時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
青年工作計劃篇一
老人們的生活。通過我們此次我們與老人聊天,傾聽老人的心聲,與老人搞聯誼活動,豐富老人的精神生活。通過志愿服務活動來弘揚青年志愿者的“尊老愛老”的傳統美德,來提高青年志愿者的自我修養。此項活動更能展現青年志愿者的風采。
4.四月份,開展義務募捐活動,組織我院志愿者為貧困小學生提供精神與物質的幫助,可以建立互助檔案。志愿者與一個貧困小學生結成幫對。通過書信的.方式鼓勵貧困小學生努力學習。通過這種方式可以鍛煉志愿者的交流能力,凈化心靈,提高道德的素養,我們從中會受益匪淺的。
5.四月四日清明節,青協組織我院青年志愿者開展一次烈士陵園掃墓活動。此次活動要求我院青年志愿者自愿報名參加。活動的目的是為了紀念為民族解放和祖國富強而英勇獻身的民族英烈們敬獻我們一份崇高的敬意,表達深情緬懷和無限思念。
通過志愿者的宣傳活動,讓廣大青年志愿者對五四精神有更新的認識,要以榜樣的力量激勵和帶動自己勤奮學習,爭創佳績,促進自身的成長成才。
7.五月十七日全國助殘日,組織我校青年志愿者開展助殘活動,方式有以下幾種如“扶殘助學”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”去龍江縣特教學校舉行助殘活動。
8.在“六·一”期間組織志愿者到sos兒童村,舉行一次為孤殘兒童送溫暖活動,青協進一步加強奉行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的準則,在我院營造出關注孤殘兒童健康成長的氛圍,開展“手牽手,與小朋友心交心”真情愛心活動,使小朋友感受節日的喜慶。這次活動要舉辦成為經濟管理學院青年志愿者協會的特色活動,展現出青年志愿者的風采,用愛心來撫慰社會上的弱勢群體,用真誠詮釋愛的真諦,讓我們為校園的精神文明建設貢獻出青年志愿者的力量。
組織青年志愿者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。
(1)協會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作,營造良好氛圍。
(2)對表現積極、貢獻突出的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣,提高全體志愿者的志愿服務意識,促進志愿事業的發展。
在青年志愿者協會所展開的多項工作中難免有不足之處,我們會吸取工作中的教訓和發揚工作中好的經驗。我們堅信青年志愿者協會的明天會更好.
青年工作計劃篇二
為貫徹《浦東新區20xx年度名師、校長、教師培訓基地、特級教師、學科帶頭人、骨干教師專業發展與管理辦法(試行)》精神,依據《特級教師、學科帶頭人、骨干教師帶教工作要求》,根據學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過導師帶教方式,培養一批優秀的體育青年教師,使新青年教師快速具有較強的體育教育教學能力,為加快浦東新區教師專業的發展服務,特制訂本計劃。
洋涇南校劉英六團中學徐華云臺中學王佩紅
王港中學張纓王港中學包秦飛建平實驗歐陽詩文
20xx年1月至2xxx年12月
1、師德講座及自學先進教師的事跡;
2、教育理論、《新課程標準》解讀、新教材教法及新教材實施建議;
3、中學體育課聽課、上課、評課能力地提高;
4、教科研論文或經驗文章、案例的撰寫;
5、課余活動及訓練等
3、培養他們成為人格完善,在學校教育、教學、科研諸方面富有進取精神,能在專業發展中成為學校或全區的骨干。
4、通過帶教不僅使他們能在區級或學署級層面上展示課或研究課;而且每人能在區級或學署級層面上發表文章。
青年工作計劃篇三
(一)教學能力目標
1、分析教材的能力:能夠全面深入地分析、研究教科書、教學大綱、參考資料等教材。
2、實施教學能力:神態自然,情緒飽滿,舉止大方,能夠緊緊圍繞教學目標設計和提出有價值的問題,靈活地運用設疑方式,引發學習興趣,激發求知欲。
(二)教學基本功目標
1、能恰當地運用現代教育技術輔助教學。
2、具有專業特長基本功。
(三)理論基礎目標:掌握教育理論,懂得教育規律,不斷學習新的理論更新教育觀念,指導自己的教學實踐。
(四)教育研究能力目標:選擇恰當具體的教育研究課
題。
在制定青年教師教養規劃的同時,我結合實際情況,選擇恰當的基準點,確定基本原則。
1、方向性原則,即貼近社會和時代發展的需要,以素質教育為核心。
2、發展性原則,即新教師通過培養獲得大幅度的提高,發揮其長處,形成自己的教學風格。
3、針對性原則,針對個體診斷開方,因材施教。
4、持續性原則。即按規則腳踏實地,循序漸進地開展工作。堅持持久,強調自修,逐步提高教師素質,逐步提高教學質量。
1、每學期聽指導老師的課不少于20節。
2、每學期寫好教育隨筆、個案觀察等。
3、備課。在共同研究教材內容的基礎上,共同認真備課,精心設計教案。每個教案都要體現教學的目的要求,教學的重點和難點以及突出重點、攻破難點所采取的教學方法和手段,教學時間安排,教學過程(包括師生活動的安排),以及課后總結等等。每個星期都要進行備課研究,并指導其寫出教案,力爭每個教案都達到學校規定的優秀教案。
4、相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進步,共
同成長。
5、上課。精心指導其上好每一節課,力爭每一節課都達到優質課。在教法上要注意傳授教學過程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養上應循序漸進。在教學語言上力爭做到語言準確精煉、幽默生動、語調抑揚頓挫。
6、板書上要努力做到板書規范、書寫工整、做圖規范、本節課主題在板書中一目了然。師生配合上要尊重學生,充分調動學生的學生積極性,將教師的主導作用和學生的主體作用融為一體。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養。
7、教研方面。繼續共同認真學習新課程標準的相關理論、實施方案,積極探索新的教學方法,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創造性的開展教學改革實驗,力爭本學期在共同探究的基礎上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,使其從開始就由教者型的教師轉向學者型的教師,逐步適應新課程改革的需要。
青年工作計劃篇四
轉眼一學期就過去了,回首上學期,各方面還算穩定,忙碌而充實、疲憊卻喜悅,在生活、工作和個人學習方面都有所進步,這學期,我的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著,我將繼續本著謙虛謹慎、敏而好學的思想,吸取上一年遺憾的教訓、收獲的經驗,腳踏實地,追求卓越。
我將始終如一地熱愛祖國,熱愛學校,熱愛學生,熱愛本職工作,認真執行學校的各項規章制度,按時參加繼續教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用,提高覺悟和意識。注重個人文化道德修養,為人師表,嚴于律己,做學生的良師益友。與同事融洽相處,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
教學工作是教師的中心工作。我會認真擔負本職工作,認真備課、上課、反思,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。研究學生、鉆研教材,利用信息技術和網絡手段,搜集多方面豐富的知識,使學生在易學易懂的情境下進行學習,并盡量為學生提供實踐的機會,以提高學生學習的積極性,使其在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。
結合自己的教學工作,進行信息技術與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發展。
總之,“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。”以后無論在教學工作中,還是課余活動中,我都會積極努力,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優秀。
青年工作計劃篇五
為進一步加強我中心廣大青年之間的交流和溝通,為廣大青年服務,同時也為構建和兄弟單位廣大青年的聯系,電力中心青年聯誼會主要負責人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作:
聯誼會做好紐帶作用,對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好,并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據團委安排配合開展。
本工作主要負責人:
為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”,同時回顧公司(局)過去 40 多年來取得的輝煌成績,聯誼會將在團委的支持下,準備在我中心海選優秀青年歌手代表電力中心參加此項活動,同時轉達我中心廣大青年對公司(局)的美好祝愿。
本工作將與近期開展,主要負責人:
為了進一步提高廣大青年員工的業務技能水平,跟的上中心快速發展步伐更好的為中心服務,在本年度中心將開展“青工素質提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶,聯誼會更應擔負起自己的責任,根據中心安排,配合搞好各項培訓與考核工作,此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。
主要負責人:
為加強青年員工之間,青年員工與老員工之間交流工作經驗,本年度準備開展一系列的交流活動,內容如下: 1. 邀請勞模、技術骨干、優秀員工代表為青年員工做相關工作報告,此項活動將以中心實際情況,以以電廠與供電所為單位分別進行,本年度準備開展 4 次左右。
本工作主要負責人:
2. 在廣大青年員工之間開展工作經驗交流活動
一方面加強廣大青年之間的聯系,另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲,更好的為中心服務,貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。
本工作主要負責人:
為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息,另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭,本年度準備以季度為單位開展集體生日聚會。
本工作主要負責人:
本工作主要負責人:
為了我們自己的成長為公司(局),為電力中心的發展貢獻力量,希望大家支持我們的工作,并關注、參與到我們即將開展的各項活動中來,也希望公司(局)團委、中心團委支持、指導我們的工作。
制定人:電力中心青年聯誼會主席
年月日
青年工作計劃篇六
為青年教師配備指導教師,對青年教師的成長進行“傳、幫、帶”是我們師資隊伍建設的優良傳統,也是每一位老教師義不容辭的義務和責任。為了使青年教師更好更快熟掌握教學技能、提高教學技巧、做好教書育人工作,對他們的教學水平、政治素質、業務能力進行幫助指導,努力使他們成為綜合素質高、教學業務精、實踐技能強的新生力量,為教育教學質量的穩步提高做出貢獻,并最終使其成為學校的中堅力量,鎮內的骨干教師。
青年教師××,大專學歷,素質高,能力強。
1、指導全面整體把握教材內容,把握教材重點,突出教材難點。
2、指導認真規范備好課。
3、指導搞好課堂教學:包括教學理念、教學思想、教學方法、教學手段和課堂組織教學等各個環節。
4、以自身的良好素質影響指引導青年教師做好教書育人工作。
5、每月聽青年教師的課2節,每次課后及時交流,總結優點和進步,指出存在的不足。
6、掌握和督促檢查青年教師教學工作的動態。隨時與青年教師溝通交流,關心其學習、生活和工作。聽取青年教師意見、交流思想不少于兩次。
7、進行專業引領,指導青年教師探索適合自己的專業成長之路。
8、上好示范課。在互相學習共同研討、共同提高,達到以老帶新,以新促老的效果,提升整體素質。
1、共同制定好切實可行的教學工作計劃和聽課計劃。
2、要認真按照學校對的要求,認真規范備好課。教案要反復修改和錘煉。
3、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備,反復熟悉教案養成良好的教學習慣,掌握教學基本功。
4、爭取每月上一堂提高課給指導教師聽,課后說備課理念,爭取更大的提高。
5、課后要及時做好教學總結,及時寫好課后反思做好教學后記。
7、要制定出一學期的教學學習計劃。認真閱讀指定的教育、教學雜志和文章。
8、每學期認真寫好教學一得、、工作經驗論文,并向有關教育雜志投稿。使自己有創造成功和發展的機會等。
本人將盡我所能,幫助蔡美娜老師成為我校語文組的生力軍。
青年工作計劃篇七
青年志愿者協會作為分團委領導下的分支機構,是學生與干部之間,學生與老師之間,學生與黨組織之間聯系的紐帶與橋梁,在這個學期中我部門的工作計劃主要有:
1.理我院青年志愿者的檔案材料,統一進行管理,為我院評估等工作做好準備;
2.組織我院青年志愿者積極,主動參加各種公益活動,義務勞動;
3.組織我院青年志愿者準時準點參加我校組織各項活動,為本院爭光;
4.組織青年支援者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。
以上就是我部門在本學期內的工作計劃,請老師予以指點。
3月12日
建規學院青年志愿者協會會長齊琳
青年工作計劃篇八
新學期就要開始了,辦公室作為學校青年志愿者協會的核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現,辦公室工作的成績直接影響校青協各項活動的開展,為使辦公室的工作在新的`學期朝著更加高效、標準、和諧的方向發展,我們在認真總結上一學期工作經驗的基礎上,制定了本學期辦公室的工作計劃。
1、辦公室的工作比較繁雜,有一些工作也是需要專人定期去做的。所以我們要建立和健全內部各項制度,明確內部職能,細化各項具體工作,責任到人。避免有工作無人做或工作全集中到一人身上的情況。
2、各個辦公室成員之間的密切配合是辦公室正常工作的保證。辦公室成員的團結向上是辦公室發揮核心作用的基礎。本學期我們會定期組織一些部門活動來加強本部門內部成員之間的交流,增進感情。要讓本部門成員有集體歸屬感。
1、進一步推進辦公室的管理工作,將基礎工作落實好。負責青年志愿者協會有關文件、資料的收集、整理和保管等。接待來訪,負責青協資金和財產管理。安排青協成員工作值班,聽取同學意見并及時向主席團和有關部門反映。
2、具體工作:
1)值班表和空余時間表,青協通訊錄:各類表格在開學第一個星期結束更新好,第二個星期開始值班。著重關注信息的準確性,要求各部門成員第一時間將自己的信息變動情況反映給辦公室,以方便及時調整。到時也會安排專門的人負責此項工作。
2)通知:青年志愿者協會的重要會議或其他重要事宜的準確及時通知與聯系工作。新學期會將辦公室的成員分配到各個部門,負責該部門的會議通知,會議記錄,資料整理和跟蹤監督該部門的工作活動。
3)值班:協調安排各部人員的值班;及時處理各項即時事件;定期不定期的打掃衛生,整理辦公室的各種物品,為各部門的同學提供一個干凈整潔工作環境。新學期會安排辦公室的的人進行全天的不定時的值班檢查,做好值班登記工作,對值班人員的遲到、缺勤等情況做好詳細記錄。
準備一個青協近期工作記錄本,負責各部門的辦公室成員要及時將各部門的最新動態寫到這個記錄本上。
4)物品管理:處理和管理各類資料。(安排人對電子和紙質資料進行定期
的整理)管理辦公室的各項物品;進行物品借用記錄,沒有登記,物品絕不借出。
5)考核評比:制定值班情況考核方案,每月評出兩名月“優秀值班之星”,
每學期評出三名“學期優秀值班之星”,頒發證書,并在辦公室的公示欄給予公示。
6)服務,組織:立足本職,服務協會,辦公室的干事不僅要做好幕后工作,
還要積極主動的參與到協會的對外活動中。與素拓部合作組織協會內部聯誼等各種活動以促進各部門間的聯系交流和協會的整體團結。
7)監督:設立意見箱和對外郵箱,接受全校同學的監督。辦公室會有專人
收集整理出意見箱里的意見,處理公共郵件,并將相關情況及時反映給主席團和相關部門。
1、草擬、策劃青年志愿者協會干部工作考核細則,細化考評方案。充分發揮辦公室的監督協調職能。
2、完善對協會干部進行組織、管理、監督、考核的具體措施,實行獎懲制度,落實監督執行協會的各項規章制度,充分調動協會成員的工作積極性與主動性。
1、與校學生會辦公室等建立并保持聯系,互相交流,互相學習。放寬視野,學多角度、多方位地思考,不斷創新辦公室的各項工作。
2、與各部門加強聯系,辦公室分配干事到各部門,對其他部門工作進行跟蹤,
既是對他們工作的監督,也是為了既是了解他們的工作進程,以及時的反饋。
1.對干事進行定期的培訓,上一學期新干事對辦公室的具體工作已經基本熟
悉,但在技能上還有待提高。我們會利用平時開會的時間對干事進行全面系統的培訓。
2.對干事的具體情況、工作經歷、工作成果等備案,作為管理干事、獎勵處
罰的參考依據。對優秀干事,將給與一定的獎勵,對不稱職的干事則采取
聽取意見、保留任職或撤消職務等處理辦法,在平時的工作中,也將會合理安排各項工作,充分調動干事的積極性,合理的分配工作,充分發揮每個人的才能。
3.養成定期總結的習慣。對于每段時間的工作,部門人要在一起交流總結。
初定雙周一晚八點半開部門例會,會議內容主要是總結已做工作成敗和出現的問題,安排下一周次工作任務,相互交流工作經驗。經驗交流主要分為:本部門對上一周的工作成果進行匯報,對下一周的工作計劃進行通知,也進行對工作活動的成績進行評價,在肯定優秀的同時,正視不足,督促其盡快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質量;學生干部間相互學習,進行批評與自我批評。善于汲取他人長處,對部內存在的問題有則改之,無則加冕。在交流中學習,在學習中進步。
1.值班培訓
對各部門的大一干事分批進行值班培訓,進一步強調值班要點。
2.值班檢查
成立值班檢查小組,對值班情況進行定期和不定期的檢查,值班情況每月匯總一次,并進行公示。
校青協辦公室
青年工作計劃篇九
高舉奉獻精神激發創新靈感
開展特色活動打造精品部門
二、指導思想
圍繞校團委工作中心,貫徹落實國家和校團委工作精神,在院團學會的統一指導下,搞好自身建設、在抓好基礎建設的前提下,勇于創新,做好重點工作和特色工作,打造志愿者協會精品活動。
三、工作思路
1、充分發揮學生干部的作用,引導同學用科學理論頭腦,
2、樹立堅定的為人民服務的思想和大學生的主人翁意識。
3、深入開展豐富多彩、形式多樣的志愿者服務活動,以培養當代大學生吃苦耐勞和勇于奉獻的精神。
4、不斷加強自身建設,學習業務知識,更好的為社會和同學們服務。
5、完善本部門的工作機制,在前進之中探索,在探索之中前進,結合本部門自身特點,開拓創新,為樹立新學院的新形象奉獻力量。
四、工作原則
準確定位夯實基礎勤奮務實
發揚傳統突出特色勇于創新
青年工作計劃篇十
伴隨著新生入校,青協的又一輪工作開始了,剛剛接手青協的我還對很多工作的安排有些疑惑,但是我會不斷地查看過去青協的檔案,不斷地請教學生會中有資歷的學長學姐,盡快的將所有事物了解清楚,10屆青年志愿者協會上學期工作計劃。對于這個學期的工作,我有下列計劃:
(1)態度誠懇,有責任心,有樂于助人的心;
(2)有一定的組織能力的人,可以幫忙指揮活動進行;
(3)工作認真、任勞任怨,富有激情的進步青年;
(4)無原則服從上級的人。
納新工作結束以后,對新加入本部門的干事進行一系列的工作安排,關于部門各項管理條例的要求,以及對個干事一些能力上的要求,為以后進行各項工作的做好鋪墊。實行每個星期一次例會制度,要求每位干事必須參加(有特殊情況必須遞交請假條),增加各干事之間以及干事與部長之間的了解,更好的通過個人特點安排各項工作。
三、愛心家教活動愛心家教活動是我們學院青年志愿者協會的特色活動,我旨在盡力辦好這個傳統活動,從上個學期在青協愛心家教活動中,我發現其中有幾點不足:
2、跟進力度不夠,對于家長、校方、以及老師、學生學習情況的反饋不是很詳細,致使我們很難從中找出不足并加以改進。愛心家教活動畢竟是我們學院開展多年的活動,過去的成功之處我們要借鑒,同時我覺得更應該突破過去,有所改變,宣傳方面顯得尤為重要。
為籌備我校七十周年校慶,我院需選拔一批優秀志愿者,并進行校慶知識以及志愿者素質儀態培訓。校慶期間妥善安排校慶服務工作,指定嚴格可行的計劃,調動志愿者們的積極性,是志愿服務到位。另外,關于校慶,我部與黨員服務站構思了一個方案:組織志愿者到校外征集對我校校慶七十周年的祝福。
新生注冊中國志愿者是我部門每年度的一項基本工作,本學期我們將于十月下旬開展新生志愿者注冊工作。我部門主要是讓大一新成員做好宣傳工作,同時粘貼相關的宣傳海報,并且給大一各班班長發放相應文件,讓更多的大一新生了解中國志愿者。
1、11月第四個星期四,感恩節,“感恩父母,愛在信中”、感恩宿管
2、11月26日,國際大學生節。
4、元旦,協助文藝部做好元旦晚會后勤。
青年工作計劃篇十一
機械工程學院青年志愿者協會在機械工程學院黨總支、團宗旨的關心和支持下逐漸發展壯大。青年志愿者工作已經成為全社會共同關心的事業,它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚、實踐“三個代表”重要思想都有著積極的作用。就我校實際情況而言,青年志愿者行動也是校園精神文明建設活動的一支生力軍。對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。為開展好青年志愿者活動和社會公益活動,青年志愿者協會將全面貫徹學校團委的文件精神,依照原有的宗旨和指導思想,積極投入新時期的志愿事業中去:
青年志愿者協會作為全院志愿者的模范和領導機構,規范完善運行機制和制定相關制度勢在必行,在這方面主要開展以下工作:
1、???突出重點,強化管理
a、協會將實施量化管理制度來考評干部的工作業績,每月考評一次。對連續三次考核成績均在最后三名的學生干部予以警告,并對考核成績優秀的干部加大培養力度。
b、做好思想教育工作。協會將認真貫徹團委文件精神,繼續把“三個代表”學習高潮引向深入,加強愛國主義教育。
c、學生干部的工作將實施會員監督制度,對不合格的干部堅決予以辭退。
2積極走進社區,志愿服務接力
青年志愿者協會計劃以校區為活動中心,組織人員調查研究。
3、積極開展社會公益活動
(1)每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動
(2)明年三月份開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動。倡導團結互助、無私奉獻的社會風尚。
a、設立”學雷鋒小組”,協會設立開通一部“學雷鋒服務專線“,對全校的環保、學生急及以及其它各種情況提供無私幫助。
計劃
(3)植樹節開展大型義務植樹活動(和學院、市委聯系地點,恰商相關事宜)
(4)六月份,開展大型的義務募捐活動,為我校貧困生及貧困地區失學兒童提供
提供幫助,在校內外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。
(5)為校內外大型活動提供志愿服務
(6)暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉活動
(7)舉辦失物招領箱。解決同學們的尋找失物之煩惱
三、加大宣傳,營造氛圍,挖掘典型,促進發展
(1)協會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作,營造良好氛圍。
(2)對表現積極、貢獻突出的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣,提高全體志愿者的志愿服務意識,促進志愿事業的發展。
機械工程學院學院青年志愿者協會
自加入朗歌公司以來有5年多,今年得到領導的提攜,在未來的工作中,為了有更好的發展。以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今年的工作做的更好。制定一些目標同工作的安排。在今年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:1)建立一支熟練的業務團隊
人才是公司最寶貴的資源,一切業績都起源于有一個好的業務人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的業務團隊是公司的根本。在今年的工作中建立一個和諧,奮進,具有創做能力的團隊作為一項主要的工作。
2)完善業務制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。
業務管理是公司的老大難問題,業務人員掃街,尋找信息,同見客戶處于放任自流的狀態。完善業務管理制度的目的是讓業務人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高業務員把公司視為一個大家庭的主人翁意識。
3)培養業務員發現問題,總結問題,吸取好的意見,好的經驗,不斷自我提高學習的習慣。
培養業務人員發現問題,總結問題目的在于提高業務員的綜合素質,在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的.檔次。
4)建立自己的人際網絡,對周邊的新信息努力尋找。
有自己的一條人際網絡,就好似一條源源不斷的水管,不斷地有水流入來。單一的網絡是不夠的,同時還尋找新的信息,有發展的信息要多多用心。
5)銷售目標
我認為今年的目標是與整個公司的員工綜合素質,公司的指導方針,團隊的和諧合作,團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準,建立一個良好的業務團隊和有一個好的工作模式與工作平臺是工作的關鍵。
青年工作計劃篇十二
我是一名青年教師,剛剛步入工作的崗位,缺乏對教師崗位和職業的更深層次的了解和認同。因此,在工作中會常因為缺乏經驗,或不善于與人交流溝通產生一些困難,更為主要的是對教育對象和教學過程缺乏完整的了解,因此可能出現暫時的困難。這需要其他教師的扶持和善意的指導。在他人的幫助下,不斷的反思自己的問題所在,盡快的找到解決問題的方法。
物理是一門實驗學科,是由大量的實驗中得到的結論,所以在對學生講解的時候,一定要做實驗,與學生共同探究與解答,這樣學生對知識的了解會更加透徹,記憶也會更加深刻。物理講解起來一定要生動、形象,富有激與感染力。這樣學生才能愛聽,要想做到這些,我就要不斷的深化自己的理論知識,不斷的完善自己。與其他專業相比,物理專業具有特殊性,它既涉及學科專業也涉及教育專業。物理專業發展不僅僅是知識積累、技能的純熟,而是包括一切與教學活動相關的物理和教育學知識、物理實驗和教學技能、專業及教學能力以及情意特質在內的綜合素質的提升。物理教學是非常復雜的實踐活動,不僅需要常規的物理學及教學專業知識、專業技能、專業情意,更需要擴展了的專業技能的新發展,如設計物理教學問題情景的技能、組織學生進行合作學習的技能、指導學生進行探究學習的技能、教會學生學會學習的技能。要充實教學的程序性知識:我要使自己熟練、迅速地解答物理學科教學內的問題,那么就會對一些教學基本技能的操作就必須得心應手。對于不同的問題,相應的基本技能的要求也是不同的。例如,通過操作有關的演示實驗引導學生確切地、完整地理解定律的含義是一個教學基本技能的要求。我在課堂上使演示實驗和教學內容緊密配合,從而使演示實驗在課堂上發揮出最大的教學效果。在教學中要重視從定律的產生、發展和應用中去揭示定律的內涵和在定律形成過程中所體現的科學方法,而不應該把主要時間和精力花費在對物理概念的定義、定律本身字詞意義的理解和表達上。教師切不可在物理教學中忽視必需的一些基本技能的訓練。在具體加強教師基本技能訓練方面,一般可從以下兩方面著手:
一方面,確定哪些基本技能是解決該領域的一般問題所必需掌握的,這可通過查看課程標準的要求以及和有經驗教師的訪談而得知。
另一方面,為了熟練掌握這些基本技能,可以首先將較復雜的基本技能分解成許多子技能或前提的技能,并分別掌握它們,然后,促進各子技能或前提技能之間的組合。在這一過程中,練習和反饋是兩個非常重要的因素。
最后,經過多次綜合的訓練,才可能對基本技能的掌握達到“得心應手”的境界。最好要培養靈活運用策略性知識的能力:策略性知識,如前所述是指有效地計劃教學、進行課堂教學和評估教學效果時采用的策略。它屬于一種問題解決的方法。在不同的問題解決當中,人們常會運用不同的策略。例如,前推法、后推法、由整體到局部的方法,以及由局部到整體的方法等。這要求教師根據具體的情況去選擇恰當的策略。