“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

企業(yè)調研方案篇一

企業(yè)文化建設的第一步是企業(yè)文化診斷，要對企業(yè)內現有的`文化現象、思想傾向、內在需求與行為習慣等進行評估。這一項工作做不好，將直接影響著以后企業(yè)理念、行為、形象的設計，更影響著新文化的宣貫實施。

宏略公司在組建項目組之后，下面的一項工作就是編制企業(yè)文化調研方案，它的主要內容包括：訪談提綱、座談會議題、問卷題目、調研計劃等。

其中，訪談提綱又分為基層員工訪談提綱、中層干部訪談提綱、高層干部訪談提綱等。每個訪談群體的題目是不一樣的，因為處于不同的地位，對企業(yè)的認識是不一樣的，對企業(yè)文化的理解也是不一樣的。一般來說，對老總的訪談最有關鍵。

這些提綱制定出來之后，要發(fā)給客戶(即對接單位，如黨群部)，并提前發(fā)到待訪談對象手中，讓他們先進行思考。當然，在訪談過程中，有話則長，無話則短，也可以臨時加個幾個其他話題。總之要是弄清楚企業(yè)的真實情況。

調研考察工作應當遵循的基本原則：提升企業(yè)核心競爭力原則、促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則、增強企業(yè)內部凝聚力原則、塑造美化企業(yè)形象原則。同時，明確向調研對象說明：所談內容保密，不會向任何人包括企業(yè)高層泄露。

宏略咨詢師將會通過個人訪談、研討會、問卷調查、數據整理、優(yōu)劣勢分析進行調研診斷。調研診斷主要圍繞企業(yè)文化管理核心要素，如價值理念、精神狀態(tài)、理想追求、綜合實力等；同時涉及企業(yè)發(fā)展的基礎問題，如競爭優(yōu)勢、人才機制、企業(yè)管理、企業(yè)形象、文化力等方面進行。

訪談題目的設計非常講究，在“企業(yè)文化資料下載”一欄中，本網將會放一個樣本，供客戶及同行參考。

以問卷調查為例，它包括以下方面：

1、問卷的設計程序

確定所需的信息

選擇問題的類型

設計問題

問題檢測

準備一份數據信息摘要

完成問卷

2、企業(yè)文化管理戰(zhàn)略工程調查問卷的設計，應當重點圍繞下列問題：

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

企業(yè)價值理念

企業(yè)管理模式

企業(yè)人力資源

企業(yè)人際溝通

員工評價企業(yè)

企業(yè)文化形態(tài)

3、問卷的調查過程

對調查結果進行統(tǒng)計、比較和分析

向企業(yè)決策委員會提供調查結果即分析報告

企業(yè)調研方案篇二

現在很多醫(yī)院都進行網絡營銷推廣，身為網絡營銷主管們希望聽聽我的建議，目前醫(yī)療行業(yè)營銷介入，他們一般會采用以下幾種方式：

3seo排名：在一些seo業(yè)務員口中，seo是低投入高回報，百般游說之下，一些醫(yī)療企業(yè)主也經不住引誘。

對于醫(yī)療行業(yè)來說，以上營銷方式都可取，但專業(yè)與非專業(yè)的操作只在于操作的方式方法、細節(jié)與技考：

第一種方法：為很多數企業(yè)主所熟悉，一般會安排企業(yè)員工到各大論壇、qq群進行人肉留言頂貼，或者留下網站鏈接地址，增加網站的爆光度，一些較為熟悉網絡推廣的企業(yè)可能還會取用群發(fā)軟件來推廣，這種方式在一定程度上是可以取得效果的。

人肉留言頂貼只能在小范圍里進行，赤裸裸的廣告內容很容就被管-理-員清除;群發(fā)推廣容易產生大量的垃圾外鏈，給網站增加風險，也容易被各目標站點斥責，群發(fā)容易失效，很多群發(fā)軟件也是言過于實。

第一種方法應該注意：

4)充分利用社會化網絡資源，如書簽、百度知道、百度百科、digg等等。第二種方法：一旦的你的網站被百度推廣員盯上，他們就會不厭其煩的給你打電話，跟你說百度推廣如何如何的好，并且信誓旦旦保證給你帶來效果;很多企業(yè)主在還沒有弄清楚什么是百度競價排名就交上了3000大元戶開了，結果不出幾天，賬號的錢消費完了還沒見效果。

第二種方法應該注意：

1)充份了解百度競價排名的操作方法等基本內容;

4)百度競爭與seo結合，是目前醫(yī)療行業(yè)最有效的網絡營銷手法，詳情可參考這篇文章：最有效的醫(yī)院網絡營銷組合。

第三種方法：一些企業(yè)主通過朋友或者seo業(yè)務員了解到搜索引擎優(yōu)化排名(seo)，業(yè)務員會告訴你seo只需一次投入，保證你的某某關鍵詞在百度搜索結果頁(serp)的排名，從此無需像百度競價排名那樣按每次點擊付費，在seo低投入，高回報游說之下，一些醫(yī)療企業(yè)主就簽下seo合同，但業(yè)務員應該不會告訴你seo低投入，高回報但有風險，詳情可看這篇文章：如何防止醫(yī)院網站降權處罰(被k)。

seo行業(yè)里有這樣一句話：”95%的seo技巧很簡單，你在任何一篇關于seo的文章中都會看到，最重要的5%是“經驗”、“創(chuàng)意”和“人脈””，由于seo入門門檻比較低，seo行業(yè)很快就會泛濫成災，有人為了接單，可能會給你保證排名，有人為了完成任務，可能不惜使用黑帽手法，給企業(yè)網站來滅頂之災。

第三種方法應該注意：

2)通過seo站內優(yōu)化，提高用戶體驗，提高轉化率;

3)進行seo優(yōu)化排名最基本的原則是最大限度上保證醫(yī)療網站不被搜索引擎處罰前提下進行優(yōu)化。

seo行業(yè)內有這樣給seoer分為三個級別：

1)能優(yōu)化幾個關鍵詞排名的seoer

2)能優(yōu)化行業(yè)關鍵詞排名的seoer

3)能自己創(chuàng)造關鍵詞排名的seoer

身為企業(yè)主的您，在選擇seoer時如何區(qū)分seo水平?

這一篇不是完全給友人的體檢中心網絡營銷建議，但綜上所述，網絡營銷必須以用戶體驗為中心，提高轉化率為目標，seo與百度競價結合是醫(yī)療行業(yè)最有效的網絡營銷組合，在選擇網絡營銷方式方法上應該有所注意，在選擇網絡營銷合作伙伴應該擦光眼睛。

企業(yè)調研方案篇三

一、研調總體原則

堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領導干部帶頭調研和基層單位全覆蓋的原則。

二、調研時間

20xx年9月1日至20xx年9月25日

三、調研分組

院領導班子成員帶領相關部門的負責人，深入各自分管或聯系單位進行深度調研。調研分組詳見《太原工業(yè)學院院級領導班子成員調研分組安排》。

四、調研重點

1、院領導班子和處級以上領導干部及在“四風”方面存在的突出問題;

2、當前學校發(fā)展中存在的`突出問題;

3、教職員工、學生最希望解決的問題;

4、對學校改革和發(fā)展以及對開展活動的建議和意見。

五、調研方式

調研工作可根據實際需要，采取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調查問卷、實地查看等多種方式進行。

六、工作要求

1、加強組織領導。各調研小組由院領導牽頭，主持制定調研方案，設計調研提綱，帶頭深入基層開展調研，組成精干高效的調研組，集中時間、集中精力，保質保量地完成調研任務。

2、注重解決問題。在認真調查研究的基礎上，提出解決問題的對策建議。同時，按照邊調研邊查擺問題邊整改的要求，對調研中發(fā)現并能協(xié)調解決的問題，采取黨員干部上門解、部門結對幫扶解、相關部門聯動解等方法，幫助基層和群眾解決難題，取信于民。

3、提高調研質量。各小組在調研的基礎上，認真分析情況，查找問題，提出切實可行的對策和建議。調研報告要主題鮮明，重點突出，分析透徹，言簡意賅，措施具體，針對性強。

4、各系(部)處級干部，也要參照此方案，深入教研室和學生班級，通過多種方式開展廣泛的征求意見和調查研究。

一、課題：《新時期農村思想政治工作現狀及對策》

二、責任人：

張x、王x、范xx、黃xx、張xx

三、目的：通過對xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)的調查研究，深刻分析新形勢下農村思想政治工作的客觀環(huán)境及其基本特點，努力探索做好農村思想政治工作的新方法，新路子，加強和改進農村思想政治工作，把農村思想政治工作抓實，做好。

四、實施過程：

(責任人：黃xx、張xx)

2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況，7月15日前完成;

(責任人：黃xx、張xx)

3、深入基層了解情況，召開座談會

7月28日 xx鎮(zhèn) 7月29日xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn);

(責任人：張x、王x、范xx、黃xx、張xx)

(責任人：張x、王x、范xx)

5、根據部領導意見，下基層補充基層調研情況，8月30日前完成;(責任人：黃xx、張xx)

6、綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成;

(責任人：黃xx、張xx)

7、調研課題組討論、修改調研報告，9月28日

(責任人：張x、王x、范xx、黃xx、張xx)

8、調研課題結題，10月10日前完成

注：調研時間可根據工作安排稍作調整

企業(yè)調研方案篇四

企業(yè)文化是企業(yè)之魂。優(yōu)秀的企業(yè)文化是企業(yè)長盛不衰的動力，偏差的企業(yè)文化則是擊潰企業(yè)有機體的蟻穴。如何對一個企業(yè)的企業(yè)文化予以定性，如何確立積極上進的企業(yè)精神，建構優(yōu)秀的企業(yè)文化，引導企業(yè)不斷良性發(fā)展就成為非常重要的問題。

本課程運用企業(yè)文化理論對若干企業(yè)進行文化調研，診斷企業(yè)文化的基本概況，積極弘揚優(yōu)秀的文化因素，同時，把在企業(yè)調研中出現的問題予以總結，力圖盡大可能提醒企業(yè)在以后發(fā)展中自我克服，把不良企業(yè)文化因子不斷減弱。

概而言之，我們對企業(yè)文化的診斷活動的步驟如下：

一、調查者通過網絡、企業(yè)名錄等方式選取自己認為有研究意義的企業(yè)。

二、課程組匯總全圖調研者提供的擬調研企業(yè)名錄，如有重復予以協(xié)調。

三、調研者持統(tǒng)一下發(fā)的介紹信前往企業(yè)進行調研。

四、企業(yè)文化診斷的提綱如下：

1、企業(yè)的發(fā)展歷史和企業(yè)文化的形成歷史。

2、企業(yè)精神的凝練與詮釋；

3、企業(yè)核心價值觀的制度體現；

4、企業(yè)核心價值觀的物質體現；

5、企業(yè)文化效果（企業(yè)員工的積極性、企業(yè)員工的歸屬感幸福感）、

6、企業(yè)領袖（精英）對企業(yè)文化建構的貢獻

7、企業(yè)文化中的短板與努力方向。

五、為體現調研組的專業(yè)特點，企業(yè)文化調研報告文字可以有感性特征，字數在1萬字左右為宜。

調研診斷方法：

1、了解企業(yè)文化的診斷原則和基本指標。

2、考慮文章的可讀性和企業(yè)文化正面宣傳的意義，本調查除查閱企業(yè)資料外，建議多用談話法。對企業(yè)的高層選取3人，中層選取5人，基層選取8人。

3、擬定寫作提綱，與企業(yè)文化建設人員交流提綱的恰當性。

4、開始寫作；但凡文中引用別人著作的的，50字以上必須加引號。點插入----引用――腳注尾注，選擇腳注，編號為[1]，每頁重新編號。點擊確定。

5、修改后返回企業(yè)文化負責人審閱修改；

6、回校與老師交流，進一步修改；

7、向老師提交調研報告。

企業(yè)調研方案篇五

企業(yè)文化建設的第一步是企業(yè)文化診斷，要對企業(yè)內現有的文化現象、思想傾向、內在需求與行為習慣等進行評估。這一項工作做不好，將直接影響著以后企業(yè)理念、行為、形象的設計，更影響著新文化的宣貫實施。

宏略公司在組建項目組之后，下面的一項工作就是編制企業(yè)文化調研方案，它的主要內容包括：訪談提綱、座談會議題、問卷題目、調研計劃等。

其中，訪談提綱又分為基層員工訪談提綱、中層干部訪談提綱、高層干部訪談提綱等。每個訪談群體的題目是不一樣的，因為處于不同的地位，對企業(yè)的認識是不一樣的，對企業(yè)文化的理解也是不一樣的`。一般來說，對老總的訪談最有關鍵。

這些提綱制定出來之后，要發(fā)給客戶(即對接單位，如黨群部)，并提前發(fā)到待訪談對象手中，讓他們先進行思考。當然，在訪談過程中，有話則長，無話則短，也可以臨時加個幾個其他話題。總之要是弄清楚企業(yè)的真實情況。

調研考察工作應當遵循的基本原則：提升企業(yè)核心競爭力原則、促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展原則、增強企業(yè)內部凝聚力原則、塑造美化企業(yè)形象原則。同時，明確向調研對象說明：所談內容保密，不會向任何人包括企業(yè)高層泄露。

宏略咨詢師將會通過個人訪談、研討會、問卷調查、數據整理、優(yōu)劣勢分析進行調研診斷。調研診斷主要圍繞企業(yè)文化管理核心要素，如價值理念、精神狀態(tài)、理想追求、綜合實力等；同時涉及企業(yè)發(fā)展的基礎問題，如競爭優(yōu)勢、人才機制、企業(yè)管理、企業(yè)形象、文化力等方面進行。

訪談題目的設計非常講究，在“企業(yè)文化資料下載”一欄中，本網將會放一個樣本，供客戶及同行參考。

以問卷調查為例，它包括以下方面：

1、問卷的設計程序

確定所需的信息

選擇問題的類型

設計問題

問題檢測

準備一份數據信息摘要

完成問卷

2、企業(yè)文化管理戰(zhàn)略工程調查問卷的設計，應當重點圍繞下列問題：

企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

企業(yè)價值理念

企業(yè)管理模式

企業(yè)人力資源

企業(yè)人際溝通

員工評價企業(yè)

企業(yè)文化形態(tài)

3、問卷的調查過程

企業(yè)文化戰(zhàn)略工程工作人員與咨詢顧問共同完成。確保調查的保密性，實行無記名填寫。要使被調查者明確調查目的。

對調查結果進行統(tǒng)計、比較和分析。

向企業(yè)決策委員會提供調查結果即分析報告。

企業(yè)調研方案篇六

一、指導思想

為了貫徹落實黨的**大關于走新型工業(yè)化道路的精神，用信息化帶動工業(yè)化、工業(yè)化促進信息化，實施《北侖區(qū)數碼港規(guī)劃》，推進北侖區(qū)產業(yè)結構優(yōu)化升級，提高工商企業(yè)市場競爭力和經濟效益，進一步摸清我區(qū)企業(yè)信息化建設工作的現狀和有關問題，根據區(qū)領導的指示精神，決定對我區(qū)企業(yè)信息化建設工作的現狀和相關問題做一次全面調研，以便更好地指導我區(qū)企業(yè)信息化工作。

二、指導原則

1、政府引導、效益驅動、市場運作

2、政府為主體、產學研相結合

三、調研目標

1、了解企業(yè)信息化現狀，找出亮點

（1）企業(yè)上網工程(企業(yè)寬帶接入、信息發(fā)布、企業(yè)建站、電子商務、網絡郵箱、網絡傳真等)

（2）企業(yè)內部管理(財務管理、進銷存管理、倉庫管理、erp/crm/scm、人力資源和資產管理等)

（3）企業(yè)設計制造(cad/cam/pdm等)

（4）企業(yè)信息化取得成績

2、了解企業(yè)信息化需求，研究對策

（1）企業(yè)在信息化過程中所關心的主題

（2）企業(yè)信息化發(fā)展計劃

（3）企業(yè)信息化建設的設想、今后的重點及目標

（4）企業(yè)信息化建設對政府相關部門的要求

（5）企業(yè)對信息化建設有什么建議

3、篩選項目，推進企業(yè)信息化

在統(tǒng)計數據分析、典型案例分析的基礎上深入評價剖析目前企業(yè)信息化建設的現狀、存在問題、政策導向，在政府宏觀導向和政策、支撐平臺體系建設、普及和培訓、宣傳、技術推介等方面提出方案和規(guī)劃，為政府正確引導企業(yè)信息化建設提供政策依據和決策支持，為企業(yè)提供多層次、行業(yè)針對性強、面向效益提升的企業(yè)信息化建設解決方案。

四、組織機構

為了加強調研的組織領導，經研究，決定成立北侖區(qū)企業(yè)信息化調研領導小組，下設辦公室。

組長：**

副組長：**

辦公室主任：**

其它成員單位：建設局、貿糧局、旅游局、科技創(chuàng)業(yè)園和新唇值賴?個街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)。

五、調研方式

由上述19個相關職能部門和街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)抽調人員，邀請寧職院等高校及科研院所專家、信息化企業(yè)，成立企業(yè)信息化調研課題組和推進工作專家顧問組。

調研課題組和推進工作專家顧問組將根據北侖區(qū)產業(yè)特色，由熟悉行業(yè)發(fā)展規(guī)律的、不同學科的專家隊伍組成。充分利用專業(yè)信息技術公司、行業(yè)協(xié)會、中介機構和政府渠道的力量。采取問卷調查和座談等方式進行調研。

（一）行業(yè)調研

行業(yè)調研以各行主管、分管口為主，街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)屬地為輔，負責各行業(yè)《企業(yè)信息化調查問卷》的發(fā)放、回收和行業(yè)調研報告的`編制工作。要力爭抽取2000家以上企業(yè)填報《企業(yè)信息化調查問卷》，其中規(guī)模以上企業(yè)基本覆蓋，規(guī)模以下企業(yè)至少1500家，并在詳細分析回收的《企業(yè)信息化調查問卷》的基礎上編制行業(yè)企業(yè)信息化調研報告。

（二）實地調研

實地調研分成10個調研小組，選擇重點行業(yè)、典型企業(yè)進行實地調研（每組原則上跑200家），主要召開企業(yè)信息化工作座談會、赴企業(yè)調研，了解企業(yè)信息化建設情況和企業(yè)信息化需求。

六、實施步驟

（三）匯總階段：2006年3月1日—2006年4月30日，其中小組匯總：3月1日—3月30日，回收《企業(yè)信息化調查問卷》，錄入數據庫，詳細分析調研情況，編制并提交行業(yè)、區(qū)域企業(yè)信息化調研報告；大匯總：4月1日—4月30日，4月1日前各調研組將收回的《企業(yè)信息化調查問卷》匯總表及小組調研報告報送區(qū)信息辦；5月底編制完成全區(qū)企業(yè)信息化調研報告。

七、責任分解

1.調研責任分解表：

組別行業(yè)負責單位

第一組外資企業(yè)200家（規(guī)模以上100）經發(fā)局（魏朝暉）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第二組外資企業(yè)197家（規(guī)模以上171）經發(fā)局（鄭麒麟）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第三組制造業(yè)（塑機）273家（規(guī)模以上57）科技局（鄭輝）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第四組1.制造業(yè)（文具）96家（規(guī)模以上21）2.制造業(yè)（汽配）80家（規(guī)模以上28）科技創(chuàng)業(yè)園（虞雁）、發(fā)改局（張楠）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第五組制造業(yè)（服裝、針織）128家（規(guī)模以上34）發(fā)改局（劉磊）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第六組制造業(yè)（模具）428家（規(guī)模以上75）科技局（周瑾）、科技局（儲曉峰）、街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第七組1.交通運輸物流業(yè)80家

2.郵電、通信業(yè)38家

第八組批發(fā)和零售貿易520家（規(guī)模以上59）

工商分局（俞全紅）、貿糧局（陳華）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第九組建筑業(yè)220家，其中建筑101（規(guī)模以上47）、房產77家（48）、監(jiān)理設計42家建設局（曹育人）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第十組其它753家（規(guī)模以上146）工商分局（章頁）、發(fā)改局（殷光亮）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

各調研組負責單位排在第一位的為牽頭人。

附件：被調研企業(yè)名單

企業(yè)調研方案篇七

一、對企業(yè)文化的調查研究

判斷建力集團企業(yè)文化是否被員工接受和認同，企業(yè)文化是否在對員工發(fā)揮作用，調研活動是一個很好的啟發(fā)。 診斷調研的方法和原理是：把企業(yè)中層以上的干部集中起來，把集團的理念，逐句念出來，請大家把聽到的理念，所想到的能代表建力集團這種理念的任務、事件說出來或者寫出來，如果大部分人都能聯想到代表人物或事件，且事件相對集中個，就說明企業(yè)的文化得到了大家的認同；但是，如果大部分人不能說出貨寫出代表性的人物或是吉安，就說明企業(yè)文化和企業(yè)理念沒有得到員工的認同，就更談不上對員工的知道作用。

建力集團企業(yè)文化建設領導小組將按照這個程序，調查了解建力集團及下屬分公司，爭取在對短時間內，收集整理出最多的企業(yè)文化素材。

企業(yè)文化首先要從歷史中提煉，在企業(yè)十幾年，甚至幾十年的發(fā)展中，一定會沉淀一些支撐員工思想的理念和精神。這些理念和精神，包涵在企業(yè)創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的過程中，隱藏在一些關鍵事件之中，把隱藏在這些事件中的精神和理念提煉出來，并進行加工整理，就會發(fā)現真正支撐企業(yè)發(fā)展的深層次精神和理念，這就是企業(yè)的精神和理念。

按照這種原理，我們可以設計提煉企業(yè)精神的方法：

第二步：把重復率最高的故事整理出來，進行初步加工，形成完整的故事；

第三步：找十個剛來企業(yè)一年左右的員工，最好是大中專學生，把整理好的故事講給他們聽。然后，向他們提問：這個故事你聽說過沒有?你聽了之后，你最深的感受是什么？哪個情節(jié)最感動、最難忘？這個故事體現了一種什么精神？用什么詞來表達你的感受？把他們的回答記錄下來：

第四步：把專家和有關企業(yè)領導集中封閉起來，對記錄的內容進行研究、加工，從中提煉出使用率最高的代表故事精神的詞，這些詞經過加工，就是企業(yè)精神或企業(yè)理念。

第五步：按照提煉出來的反映精神或理念的核心詞，重新改變故事，在尊重歷史的前提下進行文字創(chuàng)作，寫出集中反映核心詞的企業(yè)自己的故事。假如提煉出“拼搏”一詞，“拼搏”就用一個故事來詮釋。當然，可能還有“創(chuàng)新”、“團結”等等，每一個詞，都用一個甚至幾個故事進行詮釋。

當然，企業(yè)文化建設還要從未來出發(fā)進行設計。對行業(yè)進行分析，對競爭對手進行分析，對自己的發(fā)展目標進行定位，找到現狀與目標的差距，進一步回答：要向縮短差距，實現目標，企業(yè)必須具備什么精神，應該用什么理念指導自己？按照這種要求，設計出面向未來的文化理念。

把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設計的理念結合，進行加工整理，就形成企業(yè)的核心理念。

核心理念在各系統(tǒng)的具體表現是不同的。以核心理念為指導，設計出各系統(tǒng)的理念，為每一個系統(tǒng)的理念確定相應的典型案例、典型故事、典型人物，形成由核心理念，與核心理念相應的典型人物和事件、各系統(tǒng)的理念和響應的典型人物和事件構成的文化理念體系。

二、企業(yè)文化的強化與培訓

首先，對全體員工進行企業(yè)文化培訓。培訓的方式首先是培訓講故事者。可以是企業(yè)領導，故事的當事人，也可以是宣傳者或者專家，但是，不管是誰，必須按照實現的策劃講，要把故事中想表達的理念講深刻、講主動，使每一個員工，都記住、理解、并主動新員工講解這些理念和故事。這樣，故事流傳起來，企業(yè)文化、理念、精神就活了。

其次，樹立和培養(yǎng)典型人物，在提煉和設計出企業(yè)文化并進行宣傳和培訓之后，有一部分人能夠直接認同并接受下來，并用理念做指導，做出具體的行動，這就是企業(yè)的骨干。

這時，企業(yè)把這部分骨干樹立的典型，充分利用其示范效應，使理念形象化。從而使更多的人理解并認同理念。

再次，具體操作方式是每個月，要求每個部門都要在本部門本月發(fā)生的案例中，尋找一個最符合企業(yè)核心精神或本系統(tǒng)理念的案例，寫成書面材料，上報企業(yè)文化中心；有文化中心在所有部門上報的案例中，選出一個最符合企業(yè)核心精神的案例，作為企業(yè)的典型案例；年底，在12個典型案例中，在選擇一至兩個最能代表企業(yè)核心理念的案例，作為全年的典型，這樣，隨著生產經營活動的進行，企業(yè)積累的文化典型逐漸增多，員工對理念的理解也逐漸加深；更重要的是，各部門為了尋找出更加合適的案例，會主動按照理念的要求處理遇到的具體事件，用企業(yè)文化理念與價值觀為導向，制定管理制度。通過制度的強制，使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價值觀的行為，在執(zhí)行制度的過程中，企業(yè)理念與價值觀不斷得到內化。最終成為員工自己的理念與價值觀。 通過“文化建設三步曲”的實施，企業(yè)就形成了“管理制度與企業(yè)文化緊密結合”的管理環(huán)境。這種管理環(huán)境有兩大作用：對個人價值觀與企業(yè)價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀和企業(yè)價值觀不相同的員工，有巨大的同化作用。正是這兩種作用，使得“文化建設三步曲”成為一種非常有效的企業(yè)文化建設模式。

一、調查目的

1、深入企業(yè)內，了解企業(yè)的標志，包括標志圖片、標志的'文化內涵。

2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，了解先進典型的先進稱號、先進事跡。

4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。

5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

二、調查要求

調查以訪談為主，其他調查方法為輔，注意所有調查資料的存檔整理，包括調查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料。

三、調研的內容

1、企業(yè)的標志，包括標準圖片、標準的文化內涵。

2、企業(yè)的管理模式，對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)未來的方向與定位。

5、企業(yè)的價值理念，精神、所獲得榮譽、獎勵等。

為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質教育內容，將企業(yè)文化融入職業(yè)素質教育，提高職業(yè)素質教育的針對性和實效性，提升人才培養(yǎng)質量，經研究決定于2011年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學生到企業(yè)進行企業(yè)文化調查，現制定工作方案如下：

一、調查目的與要求

（一）調查目的

1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志，包括標志圖片、標志的文化內涵。

2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，了解先進典型的先進稱號、先進事跡。

4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。

5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

（二）調查要求

1、在學生工作主管院領導的指導下，公共基礎課部成立企業(yè)文化調查工作組，以建筑建材企業(yè)文化調查為核心，學生進行調查，完成企業(yè)文化調查。

2、公共基礎課部人文教研室負責具體工作落實，應制定相應具體工作計劃（具體到時間、地點、調查企業(yè)、調查內容、參與的學生、調查組織與安排、這次活動的指導教師、調查報告評獎等），于6月10日前報公共基礎課部審核。要求每個企業(yè)一個小組，每個小組由2-3名學生組成。

3、調查以訪談為主，其他調查方法為輔，應注意所有調查資料的存檔整理（包括調查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料）。

4、提交規(guī)定調查成果，成果責任人為人文教研室主任。

表1：湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查成果要求

二、調查組織與安排

（一）調查組織

本次企業(yè)文化調查以公共基礎課部牽頭負責組織，院學工處、院團委協(xié)助。

1、工作小組

組長：馮正良

副組長：楊軍強 曾懿 周丹

組員：曾志堅 何暉 盧娜 相關系學工辦主任

（二）調查安排

1、時間：2011年7月-9月

2、調查企業(yè)：以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。

（三）參與調查學生的確定

1、學生自愿報名

為了調查的方便，參與調查的學生，最好為調查企業(yè)的子弟，或在企業(yè)中有較好的人緣關系。學生將報名表交學生所在系學工辦。

2、各學工辦將學生報名表交公共基礎課部，公共基礎課部確定參與調查學生。

（四）調查培訓

公共基礎課部在6月底組織召開企業(yè)文化調查會議，對參與調查的學生進行調查培訓。明確調查任務、要求，強調安全和注意事項。

（五）調查成果匯總

相關系學工辦于9月30日前將學生調查成果（調查報告、調查原始資料、影像圖片等）交公共基礎課部。

（六）調查成果評定

公共基礎課部組織專家對調查成果進行評價，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名（各獎項個數視成果情況而定）。此項工作在10月中旬完成。

（七）調查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集

公共基礎課部將調查成果和原始資料歸檔保存，將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。

三、調查內容

1、企業(yè)的標志，包括標準圖片、標準的文化內涵。

2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

3、企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，先進典型的先進稱號、先進事跡。

5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

其他。

四、獎勵

對參與此次企業(yè)文化調查的學生，只要有成果，按照成果等次，加素質分。對成果獲獎的學生，學院給予物質獎勵和精神獎勵，頒發(fā)榮譽證書。

五、附件

附件一：××企業(yè)文化調查報告（參考格式及要求）。

公共基礎課部

2011.6

附件一：

湖南城建職業(yè)技術學院

××企業(yè)的企業(yè)文化調查報告

（參考格式及要求）

一、調查目的

二、調查組織與實施

含成員分工及任務要求、調查過程簡單回顧等內容。

三、調查方法與內容

結合學院調查工作方案和工作計劃，擬定調查目標、要求及主要內容，靈活采用實地走訪、網絡及電話、資料查詢等調查方法。

五、調查結論與建議

在分析調查內容的基礎上，對學院學生素質教育提出建設性意見和建議。

六、調查成果及附件

對調查原始材料進行整理。作為附件負責調查報告后面。

調查人簽名：

年 月 日

附表1

湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查記錄表

此表可以復制

湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查報名表

湖南城建職業(yè)技術學院企業(yè)文化調查報名表

企業(yè)調研方案篇八

為了對軟件技術專業(yè)的教學進行指導，制定出符合計算機系當前以及未來若干年情況的軟件專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、辦學規(guī)范和示范標準，計算機系軟件教研室成立了專門的課題組，在學院統(tǒng)一安排、指導下利用假期進行了一次關于計算機軟件技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程設置情況、企業(yè)實際工作情境、校企合作等的調研活動。在系主任及書記的帶領下，分別走訪了東軟集團、諾華軟件技術、易捷科技、華君科技等多家it企業(yè)。

一、調研目的及需解決的問題為了解目前企業(yè)對軟件技術專業(yè)人才的需求狀況，掌握軟件技術人員所需的崗位核心能力及要求，為我院軟件技術專業(yè)的建設及人才培養(yǎng)提供決策依據，為進一步加深具有實質意義的校企合作成為可能，我們結合軟件技術專業(yè)的實際情況進行了企業(yè)的百題大調研。我系軟件技術專業(yè)的軟件測試方向是我系根據信息產業(yè)的發(fā)展新增專業(yè)，沒有足夠的經驗可循，系內教師對于人才培養(yǎng)目標要求理解不一；崗位核心能力以及與之相關的企業(yè)工作任務也有待于進一步驗正，教學計劃和課程設置的標準也不一致，但是，顯而易見的是軟件技術專業(yè)的專業(yè)體系是本專業(yè)發(fā)展的基礎，崗位核心能力的確定是專業(yè)的出發(fā)點，主干課和核心課是專業(yè)的立足點和支撐點，是軟件技術專業(yè)辦出特色的基本點。軟件測試方向要有立足之地，必須找準自己的生長點，在課程設置和人才培養(yǎng)目標方面必須有自己的特色，為此，調查聽取企業(yè)及各用人單位對本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程設置情況的意見和建議是非常必要的。

在本次調研的另一個重要目的是就進一步深化實質性的校企合作問題與企業(yè)進行探討。

二、調查對象及調查手段在調查前，我課題組廣泛征求意見，對教研室全體教師進行分組確定每人主要的調研方向及調研任務，精心確定了調研對象，目標主要鎖定在軟件技術開發(fā)企業(yè)。本次調研主要采取親臨企業(yè)現場訪談，電話訪問，網絡調研，發(fā)放調查問卷相結合的方式。

三、調研結果分析通過對本次調研結果的數據分析，97%的企業(yè)對我系軟件測試專業(yè)的設置、人才培養(yǎng)方案等給予了充分的肯定。軟件產業(yè)是國內成長最快的產業(yè)之一，每年的增長速度超過30%。雖然各高校及相關培訓機構都開設了軟件技術專業(yè)，專門培養(yǎng)軟件開發(fā)人才，但把軟件測試作為一個專業(yè)來設置的少之又少，根據目前掌握的情況遼寧地區(qū)我同類院校還未開設本專業(yè)。隨著軟件產業(yè)的發(fā)展，軟件產品的質量控制與質量管理正逐漸成為軟件企業(yè)生存與發(fā)展的核心。幾乎每個大中型it企業(yè)的軟件產品在發(fā)布前都需要大量的質量控制、測試和文檔工作，而這些工作必須依靠擁有嫻熟技術的專業(yè)軟件測試人才來完成。目前的現狀是：一方面企業(yè)對高質量的測試人才需求量越來越大越大，另一方面國內原來對測試技術的職業(yè)重視程度不夠，多數高校只把它作為軟件技術專業(yè)的一門課程來開設而沒有形成一個專業(yè)體系，因此國內在短期將出現軟件測試測試人才嚴重短缺的現象。

據中國軟件行業(yè)協(xié)會公布的粗略統(tǒng)計，目前國內專業(yè)的軟件測試人才缺口達到30萬。因此我院開設軟件測試專業(yè)是可行的，是走在同類高校的前列，具有良好的發(fā)展前景。

業(yè)素養(yǎng)，沒有職業(yè)規(guī)劃，在工作中存在眼高手低的現象，自我約束、自我學習能力較差。

建議：進一步加強學生的職業(yè)素質的養(yǎng)成。這一點我們除了在教學工作中給予重視之外，還可以借鑒培訓機構的經驗，在學生走向企業(yè)之前有專門的教師，針對學生可能會出現的問題進行專門的系統(tǒng)的訓練，使之順利的邁入職場。

另外，我們還注意到獲得用人單位好評的學生在學校表現就很好，用人單位意見較大的學生平時在學校就較差。針對這一情況建議對學生在校期間把課程的學習和平時表現結合起來進行匯總大排名，對發(fā)展前景好，待遇好，專業(yè)對口度高的合作企業(yè)按名次擇優(yōu)推薦。這樣不但提高了企業(yè)對我校學生的滿意度，為進一步校企合作打下良好的基礎，而且對我院的校風，學生的學風建設起到了良好的推動作用。

2．師資隊伍建設問題：本次調研中各企業(yè)對我專業(yè)的課程設置基本比較認同，沒有大的意見，但對課程建設中的實質性內容例如如何將學生所學的內容與企業(yè)的實際工作相結合提出一些建議。

建議：軟件技術產業(yè)是我國的新興產業(yè)，而軟件測試作為一個專業(yè)單獨設置是近二年才開始的。任課教師面臨著知識更新和知識系統(tǒng)化學習的問題。建議繼續(xù)推動教師的培訓工作，把教師的自主學習與系統(tǒng)培訓結合起來。

會開發(fā)。

另外，不同的企業(yè)采用的開發(fā)技術、專業(yè)要求也不盡相同，對學生難以實現訂單式培養(yǎng)。

建議：在大基礎的`前提下對學生按技術門類進行小班授課，避免出現樣樣通，樣樣又不精通的情況。

面對如何建設特色專業(yè)，進一步完善人才培養(yǎng)方案和充實專業(yè)方向內涵，我們對四川大學、西南交通大學、西華大學、西南科技大學等重點院校和普通院校的進行了走訪與調研，并結合我院學科發(fā)展方向和本著學校對我校特色專業(yè)發(fā)展和建設的要求，即以培養(yǎng)高素質應用型人才為目標，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點，建立厚基礎、高素質的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求，做出如下總結。

一、背景分析

新世紀，什么是社會前進不可或缺的動力，是科技，而科技的主導者和倡導者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才，才能適應21世紀的中國和世界的發(fā)展需要呢？如何培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人才呢？這些都是新世紀高等教育所必須思索和解答的問題。

同點主要集中在：面向市場需求，實施專業(yè)教育；重視實踐教學，校企合作緊密；以本科教育為主，形成包括研究生教育在內的實用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設，必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學科的特色專業(yè)，利用特色專業(yè)的建設，加強人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革，因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當然必須圍繞特色專業(yè)建設展開，是特色專業(yè)建設過程中的首要環(huán)節(jié)，也是特色專業(yè)建設的重點和難點。要在全面貫徹黨的教育方針，遵循教育教學規(guī)律的基礎上，按照知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的要求，根據社會對各類人才的需求、背景和趨勢，準確定位人才培養(yǎng)目標。要遵循基礎理論教學和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念，體現先進科學的專業(yè)教育教學思想，通過吸引產業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標，制定出與學校定位、專業(yè)特色、生產實踐、社會發(fā)展相結合的人才培養(yǎng)方案。

培養(yǎng)理論研究型的學生為主；西華大學機械工程及自動化學院和西南科技大學機械制造科學與工程學院雖是兩所定位于本科教育，它們的本科教育也是重基礎，寬方向，重實訓，重校企合作，并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學校的人才培養(yǎng)均是結合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢，走了高等教育發(fā)達國家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學是一所城市型綜合大學，人才培養(yǎng)在學習先進經驗的同時必須結合自身發(fā)展特點與需要，走成都大學特色建設的路，而成都大學工業(yè)制造學院所開設機械設計、機械制造類本專科專業(yè)已有近30年歷史。機械設計制造及其自動化專業(yè)以培養(yǎng)學生設計制造能力為主線，以加強學生實踐能力為重點，強調理論教學與實踐相結合，以機械為主、機電結合，突出計算機技術與數控加工技術的應用，重視實踐能力的培養(yǎng)，強調實踐教學環(huán)節(jié)，學生的工程意識、專業(yè)意識、動手能力都是培養(yǎng)的重點。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的，對工程科學研究成果進行工程技術分析研究、對開發(fā)的新產品進行工藝設計實施，能對生產決策進行生產組織，掌握從事生產第一線工作所需要的理論知識和實踐技能的應用型高級工程技術人才。

二、問題的解決措施與培養(yǎng)模式確定

隨著我國和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展，制造業(yè)將成為我省和我市支柱產業(yè)和主導產業(yè)，社會迫切需要一批掌握汽車制造、數控技術、模具制造、cad/cam技術的高素質人才，在這種大好機遇下，社會這些需求將更有利本專業(yè)的建設與發(fā)展。

另外，通過走訪調查其他高校相關學科與專業(yè)建設的理念，以及對企業(yè)需求的調研與分析，并結合前期對特色專業(yè)的建設工作的總結，按照學校對學院發(fā)展要求，以及學院自身發(fā)展需要，我校機械制造及自動化特色專業(yè)的建設，人才的培養(yǎng)模式的制定與建設必須結合市場需求，結合學校建設目標來進行。

總之，人才的培養(yǎng)必須堅持貫徹執(zhí)行機械設計制造及其自動化專業(yè)的建設規(guī)劃，注重專業(yè)建設投入，按照邊建設、邊總結、邊發(fā)展的方針，現正在逐步修改和完善專業(yè)教學計劃，已進一步確立了應用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式，并且還進一步確定了以培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標；與此同時，本專業(yè)繼續(xù)強調加強專業(yè)基礎教育、強化實踐性環(huán)節(jié)的教學、突出應用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，結合市場需求，現基本已形成 “基礎—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎學科知識教育的同時，把準社會需求方向，靈活制定出學生發(fā)展學習的重點方向，依靠社會需求方向學科知識的學習，加強基礎學科知識與方向學科知識的融會貫通，從而使學生在具備機械學科大知識背景的同時，還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關專業(yè)知識，從而較容易在企業(yè)工作中進入角色，做到企業(yè)能用，企業(yè)敢用，企業(yè)用著放心。

三、專業(yè)培養(yǎng)方式的思考

（1）專業(yè)培養(yǎng)目標

問題，能在機械制造業(yè)從事機械產品設計、制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作，具有競爭意識和創(chuàng)新精神的高級工程技術人才。

（2）人才培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學生主要學習機械工程領域的基礎理論，掌握力學、機械設計技術、機械制造技術、自動化及控制技術等基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有機械產品設計、制造及設備控制、生產組織管理和市場營銷的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

１．有較扎實的自然科學基礎知識、較好的人文與社會科學基礎知識；

２．掌握現代機械設計的基本理論和技能,能夠較熟練地運用計算機輔助設計技術及所學專業(yè)知識進行機械產品的設計。

３．熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，掌握零件機械加工工藝規(guī)程和機器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產品質量控制、性能檢測的基本知識和能力。

４. 掌握自動控制的基本理論，熟悉數控技術，初步具備使用和維護數控機床、加工中心等設備的能力。

５.具有新工藝、新技術、新設備的研究與開發(fā)能力，初步掌握機械產品及其制造過程技術經濟分析的一般方法。

具有一定的國際學術交流能力。

７．掌握一定的市場經濟知識，具有一定的生產組織和管理能力。

（3）具體措施

完善特色專業(yè)的建設，加強師資隊伍的建設與培養(yǎng)，加強教學內容和教學體系建設，加強教學管理工作，加強教材建設，加強實驗室建設。并利用成都市對我校對口的支持政策，充分發(fā)揮學院人才資源優(yōu)勢，聯手企業(yè)，形成校企聯合的培養(yǎng)模式，利用學校高教資源對學生進行基礎知識教育，加強實驗實訓教學環(huán)節(jié)，利用企業(yè)技術實踐資源優(yōu)勢，對學生進行實踐教育與培養(yǎng)。利用企業(yè)問題，作為學生課程設計與畢業(yè)設計的題目，增加學生接觸實踐鍛煉機會。

（4）實施步驟

2015年4月—2012年9月完成師資隊伍建設目標，培養(yǎng)、引進人才；

2015年4月—2015年6月在06級的教學過程中，實施特色專業(yè)

的專業(yè)課教學大綱、畢業(yè)設計教學大綱；

2012年6月—2012年10月年總結并進一步修訂專業(yè)建設規(guī)劃。

企業(yè)調研方案篇九

在新的職教背景之下，開展企業(yè)深度專業(yè)調研勢在必行。根據系部學科特點與專業(yè)設置現狀，初步制定如下企業(yè)調研方案：

一、調研目的

通過專業(yè)調研推動校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式改革，實現校企深度對接；全面了解合作企業(yè)的文化理念、管理制度和價值觀念，了解企業(yè)對生產技術革新和人才的需求，從而全面改革專業(yè)發(fā)展模式和人才培養(yǎng)模式。

二、調研對象

1.經貿類行業(yè)企業(yè)

2.光伏或煤炭（礦山）類企業(yè)。

三、調研內容

調研內容主要從以下幾個方面展開：

（一）企業(yè)基本情況

1、企業(yè)性質、規(guī)模、所屬行業(yè)情況

2、生產經營情況（企業(yè)銷售/營業(yè)收入、總利潤、凈利潤）

3、人員情況（總人數、本地用工、勞務派遣等各種用工人數、文化程度、技能、年齡、性別、戶籍結構）

4、職工工資收入情況

（二）企業(yè)文化

（三）企業(yè)人力資源管理

1.專業(yè)人才使用與需求狀況。

2.崗位設置、崗位職責與任務、職業(yè)資格標準等。

3.人力資源開發(fā)狀況。

（四）其它方面

產品生產，流通與銷售

四、調研方法

1.問卷調查

2.專家訪談。

3.現場人員訪談

4. 座談會

五、調研人員

部門領導 專業(yè)教學團隊 專業(yè)代表

六．調研要求

1.集中力量，統(tǒng)籌安排，提高效率。

2.提供真實情況，搞好分析歸納。

3.依靠關鍵資源，協(xié)調部門配合。

4.系統(tǒng)整理數據，撰寫調研報告。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀。把保障和改善民計民生作為根本出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞實現經濟社會又好又快發(fā)展工作目標。堅持雙維護、雙促進工作理念，依托區(qū)級協(xié)調勞動關系三方機制，自2011年至2015年，深入企業(yè)開展調研，解企業(yè)在工資福利、勞動合同制度等方面的執(zhí)行情況，促進企業(yè)發(fā)展、職工增收、勞動關系和諧。

二、主要任務

調查了解企業(yè)發(fā)展和職工增收及勞動關系穩(wěn)定情況。簽訂勞動合

同、集體合同，指導企業(yè)規(guī)范勞動工資管理制度。搭建勞動關系溝通協(xié)商平臺。重點推動外資、民營企業(yè)建立工資集體協(xié)商機制，指導企業(yè)通過協(xié)商確定工資水平，實現工資正常增長；推動企業(yè)經營者與職工收入掛鉤機制，確保經營者收入與職工收入、企業(yè)經濟效益同步增長，確保企業(yè)單位從業(yè)人員勞動報酬增長15%推動存在勞動關系隱患的企業(yè)建立勞動關系內部協(xié)調機制，引導企業(yè)在內部化解勞動爭議。

三、組織領導

市調研組的指導下。路艷青副區(qū)長擔任組長，成立區(qū)促進企業(yè)發(fā)展、職工增收、勞動關系和諧活動調研組。成員包括區(qū)工商聯、區(qū)發(fā)改委、區(qū)國資委、區(qū)人力社保局、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)總工會分管領導，調研組辦公室設在區(qū)人力社保局，聯系人，聯系電話：

四、工作對象

按照我市最低工資標準“踩線”發(fā)放工資的企業(yè)(涉及28戶。職工2660人);經濟效益增長、勞動生產率提高，職工565人)職工工資連續(xù)兩年零增轉自http://長或負增長的企業(yè)(涉及63戶。但職工工資增長低于工資指導線下線的'企業(yè)（涉及21戶，職工18588人）

五、工作方式

區(qū)調研組深入企業(yè)走訪。開展問卷調查，集中座談。進行工作指導，提供政策咨詢服務。開展工資集體協(xié)商，提高工資報酬。發(fā)現企業(yè)存在職工工資待遇低、勞動強度大、企業(yè)規(guī)章制度不規(guī)范及違法違規(guī)問題，區(qū)調研組各成員單位要及時將相關情況匯總后報對應的市級調研組相關小組及區(qū)調研組辦公室。

六、工作步驟

第一階段。部署調研工作。按照市統(tǒng)計局提供的轄區(qū)調研企業(yè)名單。將調研企業(yè)名單及統(tǒng)一印制的各類報表分派給職能部門。部署工作（每年3月）召開會議。

第二階段。發(fā)放勞動合同、工資福利、集體合同、工資集體協(xié)商、工時與休息休假等方面的政策法規(guī)資料。營造企業(yè)為職工增資、創(chuàng)建和諧勞動關系的社會氛圍。宣傳培訓（每年4月）組織開展相關人員法律法規(guī)培訓。

和11月10日前報市級調研組辦公室。

第四階段。撰寫調研報告，總結匯總（每年11月）調研完成后認真進行總結。總結調研工作情況、調研經驗和體會，發(fā)現的問題及建議。要有數據、有事實、有案例、有分析，并將調研報告于11月底前報市級調研組辦公室。

七、責任分工

區(qū)人力社保局牽頭召開工作例會。統(tǒng)籌協(xié)調，調研情況匯總上報工作。并負責協(xié)調市調研組到區(qū)開展調研的配合工作；區(qū)工商聯、區(qū)發(fā)改委、區(qū)國資委、區(qū)人力社保局、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)總工會各負責20個企業(yè)調研推動工作。區(qū)調研組辦公室要做好階段性的工作安排。抓好工作落實。

企業(yè)調研方案篇十

調研方案1 一、調研主題

豐富新生代農民工精神文化生活 二、調研時間

20xx年11月21日左右 三、調研內容

(一)新生代農民工的基本特征;(二)新生代農民工的精神文化生活現狀及精神文化生活載體的建設情況;(三)豐富新生代農民工精神文化生活的對策建議及與其相關的具體問題。1.政府部門圍繞如何發(fā)揮主導作用，加快公共服務體系建設，讓新生代農民工無差別享受公共文化服務;2.社區(qū)主要圍繞如何加大投入，加強硬件設施方面建設，有針對性地增強文化服務供給;3.企業(yè)、社會團體圍繞如何創(chuàng)造條件，搭建平臺，開展活動，豐富新生代農民工精神文化生活;4.各級團組織結合共青團既有工作格局中重點工作，就如何進一步綜合用好各種工作資源、服務載體、方式方法等來豐富新生代農民工精神文化生活，進行研究分析，提出意見建議和工作措施。

四、調研方式

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織要對照調研內容，充分發(fā)揮共青團組織聯絡優(yōu)勢，主動爭取黨政部門和企業(yè)業(yè)主的支持，積極聯系相關部門及企業(yè)的政策資源優(yōu)勢開展調研，對本轄區(qū)內新生代農民工精神生活工作進行系統(tǒng)梳理和全面分析，重點總結和歸納，形成構建貼近新生代農民工精神文化生活的載體以豐富新生代農民工精神文化生活的調研報告，并就下一步工作思路和措施提出具有前瞻性和可操作的建議。

(二)重點調研團將組織部分人大代表、政協(xié)委員深入到部分單位進行調研，就構建貼近新生代農民工精神文化生活的載體，豐富新生代農民工精神文化生活的有關問題進行調研。重點調研采取座談、走訪、問卷調查等方式進行，調研中廣泛聽取青年團員、農民工代表、企業(yè)負責人及所在地黨組織負責人和團組織負責人的意見和建議。重點調研地點有泰興市文化廣電新聞出版局、勞動和社會保障局、濟川街道、江蘇濟川藥業(yè)、泰州遠大家私等。

企業(yè)調研方案篇十一

用信息化帶動工業(yè)化、工業(yè)化促進信息化，實施《北侖區(qū)數碼港規(guī)劃》，推進北侖區(qū)產業(yè)結構優(yōu)化升級，提高工商企業(yè)市場競爭力和經濟效益，進一步摸清我區(qū)企業(yè)信息化建設工作的現狀和有關問題，根據區(qū)領導的指示精神，決定對我區(qū)企業(yè)信息化建設工作的現狀和相關問題做一次全面調研，以便更好地指導我區(qū)企業(yè)信息化工作。

1、政府引導、效益驅動、市場運作

2、政府為主體、產學研相結合

1、了解企業(yè)信息化現狀，找出亮點

（1）企業(yè)上網工程（企業(yè)寬帶接入、信息發(fā)布、企業(yè)建站、電子商務、網絡郵箱、網絡傳真等）

（2）企業(yè)內部管理（財務管理、進銷存管理、倉庫管理、erp/crm/scm、人力資源和資產管理等）

（3）企業(yè)設計制造（cad/cam/pdm等）

（4）企業(yè)信息化取得成績

2、了解企業(yè)信息化需求，研究對策

（1）企業(yè)在信息化過程中所關心的主題

（2）企業(yè)信息化發(fā)展計劃

（3）企業(yè)信息化建設的設想、今后的重點及目標

（4）企業(yè)信息化建設對政府相關部門的要求

（5）企業(yè)對信息化建設有什么建議

3、篩選項目，推進企業(yè)信息化

在統(tǒng)計數據分析、典型案例分析的基礎上深入評價剖析目前企業(yè)信息化建設的現狀、存在問題、政策導向，在政府宏觀導向和政策、支撐平臺體系建設、普及和培訓、宣傳、技術推介等方面提出方案和規(guī)劃，為政府正確引導企業(yè)信息化建設提供政策依據和決策支持，為企業(yè)提供多層次、行業(yè)針對性強、面向效益提升的企業(yè)信息化建設解決方案。

為了加強調研的組織領導，經研究，決定成立北侖區(qū)企業(yè)信息化調研領導小組，下設辦公室。

組長：xx

副組長：xx

辦公室主任：xx

其它成員單位：建設局、貿糧局、旅游局、科技創(chuàng)業(yè)園和新唇值賴？個街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)。

由上述19個相關職能部門和街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)抽調人員，邀請寧職院等高校及科研院所專家、信息化企業(yè)，成立企業(yè)信息化調研課題組和推進工作專家顧問組。

調研課題組和推進工作專家顧問組將根據北侖區(qū)產業(yè)特色，由熟悉行業(yè)發(fā)展規(guī)律的、不同學科的專家隊伍組成。充分利用專業(yè)信息技術公司、行業(yè)協(xié)會、中介機構和政府渠道的力量。采取問卷調查和座談等方式進行調研。

（一）行業(yè)調研

行業(yè)調研以各行主管、分管口為主，街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)屬地為輔，負責各行業(yè)《企業(yè)信息化調查問卷》的發(fā)放、回收和行業(yè)調研報告的編制工作。要力爭抽取2000家以上企業(yè)填報《企業(yè)信息化調查問卷》，其中規(guī)模以上企業(yè)基本覆蓋，規(guī)模以下企業(yè)至少1500家，并在詳細分析回收的《企業(yè)信息化調查問卷》的基礎上編制行業(yè)企業(yè)信息化調研報告。

（二）實地調研

實地調研分成10個調研小組，選擇重點行業(yè)、典型企業(yè)進行實地調研（每組原則上跑200家），主要召開企業(yè)信息化工作座談會、赴企業(yè)調研，了解企業(yè)信息化建設情況和企業(yè)信息化需求。

（三）匯總階段：2006年3月1日—2006年4月30日，其中小組匯總：3月1日—3月30日，回收《企業(yè)信息化調查問卷》，錄入數據庫，詳細分析調研情況，編制并提交行業(yè)、區(qū)域企業(yè)信息化調研報告；大匯總：4月1日—4月30日，4月1日前各調研組將收回的《企業(yè)信息化調查問卷》匯總表及小組調研報告報送區(qū)信息辦；5月底編制完成全區(qū)企業(yè)信息化調研報告。

1、調研責任分解表：

組別行業(yè)負責單位

第一組外資企業(yè)200家（規(guī)模以上100）經發(fā)局（魏朝暉）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第二組外資企業(yè)197家（規(guī)模以上171）經發(fā)局（鄭麒麟）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第三組制造業(yè)（塑機）273家（規(guī)模以上57）科技局（鄭輝）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第四組1.制造業(yè)（文具）96家（規(guī)模以上21）2.制造業(yè)（汽配）80家（規(guī)模以上28）科技創(chuàng)業(yè)園（虞雁）、發(fā)改局（張楠）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第五組制造業(yè)（服裝、針織）128家（規(guī)模以上34）發(fā)改局（劉磊）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第六組制造業(yè)（模具）428家（規(guī)模以上75）科技局（周瑾）、科技局（儲曉峰）、街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第七組1.交通運輸物流業(yè)80家

2、郵電、通信業(yè)38家

第八組批發(fā)和零售貿易520家（規(guī)模以上59）

工商分局（俞全紅）、貿糧局（陳華）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第九組建筑業(yè)220家，其中建筑101（規(guī)模以上47）、房產77家（48）、監(jiān)理設計42家建設局（曹育人）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）

第十組其它753家（規(guī)模以上146）工商分局（章頁）、發(fā)改局（殷光亮）、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)（聯絡員）各調研組負責單位排在第一位的為牽頭人。