總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動工作總結篇一

5月，是忙碌的一個月。學校舉行了很多活動，我們網絡部也不例外，在5月8日舉行了北校區游藝大賽。主要分為裝機，打字，魔獸，cs和網頁設計比賽5大類，活動取得圓滿成功，以下是本次活動的總結。

1）在4月初召開部門會議，討論活動的流程和策劃方案。

2）在4月中旬組織各班宣傳委員開會進行活動的宣傳及派發比賽報名表。我們在報名截止當天對人數進行了統計，并通知參賽者開會，向他們說明比賽規則和注意事項。這個賽前會議對比賽當天的秩序具有非常有利的作用。3）在5月6、7號兩天部門人員對網吧的電腦進行了調試和安裝游戲，每個工作人員都對游戲規則有基本的了解，確保比賽能順利進行。

1）打字比賽采用按簽到順序派發號碼牌的方法，整個流程進行得非常有序并按時結束。

2）由于魔獸和cs是以小組形式參賽的，很容易出現棄權或遲到的現象，所以賽前的通知和簽到尤為重要。這次比賽因為沒有充分考慮到這個問題，所以現場秩序顯得有些混亂。3）很多同學對比賽的熱情都比較高，為了不影響現場參賽者的發揮，必須要做好現場管理工作，將參賽區和休息區進行分區管理。

比賽結束后及時將獲獎名單公布和對獲獎的同學進行頒發獎狀。

本次活動是我們部門在這學期的第一次活動，總的來說是比較成功的。從策劃活動到組織活動，部門的干事都齊心協力，積極投入到工作中去。我們也從這個活動中收獲了很多。相信有了這次的經驗，我們會把以后的活動辦的更好。

活動工作總結篇二

為了不斷推進素質教育及貫徹執行新課程改革精神，鍛煉學生的實踐能力，走出課堂，豐富學生的課余生活，體驗生活，培養學生自理能力和創新意識，增強團隊合作意識。20年4月18日七（10）班部分學生在、、老師的指導下舉行野炊活動。

可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了，去享受大自然的樂趣。為了此次活動的開啟，老師們事前引導學生進行創意，大家進行了精密的策劃，從人員的選取、內容設計、物品準備、節目編排等，。

周六上午8：00，同學們早已在學校大門口等待，隨著老師出發的口令發出，井然有序的自行車隊在有力口號中向美麗的湖畔行進。當野餐隊伍到達目的地，同學們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強壯的先取來烤爐，木炭。、拿了幾塊酒精開始生火，扇風，刷油，取食……；看！還有我們的學霸同學，不僅擅長于學習，而且擅長于燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉，火苗上涌動著孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時，香味也撲鼻而來?；顒蝇F場熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們干的多么起勁呀！這些平時在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的展現能力，體現了本次活動主體。香飄十里的美味佳肴經過1個多小時的精心創意閃亮登場，同學們彬彬有禮地讓老師和其他同學先來品嘗，并把美好的回憶瞬間定格在一款款手機或相機里。同學們拿著羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃，一邊欣賞著其他同學給我們帶來的美妙的歌聲。

餐后，歡快的活動開始啦！瞧同學們圍成一個大圓圈，將事先準備好的游戲節目一一列出。首先，由、同學帶來了優美的踢踏舞，加之滑稽的夸張動作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導語，引導學生想著正在勞作父親們，感恩的心引發共鳴；的笑話樂的大家前翻后仰……。 。伴隨著輕松愉悅的丟手絹游戲，本次實踐劃上圓滿句號。

回程路上同學們都忘記了身體上的疲憊，暢談著今天的快樂，這種人與自然的親密接觸和同學之間的團結合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和向往。這次野炊讓我們體會到了野外生活的辛酸與快樂，汗水依舊，成長不斷，快樂同行。

圍繞本次野炊，全班學生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動獲得了圓滿成功。在野炊活動中，同學們表現出積極的熱情，每組同學分工明確，自己策劃菜品，各個小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊后，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現了新一代中學生良好的精神面貌和道德素養。在活動中我們欣然地發現；區別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動組織呈現新意：男同學和和女同學“手拉手”，展現團結友愛。師生互助，生生互助，任課教師貼近學生，走進他們，在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環繞在校園上空！在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構架在心中的友誼之橋。主動、團結、和諧成為活動的`主旋律。這條旋律也必將貫徹在以后的學習、生活中，激奮學生為更高的目標共同努力、奮斗！

活動工作總結篇三

為期三天的募捐活動結束了，咱們都松了口氣，回想著五天的經歷，情緒真是幾經沉浮。

當咱們正快樂地作業、愉快地學習、享受完美日子的時候，您可理解，就在咱們身邊，有一位年僅20歲的小伙子正遭受著病痛的折磨，用他軟弱的力氣與死亡反抗。他，名叫晏雙。在教師的眼里，晏雙學長酷愛學習，成績優異，是有志向、有志向的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。

晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人完美的日子。白血病的醫治只有透過化療和骨髓移植才能夠完成，昂貴的醫療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命隔絕。對這出人意料的沖擊，學長的父母整天以淚洗面，為巨額的醫療費感到恐懼和失望。

消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，積極捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩教師、分團委書記鄭文婷教師也趕到了醫院探望晏雙學長，鼓勵他用心醫治、戰勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校日子，還在掛念著自己的學業。他身軀軟弱，但他意志堅強，他一貫沒有放下，一貫與病魔進行殊死反抗。

傷病無情，人有情，咱們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭建議《伸出愛的雙手共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在建議愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到征集捐款15387.7元。5元，10元，雖力氣有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名，這種奉獻的精力讓人感動和振奮；有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續捐款；有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個磨難的家庭；還有咱們咱們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現場，卻透過匯款的方式表達了愛心。這全部的全部，都讓咱們感受著人間的完美，并深深的為之感動著......

感動是永遠存在的，而這些感動，讓咱們的存在、咱們的盡力有了優點。這些捐款凝聚著廣闊師生的愛心和關心。

學院領導對此次募捐活動高度重視，是咱們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣闊師生用心合作是咱們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。不管從前期籌備到后期履行，全體學生會成員始終緊密團結在一齊，把愛心放在首位，不管是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發揚了學生會不怕困難，盡力奮斗的精力。

募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，咱們學生會全體成員都充分展現了學院的精力風貌。咱們盡管取得了較志向的成績，但也露出出了存在的一些不足，針對這些不足，咱們在以后活動中將采納各種措施，用心改進，盡力完善，爭取做的更好。

過去，展望未來，咱們信任，只要繼續發揚咱們學生會團結一心，不怕困難，盡力奮斗的精力，咱們的作業、日子將越來越好。

活動工作總結篇四

為貫徹上級文件精神，弘揚中華悠遠古典文化，我校如火如荼的開展了篆刻藝術進校園活動。以“金石篆趣”為活動主題，以探索篆字文化為依托，搭建篆刻校園文化平臺。全校動員，齊抓共管。活動過程中評選出優秀篆刻作品58件，其中教師作品8件，機刻作品12件，學生作品38件，評選出篆字書法優秀作品25件。現就我校活動開展情況匯報如下：

一、確立工作方向和目標。

以“浸潤古典文化，怡情中國文字，篆鐫愛國情懷，”為方向，以“人人愛篆刻，人人會篆刻，”為工作目標，建立起一套適合我校實際情況的工作機制：（１）成立以校長為組長的工作領導小組，中層領導為副組長，各班主任為成員。組長負責篆刻藝術進校園活動的全面工作，副校長和后勤提供各種物料，教導處負責安排課時及組織開發教材，政教處負責組織社團活動。各位班主任為輔導員，美術教師為專任篆刻教師，語文教師為輔導教師。做到責任到人，目標到人。

二、為校本課程創造新的教學契合點。

為了能夠深入的開展篆刻藝術活動，由教導處我校李鐵軍老師正開發 “金石篆趣”校本教材。主要內容分為三個方面：（１）中國文字的發展史（２）篆刻藝術的發展及賞析（３）篆刻藝術的初步入門。集趣味性，實用性，綜合性為一體，既注重吸引學生的興趣，又注重綜合語文學習，養成教育，品德培養。努力達到人人都能做，人人都會做這一目標。教材開發完成后，我校擬在七、八年級兩個年級進行教學活動的開展，每隔一周一節開設篆刻藝術校本課程，使活動正規化，精細化，常態化。

三、組織篆刻藝術社團活動。

由學校政教處牽頭，從各班抽調興趣濃厚，具有初步入門水平的學生組建篆刻藝術趣味小組?；顒又?，我們主要分成了兩部分，首先是對篆刻機的使用，熟悉篆刻機的用法。在老師的指導下讓每一名小組成員都有機會操作并篆刻出自己的作品，作品主要以陽文為主。其次是小組成員的手工篆刻，材料主要以肥皂和石頭為主，在熟悉材料的特性和刻刀的用法后進行名章和閑章的篆刻練習，作品中主要以陰文為主，熟練掌握后篆刻出作品。

四、宣傳篆刻藝術，營造篆刻文化氛圍。

為使篆刻藝術深入到學生內心，我校邀請了老干部篆刻愛好者做為客座專家在我校先后進行了作品展、知識講座等活動。我校還精心組織了篆字硬筆書法比賽和篆印作品比賽。這些活動要求學校每位師生都要參加，其中任文媛、朱文敬等幾位學生的作品脫穎而出。與此同時，在課間開展篆刻小組互助及篆刻小專家展示活動，這些優秀學生起到了以點帶面的作用。

在此次活動中，我校教師積極學習篆刻知識，踴躍參與到學生篆刻輔導活動當中去，體現出了我校師生關系合諧融洽、教學相長的態勢，這也正體現出中國文化中“和”字的`精髓。在活動中也遇到了很多困難，畢竟我校以前對篆刻藝術幾乎是一無所知，可以說是白家起家。但憑著我校師生的韌勁與干勁定能讓篆刻藝術在朱中校園發揚光大。

活動工作總結篇五

油盤莊完全小學安全教育日主題教育活動情況總結我校嚴格按照上級文件要求，認真做好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動，真正落實“普及安全知識，確保生命安全”。切實增強全校師生的安全意識和保護能力，現將教育活動開展情況總結如下：

一、在3月25日全國中小學生安全教育日當天學校副校長在全校師生大會上，發表了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的專題講話，在講話中要求全校師生務必重視安全，增強廣大學生安全防范意識，提高應對突發事件能力，使學生牢固樹立“真愛生命，安全第一”的意識。

二、全校師生利用做課間操的時間統一行動，根據預案要求按時到崗就位，根據學校建筑分布和學生人數，針對火災、地震等突發事件開展了一次疏散演練。演練有序進行，達到預期目的。

三、各班利用班會時間結合本班的實際情況開展一次專門的安全教育，班級安全教育活動涉及范圍廣泛，如：交通安全、集體活動安全、食品衛生安全、防火防電、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、放校園傷害、預防自然災害等。對本班同學中存在的不安全行為進行了批評教育，提高了安全意識。

四、學校還通過升旗儀式、班級板報、校園櫥窗等多種方式和途徑，有針對性的開展了安全教育，切實提高了學生們的安全意識和避險能力。

五、學校分管安全的領導與安全管理人員一道對全校的內外環境進行了一次拉網式隱患排查，對發現的安全隱患立即安排了相關人員進行處理，并將處理結果報告學校領導。

由于我校領導高度重視安全工作，本次第十八個全國中小學學生安全教育日主題教育活動開展有聲有色，確保了安全教育日主題教育活動落以實處，提高了活動成效。

活動工作總結篇六

本學期，德育處緊緊圍繞學校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發揮德育途徑整體效益，提高學校德育整體效果。結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現了本學期德育目標的要求，現將本學期主要工作總結如下：

1、本年度，德育處在務實創新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價，各項工作力求有實效、高效率。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能及時掌握；對學生管理中出現的問題能及時向主管領導和相關負責人反饋。

2、 為了強化德育處人員的工作職責，我們要求工作人員做到“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。處室人員能夠積極主動地開展工作。本學期認真完成了學生國家助學金補助174人（750元）、貧困減免493人（800元）的統計、核實、上報、發放工作及學生資助卡的發放工作。協助做好“創文”工作和“雙高雙普”資料的整理工作。

3、班主任是學校德育隊伍的骨干力量，其素質的高低直接決定著德育工作的質量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。本學期來，為切實提高德育隊伍的整體素質，德育處做了大量細致有效的工作：一是堅持每月一次班主任例會，總結前期工作，了解或幫助他們解決工作中存在的問題；二是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實班級量化、班主任量化等量化管理制度；三是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高，從而更好的推進我校的德育工作。本學期，我校上報區級校園之星2人，評比出了80多名校園文明之星。

2、利用每周一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。 本學期繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講、值周，內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際，進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動，對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、針對學生法制觀念不強的具體情況，本學期學校邀請了西關派出所法制副校長分專業、分年級召開了法制教育講座，加深學生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。

4、及時做好與違紀學生的談心工作及處理工作。認真處理好每次家長來訪工作，協調好班主任、家長、學生之間的關系。

5、利用晨會講話、班會課、板報對學生進行安全知識教育，增強學生自我保護意識及法律意識。每到節假日，都會進行節前安全教育大會，及肯請家長一起教育的“致家長信”。

6、堅持日常紀律、衛生檢查評比，加大監督檢查力度，實行不定期集中檢查，培養學生愛清潔、講衛生的習慣。做到一周一評比，對先進班級頒發“流動紅旗”。

7、加強學生審美教育，加強學生儀容儀表檢查。

8、積極開展體育運動，協助體育組認真組織早操，并同體育組教師一起組織?！?0xx年足球聯賽聯賽”、“20xx年趣味運動會”、“20xx年拔河比賽”及“校園卡拉ok大賽”。

（一）、存在的問題

1。德育課程是學校實施德育教育的主渠道，讓學生通過德育課程的學習，獲得知識，形成符合社會規范的職業素養。這方面的工作亟待加強。

2。學科教學德育滲透不夠。學科教學如何滲透“育德點”，提高各學科教師的育德能力，是實施學校德育工作的主要途徑。。

3、行規偏差學生的教育管理工作，在以后的工作中亟待提高。

4、針對個別班主任班級管理經驗不足等問題，今后要加強班主任的思想學習和培訓，轉變觀念，提高班級管理能力。

5、在問題學生中，存在家長不管或管不住的情況，給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學校、家庭三結合工作上努力探索好方法。

6、處室工作人員及班主任的“三勤”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位，履行情況還有待于進一步加強，是下學期內部管理重點。

（二）、春季主要工作

下學期，德育處在做好德育處常規工作同時，重點做好以下工作：

1、開學典禮（進行收心和重溫校規校紀的教育）

2、法制教育第一課、班主任例會、學生養成教育、節前安全教育

3、美麗教室評比、校園之星評比等活動

4、學生助學金、減免學費材料的審核、上報、公示、發放

5、市、區、校優秀學生、優秀學生干、班集體部評審、上報工作

6、班團干部輪換、學生干部座談會

7、20xx級新生班主任聘任工作

8、期末表彰大會

9、組織學生大課間活動和 “20xx年春季籃球聯賽”、“20xx年春季運動會”及“校園藝術科技節”等活動。

德育處工作在校領導的正確領導下，在全體教職員工的鼎力支持下，取得了一定成績，但也存在不少缺點和不足。在今后工作中我們將倍加努力，繼續加強日常管理和監督檢查，加強與其它各處室的密切配合，調動學校、家庭和社會多方力量共同進行德育教育，爭取使學校德育工作更上一層樓。

活動工作總結篇七

在教研活動的深入開展中，我們托班年段在周四，周五的時候組織對小班段老師的半日活動進行觀摩學習。通過半天時間的觀察，發現對大家的收獲還是很大的，有很多方面在今后自己組織半日活動時都能學習和借鑒。

小班段的老師是很有魅力的老師。這個魅力不僅僅表現在外在，更體現在她們的教學過程中語言、眼神以及肢體語言的運用上。從每一個細節都可以看出老師的用心。

小班段老師的整個半日活動緊緊有條，每一個環節之間都過度的非常自然、流暢。能夠嚴格按照半日活動的流程安排和周幾乎額的內容開展各項活動?？梢娎蠋焸冊谥白隽撕艹渥愕臏蕚?，很用心。

一走進小班的教室，我們就會發現很多新奇又好玩的東西：教室的掛飾、主題墻的裝飾等。這次的觀摩學習讓我印象深刻的有花式點名（讓幼兒說一樣自己喜歡的水果來進行點名活動很新穎又好玩。）還是就是音樂課的發聲練習（用老師和小朋友打招呼的方式進行發聲練習很好的激發幼兒的學習興趣。）

小班的老師是一個認真、細心的教師，特別關注孩子的生活狀況，很多細節都滲透在幼兒一日生活中。比如：用餐后讓每個幼兒都去漱口，將保護牙齒的理念灌輸在幼兒的平時生活中；及時關注幼兒的飲水情況，針對冬天這個季節特征讓幼兒多喝水；在開展戶外活動之前提醒幼兒將外套脫掉等等。

不管是教具準備方面還是教態實施以及教學過程中師幼互動方面，老師都能收放自如。在進行“你覺得汽車的輪子像什么”的環節中能很好的用自己的肢體語言來引導幼兒自主發揮想象、大膽發表自己的意見，讓每一個幼兒都參與其中。在這次觀摩活動后，更加深刻的樹立了整體的教學觀，幼兒只有在良好的學習環境中，在科學的一日活動組織下，建立有序的生活常規，才能真正地自主學習和自我管理，才能更有利于幼兒的發展。

活動工作總結篇八

因組織安排，本人參加市xxx日常工作，在近幾個月的時間內，本人較好地完成了各項工作任務，現將有關情況做一個小結：

建設整治活動是一項具有創造性的工作，需要正確的思想指導。本人能堅持把學習建設方面的政策、講話和理論經驗、文章貫徹工作的始終，工作之余擠時間多方面收集、瀏覽、查閱相關資料，努力提高自身的理論水平，以適應工作的需要。同時，還虛心向理論水平較高，且有豐富實踐經驗的同志學習、請教。經過這一段時間的鍛煉，個人的思想素養、理論水平都有了不同程度地提高，從而保證和促進了本職工作任務的順利完成。

針對綜合組承上啟下的特殊位置和以辦文、辦會、辦事為主的特殊工作職能，本人能堅持把完成工作任務與提高工作質量和服務水平緊密結合起來。一是重視提高個人文字綜合水平。針對綜合組文字工作面廣量大，質量要求高，時間要求緊的特點，本人經常放棄休息，加班加點，按時保質地完成了領導講話、工作報告、簡報等重要文稿的撰寫和相關文件的起草任務。在實際工作中，本人與全組的同志一道，自覺堅持高標準，嚴要求，精心謀觀點，出思路，推敲文字，促進了文字質量的提高。二是深入開展調查研究。在xxxx工作期間，先后參加了兩次外出調研活動，撰寫有關xxxx工作調研報告1份。同時根據xxxxx集中整治工作的要求，本人與本組其它同志深入基層進行調查研究，向辦公室領導提出了一些針對性較強的工作思路和建議，為辦公室領導的決策提供了可靠的依據。三是較好地完成了簡報編發工作。集中整治階段共編發簡報xxxx期，及時傳遞了市委、市政府領導的講話信息，及時系統地介紹了各有關部門和單位的經驗做法，客觀、公正地刊載了明查暗訪實錄以及各部門、各單位查處重點人和事的情況，較好地發揮了簡報對面上工作以及部門和基層工作的指導作用。

市xxxx辦是一個有機的工作整體，盡管各組工作職能和分工不同，但本人能團結同志，尊敬領導，做到分工不分家，工作不分份內和份外，心往一處想，勁往一處使。在遇有急、重、難等工作任務時，一方面能自覺發揮自身的主觀能動性，加班加點，努力工作，另一方面，與辦公室其他同志一道，相互配合，取長補短，協同作戰，較好地完成了工作任務，得到了領導和同志們的肯定。

本人xxx月來的工作雖然取得了一些成績，但與辦公室領導的要求比，與先進同志比還有較大的差距，一是自身整體素質有待進一步提高，思想作風建設仍需進一步加強。二是調查研究工作做得不夠，參謀助手作用沒有充分發揮。三是工作的主動性和超前性還不夠，工作水平和服務質量有待進一步提高。新世紀來臨之際，本人將認真總結經驗，正視不足，以更加務實的作風，更加扎實的工作，更加出色的服務，讓領導和同志們滿意，讓人民群眾滿意。

活動工作總結篇九

根據總行《山西孝義農村商業銀行股份有限公司“送金融知識進農村·冬春行動”主題活動實施細則》的要求，我支行于3月開展了相應的宣傳活動。

為貫徹落實總行活動安排，我支行特成立工作小組，成員如下：

組長：梁衛國

根據活動的主題和安排，經過討論，結合我支行信貸業務對象小微企業多，覆蓋面廣，同時地理位置居于市區等特點，決定此次活動主要宣傳對象為我行小微企業貸戶，將國家相關促進小微企業發展的法律法規、政策文件打印成冊，走進小微企業進行宣傳，如《中華人民共和國中小企業促進法》、《國務院關于扶持小型微型企業健康發展的意見（國發〔20xx〕52號）》等。

活動期間，我支行首先走進三戶小微企業進行國家信貸政策宣傳，這三戶分別是山西方中貿易有限公司、孝義市通運新華夏汽車連鎖銷售有限公司、孝義市三聯物業有限公司，三戶均為授信千萬以下的小微貸戶，具有一定代表性。

除了走進企業，我們同時利用led電子屏對金融知識進行了宣傳，使得來我行辦理業務的客戶和周邊群眾都能及時了解相關金融知識。

另外，我行員工在活動期間也走出網點，走進周邊小區、商戶進行走訪宣傳，向來往居民發放宣傳單冊；如瑤圃村、新莊建材城等，通過宣傳，提升我市居民的金融素養的同時，也宣傳了我行的相關金融產品；另外借勢首季開門紅活動和養老金統一征繳，我們維護了老客戶，也發展了新客戶，業績也得到了提升。

通過此次宣傳，我支行將國家對小微企業、實體經濟的扶持優惠政策進行了有效宣傳，同時對廣大群眾進行了金融知識普及。宣傳的同時也使客戶對我行的金融獲得度和滿意度得到了提升，同時我們自身也加深了對金融知識的學習，能夠在今后更好的指導我們進行金融工作。

活動工作總結篇十

活動主題：

郊游踏青，感受大自然。

活動目的：

1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；

2、春季，陽光明媚，萬物復蘇，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；

3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛煉學生的野外生存能力。

活動時間：

20年4月18號

活動地點：

市區山

參與人員：

40人

組織人員：

思政班委會

活動進行情況：

3、菜準備完畢后，集體聚餐，并拍照留念；

4、野炊完畢后，集體去后面的山上郊游踏青或者自由活動。

5、步行到公交站牌，集體乘坐2路公交返校。

本次活動所用經費：708。5元人民幣

本次活動的成功之處：

3、活動地點的選擇很恰當，既有游玩價值，又方便到達；

4、當天天氣晴好，十分適宜本次的活動。

本次活動的不足之處及相關總結：

4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片，包括集體合照，但是因為某些原因導致照片無法上傳，很是遺憾。今后活動時要注意拍照時要最好用兩部相機，以確保萬無一失。