時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！因此，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

春季政教處工作計(jì)劃篇一

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢，大膽確定20xx年為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20xx年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》（紅教體發(fā)[20xx]16號）文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。

以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作，切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

通過完善的考核機(jī)制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平，以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

（一）、管理工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則，實(shí)施月度考核上報(bào)制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件！同時(shí)，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標(biāo)。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí)，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

（二）資源建設(shè)

1、確保ip資源準(zhǔn)時(shí)、全面接收，主動(dòng)利用er瀏覽器、internet explorer瀏覽器對資源主頁進(jìn)行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時(shí)打印資源公布目錄，繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動(dòng)的課例資源，接收到的小班課堂實(shí)錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學(xué)校資源庫。

3、有條件的學(xué)校，應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用，同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

（三）、網(wǎng)絡(luò)教研

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校，應(yīng)主動(dòng)開展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹(jǐn)防轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強(qiáng)對教師博文的點(diǎn)評與回復(fù)，增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺(tái)，重要方案、制度的討論平臺(tái)，教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。

（四）、教師培訓(xùn)

根據(jù)中心學(xué)校工作計(jì)劃的有關(guān)安排，本學(xué)期旨在開展flash軟件應(yīng)用培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)。

1、開展基于應(yīng)用flash軟件制作較高質(zhì)量的多媒體課件的培訓(xùn)。熟悉并運(yùn)用flash軟件，就能夠懂得如何打開 .swf，flv等格式的視頻材料，就能夠整合、加工、修改部分flash文件，就能夠在歷屆多媒體課件制作競賽中取得優(yōu)異的成績，就能夠更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作。各項(xiàng)目學(xué)校管理教師要高度重視應(yīng)用flash軟件的培訓(xùn)工作，切實(shí)將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓(xùn)定時(shí)間、定內(nèi)容，定任務(wù)，有安排、有檢查、有落實(shí)。

2、實(shí)施遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用交流培訓(xùn)活動(dòng)。主要是在紅鎮(zhèn)范圍內(nèi)，就光盤資源應(yīng)用、資源庫建設(shè)、ip資源應(yīng)用、多媒體課堂教學(xué)研究等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流分享，此項(xiàng)活動(dòng)將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動(dòng)開展。

春季政教處工作計(jì)劃篇二

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平，務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。

3、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”。

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志、學(xué)生作作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景。

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動(dòng)，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級活動(dòng)，搞好班級文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主的法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠信，防止分化；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng)，弘揚(yáng)正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教

師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的'責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理。

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍；

5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。

春季政教處工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期，政教處工作將以縣教育局中教科2018年上半年德育工作要點(diǎn)和中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點(diǎn)突破”工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)“做一個(gè)信、博、雅的__人”為目標(biāo)，以“八禮四儀”教育和《__縣__初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求--七有38個(gè)要點(diǎn)》和《__縣__初中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)重要習(xí)慣》為抓手，堅(jiān)持立德樹人，始終抓好“勵(lì)志、雅行、賞識(shí)”教育，切實(shí)加強(qiáng)德育過程管理，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容、提高德育實(shí)效、提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

深化八禮四儀，踐行核心價(jià)值;加強(qiáng)雅行教育，提升人文素養(yǎng);

注重愛心賞識(shí)，挖掘德育潛力;實(shí)施勵(lì)志教育，樹立宏志報(bào)負(fù);

創(chuàng)新德育主題，提煉德育內(nèi)涵;構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

三、工作措施

(一)深化“八禮四儀”教育，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1.深入開展“八禮四儀”教育。組織各班開展“八禮四儀”主題班會(huì)和主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，加深學(xué)生對“八禮四儀”的認(rèn)知，牢記“八禮四儀”的具體要求，做文明懂禮的學(xué)生。

2.利用家校通平臺(tái)、校園網(wǎng)站、家長學(xué)校，向廣大學(xué)生家長宣傳“八禮四儀”所規(guī)范的內(nèi)容和要求，同時(shí)也請廣大家長和全體教師以身作則、身正為范。

3.在全校范圍內(nèi)開展“禮儀之星”評選活動(dòng)，讓正能量在身邊傳遞，將文明禮儀教育提升到一個(gè)新的高度。

4.大力開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”教育。在我校傳統(tǒng)的感恩勵(lì)志教育、賞識(shí)教育的基礎(chǔ)上，通過教室文化墻的宣傳、通過《社會(huì)主義核心價(jià)值觀歌謠》的傳唱、通過“我為核心價(jià)值觀代言”主題班會(huì)的開展等活動(dòng)，在學(xué)生中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，讓群眾路線教育接到學(xué)生的地氣中，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀植根于學(xué)生的頭腦中。

5.廣泛開展校園志愿者行動(dòng)。借三月份學(xué)雷鋒主題教育月，開展追尋雷鋒的足跡，做“__志愿者”大型義工活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)雅行教育，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

成才先成人，育人先育“德”。以“雅行”教育為抓手，堅(jiān)持抓好文明禮儀素養(yǎng)和“基本品質(zhì)、基本習(xí)慣”的培養(yǎng)。

1.有效結(jié)合八禮四儀，有計(jì)劃地訓(xùn)練《__縣__初級中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求--七有38個(gè)要點(diǎn)》和《__縣__初中學(xué)生養(yǎng)成教育十個(gè)重要習(xí)慣》。讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀、交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣，做一名信、博、雅的__學(xué)子。

2.繼續(xù)開展“__之星”評選活動(dòng)，樹典型、學(xué)先進(jìn)。

3.繼續(xù)執(zhí)行“班級成長日志”以此來規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，并協(xié)助班主任做好班級管理工作的每日一小結(jié)，每周一大結(jié)。

4.初步試行儀容儀表免檢、自行車整理免檢、衛(wèi)生免檢等雅行免檢班級，以此督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。

(三)注重愛心賞識(shí)教育，挖掘德育潛力。

持恒開展賞識(shí)教育，真誠關(guān)愛每一位學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注那些自信心不足，自我認(rèn)可度不高的學(xué)生，激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的持久動(dòng)力。

1.扎實(shí)做好“潛力生”幫扶工作，對“潛力生”要做到“五清楚”，即基本信息、性格特點(diǎn)、興趣愛好、健康狀況、父母及監(jiān)護(hù)人聯(lián)系方式等。班主任、任課教師應(yīng)堅(jiān)持每天與學(xué)生交流、談心、輔導(dǎo)，并做好工作內(nèi)容和心得記錄，為提煉學(xué)校德育特色奠定實(shí)踐基礎(chǔ)。

2.繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作，按照縣局“百千萬工程”要求，建立“三生”檔案，制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃，細(xì)化幫扶對子，落實(shí)幫扶措施，加強(qiáng)幫扶考核，簽訂幫扶責(zé)任狀，切實(shí)做好結(jié)對幫扶工作。

(四)實(shí)施感恩勵(lì)志教育，樹立宏才遠(yuǎn)志報(bào)負(fù)。

感恩融化世界，勵(lì)志成就夢想。新學(xué)期，政教處將在深化學(xué)校荷鄉(xiāng)儒韻的氛圍中繼續(xù)實(shí)施感恩勵(lì)志教育，通過月德育主題、感恩勵(lì)志文化墻的布置、主題班會(huì)的觀摩、課堂教學(xué)、讀書征文、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，從人性的本質(zhì)出發(fā)，以治心扶志為本教育學(xué)生明倫理、揚(yáng)美德、勵(lì)心志、求真知，引導(dǎo)學(xué)生樹立“宏才遠(yuǎn)志”的抱負(fù)，堅(jiān)持“感恩于心，責(zé)任于行”的精神。

(五)創(chuàng)新德育主題班會(huì)，提煉傳統(tǒng)德育新內(nèi)涵。

根據(jù)縣教育局中教科2018年“爭先創(chuàng)優(yōu)重點(diǎn)突破”工作計(jì)劃，本學(xué)期政教處將創(chuàng)新主題班會(huì)的管理，推行班會(huì)課集體備課模式。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會(huì)課，對班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處將利用推門聽課等形式進(jìn)行檢查。本學(xué)期將進(jìn)行精品班會(huì)課評比，充分挖掘班會(huì)課的教育內(nèi)涵和特有的教育功能，逐漸構(gòu)建富有__特色的班會(huì)課課程校本體系。

(六)構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。充分利用校訊通平臺(tái)、家長會(huì)、家訪、校訪等形式與家長聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作。

2.與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)法制教育、安全教育。重點(diǎn)做好教育防范工作，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

四、月度工作安排

三月份：

1.開展“學(xué)雷鋒”主題教育月活動(dòng);

2.制定政教處工作計(jì)劃，召開班主任會(huì)議，布置開學(xué)工作;

3.組織開展“文明禮儀教育”開學(xué)第一課活動(dòng);

4.制定新學(xué)期“三生”關(guān)愛工作計(jì)劃，完善相關(guān)檔案資料;

7.繼續(xù)開展感恩勵(lì)志班級教室文化布置評比活動(dòng)，營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育氛圍;

8.召開班主任例會(huì)，交流總結(jié)班級管理工作;

9.舉辦“我們的節(jié)日”征文、繪畫、攝影比賽活動(dòng);

10.三月份班級常規(guī)管理月度考核評比;

四月份：

1.開展“學(xué)習(xí)英烈、感恩勵(lì)志”主題教育月活動(dòng);

2.開展體育節(jié)或藝術(shù)節(jié)活動(dòng);

3.開展“八禮四儀”主題教育活動(dòng)：文明禮儀之星評比;

4.成立校園志愿者協(xié)會(huì);

5.組織學(xué)生祭掃烈士墓，緬懷革命先烈;

6.開展“感懷先烈、努力學(xué)習(xí)”征文競賽;

7.開展“學(xué)英雄強(qiáng)意志”演講比賽;

8.“明規(guī)范養(yǎng)習(xí)慣”訓(xùn)練系列活動(dòng);

9.主題班會(huì)觀摩課：感懷先烈刻苦學(xué)習(xí);

10.開展學(xué)生儀表儀容、衛(wèi)生、自行車整理、校牌佩戴、兩操等專項(xiàng)檢查評比活動(dòng);

11.召開班主任例會(huì)，交流總結(jié)班級管理工作;

12.四月份班級常規(guī)管理月度考核評比;

五月份：

1.開展“自信快樂伴我行”主題教育月活動(dòng);

2.開展英語節(jié)活動(dòng);

3.組織團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部參加校園美化、凈化等活動(dòng);

4.結(jié)合母親節(jié)開展感恩行孝之星評選活動(dòng);

5.籌備、舉辦期中考試家長會(huì);

6.“明規(guī)范養(yǎng)習(xí)慣”訓(xùn)練;

7.召開班主任例會(huì)，交流總結(jié)班級管理工作;

8.組織宏志班學(xué)生代表慰問空巢老人;

9.學(xué)生儀表儀容抽查;

10.五月份班級常規(guī)管理月度考核評比;

六月份：

1.開展“刻苦學(xué)習(xí)我最棒”主題教育月活動(dòng);

2.迎接縣局學(xué)期德育工作檢查考核;

3.評選“三好學(xué)生”;

4.協(xié)助各部門做好初三中考工作;

5.召開班主任例會(huì)，交流總結(jié)班級管理工作;

6.期末復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)要求;

8.布置班主任著手撰寫學(xué)生操行評語，填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告書》;

9.六月份班級常規(guī)管理月度考核評比;

10.休業(yè)式，學(xué)生暑假生活指導(dǎo);

七、八月份：

1.開展“自主學(xué)習(xí)、快樂生活”主題教育月活動(dòng);

3.組織班主任參加縣班主任培訓(xùn)交流，評選縣優(yōu)秀班主任;

4.迎接縣局德育工作考核評比。

春季政教處工作計(jì)劃篇四

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞提高文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，深化和諧建設(shè)、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)、文化建設(shè)，為勞動(dòng)保障事業(yè)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立精神文明建設(shè)委員會(huì)，由“一把手”任主任，黨委其他成員任副主任，各部室負(fù)責(zé)人為成員。委員會(huì)下設(shè)辦公室，設(shè)在黨委辦公室，堅(jiān)持一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。把精神文明建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人的頭上，形成各部門、各支行以及全行人員共同抓的工作格局。

三、目標(biāo)任務(wù)

全面落實(shí)市委確定的精神文明的目標(biāo)和主要任務(wù)，以實(shí)現(xiàn)“跨越趕超”為目標(biāo)，以“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，和諧創(chuàng)建與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的跨越式發(fā)展提供可靠的思想保障和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。今年的主要目標(biāo)：繼續(xù)保持省行文明單位榮譽(yù)稱號，積極創(chuàng)建省級文明單位。

四、工作舉措

(一)加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)

一是開展理想信念教育。通過形勢報(bào)告、專題講座、知識(shí)競賽等形式，全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)干部職工牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想。

二是弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。結(jié)合重大活動(dòng)和重大節(jié)慶日，組織干部職工參加形式多樣、特色鮮明的愛國主義宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。

三是深化榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展普及金融知識(shí)、普及法律法規(guī)知識(shí)的“雙普”活動(dòng)。開展廉政教育、國防教育、禁毒教育、反邪教警示教育，大力弘揚(yáng)見義勇為精神，樹立社會(huì)正氣。

(二)廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng)，著力提升干部職工文明程度

積極開展文明單位創(chuàng)建工作，力爭20xx年繼續(xù)保持省行文明單位，積極創(chuàng)建省級文明單位。按照文明單位標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生，保持良好的局容局貌，創(chuàng)建優(yōu)美、有序、文明的單位環(huán)境。堅(jiān)持每周六學(xué)習(xí)和每月黨員學(xué)習(xí)日制度，提高干部職工素質(zhì)。同時(shí)，開展與社區(qū)共建互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)活動(dòng)，深入開展扶貧幫困、助殘助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)。結(jié)合工作特點(diǎn)，組織開展健康有益的文化活動(dòng)，豐富群眾生活，提高群眾勞動(dòng)保障意識(shí)。

(三)注重抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)

一是拓寬民主管理渠道，增進(jìn)民主管理意識(shí)，通過職代會(huì)、政務(wù)公開欄、經(jīng)管網(wǎng)等多種形式，使廣大干部職工參與討論、制定涉及全行事業(yè)發(fā)展和干部職工切身利益的重大決策，進(jìn)一步推進(jìn)民主管理進(jìn)程。二是是加大精神文明的陣地建設(shè)，針對自身辦公條件的限制，在餐廳設(shè)文化活動(dòng)中心，使全行干部職工有了自己的文化活動(dòng)平臺(tái)。三是繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作，加強(qiáng)安全生產(chǎn)、綜合治理、勞動(dòng)保障信訪工作，及時(shí)解決矛盾糾紛，建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。

(四)結(jié)合工作實(shí)際，開展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)

一是積極組織開展勞動(dòng)競賽，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。針對業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，開展企業(yè)文化“提升年”活動(dòng)，組織企業(yè)文化文化演講比賽、網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀大賽，以及客戶經(jīng)理法律知識(shí)、三農(nóng)業(yè)務(wù)知識(shí)、電子銀行知識(shí)競賽。同時(shí)，強(qiáng)化人才檔案管理，建立工會(huì)會(huì)員《會(huì)員登記表》、《紙質(zhì)登記簿》、《電子版檔案》，統(tǒng)計(jì)書法、美術(shù)、攝影、戲劇和收藏專業(yè)人員情況，建立員工才藝專業(yè)人才庫。

二是積極開展“送溫暖”活動(dòng)，著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。動(dòng)員員工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，維護(hù)員工的知情權(quán)、參與權(quán)。及時(shí)掌握困難員工的情況，建立困難員工檔案。通過生日祝福、健康查體、勞模政策落實(shí)以及特困員工慰問等形式，維護(hù)和諧的勞動(dòng)關(guān)系。同時(shí)，積極為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心，組織“慈心一日捐”，積極投身社會(huì)公益事業(yè)。

三是開展多種文體活動(dòng)，深入開展“職工之家”建設(shè)活動(dòng)。開展主題的攝影作品征集活動(dòng)，組織羽毛球愛好者俱樂部，組織開展“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“羽毛球比賽”、“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”、“業(yè)務(wù)技術(shù)比賽”、“助學(xué)捐款”等多種豐富多彩的活動(dòng)。加大員工帶薪休假、健康查體等“六件實(shí)事”的落實(shí)力度，深入開展“職工之家”建設(shè)工作，進(jìn)一步維護(hù)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和健康發(fā)展。

四是開展移風(fēng)易俗，崇尚科學(xué)的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)計(jì)劃生育管理，鼓勵(lì)樹立文明科學(xué)的婚育觀，倡導(dǎo)艱苦樸素的生活作風(fēng)，杜絕參與封建迷信活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕“黃、賭、毒”事件發(fā)生。

五是扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以xx屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例、上級行改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。

五、保障機(jī)制

加強(qiáng)對精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到科學(xué)安排，精心組織，周密部署，確保我局精神文明建設(shè)順利實(shí)施。

(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，狠抓落實(shí)，推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由行長任組長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)、黨委辦公室具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。在行長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各科、室齊抓共管，形成合力。各部室要負(fù)責(zé)指導(dǎo)本單位的精神文明創(chuàng)建工作，動(dòng)員全體干部職工積極主動(dòng)地投入到精神文明建設(shè)工作中去。

(三)明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。將精神文明建設(shè)納入到科室目標(biāo)責(zé)任書中，作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，形成精神文明建設(shè)齊抓共管的格局。

春季政教處工作計(jì)劃篇五

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的__和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，確保師生和校園安全。

二、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制

明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。

三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度

學(xué)校根據(jù)上級文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì)，嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。

四、扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，努力消除各種安全隱患。

1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄，排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育，提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車，在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí)，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做好緊急疏散安全演練。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育，進(jìn)行消防安全演練，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警，立即向有關(guān)部門報(bào)告，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度，在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案（其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等）交校長室報(bào)區(qū)教體局審批。

5、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

五、主動(dòng)營造良好的校園周邊安全環(huán)境

學(xué)校要主動(dòng)配合，爭取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長作用，深入開展“警校共建”活動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境，營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理

學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

春季政教處工作計(jì)劃篇六

一、工作思路

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，配合少先隊(duì)抓好學(xué)生的文明禮儀教育，在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實(shí)效，不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量，每周開好班會(huì)課，學(xué)校組織檢查評比后通報(bào)。加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作，經(jīng)常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。

3.少先隊(duì)工作

(1)健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，明確少先隊(duì)干部職責(zé)，落實(shí)少先隊(duì)干部值日。

(2)開展學(xué)生評優(yōu)活動(dòng)，每學(xué)期評出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)。

4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責(zé)任事故。

5.繼續(xù)抓好學(xué)校活動(dòng)建設(shè)，爭取上檔次、創(chuàng)特色。

三、工作措施

1.切實(shí)抓好安全值日，學(xué)校每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察，確保學(xué)生的安全。

2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長會(huì)，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會(huì)等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與支持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

3.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的

規(guī)章制度

4.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此，各班要按時(shí)參加升旗儀式，嚴(yán)肅對待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律，按時(shí)升降國旗。

5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)和各種活動(dòng)集會(huì)等。

6、努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法，要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)選擇，特別是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力，以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況，要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)辨別是非的能力，促進(jìn)少年兒童健康成長。

7.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)教育宣傳，突出重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理，定期配合學(xué)校進(jìn)行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心，通過各種途徑宣傳有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí)，對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育，提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識(shí)：安全工作第一意識(shí)，安全工作超前思維意識(shí)，安全工作無小事意識(shí)，安全工作責(zé)任追究意識(shí)。

8.本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動(dòng)為主，以班級或年級為單位，舉辦各種活動(dòng)，陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級的凝聚力。

四、工作安排

三月份

1.安全教育—收假期《素質(zhì)教育報(bào)告單》和《安全致家長的一封信》;開展“安全教育日”活動(dòng)(3月最后一個(gè)星期一)。

2.傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實(shí)踐作業(yè)并評比總結(jié)。

3.常規(guī)管理——新學(xué)期班主任

工作計(jì)劃

4.主題教育——中國青年志愿者服務(wù)日(3月5日)，“學(xué)雷鋒，做美德少年”。(主題班隊(duì)會(huì)1)

5.環(huán)保教育——“愛綠、護(hù)綠，我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)(3月12日)活動(dòng);“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動(dòng)。

6.感恩教育——“謝謝您，警察叔叔!”國際警察日(3月14日)活動(dòng)。

7.實(shí)踐教育——“包水餃大賽”系列活動(dòng)。

8.陽光體育運(yùn)動(dòng)——新韻律操學(xué)習(xí)。

四月份

1.傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動(dòng)。

2.文明禮儀教育——“爭做文明小學(xué)生”系列活動(dòng)。

3.家委會(huì)建設(shè)——第一次家長學(xué)校開課。

4.主題班會(huì)——全國交通安全反思日(4月30日)，進(jìn)行交通安全教育活動(dòng)。“交通安全牢記心”。(主題班隊(duì)會(huì)2)

5.主題教育——“墨香校園·浸潤人生”世界讀書日(4月23日)活動(dòng)。

6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第二課。

7.傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日)，開展校園無紙屑集中清理活動(dòng);全國預(yù)防接種宣傳日(4月25日)，春季預(yù)防傳染病安全主題教育;“我勞動(dòng)，我快樂!”勞動(dòng)節(jié)(5月1日)系列活動(dòng)。

8.體育活動(dòng)——參加全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

9.學(xué)習(xí)提升——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

五月份

1.感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動(dòng)。(主題班隊(duì)會(huì)3)

2.安全教育——法制知識(shí)講座;進(jìn)行校園安全自查;開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和安全疏散演練活動(dòng)。

3.關(guān)愛行動(dòng)——“關(guān)愛殘疾人!”全國助殘日(5月17日)系列活動(dòng);世界無煙日(5月31日)開展全民戒煙教育活動(dòng)。

4.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第三課。

5.學(xué)習(xí)提升——班主任培訓(xùn)。

6.學(xué)習(xí)提升——教室及走廊文化評比。

7.學(xué)習(xí)提升——師生書法競賽。

六月份

1.主題活動(dòng)——“歡歌笑語慶六一”系列活動(dòng);世界愛眼日(6月6日)，班級眼睛保健操比賽;中國兒童慈善活動(dòng)日(6月22日)，開展多形式捐獻(xiàn)活動(dòng);6月26日國際禁毒日(6月26日)，開展禁毒教育活動(dòng)。

2.主題班會(huì)——“夏季安全我知道!”引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命，珍惜生命，尊重生命，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛。(主題班隊(duì)會(huì)4)

3.環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動(dòng)。

4.感恩教育——父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日)，“把祝福送給爸爸”系列活動(dòng)。

5.傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動(dòng)。

6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第四課。

7.家委會(huì)建設(shè)——第二次家長學(xué)校開課。

七月份

1.常規(guī)管理——班主任總結(jié)工作，評優(yōu)樹先。

2.安全教育——假前安全教育。(主題班隊(duì)會(huì)5)

春季政教處工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期學(xué)校德育工作，繼續(xù)堅(jiān)持童心教育辦學(xué)理念，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，按照市、區(qū)教育行政部門20xx年德育工作要點(diǎn)的總體部署，堅(jiān)持依法治校，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)；堅(jiān)持以生為本，服務(wù)兒童生命成長。在綠色教育發(fā)展理念下，規(guī)范德育管理，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育合力，為立德樹人，推動(dòng)我校全員育人提供有力支撐。

根據(jù)武漢市教育局文件，從“十三五”起，將在全市中小學(xué)實(shí)施有效德育評價(jià)，星級評價(jià)采取校級自評、區(qū)級復(fù)評、市級認(rèn)定的步驟進(jìn)行，力爭有效德育五星學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到20%。其評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一的德育路徑包括學(xué)科教學(xué)、德育課程、班級建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、心理健康教育、學(xué)校、家庭與社會(huì)協(xié)同合力育人等七大方面為學(xué)校德育工作實(shí)施的載體。

1、深化研究成果，提高德育實(shí)效。

1）課題研究“研之有物，研而有效”。

“十二五”德育課題收官，在教育專家指導(dǎo)下，不斷完善德育課題研究成果，并在實(shí)踐中從操作層面進(jìn)行研究與改進(jìn)，力求研之有物，研而有效！

開辟德育研究新思路，著力從“三位一體”式教育網(wǎng)絡(luò)入手，加強(qiáng)家校共育體系研究。

2）課程育德“課中育德，育而有效”。

一是發(fā)揮學(xué)科課堂主渠道作用，積極改進(jìn)體育、品德與生活、品德與社會(huì)和綜合實(shí)踐課程的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)健身、社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐的體驗(yàn)?zāi)芰Γㄟ^課堂教學(xué)加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、求實(shí)探索精神培養(yǎng)、團(tuán)結(jié)合作等意識(shí)的養(yǎng)成。

二是重視專題教育課主陣地作用，加強(qiáng)序列化、系統(tǒng)化、課程化建設(shè)，努力讓專題教育課成為學(xué)生正確“三觀”形成的催化劑。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提升全員育德意識(shí)。

繼續(xù)堅(jiān)持“面向全體、突出骨干、傾斜名優(yōu)”的三級培訓(xùn)機(jī)制，提高班主任的獎(jiǎng)勵(lì)津貼，打造高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍。

（1）名優(yōu)班主任隊(duì)伍建設(shè)——擴(kuò)大德育工作領(lǐng)軍隊(duì)伍：

以新一屆市區(qū)十佳、百優(yōu)班主任評選工作位契機(jī)，加大名優(yōu)班主任培養(yǎng)力度，努力擴(kuò)大我校優(yōu)秀班主任群體數(shù)量。積極組織參加武昌區(qū)第二屆德育帶頭人評選和首屆德育帶頭人復(fù)核工作，充分發(fā)揮德育帶頭人的示范、引領(lǐng)和輻射作用，組織名優(yōu)班主任德育論壇，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，提升整體德育工作水平。

（2）班主任隊(duì)伍建設(shè)——強(qiáng)化德育工作骨干群體：

加強(qiáng)班主任師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范班主任育人行為。通過班主任校本研訓(xùn)工作，提高班主任育人水平。本學(xué)期將分級分層開展普及與強(qiáng)化培訓(xùn)，更有針對性的將班主任校本研訓(xùn)工作安排在前，反思和小結(jié)在后。鼓勵(lì)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

引進(jìn)術(shù)科教師參與德育備課組活動(dòng)，以充分利用術(shù)科力量，整合育德工作。加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)備課自主性與互動(dòng)性，提供德育備課菜單，教研組自主選擇備課主題。

嚴(yán)格學(xué)生考勤管理工作，并將之與晨檢機(jī)制緊密結(jié)合。

（3）教師隊(duì)伍整體育德能力提升——夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)隊(duì)伍：

作為一名教師，要?jiǎng)偃斡说娜蝿?wù)，就必須樹立以德育為核心的思想和具備育德的能力。可以說，教師的育德能力是由教育的本質(zhì)所決定的，提升育德能力，這是時(shí)代發(fā)展的需要。

【教師育德能力】：是指教師不必用特定教材而按照社會(huì)現(xiàn)在和未來的`需要，教育和培養(yǎng)新一代思想道德素質(zhì)的能力。

育德能力的內(nèi)涵十分豐富，包括理論聯(lián)系實(shí)際的能力，了解、觀察學(xué)生的能力，正確評價(jià)學(xué)生的能力，溝通與協(xié)調(diào)的能力，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力，指導(dǎo)學(xué)生人際交往的能力，善于發(fā)揮學(xué)科德育功能的能力，課堂組織管理的能力，指導(dǎo)家庭教育的能力，教師“身教”的能力，班主任組織各種教育活動(dòng)的能力，以及選拔、培養(yǎng)班干部的能力等。提高教師的育德能力，不僅僅是班主任的事，每一位教職員工都應(yīng)把提升育德能力看作是自身的需要，是義不容辭的責(zé)任。

與教導(dǎo)處共同商議，決定整合德育與教學(xué)的學(xué)習(xí)摘抄與反思。讀書分享：40歲以上1篇，40歲以下2篇，教育教學(xué)案例（反思）共4篇（其中至少有一篇德育案例或至少一篇教學(xué)反思），講究質(zhì)量。并將之作為武漢市教育云平臺(tái)上傳資料。

副班主任上學(xué)期登記過一周一次的放學(xué)和做清潔時(shí)間，請老師們一定按要求落實(shí)。本學(xué)期，此項(xiàng)將其作為學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核評價(jià)考核依據(jù)。

1．增強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育的體驗(yàn)性與自主性。

深化小學(xué)生“十大好行為”培養(yǎng)體系，以校本德育課程教材《童心拉拉勾》為內(nèi)容，以專題教育為主陣地，以一系列主題教育活動(dòng)為載體，以“童心爭章手冊”為評價(jià)依據(jù)，開展全覆蓋、序列化“武漢小學(xué)學(xué)生十大好習(xí)慣”行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，并將其滲透至以下活動(dòng)之中：

1）“我與文明同行”暨慶祝學(xué)校建校65周年系列活動(dòng)：

為慶祝建校65周年，學(xué)校將由美術(shù)組、音樂組及語文組教師共同打造“我唱校園歌曲”、“我講校園故事”、“我畫校園生活”等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生自信心，充分展示武漢小學(xué)學(xué)生陽光、自信、向上的精神面貌，鼓勵(lì)同學(xué)們將自己的愛校情感落實(shí)到在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提供不同學(xué)生和群體個(gè)性發(fā)展的展示舞臺(tái)，組織好“手拉手”、“植樹節(jié)”（種植體驗(yàn)）、“電影節(jié)”“讀書節(jié)”和“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校增光添彩，并通過各種形式將這些精彩瞬間呈現(xiàn)出來。積極鼓勵(lì)學(xué)生參加“童眼看武昌”優(yōu)秀微視頻征集活動(dòng)。

2）“我與經(jīng)典同行”暨書香校園建設(shè)系列活動(dòng)。

整理三樓課程體驗(yàn)中心、學(xué)生閱覽室和開架閱覽（綜合樓二樓連廊處）書目，引進(jìn)新華書店專業(yè)力量和書源，學(xué)校派專業(yè)人員及學(xué)生、家長志愿者參與管理與服務(wù)，建立“陽光寶貝新華書店”，制定管理和使用規(guī)則，將學(xué)生閱覽修養(yǎng)與閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與之相融合，使之成為“誠信書市”，真正讓學(xué)生盡享閱讀之樂。并為促成班級“千萬字閱讀計(jì)劃”做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

本學(xué)期的“讀書節(jié)”將書香校園建設(shè)相結(jié)合，通過各種形式分年級展示各班閱讀的成果。原則上要求學(xué)生全員參與，讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)展示自己。過一個(gè)充實(shí)、有特色的“讀書節(jié)”。

班級文化建設(shè)學(xué)年終極評比。在書香校園建設(shè)背景下，各班對室內(nèi)黑板報(bào)、軟木板再完善，室外宣傳欄再創(chuàng)新，由語、數(shù)、外、藝體等分學(xué)科負(fù)責(zé)展示學(xué)生風(fēng)采，營造獨(dú)特、富有個(gè)性的班級文化及以學(xué)生為主體的校園文化氛圍。

2.提高心理健康教育工作的整體性與序列化。

武教基〔20xx〕34號“市教育局關(guān)于加強(qiáng)心理健康教育合格學(xué)校和示范學(xué)校建設(shè)的通知”要求，我校已經(jīng)經(jīng)過武昌區(qū)教育局評審成功申報(bào)武漢市首批示范校，3、4月份學(xué)校將接收評審。那么，相關(guān)工作相應(yīng)到位就需要全體德育工作者的共同配合。

完善我校的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，完善學(xué)生心理健康輔導(dǎo)個(gè)案庫。通過心理輔導(dǎo)室的建設(shè)，推動(dòng)我校心理健康教育主渠道、主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)心理健康專兼職教師隊(duì)伍的建設(shè)，在德育備課中增加心理健康專職教師的參與度，以便指導(dǎo)教師在工作中運(yùn)用專業(yè)的心理輔導(dǎo)知識(shí)和技能。

繼續(xù)與武漢榮格心理咨詢中心建立長期合作關(guān)系，有效發(fā)揮專業(yè)力量，通過qq群、專題講座等平臺(tái)，加大廣大教師心理健康教育專題培訓(xùn)，通過團(tuán)隊(duì)、個(gè)體等多種形式的輔導(dǎo)將出現(xiàn)異常行為、情緒學(xué)生的干預(yù)盡早介入，幫助學(xué)生心理健康成長。

繼續(xù)堅(jiān)持“陽光志愿者”團(tuán)隊(duì)建設(shè)，將其培訓(xùn)品牌化、序列化。

3.增強(qiáng)法制安全教育工作的宣傳意識(shí)與重視程度。

充分發(fā)揮法制副校長、城管副校長、一校一警作用，認(rèn)真開展好“交通安全進(jìn)校園”、“消防教育進(jìn)校園”“法制教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)以及禁毒宣傳教育工作，讓每一名學(xué)生都知法、懂法、守法，懂得用法律知識(shí)保護(hù)自己。

積極整合交通、消防等地區(qū)單位資源，認(rèn)真開展等活動(dòng)，規(guī)范開展好新學(xué)期開學(xué)安全教育，結(jié)合“5.12”“6.26”等時(shí)間節(jié)點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)，不斷提升師生防火減災(zāi)、交通安全意識(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。做好春季傳染病預(yù)防、食品衛(wèi)生等的宣傳和教育工作。

1．高度重視和引領(lǐng)家庭教育的方向，鼓勵(lì)教師多渠道、多方式密切家校聯(lián)系，開展好家長講壇活動(dòng)，組織開展家庭教育專題講座和分享活動(dòng)，推動(dòng)家校形成教育合力。本學(xué)期將組織開展二年級、四年級、五年級和六年級家長學(xué)校，分別就學(xué)生心理發(fā)展、親子閱讀、游泳課程等問題進(jìn)行分享。學(xué)校統(tǒng)一安排一次“家長特色課程”，各班可以根據(jù)情況邀請家長參與和開展班級特色活動(dòng)。

2.規(guī)范辦學(xué)機(jī)制，改選家長委員會(huì)，建立健全家長委員會(huì)制度。鼓勵(lì)各班開始建立班級家長委員會(huì)，出臺(tái)班級家長委員會(huì)制度，并選派一名家長加入學(xué)校家委會(huì)，參與學(xué)校相關(guān)工作。

周邊治理：整合各方資源，共同做好平安校園創(chuàng)建、校園周邊治安綜合治理工作，高度關(guān)注安全防范的細(xì)節(jié)管理，做到“三早”：早發(fā)現(xiàn)、早整改、找落實(shí)。凈化我校學(xué)生成長環(huán)境。

校內(nèi)安全：嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度，定期進(jìn)行安全排查和演練，切實(shí)完善學(xué)校突發(fā)事件預(yù)防和應(yīng)急處理機(jī)制。加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理，通過行政值勤、教師值勤和家長志愿者值勤三方共同協(xié)作、配合的工作方式，確保學(xué)生安全事故及時(shí)處理完成率100%，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全事故，共同為學(xué)生架起安全防護(hù)墻。

春季政教處工作計(jì)劃篇八

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零；

3、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。

6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志、學(xué)生作

作品、活動(dòng)照片等，形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景；

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動(dòng)，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級活動(dòng)，搞好

班級文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的.紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠信，防止分化；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng)，弘揚(yáng)正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教

師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。

春季政教處工作計(jì)劃篇九

本學(xué)年學(xué)校工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省市區(qū)有關(guān)教育事業(yè)發(fā)展的指示精神，以打造“規(guī)范、高質(zhì)教育”為總目標(biāo)，以全面開啟“美麗學(xué)校”創(chuàng)建工作為載體，豐富對“美麗”的理解，孕育和塑造學(xué)校“美麗”文化，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全新發(fā)展。全面提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建師生和諧校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。

樹立“回歸生活、回歸生命;重塑倫理、重建理想;平實(shí)樸素、扎實(shí)推進(jìn)”的德育工作理念。以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;積極發(fā)掘?qū)W校德育領(lǐng)域新亮點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的時(shí)效性。努力在實(shí)踐中提高德育工作的整體水平，使學(xué)校的德育工作能夠常抓常新。為建設(shè)文明幸福新__作出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作思路

1、充分認(rèn)識(shí)德育在學(xué)校工作中的重要地位，拋棄德育“空對空”的錯(cuò)誤觀念，將“育人”與“教書”兩者和諧統(tǒng)一，有機(jī)結(jié)合。

2、建設(shè)一支具有師風(fēng)正、師德好、師能強(qiáng)，充滿生機(jī)活力、合作進(jìn)取的干部教師隊(duì)伍，為德育工作提供扎實(shí)的基礎(chǔ)保障。

3、創(chuàng)新管理舉措，放低工作重心，抓準(zhǔn)解決問題的落腳點(diǎn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、積極營造學(xué)校特色文化，在傳承中求發(fā)展，創(chuàng)設(shè)具有鮮明特色的校園文化氛圍。

5、建好家長學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的特殊作用，補(bǔ)充學(xué)校德育的“盲點(diǎn)”，以期達(dá)到“1+12”的效果。

6、重視學(xué)生心理健康教育，樹立“健康德性學(xué)業(yè)”的育人觀，讓每一個(gè)學(xué)生都成為“陽光少年”。

7、開展特色活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)校成為孩子們最向往的地方。

三、工作舉措

(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

1、要大力提高師德水準(zhǔn)。要引導(dǎo)教師從“經(jīng)師”向“人師”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻處熓菍W(xué)校德育工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。我們希望教師有這樣的品行——自己就是榜樣。常言道：教育者必先受教育。我們將繼續(xù)關(guān)注教師的日常學(xué)習(xí)，開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動(dòng)，使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢，實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育的骨干力量。班主任隊(duì)伍站在德育的最前沿，守在學(xué)校德育的第一道防線，這支隊(duì)伍必須是一支先進(jìn)的隊(duì)伍，是一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。所以我們要從思想上武裝班主任隊(duì)伍，通過校本培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、本校互助、自我學(xué)習(xí)等方式學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育管理理念，讓班主任的管理水平在“實(shí)戰(zhàn)”中不斷提升。各班主任要力求進(jìn)取，設(shè)法利用好班級晨間談話、班隊(duì)課和思品三塊陣地，組織有效的教育活動(dòng)。同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，借助學(xué)生自我教育和自我管理的優(yōu)勢，有序做好班級工作，積集班級凝聚力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力，形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

(二)重視課堂德育強(qiáng)化學(xué)科滲透

各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑，各位教師要結(jié)合所任學(xué)科的特點(diǎn)，隨機(jī)、有機(jī)滲透道德品質(zhì)的教育。“抓德育就是挖潛力”——所以在授課時(shí)必須做到“五有”：

(1)要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，必須努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。

(2)要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到循序漸進(jìn)。

(3)要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來。

(4)要有度。對德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。

(5)要有效。滲透要針對實(shí)際，講究方法，形式生動(dòng)，注重實(shí)效，避免空洞說教。

(三)重視心理健康播撒心靈陽光

健康主要包括生理和心理兩個(gè)方面，隨著社會(huì)的發(fā)展，人的心理問題也逐漸成為一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。學(xué)生心理健康問題也擺在了我們的面前。當(dāng)前社會(huì)因心理問題引發(fā)的不幸事件時(shí)有發(fā)生，我們要高度重視學(xué)生的心理健康問題。心理健康是一門新興的學(xué)科，它的許多問題有待于我們?nèi)パ芯俊⑷ヌ剿鳌Ｄ壳埃覀儗W(xué)校已有韓柳青老師擁有心理健康輔導(dǎo)方面的專業(yè)資質(zhì)，這學(xué)期學(xué)校可以建立心理健康室，這為我們開展心理輔導(dǎo)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。老師們在平時(shí)要關(guān)注學(xué)生的心理、行為變化，利用各種時(shí)機(jī)開展心理輔導(dǎo)。我們正在逐步落實(shí)德育導(dǎo)師制。

(四)豐富活動(dòng)形式抓好主題教育

1、大力開展安全法制教育。安全教育和法制教育是我們一以貫之的工作重點(diǎn)。各教師要把安全教育、法制教育貫穿于日常生活。我們要做到“安全意識(shí)在腦中，安全教育帶口中，安全措施落實(shí)處”。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，校外不違反交通規(guī)則，不單獨(dú)去河塘戲水，以杜絕可能存在的安全隱患。各教師認(rèn)真做好值日值周工作，提高責(zé)任感，切實(shí)履行職責(zé)，每周進(jìn)行一次校園大檢查，做好評比記錄。同時(shí)，對學(xué)生早到校、晚離校現(xiàn)象中存在的安全隱患要引起重視，中午在校吃飯的學(xué)生要加強(qiáng)管理，保證有良好的用餐秩序。

2、積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色生活。綠色環(huán)保、低碳經(jīng)濟(jì)是社會(huì)保持可持續(xù)發(fā)展的必然要求，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，積極做一名“低碳達(dá)人”，要積極搜尋一些環(huán)保案例與小故事教育學(xué)生，要組織一些環(huán)保活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到深刻的教育。

3、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中了解節(jié)日的來歷和意義，從中受到影響、教育，豐富他們的人生閱歷。

(五)緊抓養(yǎng)成教育提高德育實(shí)效

1、抓實(shí)養(yǎng)成教育。學(xué)期初，搞好常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，特別是一年級新生剛進(jìn)入小學(xué)校園，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣一時(shí)無法適應(yīng)，班主任老師要?jiǎng)幽X筋、下功夫盡快幫助他們適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。其他各班也要對《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生一日行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求進(jìn)行再強(qiáng)調(diào)、再強(qiáng)化。古話說得好：良好的開端是成功的一半。讓我們一切從新學(xué)期開始，把抓好學(xué)生的日常行為作為提高教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn)，不折不扣做好這項(xiàng)工作。

2、完善兩項(xiàng)競賽和紅領(lǐng)巾值日崗制度，將操作方式更加具體化。希望老師們能為我們共同的目標(biāo)——學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一如既往地支持這項(xiàng)工作，全員參與，達(dá)成預(yù)期的效果。

(六)發(fā)揮整合優(yōu)勢形成教育合力

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會(huì)、家校聯(lián)系本、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念、新方法。

春季政教處工作計(jì)劃篇十

【導(dǎo)語】在管理學(xué)中，計(jì)劃具有兩重含義，其一是計(jì)劃工作，是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。其二是計(jì)劃形式，是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面是東星資源網(wǎng)為您整理的《學(xué)校政教處春季工作計(jì)劃》，僅供大家查閱。

【篇一】學(xué)校政教處春季工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

政教處工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指針，以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，結(jié)合xx區(qū)教育局《關(guān)于實(shí)施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神，清醒地認(rèn)清形勢，更新德育觀念，深入德育改革，努力加強(qiáng)對學(xué)校德育的目標(biāo)、內(nèi)容、方法、途徑等德育運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

工作中堅(jiān)持“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)、體現(xiàn)特色”方針，通過多種形式、多種渠道，積極開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務(wù)。

二、具體工作：

(一)抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

1、加強(qiáng)政教隊(duì)伍自身建設(shè)，努力提高政教隊(duì)伍理論水平，提高高效服務(wù)能力。

首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強(qiáng)學(xué)習(xí)，每月定時(shí)召開理論學(xué)習(xí)會(huì)、處務(wù)會(huì)，學(xué)習(xí)新的德育理論，借鑒新的德育途徑，討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題，每次會(huì)議有中心議題，有學(xué)習(xí)材料，有討論結(jié)果努力形成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)我校德育工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理，促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

進(jìn)一步完善《班主任考核條例》，通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會(huì)，規(guī)范班主任工作方法，進(jìn)一步明確班主任工作要求，溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中，做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項(xiàng)工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋，推動(dòng)班主任工作的開展。

3、增強(qiáng)助理班主任管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，為班主任培養(yǎng)后備人才，營造全員育人氛圍。

助理班主任將采取自主報(bào)名形式，明確職責(zé)范圍：部分學(xué)生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級，協(xié)助班主任工作;另一方面，要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗(yàn)。提倡任課教師與班主任多溝通，共同商討解決班級中存在的問題，同時(shí)，結(jié)合學(xué)科

教學(xué)

(二)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，深化學(xué)生道德體驗(yàn)。

1、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，以每月主題教育為載體，通過班會(huì)課、國旗下講話、年級集會(huì)等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教育。

三月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。

四月份開展以愛校教育為重點(diǎn)的愛國主義教育，結(jié)合紅軍長征七十周年紀(jì)念活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。

五月份開展法制安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)能力。

六月份開展負(fù)重教育，樹立學(xué)生責(zé)任意識(shí)。

七月份開展評優(yōu)工作，營造爭先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)的氛圍，同時(shí)檢查落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范，考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。

每月月初有計(jì)劃，過程有檢查、反饋，月底有小結(jié)，保證主題教育內(nèi)容、時(shí)間、人員到位。

2、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《路中學(xué)生違紀(jì)處分條例》，搞好學(xué)生始業(yè)教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。

從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起，抓學(xué)生的禮貌用語，開展《告別不文明行為承諾》簽字活動(dòng)，開展“三禮教育”，讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個(gè)環(huán)境布置，增強(qiáng)環(huán)境育人氛圍，同時(shí)要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊(duì)伍。

要求班主任在推選班干部過程中就嚴(yán)格把關(guān)，對推選出的班團(tuán)干部，將成立學(xué)生干部學(xué)校，對全校班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)上崗，對出色的優(yōu)秀班團(tuán)干部進(jìn)行不同層次的表揚(yáng)，樹立先進(jìn)，對班干部工作中存在的問題及時(shí)調(diào)研進(jìn)行解決。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生矯治力度。

擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班，每月開展兩次學(xué)習(xí)，對曾受處分學(xué)生進(jìn)行系列教育，邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地，體驗(yàn)大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省，寫認(rèn)識(shí)、談體驗(yàn)，促進(jìn)不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強(qiáng)體藝生教育，促進(jìn)學(xué)生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體，充分發(fā)揮校愛委會(huì)和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用，積極開展環(huán)保教育，提高師生衛(wèi)生素養(yǎng)，增強(qiáng)防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動(dòng);定期刊出防病、環(huán)保板報(bào);回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動(dòng)。

6、加強(qiáng)宿舍區(qū)管理，努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。

進(jìn)一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé)，加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí)，每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù)，下午、晚上抽查，認(rèn)真做好記錄、及時(shí)反饋，盡量使宿舍區(qū)二十四小時(shí)保持整潔。安排好值周寢室，加強(qiáng)值日生教育和管理，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)。

充分發(fā)揮宿管會(huì)的作用，提高學(xué)生自我管理能力，積極創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動(dòng)，刊出板報(bào)，定期按時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，開展住宿生各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。加強(qiáng)班主任寢室檢查。

7、加強(qiáng)安全教育和法制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)，提高學(xué)生自護(hù)能力。

加強(qiáng)校園安全隱患檢查，整改，防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時(shí)工作人員、登記在冊，定時(shí)檢查并進(jìn)行法制和安全教育。加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，嚴(yán)守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進(jìn)行系列安全、法制教育。

8、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。

積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”，刊出心理健康板報(bào)，擴(kuò)充學(xué)生心理協(xié)會(huì)，開設(shè)健康教育課，定期刊出心理小報(bào)《心語》，舉辦心理健康活動(dòng)周，通過多渠道對學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強(qiáng)高品位的校園文化建設(shè)，搭建學(xué)生施展才華的平臺(tái)。

充分發(fā)揮團(tuán)委組織能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的工作積極性，在上一學(xué)年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)上，改正存在的問題，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極配備教師進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性、正常性，不斷地

總結(jié)

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系，健全學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用，加強(qiáng)班主任家訪的督查，班主任加強(qiáng)對家長教育子女方法的指導(dǎo)，宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求，提高家長教育子女的能力。組織好家長會(huì)和家長委員會(huì)，努力發(fā)動(dòng)家長和社會(huì)力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、

三月份：工作要點(diǎn)：搞好軍訓(xùn)、高二高三紀(jì)律教育。

四月份：工作重點(diǎn)開展日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并進(jìn)行落實(shí)檢查。

2、各班確定班級奮斗目標(biāo)，制訂班級學(xué)期計(jì)劃，擬訂班規(guī)、班訓(xùn);高一年級及時(shí)鞏固軍訓(xùn)各項(xiàng)成果。

3、各班舉行慶祝第二十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)，出好第一期“尊師重教”主題板報(bào)。

4、制作、更換胸牌

5、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;

6、各班選擇產(chǎn)生班團(tuán)干部，召開全校學(xué)生干部會(huì)議，學(xué)生干部學(xué)校成立，并組織班干培訓(xùn)。

7、后進(jìn)生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班。

8、完善校廣播臺(tái)等學(xué)生社團(tuán)制度、計(jì)劃，并開始運(yùn)作。

9、籌備各年級學(xué)生代表大會(huì)。

五月份：工作重點(diǎn)是開展愛國主義教育活動(dòng)。

1、慶五一xx周年主題班會(huì)、國慶黑板報(bào)專刊評比。

2、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學(xué)生代表大會(huì)。

4、禮儀教育活動(dòng)。

5、舉行紀(jì)念紅軍長征七十周年活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育。

6、選拔、培訓(xùn)新升旗手。

7、后進(jìn)生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。

六月份：工作重點(diǎn)是開展安全法制教育活動(dòng)

1、各班舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì)。

2、讀書競賽系列活動(dòng)，學(xué)法心得交流會(huì)。

3、期中總結(jié)大會(huì)，召開學(xué)生家長會(huì)。

4、刊出安全教育板報(bào)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

5、請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動(dòng)。

7、預(yù)防常見病、傳染病知識(shí)講座。

六月份：工作重點(diǎn)是開展負(fù)重教育，增強(qiáng)學(xué)生時(shí)代、民族的責(zé)任感。

1、國情教育主題班會(huì)。

2、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)國際形勢報(bào)告會(huì)。

3、各班上報(bào)特困生情況，組織一次“捐資助學(xué)”活動(dòng)。

4、心理健康教育活動(dòng)周5、慶元旦文體活動(dòng)。

七月份：開展評優(yōu)工作，營造爭、學(xué)、比先進(jìn)氛圍。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實(shí)檢查、考核。

2、評選各類先進(jìn)，優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

【篇二】學(xué)校政教處春季工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，以愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，以區(qū)教育局開展的德育活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理，突出德育隊(duì)伍建設(shè)和系列德育活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展本學(xué)期德育工作，努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、管理思路

以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，積極推進(jìn)家長學(xué)校工作的開展，努力完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體兩翼的德育網(wǎng)絡(luò)。

三、主要工作措施

1、逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效。

作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個(gè)年級段的學(xué)生，年齡跨度很大。針對不同年齡階段學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下，鼓勵(lì)各年段、各班級從自身實(shí)際出發(fā)，開展年段、班級有針對性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育，規(guī)范學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案，關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體，加強(qiáng)行為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為。

(1)進(jìn)一步細(xì)化和強(qiáng)化“一日常規(guī)檢查評比”活動(dòng)，做到日日有考核，月月有評比，月評比與班主任津貼掛鉤。同時(shí)，提倡學(xué)生自我服務(wù)、自我約束、自我管理，各班組織學(xué)生制定相應(yīng)的班級公約，力求使學(xué)生的行為習(xí)慣由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月桑瑥亩纬闪己玫陌囡L(fēng)和校風(fēng)。

(2)組織班主任繼續(xù)開展對學(xué)困生、后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃的對學(xué)困生、后進(jìn)生進(jìn)行集中教育，促其轉(zhuǎn)化，使他們明辨是非，認(rèn)識(shí)真、善、美、假、丑、惡，提高自身的“免疫”力。

(3)對全校學(xué)生進(jìn)行青春期教育。可以通過青春期知識(shí)宣傳守則、圖片、講座等形式對處在青春期的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，促其擁有一個(gè)健康積極向上的人格。

3、法制教育和“家校結(jié)合”教育。

(1)聘請法制副校長來我校開展以案說法活動(dòng)，或與學(xué)生對話，接受學(xué)生咨詢或質(zhì)疑，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片或錄象。通過這些形式增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，規(guī)范學(xué)生日常行為。

(2)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等方式和家長溝通，使家長理解、支持學(xué)校，有效形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

4、愛國主義教育

利用國旗下講話，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒”紀(jì)念日、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行不忘國恥教育，品格教育，革命傳統(tǒng)教育，以激發(fā)學(xué)生振興民族的責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

5、安全教育

加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)建工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校園及周邊治安隱患的排查工作，及時(shí)消除安全隱患。牢固樹立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全教育工作，開展安全教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次安全演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和安全教育工作，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì)，以確保安全。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議，加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供安全保障。

6、心理健康教育

本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理。進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氛圍，通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考前心理護(hù)航工作。指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。

7、堅(jiān)決落實(shí)每周的主題班會(huì)教育主陣地

主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。定期組織班主任進(jìn)行交流，促進(jìn)班主任工作科學(xué)性、高效性。

8、開展特色德育活動(dòng)

我校政教處將提煉出我校德育特色，繼續(xù)抓好這些活動(dòng)，如：開展班級文化建設(shè)與評比活動(dòng)、開展讀書節(jié)活動(dòng)、開展課間大活動(dòng)、開展詩社、郵協(xié)活動(dòng)等。

9、圓滿完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。

四、具體工作安排

(一)每月常規(guī)工作：

1、班主任例會(huì)。

2、班級常規(guī)檢查和導(dǎo)護(hù)工作。

3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

4、利用升旗儀式及班會(huì)課陣地對學(xué)生進(jìn)行教育。

5、階段性材料整理。

(二)月工作安排

2月份

1、抓好開學(xué)工作，營造開學(xué)氛圍。

2、多角度開展學(xué)生收心教育。

3、各班重組班委會(huì)，確保班級工作正常有序。

4、關(guān)注后進(jìn)生動(dòng)向，做好相關(guān)學(xué)生思想工作。

5、學(xué)生干部培訓(xùn)。

6、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。

3月份

1、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。

2、開展“雷鋒伴我成長”主題教育月活動(dòng)。

3、班主任有計(jì)劃多形式向家長匯報(bào)學(xué)生在校狀況。

4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

4月份

1、開展“法制教育”主題月活動(dòng)。

2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

3、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)及文明禮儀活動(dòng)。

4、結(jié)合期中考試召開家長會(huì)。

5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

5月份

1、市區(qū)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評比。

2、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育月活動(dòng)。

3、公益勞動(dòng)。

4、開展讀書節(jié)活動(dòng)。

6月份

1、開展“考試，我能行!”主題教育。

2、教師德育教育情況問卷調(diào)查。

3、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。

4、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。

【篇三】學(xué)校政教處春季工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨，以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo)，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)示范”為主題，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，理想信念教育，行為習(xí)慣教育，安全教育，落實(shí)班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容，進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價(jià)機(jī)制，把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

二、工作目標(biāo)

工作總目標(biāo)：將我校的學(xué)生教育成“思想正確，行為規(guī)范，心理健康，人格健全，學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛勇于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

具體工作思路是：

圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”，抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)班級管理”，堅(jiān)持以愛國教育，安全教育，感恩教育，養(yǎng)成教育，法制教育，師德教育，體驗(yàn)教育，心理健康教育，環(huán)境教育等為重點(diǎn)，形成全員育人全方位育人全過程育人的德育模式，彰顯我校德育工作特色，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、落實(shí)措施

(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

1.強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

政教處積極協(xié)調(diào)各種力量，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍：學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部，少先大隊(duì)--各中隊(duì)，教導(dǎo)處--教研組--科任教師，學(xué)校--家庭--社會(huì)，以各類德育活動(dòng)為載體，全方位展開德育工作。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

(1)開學(xué)初，政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃，每月召開一次班主任工作交流會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案，考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

(3)對評定的“優(yōu)秀班級”，“優(yōu)秀班主任”要加強(qiáng)宣傳工作，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好氛圍。

(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1.注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，每學(xué)期評選出“十佳美麗學(xué)生”，做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評選促進(jìn)成長，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型，努力美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上層次。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播，豐富校園文化，營造濃厚的德育氛圍。

4.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)實(shí)施法制，心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制，安全，心理健康教育，學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。

提高教師依法執(zhí)教的自覺性，學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命.遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育，提高學(xué)生的防范自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。

加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生自我防范能力，努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件，相關(guān)教師寫好法制，心理健康教育課教案并做好上課記錄。

(四)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義和國防教育

1.本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理，要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育。

2.組織學(xué)生開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等，激發(fā)學(xué)生愛國之情，報(bào)國之志，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(五)加強(qiáng)家校建設(shè)的德育工作合力

1.完善各級家長委員會(huì)，協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

2.開好家長會(huì)，學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì)，通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

四、主要活動(dòng)安排

二月份:

1.寒假生活小結(jié)。

2.各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)。

3.值周工作安排。

三月份：

1.小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

2.召開值周學(xué)生會(huì)議。

3.隊(duì)列隊(duì)形比賽。

4.“誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”主題隊(duì)會(huì)。

四月份：

1.召開班主任工作例會(huì)。

2.道德講堂“緬懷革命先烈珍惜幸福生活”主題教育。

3.“傳承文化在我身邊”主題教育。

五月份：

1.慶祝“五一”書畫展評活動(dòng)。

2.母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。

3.五年級學(xué)生軍訓(xùn)。

4.班主任經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。

5.“弘揚(yáng)中華美德.傳承民族文化”主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

六月份：

1.慶祝“六一”節(jié)文藝匯演。

2.“十佳美麗學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等評優(yōu)活動(dòng)。

3.心理健康教育講座。

七月份：

1.“七一”慶祝活動(dòng)。

2.“知黨情頌黨恩”征文比賽。

3.各類資料的收集整理和歸檔。

觀點(diǎn)闡述得很贊。

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學(xué)校政教處2021工作計(jì)劃范文

春季政教處工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期，政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想，貫徹“師生成功，學(xué)校發(fā)展，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細(xì)節(jié)品位上做文章，進(jìn)一步拓展德育工作空間，提高德育工作實(shí)效，鞏固德育工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

一、具體工作目標(biāo)：

1、安全工作不放松，確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零；

3、進(jìn)一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”；

4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。

5、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。

二、具體工作措施：

1、完善各項(xiàng)制度：堅(jiān)持并不斷完善班級管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項(xiàng)工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。

2、加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評選工作。本學(xué)期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》，堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃，平時(shí)工作有落實(shí)，期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。

3、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實(shí)行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動(dòng)，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗，加一星，以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。

4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式，加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗(yàn)，以會(huì)帶訓(xùn)，不斷提高班主任工作能力和水平。

5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì)，開展班級活動(dòng)，搞好班級文化建設(shè)，以此增強(qiáng)班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。

6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng)，同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng)，充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、開展“年級主題德育”活動(dòng)，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育，高一：三年規(guī)劃，夯實(shí)基礎(chǔ)；高二：明禮誠信，防止分化；高三：背水一戰(zhàn)，決勝高考。

8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作，發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競爭能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境；抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣；以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表揚(yáng)，弘揚(yáng)正氣。

9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案，進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”：即生活上關(guān)心，引導(dǎo)上耐心，工作上用心；開展“四導(dǎo)”：即思想上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，工作上指導(dǎo)，行為上引導(dǎo)，并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。

10、加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀，提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí)，確保安全責(zé)任事故為零。

三、工作手段：

1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理

3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍；

4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進(jìn)生”不落后；創(chuàng)優(yōu)秀班級，領(lǐng)好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。

5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。

在開發(fā)區(qū)教育體育局審時(shí)度勢，大膽確定為質(zhì)量提升年的工作背景下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何發(fā)揮資源優(yōu)勢，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，如何在質(zhì)量提升年里得到發(fā)展，促進(jìn)課堂質(zhì)量的不斷提高；根據(jù)《紅寺堡開發(fā)區(qū)20遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》（紅教體發(fā)[]16號）文件精神，為進(jìn)一步發(fā)揮設(shè)備使用效益，提高應(yīng)用質(zhì)量，特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)規(guī)范的管理，通過制度創(chuàng)新、搭建平臺(tái)、整合資源等策略，提高遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用水平，積極將遠(yuǎn)程教育課程資源作為學(xué)校教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施質(zhì)量工程的突破口，積極樹立以質(zhì)量為中心的應(yīng)用理念，不斷加強(qiáng)資源應(yīng)用研究工作，切實(shí)提高教育學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

通過完善的考核機(jī)制，規(guī)范的制度管理，在保證ip資源全面普及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索光盤資源應(yīng)用的有效策略，嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研工作，積極建設(shè)學(xué)校資源庫，大膽整合學(xué)科資源，不斷提高教師資源應(yīng)用水平和課堂教學(xué)水平，以此實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、主要任務(wù)

（一）、管理工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化分工，進(jìn)一步完善遠(yuǎn)程教育管理、應(yīng)用考核細(xì)則，實(shí)施月度考核上報(bào)制度；完善各種規(guī)章制度、工作職責(zé)，做到分工明確、責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的考核力度，將考核情況同教師評優(yōu)選先、年終考核、績效工資等內(nèi)容緊密掛鉤，建立規(guī)范完善的考核檔案。

2、加強(qiáng)設(shè)備管理，優(yōu)化設(shè)備性能。提高服務(wù)水平，提升反應(yīng)速度。項(xiàng)目學(xué)校管理教師應(yīng)高度重視接收設(shè)備、下載設(shè)備、顯示設(shè)備的管護(hù)和維修，注意設(shè)備的防塵、散熱，硬件設(shè)備或系統(tǒng)的安全，關(guān)注避雷針的堅(jiān)固穩(wěn)定，以主人翁的精神投入到設(shè)備的管理與性能的優(yōu)化工作當(dāng)中。嚴(yán)禁安裝與教學(xué)無關(guān)的游戲軟件！同時(shí)，中心學(xué)校將積極發(fā)揮技術(shù)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組的優(yōu)勢，確保實(shí)現(xiàn)“軟件故障不過天，硬件故障不過周”的目標(biāo)。項(xiàng)目學(xué)校管理教師也要高度重視自身業(yè)務(wù)能力的不斷提高，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)、實(shí)踐遠(yuǎn)程教育設(shè)備一般故障的排除知識(shí)，學(xué)習(xí)一般網(wǎng)絡(luò)故障的排除方法，帶頭學(xué)習(xí)flash等軟件制作多媒體課件。

（二）資源建設(shè)

1、確保ip資源準(zhǔn)時(shí)、全面接收，主動(dòng)利用er瀏覽器、internetexplorer瀏覽器對資源主頁進(jìn)行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時(shí)打印資源公布目錄，繼續(xù)進(jìn)行資源分類公布。對新建的資源庫，更需要通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的`使用率。

2、積極建設(shè)學(xué)校資源庫，充實(shí)資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠(yuǎn)程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源為中心，對學(xué)科教師經(jīng)過整合后的課件資源，各種檢測的試題資源，開展三課活動(dòng)的課例資源，接收到的小班課堂實(shí)錄資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源均可以刻錄、下載保存，作為學(xué)校資源庫。

3、有條件的學(xué)校，應(yīng)不斷加強(qiáng)硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的光驅(qū)、dvd、音響、vga分配器、打印機(jī)等，確保設(shè)備的正常使用，同時(shí)應(yīng)添置至少80g的移動(dòng)硬盤，刻錄光盤等耗材，提高設(shè)備服務(wù)教學(xué)工作的能力。

（三）、網(wǎng)絡(luò)教研

1、對于已接入互聯(lián)網(wǎng)的回小、中心、七小、光彩、朝陽等學(xué)校，應(yīng)主動(dòng)開展以教師個(gè)人博客為載體，以校園博客圈為平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)教研工作，通過設(shè)置學(xué)科圈、教師專業(yè)成長圈、遠(yuǎn)程教育圈、學(xué)困生轉(zhuǎn)化交流圈等類別，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學(xué)中存在的突出問題，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。

2、教師個(gè)人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)隨筆、學(xué)生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，謹(jǐn)防一些沒有閱讀價(jià)值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實(shí)將個(gè)人博客建設(shè)成為讓自己滿意、喜愛，讓別人受益、稱贊的“專業(yè)成長記錄袋”。

3、加強(qiáng)博客圈的管理與引領(lǐng)，不斷提高圈內(nèi)教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)博客圈的重要支柱，因此，要加強(qiáng)對教師博文的點(diǎn)評與回復(fù)，增強(qiáng)教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時(shí)圈主還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導(dǎo)向作用，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學(xué)的道路發(fā)展。博客圈還可以是校務(wù)公開的平臺(tái)，重要方案、制度的討論平臺(tái)，教師相互交流的平臺(tái)。提倡學(xué)校將重要的表彰決定、工作計(jì)劃等發(fā)往博客圈，提高教師瀏覽學(xué)校圈子的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。

春季政教處工作計(jì)劃篇十二

工 作 計(jì) 劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校政教處工作以鄧小理理論“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以素質(zhì)教育為主旋律，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育、法制教育和心理健康教育，尤其在《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育上下功夫，切實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育和校園精神文明建設(shè)上新水平。

二、工作目標(biāo)

1、組建德育教育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)得力。

2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣的教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好品行習(xí)慣。

3、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作，使學(xué)校的教育工作在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中穩(wěn)步運(yùn)行。

4、配合學(xué)校及班主任做好班級的管理工作。各專業(yè)組、班級形成一種良好的競爭意識(shí)，促使班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)向良好的方面發(fā)展。

5、保質(zhì)保量，按時(shí)完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù)，不推諉、拖沓。

6、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展工作。

三、主要措施

1、完善政教處各種工作制度，明確政教成員工作職責(zé)，開展工作務(wù)實(shí)，有評價(jià)機(jī)制作為監(jiān)督。

2、積極開展各種活動(dòng)、營造良好氛圍，注重資料建設(shè)，及時(shí)總結(jié)。

3、完善《班主任管理辦法》、《學(xué)生管理辦法》，狠抓班級管理，努力調(diào)動(dòng)班主任的積極性。

4、著眼大處、不忽略小事。以人為本，注重學(xué)生樣子建設(shè)，行

為習(xí)慣及學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生意識(shí)的養(yǎng)成。

5、注重學(xué)困生轉(zhuǎn)化、耐心說服教育、勤觀察、多思考、多巡查，少被動(dòng)開展工作，主動(dòng)向上級匯報(bào)，將問題、事故影響減到最小。

6、完善改進(jìn)班級月評比機(jī)制。

7、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會(huì)，促使學(xué)生自己管理自己。

四、月工作安排

三月：

1、組織學(xué)生搞好學(xué)前教育、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、制定政教處本期工作計(jì)劃。

3、狠抓學(xué)生儀容儀表建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

4、中學(xué)生日常行為習(xí)慣及中學(xué)生守則的學(xué)習(xí)。

四月：

1、學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣教育。

2、安全生產(chǎn)及衛(wèi)生知識(shí)宣傳工作。

3、班主任會(huì)。

4、安全生產(chǎn)隱患排查。

五月：

1、整頓學(xué)生上網(wǎng)、違紀(jì)情況。

2、學(xué)校衛(wèi)生及寢室內(nèi)務(wù)整理。

3、建立學(xué)生檔案。

4、德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和德育工作報(bào)告會(huì)

六月：

1、組織一次法制講座。

2、做好流行病的宣傳工作。

3、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。

七月：

1、學(xué)期段總結(jié)。

2、校衛(wèi)生大檢查。

3、校內(nèi)安全隱患大排查。

4、組織學(xué)生觀看禁毒圖片。

5、做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

6、做好安全生產(chǎn)的相關(guān)工作。

7、做好期末迎考迎檢各項(xiàng)工作。

五、常規(guī)工作

1、定期召開班主任會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度，當(dāng)天情況當(dāng)天公布。

3、堅(jiān)持兩操出勤情況的檢查及時(shí)公布。

4、監(jiān)促班主任的兩操及晚查寢的出勤。

5、做好寢室的紀(jì)律及安全工作。

6、做好學(xué)校保衛(wèi)及門衛(wèi)工作。

保靖縣職業(yè)中專學(xué)校政教處2014年3月15日