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最新現代遠程教育工作計劃表格(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 05:56:04
最新現代遠程教育工作計劃表格(實用8篇)
時間:2023-09-24 05:56:04     小編:筆舞

計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

現代遠程教育工作計劃表格篇一

為了提高現代遠程教育資源應用,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

我校現有教學班7個,共有學生200多人,教師16人。遠程教育接收設備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和莆田市農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于40次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

現代遠程教育工作計劃表格篇二

我們要充分運用現代遠程教育這一先進技術手段與媒介,搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農業技術個性化學習培訓。以下是關于現代遠程教育

工作計劃

,歡迎閱讀!

201x年我縣將緊緊圍繞“創先進管理服務單位,創先進學用終端站點,爭當優秀站點管理員,爭當優秀學用標兵”的目標,狠抓“雙創雙爭”活動,計劃用三年時間,使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升,各個終端站點的軟硬件設施、學用活動達到規范的一、二級標準。

一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓。縣遠程辦通過組織鄉鎮組織委員集中培訓,下鄉鎮個別指導培訓等方式,加大對管理人員的培訓力度,全面提高管理員隊伍的綜合素質和專業知識(全年不少于3次集中培訓);要求各鄉鎮自行組織村級站點管理員進行培訓(全年不少于5次),各村級站點須將優秀的大學生村官納入遠程教育管理人員隊伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。繼續完善遠程教育考核評估、教學管理、設備維護等工作機制,加大“學、用”結合,加強各鄉鎮對三種模式的收看、學習力度。縣遠程辦繼續每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查,年底對站點進行綜合考評,對遠程教育開展好的鄉鎮給予獎勵,對優秀管理員進行表彰,反之,通報負責領導及責任人,通報結果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法,調動黨員干部的工作熱情,提高工作效率。

三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠程教育負責人、村級站點負責人為主的技術服務隊伍,建立定期聯系和故障聯動機制,形成合力,確保各站點運行順暢,故障及時排除。組織部遠程辦聯系電信、廣電等部門以組織協調、抽查等方式對全縣站點進行管理。

四、建示點。以全縣黨建示范點和縣遠程教育領導協調小組成員單位聯系點為基礎,合力建設、打造一批電信、衛星、光盤模式示范站點,輻射、影響、帶動全縣站點規范化、標準化建設,推動遠程教育上水平、上檔次。20xx年,力爭建10個示范點。

五、抓

課件

。進一步加大課件開發力度,增強教育的針對性和實效性。加強與縣農業局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作 ,借助外力,拍攝、制作一批在創先爭優活動中涌現出的先進集中、個人的事跡和具有本地特色、符合本地實情的農業產業化科技專題,使課件更貼近群眾、貼近實際。力爭明年拍6部專題片。

六、重考核。縣遠程辦對照市“雙創雙爭”活動意見,進一步強化監督、督促考核,提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發的“雙創雙爭”活動意見進行自查,縣遠程辦根據自查情況,充分考慮不同條件站點的差異性,對申報一、二等級終端站點進行動態管理,制定明年達到一、二級標準站點的計劃數,把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容,納入單位年度目標管理考核;定期不定期地對站點開展遠程教育工作進行督查,認真查缺補漏,及時總結推廣全縣在標準化管理中涌現出來的“雙創雙爭”先進集體和優秀個人的好做法、好經驗。

為全面提高我校教育教學質量,加大素質教育進程,充分享有優質教育教學資源和教學方法,提升我校教師綜合素質,利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神,結合我校實際,特擬定本工作計劃。

以推動遠程教育工程設施設備普遍應用為抓手,將更多的優質教育資源廣泛引入課堂,促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升,促進我校新課程實施水平不斷提升,促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的應用工作機制和制度體系。

我校現有教師78人,學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間(60臺電腦,舊機房30臺,新機房30臺),多媒體教室二間,教師電子備課室一個,辦公電腦有12臺,各處室專用電腦8臺,教學資源庫服務器一臺,地面衛星接收機1臺,所有計算機組成了校內局域網并接入了互聯網,為師生提供了一個好的工作和學習環境。

1、統籌安排多媒體教室和網絡教室的利用,提高利用率和利用質量。

2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務,致力打造一支高素質的教師群體。

3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務,致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。

4、全面推進網絡信息技術在教學中的應用,逐步完善學校校園網站,開發建設共享基礎教育資源庫。

5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓,從根本上改變教師的教學方式。

6、建好數據庫,逐步建立電子檔案。

7、本年度力爭創遠程教育示范學校。

1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目,制定遠程教育項目管理制度,明確各級職責,把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。

本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源應用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理,使之能更好的為學校的教育教學工作服務。

組長:羅保平,全面統籌安排各項工作。

副組長:鄧軍,直接規劃和領導遠程教育工作。

副組長:陳勇,負責對遠程教育項目管理和應用直接領導,監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的應用聯系。

成員:楊圣銀,負責對資源的下載和管理,維護系統安全,保證網絡能正常運行,負責對微機室及多媒體電教室的管理工作,擔負對全校教師的資源應用及計算機操作培訓的任務。各教研組長負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。

2、做好多媒體室和電教軟件常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持多媒體教室清潔。

3、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

5、繼續管理好學校網站,確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

6、按時接收現代遠程教育資源,及時整理。

7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。

8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

10、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

12、定期開展現代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

現代遠程教育工作計劃表格篇三

為了提高現代遠程教育資源應用,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。

我校現有教學班7個,共有學生200多人,教師16人。遠程教育接收設備一套,電腦一臺,電視機1臺,dvd一臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和莆田市農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。

本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于40次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,期末匯總納入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。

4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。

xx年.09 指導思想:

認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以市、區德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規范教育為基礎,以豐富多彩的教育活動為載體,以科學規范的德育管理為保證,充分實現單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發展。

以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。

(一)、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。

1、繼續以七項習慣教育內容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。

2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。

3、繼續通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。

4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。

(二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。

挖掘校園文化的內涵,創設適合兒童健康發展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。

1、繼續開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。

2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。

(三)、實施環境教育——創建省“綠色學校”。

上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學校”的創建工作,真正落實環境教育理念,努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要通過以下途徑實施:

1、會同總務處共同做好校園環境的綠化、美化工作。

2、活躍環保活動,以學生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識,深化學校環境教育。

3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學校”的驗收。

(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。

1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。

2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。

3、繼續借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。

(五)、常規教育活動。

1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。

2、安全教育常抓不懈。

3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。

(一)加強師德建設

1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。

2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。

3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。

(二)加強班主任隊伍建設

1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。

2、完善《班主任工作考核評優辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。

3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。

1、繼續實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發展。

2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規范,更富有實效。

,小學20xx上學期現代遠程教育計劃-學校工作計劃

3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據。

4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。

5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。

活動安排:

1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。

2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。

3、開展xx年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。

4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。

現代遠程教育工作計劃表格篇四

20xx年我縣將緊緊圍繞“創先進管理服務單位,創先進學用終端站點,爭當優秀站點管理員,爭當優秀學用標兵”的目標,狠抓“雙創雙爭”活動,計劃用三年時間,使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升,各個終端站點的軟硬件設施、學用活動達到規范的一、二級標準。

一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓。縣遠程辦通過組織鄉鎮組織委員集中培訓,下鄉鎮個別指導培訓等方式,加大對管理人員的培訓力度,全面提高管理員隊伍的綜合素質和專業知識(全年不少于3次集中培訓);要求各鄉鎮自行組織村級站點管理員進行培訓(全年不少于5次),各村級站點須將優秀的大學生村官納入遠程教育管理人員隊伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。繼續完善遠程教育考核評估、教學管理、設備維護等工作機制,加大“學、用”結合,加強各鄉鎮對三種模式的收看、學習力度。縣遠程辦繼續每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查,年底對站點進行綜合考評,對遠程教育開展好的鄉鎮給予獎勵,對優秀管理員進行表彰,反之,通報負責領導及責任人,通報結果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法,調動黨員干部的工作熱情,提高工作效率。

三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠程教育負責人、村級站點負責人為主的技術服務隊伍,建立定期聯系和故障聯動機制,形成合力,確保各站點運行順暢,故障及時排除。組織部遠程辦聯系電信、廣電等部門以組織協調、抽查等方式對全縣站點進行管理。

四、建示點。以全縣黨建示范點和縣遠程教育領導協調小組成員單位聯系點為基礎,合力建設、打造一批電信、衛星、光盤模式示范站點,輻射、影響、帶動全縣站點規范化、標準化建設,推動遠程教育上水平、上檔次。2012年,力爭建10個示范點。

五、抓課件。進一步加大課件開發力度,增強教育的針對性和實效性。加強與縣農業局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作 ,借助外力,拍攝、制作一批在創先爭優活動中涌現出的先進集中、個人的事跡和具有本地特色、符合本地實情的農業產業化科技專題,使課件更貼近群眾、貼近實際。力爭明年拍6部專題片。

六、重考核。縣遠程辦對照市“雙創雙爭”活動意見,進一步強化監督、督促考核,提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發的“雙創雙爭”活動意見進行自查,縣遠程辦根據自查情況,充分考慮不同條件站點的差異性,對申報一、二等級終端站點進行動態管理,制定明年達到一、二級標準站點的計劃數,把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容,納入單位年度目標管理考核;定期不定期地對站點開展遠程教育工作進行督查,認真查缺補漏,及時總結推廣全縣在標準化管理中涌現出來的“雙創雙爭”先進集體和優秀個人的好做法、好經驗。

現代遠程教育工作計劃表格篇五

以省州縣教育主管部門相關文件精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。鞏固州縣教育局示范校成果,結合我校實際,特制訂本計劃。

組長:肖昌明校長

副組長:姚本前

成員:肖昌明(小)、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級組組長

設備有增加、管理更科學、培訓更扎實、技術更熟練、應用更頻繁

(一)、設備更新完善,為應用創建良好的平臺。

1、把州教育局給學校的網站做得更充實豐富。此項工作由梁振衡、趙官友老師負責,其他教師協助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一臺提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符。

2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上墻,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連接線路。對設備的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。

5、文志祥老師負責信技軟硬件及網絡故障的維護工作。

6、相關資料整理規范,裝訂成冊。

(三)、教師培訓

教師應用信息技術的能力,是教師適應中心小學教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。

1、本期將對全校教師進行博客管理、動畫制作的培訓。具體要求人人建有自己的博客,并會操作管理。將自己的工作計劃、總結、論文輸入博客,建立博客圈,相互訪問評論。動畫培訓只搞一個內容,體現基礎和簡要,要求人人都會做。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的制作打印,期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,并配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,并做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。

(五)、教學應用

1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

各年級上多媒體課時間安排:

日期 年級

星期五 一、二年級

星期四 三年級

星期三 四年級

星期二 五年級

星期一 六年級

2、學校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學習使用。資料建在ftp服務器上。同時整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。

3、年級組每期遠程教育資源應用教學研討課每學期不少于5節,并有課后應用體會小結。教師課堂教學應用嘗試參與面必須達到90%。

現代遠程教育工作計劃表格篇六

我校現有教學班18個,學前班2個,學生800多人,教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網,有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站,正式接收中央電教館遠程教育資源已多年,地網與天網已經融為一體,通過幾年的努力,形成了“重視資源管理,強化資源應用,促進教學質量提高,領導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色。

認真貫徹落實上級精神,結合我校實際情況,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,提高我校遠程教育應用水平,讓全校師生充分享受更好、更優的教育,提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。

1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。

2、確保多媒體教室的高效使用。

3、優化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作;

4、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用。

5、搞好校園網建設工作。

6、搞好師資培訓,確保我校教師能隨心所欲的應用遠教資源,

7、組建特長學生培訓小組,確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。

8、力爭實現班班簡易多媒體工程。

1、認真貫徹落實《州遠教示范校細則》及《龍山縣遠教工作細則》,同時按照省、州、縣遠程教育活動安排,合理的做好各項工作布暑。

2、按時下載整理ip資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。

3、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優質課。

4、加強遠程教育設備硬件及軟件的維護與維修,確保設備正常運行。

5、組織開展遠程教育資源應用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。

6、遠教管理人員,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。

7、深入開展優秀多媒體(軟件)教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。

師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求,結合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作計劃,使我們的教師遵章守法。

1、結合師德建設中的要求,組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參與。促進教師師德行為達到標準。

2、每兩年評選一次師德建設標兵,注重教師的師德表現。

3、結合教育工作的實踐,召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質,師德行為展開討論,經常照鏡子,自查不足,寫思想匯報,將評價的結果記入教師檔案。

1、按照師德的考核細則,每學期領導小組進行考核一次。

2、每學期對教師進行一次師德考評。

(一)設專職人員管理檔案。

(二)健全檔案管理制度,制定考評細則。

(三)建立健全獎懲制度。

1、對違反師德事件的教師要加強教育,嚴加懲處。

2、對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。

3、對素質品質較低的教師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。

日期具體工作

三月份

1.1.貫徹德育工作的文件

2.2.組織學習《教師職業道德規范》

四月份

1.德育工作講話

2.學習《義務教育法》

五月份

1.組織觀看德育工作講座

2.學習《教師行為五條禁令》及心得體會

3.開展向“抗震救災英雄少年”學習活動

六月份

1.教師德育工作演講

七月份

全學期德育工作的反思

現代遠程教育工作計劃表格篇七

日前社區遠程教育工作計劃社區遠程教育工作計劃,北京市統計局的新統計顯示,北京今年1至9月人均教育支出同比增長4.3%,其中,居民人均成人教育費為157.8元,同比增長10%。隨著科技的發展,社會競爭日益激烈,許多在職人員為增強自身競爭力,紛紛選擇繼續教育。

每年的這段時間,都是繼續教育報考高峰時期。日前成人高考(高考新聞,高考說吧)剛剛結束,錄取工作隨即到來;20xx年下半年自學考試也如期而至。據悉,今年繼成考、自考的報考熱潮后,繼續教育迎來第三個報名高潮,很多在職人員“相中”網絡大學,并且報名人數不斷增加。

網絡教育是目前為新穎、受關注的教育形式,它通過網絡在線瀏覽課件、定期面授進行學習。學業完成并符合要求的,學校頒發畢業證書、學位證書,國家承認學歷。網絡大學開設的專業都是與社會需求緊密結合的熱門專業。在今年,語言類專業由于突出了實用性,特別受在職人員歡迎。記者從北京語言大學網絡教育學院了解到,該院對外漢語、英語、日語專業的咨詢與報考者絡繹不絕。該院趙老師介紹:“網絡教育這種靈活的學習方式,比較適合在職人員深造,近幾年社會對網絡教育開始認可,是報名人數不斷增加的主要原因;另外,北京語言大學在語言教育領域的知名度,使得人們在籌劃語言充電的時候就想到了北語網院。”

網絡大學的靈活性和互動性也深受在職人員青睞。趙老師認為,網絡教育中的交流有時甚至比面授還要好,學生在學習過程中遇到困難可以隨時通過論壇、bbs、在線語音視頻答疑、電子郵件等多種方式與老師和學生溝通,可以非常及時地排除學習中遇到的困難。通過兩三年的學習,學生與網院結下深厚感情的例子也不在少數,今年網院對外漢語專業畢業生鄭曉芳,為表達對北語網院老師的感謝,工作后特意從遙遠的曼谷寫來感謝信。這不單單是對北語網院的感激,也是對網絡大學的認可。目前國內經教育部批準的網絡大學有67所,大都是國內知名院校,專業也是學校的優勢專業。為了更加方便在職人員學習,網絡大學都在密切關注學員需求,并不斷地完善教學質量與服務體系。據悉,北語網院已經建立了終身教育網絡平臺,向學生提供職業指導服務,并建立畢業生人才庫與畢業生同學錄,增加學生的就業機會。

隨著我國信息技術的飛速發展,遠程網絡教育事業得到了空前的推進。據中國互聯網絡信息中心發布的第18次互聯網報告顯示,目前大約有1500萬人經常使用網絡教育,占網民總數的12%。顯示出網絡教育這一新型學習方式良好的潛力和前景。隨著網絡大學的進一步完善與成熟,網絡教育將成為在職人員繼續教育的主流方式。

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現代遠程教育工作計劃表格篇八

我校現有教師14人,學生210余人。有現代遠程教育模式二配置。

二、指導思想

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件制作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

4、繼續管理好學校因特網,并做好網站維護和日常更新的管理工作。確保學校國際互聯網成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!

5、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和制作光盤,及時在周前會和校園網上預告。

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