǔn)的9鏢高分賽制進(jìn)行。即每位客人可獲得9支飛鏢。分?jǐn)S3局，每局3鏢，根據(jù)三局的總分?jǐn)?shù)來確定最終獎品。

b、計(jì)分方式：

鏢靶被等分為20個分區(qū)，分值分別為1-20分，鏢靶最內(nèi)圈紅色中心區(qū)(靶心)是50分，靶心外圈綠色環(huán)區(qū)的分值是25分。鏢靶上還有兩圈窄環(huán)，外圈窄環(huán)為相應(yīng)分區(qū)的雙倍區(qū)，內(nèi)圈窄環(huán)為相應(yīng)分區(qū)的三倍區(qū)。所以說鏢盤上最高的得分區(qū)并不是靶心50分區(qū)，而是20分區(qū)的三倍區(qū)，投中該區(qū)每鏢可得60分。

c、獎項(xiàng)設(shè)置(暫定)：

100—200分 鑰匙扣、手機(jī)掛件任選一個

200—300分 公仔一只(30cm)

300—400分 啤酒5瓶

400—500分 紅酒一瓶

500分以上 等同于當(dāng)日消費(fèi)金額的代金券一張

七夕節(jié)來源：

七夕節(jié)，又名乞巧節(jié)、七巧節(jié)或七姐誕，發(fā)源于中國，是華人地區(qū)以及部分受漢族文化影響的東亞國家傳統(tǒng)節(jié)日，在農(nóng)歷七月初七慶祝。來自于牛郎與織女的傳說。這個節(jié)日起源于漢代，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開襟樓，人俱習(xí)之”的記載，這便是我們于古代文獻(xiàn)中所見到的最早的關(guān)于乞巧的記載。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇四

【設(shè)計(jì)思路】

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為了使孩子們能健康快樂的成長，為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。

【活動準(zhǔn)備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;

父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。

師：在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、親親爸爸說說悄悄話

4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：

《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇五

新春佳節(jié)，賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日，根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案：

堅(jiān)持以黨的十六屆五中、六中全會精神為指針，以和諧文化建設(shè)為根本，深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神，大力繁榮公益性文化事業(yè)，充分利用節(jié)慶各種活動載體，廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動，帶動、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動，建設(shè)群眾文化事業(yè)，滿足人民群眾對精神文化的新需求，提高人的素質(zhì)，提升城市文化品位，促進(jìn)文化名區(qū)建設(shè)的深入開展。

農(nóng)歷正月十二——正月十六。

1.文化(體育)中心板塊。元宵期間，將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū)，充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動。元宵節(jié)前后，在文化中心將分別舉辦xx年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實(shí)力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。

2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實(shí)際，在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動，讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點(diǎn)圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動，北干街道要落實(shí)人民廣場的燈會布點(diǎn)，新塘街道主要是布置南江公園燈會點(diǎn)，蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動，湘管委要部署風(fēng)情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點(diǎn)。除燈展外，城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動，如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等，努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實(shí)際，結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建，圍繞今年元宵活動的總體要求，把元宵燈會活動和當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)、民俗習(xí)慣結(jié)合起來，以具有當(dāng)?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演、社戲、文藝演出等活動，豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活，彰顯地方文化特色，增添農(nóng)村文化氛圍，提升農(nóng)村文化品位。

湖旅游度假區(qū)管委會 根據(jù)指定區(qū)域，各單位要具體組織好活動的實(shí)施及安全等工作。

1.燈會籌備階段。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮(zhèn)、街道及有關(guān)單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準(zhǔn)備;區(qū)元宵燈會組委會成員檢查各燈會點(diǎn)籌備工作情況。 2.燈會活動階段。全區(qū)各燈會點(diǎn)活動全面展開。 3.燈會總結(jié)表彰階段。根據(jù)燈會點(diǎn)、座燈、活動項(xiàng)目等情況對元宵燈會活動進(jìn)行評選，并進(jìn)行表彰獎勵。

一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動，它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)節(jié)慶活動，因此做好元宵燈會活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作非常重要，區(qū)級各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)街場都要以積極的姿態(tài)、高度的責(zé)任感開展好元宵燈會活動。

1.要健全組織。區(qū)里建立了由區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級有關(guān)部門、單位、各街道辦事處負(fù)責(zé)人參與的元宵燈會活動組委會，負(fù)責(zé)區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作，并設(shè)立活動辦公室，具體組織實(shí)施元宵活動。各鎮(zhèn)街場也要成立相應(yīng)的燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展好本單位的元宵燈會活動。

2.要落實(shí)責(zé)任。各部門、單位既要明確分工、落實(shí)責(zé)任，又要密切配合、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，共同做好今年元宵燈會活動的各項(xiàng)工作。區(qū)政府辦公室要負(fù)責(zé)整個燈會活動的指揮協(xié)調(diào);區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺、報社等新聞媒體，做好燈會活動期間的宣傳報道;區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動，及時匯總掌握各燈會點(diǎn)情況，擬訂市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴各燈會點(diǎn)檢查、觀燈的計(jì)劃，并組織開展各燈會點(diǎn)的評比工作;區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會活動總體安排，制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作方案，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會活動期間各燈會點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作;區(qū)供電局要保障各燈會點(diǎn)的用電并指導(dǎo)好用電安全;區(qū)衛(wèi)生局要加強(qiáng)元宵有關(guān)活動的衛(wèi)生防疫工作，確保公共衛(wèi)生安全;區(qū)建設(shè)局要配合各有關(guān)單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區(qū)城管執(zhí)法局要加強(qiáng)節(jié)日期間的市容管理;區(qū)財政局要落實(shí)相應(yīng)的活動經(jīng)費(fèi)等。各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位要認(rèn)真做好各地?zé)魰顒拥陌l(fā)動、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作，確保全區(qū)元宵活動安全有序地進(jìn)行。

3.要確保安全。元宵燈會活動規(guī)模大、范圍廣、參與人多，組織工作相對較難，必須要有強(qiáng)有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主，分散安排，既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案，要考慮到活動過程中的每一個安全問題細(xì)節(jié)，逐個予以落實(shí)解決。最后在具體實(shí)施過程中要切實(shí)抓好落實(shí)，加強(qiáng)值班，落實(shí)安全責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作，

在開展元宵活動的同時，希望各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室，以便全區(qū)情況掌握，并加強(qiáng)有關(guān)部門之間的溝通聯(lián)系。燈會活動結(jié)束后，各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位也要認(rèn)真做好選拔推薦工作，向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點(diǎn)、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項(xiàng)目。

活動策劃方案案例 活動策劃方案免費(fèi)篇六

活動目的：

1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：20xx年6月30日晚6：308：00

活動地點(diǎn)：幼兒園操場

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊

活動流程：

1、 主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)

李丹：

童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。學(xué)前班畢業(yè)典禮活動方案范本

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

李丹：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的.期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

4、 游戲：擊鼓傳花

5、 節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的（特色班級活動方案20xx）回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強(qiáng)!

6、 小朋友寄語：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!學(xué)前班畢業(yè)典禮活動方案范本

7、 游戲：搶板凳

8、 節(jié)目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>