從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
兩山論心得體會篇一
兩山討論是近年來在中國備受關(guān)注的熱門話題。本文將就兩山討論的背景、意義和爭議展開探討,以期為讀者提供一種更加全面、客觀的認(rèn)識。
第一段:引入兩山討論的背景和重要性(200字)
作為當(dāng)前中國社會發(fā)展進(jìn)程中一個重要的議題,兩山討論旨在探討人與自然的和諧發(fā)展。背景可以追溯到2013年華東地區(qū)的一場嚴(yán)重霧霾事件,導(dǎo)致了對環(huán)境問題的廣泛關(guān)注。兩山討論引發(fā)了一系列有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的討論,并引領(lǐng)了中國在可持續(xù)發(fā)展方面的新道路。在這一過程中,兩山才能的觀念成為了中國社會中的一個普遍共識,其重要性不言而喻。
第二段:兩山討論的意義和正面效應(yīng)(250字)
兩山討論的目標(biāo)是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展。這就要求我們在保護(hù)生態(tài)環(huán)境的同時,更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量,而非僅僅追求速度。這種思路的轉(zhuǎn)變對于中國社會來說具有重大的意義。通過提倡綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè),我們將能夠邁向更加可持續(xù)的未來。重視山清水秀,助力生態(tài)環(huán)境保護(hù),不僅能夠改善人們的生活質(zhì)量,還能為后代留下更加美麗的家園。
第三段:兩山討論的爭議和負(fù)面影響(250字)
盡管兩山討論在中國社會產(chǎn)生了廣泛共識,但也存在一些爭議和負(fù)面影響。有人認(rèn)為過度強(qiáng)調(diào)環(huán)保不能以犧牲經(jīng)濟(jì)發(fā)展為代價,擔(dān)心綠色發(fā)展的推行會導(dǎo)致失業(yè)和貧困問題的加劇。另外,一些企業(yè)可能過度依賴政府補(bǔ)貼和支持,而忽視了自身的環(huán)保責(zé)任。這些問題需要我們更加理性地看待兩山討論的實施,并努力解決可能出現(xiàn)的負(fù)面影響。
第四段:加強(qiáng)兩山討論的途徑和措施(250字)
為了更好地推進(jìn)兩山討論,我們需要深入調(diào)研和研究,提出相應(yīng)的政策措施。首先,應(yīng)該加強(qiáng)公眾的環(huán)保意識教育,讓人們更加深刻地認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性。其次,政府應(yīng)制定相應(yīng)的法律法規(guī),加大環(huán)境保護(hù)的力度,同時為企業(yè)提供適當(dāng)?shù)募畲胧4送猓餍袠I(yè)和企業(yè)應(yīng)該自覺履行環(huán)保責(zé)任,積極推動清潔生產(chǎn)和低碳發(fā)展。
第五段:總結(jié)兩山討論的前景和建議(250字)
面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題,兩山討論是我們走向可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。盡管存在一些爭議和負(fù)面影響,我們應(yīng)加強(qiáng)對兩山討論的研究與推進(jìn)。只有通過全社會的共同努力,才能真正實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。因此,建議政府、企業(yè)和公眾都要積極參與兩山討論,并行動起來,推動環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)。我們相信,在不久的將來,中國將能為世界做出環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的新貢獻(xiàn)。
兩山論心得體會篇二
“兩山調(diào)研”是指習(xí)近平總書記在2013年提出的一項重要戰(zhàn)略,旨在提高生態(tài)環(huán)保意識,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。最近,筆者有幸參加了“兩山調(diào)研”活動,并深入了解了相關(guān)情況。通過此次調(diào)研,使我的心靈得到了深深的洗禮,感受到了大自然的偉大和生態(tài)文明建設(shè)的重要性。
第二段:調(diào)研過程
在調(diào)研過程中,我走進(jìn)了神秘的群山,真正的感受到了山林之美。我看到了群山翠綠的樹木和野生動物的群體活動,獨具特色的植物海洋讓我不禁想起了“一方有難,八方支援”的名言,在群山中隨處可見的公益組織,也讓我重新認(rèn)識了生態(tài)文明建設(shè)。此外,在參與田間采摘、植樹造林、環(huán)保宣傳等活動中,更讓我們的心靈得到了一次與自然親密接觸的機(jī)會。
第三段:心得體會
通過此次調(diào)研,我深刻認(rèn)識到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性。生態(tài)系統(tǒng)是人類社會的生命之源,我們不應(yīng)該一味地破壞它,而應(yīng)該將其看作人類自身生存的重要支撐。生態(tài)文明建設(shè)不僅僅是一項重要的國家戰(zhàn)略,也是我們每個人應(yīng)該從自我做起的事情。保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個普通人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
第四段:未來展望
未來,我們需要注重生態(tài)文明建設(shè)。我們不能只注重短期利益的追求,而應(yīng)該把眼光放長遠(yuǎn),從根本上保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)。人類社會已經(jīng)不再是簡單的經(jīng)濟(jì)社會,我們需要注重可持續(xù)發(fā)展,走一條真正可持續(xù)的發(fā)展之路。我們需要用我們的雙手創(chuàng)造出一個真正美好的環(huán)境,讓孩子們能夠在一個自然、健康、宜居的環(huán)境中茁壯成長,創(chuàng)造自己的夢想。
第五段:總結(jié)
在本次調(diào)研中,我們通過實際參與群眾生產(chǎn)、生活、文化等各個方面的活動,深刻認(rèn)識到了生態(tài)文明建設(shè)的重要性,并一步步凝聚起了“兩山理念”和“綠色發(fā)展”共識。在未來,我們需繼續(xù)堅守以人民為中心的發(fā)展思想,呼吁每個人都要從小事做起,盡自己的一份力量為人類創(chuàng)造更美好,更綠色的未來!
兩山論心得體會篇三
經(jīng)歷幾件小事之后,我不但解開了心中的謎團(tuán)更陷入了深深的思考。
其2:眾所周知,樹木不但可以制造氧氣還能抵擋風(fēng)沙,美化環(huán)境。可過去沒有多少人去自覺地種樹,反而把樹一棵棵砍下來做成各種各樣的工具家具,把自己的家裝飾得非常漂亮,可他們不知道這些舉動卻害了自己,毀掉了自己的家園。許多地區(qū)的人亂砍濫伐樹木,造成了沙塵暴洪水等自然災(zāi)害。我曾在電視上看到近幾年天水人民為了不使這些自然災(zāi)害繼續(xù)蔓延下去,自覺地扛起鐵鍬提著鎬頭到山上去種樹,在原本光禿禿的土地上種了大量綠樹,給天水筑起了一道“防風(fēng)墻”。來天水旅游的客人看到綠綠的山包,都說:“這哪像什么黃土高原嘛,分明就是青山綠水的小江南!”我家住的小區(qū),原來可以算作世外桃源,一條條清澈見底的小河,魚兒在水里自由自在的玩耍,一棵棵柳樹成蔭,花兒艷麗多姿,競相開放,可瞧瞧現(xiàn)在啊。哎!那花兒失去了往日的艷麗,耷拉著腦袋,烏黑烏黑的河水里漂浮著一袋又一袋的生活垃圾,不時的招來一大群蚊蟲來“做客”不但如此,一陣風(fēng)吹來,那氣味臭氣熏天,讓人頭昏腦脹。小區(qū)里的環(huán)境不斷的惡化,小河邊的河柳因為受到河水的污染,也變的烏黑烏黑了,隱隱發(fā)出一股股惡臭,人們踩在弱小無力的小草上散步,小朋友們在草坪上踢足球,還有一些小寵物—小狗,小貓......都把糞便拉在了草坪上,害得清潔工們一天掃幾回都無濟(jì)于事,就這樣那些小草踩的踩死,壓的壓死,現(xiàn)在只剩下光禿禿的一片了。原來小區(qū)幽雅的環(huán)境已經(jīng)全然不在了......
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的景象呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類無度的索取最終使自己走向末路?到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)自然,熱愛地球吧,手挽手肩并肩心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)環(huán)境捍衛(wèi)地球捍衛(wèi)我們美麗的家園吧!
兩山論心得體會篇四
作為一名普通的中國公民,我對中國特色社會主義新時代的理論思考與實踐經(jīng)驗格外關(guān)注。近年來,“圍繞兩山論”成為了廣大群眾普遍關(guān)注和熱議的話題。通過深入學(xué)習(xí)和思考,我獲得了一些心得體會,愿與大家分享。
首先,“圍繞兩山論”的本質(zhì)是生態(tài)文明建設(shè)的具體實踐。“兩山論”提出了中國特色社會主義新時代對于可持續(xù)發(fā)展的根本要求。通過將山水林田湖草系統(tǒng)有機(jī)統(tǒng)一,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境治理,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的良性循環(huán),推動人與自然和諧相處,保護(hù)珍貴資源,建設(shè)美麗中國。這樣的發(fā)展理念和實踐方法值得我們每個人深入思考和踐行。
其次,“圍繞兩山論”具有中國特色,強(qiáng)調(diào)生態(tài)優(yōu)先。過去,我們關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長,忽視了生態(tài)環(huán)境保護(hù)。在過度開發(fā)和消耗自然資源的過程中,生態(tài)環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞。而如今,黨中央把生態(tài)文明建設(shè)擺在了全局工作的重要位置,提出了“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,這是寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。我們要以生態(tài)優(yōu)先的思想指導(dǎo)實踐,積極參與環(huán)保行動,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
再次,“圍繞兩山論”需要全社會的參與和共同努力。黨和人民的事業(yè)需要人民群眾的廣泛參與和共同努力才能成功。要摒棄以往“拆掉山頭不要老百姓”的做法,將全社會各個方面的智慧和力量結(jié)合起來,形成一股強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。偉大的事業(yè)需要每一個普通人的奉獻(xiàn)和付出,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能實現(xiàn)對生態(tài)環(huán)境的有效保護(hù)和持久發(fā)展。
此外,“圍繞兩山論”在實踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)。生態(tài)建設(shè)需要投入大量資金和人力,同時需要解決利益相關(guān)方之間的矛盾和沖突。在實踐推進(jìn)過程中,各級政府需要妥善處理好經(jīng)濟(jì)增長和生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,采取科學(xué)合理的政策措施,引導(dǎo)和支持生態(tài)建設(shè)的發(fā)展。同時,我們每個人也應(yīng)當(dāng)提高環(huán)保意識,主動參與到生態(tài)建設(shè)中去,共同實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的目標(biāo)。
最后,“圍繞兩山論”給我們帶來了希望和信心,也引導(dǎo)著我們?nèi)绾胃玫貙Υ匀画h(huán)境。過去,我們往往將自然資源視為無盡的供給,忽視了其有限性。而今,我們要正視現(xiàn)實,學(xué)會合理利用和保護(hù)自然資源,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的持久發(fā)展。我們要切實將綠色發(fā)展理念融入到日常生活中,盡量減少對環(huán)境的污染和破壞,使用可再生能源,推廣綠色出行,倡導(dǎo)低碳生活方式。只有每個人都能從自己做起,才能逐步改變整個社會的生產(chǎn)生活模式,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
總之,“圍繞兩山論”為我們指明了發(fā)展的方向和目標(biāo),帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。在中國特色社會主義新時代的征程中,我們每個人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩山論”,著力推動生態(tài)文明建設(shè),為實現(xiàn)人與自然和諧共生的美好生活作出自己的貢獻(xiàn)。只有通過全社會的共同努力,才能營造出一個良好的生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展與繁榮的目標(biāo)。
兩山論心得體會篇五
近日,本人組織了一次兩山調(diào)研,走訪了河南省羅山縣的花山、白云山。通過深入了解兩山的地理環(huán)境、歷史文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民俗風(fēng)情等方面,收獲頗豐,深受啟發(fā)。本文就此分享我在兩山調(diào)研中的體會心得。
第二段:兩山地理環(huán)境介紹
花山、白云山地處羅山縣境內(nèi),是一個風(fēng)景秀麗的地方。花山、白云山都屬于淮河流域,山峰聳立、清水流淌,山上樹木蔥蘢,氣息清新。花山擁有優(yōu)美的自然風(fēng)景,百余種山花山藥在這里盛開,成為自然生態(tài)旅游的一個熱門景點。白云山是一個近百年的紅色老區(qū),山上有著眾多的抗日英雄墓和紀(jì)念碑,成為一個紅色旅游勝地。
第三段:兩山歷史文化介紹
花山、白云山都有著悠久的歷史文化,其文化遺產(chǎn)也頗為豐厚。花山出土了大量的活化石、古生物,證明了她的古老歷史。花山還有一個劉氏祠堂,是明清時期的文物古跡。白云山是一個紅色旅游區(qū),不僅有著眾多的抗日紀(jì)念碑,還有一個紅色文化長廊,讓人深刻感受到了中國優(yōu)秀的革命文化。
第四段:兩山產(chǎn)業(yè)發(fā)展探究
兩山的產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景都十分廣闊。花山有著非常豐富的鄉(xiāng)村旅游資源,商業(yè)街、民俗表演、美食體驗等相互融合,吸引了大量的游客。白云山的紅色旅游更是具有獨特的魅力,許多游客前來尋訪革命的足跡和英雄的事跡,也帶動了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展。除此之外,兩山都有著豐富的農(nóng)業(yè)資源,可以開發(fā)綠色農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)深加工等新型產(chǎn)業(yè),助力當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)升級和振興。
第五段:兩山民俗風(fēng)情體驗
兩山都有著特有的民俗風(fēng)情,讓人嘆為觀止。在花山,我們非常幸運地參加了當(dāng)?shù)氐某黾迌x式,從嫁妝的準(zhǔn)備到婚禮現(xiàn)場的布置,全程熱鬧非凡,讓人感受到濃郁的民俗文化。在白云山,我們還特地走訪了當(dāng)?shù)氐拈L鼓文化,在聽取了長鼓的歷史演進(jìn)和傳承情況后,我們也在現(xiàn)場學(xué)習(xí)了長鼓的表演技巧,融入到當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕小?/p>
結(jié)尾:
通過兩山調(diào)研,我們深入了解了兩山的地理環(huán)境、歷史文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民俗風(fēng)情等方面。這次調(diào)研讓我們認(rèn)識到羅山縣的自然、歷史和文化資源的寶貴性質(zhì),同時也證明了羅山縣的旅游發(fā)展前景和振興潛力。我們相信在羅山縣政府和全體群眾的共同努力下,兩山將會成為一個旅游盛地,也正是這份熱情與期待,讓人對未來充滿信心與希望。
兩山論心得體會篇六
綠水青山就是金山銀山,是同志提出的重要發(fā)展理念。深入理解和把握這一理念提出的歷史背景與深刻道理,對于自覺保護(hù)好生態(tài)環(huán)境、實現(xiàn)綠色發(fā)展具有重要意義。
綠水青山就是金山銀山理念源自生態(tài)文明建設(shè)實踐。福建省長汀縣位于武夷山南麓,歷史上山清水秀、林茂田肥。但近代以來,由于森林遭到嚴(yán)重破壞,長汀一度成為全國最為嚴(yán)重的水土流失區(qū)之一。在福建工作期間,同志五下長汀,走山村、訪農(nóng)戶,摸實情、謀對策,推進(jìn)水土流失治理,推動長汀實現(xiàn)了荒山—綠洲—生態(tài)家園的歷史性轉(zhuǎn)變。,同志深入武平縣進(jìn)行集體林權(quán)制度改革調(diào)研,作出了集體林權(quán)制度改革要像家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制那樣從山下轉(zhuǎn)向山上的決定。20年,同志任浙江省委書記時到安吉縣調(diào)研,當(dāng)他看到該縣通過集體林權(quán)制度改革、大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)脫貧致富時,提出了綠水青山就是金山銀山的科學(xué)論斷。
綠水青山就是金山銀山理念蘊含著綠色生態(tài)是最大財富的深刻道理。環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福,良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品、最普惠的民生福祉。優(yōu)美、清潔的生態(tài)環(huán)境既可以提高人民群眾的生活質(zhì)量,又可以提高人民群眾的健康水平。綠水青山可以帶來金山銀山,但金山銀山買不到綠水青山。同志早在20年就指出,環(huán)境是我們生存發(fā)展的根本,只有“留得青山在”,才能“不怕沒柴燒”。生態(tài)環(huán)境沒有替代品,用之不覺,失之難存。在全面建成小康社會的實踐中,如何保護(hù)好生態(tài)環(huán)境是一道重要的“必答題”,而不是一道可有可無的“附加題”。小康全面不全面,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量是關(guān)鍵,是必須加快補(bǔ)齊的短板。同志強(qiáng)調(diào),要把生態(tài)環(huán)境保護(hù)放在更加突出位置,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,在生態(tài)環(huán)境保護(hù)上一定要算大賬、算長遠(yuǎn)賬、算整體賬、算綜合賬,不能因小失大、顧此失彼、寅吃卯糧、急功近利。把不損害生態(tài)環(huán)境作為發(fā)展的底線,努力建設(shè)天藍(lán)地綠水清的美好家園,應(yīng)當(dāng)成為每個中國人的思想自覺和行動自覺。
綠水青山就是金山銀山理念必將帶來我國綠色發(fā)展的光明前景。在總結(jié)國內(nèi)外綠色發(fā)展成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,同志指出,綠水青山可以源源不斷地帶來金山銀山,綠水青山本身就是金山銀山,我們種的常青樹就是搖錢樹,生態(tài)優(yōu)勢變成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,形成了渾然一體、和諧統(tǒng)一關(guān)系。研究表明,我國將生態(tài)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢有五大潛力:一是林地、草地、濕地利用的潛力。我國有46.9億畝林地、60億畝草地、8億畝濕地,可以產(chǎn)生巨大生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。二是物種資源的潛力。從某種意義上說,一個物種可以決定一個國家的經(jīng)濟(jì)命脈,一個基因可以影響一個民族的興衰。我國有8.7萬個物種,位居世界前列,必須保護(hù)好、利用好。三是生物質(zhì)材料、生物質(zhì)能源、生物制藥的潛力。隨著石墨烯生產(chǎn)技術(shù)、乙酰丙酸生產(chǎn)技術(shù)及生物提取物技術(shù)的突破,豐富的森林資源已成為發(fā)展相關(guān)新興產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。四是生物炭基肥、生物農(nóng)藥的潛力。傳統(tǒng)化肥和化學(xué)農(nóng)藥帶來嚴(yán)重的面源污染和水污染,大規(guī)模生產(chǎn)和使用生物炭基肥和生物農(nóng)藥將為改變我國土地退化的嚴(yán)峻局面提供有效途徑。五是旅游康養(yǎng)的潛力。在旅游業(yè)中,森林旅游業(yè)是發(fā)展最快的,而且未來發(fā)展?jié)摿薮蟆_@樣的光明前景,凸顯了綠水青山就是金山銀山理念的深邃戰(zhàn)略眼光。
兩山論心得體會篇七
我長你18歲,你出生的時候,我正處追夢的年紀(jì),同現(xiàn)在的你一樣。因而,我無法陪伴你的成長。但這一天,是我高考的日子,因而總記得。高考那天早上,我起床后聽到你誕生的消息時,有過幾秒鐘的失落。但走在去考場的路上,便興奮起來:從此,這個世界上我有一個親弟弟,我不再是孤單的一個。
18年來,你在父親母親精心的養(yǎng)育下,已經(jīng)長大,開始遠(yuǎn)航去尋找自己的人生與夢想。此時,父親年過花甲,母親彎了脊梁,教育引導(dǎo)你早已力不從心。作為大哥,我有責(zé)任對你說幾句話,就算做你成人禮上的薄禮,也是對我自己青少年時代的回望。
親愛的小弟,你要心懷感恩。我們都趕上了好時代,我出生的時候剛跨入新千年。18年來,我已經(jīng)親身感受到這個偉大的時代給每一個人帶來的改變。從溫飽到小康、從講究吃住到注重保健、從在村莊出生到去大城市接受完整的基礎(chǔ)教育,可以說,新世紀(jì)這18年中國真的是舊貌換新顏,你經(jīng)歷的18年變化更大。日行一萬里不再是神話,高峽出平湖早已成美麗畫卷。跨過小康邁進(jìn)現(xiàn)代化的中國人,打個背包便可去周游世界,講普通話的外國人主動當(dāng)翻譯,異域風(fēng)情溫暖著你的青少年時代。但是親愛的小弟,請你不要忘了輝煌背后的苦難。就像我們生活的這18年,見證了全世界為北京奧運喝彩的壯觀,也聽見過汶川地震時人們悲傷的哭泣。每一個輝煌時代的背后,是一代人甚至幾代人的合力奮斗、奉獻(xiàn)犧牲。哥哥希望你在享受現(xiàn)代化幸福生活與世界尊敬的目光的時候,不要忘了那些為此默默奮斗的前輩們,是他們支撐起了現(xiàn)代化的中國。請你,牢記他們的功勛,并為此心懷感恩。
親愛的小弟,你要明白幸福是奮斗出來的,每一個時代最幸福的人是奮斗者。奮斗可以改變自身處境。雖然你身處中國現(xiàn)代化的美好新時代,但如果不奮斗,你便無法優(yōu)化自己的環(huán)境,也無法享受到更多的社會發(fā)展成果;當(dāng)然,更無法開拓自己的發(fā)展空間。相信這樣的常識,你要懂得。你還要知道,奮斗可以讓社會變得更加的美好,讓他人變得更加的快樂,從而提升我們自己的人生價值。我們每一個人都是這個社會的一份子,人人奮斗便可造福全社會;而這樣的社會又為每個人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。每一個個體在奮斗奉獻(xiàn)的同時,也會獲得積極而正面的評價,從而收獲快樂、提升價值與境界。大哥真誠地期待你用奮斗點亮青春與夢想。
親愛的小弟,在你一路前行享受繁榮的時候,你也不要忘了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這些年,我知道你見到的中國比哥哥現(xiàn)在18年來看見的中國發(fā)展得更快、更好。但是你也要記得,穿行北上廣深杭等一線城市的時候,高鐵沿線還有大量的村莊,以及成片的青山綠水、青青的麥苗和金黃的稻谷。你坐著衛(wèi)星飛機(jī)周游世界的時候,也不要忘了南部那片大海,那里也屬于中國。因此,我建議你邁入大學(xué)以后,還要選修兩門課,一門是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保,一門是世界軍事,以備不時之需。當(dāng)然,在你追求人生與夢想的時候,更不要忘了家里那兩位年過花甲的雙親。他們不再年輕,需要你的精神呵護(hù)。你一定要記得,無論多忙,都要和我一起常回家看看。
親愛的小弟,在你人生這么重要的時刻,本來父親是要講幾句的。但是他已經(jīng)老了。哥哥只好在出門遠(yuǎn)行的時候,準(zhǔn)備好這封18年后的信。希望你不要嫌我嘮叨!
親愛的弟弟,千言萬語,哥哥只叮囑你一句話:享受幸福生活的時候,不要忘了肩上的擔(dān)子。
兩山論15周年心得體會范文3
藝,在運輸、存放等方面減少不必要的付出,減少廢料產(chǎn)生;積極回收包裝,不污染,適當(dāng)再利用。在施工過程中保護(hù)好環(huán)境;保護(hù)地表環(huán)境,防止土壤侵蝕、流失;節(jié)約建筑材料;加大資源和材料的回收利用、循環(huán)利用。
二、綠色消費:選擇對生態(tài)保護(hù)友好的食品,少食或不食用野生動植物,尤其瀕危、國家禁止的野生動植物及其食品、保健品、藥品;節(jié)約食品,反對大吃大喝、鋪張排場、浪費資源,這也是綠色消費。
三、綠色出行:跑步、騎自行車、乘公交車或地鐵:平
時選擇騎自行車出行或者跑步,既環(huán)保又低碳,還能鍛煉身體。
我們要堅定不移走“綠水青山就是金山銀山”,讓人民生活在環(huán)境優(yōu)美,山川秀麗,風(fēng)景如畫的美麗幸福中國!
兩山論心得體會篇八
兩山教育是一種極具創(chuàng)新和獨特性的教育理念,它旨在引導(dǎo)學(xué)生追求全面發(fā)展和個性化成長。在我參與兩山教育的實踐和探索過程中,我深刻體會到了其帶給我個人的積極影響。以下將分為五個部分,分別闡述兩山教育對我在思維方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣培養(yǎng)、創(chuàng)造力以及社交能力方面的影響。
第一段:思維方式
兩山教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力,而不是僅僅追求死記硬背。在過去的學(xué)習(xí)中,我習(xí)慣于被動接受知識,缺乏主動思考的習(xí)慣。而兩山教育的實踐中,我開始意識到解決問題的過程不僅僅是找到正確答案,更重要的是培養(yǎng)分析和判斷的能力。我開始主動思考問題,并努力尋找解決方法。這種思維方式的改變,讓我在解決實際問題時更加靈活和自信。
第二段:學(xué)習(xí)態(tài)度
兩山教育倡導(dǎo)“以弱克強(qiáng)”的原則,鼓勵學(xué)生根據(jù)個人的興趣和優(yōu)勢來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。這比傳統(tǒng)教育注重補(bǔ)課和補(bǔ)差要更加符合個性化發(fā)展的需求。從我個人的經(jīng)歷來看,我曾經(jīng)是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,總是按照老師的要求去做,并沒有獨立思考和行動的勇氣。然而,通過兩山教育的實踐,我意識到只有發(fā)掘自己的興趣和潛能,我才能更加高效地學(xué)習(xí)和成長。因此,我學(xué)會了主動尋找屬于自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并將學(xué)習(xí)變成一種享受而不是負(fù)擔(dān)。
第三段:興趣培養(yǎng)
兩山教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的興趣,認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的動力和源泉。通過自己的實踐經(jīng)驗,我深刻體會到了這一點。在過去,我總是將學(xué)習(xí)和興趣視為兩個完全不同的概念,認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了應(yīng)付考試和取得好成績。然而,通過兩山教育的實踐,我開始關(guān)注興趣的培養(yǎng)和發(fā)展。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我對某個領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚的興趣時,學(xué)習(xí)就變得輕松和愉快。而且,興趣也給我?guī)砹烁嗟臋C(jī)會和挑戰(zhàn),使我在不同的領(lǐng)域中有所突破。
第四段:創(chuàng)造力
兩山教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。這種教育理念使我從死板的學(xué)習(xí)方式中擺脫出來,開始嘗試思考和創(chuàng)新。在兩山教育的實踐中,我經(jīng)常受到啟發(fā)和激勵。老師們鼓勵我們提出獨立的觀點,并嘗試將理論應(yīng)用到實際情境中。通過這樣的實踐,我漸漸培養(yǎng)起了勇于質(zhì)疑和創(chuàng)新的能力。這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅提高了我的學(xué)術(shù)成就,還使我在工作和生活中具備了獨立思考和解決問題的能力。
第五段:社交能力
兩山教育在社交領(lǐng)域也給予了我很多的支持和幫助。在傳統(tǒng)教育中,我很少主動參與社交活動,總是害怕和不熟悉的人交流。然而,通過兩山教育的實踐,我開始意識到社交能力的重要性,并主動參與到各種社交活動中。在這個過程中,我學(xué)會了與不同人群的溝通和合作,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些社交能力讓我在團(tuán)隊合作和人際關(guān)系中更加得心應(yīng)手。
總結(jié)起來,兩山教育的實踐對我個人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它改變了我原有的思維方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了我的興趣和創(chuàng)造力,并提高了我的社交能力。通過這種教育模式的實踐,我開啟了一條全新的學(xué)習(xí)和成長之路,為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。
兩山論心得體會篇九
有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們,救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明作為自己應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實際行動保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
兩山論心得體會篇十
自習(xí)近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”的“兩山論”以來,這一理念深入人心,引起廣大干部群眾的強(qiáng)烈共鳴。通過學(xué)習(xí)理解,我深刻體會到這一理念對于生態(tài)環(huán)境建設(shè)的深遠(yuǎn)意義,并積極投身于綠色發(fā)展的實踐中,將其轉(zhuǎn)化為生態(tài)文明建設(shè)的行動指南。
首先,圍繞兩山論讓我進(jìn)一步認(rèn)識到生態(tài)文明建設(shè)的重要性。長期以來,我們一味追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和規(guī)模,而忽視了對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和修復(fù)。結(jié)果導(dǎo)致環(huán)境惡化、資源枯竭、生態(tài)系統(tǒng)退化,給人們的生活帶來了巨大的負(fù)面影響。而兩山論的提出,明確了生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系,告訴我們只有保護(hù)好山水林田湖草系統(tǒng),才能夠獲得持續(xù)發(fā)展的根本保障。這讓我深切地意識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)不是可有可無的,而是我們必須要全力以赴去做好的重大任務(wù)。
其次,圍繞兩山論使我更加理解綠色發(fā)展的內(nèi)涵。綠色發(fā)展要求我們在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時,注重提高資源利用效率,減少環(huán)境污染和生態(tài)破壞,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)的良性互動。這就要求我們轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,推動能源和交通領(lǐng)域的綠色轉(zhuǎn)型,推動農(nóng)村生態(tài)建設(shè),推動城市可持續(xù)發(fā)展等。我明白了,綠色發(fā)展不是簡單地在經(jīng)濟(jì)上增加一些綠色項目和環(huán)保產(chǎn)業(yè),而是要在全社會形成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的共識,將可持續(xù)發(fā)展作為企業(yè)和個人的根本目標(biāo)。
再次,圍繞兩山論要求我們堅持生態(tài)優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先的原則。生態(tài)優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先是兩山論的核心要義,也是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容。只有堅持認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境是我們最大的財富,是我們后代子孫的生命福祉,才能夠真正做到生態(tài)優(yōu)先。對于各地公共事業(yè)建設(shè)、資源開發(fā)、土地利用等決策,要優(yōu)先保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,不能為了一時的利益而破壞生態(tài)系統(tǒng)。只有這樣,我們才能夠打造出和諧的人居環(huán)境,讓人民生活更加美好,也為后代留下一個更加宜居的生活環(huán)境。
最后,圍繞兩山論讓我認(rèn)識到生態(tài)文明建設(shè)需要全社會的共同參與和努力。生態(tài)文明建設(shè)不僅僅是政府的責(zé)任,更是每個公民的責(zé)任。我們每個人都是自然的一部分,自然的變化和生態(tài)環(huán)境的改善離不開我們的共同努力。因此,我堅信每個人都應(yīng)該積極參與生態(tài)文明建設(shè),從自身做起,從身邊的小事做起,減少能源消耗、節(jié)約用水、分類垃圾等,共同為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總之,通過圍繞兩山論的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到生態(tài)環(huán)境保護(hù)和綠色發(fā)展的重要性,理解了綠色發(fā)展的內(nèi)涵,明確了生態(tài)優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先的原則,也體會到了生態(tài)文明建設(shè)需要全社會共同參與的事實。只有不斷學(xué)思踐悟,將兩山論這一偉大理念內(nèi)化于心、外化于行,才能夠為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量,實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
(詞數(shù):672)
兩山論心得體會篇十一
1不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態(tài)平衡。
2不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優(yōu)秀的兒童一定要愛惜它。
3不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。
4多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠(yuǎn)也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結(jié)出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。
5不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
6如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),灰塵也小。
7節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節(jié)約用水。
8節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習(xí)呀。
9節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10護(hù)花草。花草可以凈化空氣,美化環(huán)境。
兩山論心得體會篇十二
在這時,聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日,它反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度,表達(dá)了人類對美好環(huán)境的向往和追求。響應(yīng)今年主題:森林:大自然為您效勞。我們社區(qū)開展了植樹活動,讓每個家庭都出一份力。
愛護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境分外美好!
兩山論15周年心得體會范文
兩山論心得體會篇十三
一、簡述兩山論壇背景和目的(200字)
兩山論壇是中國國家主席習(xí)近平在2012年首次提出的一種發(fā)展理念。該理念旨在加強(qiáng)資源環(huán)境約束,推動高質(zhì)量發(fā)展,建設(shè)美麗中國。今年,中國再次舉辦兩山論壇,以探討可持續(xù)發(fā)展問題為主題,吸引了國內(nèi)外學(xué)者、專家和企業(yè)家等各界人士參與。兩山大討論旨在通過合作與對話,凝聚共識,促進(jìn)資源環(huán)境約束下的發(fā)展模式轉(zhuǎn)變。
二、總結(jié)兩山大討論中的亮點和爭議(200字)
兩山大討論中,亮點叢生。首先,參與者圍繞可持續(xù)發(fā)展的路徑和能源替代問題等熱點展開深入討論,并提出了許多創(chuàng)新的解決方案。其次,兩山大討論提供了一個平臺讓來自各領(lǐng)域的人們分享他們的研究成果和經(jīng)驗,促進(jìn)知識的交流與傳播。然而,也存在一些爭議。有些人認(rèn)為,兩山大討論仍然缺乏具體可行的實施方案和措施,仍停留在空洞的理念上。
三、對兩山大討論的體會與感受(300字)
參加這次兩山大討論,給我留下了很深的印象。首先,我深刻認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的重要性。作為一個個體,我們應(yīng)該從自身做起,采取切實可行的行動,減少資源消耗和環(huán)境污染。其次,兩山大討論展示了學(xué)術(shù)界和實踐界的融合。在這里,專家學(xué)者和企業(yè)家共同探討問題,為可持續(xù)發(fā)展提供了跨領(lǐng)域、綜合性的解決方案。最后,兩山大討論也能提醒我們,發(fā)展不是目的,而是手段。我們需要在追求經(jīng)濟(jì)增長的同時,保護(hù)自然環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧共存。
四、對兩山大討論的建議與展望(300字)
在接下來的兩山大討論中,我建議可以加強(qiáng)政策研究與實踐結(jié)合,制定出具體可行的政策措施。同時,應(yīng)鼓勵企業(yè)和社會各界積極參與,形成合力。此外,還應(yīng)該向公眾普及環(huán)保和綠色發(fā)展的知識,培養(yǎng)公民的環(huán)保意識。展望未來,希望兩山大討論能夠在國際層面上發(fā)揮更大的影響力,為全球可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國智慧和中國方案。
五、總結(jié)兩山大討論的啟示和意義(200字)
兩山大討論不僅提醒我們資源環(huán)境的有限性,也為我們指明了發(fā)展的方向。在資源環(huán)境約束下,我們必須要進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級,實現(xiàn)由數(shù)量增長到質(zhì)量增長的轉(zhuǎn)變。只有通過創(chuàng)新、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,才能實現(xiàn)美麗中國的建設(shè)目標(biāo)。兩山大討論進(jìn)一步增強(qiáng)了各界對環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的認(rèn)識,推動了全社會的環(huán)保行動和意識覺醒,對于實現(xiàn)清潔、低碳的發(fā)展模式具有重要的指導(dǎo)意義。
兩山論心得體會篇十四
兩山教育是習(xí)近平總書記在中央文明辦全國文明單位表彰會議上提出的教育理念。兩山教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和環(huán)境意識,讓他們深入體驗并關(guān)注身邊的實際問題,以實際行動保護(hù)生態(tài)環(huán)境。我作為一名中學(xué)生,在實踐中深感兩山教育對于培養(yǎng)青少年的責(zé)任感和環(huán)境意識的重要性。以下是我對兩山教育的心得體會。
首先,兩山教育能夠激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感。在兩山教育中,我明確感受到了自己的責(zé)任。通過參與社區(qū)環(huán)保活動,我親身體驗到我們的環(huán)境問題存在的嚴(yán)重性和緊迫性。在清理河邊垃圾的過程中,我深感觸目驚心,污染對于我們生活的影響是如此顯著。因此,我開始思考自己的責(zé)任是什么,如何為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。這種責(zé)任感激發(fā)了我的行動力,我積極參與各種環(huán)保活動,努力改變自己的生活方式,從減少用紙巾到減少用塑料袋,盡量減少對環(huán)境的傷害。兩山教育讓我明白,保護(hù)環(huán)境不只是政府、專家的事情,每個人都有責(zé)任為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
其次,兩山教育能夠提升學(xué)生的環(huán)境意識。在現(xiàn)實生活中,我們身邊有很多環(huán)境問題。然而,由于缺乏環(huán)境意識,我們往往忽視了這些問題。然而,兩山教育改變了這種局面。通過實際體驗和親身參與,我逐漸培養(yǎng)起對環(huán)境的關(guān)注和敏感。我開始關(guān)注空氣質(zhì)量、垃圾分類等問題,通過自己的努力去改善和解決這些問題。在日常生活中,我主動節(jié)約用水、節(jié)約用電,并鼓勵身邊的同學(xué)也加入到環(huán)境保護(hù)的行列中。通過這些實際行動,我的環(huán)境意識逐漸提高起來。兩山教育教會了我,保護(hù)環(huán)境不只是停留在口頭上的空話,而是要付諸實際行動。
再次,兩山教育能夠促使學(xué)生更好地體驗社會。在兩山教育的實踐過程中,我有機(jī)會走出課堂,走進(jìn)社區(qū)和自然,與不同的人和環(huán)境相互作用。這種親身感受是課本所無法取代的。通過參觀動植物園、采摘農(nóng)作物、登山等活動,我不僅收獲了知識,還體驗到了大自然的奇妙之處。同時,我也了解到了很多實際問題,比如農(nóng)村環(huán)境污染、城市垃圾處理等。兩山教育讓我能夠更好地了解社會,了解現(xiàn)實生活中的問題,而不是局限于課堂的理論知識。通過這種實踐,我更加真實地感受到了社會,提高了對世界的認(rèn)識和理解。
最后,兩山教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。兩山教育強(qiáng)調(diào)的是從實踐中發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。通過自己的行動去解決實際問題,需要我們發(fā)揮創(chuàng)新思維。在兩山教育中,我開始思考如何將環(huán)保意識融入到我的學(xué)習(xí)和生活中,如何在保護(hù)環(huán)境的同時提高生活質(zhì)量。我嘗試提出有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的建議,比如推廣使用可再生能源、鼓勵循環(huán)利用、提倡低碳生活等。這些努力不止是對環(huán)境的貢獻(xiàn),也是我們自身創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。通過兩山教育,我意識到創(chuàng)新能力對于解決環(huán)境問題至關(guān)重要。
總之,兩山教育在培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和環(huán)境意識方面起到了重要的作用。通過親身體驗和實踐行動,我們能夠深刻認(rèn)識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性,并明確自己的責(zé)任。在這個過程中,我們能夠提高環(huán)境意識,更好地體驗社會和并發(fā)揮創(chuàng)新能力。兩山教育的理念,將對青少年的成長起到積極的推動作用。作為一名學(xué)生,我愿意在未來的學(xué)習(xí)和生活中,積極踐行兩山教育的理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。