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2023年青年工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 02:42:17
2023年青年工作計劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-10-14 02:42:17     小編:XY字客

制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

青年工作計劃篇一

按照學校“一切為了學生的健康成長”的辦學理念,本學年教務處把“繼續(xù)提高青年教師的思想業(yè)務水平”作為提高教學質(zhì)量的重點。作為趙慧的指導教師,上學期我從思想方面、教學方面等對她們進行了指導和幫助,通過我們的共同努力,趙慧老師在各個方面都取得了很大的進步。在上學期的基礎(chǔ)上,本學期計劃繼續(xù)從以下幾個方面對她進行指導。

經(jīng)過一學期的工作和學習,她們已初步樹立了專業(yè)思想;通過不斷地實踐,也能夠處理在教學和生活中遇到的一些困難和問題。但作為青年教師,經(jīng)驗還需要不斷地積累,所以,本學期還需要繼續(xù)幫助她們,經(jīng)常一起談心,使二位教師樹立更加牢固的專業(yè)思想,勤奮工作,愛崗敬業(yè),為人師表,真正成為我校數(shù)學教學的骨干力量。

通過上學期的教學實踐,她們對新課標的內(nèi)涵有了一定的了解。在學期如何探索出最適應本班學生的教學方法,如何彌補上學期教學中出現(xiàn)的不足,仍是值得我們探討的問題。

1、備課

在共同研究教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案。每個教案都要體現(xiàn)教學目的要求、教學重點和難點,并制定突出重點、突破難點所采取的教學方法和手段,課后作好總結(jié)。每個星期都要進行備課研究,并指導其寫出教案,力爭每個教案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀要求,切實做到課前心中有數(shù)。

2、上課

精心指導她們上好每一節(jié)課,力爭每一節(jié)課都達到優(yōu)質(zhì)課。在教法上要注意傳授教學過程的條理性、層次性;知識傳授應由淺入深、由少至多;能力培養(yǎng)上應循序漸進。在教學語言上力爭做到準確精煉、幽默生動、語調(diào)抑揚頓挫。板書上要努力做到規(guī)范、工整,每節(jié)課主題要在板書中一目了然,突出課堂重點。課堂上要尊重學生,想方設(shè)法調(diào)動學生的學生積極性,將教師的主導作用和學生的主體作用融為一體,同時還要注意培養(yǎng)她們駕馭課堂教學的能力。

3、聽課

為了共同進步,要和她們相互聽課。

具體方式:

(1)共同備課—指導教師先講—青年教師聽—共同討論研究—青年教師講—小結(jié)。

(2)共同備課—青年教師先在一個班講—共同討論研究—青年教師在另一個班再講—小結(jié)。

(3)共同備課—指導教師和青年同時講同一內(nèi)容—對比小結(jié)。

(4)相互隨意聽課,聽后共同討論得與失,共同進步,共同成長。

繼續(xù)一起認真學習新課程標準的相關(guān)理論,積極探索新的教學方法,抓住機遇,做到與新課改一起成長。努力貫徹“自主、合作、探究”的新課程理念,創(chuàng)造性的開展教學改革實驗,力爭本學期在共同探究的基礎(chǔ)上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,促使其從開始就由教學型教師轉(zhuǎn)向?qū)W者型教師,逐步適應新時代的需要。

青年工作計劃篇二

為進一步加強師資隊伍建設(shè),貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,我園堅持立足園本、聯(lián)系實際、注重實效,堅持思想政治素質(zhì)與業(yè)務水平并重,積極探索有效的園本師資培訓模式,充分發(fā)揮園本培訓的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應教育需要的反思型、科研型的教師隊伍。

1、進一步提升教師師德修養(yǎng),完善教師心理品質(zhì),培養(yǎng)師德高尚、心理健康、德藝雙馨的教師隊伍。

2、進一步促進教師更新教育觀念,更新知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),使之具有綜合教育能力和銳意創(chuàng)新能力,符合創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的要求。

3、進一步提高教師理論功底和科研能力,發(fā)展教師的個性特長,使之具有鮮明的教育教學個性,并形成自己的教育教學風格和特色,成為學科骨干。

1、了解原則:首先要充分了解教師的現(xiàn)狀。充分利用幼兒園的骨干教師、特長教師,將他們的教育教學經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為培訓資源。

2、理論聯(lián)系實踐原則:注重理論培訓和教學實踐相結(jié)合,將園本

培訓的學習理念綜合運用到教育教學實際中去。

3、激勵原則:既要研究培訓的內(nèi)容、目標、也要研究培訓的考核、評價機制,從而使培訓有目標、有組織、有保障,有激勵,促進教師的主動發(fā)展。

4、科學性原則:既要研究培訓的內(nèi)容,也要研究培訓的形式,提高培訓實效,真正通過園本培訓促進教師的成長。

1、根據(jù)我園的實際情況,嚴格按照“教師培訓計劃”的時間、內(nèi)容要求進行學習。

2、組織教師學習,采用講座和參與式培訓相結(jié)合的方式,深入領(lǐng)會《綱要》精神,并和工作實際相結(jié)合,把《綱要》的精神落實到每一位員工的行動中去。

3、開展教師讀書漂流及自學活動、要求教師認真寫讀書筆記。讀一本教育書籍,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析等。

4、讓有經(jīng)驗、有特長的骨干教師與青年教師拉手幫扶,幫助她們盡快地提高教育教學水平,同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。

5、創(chuàng)造條件引導骨干教師的成長。

6、通過培訓,引導教師進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,確定自己的發(fā)展方向。

1、參培教師必須準時參加培訓,不能無故遲到、早退、缺席。

2、參培教師必須嚴格遵守學習紀律,認真做好學習筆記,不能做與培訓無關(guān)的事。

3、學習過程中,積極參加討論,大膽發(fā)表自己的意見和見解,及時總結(jié),寫好心得體會,學習效果明顯,并遷移到實際工作中去。

全園培訓

20xx年8月20日

青年工作計劃篇三

學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地,為提高學生團員隊伍的整體素質(zhì),強化青年學生的思想教育,切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏,幫助青年學生以理論和實踐相結(jié)合的認知方式認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律,牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄辏瑢W校團委特舉辦第29期青年團校。

校長:肖正章

副校長:何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君

班主任:周鳳 八、九年級各班班主任。

1、基本條件:

20xx年7月1日止(公歷)年滿14周歲的優(yōu)秀進步學生青年,且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿13周歲未滿14周歲(20xx.7.1止)的突出少先隊員,希望向團組織靠攏者,由班主任和班委會共同推薦,也可報名參加(低于13歲者可以被推薦參加團校學習,但不能被推薦加入團組織)

時 間

活 動 安 排

組 織 者

2月份

制訂計劃

周鳳、譚帆

3月份

開學典禮

何立軍 、周鳳、譚帆

4月份

團的知識學習、學唱團歌

周鳳、譚帆

5月份

第二次團課

何立軍、周鳳、譚帆

6月份

新團員宣誓

何立軍、周鳳、譚帆

附:青年團校開學典禮時間:2月27日第一節(jié)晚自習

地點:田徑場(時間地點如有更改,請聽通知)

開學典禮內(nèi)容:

1、領(lǐng)導致辭

2、學校團委書記講話

3、團員代表講話

4、團校學員代表講話

5、學唱團歌

青年工作計劃篇四

青年教師是學校的未來,是教育的'未來。是學校辦學的中間力量、是我校教育事業(yè)充滿生機與活力的生力軍和源泉,也是制約我校教育教學質(zhì)量提高的“瓶頸”,如何建設(shè)一支高素質(zhì)的青年教師隊伍,直接關(guān)系到我校的興衰,是擺在我們面前的一個嚴峻課題。學校領(lǐng)導應重視對青年教師的培養(yǎng),加快教師隊伍的建設(shè)步伐。不斷提高青年教師教育教學能力水平,使青年教師成為學校發(fā)展的主力軍,促使青年教師向更精、更高的目標奮進。

學校定期組織青年教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,對照規(guī)范,找差距、尋不足,不斷整改。積極引導青年教師自覺抵制市場經(jīng)濟的負面影響,樹立無私奉獻、敬業(yè)愛生、自尊自重、艱苦奮斗、奮發(fā)爭光五種形象、著力提高師德水平。讓每一名青年教師都真正做到“學生在我心中”。

做到學高為師,身正為范。

1、與教師們一同學習三本書,研讀課標,集體備課。學習新的教育理念,新的教育教學方法,將課改理念運用到實際教學中,并在專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)理論上都有所提升,形成自己獨特的教育教學風格。使新教師能夠順利轉(zhuǎn)換角色,適應教學工作。

2、積極學習心里健康知識,做好學生的心理醫(yī)生

3、積極參加崗位大練兵活動,練好扎實的教學基本功

4、積極參加各種培訓

青年教師多進行各種培訓,尤其遠程教育培訓,鼓勵教師建立博客,能和博友交流討論,并把學到的知識運用到教學中。每學期培訓人員必須寫一篇心得體會,記好學習筆記,每學年寫一篇德育論文。班主任還應寫好班級工作總結(jié),以提高班主任的工作能力和理論水平我相信經(jīng)過培訓,教師會迅速成長起來,從一個站穩(wěn)講臺的教師成為骨干教師,成為名師。

1、我校青年教師教師較多,他們經(jīng)過專業(yè)的培訓,又較扎實的專業(yè)的基礎(chǔ),可塑性大,教學熱情高,也有教師經(jīng)驗不足,為了進一步提高教師的素質(zhì),教導處開學初安排了聽課表,隨時推門聽課,指導他們講課,指出教學中的不足之處,以及怎樣改正。

2、做好教學常規(guī)是教學工作最基本的要求,教學常規(guī)包括備課教案、授課、布置和批改作業(yè)、輔導、考試、聽課評課、總結(jié)和論文等七項工作,嚴格按照教學常規(guī),來規(guī)范日常教學工作,以形成習慣,并定期做好量化評分考查工作,定期檢查,加強管理。

教導處開學初制定了幫教計劃,新老教師簽訂了幫教合同,

切實做好“導師帶教”、“新老教師結(jié)對子”工作,幫教工作應包括教學常規(guī)的七個方面內(nèi)容,其中聽課要求按計劃幫教對象每個月聽指導老師課4節(jié),并寫好每節(jié)課后體會收獲;指導老師每個月至少聽所幫教對象1節(jié)課,并寫好每節(jié)課的評課。教學常規(guī)其他六方面內(nèi)容,指導老師都應認真指導并寫好記錄。使青年教師掌握實際的教學技能,盡快地成長。

1、共同學習教育科研理論知識,積極開展科研教改,及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)教育教學中的問題,及時記錄,及時總結(jié)反思,形成經(jīng)驗文章。

2、青年教師應是學校課程改革的中堅力量,能積極參與學校組織的科研課題研究。增強科研意識,每位青年教師都必須積極參加學校教學改革總課題下的學科子課題工作。認真鉆研業(yè)務,虛心學習,勇于開拓,不斷創(chuàng)新。要求每學期青年教師開學校級公開課一節(jié),學科組內(nèi)研討課1—4節(jié),上好一節(jié)課題實驗課,各教研組應認真做好評課工作。積極引導青年教師勤勉筆耕,撰寫教研論文和經(jīng)驗總結(jié),青年教師寫好一份教學反思,以利于總結(jié)提高。

總之,作為指導教師,我要認真負責,通過相互啟發(fā),相互學習,相互切磋,達到共同提高的目的。要重視對青年教師的培養(yǎng),采取多角度、多形式、多層次的培訓方式,科學、系統(tǒng)地提高青年教師的教育教學能力,使結(jié)對青年教師的教育教學水平再上一個新臺階。為新世紀中國教育的騰飛提供強有力的人才保證。

青年工作計劃篇五

轉(zhuǎn)眼一學期就過去了,回首上學期,各方面還算穩(wěn)定,忙碌而充實、疲憊卻喜悅,在生活、工作和個人學習方面都有所進步,這學期,我的工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著,我將繼續(xù)本著謙虛謹慎、敏而好學的思想,吸取上一年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。

我將始終如一地熱愛祖國,熱愛學校,熱愛學生,熱愛本職工作,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用,提高覺悟和意識。注重個人文化道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,做學生的良師益友。與同事融洽相處,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

教學工作是教師的中心工作。我會認真擔負本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、反思,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。研究學生、鉆研教材,利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡手段,搜集多方面豐富的知識,使學生在易學易懂的情境下進行學習,并盡量為學生提供實踐的機會,以提高學生學習的積極性,使其在實踐中摸索到的教學模式去進行教學。同時,認真研究相關(guān)教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

結(jié)合自己的教學工作,進行信息技術(shù)與各學科嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。

總之,“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職。”以后無論在教學工作中,還是課余活動中,我都會積極努力,使自己的工作更扎實、更有效、更完善、更優(yōu)秀。

青年工作計劃篇六

為進一步加強我中心廣大青年之間的交流和溝通,為廣大青年服務,同時也為構(gòu)建和兄弟單位廣大青年的聯(lián)系,電力中心青年聯(lián)誼會主要負責人共同討論決定 20xx年度將開展如下工作:

聯(lián)誼會做好紐帶作用,對新政策、新措施在青年中傳達好宣傳好,并及時向上反饋廣大青年的意見和建議。該工作根據(jù)團委安排配合開展。

本工作主要負責人:

為了積極配合“第二屆青年歌手大賽”,同時回顧公司(局)過去 40 多年來取得的輝煌成績,聯(lián)誼會將在團委的支持下,準備在我中心海選優(yōu)秀青年歌手代表電力中心參加此項活動,同時轉(zhuǎn)達我中心廣大青年對公司(局)的美好祝愿。

本工作將與近期開展,主要負責人:

為了進一步提高廣大青年員工的業(yè)務技能水平,跟的上中心快速發(fā)展步伐更好的為中心服務,在本年度中心將開展“青工素質(zhì)提升年”活動。作為青年與中心之間的紐帶,聯(lián)誼會更應擔負起自己的責任,根據(jù)中心安排,配合搞好各項培訓與考核工作,此項工作將以電廠與供電所為單位分別展開。

主要負責人:

為加強青年員工之間,青年員工與老員工之間交流工作經(jīng)驗,本年度準備開展一系列的交流活動,內(nèi)容如下: 1. 邀請勞模、技術(shù)骨干、優(yōu)秀員工代表為青年員工做相關(guān)工作報告,此項活動將以中心實際情況,以以電廠與供電所為單位分別進行,本年度準備開展 4 次左右。

本工作主要負責人:

2. 在廣大青年員工之間開展工作經(jīng)驗交流活動

一方面加強廣大青年之間的聯(lián)系,另一方面使大家能在此項活動中都能有所收獲,更好的為中心服務,貢獻力量。本活動將以茶話會的方式進行。

本工作主要負責人:

為了讓大家在工作之余獲得身心上的放松和休息,另外也讓新入職員工能快速融入到我們的大家庭,本年度準備以季度為單位開展集體生日聚會。

本工作主要負責人:

本工作主要負責人:

為了我們自己的成長為公司(局),為電力中心的發(fā)展貢獻力量,希望大家支持我們的工作,并關(guān)注、參與到我們即將開展的各項活動中來,也希望公司(局)團委、中心團委支持、指導我們的工作。

制定人:電力中心青年聯(lián)誼會主席

年月日

青年工作計劃篇七

老人們的生活。通過我們此次我們與老人聊天,傾聽老人的心聲,與老人搞聯(lián)誼活動,豐富老人的精神生活。通過志愿服務活動來弘揚青年志愿者的“尊老愛老”的傳統(tǒng)美德,來提高青年志愿者的自我修養(yǎng)。此項活動更能展現(xiàn)青年志愿者的風采。

4.四月份,開展義務募捐活動,組織我院志愿者為貧困小學生提供精神與物質(zhì)的幫助,可以建立互助檔案。志愿者與一個貧困小學生結(jié)成幫對。通過書信的.方式鼓勵貧困小學生努力學習。通過這種方式可以鍛煉志愿者的交流能力,凈化心靈,提高道德的素養(yǎng),我們從中會受益匪淺的。

5.四月四日清明節(jié),青協(xié)組織我院青年志愿者開展一次烈士陵園掃墓活動。此次活動要求我院青年志愿者自愿報名參加。活動的目的是為了紀念為民族解放和祖國富強而英勇獻身的民族英烈們敬獻我們一份崇高的敬意,表達深情緬懷和無限思念。

通過志愿者的宣傳活動,讓廣大青年志愿者對五四精神有更新的認識,要以榜樣的力量激勵和帶動自己勤奮學習,爭創(chuàng)佳績,促進自身的成長成才。

7.五月十七日全國助殘日,組織我校青年志愿者開展助殘活動,方式有以下幾種如“扶殘助學”、“愛心贈刊”、“愛心贈書”、“愛心送戲”去龍江縣特教學校舉行助殘活動。

8.在“六·一”期間組織志愿者到sos兒童村,舉行一次為孤殘兒童送溫暖活動,青協(xié)進一步加強奉行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的準則,在我院營造出關(guān)注孤殘兒童健康成長的氛圍,開展“手牽手,與小朋友心交心”真情愛心活動,使小朋友感受節(jié)日的喜慶。這次活動要舉辦成為經(jīng)濟管理學院青年志愿者協(xié)會的特色活動,展現(xiàn)出青年志愿者的風采,用愛心來撫慰社會上的弱勢群體,用真誠詮釋愛的真諦,讓我們?yōu)樾@的精神文明建設(shè)貢獻出青年志愿者的力量。

組織青年志愿者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。

(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作,營造良好氛圍。

(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣,提高全體志愿者的志愿服務意識,促進志愿事業(yè)的發(fā)展。

在青年志愿者協(xié)會所展開的多項工作中難免有不足之處,我們會吸取工作中的教訓和發(fā)揚工作中好的經(jīng)驗。我們堅信青年志愿者協(xié)會的明天會更好.

青年工作計劃篇八

為青年教師配備指導教師,對青年教師的成長進行“傳、幫、帶”是我們師資隊伍建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一位老教師義不容辭的義務和責任。為了使青年教師更好更快熟掌握教學技能、提高教學技巧、做好教書育人工作,對他們的教學水平、政治素質(zhì)、業(yè)務能力進行幫助指導,努力使他們成為綜合素質(zhì)高、教學業(yè)務精、實踐技能強的新生力量,為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻,并最終使其成為學校的中堅力量,鎮(zhèn)內(nèi)的骨干教師。

青年教師××,大專學歷,素質(zhì)高,能力強。

1、指導全面整體把握教材內(nèi)容,把握教材重點,突出教材難點。

2、指導認真規(guī)范備好課。

3、指導搞好課堂教學:包括教學理念、教學思想、教學方法、教學手段和課堂組織教學等各個環(huán)節(jié)。

4、以自身的良好素質(zhì)影響指引導青年教師做好教書育人工作。

5、每月聽青年教師的課2節(jié),每次課后及時交流,總結(jié)優(yōu)點和進步,指出存在的不足。

6、掌握和督促檢查青年教師教學工作的動態(tài)。隨時與青年教師溝通交流,關(guān)心其學習、生活和工作。聽取青年教師意見、交流思想不少于兩次。

7、進行專業(yè)引領(lǐng),指導青年教師探索適合自己的專業(yè)成長之路。

8、上好示范課。在互相學習共同研討、共同提高,達到以老帶新,以新促老的效果,提升整體素質(zhì)。

1、共同制定好切實可行的教學工作計劃和聽課計劃。

2、要認真按照學校對的要求,認真規(guī)范備好課。教案要反復修改和錘煉。

3、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備,反復熟悉教案養(yǎng)成良好的教學習慣,掌握教學基本功。

4、爭取每月上一堂提高課給指導教師聽,課后說備課理念,爭取更大的提高。

5、課后要及時做好教學總結(jié),及時寫好課后反思做好教學后記。

7、要制定出一學期的教學學習計劃。認真閱讀指定的教育、教學雜志和文章。

8、每學期認真寫好教學一得、、工作經(jīng)驗論文,并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。

本人將盡我所能,幫助蔡美娜老師成為我校語文組的生力軍。

青年工作計劃篇九

為貫徹《浦東新區(qū)20xx年度名師、校長、教師培訓基地、特級教師、學科帶頭人、骨干教師專業(yè)發(fā)展與管理辦法(試行)》精神,依據(jù)《特級教師、學科帶頭人、骨干教師帶教工作要求》,根據(jù)學員實際情況,有計劃、有組織、有步驟地通過導師帶教方式,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的體育青年教師,使新青年教師快速具有較強的體育教育教學能力,為加快浦東新區(qū)教師專業(yè)的發(fā)展服務,特制訂本計劃。

洋涇南校劉英六團中學徐華云臺中學王佩紅

王港中學張纓王港中學包秦飛建平實驗歐陽詩文

20xx年1月至2xxx年12月

1、師德講座及自學先進教師的事跡;

2、教育理論、《新課程標準》解讀、新教材教法及新教材實施建議;

3、中學體育課聽課、上課、評課能力地提高;

4、教科研論文或經(jīng)驗文章、案例的撰寫;

5、課余活動及訓練等

3、培養(yǎng)他們成為人格完善,在學校教育、教學、科研諸方面富有進取精神,能在專業(yè)發(fā)展中成為學校或全區(qū)的骨干。

4、通過帶教不僅使他們能在區(qū)級或?qū)W署級層面上展示課或研究課;而且每人能在區(qū)級或?qū)W署級層面上發(fā)表文章。

青年工作計劃篇十

高舉奉獻精神激發(fā)創(chuàng)新靈感

開展特色活動打造精品部門

二、指導思想

圍繞校團委工作中心,貫徹落實國家和校團委工作精神,在院團學會的統(tǒng)一指導下,搞好自身建設(shè)、在抓好基礎(chǔ)建設(shè)的前提下,勇于創(chuàng)新,做好重點工作和特色工作,打造志愿者協(xié)會精品活動。

三、工作思路

1、充分發(fā)揮學生干部的作用,引導同學用科學理論頭腦,

2、樹立堅定的為人民服務的思想和大學生的主人翁意識。

3、深入開展豐富多彩、形式多樣的志愿者服務活動,以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞和勇于奉獻的精神。

4、不斷加強自身建設(shè),學習業(yè)務知識,更好的為社會和同學們服務。

5、完善本部門的工作機制,在前進之中探索,在探索之中前進,結(jié)合本部門自身特點,開拓創(chuàng)新,為樹立新學院的新形象奉獻力量。

四、工作原則

準確定位夯實基礎(chǔ)勤奮務實

發(fā)揚傳統(tǒng)突出特色勇于創(chuàng)新

青年工作計劃篇十一

良好品格的培養(yǎng)是一個長期的過程,不是一個月一學期就能做好的,但做事要先做人,尤其是作為教師,更應該不斷完善自己的性格、品質(zhì)。

1、“不要走阻力最小的人生道路。人生不易,尤其是當你有了一個偉大的夢想是,你將遭遇的困難會更大。”

在工作中,實話實說,經(jīng)常會有偷懶的想法。舉個簡單的例子,上次通知市里面的教研員要來聽課,我可是頭一次經(jīng)歷這一遭,而且聽說教研員會非常不客氣的對你進行指導,直到把你說的臉紅為止。我心里就犯怵了,于是就有了這樣的想法——干脆直接上一節(jié)以前自我感覺上的不錯的課。為了做的更像一點兒,甚至還準備讓已經(jīng)上過這節(jié)課的班級去沒上過課的班級借書,目的是為了防止聽課的老師發(fā)現(xiàn)學生已經(jīng)學過了?現(xiàn)在想起來,這個想法可真滑稽。

多虧當時無意中看到微博中的這句話——“不要走阻力最小的人生道路,尤其是當你有了一個偉大的夢想”。雖然我的夢想只是當一名大部分學生都能喜歡的老師,并不算偉大,但是要想真正能夠做到,也需要自己不斷的努力與付出。尤其是在自己的專業(yè)上,更不能不負責任。而且我還是一名班主任,更不能一邊教育學生做人要“真”,要勇于挑戰(zhàn)的時候,做一些與之背道而馳的事情。 由此,我也想了很多。首先作為青年教師,最重要的就是經(jīng)歷,只有通過類似的講課活動,才能聽聽別人的意見,才能積累經(jīng)驗,才能不斷地成長,不要害怕困難,害怕阻力,要積極勇敢的去面對。其次,身為青年教師,更應該以身作則,用自己的行動去感染學生,這比簡單地說教來的有用的多。

2、“不要埋怨別人。當你把自己所面對的困境都歸咎于別人時,你就是在逃避責任。不是別人,而是你自己,才能改變自己的人生。”

所以,以后不要抱怨別人,更多的從自己的角度去尋找解決困境的方法。

3、“不要低估小細節(jié)的美妙之處。人生最美妙的組成部分,便是由那些零碎的片段串聯(lián)而成的,一如你對某人投去的一抹微笑。”

其實我是想說,自已要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。仔細想想,上班兩年,我忘記

我的眼里、心里不應只有污染的空氣,肆虐的風塵,工作的不如意,生活的壓力??以后我要更多的感受這世界一花一草的溫柔美麗,感受每一個學生的可愛無邪,感受生活帶給我的每一個感動。

不怕困難挑戰(zhàn),不埋怨,多發(fā)現(xiàn)美和感動,這是我以后努力的方向。

一個優(yōu)秀教師的個人魅力,不僅僅體現(xiàn)在他的性格和品質(zhì)上,也體現(xiàn)在個人的專業(yè)素養(yǎng)上。結(jié)合自身的情況,我接下來會從以下幾個方面努力。

1、多聽課、多交流

“三人行,必有我?guī)煛保蝗说哪芰κ怯邢薜模绕涫亲鳛榍嗄杲處煟切枰ㄟ^不斷的聽課和評課,達到“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,不斷促進自己專業(yè)的成長。

2、多做題、多請教

作為一名有可能第一次帶高三的青年教師,我的內(nèi)心是十分惶恐和焦慮的。為了克服自己的這種心理,自己必須多做題,尤其是高考題,深入研究高考題型,把握答題規(guī)律,并且積極向李老師請教。只有夯實自己的業(yè)務基礎(chǔ),才能更自信、更好的幫助學生順利的度過高三。

3、多面批作業(yè)、多與學生交流

社會實踐要求我們“從群眾中來,到群眾中去”,結(jié)合教師的實際情況,就要求我們“從學生中來,到學生中去”。以后我會根據(jù)課程內(nèi)容和課程進度,爭取每次機會面批作業(yè),深入了解學生做題的習慣,分析其出現(xiàn)問題的原因,更有針對性地幫助學生從技巧上和知識上有長足的進步。

說了這么多,希望自己能夠說到做到,讓自己不斷地成長和進步。

青年工作計劃篇十二

伴隨著新生入校,青協(xié)的又一輪工作開始了,剛剛接手青協(xié)的我還對很多工作的安排有些疑惑,但是我會不斷地查看過去青協(xié)的檔案,不斷地請教學生會中有資歷的學長學姐,盡快的將所有事物了解清楚,10屆青年志愿者協(xié)會上學期工作計劃。對于這個學期的工作,我有下列計劃:

(1)態(tài)度誠懇,有責任心,有樂于助人的心;

(2)有一定的組織能力的人,可以幫忙指揮活動進行;

(3)工作認真、任勞任怨,富有激情的進步青年;

(4)無原則服從上級的人。

納新工作結(jié)束以后,對新加入本部門的干事進行一系列的工作安排,關(guān)于部門各項管理條例的要求,以及對個干事一些能力上的要求,為以后進行各項工作的做好鋪墊。實行每個星期一次例會制度,要求每位干事必須參加(有特殊情況必須遞交請假條),增加各干事之間以及干事與部長之間的了解,更好的通過個人特點安排各項工作。

三、愛心家教活動愛心家教活動是我們學院青年志愿者協(xié)會的特色活動,我旨在盡力辦好這個傳統(tǒng)活動,從上個學期在青協(xié)愛心家教活動中,我發(fā)現(xiàn)其中有幾點不足:

2、跟進力度不夠,對于家長、校方、以及老師、學生學習情況的反饋不是很詳細,致使我們很難從中找出不足并加以改進。愛心家教活動畢竟是我們學院開展多年的活動,過去的成功之處我們要借鑒,同時我覺得更應該突破過去,有所改變,宣傳方面顯得尤為重要。

為籌備我校七十周年校慶,我院需選拔一批優(yōu)秀志愿者,并進行校慶知識以及志愿者素質(zhì)儀態(tài)培訓。校慶期間妥善安排校慶服務工作,指定嚴格可行的計劃,調(diào)動志愿者們的積極性,是志愿服務到位。另外,關(guān)于校慶,我部與黨員服務站構(gòu)思了一個方案:組織志愿者到校外征集對我校校慶七十周年的祝福。

新生注冊中國志愿者是我部門每年度的一項基本工作,本學期我們將于十月下旬開展新生志愿者注冊工作。我部門主要是讓大一新成員做好宣傳工作,同時粘貼相關(guān)的宣傳海報,并且給大一各班班長發(fā)放相應文件,讓更多的大一新生了解中國志愿者。

1、11月第四個星期四,感恩節(jié),“感恩父母,愛在信中”、感恩宿管

2、11月26日,國際大學生節(jié)。

4、元旦,協(xié)助文藝部做好元旦晚會后勤。

青年工作計劃篇十三

新學期就要開始了,辦公室作為學校青年志愿者協(xié)會的核心部門,其樞紐的作用必須得到充分的體現(xiàn),辦公室工作的成績直接影響校青協(xié)各項活動的開展,為使辦公室的工作在新的`學期朝著更加高效、標準、和諧的方向發(fā)展,我們在認真總結(jié)上一學期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了本學期辦公室的工作計劃。

1、辦公室的工作比較繁雜,有一些工作也是需要專人定期去做的。所以我們要建立和健全內(nèi)部各項制度,明確內(nèi)部職能,細化各項具體工作,責任到人。避免有工作無人做或工作全集中到一人身上的情況。

2、各個辦公室成員之間的密切配合是辦公室正常工作的保證。辦公室成員的團結(jié)向上是辦公室發(fā)揮核心作用的基礎(chǔ)。本學期我們會定期組織一些部門活動來加強本部門內(nèi)部成員之間的交流,增進感情。要讓本部門成員有集體歸屬感。

1、進一步推進辦公室的管理工作,將基礎(chǔ)工作落實好。負責青年志愿者協(xié)會有關(guān)文件、資料的收集、整理和保管等。接待來訪,負責青協(xié)資金和財產(chǎn)管理。安排青協(xié)成員工作值班,聽取同學意見并及時向主席團和有關(guān)部門反映。

2、具體工作:

1)值班表和空余時間表,青協(xié)通訊錄:各類表格在開學第一個星期結(jié)束更新好,第二個星期開始值班。著重關(guān)注信息的準確性,要求各部門成員第一時間將自己的信息變動情況反映給辦公室,以方便及時調(diào)整。到時也會安排專門的人負責此項工作。

2)通知:青年志愿者協(xié)會的重要會議或其他重要事宜的準確及時通知與聯(lián)系工作。新學期會將辦公室的成員分配到各個部門,負責該部門的會議通知,會議記錄,資料整理和跟蹤監(jiān)督該部門的工作活動。

3)值班:協(xié)調(diào)安排各部人員的值班;及時處理各項即時事件;定期不定期的打掃衛(wèi)生,整理辦公室的各種物品,為各部門的同學提供一個干凈整潔工作環(huán)境。新學期會安排辦公室的的人進行全天的不定時的值班檢查,做好值班登記工作,對值班人員的遲到、缺勤等情況做好詳細記錄。

準備一個青協(xié)近期工作記錄本,負責各部門的辦公室成員要及時將各部門的最新動態(tài)寫到這個記錄本上。

4)物品管理:處理和管理各類資料。(安排人對電子和紙質(zhì)資料進行定期

的整理)管理辦公室的各項物品;進行物品借用記錄,沒有登記,物品絕不借出。

5)考核評比:制定值班情況考核方案,每月評出兩名月“優(yōu)秀值班之星”,

每學期評出三名“學期優(yōu)秀值班之星”,頒發(fā)證書,并在辦公室的公示欄給予公示。

6)服務,組織:立足本職,服務協(xié)會,辦公室的干事不僅要做好幕后工作,

還要積極主動的參與到協(xié)會的對外活動中。與素拓部合作組織協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼等各種活動以促進各部門間的聯(lián)系交流和協(xié)會的整體團結(jié)。

7)監(jiān)督:設(shè)立意見箱和對外郵箱,接受全校同學的監(jiān)督。辦公室會有專人

收集整理出意見箱里的意見,處理公共郵件,并將相關(guān)情況及時反映給主席團和相關(guān)部門。

1、草擬、策劃青年志愿者協(xié)會干部工作考核細則,細化考評方案。充分發(fā)揮辦公室的監(jiān)督協(xié)調(diào)職能。

2、完善對協(xié)會干部進行組織、管理、監(jiān)督、考核的具體措施,實行獎懲制度,落實監(jiān)督執(zhí)行協(xié)會的各項規(guī)章制度,充分調(diào)動協(xié)會成員的工作積極性與主動性。

1、與校學生會辦公室等建立并保持聯(lián)系,互相交流,互相學習。放寬視野,學多角度、多方位地思考,不斷創(chuàng)新辦公室的各項工作。

2、與各部門加強聯(lián)系,辦公室分配干事到各部門,對其他部門工作進行跟蹤,

既是對他們工作的監(jiān)督,也是為了既是了解他們的工作進程,以及時的反饋。

1.對干事進行定期的培訓,上一學期新干事對辦公室的具體工作已經(jīng)基本熟

悉,但在技能上還有待提高。我們會利用平時開會的時間對干事進行全面系統(tǒng)的培訓。

2.對干事的具體情況、工作經(jīng)歷、工作成果等備案,作為管理干事、獎勵處

罰的參考依據(jù)。對優(yōu)秀干事,將給與一定的獎勵,對不稱職的干事則采取

聽取意見、保留任職或撤消職務等處理辦法,在平時的工作中,也將會合理安排各項工作,充分調(diào)動干事的積極性,合理的分配工作,充分發(fā)揮每個人的才能。

3.養(yǎng)成定期總結(jié)的習慣。對于每段時間的工作,部門人要在一起交流總結(jié)。

初定雙周一晚八點半開部門例會,會議內(nèi)容主要是總結(jié)已做工作成敗和出現(xiàn)的問題,安排下一周次工作任務,相互交流工作經(jīng)驗。經(jīng)驗交流主要分為:本部門對上一周的工作成果進行匯報,對下一周的工作計劃進行通知,也進行對工作活動的成績進行評價,在肯定優(yōu)秀的同時,正視不足,督促其盡快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質(zhì)量;學生干部間相互學習,進行批評與自我批評。善于汲取他人長處,對部內(nèi)存在的問題有則改之,無則加冕。在交流中學習,在學習中進步。

1.值班培訓

對各部門的大一干事分批進行值班培訓,進一步強調(diào)值班要點。

2.值班檢查

成立值班檢查小組,對值班情況進行定期和不定期的檢查,值班情況每月匯總一次,并進行公示。

校青協(xié)辦公室

青年工作計劃篇十四

新的學期已經(jīng)開始,土木與交通學院分團委這個大家庭又迎來了新的成員,作為分團委的一個重要部門,青年志愿者協(xié)會在新的.一年又有了新的變化。為此,我們制定了新的學年工作計劃:

3、加強與校青協(xié)的合作,和校青協(xié)舉辦優(yōu)秀地志愿者活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀志愿者團體;

6、定期開展部門例會,聽取會員和干事對工作的意見和看法,交流心得;

7、向團委推薦志愿者優(yōu)秀個人,對優(yōu)秀個人給予表彰,激發(fā)志愿者的工作熱情。

青年工作計劃篇十五

青年志愿者協(xié)會作為分團委領(lǐng)導下的分支機構(gòu),是學生與干部之間,學生與老師之間,學生與黨組織之間聯(lián)系的紐帶與橋梁,在這個學期中我部門的工作計劃主要有:

1.理我院青年志愿者的檔案材料,統(tǒng)一進行管理,為我院評估等工作做好準備;

2.組織我院青年志愿者積極,主動參加各種公益活動,義務勞動;

3.組織我院青年志愿者準時準點參加我校組織各項活動,為本院爭光;

4.組織青年支援者積極配合分團委以及學生會各部門的工作。

以上就是我部門在本學期內(nèi)的工作計劃,請老師予以指點。

3月12日

建規(guī)學院青年志愿者協(xié)會會長齊琳

青年工作計劃篇十六

指導教師:

青年教師:

時間:20xx年9月至現(xiàn)在

受學校的指派由我負責指導郝秀麗老師。郝老師是一位積極向上,有努力進取精神的教師,但她因剛參加工作,教學經(jīng)驗欠缺,為使她在課堂教學,教學效果上能快速成長,我計劃從以下方面進行指導:

年輕教師干勁足,具備年輕的優(yōu)勢。但教學方法不夠妥當,或者缺少教學的針對性,會導致教學的效果不夠顯著,因此要指導她運用正確的教學方法進行工作,盡可能在原有的基礎(chǔ)上使得原有班級的數(shù)學成績有顯著提高。

理論上要把新課程的教學理念轉(zhuǎn)換在課堂教學上,盡可能地提高教學的效益,同時能積極參加教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術(shù)來激發(fā)學生的學習興趣。同時要制定硬性任務:每學期聽十節(jié)被指導教師的課,并進行詳細講評,指正不足之處;使之課堂教學日趨完善。并注重給被指導教師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課,評課能有所收獲,不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好學生,寫好教學反思。

一位合格的教師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關(guān)系,使之學會與學科組和年級組的老師融洽相處。指導教師除了要教會被指導教師如何進行與學生溝通與交流外,更要教會與家長的溝通,借助各種資源提升教學效果,贏得學生的尊重和喜愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。

上課雖然重要,但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的準備都是必須掌握的.基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結(jié)、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使學生知識掌握得更加牢固等方面加以重點指導。而且,要教會年輕教師能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性,照顧到方方面面的學生,使其均能在一節(jié)課中學有所獲,學有所得。

近年來,計算機科學技術(shù)與計算機應用以驚人的速度發(fā)展。它已滲透到了人類生活的每一角落,現(xiàn)在社會的各個領(lǐng)域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設(shè)人才的教師,更應該在教學中率先使用計算機,利用多媒體輔助教學,優(yōu)化我們的課堂教學。郝秀麗老師作為一名年輕教師課件做得雖然很有水平,但是,她欠缺把握教材的重難點,不知道在何處用到ppt效果更佳。見于這點我首先幫助她更好地理解教材。指導他恰到好處的運用課件。盡可能發(fā)揮好多媒體在課堂教學中的作用。

青年工作計劃篇十七

青年教師是一個學校的基石,是學校的未來。青年教師的培養(yǎng)關(guān)乎學校發(fā)展大計,關(guān)系學校的可持續(xù)發(fā)展。為了貫徹落實學校工作計劃,為了使青年教師盡快熟悉教學規(guī)律、掌握教學技能、提高教學技巧、站穩(wěn)講臺、做好教書育人工作,根據(jù)本學科特點,以及兩位老師的實際情況,特制定本計劃及實施方案。

對青年教師的教學水平、政治素質(zhì)、業(yè)務能力進行幫助指導,努力使青年教師成為綜合素質(zhì)高、教學業(yè)務精、實踐技能強的有生力量,為教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻,并最終使其成為學校的中堅力量和學校骨干教師。

1、陳艷梅老師,衡陽師專畢業(yè)。專科學歷,素質(zhì)較高,能力較強。

2、李正雄老師,從部隊轉(zhuǎn)業(yè),后從教。肯學肯鉆,刻苦敬業(yè)。

1、青年教師要做到思想上進,作風過硬,工作扎實,成果豐碩。

2、職業(yè)道德素質(zhì)。熱愛教育事業(yè),有強烈的責任心和事業(yè)心;熱愛學生,全面關(guān)心學生的成長;嚴謹治學,精益求精,勇于開拓;以身作則,為人師表;團結(jié)協(xié)作,有集體主義精神。

3、備課要認真規(guī)范,教案要反復修改和錘煉。在每次課前所備教案必須經(jīng)過指導教師審閱同意。爭取每月上一堂提高課給指導教師聽,課后說備課思想,爭取更大的提高。課后要及時做好教學總結(jié),及時寫好課后反思做好教學后記。

4、要從思想意識上高度重視課堂教學工作。課前認真做好上課的準備,反復熟悉教案養(yǎng)成良好的教學習慣,掌握教學基本功。

6、每學期認真寫好教學心得、工作總結(jié)、工作經(jīng)驗論文,并向有關(guān)教育雜志投稿。使自己有創(chuàng)造成功和發(fā)展的機會等。

通過培養(yǎng),使青年教師努力鉆研業(yè)務,提高課堂教學質(zhì)量,有扎實的基本功;不斷學習語言和教學法的理論;了解本學科的發(fā)展趨勢和前沿信息;有嚴謹治學態(tài)度和縝密科研方法;注重團結(jié)協(xié)作,教學科研相結(jié)合,從根本上提高學術(shù)水平;掌握現(xiàn)代媒體技術(shù),勇挑重擔,在課程建設(shè)與教學改革中成長。青年教師必須有一名經(jīng)驗豐富、教齡8年以上的老師(骨干教師或?qū)W科帶頭人)結(jié)對指導,并簽定指導協(xié)議。

1、政治思想理論:認真學習并落實黨的有關(guān)教育路線、方針、政策;

2、教學基本技能:書寫能力;語言表達能力;備課與說課能力;課堂教學能力;現(xiàn)代教育技術(shù)能力;教學反思能力;其他能力等。

3、教育科研能力:課題研究能力,如含題、立項、開題、過程研究、總結(jié)等;論文撰寫的能力。

1、提高青年教師思想政治素質(zhì)。

提高青年教師思想政治素質(zhì),是培養(yǎng)青年教師成長成才的首要環(huán)節(jié)。除進行必要的集中理論學習外,更重要的是要把思想政治素質(zhì)的教育貫穿于日常各項工作過程中,及時給予正確的引導,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。從而使他們不斷加強對自身的嚴格要求,正確理解教師的本質(zhì)內(nèi)涵,發(fā)揮教書育人的積極性,樹立崇高的使命感和責任感,為人師表,以身立教。培養(yǎng)他們熱愛教育事業(yè),熱愛教育工作的思想,幫助他們牢固樹立愛崗敬業(yè)精神,鞏固專業(yè)思想,遵守職業(yè)道德,為人師表,率先垂范。

2、實行青年教師培養(yǎng)導師制。

青年教師向骨干教師學師德、學技能,要先聽課后上課。每位青年教師每周至少聽兩節(jié)課,仔細研究骨干教師的講課技巧,不斷提高授課水平。青年教師要詳寫教案,分課時備課,教案必須經(jīng)指導教師審閱簽字后方可使用。指導老師應本著熱情關(guān)心、細心指點、嚴格要求的原則,公開教案,公開課堂,以便于青年教師學習。

指導教師要提前批閱青年教師的教案,幫助青年教師準確把握課堂教學目標,掌握課堂教學的.各個環(huán)節(jié),幫助分析課堂教學可能出現(xiàn)的情況,指導使用有效的教學方法。要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課,及時進行課后點評。

3、實行青年教師跟學生一起學習制度。

為使青年教師盡快熟悉本學科教材,把握課本知識和技能結(jié)構(gòu),能夠指導學生運用所學知識解決本學科本專業(yè)的基本題目,要求青年教師通讀初中教學大綱和教材,做好教材上全部練習,形成自己對初中教育的初步認識,盡快成長。

4、抓好備課、說課、聽課、評課等基本環(huán)節(jié)。

要求青年教師積極參加集體備課,隨時交流見解和經(jīng)驗,積極開動腦筋,大膽提出自己的見解和問題,促進老教師更深入地思考問題,把備課提高到一個新水平。在授課后,寫好教后記。

指導教師要經(jīng)常聽青年教師的課,聽課后及時評議,肯定成績,找出不足,及時糾正,幫助青年教師不斷進步。

5、建立考核檔案,鼓勵公平競爭。

對青年教師的教學常規(guī)、教學基本功、學科基本功等量化計分,記入青年教師的業(yè)務檔案。每學期都要開展優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課、教學技能展示評比等活動,使青年教師在實踐中得到鍛煉和提高。

6、搭建活動舞臺,促進青年教師整體素質(zhì)的提高。

進行科研能力訓練,使青年教師能盡快涉足科研領(lǐng)域、掌握科研的基本方法。主要措施與方法:學習文獻檢索;圖書館利用和網(wǎng)上資料檢索;撰寫文獻綜述與讀書報告;撰寫項目申請書,獨立申報課題或參與導師申報課題;參與導師實驗研究;論文撰寫等。要勇挑重擔,在課程建設(shè)和教學改革以及科學研究的各個環(huán)節(jié)中磨練成長。通過參加編寫教材或?qū)煹恼n題資料輔助查詢和申請材料的輔助書寫,能夠促使自己靜下心來廣泛參閱國內(nèi)外相關(guān)教材及教學參考資料,有效提高對教學內(nèi)容的理解與把握科研課題能力。要敢于創(chuàng)新,勇于開發(fā),把握各種鍛煉自我的機會。在多媒體cai教學課件制作、先進教學軟件的開發(fā)應用、校園網(wǎng)輔助教學系統(tǒng)的設(shè)計和維護等方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,促進教學發(fā)展。

學校要及時搭建教研活動舞臺,讓青年教師有一個充分展示自己的機會,讓青年教師在活動中成長。同時,要多組織青年教師到兄弟學校及外地學校聽課、學習、交流。還可不定期地聘請有關(guān)教育教學專家來校與青年教師進行座談交流。

7、指導和培養(yǎng)青年教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

青年教師應積極利用所學的專業(yè)知識,掌握現(xiàn)代教育技術(shù);積極進行技術(shù)創(chuàng)新,積極承擔導師及教研室、學院的安排各種網(wǎng)絡、電子教案的制作,并在自己的課程教學教案制作上很下功夫。

六、培養(yǎng)形式

1、教學匯報課。每學期青年教師都要上匯報課。匯報課在每學期開學的第一個月份進行,學校將組織評委打分,所得分數(shù)將記入青年教師培養(yǎng)檔案。

2、舉辦各類知識講座。利用校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源開展各類講座。

3、座談交流。各年級要經(jīng)常組織青年教師開展座談會,年級主任要認真傾聽他們的要求,交流思想,指導青年教師成長。青年教師之間相互交流心得、交流課堂教學的方法,做到互幫互助共同提高。

4、加強對試題的研究。在指導教師的帶領(lǐng)下,讓青年教師參與過關(guān)題和月考試題的命題工作,提高青年教師對教材、試題、中考考點與熱點的把握能力。

5、學習新課程標準。青年教師在新學年開學初要認真學習本學科本學年度的課程標準,由教務處組織達標考試。

6、確定個案研究。青年教師要認真學習校本研究的理論書籍,選取個案研究的對象,搜集和整理研究對象的資料,確立研究方案,并努力加以實施。每學年撰寫一篇個案分析論文。

成立考核評價小組,對青年教師的政治思想;教學能力;科研能力培養(yǎng)負責進行定期和隨機的跟蹤檢查,每學年對青年教師的培養(yǎng)情況給出優(yōu)秀、良好、合格的評價。檢查項目包括:聽課;檢查指導教案;檢查每周指導的原始記錄;指導教師評語;教育教學與科研論文;電子課件等。

根據(jù)以上項目作出綜合評價,評價等級分為優(yōu)秀、良好、合格。

青年工作計劃篇十八

機械工程學院青年志愿者協(xié)會在機械工程學院黨總支、團宗旨的關(guān)心和支持下逐漸發(fā)展壯大。青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會共同關(guān)心的事業(yè),它的社會作用和影響是積極而健康的,對于樹立奉獻、友愛、互動、進步的道德風尚、實踐“三個代表”重要思想都有著積極的作用。就我校實際情況而言,青年志愿者行動也是校園精神文明建設(shè)活動的一支生力軍。對營造良好的校園文化氛圍和社團文化氛圍都起著重要作用。為開展好青年志愿者活動和社會公益活動,青年志愿者協(xié)會將全面貫徹學校團委的文件精神,依照原有的宗旨和指導思想,積極投入新時期的志愿事業(yè)中去:

青年志愿者協(xié)會作為全院志愿者的模范和領(lǐng)導機構(gòu),規(guī)范完善運行機制和制定相關(guān)制度勢在必行,在這方面主要開展以下工作:

1、???突出重點,強化管理

a、協(xié)會將實施量化管理制度來考評干部的工作業(yè)績,每月考評一次。對連續(xù)三次考核成績均在最后三名的學生干部予以警告,并對考核成績優(yōu)秀的干部加大培養(yǎng)力度。

b、做好思想教育工作。協(xié)會將認真貫徹團委文件精神,繼續(xù)把“三個代表”學習高潮引向深入,加強愛國主義教育。

c、學生干部的工作將實施會員監(jiān)督制度,對不合格的干部堅決予以辭退。

2積極走進社區(qū),志愿服務接力

青年志愿者協(xié)會計劃以校區(qū)為活動中心,組織人員調(diào)查研究。

3、積極開展社會公益活動

(1)每半年開展一次“愛心奉獻、慰問福利院”活動

(2)明年三月份開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”活動。倡導團結(jié)互助、無私奉獻的社會風尚。

a、設(shè)立”學雷鋒小組”,協(xié)會設(shè)立開通一部“學雷鋒服務專線“,對全校的環(huán)保、學生急及以及其它各種情況提供無私幫助。

計劃

(3)植樹節(jié)開展大型義務植樹活動(和學院、市委聯(lián)系地點,恰商相關(guān)事宜)

(4)六月份,開展大型的義務募捐活動,為我校貧困生及貧困地區(qū)失學兒童提供

提供幫助,在校內(nèi)外以文藝演出的形式號召并動員更多的人參與其中。

(5)為校內(nèi)外大型活動提供志愿服務

(6)暑期組織社會實踐小分隊送文化下鄉(xiāng)活動

(7)舉辦失物招領(lǐng)箱。解決同學們的尋找失物之煩惱

三、加大宣傳,營造氛圍,挖掘典型,促進發(fā)展

(1)協(xié)會的每一次活動在講求實效的同時必須做好宣傳工作,營造良好氛圍。

(2)對表現(xiàn)積極、貢獻突出的志愿者進行表彰,及時樹立學習榜樣,提高全體志愿者的志愿服務意識,促進志愿事業(yè)的發(fā)展。

機械工程學院學院青年志愿者協(xié)會

自加入朗歌公司以來有5年多,今年得到領(lǐng)導的提攜,在未來的工作中,為了有更好的發(fā)展。以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今年的工作做的更好。制定一些目標同工作的安排。在今年的工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做:

1)建立一支熟練的業(yè)務團隊

人才是公司最寶貴的資源,一切業(yè)績都起源于有一個好的業(yè)務人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的業(yè)務團隊是公司的根本。在今年的工作中建立一個和諧,奮進,具有創(chuàng)做能力的團隊作為一項主要的工作。

2)完善業(yè)務制度,建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。

業(yè)務管理是公司的老大難問題,業(yè)務人員掃街,尋找信息,同見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善業(yè)務管理制度的目的是讓業(yè)務人員在工作中發(fā)揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高業(yè)務員把公司視為一個大家庭的主人翁意識。

3)培養(yǎng)業(yè)務員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,吸取好的意見,好的經(jīng)驗,不斷自我提高學習的習慣。

培養(yǎng)業(yè)務人員發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高業(yè)務員的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,業(yè)務能力提高到一個新的.檔次。

4)建立自己的人際網(wǎng)絡,對周邊的新信息努力尋找。

有自己的一條人際網(wǎng)絡,就好似一條源源不斷的水管,不斷地有水流入來。單一的網(wǎng)絡是不夠的,同時還尋找新的信息,有發(fā)展的信息要多多用心。

5)銷售目標

我認為今年的目標是與整個公司的員工綜合素質(zhì),公司的指導方針,團隊的和諧合作,團隊的建設(shè)是分不開的。提高執(zhí)行力的標準,建立一個良好的業(yè)務團隊和有一個好的工作模式與工作平臺是工作的關(guān)鍵。

青年工作計劃篇十九

向教師成長計劃作為一名剛進校的高中物理教師,我覺得既有良好的個人發(fā)展機遇,也面臨著極大的挑戰(zhàn)。為了個人教師專業(yè)的更好發(fā)展,結(jié)合當前教育發(fā)展形勢,我對自己的專業(yè)成長和業(yè)務水平的提高做了一些要求。

作為一名沒有任何教學經(jīng)驗的新入職物理教師,相當于一張空白紙,雖然沒有傳統(tǒng)教學觀念的束縛,能夠在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體,并有著充沛的精力和靈活的頭腦,對探究教學理念也有著一定的理解,也有一定的科研能力。但在教學知識系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、課堂教學氛圍的調(diào)控、教學流程的設(shè)計、學生的學習行為管理、理論與實踐有機結(jié)合等等方面都極為不熟悉,有著天然的劣勢。而在“嚴禁補課,減負增效”而導致課時大量減少的情況下,對于學生知識的理解與掌握,課堂的重要作用顯得更為突出,對任課教師的高要求也成幾何倍數(shù)增長。而這對于一個新入職教師而言,就是一個嚴峻的考驗。

1、對講授技能的要求

明確具體的教學目標、明確教材中的基本概念明確概念的內(nèi)涵、明確教學方法。近期目標是理清思路,應對講授內(nèi)容作全面的分析和把握,做到準備充足。應當指出,教師是否具有廣博的知識、開闊的思想、獨特的見解,直接影響講授的效果。然后逐漸在教學中所要傳授的知識內(nèi)容應該是準確的、經(jīng)得起實踐檢驗的知識。以教材內(nèi)容為依據(jù),認真鉆研、深刻領(lǐng)會知識的實質(zhì)。以科學的認識論和方法論為指導,實事求是,樹立尊重科學、嚴謹治學、去偽存真、求實創(chuàng)新的教風和學風,用嚴密的語言、精確的詞匯表達概念,闡述定理公式,進行分析綜合、推理判斷。

2、對板書技能的要求

板書語言要做到準確無誤,避免出現(xiàn)詞不達意、語言過濫的現(xiàn)象,字、詞、句、公式或符號都要準確無誤,不出現(xiàn)錯字,別字,漏字或語句不通,語言表達不準確等錯誤。然后逐漸板書語言重點突出,詳略得當,學科的教學內(nèi)容有較強的層次性、邏輯性和連貫性,所以板書要反映出內(nèi)容的層次,有條有理。而且板書內(nèi)容要事先計劃好,做到少而精,恰到好處。內(nèi)容的布局結(jié)構(gòu)、書法繪畫等能夠吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,能夠?qū)W生學習起到潛移默化的作用。在板書時,注意文字的美觀,讓學生看清楚,對數(shù)字順序、標點符號都要有所推敲,這樣教師的板書不僅起到傳授知識的作用,而且可以引導和訓練學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。用精辟的語言畫龍點睛地展現(xiàn)教材內(nèi)容的整體框架,使學生能從板書上受到啟發(fā),引發(fā)其積極思考。同時板書與語言講解有機結(jié)合,結(jié)合的形式有先寫后講、先講后寫、邊講邊寫等幾種。

3、對教態(tài)技能的要求

對于教態(tài),充分認識教師的教態(tài)對學生的教育作用及情感上的激發(fā)作用。非語言行為的運用必須明白、準確,只有使學生能理解才能發(fā)揮較大的作用。非語言行為的運用要繁簡適度。過繁會弄得人眼花繚亂,過簡會顯得呆板,都會影響效果。非語言行為的運用要恰當掌握分寸,不宜夸張。教師在課堂上教學不同于戲劇表演,動作要適度,否則會造成喧賓奪主,影響教學效果。注意在課堂的動作,控制動作的速度,身體突然地運動或停止都能引起學生的注意;姿勢要自然大方,不做分散學生注意的動作。頭部和手等動作均能表達一定的思想或鋪助語言的表達。一節(jié)課中恰當?shù)剡M行停頓會使人感到有節(jié)奏感,不停頓地講述40分鐘,不給學生留下思考的余地是不可取的。在講述一個重要事實之前或在句子中間插入停頓,有效地引起學生的注意,把握師生互動及眼神交流,使學生認真聽。

1、多聽課:同學科同年段聽課,橫向了解本學科階段性的教學目標和要求,學習優(yōu)秀教師的教學風格與教學智慧,做到課堂教學“心中有數(shù)”;同學科不同年級聽課,縱向關(guān)注本學科各年級內(nèi)容的之間聯(lián)系,尋找教學規(guī)律。努力做到三個思:聽課前沉思,聽課中多思,教學后反思。及時總結(jié)教師的教學風格,教學特點,學習其優(yōu)秀的教學組織過程與問題創(chuàng)設(shè)技巧,從而為自我以后的教育教學活動積累經(jīng)驗。

2、精心備課:

(1)備教材。要反復地看教材和輔導材料,吃透教材的組織結(jié)構(gòu),準確把握重難點,對每一章節(jié)的系統(tǒng)性和連貫性做到心中有數(shù),領(lǐng)會教材所需達到的教學目標和素質(zhì)教育的目的。

(2)備學生。要充分了解班內(nèi)的每個學生,通過多接觸、多談心、多融洽的手段和方式弄清每個學生的興趣動機,接受能力,理解水平,個性差異;弄清班級間的整體差異和班風特點,然后“以學論教”和“因材施教”。

(3)備教法。在充分考慮教材、學生、素材特點的基礎(chǔ)上,立足于“以教師為主導,學生為主體”的原則,優(yōu)選教學方法,認真創(chuàng)設(shè)物理情景,設(shè)計有效問題。努力做到寓教于樂,讓學生在愉快中接受知識,在輕松中掌握知識和學法,在潛移默化中提高物理素養(yǎng)。

(4)備練習。在“減負增效”背景下,必須有針對性地精選習題,精心琢磨,盡力將學生最容易出錯的問題消融在習題練習之中。

俗話說“凡事預則立,不預則廢”。為了更好的貫徹“素質(zhì)教育”的要求,把握好新世紀學校教育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,圓滿的完成好教學任務,我運用專業(yè)發(fā)展的理論結(jié)合自身的實際情況,特制定了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求,用以指導今后的教學工作。

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