計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇一
在現(xiàn)代教育技術(shù)的迅猛發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學(xué)已得到了全面的鋪開,這必然會引起教育的深刻革命,給教師的教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)的組織形式帶來深遠(yuǎn)的影響。因此,教師如何改變自己的.教育教學(xué)觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學(xué)中,為教育教學(xué)服務(wù),已成為現(xiàn)代教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能在從傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念中迅速轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)方法,并將信息技術(shù)與學(xué)科進行了整合。現(xiàn)將本學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃如下:
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學(xué)工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
1、做好多媒體教室和資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學(xué)習(xí)。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力站制作和管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,做好資源的備份工作。及時編輯遠(yuǎn)程資源和中國教育電視臺空中課堂的播出目錄,及時發(fā)放到各教研組、各辦公室,使遠(yuǎn)程資源能及時充分地應(yīng)用于教育教學(xué)中。
5、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何事故。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
7、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育條件,制定可行的計劃或方案,積極開展教育教學(xué)活動的,為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
8、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識,根據(jù)學(xué)校的安排,立足本校實際,搞好學(xué)校的校本培訓(xùn)工作。
9、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
10.認(rèn)真準(zhǔn)備,以積極的態(tài)度,高效率高質(zhì)量地迎接現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程省級驗收工作,全面展開現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,積極有效地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇二
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級精神,結(jié)合我校實際,特擬定本工作計劃。
一、工作思路
以推動遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用為抓手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農(nóng)服務(wù)活動廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機制和制度體系。
二、基本情況
三、工作目標(biāo)
1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的利用,提高利用率和利用質(zhì)量。
2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓(xùn)服務(wù),致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。
3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源為校本教研服務(wù),致力創(chuàng)建獨具學(xué)校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)站,開發(fā)建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫。
5、充分利用現(xiàn)有資源對教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),從根本上改變教師的教學(xué)方式。
6、建好數(shù)據(jù)庫,逐步建立電子檔案。
7、本年度力爭創(chuàng)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。
四、工作措施
1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校遠(yuǎn)程教育項目,制定遠(yuǎn)程教育項目管理制度,明確各級職責(zé),把教師利用遠(yuǎn)程教育進行教育教學(xué)納入個人年度考核。
本學(xué)期成立了以校長為組長的'項目管理和資源應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)小組。對遠(yuǎn)程教育項目全面實施管理,使之能更好的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。
組長:羅保平,全面統(tǒng)籌安排各項工作。
副組長:鄧軍,直接規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程教育工作。
副組長:陳勇,負(fù)責(zé)對遠(yuǎn)程教育項目管理和應(yīng)用直接領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督項目管理員的各項工作。同時作好遠(yuǎn)程教育項目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。
成員:楊圣銀,負(fù)責(zé)對資源的下載和管理,維護系統(tǒng)安全,保證網(wǎng)絡(luò)能正常運行,負(fù)責(zé)對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔(dān)負(fù)對全校教師的資源應(yīng)用及計算機操作培訓(xùn)的任務(wù)。各教研組長負(fù)責(zé)本組成員遠(yuǎn)程資源的應(yīng)運及相關(guān)活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟件常規(guī)管理和維護工作,嚴(yán)格管理,愛護并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護設(shè)備,保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計劃和制度,并按計劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
5、繼續(xù)管理好學(xué)校網(wǎng)站,確保學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!
6、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時整理。
7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。
8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇三
以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要任務(wù)
(一)、管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo)。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。
(二)資源建設(shè)
1、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三)、網(wǎng)絡(luò)教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇四
在開發(fā)區(qū)教育體育局審時度勢,大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下,農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢,更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展,促進課堂質(zhì)量的不斷提高;根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計劃》(紅教體發(fā)[20xx]16號)文件精神,為進一步發(fā)揮設(shè)備使用效益,提高應(yīng)用質(zhì)量,特制定本計劃。
以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育學(xué)質(zhì)量。
通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
(一)、管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo)。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。
(二)資源建設(shè)
1、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的'查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三)、網(wǎng)絡(luò)教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
3、加強博客圈的管理與引領(lǐng),不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱,因此,要加強對教師博文的點評與回復(fù),增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時圈主還要做好必需的引領(lǐng),發(fā)揮導(dǎo)向作用,促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺,重要方案、制度的討論平臺,教師相互交流的平臺。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往博客圈,提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù),提升教師的信息化素養(yǎng)。
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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)規(guī)范的管理,通過制度創(chuàng)新、搭建平臺、整合資源等策略,提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平,積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革,推進素質(zhì)教育,實施質(zhì)量工程的突破口,積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念,不斷加強資源應(yīng)用研究工作,切實提高教育學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路
通過完善的考核機制,規(guī)范的制度管理,在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作,積極建設(shè)學(xué)校資源庫,大膽整合學(xué)科資源,不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平,以此實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
三、主要任務(wù)
(一)、管理工作
1、加強領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化分工,進一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則,實施月度考核上報制度;完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé),做到分工明確、責(zé)任到人。進一步加強教師運用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度,將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤,建立規(guī)范完善的考核檔案。
2、加強設(shè)備管理,優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平,提升反應(yīng)速度。項目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護和維修,注意設(shè)備的防塵、散熱,硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全,關(guān)注避雷針的堅固穩(wěn)定,以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件!同時,中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢,確保實現(xiàn)“軟件故障不過天,硬件故障不過周”的目標(biāo)。項目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高,積極主動地學(xué)習(xí)、實踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識,學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法,帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。
(二)資源建設(shè)
1、確保ip資源準(zhǔn)時、全面接收,主動利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽,方便資源的查閱、下載和調(diào)用,及時打印資源公布目錄,繼續(xù)進行資源分類公布。對新建的資源庫,更需要通過各種形式公布給教師,提高建設(shè)資源的使用率。
2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫,充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事,以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心,對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源,各種檢測的試題資源,開展三課活動的課例資源,接收到的小班課堂實錄資源,有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存,作為學(xué)校資源庫。
3、有條件的學(xué)校,應(yīng)不斷加強硬件設(shè)備的投入,積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機等,確保設(shè)備的正常使用,同時應(yīng)添置至少80g的移動硬盤,刻錄光盤等耗材,提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。
(三)、網(wǎng)絡(luò)教研
1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校,應(yīng)主動開展以教師個人博客為載體,以校園博客圈為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作,通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別,集中校內(nèi)外教師的群體智慧,解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題,實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。
2、教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展,要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累,謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛,讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。
根據(jù)中心學(xué)校工作計劃的有關(guān)安排,本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。
1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運用flash軟件,就能夠懂得如何打開.swf,flv等格式的視頻材料,就能夠整合、加工、修改部分flash文件,就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績,就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作,切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時間、定內(nèi)容,定任務(wù),有安排、有檢查、有落實。
2、實施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi),就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享,此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。
(五)應(yīng)用研究
1、加強基于遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動。以課堂為主陣地,科學(xué)有效的將資源應(yīng)用到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,切實發(fā)揮其在突破重難點,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,進行鞏固練習(xí)等方面的輔助作用,必須依托研究來實現(xiàn)。開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課活動,是符合各校實際的有效研究形式。各項目學(xué)校要高度重視研究工作的時效性,通過多種策略與方法將研究工作循序漸進的落到實處。本學(xué)期,中心學(xué)校將緊緊抓住開發(fā)區(qū)第四屆優(yōu)質(zhì)課評比活動的契機,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展此項活動,希望項目學(xué)校提前安排,取得優(yōu)異的成績。
2、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文、教學(xué)設(shè)計評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。根據(jù)教育局遠(yuǎn)程教育工作的有關(guān)安排,將在四月份組織開展評選活動,各項目學(xué)校要盡早安排,務(wù)必實現(xiàn)每所學(xué)校至少上報一份作品的目標(biāo)。
(六)、為農(nóng)服務(wù)
在做好運用遠(yuǎn)程教育資源進行教育教學(xué)的同時,各項目學(xué)校還要開展好為農(nóng)服務(wù)工作。
四、具體安排
月份常規(guī)工作責(zé)任部門二月設(shè)備規(guī)范到位,資源接收齊全,衛(wèi)生干凈整潔
項目學(xué)校制定工作計劃,安排動態(tài)課程,熟悉學(xué)科資源
項目學(xué)校上報設(shè)備情況(主要看是否有接收故障存在)
項目學(xué)校三月開學(xué)初遠(yuǎn)程教育工作檢查
中心學(xué)校開展光盤教學(xué)示范、觀摩活動
項目學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)
項目學(xué)校建設(shè)學(xué)校資源庫
項目學(xué)校開展中小學(xué)生電腦制作評選活動
中心學(xué)校四月開展基于遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)課活動
中心學(xué)校配合教研室搞好20遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動
項目學(xué)校組織開展多媒體教育(軟件)課件、電教論文評選活動
中心學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育考核工作
中心學(xué)校五月組織開展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)活動
中心學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計評比活動
中心學(xué)校六月配合教研室搞好遠(yuǎn)程教育資源管理、應(yīng)用交流活動
中心學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)
項目學(xué)校開展遠(yuǎn)程教育考核工作
中心學(xué)校七月配合開發(fā)區(qū)教育局開展英特爾未來教育培訓(xùn)
中心學(xué)校項目學(xué)校迎接開發(fā)區(qū)教育體育局工作考核
中心學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇六
一、基本情況:
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實上級精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。為我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作目標(biāo):
1、加強學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、優(yōu)化閉路電視網(wǎng)與天網(wǎng)、地網(wǎng)接入、整合工作;
4、及時下載整理遠(yuǎn)程教育資源,加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)用。
5、搞好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
6、搞好師資培訓(xùn),確保我校教師能隨心所欲的應(yīng)用遠(yuǎn)教資源,
7、組建特長學(xué)生培訓(xùn)小組,確保我校學(xué)生在上級組織的學(xué)生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現(xiàn)班班簡易多媒體工程。
四、具體任務(wù)及措施:
1、認(rèn)真貫徹落實《州遠(yuǎn)教示范校細(xì)則》及《龍山縣遠(yuǎn)教工作細(xì)則》,同時按照省、州、縣遠(yuǎn)程教育活動安排,合理的.做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源,加強遠(yuǎn)教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、抓好聽課、評課工作,上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。
4、加強遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件及軟件的維護與維修,確保設(shè)備正常運行。
5、組織開展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動,加強各學(xué)科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。
6、遠(yuǎn)教管理人員,認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優(yōu)秀多媒體(軟件)教學(xué)課件、電教論文評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇七
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用
工作計劃
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
1、加強遠(yuǎn)程教育目的、意義的認(rèn)識,爭創(chuàng)通縣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進學(xué)校。
3、加強遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
5、做好遠(yuǎn)程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。
三、具體措施
二00六年二月
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇八
為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,特制定本工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真落實中央、省、市、區(qū)對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的工作要求。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),提高教師的綜合素質(zhì),緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺,以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔茫瑸槲倚W呦蛐畔⒒逃峁┤肆χС趾托畔⒈U稀?/p>
二、任務(wù)目標(biāo):
1、利用遠(yuǎn)程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育,有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。
2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)視頻集中組織學(xué)習(xí)。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。
5、搞好多媒體教學(xué)實驗班的教學(xué)和教研工作。
6、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集、下載和光盤的刻錄工作。
7、搞好學(xué)校網(wǎng)站維護和更新工作。
8、幫助教師更好的利用“電子備課系統(tǒng)”和“協(xié)同統(tǒng)辦公系統(tǒng)”。
三、具體措施:
1、結(jié)合學(xué)校工作實際,充分利用遠(yuǎn)程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。
2、配合教研組搞好校本教研工作。在教育局遠(yuǎn)教中心的指導(dǎo)和我校“遠(yuǎn)教”領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)下,組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,開展好多媒體實驗教學(xué),提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
3、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織播放教學(xué)視頻,收看教學(xué)實錄,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
4、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和信息技術(shù)教師,對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式,使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。
5、完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄,定期把遠(yuǎn)程教育開展活動情況上報。認(rèn)真吸收在活動過程是提出的意見和建議,不斷完善遠(yuǎn)程教育工作,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階。
6、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護和更新,確保網(wǎng)站正常運行,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,真正做到資源共享。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計劃表篇九
為了更好地促進學(xué)生健康成長,推進素質(zhì)教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,本學(xué)期我校心理健康教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學(xué)生進行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、主要工作目標(biāo)
1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生的心理特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進他們的身心全面和諧地發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生進行科學(xué)的、有效的'心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
三、具體做法:
1、學(xué)校心理健康教育隊伍建設(shè)
我校組織老師參加培訓(xùn),進一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,了解心理課設(shè)計方法。學(xué)校對在師資培養(yǎng)十分重視,花了很多心血。然而,學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的事,是所有學(xué)校教育工作者的事,所以學(xué)校成立以心理健康教師為主,班主任教師為輔,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線,為全體學(xué)生的心理健康保駕護航。
2、正常開設(shè)心理課輔導(dǎo)。保證一二年級每周一課,三至六年級的間周一課。
3、以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地
“各班板報、學(xué)校廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在廣播臺進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
4、指導(dǎo)家庭進行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最后要歸結(jié)于此。因此,學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長學(xué)校、家長開放日,家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育。
5、指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育
指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:
a、學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
b、與人談心。要使小學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校可以找老師、心理輔導(dǎo)老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理等等。無論何事何時都可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。
c、學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然地對人與對己。
本著“我自信,我堅強,我向上”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕?biāo)。
每月具體工作安排如下:
2月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學(xué)期工作思路。
2、正常開展心理健康教育的常規(guī)工作。
3月:
1、組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。
2、建立學(xué)生心理檔案。
4月
1、利用“學(xué)校廣播臺”進行心理健康知識專題講座。
2、校心理健康活動課研討。
5月:
1、利用家長會向?qū)W生家長宣傳心理健康知識。
2、對學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。
6月:
1、利用“學(xué)校廣播”進行心理健康知識專題講座。
2、心理健康教育學(xué)期工作總結(jié)。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
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