演講中的抑揚頓挫，相當于音樂中的節奏，音樂需要節拍，演講也需要節拍，你應該讓你的演講充滿節奏感，節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

做新時代有為青年演講稿篇一

時間老人揮動著他的大手，世界進入二十一世紀二十年代。新的時代，全世界都在進步，這也對我們新時代的少年提出了更高的要求。我們要跟著黨的腳步，一步一個腳印向前邁進。

習近平總書記教導我們：“價值觀是‘總閥門’，從小培養良好的人生觀、世界觀”;“志向是‘航標’，做對祖國建設有用的人才”;“學習知識要像‘海綿吸水’，勤于思考，培養創造精神。”這一點一滴的教誨早已融入我們的校園生活，我們通過寫、畫、講等多種形式表達對黨的熱愛、信任與承諾。

做新時代的好少年，就要“熱愛祖國，理想遠大”!理想是我們的奮斗目標，也是人生道路上的一盞明燈。祖國是一個大家庭，我們每個人都是這個家的一份子。只有我們確立志向，并努力去實現，我們的“中國夢”才能美夢成真。在這和平繁榮的今天，作為建設祖國的接班人，我們應該用自己的實際行動來報效祖國，為建設富強文明的“家”出一份力!

做新時代的好少年，就要“懂得感恩，學會回報”!古人云，滴水之恩當涌泉相報。感恩的心靈，是存在于這個世界最美的心靈。學校經常舉行主題活動，老師經常教育我們“要做一個能將溫暖傳遞的人”，慢慢地，我更加了解了老師的艱辛、父母的辛勞以及今天幸福生活的來之不易;我更加明白了是革命先輩用熱血換取了今天的和平，是老師、父母的呵護讓我們健康成長。我們沒有理由不倍加珍惜啊!

做新時代的好少年，就要“好好學習，天天向上”!只有豐富的知識才是我們前行的動力，才能為我們插上翱翔的翅膀。為了開闊我們的眼界，豐富我們的業余生活，學校、班級經常會舉行諸如藝術節、“重走長征路”“重溫紅色文化”這樣有意義的活動。在這個過程中，我們不僅找到了學習的快樂，汲取了豐富的知識，同時也培養了創新精神。每當自己親手設計一件作品，真正用腳丈量紅色土地，與老師、同學交流困惑與收獲時候，內心總是涌動著溫暖與震撼的激流，更別提多有自信心和成就感啦!

《閃閃的紅星》中這樣唱到：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代……”是啊，共產黨就是我們溫暖的港灣，沒有共產黨就沒有新中國，我們一定要心向黨，聽黨的話，做新時代的好少年!

做新時代有為青年演講稿篇二

作為00后的青年，我們是否應該隨著祖國的發展一起大步前進呢，長江后浪推前浪，青出于藍而勝于藍!讓我們去爭做一個遵紀守法，友愛同學，勤奮進取，熱愛祖國，熱愛運動的好青年呢。

我們應該樹立遠大目標，爭當好青年;爭當熱愛祖國，理想遠大的好青年;爭當勤奮學習，追求上進的好青年;爭當品德優良，團結友愛的好青年;爭當體魄強健，活潑開朗的好青年;爭當…….

在學習中，或許會有困難，但往往成功總伴隨著磨折而降臨，學習中，我們應該以正確的學習方法去鉆研，以達到事半功倍的效果。

學習生活中，樹立好學習目標，計劃好學習作息，有效快速地達到學習目標。

俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。

成功不會輕易降臨，自然少不了刻苦與勤奮。

以下給同癲癇病醫院學們提幾個意見供參考：上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。

遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學習中的重點、難點，都可以記下來，在期末復習階段，可以派上很大的用場。

希望同學們養成勤做筆記的好習慣。

所學的內容，問問自己：今天我學到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態度去學習呢。

學習中自然少不了枯燥乏味，這就要靠自己在學習中尋找樂趣，在適合的時候聽聽音樂，放松自己的為身心。

作為青青年，我們首先要樹立并堅定自己的學習目標，向目標而努力進取奮斗。

愛國是每一個青青年的品質，捍衛祖國是每一個人的責任與義務。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，當然愛國不只要在嘴上表現，更要在行動中實踐。

學習固然重要，但有一個良好的品質更為重要。

懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較，樂于助人，爭做一個品學兼優的好青年。

做新時代有為青年演講稿篇三

習近平總書記在全國教育大會上指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務，瞄準教育現代化根本目標，引導青年在思想上真學真懂、于行動中真信真用，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

改革優化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。進一步而言，要遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。建立專業化青年網絡智庫，運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等平臺了解把握青年思想動態，做好輿論引導工作。同時，要健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

加快實施民生工程，筑牢創新創業根基。習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。各高校要依托創新創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。同時，要及時掌握青年創新思維、創業需求、創造規律的動態變化，豐富青年創新創業活動，以互聯網文化、校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化為載體，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的創新創業品牌。對于中西部和民族邊遠貧困地區，要加大對其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區青年就業創業政策體系和基礎設施建設，拓寬創業資金籌措渠道，開展重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創業孵化平臺。

深入搭建實踐平臺，筑牢人才培養根基。要加快推進黨政機關、企事業單位、農村產業及社會工作等領域青年隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、激勵保障機制，讓青年引得進、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準扶貧”、“鄉村振興”等重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。同時，推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫和文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發。

創新方式方法培養和造就新時代的青年人才

習近平總書記在全國教育大會上深刻指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務、瞄準教育現代化根本目標、把握平臺育人根本特色。

緊扣教育工作根本任務，培養新時代青年馬克思主義堅定信仰者

習近平總書記指出，教育的方向和目標是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動上遵綱領，努力做馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

要宣傳推廣中國特色社會主義理論體系。加強理想信念普及教育，引導青年形成對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強對社會主義經濟觀、政治觀、文化觀、社會觀、生態觀等領域的探索研究，引導青年從中國情境中思考現實命題，在改革實踐中發現新問題、樹立新思維、構建新理論。要在運用中國特色社會主義理論體系解答重大理論和現實問題上下功夫，引導青年正確認識政治性和學理性之間的內在邏輯，做到情感上真誠、行動上忠誠、信念上虔誠。

要緊密圍繞高校育人中心任務。針對青年學習科研、創新創業、身心健康、志愿公益和社會服務等普遍需求，搭建平臺、暢通渠道、優化機制、促進成長，以中華民族的奮斗史教育青年，以國家建設的成就史激勵青年，以事業發展的光輝史感召青年。深入優化品牌活動的育人功能和運行模式，完善青年自我管理全面發展的服務保障機制，充分發揮共青團、青年志愿者、社會組織等橋梁紐帶作用，通過信訪接待、走訪座談、專項調查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達青年觀點。健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，不斷提升學生骨干領導力和履職能力，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

要創新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。抓好輿情監控和青年群體社會穩定，完善傳統媒體和新興媒體集群建設，善于運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等網絡平臺了解把握青年思想動態，組建科學、有效、及時的輿情信息監控、報送和研判工作隊伍，提升青年輿論素養和媒介應用能力。青年工作者要堅持問題導向，掌握分析研究問題的能力和本領，提高服務意識，完善青年社會提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽青年之聲。

瞄準教育現代化根本目標，打造更高水平青年人才培養體系

習近平總書記指出，形成更高水平人才培養體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。這就要求青年要正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地。

要增強培育青年全球意識。讓青年既把握住世界多極化發展的大勢，又重視到大國關系深度調整的現實;既把握住經濟全球化縱深發展的大勢，又重視到世界經濟格局動蕩演變的現實;既把握住國際環境總體穩定的大勢，又重視到國際風險錯綜復雜的現實;既把握住各種文明交流互鑒的大勢，又重視到不同思想文化相互激蕩的現實。要面向青年重點講授黨的創新理論、發展理念、戰略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經濟成就、政治優勢、文化底蘊、社會繁榮、生態文明送進青年課堂、傳到青年社區、深入青年心中。

要深化實施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠貧困地區公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學研究、就業創業、人際關系、青年婚戀等方面，通過展覽、講座、報告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進黨政骨干人才、企業經營人才、高新技能人才、專業技術人才、農村產業人才、社會工作人才等領域青年人才隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、就業配置、激勵保障機制，鼓勵青年人才參與戰略前沿領域研究。深化教育體制改革，扭轉不科學的教育評價導向，調整優化學科結構、專業設置和人才流動機制，加強社會青年專業化、職業化、產業化培養，努力讓教育者光榮、受教育者成長。

要加快建設青年文化載體。積極引導青年傳承弘揚中華優秀傳統文化，鼓勵文化機構、文藝工作者和青年文化人才創作、挖掘、生產、宣傳符合發展潮流、展現青年風貌、弘揚時代主旋律的現代文化精品。豐富青年文化活動，以校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化、網絡文化為載體，及時掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動態變化，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的基層文化品牌。要加強和改進學校美育，鼓勵中國青年與各國青年開展人文交流，學習、吸收、借鑒、融合世界優秀文化成果，提升青年審美和文化內涵。

把握平臺育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力

習近平總書記指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞青年、關照青年、服務青年。這就要求青年思想政治工作要努力實現以政治教育為主向政治、專業、素質教育綜合型轉變。

要做大做強傳統素質教育品牌。加快實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，依托創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，優化組織結構、完善項目體系、提升活動質量，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。完善青年就業創業政策體系，開展青年重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等青年創業孵化平臺。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發，推動創新成果社會溢出常態化、組織化、制度化持續發展。

要注重發揮網絡平臺育人功能。運用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，推進網上青年平臺服務。加強網絡文化作品生產，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。建立專業化青年網絡智庫，結合青年發展的規律和特點，強化網絡平臺項目規劃、主題設計、宣傳矩陣、綜合服務等功能應用，提升思想政治工作針對性和吸引力。做好網絡育人的主流話語表達，掌握輿論工作主動權。

要深入搭建青年社會服務平臺。圍繞“一帶一路”“創新驅動發展”“精準扶貧”“鄉村振興”等國家重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫、文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。繼續唱響“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的時代強音，鼓勵并引導青年投身西部建設，到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿建功立業，以昂揚的姿態和扎實的本領創造出經得起人民和歷史檢驗的新業績。

做新時代的有為青年

既要有“小德川流”，豐富內在修養;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來

“十年樹木，百年樹人。”我們經常將培養人才，比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對青年人才的培養時，習近平總書記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。青年的發展與國家、民族未來的發展緊密相關。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人。

做新時代的有為青年，要厚植其根。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年處于價值觀形成和確立的時期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯了，剩下的扣子都會扣錯。在這一時期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴私德，更要善于知行合一，邁穩步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現象、社會思潮，如果不能樹立社會主義核心價值觀，就有可能會疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂，勤學、修德、明辨、篤實，努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則、自覺的信念理念，當代青年才能在時代大潮中建功立業，成就自己的人生。

做新時代的有為青年，要強壯其枝。《勸學》有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。面對信息時代、多元文化，當代青年理應具備持續學習的能力、不斷創新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、最具創造力的群體，理應走在創新創造的前列。當代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績，譜寫不斷創新創造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉、增長才干，為國家富強、民族復興、人民幸福作出自己的貢獻。

做新時代的有為青年，要繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠大理想。既要有“小德川流”，豐富內在修養，在細節上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運共同體貢獻青春力量。

黨的十九大報告中指出：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔負起時代的重任，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

做新時代有為青年演講稿篇四

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好。

相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠方求學，擁有過在大都市擇業的機會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉，回到韓城，回到這個在地圖上看起來很小很小的城市!

對于年輕人來說，遠離家鄉，漂泊江湖，那是一個多么綺麗的夢啊!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當下定決心回來時，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質疑和不解的聲音。熟人問："為什么不去北上廣?"朋友問："怎么就甘心回來了呢?"親戚說："好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎!"

"值得嗎?"是呀，值得嗎?曾經的我、反復的問自己，猶豫著自己的猶豫，質疑著自己的質疑。輾轉反側、反側輾轉。最終，我下定了決心："我，就是要留下來，這里是生我養我的家鄉，這里有生我養我的熱土。作為年輕人，我，有責任也有義務去建設她，回報她。

回到家鄉，有幸的，我來到了高新區。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方，卻有著相似的經歷和共同的夢想。那就是，成為創造風景的人!

20__年的高新區，剛剛創建，除了一片地、一層樓、幾個領導和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發展高新產業，推進轉型升級的巨大壓力，上到領導，下到同志，每個人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰場，是我們可以大喊"值得"的地方!

初創之年，為了找出一條適合高新區的高、精、尖發展之路。領導和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調研、取經、招商、洽談，經常一天五六家、七八家企業的跑，為了節省時間，大家隨時把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當口瞇會兒。

為了確保重點項目進度，無論酷暑、也無論嚴寒，我們的同志總是風雨無阻的盯在工地現場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說，工作就是我媳婦!

這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因為常常加班，好幾個月不能回家看望家人;有的沒時間接送孩子上下學，早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅持不請假，隨便吃點藥馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘，一分收獲，無盡的汗水與心血，換來了一個個項目的落地建設，換來了一家家企業的入駐園區。如果這個時候，你還問我，回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉的建設，是我這一生做過的最正確的決定!

"青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年，我們將會時刻牢記教導，立足本職，不忘初心，挑戰自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉的發展建設，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!

親愛的同學們，

大家好：

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是習近平總書記在十九大報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代下的新青年，我們更要時刻牢記總書記教導，挑戰自我，戰勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負青春，爭做新時代新青年。

身為機械學子，我們要牢記歷史使命，弘揚理論聯系實際的學風，切實提高解決問題、推動發展的能力。志存高遠，爭做堅持理想信念的堅定者;開拓創新，爭做敢于迎接挑戰的奮進者;腳踏實地，爭做勇擔歷史使命的搏擊者。深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，發揚廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇擔捍衛、開拓新時代的重任。

習近平總書記在演講時說道：“圖難于其易;為大于其細。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”國家當如此，一件事如此，一個人亦當如此。因此，我們當胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進前行。積少成多，積沙成塔，抓住時機，做好準備，積極努力去收獲美好明天，機械學子，必將譜寫世人矚目新篇章。

作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和為國家發展富強結合起來，在服務國家和民族的事業中實現自己的人生價值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進取。要善于學習、勇于創新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當代大學生應當自覺增強社會責任，培養創新精神，掌握專門知識，提高實踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養目標要求的“排頭兵”。

習近平總書記曾多次提到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”。學院學生會，是產生于學生的群眾性組織，承載我校“厚德、博學、篤行、至善”校訓，秉承“全心全意為學生服務”宗旨，是促進學院學生成長平臺。學院第十九屆學生會，在后續工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學生會工作達到新高度：學生信息獲取方面，增設新平臺，統一發布信息更新情況，以幫助同學們更快速、準確地了解、獲取信息;創新活動方面，開設以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機械”類學術會議，加強對全體學生的思想教育與創新能力;生活方面，學院將加強公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學習方面，增設實驗室并延長實驗室開放時間，改善教室設施，加大考勤力度，以促進學院優良學生形成;權益方面，保障學生健康方面的權益，繼續深化便利亭改革，保障學生消費方面的權益。

我諗知：作為學生干部，當做到真真正正扎實辦實事，外化于行，內化于心。我堅信：只要我們風雨同舟，攜手并進，必定會使機械工程學院，在我校綻放更加奪目的光芒。

“沒有比腳更長的`路，沒有比人更高的山。”同學們，讓我們從今天起，從現在起，堅定理想信念，爭做有理想有信念的時代青年;常補精神之鈣，爭做有知識有本領的時代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養的時代青年。同時，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優秀傳統文化，積極倡導社會文明新風，砥礪品質、修身養德。不負青春，不負祖國，爭做新時代新青年。

好的，謝謝大家，每個人心中都有自己對新時代的獨到理解，在十九大報告中明確表示，中國從站起來到富起來，到現在要強起來，所以說新時代一個重要含義應該是強起來。

相信在座的大一的同學們都是跟我一樣是20__年出生的千禧寶寶吧，那么我相信我們這一代人都在祖國的日益強大中受惠。那么接下來我談談我的親身感受吧。我是一個生活在小縣城里的姑娘，在12年前，我六歲，家里的電視機是黑白電視機，能收看的只有依稀幾個頻道，當同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時，我只能收看虹貓藍兔系列動畫片，因為當時我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂活動只有打牌，對，沒錯，跟胡適(圖)一樣天天打牌，因為真的沒有其他的娛樂活動了~連跳廣場舞都沒有舞伴。然而現在呢，我可以葛優躺在沙發上，200多個頻道任我切換;我亦可以打開電腦，隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂劇和話劇，陶冶情操。

那時候我們穿的是這樣，現在是這樣

那時候我們吃的是這樣，現在是這樣

那時候我們住的是不足60平米的小房子，現在住的是120平米的大房子，好吧，其實也不算大哈哈。

那時候我們逢年過節走訪親戚開的是這種三輪敞篷車，我和親戚們就坐在敞篷下面。現在呢，我的四個伯伯和我爸爸每人開一臺小轎車。

從衣食住行和娛樂等方面，可以看到我的生活水平質量不斷提高，也可以體會到祖國真正進入了新時代。那么這些年我國到底是如何日益強大的呢?讓我們來觀看一個一分鐘的小短片。

看到這些數據，我懷著無比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國豎起大拇指，我們享受著祖國一分鐘帶來的安定、財富和便利，但同時也要捫心自問，我們新時代的青年又能為祖國做些什么呢?我認為首先我們都必須做到的就是愛國。

“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了”。古有“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，近有“祖國如有難，汝應作前鋒”的氣概，今有“祖國需要就是最高需要”的情懷。當年的五四青年，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，以救亡與啟蒙為己任;新時代中國青年，更應傳承五四精神，高舉愛國主義的旗幟，就能在為實現中華民族偉大復興的拼搏中迸發出磅礴偉力。

今天，中國特色社會主義進入了新時代，尤須青年人砥礪夢想、拼搏實干。從歸國創業的留學生，到嫦娥四號背后的80后、90后科研人員;從“萬里赴戎機”的90后北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導……新時代的青年在不同的崗位上，與國家發展偕行，代表著未來，孕育著希望，成就著屬于青年一代的偉大事業。

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”國家發展與青年成長，相輔相成、互為表里。當代青年被稱為“強國一代”，在新時代弘揚愛國主義精神，是這一代人對五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機關單位，從創新創業到脫貧攻堅，從傳統行業到新興業態，今天的中國，為青年實現人生出彩搭建了大顯身手的舞臺，也為青年許黨報國提供了前所未有的機遇。

“天下者，我們的天下;國家者，我們的國家;社會者，我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評論》中的發問，至今仍然振聾發聵。這是一個時代的青春宣言，更是無數愛國者的執著追求。心有大我，至誠報國，為了祖國，奉獻值得;為了人民，奮斗值得。一代又一代中國人催動腳步，向著民族偉大復興的夢想奔跑，中華民族必將在接續奮斗中迎來更加燦爛的明天。

尊敬的老師親愛的同學們：

今天我國旗下演講的主題是“感知時代律動，爭做新時代青年”。自新中國成立以來，有無數的優秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發展的四十年以來，涌現的一批批優秀青年更是層出不窮，時代為優秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優秀青年為時代的發展添磚加瓦。而現在，與時代緊密聯系的我們又該如何成為我們這個時代的優秀青年?畢竟，時代，在優秀青年手中。

什么是新時代的優秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發奮圖強;是國家有難匹夫有責的責任擔當;是在科技道路上拼命向前的創新精神;是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發向上;如毛澤東青年時國家有難匹夫有責的鴻鵠大志;如志愿者們在貧困地區奔波的助人為樂;如青年科學家不思茶飯的創新進取。他們是那個時代的優秀青年，推動了那個時代的發展，時代在優秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的優秀青年?優秀青年的命運與國家的命運相織;優秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時代的優秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發展的時代。可是在這一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們去探索;在這一個前進的時代，我們還需要用技術創新先發制人;在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。

優秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優秀青年，新時代在優秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，現在我為大家演講的題目是《爭做新時代青年》。

最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學校，我們要愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業。我們要關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，親子讀書會，詩詞擂臺賽、陽光運動，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!

在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想，我們要有擔當。我們雖然年紀小，但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環保的重要，知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了__爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔……老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結束了，謝謝大家!

做新時代有為青年演講稿篇五

敬愛的黨支部：

您好!

今天我鄭重的向黨組織遞交我第一份

入黨申請書

回顧黨的光輝戰斗歷程，黨領導人民披荊斬棘，經歷第一次、第二次國內革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，黨有領導人民戰勝各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領導的結果，基層組織發揮戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模范作用的結果。黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的杰出表現，使我更加堅信，領導我們事業的是中國共產黨，沒有中國共產黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯系起來，為實現共產主義的偉大目標奮斗終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。

在政府工作的這座大熔爐里，我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

我從事工作以來，十分注重為老百姓提供規范優質的服務，同時，我刻苦鉆研業務技能，在熟練掌握了原業務流程的基礎上，積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教學習，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達到互幫互學的宗旨。隨著改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也隨著各階段的改革得到了更新和進步。

時代在變、環境在變，xx單位的工作也時時變化著， 每天都有新的東西出現、新的情況發生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養成為一個業務全面的xx單位員工，爭當業務骨干，時刻以“服務無止境，服務要創新，服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我，更加嚴格要求自己，將優質服務工作落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標準要求自己，繼續為自己創造條件，爭取早日入黨，為xx單位的跨越式發展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

做新時代有為青年演講稿篇六

“翹首覲向，你佇立此方。謹記生而為龍的模樣，謹記我的名字是炎黃”，歌聲如濤濤江水奔騰，沖刷過千年歷史，留下我們傳承的自豪。

千百年前，詩書禮易春秋思想激蕩，孔孟莊道墨百家爭鳴，建安七子不屈風骨浩然正氣，梅蘭竹菊鑄我大國之魂。千百年后的現在，國產飛機c919起飛的轟鳴聲從空中傳來，“復興號”高鐵飛速行駛，科學家為可燃冰的成功實驗發現出欣喜的歡呼，天眼聚集世界的目光。

強大，富強，博大精深，這些美好的詞匯是你的代名詞。

你飛向世界之林，嫦娥五號首次在月球背面著陸，第二屆一帶一路國際合作高峰論壇與中國國際進口博覽會的'成功舉行。

你從不甘落于人后，一直奮勇向前。

你注重投入科學技術、教育，讓家家擁有電視，讓手機不再是夢，你讓信息網絡將我們相連，十四億人口的心緊緊相連，你擁有世界先進的武器裝備，讓我們安心。

你注重百姓，一心為民。

你千古為龍，翱翔于天際，每一道艱難的壁壘你都不怕打破，我追隨著您，向前奔跑。

正如“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，我為少年，為您的傳人，為您的歌頌者，敬仰您，為您向前!

做新時代有為青年演講稿篇七

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的'題目是《爭做新時代青年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

做新時代有為青年演講稿篇八

嘴中言語像那天際流火，在柔軟之地烙下深刻的印痕，難以抹平。在這個信息爆炸的時代，網絡中往往是一石激起千層浪，而匯成這滾滾浪潮的有不成熟的大人，但褪去幼稚，走向成熟，學會擔當。

你問我如何才能成長為有擔當，我說要敢于做出正確無愧的選擇。屈原懷抱青石縱身于滾滾東流的汨羅江，他的決心定如懷中的青石般堅定，逆著時代洪流而下，沉入另一個深邃浩瀚的世界。這是他的選擇，無所謂對錯，他無愧的決定在我們心中鐫刻下他永不磨滅的天問，鐫刻下他“哀民生之多艱。”的感慨。不是讓你定要“茍利國家生死以。”而是站在你的角度，你要做出順從內心的選擇。我們青少年，在現實生活中恪守規章制度，在虛擬網絡中也是一樣，規矩自在心中，不說我們不該說的，不盲目相信虛假謠言，就是正確的選擇，就是做到了有我們的'擔當。

你又問我如何才能成長為有擔當，我想了想，說要有自己生命的海拔。網絡上的是是非非這么多，你問我誰才是正確的，我不知道。自詡為權威的人那么多，若各個相信，豈不又回到了亞里士多德的時代。我想，作為青少年，看待問題時，應帶著自己的想法，去吸收他人正確或更加成熟的觀點并內化，而不是被同化掉。多少學者為宗李或宗杜費口舌，沈三白之妻蕓娘卻有獨到見解，她說杜所獨擅格律謹嚴，不如李之瀟灑落拓，宛如姑射仙子。恰如朱奇志先生所評說不及這閨中小女子論的清爽。不要人云亦云，阮玲玉之死留下“人言可畏”四字，這像漫天黃沙一般的東西，內里空洞形式卻駭人。我們要保留清醒的認識，分得清是非，這樣，我想，你就是最正確的。不隨便攀附別人，不隨波逐流，我們有自己生命的海拔，有自己的思想，這就是做到了有我們的擔當。

你仍問我如何才能成長為有擔當，這一次我沉默了，我不言，只是指了指你，我想你明白的，是了，就是要做好自己，要自好。有時有擔當并不一定是要擔得起，放得下也是一種擔當。五柳先生不為五斗米折腰，樂于菊之悠然，在那樣昏黑的時代，這何嘗不是一種擔當。他是那個醉心于桃花源的陶淵明，而不是與世俗同流合污的官場小人，他放下了，卻也同時擔當了起來。我們又何嘗不是，分不清是非之時就索性退出吧，不能洗滌這潭墨池，也不使它更加污濁。這就是做到了有我們的擔當。

當我們褪去了幼稚，走向了成熟，學會了擔當，我想網絡謠言的滾滾浪潮會被我們肩負起的擔當這一強有力的大風吹上海岸，海潮褪去，留下的是片片金黃。

做新時代有為青年演講稿篇九

親愛的同學們：

大家好！在五四青年節到來之際，我想和大家談談青年和國之重任的關系。我演講的題目是“展青年羽翼，擔國家重任”。

100年前，一代青年擔起國之重任，用他們的生命捍衛國土的尊嚴。100年后，新一代青年，用他們的青春和熱血擔起國之重任。看吧，“北斗”全球組網，“九章”量子霸權，“神州”出艙探索，“天和”筑夢天河……中國航天向前邁出的每一步，都有青年力量的導向領航。而近日中國航天科工三院三十一所三室青年再次集體立功，奮力推進航空強國建設，證明青年是有能力成為實現第二個百年奮斗目標的骨干力量。吾輩應展青年羽翼，勇擔國家重任，勇為國之棟梁。

熠熠光華，亙古通今。青年一代，必勇于擔當，甘于奉獻。

抗疫抗洪是時代賦予青年的考卷。疫情當前，有人果敢逆行，有人堅守崗位。暴雨來襲，有人下水救人，有人捐款救災。從搬運近千件物資的研究生王一葦到六天六夜不停歇完成醫院設備安裝的大學生徐卓立。從獲救后折返災區，跪地六小時救治十余人的實習醫生于逸飛到主動請纓，代父出征的青年學生任飛鴻。中國青年用行動詮釋著擔當，用辛勤書寫著奉獻。以擔當之勇、奉獻之心，挺起脊梁、沖鋒在前。

踔厲奮發，篤行不怠。青年一代，應頑強拼搏、奮勇爭先。

北京冬奧會的青春力量贏得世界點贊。平均年齡25歲的運動員用優異表現，向全世界展現中國青年的青春風采。君可見18歲的谷愛凌成功挑戰超高難度動作拿下冠軍；君可見17歲的蘇翊鳴以空中轉體高難度動作摘下銀牌；君可見21歲的李文龍在短道速滑決賽中竭力拼搏斬獲銀牌。中國青年敢于挑戰極限、奮勇向前，詮釋了奧林匹克精神的真諦，為我國冰雪運動的發展注入新的活力和澎湃動力。

同舟共濟，共創未來。青年一代，需團結一致，匯聚眾力。

民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。習近平總書記指引中國青年明確“我們靠團結奮斗創造了輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來”。團結一直都是中華民族的力量源泉，一直都是中國共產黨帶領中國民族走向復興的政治密碼。揆諸當下，鄉村振興、探索星際、保護生物多樣性、應對氣候變暖，哪一步不需要中國青年匯集水滴成滔天巨浪，哪一步不需要中國青年聚集星火成燎原巨焰，而那些精致的利己主義者只會讓人嗤之以鼻。

撞向夜晝夢入朝，此心不悔振翅飛。同學們，作為新時代的主力軍，我們要發揚擔當和奮斗精神，砥礪前行，奮發有為，將個人命運和祖國發展緊密結合起來，用實際行動在新征程上留下無悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動國家巨輪穩泛滄浪。

我的演講到此結束，謝謝大家。

做新時代有為青年演講稿篇十

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好:

在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在實驗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

二、業務學習方面

領悟其中的教學藝術。并利用業余時間學習，提高自己的專業水平。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真備課，制定教學計劃。認真備課和教學，積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能，提高教學質量：在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

(三)在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

四、其它方面

在搞好教學工作的同時，本期協助__主任搞好工會工作，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎第一名，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅持每天晚上參加訓練外，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練，從沒缺過一次訓練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

做新時代有為青年演講稿篇十一

“國者，天下之大器也，重任也”，如何承擔這一重任？李大釗、抗美援朝志愿軍、黃大年、張定宇等心中常有“國之大者”，敢擔當、善作為的英雄們，用行動進行了詮釋。他們是我們的榜樣和楷模。

心懷國之大者，勇于擔當善作為，助力國家崛起。

心懷國之大者，是不竭精神力量的源頭；勇于擔當善作為，是實現人生價值的力量支撐。憶往昔，新中國成立之初，錢學森決然放棄國外優厚待遇，毅然投身祖國建設；于敏淡泊明志，彌補原子彈領域空白；林俊德隱姓埋名，52年堅守羅布泊；顧誦芬航空報國，未經專業訓練就親自乘機觀測；彭士祿歷經磨難，投身祖國核動力事業。他們每一個人都用行動詮釋心懷國之大者，勇于擔當善作為，他們用行動向我們昭示了對人生價值的思考。“知責任者，大丈夫之始也；行責任者，大丈夫之終也”，助力了國家崛起，無怨亦無悔。作為新時代青年，處于人生重要的轉折點亦當心懷國之大者，擔起時代賦予的重任。

我們要學習新時代奮斗者，國家發展有我在，功成必定有我。

心懷國之大者，勇于擔當善作為，創造驚世奇跡。君可見京津冀協同發展、長江經濟帶發展、粵港澳大灣區建設、長三角一體化發展；君可見我國在世界上率先控制住新冠肺炎疫情蔓延，率先實現經濟正增長；君可見在人類歷史上第一次登陸月球背面的嫦娥四號，成功發射的長征五號遙三運載火箭，首航南極的雪龍2號……新時代奮斗者用心血和汗水，彰顯了不同凡響的中國風采、中國力量；這一切成績的背后離不開心懷國之大者精神的支撐；離不開勇為善為拼搏的締造。每一代人都有自己的使命與擔當。作為正處于人生重要的轉折點的新時代青年，我們更要不斷自我完善提升，力爭成為懷國之大者、勇為善為的社會主義建設者。

我們要學習新時代奮斗者，“利在一身勿謀也，利在天下者謀之”。

心懷國之大者，勇于擔當善作為，實現全民脫貧。看今朝，踏著黃文秀曾經的足跡駐村干部們，放棄繁華都市生活，在脫貧攻堅第一線傾情投入；毛相林歷時7年帶領村民在陡峭的崖壁上，將一條長8公里的“天路”修成；李保國30多年扎根太行山區，讓荒山披綠助農民增收35億元以上，用科技力量打開百姓致富之門；他們心懷國之大者，“腳上沾滿泥土，心中裝滿百姓”；他們勇為善為，披荊斬棘，用汗水和付出交出人民滿意的答卷。

每個時代都有不同的主題，振興中華，乃我輩之責，強國有我，砥礪前行。希望我們常懷國之大者，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己青春和力量！

做新時代有為青年演講稿篇十二

尊敬的領導、老師們：

大家好!今天我講話的題目是《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

初為人師時，不知道自己肩上的責任，以為自己就是一個“孩子王”。后來，當漸漸融入教師這個角色，才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中，我開始在各方面提高自身素質，并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”當作自己的座右銘。

彈指一揮間，近十年過去了。當年的小女孩已經成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說，走在大街上，人們一看就知道是個教書的。我不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚，也許是經過多年為人師表的洗禮，自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內在氣質;如果是諷刺，也許是因為身為教師固守著清貧的生活，自己缺少了那種珠光寶氣、艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺，我卻銘記著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的座右銘，將“教師”這個榮譽高高舉起，不動搖，不自卑，立志做一根燃燒的紅蠟燭。

今年八月，我離開工作八年的幼教崗位，投入到另一個嶄新的工作環境——上杭四中，四中是我夢想已久的學校，因為我喜歡挑戰，喜歡在新的領域充實自己。而四中正是我實踐夢想、挑戰自己的新天地。這里有優美的環境、和諧的氛圍，是我們青年教師勤學苦練、開拓創新的好校園。

我的啟蒙老師曾對我說：“在老師的手中，握著無數的金種子——那便是希望，也是教師的全部財富。”是啊，當每個生命來到這世界上，在他們的心中，都有一塊空白的土地。我們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。

老師的關愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根，成為泥土的一部分時，這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此，我熱愛教育，甘當播種希望的老師。

也許我選擇的教育事業，注定我這一生只能默默無聞，只能默默奉獻，但是我非常樂意，非常自豪。在播種知識的寬闊領域里，我愿做一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，即使它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，也要努力讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方，奔向遠方。我心中將永遠銘記這樣一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我們四中的太陽。

我的講話完了，謝謝大家!

做新時代有為青年演講稿篇十三

《中庸》語曰：“致廣大而盡精微”，意為達到寬廣博大的境界同時又深入到細微之處，這一種極高明的和諧正是中庸的內在追求和目標境界。其中蘊涵了廣與深、面與點、宏觀與微觀、整體與局部等諸多辯證關系。徐悲鴻將它奉為繪畫之主張，也盡顯其在藝術領域的深度思考與卓越追求。

藝術講究面的鋪展與創造，也講究點的渲染與突出。

徐悲鴻先生所說整體構圖的前提是以全局的視角觀察對象，捕捉其精神實質與內在特點，以求協調布局。在此基礎上，再對細節與局部進行概括取舍，故增與減、留與刪，皆是繪者匠心所在。正如千山鳥藏，萬徑無蹤，寒江之上，釣叟卓然獨立，闊遠而蒼茫的天地之間，仿佛遺世的圣賢，清冷而孤絕。這正是整體意境之“廣大”與局部雕琢之“精微”的極佳證明。張擇端的《清明上河圖》，以五米多的宏大畫卷再現了北宋汴京的富庶與繁華，而畫面中的車船人馬、河橋樓宇則形態各異，描摹入微。故而“致廣大”，應是對宏大、廣博、長遠的整體追求，而“盡精微”應是對細微、細節、細處的局部關注。

不只是藝術領域，修身治國等方面也無不需要“廣大”與“精微”的智慧。

修身立人，成功有方，積精微之力，方可致廣大之境。

立意高遠，還需跬步丈量，未來可期，尚得雙手耕耘。個人之成長，要布人生之局，更要助力祖國發展之棋局。青年當把握成長機遇，以不凡格局和胸懷，從眼前著手，從腳下出發，以精微之力，成就人生大境界。樊錦詩一生苦守千年敦煌，葉嘉瑩一心只屬中華詩詞，他們默默耕耘，日復一日，把每一分精微之力注入熱愛與責任，黃沙沒有模糊她的容顏，歲月也不曾嘲笑她的癡念，他們憑一人之力，使我們看到了中華文化的廣大境界。今日你我，亦應重精微之處，習近平總書記年輕時便已把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，生活中的細節，一旦成為習慣，將影響深遠。

治國理政，成事有道，既要登高望遠，又要積微成著。

胸懷大局，我們方能在國家發展的大路上有闊步的士氣；落細落實，我們方能腳踏實地一路生花。遙想井岡山時期，毛澤東同志站在荷樹下，視線早已遠及全中國、全世界，這是廣闊的襟懷，更是宏偉的目標，是理想，更是方向。而今天“找準關鍵點，牽住‘牛鼻子’”的理念更是對關鍵與細節的準確把握。對此，習近平總書記還有更生動深刻的闡述：“我們既要大處著眼，學習曹沖稱象，善于把本地區、本部門的工作這頭‘象’，置于構建和諧社會全局這條‘大船’上來定位和謀劃，同時，又要小處著手，學習庖丁解牛，善于抓關鍵環節，抓好落實。”察大局、觀大勢，又要精益求精、穩扎穩打，所謂“盡小者大，慎微者著”。

“致廣大而盡精微”，啟示我們既要有遠大的格局，統籌的規劃，又要有局部的落實與關鍵的推動，發揮精微之力的基礎性作用，才可實現致廣大境界的宏闊目標。

做新時代有為青年演講稿篇十四

可敬的老師們、可愛的同學們：

今天，我們在這里莊嚴舉行20__年第一次升旗儀式。在20__年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業進步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20__年的晨光，回首20__年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20__年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。

同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。

回首20__譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。

同學們，站在20__的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”

郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。

我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。

青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”

新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。

心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。

同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入20__，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!

做新時代有為青年演講稿篇十五

新時代青年要牢記目標，勇擔重責，拔節生長。

作為中國跳水隊年齡最小的選手，14歲的全紅蟬，承擔起治療父母的重責，挑起奧運奪金的重擔，最終以黑馬之姿、青春之貌脫穎而出，成為東京奧運會的冠軍。她以目標定義人生，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節生長，不僅鍛造出非凡的自己，也成就一段時代的傳奇。承擔責任，淬煉自我，這正是新時代青年應有的模樣。

新時代青年要有積跬步的堅持和恒心。

東奧會女子蹦床金牌朱雪瑩接受采訪時說“只要練得足夠多、足夠熟悉，就不怕。”鍥而不舍，冠軍可得。00后楊倩首奪奧運首金的背后浸潤的，是無數的汗水與心血，這才有賽場上的成熟與穩重；32歲的鞏立姣，奪得奧運會田徑女子鉛球項目冠軍，源自夢想的堅持與執著，這才有從第二名到第一名的超越。沒有人能永遠都是冠軍，但是永遠堅持、永不放棄卻永遠是中國青年該有的姿態！

新時代青年要將小我熔鑄于大我，以永不言敗的精神成就中國強國復興夢。

體育強國夢是中華民族偉大復興中國夢的一個激昂篇章，女排精神代表著一個時代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。從1981年以7戰全勝的姿態壓倒衛冕的主辦國日本榮獲世界杯冠軍，到今日再度出征2021日本東京奧運會，中國女排依舊煥發著頑強拼搏、永不言敗的精神面貌。而這也將永遠激勵著一代又一代青年人在實現中國夢的道路上愈加奮進，砥礪前行！這正是中國青年該有的姿態！

我們為獎牌而歡呼，我們為榮耀而自豪！我們向冠軍學習，學習的不只是勇爭第一的精神，更是勇擔重責、持之以恒、不斷進取、永不言敗的新青年的模樣！習近平總書記指出：“新時代的中國，更需要使命在肩、奮斗有我的精神。”

我們的征途是星辰大海，作為新時代的青年，要只爭朝夕，不負韶華，為實現中華民族偉大復興的百年目標砥礪前行！