演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
自律的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。
青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。
我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。回首我們身后的一串串腳印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。
當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛,正是在這些關(guān)愛中,我們健康成長。
我們要成長,我們更要成功。
只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁啟超說得好:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”路在我們腳下,我們要走正,走的坦蕩。
在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。
我們沒有信心嗎?有!
每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實現(xiàn),必須自律。
良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。
同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,高一下學(xué)期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會感到學(xué)校不過去更干凈了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號。
有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。
青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因為一時的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。
這點苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事要成功,首先要學(xué)會自律。
同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦校m然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點苦算得了什么。
成功時不要太過得意,因為那些成功只代表過去,失落的時候也不要太自卑,因為失敗只是過去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。
青春,要自律,才健康幸福的成長。
同學(xué)們,這就是青春的路,這就是成長的路。
在成長的路途中,有鮮花,也有坎坷,要敢為天下先,在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,前面總有千溝萬壑,我們也越的過。
自律為青春護(hù)航,自律為成長喝彩。
同學(xué)們,低頭看看地,踏踏實實,每天做好應(yīng)該做的事情,上課前,課堂中,下課后,自習(xí)中。抬頭看看天,晴朗的天空始終,燦爛的陽光總是伴著我們,因為我們驕傲,我們擁有傲人的青春。因為自律,所以自豪。同學(xué)們,讓我們一起歡呼:我的青春,我做主!
謝謝,我的演講結(jié)束了。
自律的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
我叫××,來自……,非常感謝部門讓我參加這次比賽,給我一個和同事們溝通交流的機(jī)會。
好,現(xiàn)在讓我們直入主題,我的主題是“清風(fēng)”,展開來就是“清除不良風(fēng)氣”。
那我們這行有什么“不良作風(fēng)”呢?具體點,就是“以權(quán)謀私,收受灰色收入!至于灰色收入的詳細(xì)內(nèi)容,不用我多介紹大家也明白的吼!
要怎樣才能“清風(fēng)”呢?其實我也不會,但是黑板上已經(jīng)明確告訴我們應(yīng)該怎么做了,四個字“誠信自律”;這四個字讓我想起一樣?xùn)|西,“鏡子”;1400多年前,唐太宗李世民說過一句話,“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以明得失。
為了讓自己對社會負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),“誠信自律”必不可少;我對“誠信自律”這四個字的理解就是,“誠信”是對的起自己的良心;“自律”是自覺遵守公司紀(jì)律,社會法律,對公司負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé);誠信自律,由我做起。
謝謝。
自律的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我學(xué)會了自律》。
自律就是自己約束自己,通俗點講,自律就是自己管好自己。
江水因為有了河床,才避免了到處泛濫,最終流向夢想的大海;輪船因為有了導(dǎo)航儀,才不會迷失方向,最終駛向勝利的彼岸。平時,有爸爸媽媽在身邊管著我們,可爸爸媽媽不可能時刻陪在我們身邊,我們總有離開爸爸媽媽的時候,總要開始自己的獨立生活。自律就像河床、就像導(dǎo)航儀,我們只有學(xué)會了自律,才能避免走上歧途,最終走向成功。所以,我們必須學(xué)會自律。
比方說玩電腦吧。我和很多同學(xué)一樣,也喜歡玩電腦,常常一玩就是一個小時。媽媽總對我說,長時間玩電腦對眼睛不好,影響視力,而且電腦有輻射,會影響身體健康。有一次,爸爸媽媽都不在家,我又趁機(jī)玩起了電腦。不知不覺,一個小時過去了。這時,我耳邊響起媽媽跟我說過的話,心想:如果把眼睛玩成了近視,要戴眼鏡,那可就麻煩了!于是,我克制住了電腦對我的誘惑,毫不猶豫地把電腦關(guān)了!
再比方說,管住自己,不亂花錢。我們學(xué)校周圍有許多小商店,很誘惑人,賣各種各樣的小零食、小玩具,有五顏六色的棒棒糖。有一次,看到同學(xué)買零食,吃得津津有味的,我也躍躍欲試,很想買些零食解解饞。就在猶豫間,我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話,結(jié)果我管住了自己,沒買!
我很高興,我學(xué)會了自律,能夠自己管住自己了。我相信:自律能助我健康成長!
自律的演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律是一種克制,是一種反??;它更是一種風(fēng)度,一份超越。會自律的人,一定會進(jìn)步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。
人生是舟,自律是水,以水推舟,方能揚帆萬里,駛向自己人生價值的彼岸。
富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視為敵人并去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,于是,他便很能克制和約束自己了,并且在自律的.同時他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,那就是無論在做什么之前總會顧及后果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在里面慢慢修煉,最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩(wěn)重,大方,行為得體,自律是一列強(qiáng)勁的列車,讓他進(jìn)步,直達(dá)成功。
人生是樹,自律是土,樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結(jié)出人生的果實。
周總理自制紙鏡子,讓自己每日記住行必端,言必正,顏色宜和宜靜宜莊。周總理對自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩,自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為,它反映出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養(yǎng)自己,使人生這棵大樹枝繁葉茂,也是自己迅速進(jìn)步,直奔成功的終點。
人生是茶,自律是沸水,茶用沸水沖泡,方能芳香四溢,凸顯人格的高潔。
《簡愛》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因為無法克制自己,經(jīng)不起花花世界的誘惑,一度荒廢學(xué)業(yè),他的失敗是因為不會自律,自律是一種對欲望的控制,是對誘惑的拒絕,自律是一種理智而冷靜的思考,多一些這種思考便會使自己更明確目標(biāo),讓自己展現(xiàn)出全部的價值,讓自己少走許多彎路,使自己能更快進(jìn)步。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道。
自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢。
自律是一個大頭釘,它讓你的生命之紙時刻堅守自己的本真。
讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是有力的人。”
謝謝大家!
自律的演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲?qū)Χ绦诺挠?。但是,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”
強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月桑y道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
自律的演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:自律。
不知道自己是怎么了,似乎理智已經(jīng)無法克制我一次又一次的`將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無盡的魔力一般,讓我無法自拔,把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個人好像掉進(jìn)了深淵,那漆黑屏幕下的深淵。
于是學(xué)習(xí)開始心不在焉,效率變得極低,有時幾分鐘才能寫上一兩個字??粗鳂I(yè)本上歪歪扭扭的字跡,一種慚愧涌上心頭。可這種感覺馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食,只留下了無盡的欲望,對游戲?qū)Χ绦诺挠5?,在一陣酣暢淋漓之后,慚愧自責(zé)如影隨行,也愈演愈烈。原來,手機(jī)只是麻醉劑,歡快一時,卻要付出加倍痛苦的代價。
終于,這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,也知道了這其中的原因。那天下午,媽媽把我叫到身邊,對我說:“我不想打你、罵你,也不想沒收你的手機(jī),我只希望你知道,人的一輩子,會有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會自律,否則就會誤入歧途,你自己好好想想吧。”
強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸,留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲,一遍又一遍在我心上縈繞?!白月桑y道我就不能做到自律嗎?”我一遍又一遍地捫心自問。
坐在桌前,我眼睛的余光又下意識地落在了熟悉的抽屜上。我拉開它,那個一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里,我把它拿了出來,剛要把電池缷下,可又突然停住了,我把它放在了桌面,一個抬頭便可見的位置,并暗暗下定決心。一個自律的人是能抗拒任何誘惑的,就讓它近在眼前,就讓自己熟視無睹,我就要做這樣一個人。從那以后,手機(jī)便被一直放在了那里,再也沒被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無存。
在人生的道路上,比困境更可怕,比挫折更煎熬的是誘惑,無數(shù)人敗倒在它的腳下,無數(shù)人被它蠶食掉靈魂,只剩下物質(zhì)的空殼和無盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者,第一重要。只有它才不會使你迷失自我,只有它才不會使你墜入墮落的深淵,只有它才不會讓你誤入歧途,離人生的正軌越來越遠(yuǎn)。
不奮發(fā),則心日頹靡;不檢束,則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日,讓自律成為心底最堅實的盾牌。擁有了它,你便征服了世界,更征服了自己!
自律的演講稿篇七
老師們、同學(xué)們:
上午好!今天我國旗下講話的題目是《從自律走向成功》。
安德列耶夫曾說:一個人最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己!沒錯,在紛繁復(fù)雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到金錢、權(quán)力和各種利益的誘惑。這時,阻礙自己的前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一朵浪花,而一時懈怠,也似忽只是慢慢機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的積累,就會演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),最終,在自己的松懈中散漫下來,將會慘烈的敗給自己。也只有嚴(yán)于律己,能時刻約束自己的人,才會攻克這個最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個人不能自我控制,那么他就不能很好的約束自己,自然,就沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來的局面。
明朝的徐傅在求學(xué)期間,為了不斷檢點自己的言行,在書桌上放了兩個瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說了一句壞話,就在瓶子里放一粒黑豆,作了好事就在另一個瓶子里放一粒黃豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過了一段時間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆屈指可數(shù)。可是憑著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐傅終成一代名臣。
就如大哲人丁尼金說的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國!只有嚴(yán)于律己,堅忍不拔,才會成就偉業(yè),戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,當(dāng)平九洲,越王勾踐正是嚴(yán)于律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
目前,校風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,校園靜了。這些都是與大家的共同努力分不開的。
但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的。
如何鞏固和提高我們?nèi)〉玫墓芾沓晒?,確實值得我們深深地思索?;蛟S讓自律成為一種習(xí)慣是我們最好的選擇。這樣的習(xí)慣將造就我們幸福的人生,引領(lǐng)我們實現(xiàn)自身的價值。
自律的演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個人在學(xué)習(xí)中、生活中都會遇到對懶惰的挑戰(zhàn)、對誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開始就選擇了屈服,選擇放下手頭的事,去休息、去娛樂;有一些人卻選擇了挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自己,通過自律,收獲了成功,也收獲了喜悅。
學(xué)會自律,學(xué)會約束自己。
又是兩節(jié)周四自習(xí)課,老師全走了,這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散,打算看小說或講話混時間,那你的收獲肯定一無所有,還可能因為講話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律,就能管住自己,默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時的學(xué)習(xí),可能你就完成了大半家庭作業(yè),減輕了回家寫作業(yè)的壓力,也就為學(xué)習(xí)新知識騰出了寶貴的時間。二者相權(quán)衡,進(jìn)行后者的收獲必然多過前者的祿祿無為。于是,我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開作業(yè)本,看著一道道奇形怪狀的幾何題,我感到了不小的壓力。
轉(zhuǎn)過頭來,我看到了小a的滿面春風(fēng),或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方,我看到了小b的眉頭緊鎖,或許他正為老師的誤解煩心不已呢,看著看著,我的思維早已不知游離到哪兒了。突然,一個聲音在我心底響起:“要是一直這么下去,你的自習(xí)也會被荒廢?!边@下子,我強(qiáng)迫自己埋下頭來,做起了幾何題。只兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國,同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng),只會讓我更加專注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專注自習(xí),我學(xué)會了約束自己,讓自己不被外界的嘈雜所干擾,專注自己的事。
學(xué)會自律,學(xué)會管理自己。
又到了一周周末,一大早,父母告訴我,他們要去商場采購,這一天由我自己在家過??粗帐幨幍募?,我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了,正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開關(guān),又一個聲音在心底響起:“你已經(jīng)不再是一個小孩子了,為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣,回到了書房。看了看窗外,我強(qiáng)迫自己平靜下來,開始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過去。我看了看自己預(yù)習(xí)的成果,一股成就感涌上了心頭。吃過飯,我與相約的好朋友外出打球,鍛煉了一下午身體,也放松了心情?;氐郊抑?,回想著自己第一次真正地管理好了自己,一陣感動襲來,或許這就是成長吧。
學(xué)會自律,學(xué)會反省自己。
快期末了,老師布置的作業(yè)開始變得更少。一天晚上,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去看課外書,耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒?”我重新坐了下來,翻開了書,一條一條地過,果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要,能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)。
學(xué)會自律,讓我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。
謝謝大家!
自律的演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天國旗下講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格自律》。
青少年時代是最美麗的,同學(xué)們我們正處于人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!
首先,作為新時代的中學(xué)生就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生學(xué)生守則》、切實做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標(biāo)志。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學(xué)學(xué)習(xí)、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,校園里的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護(hù),而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
自律的演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在如今這個物欲繁盛的時代,我們每個人更需要有一面鏡子,既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前,能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前,能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事:在春秋時期,宋國有一人得到一塊玉石,他將它獻(xiàn)給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻(xiàn)玉人對子罕說:“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認(rèn)為這是一塊非常難得的寶石,所以才敢拿來獻(xiàn)給你,可您為什么不接受呢?”子罕說:“我為人處事以不貪為寶,你以玉為寶。如果我把玉石收下,那么我們兩個都失掉了寶。我不收,這樣我們各人就有各人的寶石??!”
這是發(fā)生在2600多年前的事,盡管它跨越了漫漫的歷史長河,但它卻如同一面清亮的銅鏡,折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優(yōu)秀品德。
幾千年的文明傳承,廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神,這種精神,始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中,依然有許多出淤泥而不染、嚴(yán)于律己、奉公守法的清官廉吏:包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條,抵擋住各種誘惑,清清白白做人,明明白白做官,他們的浩然正氣,影響著一代又一代的后人。
古人說得好:“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉?!比绻檬种械臋?quán)利行一己之便,貪一己之利,那么終將會落得身敗名裂,傾家蕩產(chǎn),甚至家破人亡的下場。
自律的演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間一晃,我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了,不能再事事依靠父母,我們要做到自律自強(qiáng),讓父母不為我們操心,好好學(xué)習(xí),天天向上!
自律就是自己控制或支配自己的行為。但在我們中又幾個能做到呢?教室里,老師在認(rèn)真地上課,有的同學(xué)卻在下面偷偷講話,做小動作,甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟??梢姡月刹皇且患菀椎氖虑椋俏蚁嘈?,只要我們多自我反省、自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己,改掉自我放任的毛病,那么我們的環(huán)境、我們的家園、我們的課堂將會是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
親愛的同學(xué)們,讓我們舉起勤快的雙手,做一個自律自強(qiáng)的好少年,讓我們不再依賴父母,自己的事情自己做,讓我們從小事做起,從力所能及的事做起,從我做起!
自律的演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
今天國旗下講話的題目是《自律、自強(qiáng)》!
一說到紀(jì)律,有的同學(xué)可能就會聯(lián)想到孫悟空頭上的緊箍咒,孫悟空七十二變,神通廣大,卻被唐僧管得服服帖帖的,原因就是因為唐僧會念緊箍咒。也許還有同學(xué)會替孫悟空抱不平,如果沒有緊箍咒,唐僧一定拿他沒辦法,那他該是多么自由啊,但大家想過沒有,失去了孫悟空,取經(jīng)的千古大業(yè)也就不可能完成,所以別小看了這緊箍咒,它實在是取經(jīng)大業(yè)的重要保證?。?/p>
同學(xué)們我們懷揣著父母的囑托,親人的希望,從四面八方聚集到寧岡中學(xué),雖然沒有取經(jīng)的任務(wù),但我們有一個共同而又神圣目標(biāo),那就是更好更快的成長、成才,在高考、中考中能一鳴驚人,升入理想的學(xué)校。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們必須有一個重要的保證,那就是紀(jì)律!
什么是紀(jì)律?讓我們看看《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋,紀(jì)律——是為了維護(hù)集體利益并保證工作的正常進(jìn)行而定的,它與健康生活具有一致性。從學(xué)校的角度來說,紀(jì)律就是為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行而制定的要求每個學(xué)生都遵守的規(guī)章、條文,它是校園生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,同樣,“沒有紀(jì)律,不成校園,沒有紀(jì)律,也教不出好的學(xué)生”,這是一個放之四海而皆準(zhǔn)的道理。
近來讀了先生的文章:《素質(zhì)教育在美國——留美博士眼里的中美教育》,先生是著名的教育博士,他在此書中談到美國校園內(nèi)的自由。他說在美國的校園內(nèi)允許五花八門的觀點存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒商量的“天條”。在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報警,但教師體罰孩子是合法的,因為他們是為了一個民族的成長。再說英國,在英國一個學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直到改正,因為英國法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的精細(xì)有明確的規(guī)定。我國教育部針對一些地方和學(xué)校出現(xiàn)了教師特別是班主任教師不敢管學(xué)生、不敢批評教育學(xué)生、放任學(xué)生的現(xiàn)象,新出臺的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第十六條明確規(guī)定:“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。”
應(yīng)該說,新的學(xué)期剛剛開始,我們校園風(fēng)氣的變化是令人可喜的:早晨,無論是走讀還是住宿的學(xué)生都能準(zhǔn)時進(jìn)入班級,認(rèn)真早讀;走在校園里,你會感到學(xué)校比過去更干凈了;課間操時間,放眼看到的是迅速奔跑的身影,是快速集合的隊伍;高二(1)班陳佩佩等同學(xué)看到學(xué)校素質(zhì)樓的水管破裂后,主動去維護(hù)并報告學(xué)校;上周周日下午第三節(jié)自習(xí)課,我還特意檢查了全校的情況,看到高一(1)班--(9)班、高二(1)班、(6)班、(7)班、高三1、4、6、7、8、9、10班、初二(1)班等班級絕大多數(shù)同學(xué)在教室安靜地學(xué)習(xí),讓人感動…………好的方面還不止這些,還有不少。
這個良好開端的取得為我們廣大師生所欣喜,但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:
一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的校園環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的校園學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。
二是因為這個良好開端的取得主要還是“管”出來的,不是自然生成的,是老師連哄帶嚇甚至罵出來的。
同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要靠我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)自覺地不邊走邊吃,不隨吃隨丟;越來越多的同學(xué)將認(rèn)真出操,不拖班級后腿視為一種自覺行為,等等,那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,而最大的受益者也正是在場的諸位。鑒于此,我校將新學(xué)期的第四周定為“自律與規(guī)范周”,為的就是讓同學(xué)們將遵守紀(jì)律內(nèi)化為自覺的行動,變他律為自律——自己規(guī)范自身的行為,處處嚴(yán)格要求自己。
美國心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗,將一群孩子放在同一個房間,并放上糖果,告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。而大多數(shù)都吃下了糖果。以后,工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功,而吃了糖果的那部分孩子都少有成就,并且失業(yè)率很高。可見,自律是一個人成功的基礎(chǔ)。
讀過《西游記》的同學(xué)也應(yīng)該都知道,剛戴上緊箍咒的孫悟空是倍感痛苦的,但當(dāng)他日益將取經(jīng)視作自己的自覺目標(biāo)時,頭上的金箍也日益的成為了一種裝飾。同學(xué)們,當(dāng)你也日益的將紀(jì)律變成一種自律的時候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂園了。
同學(xué)們,讓我們在以后的日子里,每天都有改變,每周都有提升,每月都有收獲,為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓個人的素質(zhì)前進(jìn)一步,讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。
最后再一次重復(fù)那句話:寧岡中學(xué)是人才培養(yǎng)的風(fēng)水寶地,真心期望寧中學(xué)子今后都能成為社會的有用之才,不要讓關(guān)心我們的人失望!
自律的演講稿篇十三
關(guān)于自律的演講稿:文明守紀(jì),嚴(yán)格自律尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《文明守紀(jì),嚴(yán)格自律》。作為一名xx中學(xué)的學(xué)生,我們代表著xx中學(xué)的形象,我們時刻都要做到文明守紀(jì),上課時保持安靜,認(rèn)真聽講;上下樓梯靠右行,做到謙讓;要向老師問好,不講臟話等等。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是一個準(zhǔn)則,一個標(biāo)尺,也是我們能夠?qū)⑹虑樽龊玫谋U稀4蠹叶贾涝隰斞赶壬恼n桌上刻這一個“早”字,時時刻刻監(jiān)督著自己嚴(yán)格自律,在緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中,我們只有對自己嚴(yán)格要求,做到自律才可以更上一層樓。那么如何做到文明守紀(jì),嚴(yán)格自律呢,我在這給大家提幾點建議:
(1)無論在何時何地都不松懈對自己的要求
(2)制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃
(3)找一個同學(xué)互相監(jiān)督,共同進(jìn)步同學(xué)們,文明守紀(jì)是一種尊重,一種美德,更是一種責(zé)任。只要我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)來規(guī)范自己的行為,嚴(yán)于律己,我們就一定能成為文明守紀(jì)的好學(xué)生,我們的學(xué)校也一定能蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格自律,向我們的未來狂奔吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
自律的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
開學(xué)七周來,在全體教師和同學(xué)位的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序,同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。
在這里,我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學(xué)名單:
本學(xué)期來,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到,絕大多數(shù)的.同學(xué)都能以一個國家級示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,課堂上認(rèn)真聽講,做到不遲到,不早退,積極參加學(xué)校各項同文娛活動和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛,公車上還有一些同學(xué)抓緊時間在看書背公式,公車司機(jī)也多次反映到學(xué)校,我們的同學(xué)上車下車能做到彬彬有禮,主動給有需要的人讓座,在學(xué)校里,同學(xué)們遇到老師主動問好,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,愛護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財物,校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到,還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入,給同學(xué)們臉上抹黑,嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種,請同學(xué)們有則改之,無則加勉。
1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī),上課打瞌睡,遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒,也影響班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是一種對自己,對他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。
2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī),沒有自覺按要求穿著校服,佩帶校章。
3、不愛護(hù)自己的身體,不自覺參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步,第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動,養(yǎng)成一種良好的鍛煉習(xí)慣,使自己終生受益。
4、不講文明,一點小矛盾就惡語相向甚至打架,這種行為雖然是極個別,但對同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報兩宗事件:
同學(xué)們對待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識和處理方法,必須明理,知是非。
5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定,不愛護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙,嚴(yán)重危害自己的身體健康,也對其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里,造成廁所堵塞,這是不講公德、不愛護(hù)公物的表現(xiàn)。
對以上行為,學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管,也請同學(xué)們端正心態(tài),加強(qiáng)自律,把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來,我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,爭取在期中考試有一個理想的成績。十一周校運會的準(zhǔn)備工作也即將開始,各班運動員要抓緊時間訓(xùn)練,同學(xué)們也要為他們營造一個氛圍,大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序,給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校調(diào)整對第八節(jié)的規(guī)定:要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動,17:15放學(xué)后方準(zhǔn)離校,請同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心,遵照執(zhí)行。
同學(xué)們,讓我們珍惜走到一起來學(xué)習(xí)的緣份,團(tuán)結(jié)互助,嚴(yán)格自律,刻苦學(xué)習(xí),共同營造一個適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。
謝謝大家
自律的演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
眾所周知:欲成方圓,規(guī)矩必嚴(yán)。但是僅靠嚴(yán)厲的規(guī)章制度就能夠約束自己嗎?不,不是這樣的!古希臘柏拉圖說過:“自制是一種秩序,一種對于快樂與欲望的控制?!笨梢?,自律對我們來說有著多么重大的意義。
而英國詩人布萊克說過:“一朵花里有一個世界,一顆沙礫里藏著一個天堂。絡(luò)是一個五彩繽紛的世界!但是,一個世界的存在,必定有著好與壞的并存?!?/p>
是的,從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國互聯(lián)事業(yè)走過了不平凡的發(fā)展。如今上已不只是一種時尚,更是我們生活中的一部分。青少年在上不僅可以找到合適的學(xué)習(xí)資料,還可以瀏覽世界,開闊視野。而博客、微博、bbs、qq等工具,可以讓我們廣交朋友,參與社會問題討論,并發(fā)表自己的觀點見解。所以說絡(luò)可謂是取之不盡,用之不竭的寶庫。
但是不少青少年的'失色表現(xiàn)卻無論如何不能給社會增輝,不能讓人高枕無憂。缺乏保護(hù)意識的青少年沉迷絡(luò),受不良信言影響,甚至難以自拔。
在我們身邊,有些同學(xué)為了追求高級裝備,他們放棄了學(xué)業(yè);為了追求短暫的快感,他們背離了父母;為了追求虛幻的幸福,他們踏上了犯罪道路。
難道絡(luò)真的這么可怕嗎?不,我們只有摒棄糟粕,提高自我覺悟,堅持自己的原則,認(rèn)識到絡(luò)的雙面性,要堅持以自重、自省、自警、自挖來應(yīng)對多變的絡(luò)。
同學(xué)們,自律是一扇窗,打開它,你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有成功。所以,自律不難,難的是心,絡(luò)不可怕,可怕的是反被絡(luò)扼住了喉嚨。讓我們學(xué)會自律,文明使用絡(luò),樹立絡(luò)的權(quán)威性,真實性,把責(zé)任放在第一位,不為利所求,不為得所謀。倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護(hù)。讓我們的自律,還絡(luò)一片凈土!