在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學校社團活動策劃書篇一

時間：xx年4月1日

地點：活動中心五樓(暫定)

寧波大紅鷹學院高職學院社團聯合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

時間：xx年5月1日(暫定)

地點：活動中心五樓(暫定)

(2)精品月娛樂周—協會部門活動

時間：xx年4月5日——xx年4月12日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

(3)精品月文化周—我與理想通行演講比賽

時間：xx年4月15日——xx年4月25日

地點：寧波大紅鷹學院內

具體活動：

2.活動過程的監督

各部門負責對分屬的協會活動進行監督，隨時聯系各個協會會長，了解活動的進程，并為協會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集，包括通訊稿件，活動照片。

學校社團活動策劃書篇二

第一屆校園健美操團體表演賽

為了推進健美操這一新型中學校園運動項目的進一步開展，提高學生正確的審美觀，加強學生之間的友誼，不斷提高健美操技術水平，我校特組織健美操團體表演賽。

年級各班健美操興趣小組

時間：

地點：臨沭縣實驗中學足球場

比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》，采用積分制（預賽比賽成績之和評定成績），成績優者名次列前，成績相等，名次并列。滿分10分制，裁判員評分精確到0.1分進行團體操比賽。

1、熱情與活力（情感投入和藝術表現力）

2、能力與技術（身體姿態、動作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動作與音樂的配合）

3、隊形編排

4、口令

5、統一著裝

項目設置：團體表演賽

獎項設置：年級冠軍、亞軍、季軍

1、本次比賽要本著友誼第一、比賽第二，發展健美操運動，豐富學生業余生活為宗旨進行比賽。

2、比賽時注意安全，小心保管自己的物品。

第一組（—）

班級

第一次成績

第二次成績

第三次成績

第四次成績

總分

排名

第二組（—）

第三組（—）

第四組（—）

十一、比賽結果

高一年級：

一等獎：

二等獎：

三等獎：

高二年級

一等獎：

二等獎：

三等獎：

社團總結：

1、學校領導的大力支持。本次活動得到了學校團委和學校相關部門領導的大力支持，規模大、參與者多，能吸引更多師生及群眾來觀看，深受同學歡迎，并推動學校教育事業的發展其意義重大。

2、學校在籍大學生達5000余人，與市一中相對，人流量大，消費能力較高。活動得到師生極大的關注，貴公司宣傳的成效將非常明顯。通過此次活動可擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

3、本校預計今年可以申請生本成功，學校地位將得到很大提高，屆時將會擴大招生數量，有很大的市場潛力。

4、調查問卷：活動結束后，可以幫貴公司進行一次校園市場調查，如果今后有需要在市場上做類似調查的活動，本社團將提供幫助服務。

5、活動開始和結束可由貴公司在活動區進行一定規模的產品銷售活動。

1、橫幅：在學校內懸掛橫幅（橫幅內容為活動的內容和貴公司的相關宣傳——贊助商名稱），活動前粘貼在人流量最多的位置，以加大宣傳力度。活動過后可以長時間懸掛貴公司宣傳。

2、海報：我們將在活動的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位，并對相應的商品做宣傳。

3、展臺：在活動期間，作為獨立的贊助企業可以在學校內進行商品展示宣傳，也可以在活動后定期在學校做宣傳。

4、今后貴公司可在學校社團的幫助下，提供場所并以講座等形式進行宣傳貴公司（具體事項由雙方面談協商）。

友誼型：400元

親情型：800元

共營型：1000元

以上三類型企業可以根據自己發展需要，自由挑選。

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展。

2、擴大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產品在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅在校內，而且在社會上得到最大的利益的實現。我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的.支持。望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動由我們社團負責，公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動，期望貴公司盡快回復。期待您的加入！合作愉快！

為了豐富學生校園生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，提高學生的信息素養，培養信息技術的的高素質人才。我校擬定成立信息技術社團，通過信息技術社團活動，充分顯示出學生的才華，給學生提供技能展現的舞臺，以充分調動起學生學習的積極性、創造性，爭做全面發展的新時代中小學生。再結合我校具體情況及學生的基礎的特征，擬定如下實施方案。

1、通過組織信息技術社團活動，提高我校學生的信息技術素養和電腦制作水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美人格。

3、增進學生的信息素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生利用信息技術開展綜合學習的能力。

4、為學生提供發展自我，展示自我，顯示才華的平臺。

5、通過信息技術社團活動的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推動我校信息技術教育的發展。

依據我校師資情況，將學習小組進行組合，小組成員從低年級到高年級形成梯隊。

1、繪畫、動畫組：學習軟件，畫圖、photoshop、firework、flash（每級部4人，3—7年級共計20人）

2、電子報刊組：學習軟件word、powerpoint（每級部4人，3—7年級共計20人）

3、網頁制作、博客英語創作：學習軟件、frontpage、網絡博客。（每級部4人，3—7年級共計20人）

4、機器人組：電子積木、機器人足球（每級部4人，3—7年級共計20人）

5、每年級為一學習小組，設組長1名，負責本小組學習活動的協調與考勤。

1、宣傳發動，召集學員，以自愿參與為主。

2、發放信息技術社團活動入隊活動申請表

3、通報對報名人員進行考察或測試選取優秀成員（針對電子報刊組、網頁制作組與機器人組）、繪畫動畫組原則上選用美術繪畫組成員。

4、確定學員，召開組員會議，選舉組長

1、活動時間為周二至周五的下午第2節課后至5點15分。

2、周二為：電子報刊組

3、周三為：繪畫、動畫組

4、周四為：機器人組

5、網頁制作、博客英語創作組

信息技術教室

學校社團活動策劃書篇三

讓生活充滿陽光

二、活動時間

__年_月20日-_月31日

三、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

四、承辦單位

建工系心理部

五、活動內容

本次活動內容主要有：心理健康教育主題班會、心理知識展板宣傳活動、"我的心靈故事"心理征文活動、"我心我秀"主題演講比賽、大學生心理健康專題講座、"心隨影動"心理電影展播與賞析活動、大型心理廣場活動。

六、宣傳形式

宣傳板、橫幅、海報、校廣播站、學院網頁等。

七、活動安排

(一)心理健康教育主題班會

1、時間：_月22日

2、參加人員：輔導員、全院各班學生

3、地點：各班教室

4、班會主題：宣傳心理健康教育宣傳周活動

(二)心理知識展板宣傳活動

1、時間：_月26日中午

(1)突出主題，反映生活。

(2)內容積極，具有一定的感染力。

2、活動安排

(三)大學生心理健康專題講座

1、時間、地點以海報通知為準

2、主講：__

(四)"心隨影動"心理電影展播活動

1、時間：_月24日

2、地點：多媒體大教室

3、影片：《心理游戲》

4、目的：通過心理電影的播放，讓同學們在放松的同時學到心理健康知識，進一步認識和挖掘內心空間，完善自我人格。同時，活動有助于弘揚校園文化，營造健康的人文環境。

(五)組織學生參加大型心理廣場活動

1、時間：_月25日下午17：00----18：30

2、地點：新校區__廣場

_月25日下午組織各班心理委員在大禮堂集合，集合完畢，前往新區。

(六)簽名活動

為使我院大學生認識到心理健康的重要性，使心理知識得到更廣泛的宣傳和普及，組織開展學生簽名活動。讓同學們在寫有"打開心窗，綻放燦爛笑顏;敞開心扉，創造美麗人生"的條幅上自發簽名。結束后，將條幅懸掛。

2、地點：食堂門口

3、形式：組織學生負責出一塊展板，心理協會出一塊展板，放于食堂門口展覽，并進行評比。

4、活動安排

(1)_月24日前各班設計制作展板;

(2)_月24——26日對展板進行審查，選出好的展板進行整理。

(3)_月26日進行展覽

學校社團活動策劃書篇四

中國書畫歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。在教學中如果注重挖掘這些因素，并恰當地將其融合、滲透在教學當中，對培養學生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養和知識水平會大有裨益。書畫社團不僅是培養學生寫得一手好字，更是對學生意志毅力、文化修養、審美情操等方面的培養。書畫社團，在于培養學生對書畫的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養藝術人才起著積極推動的作用。

因此，本學期的硬筆書畫社團根據書畫的自身特點，并結合學生的認知規律特設計以下教學計劃：

一、活動目的：

1、書畫社團活動成為學校開展的“書香校園”系列活動的一個部分，為校園文化建設增色。通過書畫社團的活動，突出特色，培養特長，使學生的書畫特長得到更好的發展，進一步了解書畫的基本知識和基本技能，達到以書畫滋品導行，以書畫倡學興問，以書畫靜心養氣，以書畫煉意礪志，以書畫探美求新之目的。

2、在學生中倡導“寫好中國字，做好中國人”，“師生結伴在墨香中成長”，以書畫教學為載體，打造一個“墨香校園”。

3、《課程標準》對中學生寫字的要求：正確、規范、整潔、美觀

4、旨在給愛好和擅長書畫的學生一個學習和交流的空間，屆時培養出一支具有學校特色的中學生書畫隊伍。

5、書畫藝術是中華民族傳統藝術中的瑰寶，繼承祖國文化藝術遺產，弘揚祖國書畫藝術，激發愛國情感，通過講述書畫淵源和字體演變，讓學生了解我國的書畫藝術是在長期的歷史過程中發展起來的。書畫中凝聚著中華民族的哲學思想，美學追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個反映生命的藝術，成為整個中華民族的象征。書畫不僅是我國民族文化遺產中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認的最高藝術”。通過學習書畫，使學生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。課外書畫社團在于培養學生的興趣、愛好，特長并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活。

二、活動時間及輔導教師：

每周三下午第四節，東四樓書畫社團活動教室。

書畫社團輔導老師： 三、組織書畫社團：

書畫社團不分組別，本著學生自愿原則，根據學生自己的興趣、愛好、特長報名參加，主要從七、八年級全面選拔，重點把握，各班選出優秀學生3人，初步擬定招收社團成員36人。

四、過程方法：

在書畫教學中首先要教給學生正確的執筆、運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體,悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養雅度氣質。要使學生養成自覺讀書、勤于動筆的好習慣，提高寫作能力，而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養，陶冶思想情操，提高精神境界，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀。

五、制定社團活動內容：

書畫是我國的傳統文化，學習書畫就要從漢字的起源到字體演變過程來引入學習，讓學生充分了解漢字的結體，從而產生學寫書畫的興趣。為了學生正確學習書畫，特制定如下學習內容。

1、首先了解書畫的悠久歷史和發展過程。

2、其次指導學生養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

3、掌握8種基本筆畫和30多種常用筆畫的寫法和運筆技巧。

4、能夠獨立讀帖，并臨摹字帖中的書畫作品。

5、使學生了解一些簡單的書畫常識知識，(書畫種類、常用工具、基本的使用方法)。以楷書為主，以其他書畫為輔，以臨貼為主進行教學。給學生自己創作作品的時間和空間。欣賞名人名作名畫提高欣賞水平。

六、活動步驟：

1、書畫社團是課堂書畫學習鞏固和提升的有利保障。與課堂學習相比，書畫社團更具特色，樣式更富于靈活新穎。當然，學好寫好書畫并不是一朝一夕的功夫，需要教師悉心的指導和學生不斷反復的書寫練習，為了能夠讓書畫社團的同學有更多的收獲，我們要做好書畫社團的相關工作。

2、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度，確保特色活動課的成果顯現。

3、教給正確方法，在書畫教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體,悟其組合規律，臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養雅度氣質。

4、加強書畫訓練，開展書畫活動

為了體現學生一個時期的書畫學習程度和訓練結果，在校內外可開展一些形式多樣的書畫比賽、書畫服務活動，如現場寫字競賽、書畫作品展覽，開辟班級寫字園地、校園書畫宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報，為家庭、鄰里書寫春聯等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書畫素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和為人民服務的優良品質。

5、組織學生參加各級各類書畫比賽

書畫比賽要求參賽者對同一幅作品進行反復推敲、書寫，有效地提高學生書寫能力，鞏固扎實書畫技巧，同時也是檢驗一段時間內學生書畫水平的最好機會。為此教師將盡可能多的聯系各級各類書畫比賽，鼓勵學生多參加，只要有比賽就有機遇。舉辦校園書畫展覽，為學生提供表現自己平臺，增強自信心。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的書畫愛好者。

漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，運行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練小學生遵守漢字書寫規律，便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類，一詞一語、一章一節，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學生書寫時學誰像誰，越像越好，這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

6、了解書畫作品的章法并嘗試進行書畫創作。

首先，闡明學書畫道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白，書畫不是高不可攀的。其次，創造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

因此，在平時的練習作業中，要引導學生選擇格調高雅、健康向上的內容。在書畫展覽或參加比賽時，首先要求書寫歌頌中國共產黨、歌頌社會主義祖國，弘揚革命優良傳統，堅定社會主義和共產主義信念的內容。通過這些工作，不但要使學生養成自覺讀書、勤于動筆的好習慣，提高寫作能力，而且還要使學生從健康的內容中吸取思想營養，陶冶思想情操，提高精神境界，凈化心靈，樹立起健康向上的人生觀。

七、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周三下午第四節課后進行活動，社團成員必須準時到達書畫教室。

3、書畫社團成員應嚴格遵守紀律，不準在書畫室大聲喧嘩，不準做與書畫學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護書畫教室內的設施和用品。

學校社團活動策劃書篇五

在萬物復蘇的春天、在滿山花開的三月、在同學們剛準備為新的一年放飛夢想的時刻，我們一起共同分享這美好溫暖的春光。

一、活動目的：

為豐富校園文化，展示學院社團風采及成果，促進學院社團深層次發展，打造社團品牌活動，讓全院師生進一步地了解社團，走進社團，融入社團，使學生在通過社團活動的組織與參與中綜合素質得到鍛煉與提高。文化修養、技能拓展及社會實踐能力得到加強。

二、活動時間：

20__年3月21日

15：00點

三、活動地點：

__籃球場

四、參與對象

學院24個學生社團

五、活動內容：

活動一：吸管運輸

活動規則：

將24個社團代表分為4組，每組6個社團(6個代表隊)，每個代表隊限五人上場，五個隊員在比賽指定區按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上掛一個鑰匙環(或其他小圓環)，裁判員宣布比賽開始時(計時開始)，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只能用嘴吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲宣布結束。(若在途中吸管或鑰匙環掉下來，則要從第一個同學開始)。最后從4個組中分別選出4個運輸總時間最短的代表隊并按運輸時間長短進行分第一、二三四名(若在該4隊中出現兩個或兩個以上的代表隊所用時間相等，則4個代表隊重新計時比賽，直到分出一二三四名為止)。

活動二：雙龍戲珠

活動規則：

活動三：珠聯璧合

活動規則：

六、活動所需物品：

1、鑰匙環5個(2元)

2、氣球2包(18元)

3、桌子：10張

4、乒乓球40個(20元)

5、計時器4個(25元)

6、水杯2個(8元)

7、圓珠筆(5支)(5元)

共計：133元

七、人員安排

(一)活動布置(10人)

負責活動場面的布置，活動器材的擺放，活動后的物品收集及衛生打掃。

(二計時組(4人)

協助主持人負責宣布限時活動的開始和結束。

(三)計分組(4人)

負責各隊比賽結束的分數登記

(四)機動組(現場維護)(10人)

負責活動場地秩序及突發事件的應急處理，負責聯系個社團按時按規則參加活動。

學校社團活動策劃書篇六

一、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、周四下午課外活動時間進行活動，社團成員必須準時到達美術室。

3、美術社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、欣賞佳作，提高欣賞水平。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、以基礎素描畫為主，以手工制作為輔，以創作畫為主進行教學。

5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

四、采取的措施：

(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點：

時間：定期周四下午課外活動自習課

地點：美術室

(4)訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

學校社團活動策劃書篇七

你要明確你活動策劃的原則：

1切實保障會員利益這個是作為學生社團所必須要考慮的東西

2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么

然后你要把握活動計劃的整體步驟應該怎么走

1根據會員意向確定活動種類、活動方向這個可以通過小規模的調查等方式來開展

2確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件

3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來作

6確定活動預算

最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進行：

標題

框架目標(活動需要達到的最終目標最終結果)

框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

工作分解預案(包括下面四個部分內容)

1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程

4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作

活動預算周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等

補充如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容

，

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學校社團活動策劃書篇八

活動引言：_級會計社團聯合會全體成員為新生的到來舉辦了一個小型party，為了更好的豐富大學同學們的課余文化生活，進一步加強學生身心修養，營造和諧有序的工作環境和朝氣蓬勃的社團部團隊文化，力爭在團委，學生會老師的指導和社團部成員的共同努力下而開展，會計社團聯合會工作安排如下：

一、社團名稱

會計分院社團聯合會

二、社團開展招新目的

1、迎接新生，發揚我校的社團專有風格

三、社團開展招新意義

1、豐富大學生活。

2、強身健體，提高身體素質，增強自信。

四、活動地點

__廣場

五、舉辦方

會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導

六、活動時間

新生在軍訓時間內

七、活動要求

1、本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求。

2、參與者必須統一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，保障晚會各環節順利完成。

3、遇到各類突發問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協商解決。

4、晚會當晚各環節應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發問題，需找組織者共同解決。

八、活動內容

1、獨唱

2、大合唱(相親相愛的一家人)

3、舞蹈

4、小品

5、朗誦

6、街舞

7、太極拳等一系列活動(節目內容以當天活動為準)

學校社團活動策劃書篇九

【活動人數】:報名參加

【活動主辦】:

【地點】:

【活動主題】:勇于進取、開拓思維

【活動目的】:1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

2.加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力

搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

【賽制】:

1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

【注意事項】:

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

【前期準備工作】:

活動負責人安排

1、____負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、___負責聯系場地及本活動的各項工作落實;

3、___協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;

4、___負責活動的現場拍攝，集體的合影;

5、市場部主管主導各部門主管負責

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

【規則】

“摜蛋”是一種在淮安地區廣為流傳的撲克游戲，是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發展演化而來。牌局采用四人結對競賽、輸贏升級的方式進行，富有娛樂性和刺激性。牌數:

一共兩副牌。使用全部108張牌，每位游戲者27張牌。

升級規則:

從2打到a，2不必打，a必打。

最先出牌結束者為頭游(該方為贏方)，最后一個出牌結束者為末游。

如果是雙下(頭游對家第二個出牌結束)，贏方升3級。

如果對手方有一家是末游，贏方升2級。

如果頭游對家是末游，贏方升1級。

打a時，只有對方雙下時才算是贏得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10時的八張10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

逢人配:又稱為任意配，是指兩張紅桃花色的主牌，可當作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

牌型:

四王(四鬼牌):是的牌，什么牌型都可以打。

炸彈:四張及四張以上同數值的牌。

同花順:同花色的五張(只能是五張)連續單牌，的為同花10-j-q-k-a，最小的為同花a-2-3-4-5。

順子:五張(只能是五張)連續單牌，如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王，不分花色。

兩連對:三對(只能是三對)連續的對牌，如334455、778899，的是aakkqq，最小的是aa2233。不包括雙王，不分花色。

滾筒(三順):兩個(只能是兩個)連續的三張牌，如333444、444555。不能帶單牌或對牌。

單牌:單張牌。

對牌:數值相同的兩張牌。

三張牌:數值相同的三張牌，如三個10。

三帶兩:數值相同的三張牌加一對牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王六張和六張以上炸彈同花順五張炸彈四張炸彈其它一般牌型。

對一般牌型而言，只有當牌型相同和總張數相同的牌，才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

出牌規則:

第一輪，隨機抽牌并將其牌面朝上，抓中者先出牌。其后輪次根據上輪結果決定出牌:如果是雙下，兩個輸方要向兩個贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進貢一張(除紅桃主牌外的)的牌，贏方分別還一張任意牌，末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

如果不是雙下，末游向頭游進貢一張(除紅桃主牌外的)的牌，頭游還一張任意牌，末游先出牌。如果末游有兩張大王，可抗貢，頭游先出牌。

其它規則:

對家接風:當一人奪得頭游時，如頭游最后一手牌無人跟牌，則由頭游對家出牌，而非頭游的下家出牌。

三次打a不過，退到j重打。

【獎品】

取各組前三名，頒發冠軍、亞軍、季軍獎狀及相對應獎品。

獎品

冠軍:

亞軍:

季軍:

參與獎:

【費用預算】

1、條幅100元

2、榮譽證書7本8元/本

3、撲克牌若干副，具體準備詳見報名情況20元

4、獎品:冠軍電磁爐2個300元/個

亞軍電飯煲2個200元/個

季軍電水壺2個100元/個

參與獎取暖器2臺80元/個

5、租用藍岸咖啡會所:20元/人(不間斷茶水，每桌2碟茶點)6、

總預算費用:1536元+20元每人的入藍岸會所的費用

學校社團活動策劃書篇十

一、活動背景：

二、活動名稱：

“舞動心旋”假面舞會

三、活動時間：

11月28日18：30--21：00

四、活動地點：大學生活動中心

五、活動對象：面向全院

六、活動的前期宣傳：面向全院學生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張)，并向各寢室分發宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網宣傳等(a.海報宣傳-海報、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負責各海報及聯系電臺等工作。

七、活動流程:

2.恰恰舞：由主持人宣布舞會開始后，先由社團的干事以及會員齊跳恰恰舞來帶動現場氣氛。現場觀眾陸續上場。

3.兔子舞：邀請各社團的負責人來領舞。現場觀眾陸續上場。

5.華爾茲

6.自由舞動：各種音樂穿插，時而輕柔，時而勁爆，讓現場觀眾根據音樂的節奏來跳。

7.游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規則如下：參加者根據卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會的幸運之星。我們將每人發一個紀念品，并要求三隊共舞。

八、主持人總結結尾。舞會結束

九、觀眾離場，工作人員清理場地

學校社團活動策劃書篇十一

一、活動主題：舞動魅影

二、主辦單位：共青團肇慶學院委員會學生社團部

三、承辦單位：肇慶學院舞蹈協會

肇慶學院交誼舞協會

四、活動要求：

1.舞種不限，可為民族舞、現代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

2.參賽作品內容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌為主題

六、參賽對象

省略