在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇一
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
男:我是
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
原創劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇二
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好! (掌聲)
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。 (臺下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 ……
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇三
(女)秋葉飄飛,碩果飄香,好一幅秋日的美景圖。(男)如果用色彩來描繪四季的美景,秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。
看,那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅;金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅,收獲碩果吧!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇四
乙:周鼐懿
丙:劉彤
丁:王佳
甲:踏著歡樂的節拍,我們站在這里,擎著佳績,激情蕩漾!
乙:伴著優美的旋律,我們走向20xx,站在這里,豪情奔放!
丙:佳績記憶著我們往日的夢想。
丁:獎杯記載著我們成長的輝煌。
甲:今天,我們迎來了尊敬的領導、老師及各位來賓,內心感到無比的歡暢。
乙:今天,我們要把最動聽的贊歌、最華麗的舞姿、最悅耳的旋律,化作對您永遠的祝愿。
丙:今天我們歡聚一堂,請讓我們用一年的成績向您祝福。
丁: 今天我們相逢這里,請讓我們用藝術敲響新年的愿望。
合:河西區青少年宮20xx年秋季匯報演出,現在開始!
甲:新春的鐘聲我們敲響,
乙:新年的祝福我們延長。
丙:托起夢想,讓藝術在這里起航。
丁:踏響大地,讓我們在這里成長。
甲:今天的文藝匯演到此就要結束了。
乙:但我們的快樂將永遠延續。
丙:最后,衷心祝愿各位領導、老師、家長:工作順利,家庭幸福!
丁:祝愿全體同學健康成長。
乙:謝謝大家的光臨!再見!
合:再見!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇五
主持人乙:童年是讓大人們最關注的一段時光,
主持人甲:童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
主持人乙:童年的歡笑中,閃現的是我們天真可愛的回憶,
主持人甲:童年的每一天,我們都在放飛夢想,
主持人乙:童年的每一天,我們都有收獲和喜悅,
主持人甲乙合:親愛的同學們,老師們,叔叔阿姨們,
主持人乙:我是主持人主持人乙xx,
主持人甲:我是主持人主持人甲xx,
主持人甲乙合:歡迎大家參與我們的班會,今天,就讓我們一起來分享夢想,分享快樂。
我們的班會主題是——(全班合——放飛夢想,給力198)。
主持人甲:同學們起立,唱中國少年先鋒隊隊歌,
主持人甲:好期待啊,第一個上來表演的節目是誰呢?
主持人乙:當然是我們八小組的節目呢——請欣賞:
手語操:《隱形的翅膀》,
主持人甲:大家掌聲請出八小組的全體同學,
……
主持人乙:節目還沒演完,就有人想來點評。
主持人甲:誰啊?難道是我們班的快板二人組?
主持人乙:對啊,你看,彭一珂和李正都跑上來了啊。
…………
主持人乙:下面我來給大家講個聊齋故事,故事的題目是《勞山道士》,
話說從前啊,那個那個那個……
主持人乙:掌聲有請一小組同學來表演,
……
主持人乙:現在每天的大課間做操,我們都開心地跳兔子舞。
主持人甲:兔子舞歡快又熱情,大家開心一跳,讓這個冬天也充滿了溫暖。
主持人乙:接下來我們欣賞2小組給大家帶來的兔子舞,我們一起感受2小組的歡快與熱情吧!
大家鼓掌,為這些可愛的兔子加油吧!
……
主持人甲:我們198班可是人才輩出呢,請看我們的小書法家當場表演書法,同時欣賞段亞其同學的二胡演奏:《江南春色》。
主持人乙:大家掌聲來得更猛烈些吧。為他們加油!
……
主持人甲:這學期我們收獲不少。在這學期里,我們有說有笑,這個教室里記錄著我們成長的足跡。現在讓我們的數學課代表:黃厚嘉來匯報我們數學學習情況,鼓掌歡迎吧!
……
主持人甲:前不久,我們學校里舉辦了圣誕party,還在校園網上進行了直播,我班有兩個節目,相信你們一定沒看過,就讓我的魔法讓你們回到那時,欣賞欣賞我們同學的節目吧!
主持人乙:請欣賞我們的英語童話劇“peterandwolf”(彼得和狼),掌聲歡迎蔡沛、陳俊旭、文雨萱、田雨鑫、蒯心如、黃厚嘉、黃澍、黃璘。
……
……
……
主持人乙:學習英語是一大難關,也是我們通過努力的進步。
主持人甲乙合:在這里,我們祝大家的英語水平更好更棒,“百尺竿頭,更進一步”。
主持人甲:請英語科代表文雨萱同學給大家匯報我們的學期情況。大家歡迎。
……
主持人甲:今天我為我班而驕傲,
主持人乙:明天我班為我而自豪。
主持人甲乙合:這是我們的班級口號,更是我們198班同學的決心。
主持人甲:請聽,我們班的小作家們帶給大家的詩歌朗,
誦
主持人甲乙合:《在天晴了的時候》
……
主持人乙:喂,喂,誰打我電話,我沒時間呢,我正主持節目呢,
主持人甲:莫非是——獅子的熱線電話嗎?
主持人乙:掌聲有請5小組表演故事劇《獅子的熱線電話》,
……
主持人乙:說起考試,大家怕不?
主持人甲:就怕考不好呢!
主持人乙:送大家一個對待考試的好心態,請欣賞郭炫麟同學的自創詩歌《考試》,
……
主持人甲:接下來有請我們的語文課代表陳俊旭同學給大家匯報學習情況。
……
主持人乙:班會開了這么久,我們一起玩個游戲輕松一下吧,好不好?玩什么游戲呢?
主持人甲:還沒說完呢,你看,6小組同學就迫不及待地想上來了。他們有什么好游戲呢?
主持人乙:還搬了這么多凳子,難道真的是搶凳子!
好,準備了……
游戲規則,音樂跑動,停則搶坐,沒坐到著就pk出局,看誰能堅持到最后。
第一輪預備,開始……
…………我來宣布,最后pk成功的是……(舉起勝利人的雙手)大家掌聲鼓勵
主持人甲:我們湖南的相聲演員大兵大家喜歡嗎?
主持人乙:接下來請欣賞我們7小組自編自演的雙簧《家長會》,
……
主持人甲:小品真正的高手要出場了,期待不?
主持人乙:莫非真的是大兵啊,
主持人甲:自己看吧,小品表演:《好好學習,天天向上》。
……
主持人乙:要過年了,老爸說要我寫幅春聯掛在門上,哪兒找對聯呢,難為我了。
主持人甲:別急別急,你看,好多人來幫你忙了,請欣賞3小組的節目對春聯。
………………
主持人乙:開心的時候想唱歌,
主持人甲:快樂的時候想跳舞,
主持人乙:看,我們班一群會跳舞的小精靈啊,掌聲有請,
……
主持人甲:歡快的舞蹈讓我們久久回味,
主持人乙:小學時光在我們快樂的笑聲中飛逝,
主持人甲:我們的班會要快樂的掌聲中要結束了,
主持人乙:最后讓我們一起來一曲《新年快樂》happynewyear,
主持人甲:共同祝福龍年的到來,
主持人甲乙合:放飛夢想,給力198主題班會到此結束,謝謝大家的參與!
主持人甲乙合:祝同學們寒假快樂,天天開心!
主持人甲乙合:祝老師新年快樂,萬事如意!
主持人甲乙合:祝叔叔阿姨們心想事成,一帆風順!
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舞蹈匯報演出主持詞結束語篇六
開場曲響起后,幕后語?‘舞彩家園?添彩華夏’慶祝建國xx周年大型廣場舞蹈晚會現在開始,有請大會司儀。”
一、開場白
(男)我的祖國,在那古老、神奇的東方,
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個角落傳頌;
(女)我的祖國,在那古老、神奇的東方,
中華大地十三億兒女在世界的每一個角落歡呼。
(男)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,開啟了新中國嶄新的時代。(女)還記得,六十年前那聲莊嚴的宣告,實現了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后,天安門前冉冉升起的五星紅旗,澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后,金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌,激蕩著十三億中華兒女的情懷。
我區將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚,舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領導來賓的到來,感謝各位對我區文化生活工作的關心和支持。
二、介紹領導和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動的領導和來賓,他們是:
(男)讓我們再次用熱烈的掌聲對領導和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
三、領導致辭
(女)接下來有請xx致辭。
四、宣布獲獎名單
(男)秋天是收獲的季節。在這收獲的季節里我們迎來了豐收。接下來有請xx為我們宣布我區第四屆群眾文化藝術節獲獎名單。
五、頒獎儀式
(女)接下來有請為獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位頒獎。
(男)獲得我區第四屆群眾文化藝術節優秀組織獎的單位是,有請獲獎單位上臺領獎。
六、國旗入場儀式
(女)飄揚的五星紅旗承載了中華民族的夢想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請我區區委書記xx為我們主持國旗入場儀式。
(我區區委書記xx:我宣布,國旗入場儀式現在開始)
(待國旗停止后,主持人宣布全體起立、唱國歌)
七、舞蹈演出前的引語
(女)生活就像萬花筒,五彩斑斕。生活中的每一個人都經歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點點滴滴用肢體的語言記錄下來。
舞動的世界里,傳遞的是一份最真實的感受。
(男)今晚,我區的群眾也將用這最美的肢體語言,表達他們的成功與喜悅,傳遞他們的艱辛和汗水。
現在就讓我們在優美的音樂聲中一起走進“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國六十周年大型廣場舞蹈晚會。
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇七
女:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家下午好
男:我是主持人楊旭
女:我是主持人張雨
男:春風傳喜訊,玉兔踏歌來
女:看,陽光燦爛,那是青春絢麗的色彩
男:聽,金鐘朗朗,這是青春動人的旋律
男:在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果
男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途,開始了我們為期半年的實習生活
女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來
男:半年的實習生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…
女:渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出
合:現在開始
男:首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店
(前廳部表演)
(先是折花擺臺切水果)
belove
(歌曲表演)
(西餐表演)
(酒吧表演)
(兩位主持人一起上場)
女:那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)
女:這是一個成長的過程也是一個必經的過程。我們在孤獨寂寞后,會變得堅強
男:我們在膽小怯懦后,會變得勇敢
女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩
男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
女:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
男:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!最后我們以一曲【tomorrowwillbebetter】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系09級10班實習匯報演出。
合:到此結束
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇八
12、小蝌蚪小蝌蚪,細細尾巴圓圓的頭,上上下下水里游,跳跳水中芭蕾舞。請欣賞芭蕾舞《小蝌蚪》。
13、想跳就跳,要跳的酣暢,就算沒有人為我鼓掌,也可以勇敢的自我欣賞。只要站在這個舞臺你就是hero!你就是英雄!加油!加油!為自己喝彩,為同伴鼓掌,為舞蹈吶喊!請欣賞拉拉操《加油加油》!下個節目《小白船》做準備!
14、藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩。這是一首在我國流傳已久的朝鮮童謠。歌詞描述了孩子們對神秘宇宙的想象和探求的愿望,反映了孩子們對美好世界的追求。請欣賞芭蕾舞《小白船》。紅火火舞蹈隊做準備。
15、再有請我們可愛的紅火火舞蹈隊為大家帶來精彩的舞蹈。
16、瘋狂是激情四射,瘋狂是個性飛揚,瘋狂是一種自信,一種勇氣,一種姿態。再不瘋狂就老了,讓青春在瘋狂的舞動中綻放吧!請欣賞爵士舞《crazy》。
男:時光難忘,讓我們珍惜美好生活,在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦,用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來!我宣布,舞蹈班書法繪畫班暑期匯報文藝演出圓滿結束!在這里請允許我向所有參與本次演出的學員和家長們說一聲:謝謝,你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們今天的舞蹈盛宴,是你們用自己的辛苦和汗水給我們帶來了歡樂。謝謝你們!謝謝大家的觀賞!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇九
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好! (掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節目,呈現給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。 (臺下歡呼)
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨干,以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節。盤點春夏,從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協會的動員下,無數的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。 ……
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛! ……
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇十
女:親愛的同學們,大家
合:晚上好!
男:我是xxx
女:時間過得真快,轉眼我們就要畢業了。
男:是呀,在寧師的菁菁校園里,我們度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情。
女:今天,在屬于我們自己的畢業晚會上,我們將用激揚的青春與活力,盡展1015班的風采!
兩年來,同學們的學習生活都離不開校領導的關心、支持與幫助,今天晚上,我們尊敬的學校領導也來到了我們的晚會現場,他們是:??讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
男:今晚,1015班的同學們將用優美的舞姿、整齊的動作和創意的編排向大家展示兩年勤學苦練的成果,給學院、老師和學弟學妹們獻上在校期間最后一場飽含深情厚意,凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓部分
舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術,習舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力去打磨自己。扎實的基本功訓練是每一個習舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。
萬事開頭難。基訓中,身上青一塊紫一塊,雙手抬不起,雙腿邁不開,都是常事;汗水淚水也常伴左右。可我們收獲的不只有痛苦,更多是的堅毅、真誠與愛。下面,請欣賞優美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里,少數民族舞蹈之花姹紫嫣紅,遍地開放。今天,我們特意采擷了最為寶貴而獨特的幾朵,愿與大家一同感受民族的情懷,共同領略中華民族傳統藝術的魅力。接下來,請欣賞民間舞課堂展示。
原創劇目《家》家是幸福的港灣,港灣時會駭浪驚天,有愛才有家,有家的孩子不孤單??。
請欣賞14級2組同學們舞蹈編導課的原創習作《家》。
結束語:
女:今天,我們用舞蹈雕刻輝煌,
男:今天,我們用才華譜寫篇章。
女:乘著夢想的翅膀,我們向遠處高飛,
男:踏著青春的節拍,我們向明天奔去。
女:未來的路充滿無盡的變數,我們將微笑著堅強地面對;
男:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們即將畢業的同學們事業有成,一路順風!
女:再次真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和同學們,你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵。謝謝你們!
男:最后祝各位領導、老師,身體健康,工作順利;
女:祝親愛的同學們學習進步,天天開心;
合:讓我們一起祝愿:我們的明天會更好!1015班匯報演出到此結束,謝謝大家!
舞蹈匯報演出主持詞結束語篇十一
尊敬的各位家長,各位同學,親愛的老師們:
大家下午好!
12月的天空流光溢*,乘著歌聲,我們鋪開七*的畫卷,12月的大地笑語歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今日的舞臺星光絢爛!在這舞姿與燈光構成的舞臺,在這放飛夢想的舞臺,我們歡聚一堂,讓我們燃燒所有的熱情,盡情詮釋我們無畏的青春!
流金歲月,**舞蹈學校已經度過了8個春秋。8年來,我們舞蹈,我們成長,我們揮灑著汗水與淚水,收獲著每一份成功!
在此,請允許我們代表**舞蹈學校全體師生,向一直以來支持與關心**舞蹈事業的家長與小朋友們表示最衷心的感謝!并對今天能夠來到現場的各位家長和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
**舞蹈學校位于開發區,擁有1000?的練功廳和完善的輔助教學設施.地理位置優越,教師經驗豐富,是孩子步入舞蹈藝術殿堂的理想培訓基地。
**舞蹈學校開設課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功訓練、形體訓練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
**舞蹈學校開設班級有:初級班(招收對象為未接觸過藝術的學員);中級班(招收對象為有一定舞蹈基礎的學員)。
音樂能陶冶人的情*,舞蹈更能抒發人的情感。今天,就讓我們在這里,共同舞出最動人的青春律動!
現在我宣布,**舞蹈學校文藝匯報演出——現在開始!
1、*范兒
出的是*氣兒,吃的是*味兒,穿的是*樣兒,寫的是*字兒,走的是*線兒,我們是龍的傳人,要的就是*范兒!*范兒就是這么這么帥!*就是這么有氣概!下面請欣賞**舞蹈學校的小朋友帶來的舞蹈《*范兒》。
2、時針時針快快跑
時間就像流水,匆匆不能回頭。時間,對我們來說是寶貴的,我們應該加倍珍惜,努力進步。下面,請欣賞1舞蹈《時針,時針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節》。
5、傣家小妹
6、考級組合
舞蹈是藝術*上的一顆紅寶石,她高雅、優美,充滿著藝術的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動作、優美的舞姿和扎實的基本功散發著充滿真、善、美的童心體驗和審美追求。請欣賞小朋友的舞蹈教學展示——《考級組合》。
7、花兒朵朵向太陽
8、快樂的羊寶寶
9、**藍
10、快樂兒歌
今天是一個快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、*花三月
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝x族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經典歌曲,請欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
16、小小女兵
瞧!遠處走來了一群青春、活潑、*的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛祖國邊疆。請欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質都以生命的不同形態存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨特的樂章做出了詮釋。請欣賞《萬物生》。
結束語
快樂的時光總是短暫的,而短暫的快樂時光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,**舞蹈學校匯報演出到此結束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學習進步,天天快樂!同時,我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!