范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

做時代有為青年篇一

時間老人揮動著他的大手，世界進入二十一世紀二十年代。新的時代，全世界都在進步，這也對我們新時代的少年提出了更高的要求。我們要跟著黨的腳步，一步一個腳印向前邁進。

習近平總書記教導我們：“價值觀是‘總閥門’，從小培養良好的人生觀、世界觀”;“志向是‘航標’，做對祖國建設有用的人才”;“學習知識要像‘海綿吸水’，勤于思考，培養創造精神。”這一點一滴的教誨早已融入我們的校園生活，我們通過寫、畫、講等多種形式表達對黨的熱愛、信任與承諾。

做新時代的好少年，就要“熱愛祖國，理想遠大”!理想是我們的奮斗目標，也是人生道路上的一盞明燈。祖國是一個大家庭，我們每個人都是這個家的一份子。只有我們確立志向，并努力去實現，我們的“中國夢”才能美夢成真。在這和平繁榮的今天，作為建設祖國的接班人，我們應該用自己的實際行動來報效祖國，為建設富強文明的“家”出一份力!

做新時代的好少年，就要“懂得感恩，學會回報”!古人云，滴水之恩當涌泉相報。感恩的心靈，是存在于這個世界最美的心靈。學校經常舉行主題活動，老師經常教育我們“要做一個能將溫暖傳遞的人”，慢慢地，我更加了解了老師的艱辛、父母的辛勞以及今天幸福生活的來之不易;我更加明白了是革命先輩用熱血換取了今天的和平，是老師、父母的呵護讓我們健康成長。我們沒有理由不倍加珍惜啊!

做新時代的好少年，就要“好好學習，天天向上”!只有豐富的知識才是我們前行的動力，才能為我們插上翱翔的翅膀。為了開闊我們的眼界，豐富我們的業余生活，學校、班級經常會舉行諸如藝術節、“重走長征路”“重溫紅色文化”這樣有意義的活動。在這個過程中，我們不僅找到了學習的快樂，汲取了豐富的知識，同時也培養了創新精神。每當自己親手設計一件作品，真正用腳丈量紅色土地，與老師、同學交流困惑與收獲時候，內心總是涌動著溫暖與震撼的激流，更別提多有自信心和成就感啦!

《閃閃的紅星》中這樣唱到：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，跟著毛主席跟著黨，閃閃的紅星傳萬代……”是啊，共產黨就是我們溫暖的港灣，沒有共產黨就沒有新中國，我們一定要心向黨，聽黨的話，做新時代的好少年!

做時代有為青年篇二

黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。

一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長在中國發展最快、最好的年代。告別了物質的貧困，遠離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長路上伴隨著祖國的強盛，有更扎實的知識，有更開闊的視野，有更寬廣的天地。與時代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。

青年要努力“學”。十九大報告內涵豐富，青年對重大理論的學習領會不可能一蹴而就，而是需要反復學、認真學，帶著問題學，結合實際學;對十九大精神的貫徹落實，更需要發揚釘釘子精神，一步一個腳印穩步推進。

青年要認真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動活潑的語言把十九大報告精神傳達給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國的發展形勢，讓人們心中擁有更多的“中國自信”。

青年要積極“做”。青年要用新時代的標尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領。

新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。

新時代青年應有的精神狀態和奮斗姿態

“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年是推進新時代中國特色社會主義偉大事業的重要力量。青年是否具有昂揚的精神狀態和奮斗姿態，很大程度上決定了黨和國家事業的興衰成敗。新時代召喚、塑造、成就著青年，青年感知、融入、推動著新時代。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

新時代青年要有理想。意識具有能動的反作用，先進的社會意識能夠促進社會的發展，反之，則阻礙社會的發展。符合人民根本利益的理想是一種先進的社會意識，它不僅能夠激勵個人成長，而且能夠推動國家和民族進步。從近代以來，我國廣大有志青年所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連。

在革命戰爭年代，無數愛國青年懷著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高精神，為挽救民族危亡、爭取國家獨立、實現人民解放而奔走呼號、沖鋒陷陣。在社會主義革命和建設年代，廣大青年積極投身到祖國開發和建設的熱潮中，保衛新中國，建設新中國。在改革開放年代，無數青年在改革創業的大潮中開拓進取、建功立業。今天，中國特色社會主義進入新時代，青年一代更要善于將自己的人生理想融入到決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化強國中來，融入到實現中華民族偉大復興的中國夢中來，敢試敢為、敢闖敢干，從小到大、從無到有，在量的積累中完成人生的質變，實現人生的理想。

新時代青年要有本領。青年是新時代中國特色社會主義建設的重要力量，青年的素質和本領直接影響著中國夢的實現進程。“人才有高下，知物由學。”青年是人的一生中學習的黃金時期，只有以只爭朝夕的精神狀態學習本領、磨礪自我、增長才干，才能為搏擊青春蓄積能量，為人生遠航提供動力。

新時代青年增長本領，一要靠學習。在學習中勤奮鉆研、百折不撓。“非學無以廣才，非志無以成學。”青年的學習，既要“專”，立足本職崗位學習，又要“博”，博觀約取，不局限于自己的專業;既要“精”，培育“匠人”精神，精益求精，又要“廣”，多向不同領域的人請教。

二要靠實踐。在實踐中上下求索、求真務實。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”青年不僅要讀有字之書，還要讀無字之書。理論知識要轉化為實際能力，只有躬身實踐，堅持在社會實踐中學以致用，增長才干，提高本領。決勝全面建成小康社會，建設社會主義現代化強國，需要千千萬萬具有真才實學的青年主力軍的加入。因此，新時代青年，一方面要沉得下心來鉆研科學理論知識，用科學理論武裝頭腦;另一方面要撲得下身子深入基層、深入群眾，在滿足人民日益增長的美好生活需要中，練就真才實學，“曾益其所不能”，努力成長為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

新時代青年要有擔當。每一代青年都有自己的時代境遇，都必須立足于自己所處的時代條件規劃人生，奮發展現新作為。作為新時代青年，我們必須深刻把握歷史新方位和時代新特點，順應時代潮流，擔當時代使命。青年一代有擔當精神，就是要在深入認識社會發展客觀規律的基礎上發揮主觀能動性，就是要在積極利用現有客觀條件的基礎上善于創造新條件。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”這句話正是說明人的主觀意志對于實現理想抱負的重要作用。幸福不會從天而降，我們不奢望時代的眷顧，不苛求命運的垂青，我們要立足現實，胸懷遠大的理想，依靠自己的艱苦奮斗和腳踏實地，創造幸福生活，實現人生價值。新時代中，各行各業的有為青年都應該重任在肩，牢記使命，在社會主義現代化建設的各個領域中，發揮聰明才智、激發創新潛力，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

“空談誤國，實干興邦。”從積貧積弱的舊中國走到繁榮富強的新中國，從落后挨打的苦難時代走向中華民族復興的新時代，靠的就是一代又一代有為青年的不懈奮斗。“行百里者半九十”。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力。

決勝全面小康社會，建成社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢，任務艱巨而又光榮。我們作為新時代的青年，奮斗正當其時、圓夢適得其勢。我們新時代的青年要做理想信念的堅定者，增長本領的奮進者，擔當有為的搏擊者，把愛國之情、強國之志、報國之行統一起來，把自己的夢想融入億萬人民實現中國夢的偉大奮斗之中，把自己的名字寫在中華民族偉大復興中國夢的光輝史冊之上。我們新時代的青年要志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!

青年一代要擁抱新時代，勇做時代的弄潮兒

在十九大報告中，習近平同志專門就青年一代承擔使命、接續奮斗提出了期許，“中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。”特別強調，“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!”

“青年興則國家興，青年強則國家強。”青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。梁啟超的《少年中國說》云：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”毛澤東同志說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”青年一代要擁抱新時代，勇做時代的弄潮兒，書寫新篇章!

全面學習擁抱新時代。十九大報告指出，“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。”中國特色社會主義進入新時代，青年一代一定要有新氣象新作為。廣大青年要加強學習，深學悟透十九大報告，深刻認識其重大政治意義、理論意義、實踐意義，深刻把握講話的豐富內涵、精神實質、基本要求，增強維護核心的思想自覺和行動自覺，切實抓好各項決策部署貫徹落實，做到在政治上思想上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風行，在落實中央的決策部署上堅決有力。青年人要把學習貫徹十九大精神轉化為推進現代化建設的真摯情懷，轉化為推進科學發展的過硬本領，轉化為提高干事水平的自覺行動。

立德鑄魂書寫新篇章。習近平同志指出，“要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，教育引導全黨牢記黨的宗旨，挺起共產黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個‘總開關’問題，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者”。青年一代要把“立德”作為立身之本，堅定理想信念，努力用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，提高思想覺悟、道德水準、文明素養，在人生的關鍵時期樹立起正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、蓬勃的朝氣，立志為新時代中國特色社會主義建設奮斗終身。要注重培養高尚品德和錘煉高尚品格，誠實守信、遵紀守法，做職業道德、社會公德、家庭美德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，在全社會帶頭踐行社會主義榮辱觀，充分展現當代青年的良好精神風貌。

“歷史車輪滾滾向前，時代潮流浩浩蕩蕩。”青年一代擁抱新時代，書寫新篇章，做歷史的堅定者、奮進者、搏擊者，必然能在新時代成就精彩人生、輝煌業績!

做時代有為青年篇三

敬愛的黨支部：

您好!

今天我鄭重的向黨組織遞交我第一份

入黨申請書

回顧黨的光輝戰斗歷程，黨領導人民披荊斬棘，經歷第一次、第二次國內革命戰爭，抗日戰爭和解放戰爭，終于推翻了三座大山，建立了中華人民共和國。建國后，黨有領導人民戰勝各種困難，取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天，中華民族能有今天，正是黨的正確領導的結果，基層組織發揮戰斗堡壘作用和黨員發揮先鋒模范作用的結果。黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的杰出表現，使我更加堅信，領導我們事業的是中國共產黨，沒有中國共產黨，就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年，我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業聯系起來，為實現共產主義的偉大目標奮斗終身。因此，我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗，我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。

在政府工作的這座大熔爐里，我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠，還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要最大程度的發揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護，還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣，既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想，如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優秀分子學習，取他人之長補己之短，在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求，更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

我從事工作以來，十分注重為老百姓提供規范優質的服務，同時，我刻苦鉆研業務技能，在熟練掌握了原業務流程的基礎上，積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教學習，自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同事，以達到互幫互學的宗旨。隨著改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也隨著各階段的改革得到了更新和進步。

時代在變、環境在變，xx單位的工作也時時變化著， 每天都有新的東西出現、新的情況發生，作為一名新時代的青年，我們需要跟著形勢的步伐前進，不斷提高自己的理論水平和思想覺悟，提高自己的履崗能力，把自己培養成為一個業務全面的xx單位員工，爭當業務骨干，時刻以“服務無止境，服務要創新，服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我，更加嚴格要求自己，將優質服務工作落到實處。因此，我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。

我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的不足，如：政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察，那我會更加努力，找出缺點，克服改正，用黨員的標準要求自己，繼續為自己創造條件，爭取早日入黨，為xx單位的跨越式發展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

做時代有為青年篇四

習近平總書記在全國教育大會上指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務，瞄準教育現代化根本目標，引導青年在思想上真學真懂、于行動中真信真用，做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

改革優化教育模式，筑牢政治根基。利用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。進一步而言，要遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。建立專業化青年網絡智庫，運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等平臺了解把握青年思想動態，做好輿論引導工作。同時，要健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

加快實施民生工程，筑牢創新創業根基。習近平總書記強調，青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。各高校要依托創新創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。同時，要及時掌握青年創新思維、創業需求、創造規律的動態變化，豐富青年創新創業活動，以互聯網文化、校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化為載體，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的創新創業品牌。對于中西部和民族邊遠貧困地區，要加大對其的公共教育投入的傾斜力度，完善落后地區青年就業創業政策體系和基礎設施建設，拓寬創業資金籌措渠道，開展重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創業孵化平臺。

深入搭建實踐平臺，筑牢人才培養根基。要加快推進黨政機關、企事業單位、農村產業及社會工作等領域青年隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、激勵保障機制，讓青年引得進、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準扶貧”、“鄉村振興”等重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。同時，推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫和文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發。

創新方式方法培養和造就新時代的青年人才

習近平總書記在全國教育大會上深刻指出，我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務，培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者，做好青年工作要緊扣教育工作根本任務、瞄準教育現代化根本目標、把握平臺育人根本特色。

緊扣教育工作根本任務，培養新時代青年馬克思主義堅定信仰者

習近平總書記指出，教育的方向和目標是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動上遵綱領，努力做馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

要宣傳推廣中國特色社會主義理論體系。加強理想信念普及教育，引導青年形成對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強對社會主義經濟觀、政治觀、文化觀、社會觀、生態觀等領域的探索研究，引導青年從中國情境中思考現實命題，在改革實踐中發現新問題、樹立新思維、構建新理論。要在運用中國特色社會主義理論體系解答重大理論和現實問題上下功夫，引導青年正確認識政治性和學理性之間的內在邏輯，做到情感上真誠、行動上忠誠、信念上虔誠。

要緊密圍繞高校育人中心任務。針對青年學習科研、創新創業、身心健康、志愿公益和社會服務等普遍需求，搭建平臺、暢通渠道、優化機制、促進成長，以中華民族的奮斗史教育青年，以國家建設的成就史激勵青年，以事業發展的光輝史感召青年。深入優化品牌活動的育人功能和運行模式，完善青年自我管理全面發展的服務保障機制，充分發揮共青團、青年志愿者、社會組織等橋梁紐帶作用，通過信訪接待、走訪座談、專項調查、信息研究等多種形式，讓青年合理表達青年觀點。健全青年學生骨干培養體系，深化學聯學生會組織改革，明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設，不斷提升學生骨干領導力和履職能力，推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

要創新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律，改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化思想引領工作體系。抓好輿情監控和青年群體社會穩定，完善傳統媒體和新興媒體集群建設，善于運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等網絡平臺了解把握青年思想動態，組建科學、有效、及時的輿情信息監控、報送和研判工作隊伍，提升青年輿論素養和媒介應用能力。青年工作者要堅持問題導向，掌握分析研究問題的能力和本領，提高服務意識，完善青年社會提案制度，放下架子、俯下身子、邁上步子，傾聽青年之聲。

瞄準教育現代化根本目標，打造更高水平青年人才培養體系

習近平總書記指出，形成更高水平人才培養體系，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節，貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。這就要求青年要正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地。

要增強培育青年全球意識。讓青年既把握住世界多極化發展的大勢，又重視到大國關系深度調整的現實;既把握住經濟全球化縱深發展的大勢，又重視到世界經濟格局動蕩演變的現實;既把握住國際環境總體穩定的大勢，又重視到國際風險錯綜復雜的現實;既把握住各種文明交流互鑒的大勢，又重視到不同思想文化相互激蕩的現實。要面向青年重點講授黨的創新理論、發展理念、戰略布局、歷史性成就和歷史性變革，把經濟成就、政治優勢、文化底蘊、社會繁榮、生態文明送進青年課堂、傳到青年社區、深入青年心中。

要深化實施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠貧困地區公共教育投入的傾斜力度，圍繞科學研究、就業創業、人際關系、青年婚戀等方面，通過展覽、講座、報告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進黨政骨干人才、企業經營人才、高新技能人才、專業技術人才、農村產業人才、社會工作人才等領域青年人才隊伍建設，創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、就業配置、激勵保障機制，鼓勵青年人才參與戰略前沿領域研究。深化教育體制改革，扭轉不科學的教育評價導向，調整優化學科結構、專業設置和人才流動機制，加強社會青年專業化、職業化、產業化培養，努力讓教育者光榮、受教育者成長。

要加快建設青年文化載體。積極引導青年傳承弘揚中華優秀傳統文化，鼓勵文化機構、文藝工作者和青年文化人才創作、挖掘、生產、宣傳符合發展潮流、展現青年風貌、弘揚時代主旋律的現代文化精品。豐富青年文化活動，以校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化、網絡文化為載體，及時掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動態變化，鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的基層文化品牌。要加強和改進學校美育，鼓勵中國青年與各國青年開展人文交流，學習、吸收、借鑒、融合世界優秀文化成果，提升青年審美和文化內涵。

把握平臺育人根本特色，提高青年思想政治工作親和力

習近平總書記指出，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞青年、關照青年、服務青年。這就要求青年思想政治工作要努力實現以政治教育為主向政治、專業、素質教育綜合型轉變。

要做大做強傳統素質教育品牌。加快實施高校共青團“第二課堂成績單”制度，依托創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體，優化組織結構、完善項目體系、提升活動質量，引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。完善青年就業創業政策體系，開展青年重點群體職業培訓，建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等青年創業孵化平臺。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系，通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式，強化成果轉化、技術對接和合作開發，推動創新成果社會溢出常態化、組織化、制度化持續發展。

要注重發揮網絡平臺育人功能。運用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，推進網上青年平臺服務。加強網絡文化作品生產，將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中，使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。建立專業化青年網絡智庫，結合青年發展的規律和特點，強化網絡平臺項目規劃、主題設計、宣傳矩陣、綜合服務等功能應用，提升思想政治工作針對性和吸引力。做好網絡育人的主流話語表達，掌握輿論工作主動權。

要深入搭建青年社會服務平臺。圍繞“一帶一路”“創新驅動發展”“精準扶貧”“鄉村振興”等國家重大戰略部署，結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求，引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念，積極投身社會服務事業。推進青年社會服務網上工程建設，系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫、文化產品庫，實現青年服務與社會需求精準對接。繼續唱響“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的時代強音，鼓勵并引導青年投身西部建設，到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿建功立業，以昂揚的姿態和扎實的本領創造出經得起人民和歷史檢驗的新業績。

做新時代的有為青年

既要有“小德川流”，豐富內在修養;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來

“十年樹木，百年樹人。”我們經常將培養人才，比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對青年人才的培養時，習近平總書記指出，“這好比小麥的灌漿期，這個時候陽光水分跟不上，就會耽誤一季的莊稼”。青年的發展與國家、民族未來的發展緊密相關。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格，才能做新時代的有為青年，成長為擔當民族復興大任的時代新人。

做新時代的有為青年，要厚植其根。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年處于價值觀形成和確立的時期，就像穿衣服扣扣子，如果第一粒紐扣扣錯了，剩下的扣子都會扣錯。在這一時期，尤其需要以德為先，明大德、守公德、嚴私德，更要善于知行合一，邁穩步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現象、社會思潮，如果不能樹立社會主義核心價值觀，就有可能會疑惑、彷徨、失落，偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂，勤學、修德、明辨、篤實，努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則、自覺的信念理念，當代青年才能在時代大潮中建功立業，成就自己的人生。

做新時代的有為青年，要強壯其枝。《勸學》有云，“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。面對信息時代、多元文化，當代青年理應具備持續學習的能力、不斷創新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、最具創造力的群體，理應走在創新創造的前列。當代青年一定要矢志艱苦奮斗，立足本職、埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業績，譜寫不斷創新創造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿，經受鍛煉、增長才干，為國家富強、民族復興、人民幸福作出自己的貢獻。

做新時代的有為青年，要繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠大理想。既要有“小德川流”，豐富內在修養，在細節上下功夫;也要能“大德敦化”，胸懷世界和未來，樹立崇高的理想與志向，為共建人類命運共同體貢獻青春力量。

黨的十九大報告中指出：“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”青年是國家的未來，也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔負起時代的重任，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

做時代有為青年篇五

改革春風迎面而來，新時代青年勇立時代浪潮中，乘著新時代春風，以青年擔當，勇破浪遠航。

時代浪潮席卷而來，吾輩等難以獨善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫者如跳動的火苗，以千燈共燃曜南北，醫者之光，照耀于吾心間。醫者，吾心之所向。

行醫者，是沉著，是立于當潮。春潮涌動東風勁，揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開，熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本。”誠哉斯言，當前之重應須“學業攻爐冶，煉盡三山鐵”。

行醫者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”誠哉斯言，若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠不會到來，世間就永不會有曙光。正因為如此，雖千人仍攜堅韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。于我成其醫者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。

行醫者，是擔當，是助力國家遠航的風帆。吾生于斯，長于斯，君不見鐘南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時刻，白衣載眼，以醫者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火，驅逐抱恙之人內心的恐懼。他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術仁心的激勵，何其有幸，作為新時代青年，可獻與億兆生靈。

蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。”于其身也，勇立時代潮頭的青年，攜醫之心，于“泰山崩于前而色不變”，于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢，應立其身，攻文朝矻矻，講學夜孜孜;應不俱，勇于偏向虎山逆行;應勇擔，助力國家遠航。

時代浪潮滾滾向前，吾愿攜醫之心，以青年擔當，勇破浪遠航。

做時代有為青年篇六

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的'題目是《爭做新時代青年》。

中國少年先鋒隊建隊周年紀念日之際，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托，努力爭當新時代的好少年。

作為新時代的我們，應該從小做一個胸懷大志、品學兼優的好少年，努力使自己成為建設祖國的合格接班人。

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小，可大家都夸我是時代好少年呢！

小時候，我在家里，只是在媽媽炒菜時幫她遞遞盤子；掃地時，幫她拿拿掃把。后來我學會了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動要求去干各種家務活，他們逢人就夸我是勞動小能手。在學校，我尊敬老師，團結同學，主動幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學習中的一大樂事。因此，老師和同學都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當時，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環保小衛士。

總之，在家中，我是一個孝順父母、熱愛勞動的小幫手；在學校里，我是一個樂于助人、學習刻苦的好學生；在社會里，我是一個遵紀守法、保護環境的小公民。在生活中，我勤儉節約、誠實守信；在獨處時，我還是一個自立自強、勇于創新的人。

同學們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時俱進，爭當時代的好少年吧！讓我們愛自己的國家吧！使我們的祖國更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！

我的演講到此結束，謝謝大家！

做時代有為青年篇七

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好。

相信在座的年輕人中，有許多和我一樣，曾在遠方求學，擁有過在大都市擇業的機會。但是卻義無反顧的選擇回到家鄉，回到韓城，回到這個在地圖上看起來很小很小的城市!

對于年輕人來說，遠離家鄉，漂泊江湖，那是一個多么綺麗的夢啊!為什么要回來呢?是呀!為什么要回來呢?當下定決心回來時，最早迎接我們的不是希望和美好，而是質疑和不解的聲音。熟人問："為什么不去北上廣?"朋友問："怎么就甘心回來了呢?"親戚說："好不容易把你供出去，又跑回來，值得嗎!"

"值得嗎?"是呀，值得嗎?曾經的我、反復的問自己，猶豫著自己的猶豫，質疑著自己的質疑。輾轉反側、反側輾轉。最終，我下定了決心："我，就是要留下來，這里是生我養我的家鄉，這里有生我養我的熱土。作為年輕人，我，有責任也有義務去建設她，回報她。

回到家鄉，有幸的，我來到了高新區。在這里，像我一樣的年輕人很多很多。他們，是我的同事，也是我奮斗的伙伴。我們來自不同的地方，卻有著相似的經歷和共同的夢想。那就是，成為創造風景的人!

20__年的高新區，剛剛創建，除了一片地、一層樓、幾個領導和一群剛出校門的生瓜蛋子外，一無所有。面對發展高新產業，推進轉型升級的巨大壓力，上到領導，下到同志，每個人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對著眼前的黃土地，我們知道，這，就是我們的戰場，是我們可以大喊"值得"的地方!

初創之年，為了找出一條適合高新區的高、精、尖發展之路。領導和同志們，從河北到深圳，從山東到北京，南下北上，東走西奔，調研、取經、招商、洽談，經常一天五六家、七八家企業的跑，為了節省時間，大家隨時把行李帶在車上。餓了，趁著趕路的空隙胡亂嚼一口，困了，就趁趕路的當口瞇會兒。

為了確保重點項目進度，無論酷暑、也無論嚴寒，我們的同志總是風雨無阻的盯在工地現場。夏天，毒辣的日頭下，帥氣的小伙變成了"黑臉包公"，冬天，凌冽的寒風中，漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時不停，小伙子們干脆不回家了，直接跟工人們住到了一起。我們打趣說，你還找不找媳婦了，他咧嘴一笑說，工作就是我媳婦!

這樣的例子，還有很多很多：有的同志家在外地，因為常常加班，好幾個月不能回家看望家人;有的沒時間接送孩子上下學，早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅持不請假，隨便吃點藥馬上就趕到工作崗位。

一分耕耘，一分收獲，無盡的汗水與心血，換來了一個個項目的落地建設，換來了一家家企業的入駐園區。如果這個時候，你還問我，回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會大聲的回答：能用青春見證和參與家鄉的建設，是我這一生做過的最正確的決定!

"青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。"這，是對新時代的青年寄予的厚望。作為新時代的新青年，我們將會時刻牢記教導，立足本職，不忘初心，挑戰自我，勇往直前，用盡自己的微薄之力助推家鄉的發展建設，讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!

親愛的同學們，

大家好：

“青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是習近平總書記在十九大報告中對新時代新青年提出的希望和要求。作為新時代下的新青年，我們更要時刻牢記總書記教導，挑戰自我，戰勝挫折，不忘初心，勇往直前。今天，我演講的主題是：不負青春，爭做新時代新青年。

身為機械學子，我們要牢記歷史使命，弘揚理論聯系實際的學風，切實提高解決問題、推動發展的能力。志存高遠，爭做堅持理想信念的堅定者;開拓創新，爭做敢于迎接挑戰的奮進者;腳踏實地，爭做勇擔歷史使命的搏擊者。深刻領會新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，發揚廣大青年的勇氣和銳氣，緊跟黨走在最前列，勇擔捍衛、開拓新時代的重任。

習近平總書記在演講時說道：“圖難于其易;為大于其細。天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”國家當如此，一件事如此，一個人亦當如此。因此，我們當胸懷波瀾壯闊的理想信念，篤定不疑地前進前行。積少成多，積沙成塔，抓住時機，做好準備，積極努力去收獲美好明天，機械學子，必將譜寫世人矚目新篇章。

作為富有朝氣、富有夢想的青年一代要將個人理想和為國家發展富強結合起來，在服務國家和民族的事業中實現自己的人生價值。這就要求我們在自己的工作上，不固步自封，不得過且過，切忌在工作上無所作為，不思進取。要善于學習、勇于創新，拿出敢為人先、敢于突破的氣魄和勇氣面對問題、解決問題。正如“呂書記在給馮思廣班回信”中給我們的寄語，當代大學生應當自覺增強社會責任，培養創新精神，掌握專門知識，提高實踐能力，鍛煉健康身心，爭做踐行“五有”人才培養目標要求的“排頭兵”。

習近平總書記曾多次提到：“當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的”。學院學生會，是產生于學生的群眾性組織，承載我校“厚德、博學、篤行、至善”校訓，秉承“全心全意為學生服務”宗旨，是促進學院學生成長平臺。學院第十九屆學生會，在后續工作中，將接過這根接力棒，推陳出新，力爭使學生會工作達到新高度：學生信息獲取方面，增設新平臺，統一發布信息更新情況，以幫助同學們更快速、準確地了解、獲取信息;創新活動方面，開設以“跟著黨走”為主題的思想教育課程、“接近機械”類學術會議，加強對全體學生的思想教育與創新能力;生活方面，學院將加強公寓安全措施，加大巡邏力度，定期開展安全知識講座;學習方面，增設實驗室并延長實驗室開放時間，改善教室設施，加大考勤力度，以促進學院優良學生形成;權益方面，保障學生健康方面的權益，繼續深化便利亭改革，保障學生消費方面的權益。

我諗知：作為學生干部，當做到真真正正扎實辦實事，外化于行，內化于心。我堅信：只要我們風雨同舟，攜手并進，必定會使機械工程學院，在我校綻放更加奪目的光芒。

“沒有比腳更長的`路，沒有比人更高的山。”同學們，讓我們從今天起，從現在起，堅定理想信念，爭做有理想有信念的時代青年;常補精神之鈣，爭做有知識有本領的時代青年;注重錘煉品格，爭做有道德有修養的時代青年。同時，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華優秀傳統文化，積極倡導社會文明新風，砥礪品質、修身養德。不負青春，不負祖國，爭做新時代新青年。

好的，謝謝大家，每個人心中都有自己對新時代的獨到理解，在十九大報告中明確表示，中國從站起來到富起來，到現在要強起來，所以說新時代一個重要含義應該是強起來。

相信在座的大一的同學們都是跟我一樣是20__年出生的千禧寶寶吧，那么我相信我們這一代人都在祖國的日益強大中受惠。那么接下來我談談我的親身感受吧。我是一個生活在小縣城里的姑娘，在12年前，我六歲，家里的電視機是黑白電視機，能收看的只有依稀幾個頻道，當同齡人可以看喜羊羊和灰太狼，名偵探柯南時，我只能收看虹貓藍兔系列動畫片，因為當時我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂活動只有打牌，對，沒錯，跟胡適(圖)一樣天天打牌，因為真的沒有其他的娛樂活動了~連跳廣場舞都沒有舞伴。然而現在呢，我可以葛優躺在沙發上，200多個頻道任我切換;我亦可以打開電腦，隨心所欲地看名偵探柯南，任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了，她可以去欣賞音樂劇和話劇，陶冶情操。

那時候我們穿的是這樣，現在是這樣

那時候我們吃的是這樣，現在是這樣

那時候我們住的是不足60平米的小房子，現在住的是120平米的大房子，好吧，其實也不算大哈哈。

那時候我們逢年過節走訪親戚開的是這種三輪敞篷車，我和親戚們就坐在敞篷下面。現在呢，我的四個伯伯和我爸爸每人開一臺小轎車。

從衣食住行和娛樂等方面，可以看到我的生活水平質量不斷提高，也可以體會到祖國真正進入了新時代。那么這些年我國到底是如何日益強大的呢?讓我們來觀看一個一分鐘的小短片。

看到這些數據，我懷著無比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國豎起大拇指，我們享受著祖國一分鐘帶來的安定、財富和便利，但同時也要捫心自問，我們新時代的青年又能為祖國做些什么呢?我認為首先我們都必須做到的就是愛國。

“愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了”。古有“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，近有“祖國如有難，汝應作前鋒”的氣概，今有“祖國需要就是最高需要”的情懷。當年的五四青年，誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”，以救亡與啟蒙為己任;新時代中國青年，更應傳承五四精神，高舉愛國主義的旗幟，就能在為實現中華民族偉大復興的拼搏中迸發出磅礴偉力。

今天，中國特色社會主義進入了新時代，尤須青年人砥礪夢想、拼搏實干。從歸國創業的留學生，到嫦娥四號背后的80后、90后科研人員;從“萬里赴戎機”的90后北大女兵，到“杏壇吐新綠”的年輕博導……新時代的青年在不同的崗位上，與國家發展偕行，代表著未來，孕育著希望，成就著屬于青年一代的偉大事業。

“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”國家發展與青年成長，相輔相成、互為表里。當代青年被稱為“強國一代”，在新時代弘揚愛國主義精神，是這一代人對五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁，從田間地頭到機關單位，從創新創業到脫貧攻堅，從傳統行業到新興業態，今天的中國，為青年實現人生出彩搭建了大顯身手的舞臺，也為青年許黨報國提供了前所未有的機遇。

“天下者，我們的天下;國家者，我們的國家;社會者，我們的社會。我們不說，誰說?我們不干，誰干?”一百年前，毛澤東在《湘江評論》中的發問，至今仍然振聾發聵。這是一個時代的青春宣言，更是無數愛國者的執著追求。心有大我，至誠報國，為了祖國，奉獻值得;為了人民，奮斗值得。一代又一代中國人催動腳步，向著民族偉大復興的夢想奔跑，中華民族必將在接續奮斗中迎來更加燦爛的明天。

尊敬的老師親愛的同學們：

今天我國旗下演講的主題是“感知時代律動，爭做新時代青年”。自新中國成立以來，有無數的優秀青年用他們的身軀扛起了國家的未來，特別是改革開放蓬勃發展的四十年以來，涌現的一批批優秀青年更是層出不窮，時代為優秀青年提供綻放光芒的世界舞臺，優秀青年為時代的發展添磚加瓦。而現在，與時代緊密聯系的我們又該如何成為我們這個時代的優秀青年?畢竟，時代，在優秀青年手中。

什么是新時代的優秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發奮圖強;是國家有難匹夫有責的責任擔當;是在科技道路上拼命向前的創新精神;是在嚴寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂;也是放眼世界，心懷大國自信的國際思維。古往今來，有多少優秀青年成為那個時代的光芒。如霍去病在青年時的奮發向上;如毛澤東青年時國家有難匹夫有責的鴻鵠大志;如志愿者們在貧困地區奔波的助人為樂;如青年科學家不思茶飯的創新進取。他們是那個時代的優秀青年，推動了那個時代的發展，時代在優秀青年手中。

為什么要成為我們這個新時代的優秀青年?優秀青年的命運與國家的命運相織;優秀青年的成長與時代共同向前;若沒有了新時代的優秀青年，時代便如同失去的火焰的太陽黯淡無光;若沒有了新時代的優秀青年，國家便如同被關在鐵籠中的老虎，雖能吼怒，卻無脊梁;若沒有了新時代的優秀青年，我們也沒有了目標與方向，像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以，我們要更為自己的目標，要成為國家的希望，成為時代的光芒，新時代在優秀青年的手中。

我們將如何成為新時代的的優秀青年，魯迅說：第一個吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后，脫離了從前的黑暗和懦弱，我們不必再唯唯諾諾的怕別的國家欺負，我們不必在擔心自己的饑荒何時來到，我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活，這是一個新時代，一個站起來的時代，一個蓬勃發展的時代。可是在這一個光明的時代，還有一些黑暗的角落需要我們去探索;在這一個前進的時代，我們還需要用技術創新先發制人;在這一個和平的時代，還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌，我們是新時代的優秀青年，是時代的引領者，是時代的前行者，是時代的主導者。

優秀青年與時代緊密相連，我們是新時代的優秀青年，新時代在優秀青年手中，在我們手中。讓我們行動起來，成為新時代的優秀青年!我的演講完畢，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫__，現在我為大家演講的題目是《爭做新時代青年》。

最美少年，顧名思義，就是做個心靈最美行動、最美的好少年!

既然是花，我就會開放，既然是樹，我就要長成棟梁!這就是我們成長的方向!我們現在還小，但我們在漸漸的長大。在成長的道路上，我們從身邊的點點滴滴小事做起，做個乖巧，懂事，勤奮好學的、陽光快樂的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!

在學校，我們要愛學習。上學從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認真復習，并獨立按時完成老師布置的作業。我們要關心、團結同學，尊敬師長，是同學的好朋友，老師的好助手。課余時間我們能主動參加班級和學校的各項活動。我們開展了豐富多彩的活動，親子讀書會，詩詞擂臺賽、陽光運動，主題詩歌會、校歌大合唱……我們在老師的辛勤培育和自己的努力下，一次次的鍛煉，讓我們是多么陽光快樂多么自信滿滿!讓我們感受到讀書是多么快樂的事情啊!

在家里，我們要聽家長的話，我們要謙虛有禮，尊老愛幼，我們要主動幫助家長做力所能及的事，自理能力強，做媽媽的好幫手。在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對我最好的肯定!

我們心中有理想，我們要有擔當。我們雖然年紀小，但是我們也知道發生我們身邊的國家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制……我們知道環保的重要，知道上學要步行垃圾要分類……我們還知道了__爺爺提到的“中國夢”，知道了“神十”的飛翔……老師和父母告訴我們，我們趕上的是個繁榮富強、幸福安康的好時代!

同學們，讓我們快樂地成長，快樂地學習吧!我們生活在這個幸福美好的時代，我們每個人應該擁有積極樂觀的心態，從身邊的小事做起，我們就是最美少年!我們會擁有一個更加燦爛輝煌的明天!

我的演講結束了，謝謝大家!

做時代有為青年篇八

黨的十九大報告指出，青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。

一代人有一代人的青春。與老一輩相比，這一代年輕人成長在中國發展最快、最好的年代。告別了物質的貧困，遠離了信息的匱乏，自幼享受改革開放紅利的青年一代，成長路上伴隨著祖國的強盛，有更扎實的知識，有更開闊的視野，有更寬廣的天地。與時代主題同心同向，青春就能綻放出最耀眼的光芒。

青年要努力“學”。十九大報告內涵豐富，青年對重大理論的學習領會不可能一蹴而就，而是需要反復學、認真學，帶著問題學，結合實際學;對十九大精神的貫徹落實，更需要發揚釘釘子精神，一步一個腳印穩步推進。

青年要認真“傳”。在工作生活中，青年要用通俗易懂、生動活潑的語言把十九大報告精神傳達給跟更多的人，讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策，更好地了解中國的發展形勢，讓人們心中擁有更多的“中國自信”。

青年要積極“做”。青年要用新時代的標尺審視自己，在新征程的中鍛造自己，努力練就更敏銳的眼光思維，更寬廣的格局視野，更高強的能力素質，更自信的胸懷氣度，更堅毅的意志品格，孜孜以求、矢志不渝地學習本領、磨礪本領、提高本領。

新時代，新作為。對于青年來說，只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血，把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中，就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們，要不負人民重托，無愧歷史選擇，在實現中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想、書寫人生華章。

新時代，青年干部當有新作為

十九大報告指出，“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的;是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。”這既是對廣大青年的諄諄囑托，也是對青年一代的殷殷期望。

青年干部作為青年群體的先進代表和中堅力量，是國家的未來、民族的希望，肩負著繼承和發展黨和國家事業的歷史使命，一直以來被黨和人民寄予殷切厚望。青年干部要爭做理想信念的堅定者、一往無前的奮進者、勇立潮頭的搏擊者，用新思想指導新征程，在新時代展現新作為。

青年干部要做理想信念的堅定者，用新思想引領新時代。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。青年干部事關黨的事業薪火相傳、事關國家前途命運，如果沒有堅定的理想信念，就會缺失精神之“鈣”、得“軟骨病”，就可能導致政治上變質、精神上貪婪、道德上墮落、生活上腐化，最終葬送黨和國家的宏偉事業。因此，青年干部要自覺做共產主義遠大理想的堅定信仰者和忠實踐行者，堅持用黨的理論武裝頭腦、指導實踐，不斷筑牢信仰之基、補足精神之“鈣”、把穩思想之舵，讓中國特色社會主義的旗幟高高飄揚。

青年干部要做一往無前的奮進者，用新目標開啟新征程。新時代描繪新藍圖，新目標開啟新征程。從全面建成小康社會到基本實現現代化，再到全面建成社會主義現代化強國，是新時代中國特色社會主義發展的戰略安排。各階段奮斗目標環環相扣、層層遞進，這也是廣大青年干部履行新使命的工作目標和前進方向。青年干部要擼起袖子、甩開膀子、撲下身子、邁開步子，深入基層、深入群眾，以扎實的工作和務實的作風，做黨和國家事業的參與者、奮進者、貢獻者，到艱苦環境中去、到改革開放一線去、到黨和人民最需要的地方去，在基層一線鍛煉成長、在艱苦復雜環境中淬火成鋼，奮力譜寫新時代青年干部甘于奉獻、奮發有為、振興發展的歷史新篇章。

青年干部要做勇立潮頭的搏擊者，用新本領展現新作為。青年干部是黨的事業的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的使命，應始終志存高遠、腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!青年干部要胸懷“功成不必在我”的境界，堅定“敢叫日月換新天”的決心，樹立“建功必須有我”的志向，察真情、說實話，出真招、辦實事，下苦功、求實效，在困難面前不推脫、矛盾面前不推諉、失誤面前不推過，敢于擔當、敢下深水、敢啃硬骨頭，以釘釘子精神干好本職，用過硬本領展現新的作為，爭做黨的好幫手、人民需要的好干部。

使命呼喚擔當，使命引領未來。廣大青年干部要不負黨的重托、無愧歷史選擇，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，在新時代新征程的偉大實踐中繼承和弘揚“紅船精神”，擔當歷史賦予的新使命，走好新時代的長征路，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的智慧和力量。

黨的十九大精神學習體會：新時代、新青年有擔當、再起航

黨的十九大是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。習近平總書記在黨的十九大報告中指出把教育擺在優先發展的戰略地位，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

“青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。”這是習近平總書記在十九大報告中對中國青年的寄語。

理想是青年前行道路上的明燈，照亮夜行的路;理想是黑暗困境里的火，點燃熄滅的燈;理想是夜空中最亮的星，引你走向黎明。作為建功中國夢的主力軍，當代青年必須要有理想，要樹立四個自信，增強四個意識，堅定不移跟黨走，為新時代邁上新臺階貢獻力量。

新時代、新思想、新征程，每一個“新”都給當代青年帶了挑戰和機遇。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實。當代青年要樹立新時代主人翁意識，擔負起時代責任，在學習中提高知識技能，在生活中強健體魄，在黨的十九大精神引領下，解放思想，攻堅克難，腳踏實地的走好新時代的每一步。用青年的勇氣，推動新時代的前進;用青年的擔當，實現偉大征程。

作為人民教師,我們應在學、思、踐、悟中不斷提高自身素質和修養，以身作則，用愛心作舟，用奉獻開路，為學生撐起一片廉潔的天空，為學生的健康成長插上騰飛的翅膀。黨的十九大已經為我們指引了方向，我們唯有揚帆起航，搏擊浪潮，才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

做時代有為青年篇九

作為00后的青年，我們是否應該隨著祖國的發展一起大步前進呢，長江后浪推前浪，青出于藍而勝于藍!讓我們去爭做一個遵紀守法，友愛同學，勤奮進取，熱愛祖國，熱愛運動的好青年呢。

我們應該樹立遠大目標，爭當好青年;爭當熱愛祖國，理想遠大的好青年;爭當勤奮學習，追求上進的好青年;爭當品德優良，團結友愛的好青年;爭當體魄強健，活潑開朗的好青年;爭當…….

在學習中，或許會有困難，但往往成功總伴隨著磨折而降臨，學習中，我們應該以正確的學習方法去鉆研，以達到事半功倍的效果。

學習生活中，樹立好學習目標，計劃好學習作息，有效快速地達到學習目標。

俗話說的好：不想當將軍的士兵不是好士兵，就好比是不想刻苦認真的學生不是好學生。

成功不會輕易降臨，自然少不了刻苦與勤奮。

以下給同癲癇病醫院學們提幾個意見供參考：上課認真聽講，不懂就問，勤做筆記，好記性不如爛筆頭。

遇到自己不懂與不夠鞏固的題目，或是學習中的重點、難點，都可以記下來，在期末復習階段，可以派上很大的用場。

希望同學們養成勤做筆記的好習慣。

所學的內容，問問自己：今天我學到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否認真，是否努力，明天我應該以什么樣的態度去學習呢。

學習中自然少不了枯燥乏味，這就要靠自己在學習中尋找樂趣，在適合的時候聽聽音樂，放松自己的為身心。

作為青青年，我們首先要樹立并堅定自己的學習目標，向目標而努力進取奮斗。

愛國是每一個青青年的品質，捍衛祖國是每一個人的責任與義務。以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，當然愛國不只要在嘴上表現，更要在行動中實踐。

學習固然重要，但有一個良好的品質更為重要。

懷著寬容、善良、勇敢、奉獻的心與朋友、老師、同學去相處。不斤斤計較，樂于助人，爭做一個品學兼優的好青年。

做時代有為青年篇十

“翹首覲向，你佇立此方。謹記生而為龍的模樣，謹記我的名字是炎黃”，歌聲如濤濤江水奔騰，沖刷過千年歷史，留下我們傳承的自豪。

千百年前，詩書禮易春秋思想激蕩，孔孟莊道墨百家爭鳴，建安七子不屈風骨浩然正氣，梅蘭竹菊鑄我大國之魂。千百年后的現在，國產飛機c919起飛的轟鳴聲從空中傳來，“復興號”高鐵飛速行駛，科學家為可燃冰的成功實驗發現出欣喜的歡呼，天眼聚集世界的目光。

強大，富強，博大精深，這些美好的詞匯是你的代名詞。

你飛向世界之林，嫦娥五號首次在月球背面著陸，第二屆一帶一路國際合作高峰論壇與中國國際進口博覽會的'成功舉行。

你從不甘落于人后，一直奮勇向前。

你注重投入科學技術、教育，讓家家擁有電視，讓手機不再是夢，你讓信息網絡將我們相連，十四億人口的心緊緊相連，你擁有世界先進的武器裝備，讓我們安心。

你注重百姓，一心為民。

你千古為龍，翱翔于天際，每一道艱難的壁壘你都不怕打破，我追隨著您，向前奔跑。

正如“少年強則國強，少年獨立則國獨立”，我為少年，為您的傳人，為您的歌頌者，敬仰您，為您向前!

做時代有為青年篇十一

晏嬰雖身矮貌寢，但聰穎機智，能言善辯，輔政齊國長達五十余載。溫庭筠相貌丑陋，不修邊幅，但精通音律，兼工詩詞，被后世譽為“花間鼻祖”。“用功于內者，必于外無所求；飾美于外者，必其中無所有”。作為當代青年，我們應提升內在素質，修煉真正功夫，做德才兼備之人。

外表美只能取悅一時，內質美才能經久不衰。

和氏之璧，不用五色紋飾，隨侯之珠，不用金線裝點。需要裝飾之后才能風行的，必定其質不美，其內不秀。華而不實之物即便能暫時悅人耳目，惑人心智，但必定行之不遠，被人拋棄。人的內質美和外表美也是如此。就像青春年華無法永駐一樣，綽約的風姿，如花的容貌也同樣無法永存。唯有用高尚品德、深厚學識支撐起的靈魂，才能歷經歲月的風霜，香氣永存。

苛求外表美容易迷亂心智，追求內質美方能行穩致遠。

東施效顰、邯鄲學步淪為笑談，皆因被外表美迷惑，結果緣木求魚，盲目模仿，更顯其丑。同樣，我們如果癡迷于外在美而放松內質的提升，忽略美德、知識和能力的短板，也難免會陷入“金玉其表，敗絮其中”的泥潭，留下遺憾。作為當代青年，我們心底自應清楚：梧高鳳必至，花香蝶自來，桃李不言，下自成蹊。通過提升內質美，活成一道風景，讓自己散發出永久的魅力。

內慧外自華，面臨內質美和外表美的矛盾，我們必須做出正確選擇。

擁有悅人外貌固然好，但不必過于自喜，沉溺于幸運中忘卻努力。缺乏美麗的姿容也不必自卑，若能勤學修身，加強后天修為，提升素質涵養，自可令人高山仰止。美麗的靈魂可以賦予并不好看的身軀以美感，而丑惡的靈魂卻會在漂亮的軀體上打下使人厭惡的烙印。飾美于外者，必其中無所有；但用功于內者，也能給自己的外美加分。坦蕩的胸懷，開闊的心境，深厚的學識，善良的行為，必能提升一個人外在的談吐美和氣質美，提升人生的境界。

美是道德品質的花朵。腹有詩書氣自華，懷揣美德香自來。一個人的內心世界足夠充盈，靈魂就會生出香氣。讓我們擺脫外在美的束縛，認清矛盾，正確選擇，以智慧為師，與知識為友，厚植家國情懷，提升學識修養，這樣，才能成就真正完美的人生。

做時代有為青年篇十二

總書記的殷切期望，為青年一代指明了前進的方向；李大釗以身示范，為青年一代樹立了奮斗的榜樣；陸賈的警世名言，為青年一代找到了成功的法寶。新的征程即將開啟，站在“兩個一百年”的偉大時刻，我們當奮力建功新時代，爭做今朝新青年。

憶往昔，為救國救民，以毛澤東、周恩來為代表的熱血青年們投筆從戎，爬雪山過草地，創造了兩萬五千里長征的偉大壯舉；為保家衛國，志愿軍們在朝鮮長津湖浴血奮戰，打破美國王牌之師不敗的神話；為強大國防，“兩彈元勛”們在荒漠戈壁隱姓埋名，孕育出一聲巨響，震驚世界。看今朝，蛟龍入海，神舟飛天，嫦娥奔月，脫貧攻堅，抗擊疫情……一個個“中國奇跡”在上演，他們的青春也與這個偉大的時代緊密聯系在一起。“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中華民族偉大復興的中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。”站在“兩個一百年”的偉大時刻，接過前輩手中這沉甸甸的旗幟，立宏偉志向，心系偉大復興，我們義不容辭。

勇奮斗，燃燒吾輩青春，我們無怨無悔。

總有一群青年勇立潮頭，執著追夢。看那些曾經的青年：袁隆平的青春在田間研究水稻，解決了我國糧食自給自足的難題；鐘揚的青春在青藏高原探尋生命的邊界，為高原種子事業培養植物學人才。看今日我中國青年：戍邊戰士的青春堅守在中印邊境，陳祥榕那句“清澈的愛，只為中國”感天動地。唯有奮斗多壯志，敢叫時代換新顏。我們生逢其時，恰又重任在肩，應當立宏志，長才干，讓青春在奮斗中閃光。習總書記寄語青年：“展望未來，我國青年一代必將大有可為，也必將大有作為。”

時代選擇了我們，黨和國家選擇了我們，我們唯有奮勇向前。

創偉業，需從一點一滴做起。“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”萬里長征是紅軍戰士一步一個腳印丈量出來的，長征精神代代相傳。雷鋒靠著“螺絲釘精神”一點一滴堅持不懈地為人民服務，“雷鋒精神”歷久彌新。他們的長征已經走完了，我們的長征才剛剛開始，我們正青春，我們該如何走好接下來的路？陸賈說得好，“建大功于天下者，必先修于閨門之內；垂大名于萬世者，必先行之于纖微之事。”我們要腳踏實地，從一點一滴做起。

立宏志，心系偉大復興，我們義不容辭。全面建設社會主義現代化國家新征程即將開啟，你我都肩負偉大使命，讓偉大中國夢照亮奮斗之路，讓青春在為中華民族偉大復興的奮斗中燃燒。站在“兩個一百年”的歷史交匯點，讓我們奮力建功新時代，做最有志氣、有骨氣、有底氣的時代新青年！

做時代有為青年篇十三

生活中我們也常常面臨各種權衡取舍，如何權衡取舍，才能風物長宜放眼量？

趙人用貓滅鼠，月余，鼠盡而雞亦盡。兒子看到雞都被消滅了，就想趕走貓以及時止損；而父親則更看重老鼠都被貓消滅了，沒有了隱患，確保一家子長久的溫飽和安全。佛家說，舍，就是得；不舍，哪有得。的確，如果一味看重雞，就會失去溫飽和安全；相反放下雞，便得自在。父親的取舍是明智的，能夠從根本上看到什么才是相對自己的最大利益。我認為取舍之道，貴在權衡。

面對自身發展，取舍有道，方可行穩致遠。

毛蟲舍得掙扎痛苦，才會有蝶變的奇跡；壁虎舍得斷尾，才擁有逃生的機會。父母之愛子，則為之計深遠。為了兒女的成長，都舍得放手遠行。讀萬卷書，不如行萬里路。短暫的離別，是為了更好的發展。子女也舍得放下安逸，選取更能鍛煉自己成長的風雨彩虹路。取舍之間，必有得失，寡情的守財奴才是不幸。我們在面對生存與發展時，要懂得舍小求大，忽略不必要的損失，求得最有利于發展的方案，才能行穩致遠。

面對金錢誘惑，取舍有道，方可永葆初心，找準人生方向。

在商場里拾到7000元現金的一對小情侶，興奮地牽手狂奔到銀行，將錢存入自己的卡里。一些地方工作人員，如果對方不肯送些煙酒就故意拖拖拉拉，不及時解決問題。某些不良醫生不見紅包就刁難病人家屬，令病患飽受雙重折磨。但是，更多保安、出租車司機、人民公仆、白衣天使、熱心民眾拾金不昧、救死扶傷、見義勇為。義利之間，如何權衡？誰都懂，但是需要踐行。

面對良心拷問，取舍有道，方可活出真我。

有人扶起倒地老人，結果被訛詐醫療費。“扶不扶”“救不救”“讓不讓”，如何權衡取舍成了人們內心的“梗”。上海市格致中學15歲少年盛曉涵則用實際行動做出了“教科書式”的回應。放學回家途中，他運用心肺復蘇知識對一位倒地不起的老人施展救援，為生命贏得了寶貴的時間。此義舉被人們贊嘆有擔當，有膽氣，更有救人的能力和底氣，也讓無數成年人折服、感慨“少年無畏”。被救老人在住院26天后，輾轉找到自己的恩人。面對采訪，盛曉涵說：“如果看見有人倒在路邊，如果大家第一反應都是擔心被訛，這個社會就輸了。如果走過去的人第一反應就是我要去幫他，不管最后有沒有起到效果，那么這個社會就贏了。”面對良心拷問，我們如何權衡？只需盡力而為，活出真我。

在諸多取舍間，我們需要權衡利益得失，但不要貪小財失大義，不要害人又害已，更不要貪心兼得魚和熊掌。讓吾輩青年時刻保持清醒，在時代給出取舍的題目上，審慎權衡，交出一份優秀的答卷。

做時代有為青年篇十四

尊敬的各位領導、各位教師們:

大家上午好:

在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在實驗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

二、業務學習方面

領悟其中的教學藝術。并利用業余時間學習，提高自己的專業水平。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真備課，制定教學計劃。認真備課和教學，積極參加備課組活動并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能，提高教學質量：在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

(三)在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

四、其它方面

在搞好教學工作的同時，本期協助__主任搞好工會工作，我校代表市參加黃岡市工間操比賽獲得一等獎第一名，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅持每天晚上參加訓練外，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練，從沒缺過一次訓練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

做時代有為青年篇十五

《中庸》語曰：“致廣大而盡精微”，意為達到寬廣博大的境界同時又深入到細微之處，這一種極高明的和諧正是中庸的內在追求和目標境界。其中蘊涵了廣與深、面與點、宏觀與微觀、整體與局部等諸多辯證關系。徐悲鴻將它奉為繪畫之主張，也盡顯其在藝術領域的深度思考與卓越追求。

藝術講究面的鋪展與創造，也講究點的渲染與突出。

徐悲鴻先生所說整體構圖的前提是以全局的視角觀察對象，捕捉其精神實質與內在特點，以求協調布局。在此基礎上，再對細節與局部進行概括取舍，故增與減、留與刪，皆是繪者匠心所在。正如千山鳥藏，萬徑無蹤，寒江之上，釣叟卓然獨立，闊遠而蒼茫的天地之間，仿佛遺世的圣賢，清冷而孤絕。這正是整體意境之“廣大”與局部雕琢之“精微”的極佳證明。張擇端的《清明上河圖》，以五米多的宏大畫卷再現了北宋汴京的富庶與繁華，而畫面中的車船人馬、河橋樓宇則形態各異，描摹入微。故而“致廣大”，應是對宏大、廣博、長遠的整體追求，而“盡精微”應是對細微、細節、細處的局部關注。

不只是藝術領域，修身治國等方面也無不需要“廣大”與“精微”的智慧。

修身立人，成功有方，積精微之力，方可致廣大之境。

立意高遠，還需跬步丈量，未來可期，尚得雙手耕耘。個人之成長，要布人生之局，更要助力祖國發展之棋局。青年當把握成長機遇，以不凡格局和胸懷，從眼前著手，從腳下出發，以精微之力，成就人生大境界。樊錦詩一生苦守千年敦煌，葉嘉瑩一心只屬中華詩詞，他們默默耕耘，日復一日，把每一分精微之力注入熱愛與責任，黃沙沒有模糊她的容顏，歲月也不曾嘲笑她的癡念，他們憑一人之力，使我們看到了中華文化的廣大境界。今日你我，亦應重精微之處，習近平總書記年輕時便已把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，生活中的細節，一旦成為習慣，將影響深遠。

治國理政，成事有道，既要登高望遠，又要積微成著。

胸懷大局，我們方能在國家發展的大路上有闊步的士氣；落細落實，我們方能腳踏實地一路生花。遙想井岡山時期，毛澤東同志站在荷樹下，視線早已遠及全中國、全世界，這是廣闊的襟懷，更是宏偉的目標，是理想，更是方向。而今天“找準關鍵點，牽住‘牛鼻子’”的理念更是對關鍵與細節的準確把握。對此，習近平總書記還有更生動深刻的闡述：“我們既要大處著眼，學習曹沖稱象，善于把本地區、本部門的工作這頭‘象’，置于構建和諧社會全局這條‘大船’上來定位和謀劃，同時，又要小處著手，學習庖丁解牛，善于抓關鍵環節，抓好落實。”察大局、觀大勢，又要精益求精、穩扎穩打，所謂“盡小者大，慎微者著”。

“致廣大而盡精微”，啟示我們既要有遠大的格局，統籌的規劃，又要有局部的落實與關鍵的推動，發揮精微之力的基礎性作用，才可實現致廣大境界的宏闊目標。

做時代有為青年篇十六

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：大家好!

很榮幸，我今天能夠代表新教師在這里發言。一起慶祝新學年的開始。春華秋實，我們又邁入又一個收獲的季節。告別了假期的安靜，外國語學校又充滿了歡聲笑語。今天，對于學校，對于教師，對于同學們都是個激動人心的日子。新學期伊始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時，要抬頭挺胸，精神振作，信心百倍;當你在放學回家的路上，要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請同學們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。

學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我大家的共同努力。

你一言，我一行，塑造出學校的美麗形象，每一位同學的舉止言行關系著學校的榮辱，展現著學校的品味。只有師生團結一心，才能創造外國語學校的更美好的明天。小行動塑造好習慣，好習慣決定大人生，希望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動。比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品聽懂老師講的每一道例題等等。

作為一名新來的教師，走進外國語學校，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想這個新起點是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以后的工作中，我們要以成為一位名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，秉承學校“熱愛學生，靜心耕耘、勇于探索，言傳身教”的教風，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。同時感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。

這里有關懷備至、平易近人的校領導;這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我們感到無比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意，謝謝你們的關心和照顧。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發展，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

做時代有為青年篇十七

親愛的同學們：

大家好！在五四青年節到來之際，我想和大家談談青年和國之重任的關系。我演講的題目是“展青年羽翼，擔國家重任”。

100年前，一代青年擔起國之重任，用他們的生命捍衛國土的尊嚴。100年后，新一代青年，用他們的青春和熱血擔起國之重任。看吧，“北斗”全球組網，“九章”量子霸權，“神州”出艙探索，“天和”筑夢天河……中國航天向前邁出的每一步，都有青年力量的導向領航。而近日中國航天科工三院三十一所三室青年再次集體立功，奮力推進航空強國建設，證明青年是有能力成為實現第二個百年奮斗目標的骨干力量。吾輩應展青年羽翼，勇擔國家重任，勇為國之棟梁。

熠熠光華，亙古通今。青年一代，必勇于擔當，甘于奉獻。

抗疫抗洪是時代賦予青年的考卷。疫情當前，有人果敢逆行，有人堅守崗位。暴雨來襲，有人下水救人，有人捐款救災。從搬運近千件物資的研究生王一葦到六天六夜不停歇完成醫院設備安裝的大學生徐卓立。從獲救后折返災區，跪地六小時救治十余人的實習醫生于逸飛到主動請纓，代父出征的青年學生任飛鴻。中國青年用行動詮釋著擔當，用辛勤書寫著奉獻。以擔當之勇、奉獻之心，挺起脊梁、沖鋒在前。

踔厲奮發，篤行不怠。青年一代，應頑強拼搏、奮勇爭先。

北京冬奧會的青春力量贏得世界點贊。平均年齡25歲的運動員用優異表現，向全世界展現中國青年的青春風采。君可見18歲的谷愛凌成功挑戰超高難度動作拿下冠軍；君可見17歲的蘇翊鳴以空中轉體高難度動作摘下銀牌；君可見21歲的李文龍在短道速滑決賽中竭力拼搏斬獲銀牌。中國青年敢于挑戰極限、奮勇向前，詮釋了奧林匹克精神的真諦，為我國冰雪運動的發展注入新的活力和澎湃動力。

同舟共濟，共創未來。青年一代，需團結一致，匯聚眾力。

民諺有云：“眾人拾柴火焰高”。習近平總書記指引中國青年明確“我們靠團結奮斗創造了輝煌歷史，還要靠團結奮斗開辟美好未來”。團結一直都是中華民族的力量源泉，一直都是中國共產黨帶領中國民族走向復興的政治密碼。揆諸當下，鄉村振興、探索星際、保護生物多樣性、應對氣候變暖，哪一步不需要中國青年匯集水滴成滔天巨浪，哪一步不需要中國青年聚集星火成燎原巨焰，而那些精致的利己主義者只會讓人嗤之以鼻。

撞向夜晝夢入朝，此心不悔振翅飛。同學們，作為新時代的主力軍，我們要發揚擔當和奮斗精神，砥礪前行，奮發有為，將個人命運和祖國發展緊密結合起來，用實際行動在新征程上留下無悔的拼搏足跡，凝聚磅礴力量推動國家巨輪穩泛滄浪。

我的演講到此結束，謝謝大家。

做時代有為青年篇十八

可敬的老師們、可愛的同學們：

今天，我們在這里莊嚴舉行20__年第一次升旗儀式。在20__年的陽光灑滿十一中校園的時候，請允許我代表學校向全體教職員工致以新年的問候，感謝你們在過去的歲月里為十一中學做出的突出貢獻，祝愿你們在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!我還要向全體同學祝賀新年!祝愿你們在新的一年里學業進步，健康成長!在此，我還要特別向初三畢業班的同學們問好!祝愿你們今年中考能考上自己最心儀的中學，踏上人生更高更新的發展平臺。

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過20__年的晨光，回首20__年的365個日夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。20__年，是十一中學子大步向前、競展風采的一年，學校中考過洪一中線超過歷史，達到創紀錄的的40人，學校學生公寓投入使用，學校校門煥然一新。學校取得的一個個榮譽讓我自豪、同學們一個個健康活潑的身影讓我高興，但其間也總有一個個不和諧的音符閃現在腦海。想與你們談的話題有許多、想和你們說的話也有許多，但始終有兩個字一直在環繞著我的思緒，這兩個字就是“青春”。

同學們，從青春過來的人,才會感受到青春的寶貴。當你撕去日歷上的一頁,便預示著,青春的花朵又調落了一瓣。青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的時期。正如席慕蓉所說：“青春是一本太倉促的書”。

回首20__譜寫的一個個青春音符、回眸你留下的一串串青春的腳印，回顧已漸漸失去的青春歲月，不知你們有何感慨。

同學們，站在20__的門檻上，面對稍縱即逝的青春，希望你們去認真思考一個問題，那就是“如何譜寫自己青春的樂章”

郭沫若曾說過一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝”。

我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己可能浪費甚至作踐你的青春。

青春是一個人生命中的春天，是一個播種的季節，現代戲劇之父易卜生說過：“青年時種下什么，老年時就收獲什么”

新的一年，我真誠地希望你們從最基本的做人開始。在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。在生活中牢記八個字：“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”。

心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。

同學們，青春是美好的花季、是夢想的時光、又是短暫的人生瞬間。踏入20__，希望你們更加珍惜自己的青春。用文雅、陽光、團結、友善去點燃青春的火焰;用立志、勤學、追求、創新去耕耘青春的沃土。我堅信，在我們師生共同的努力下，你們一定能譜寫出一曲壯麗的青春之歌。

最后祝老師、同學們在新的一年取得新的、更大的進步!

做時代有為青年篇十九

新時代青年要牢記目標，勇擔重責，拔節生長。

作為中國跳水隊年齡最小的選手，14歲的全紅蟬，承擔起治療父母的重責，挑起奧運奪金的重擔，最終以黑馬之姿、青春之貌脫穎而出，成為東京奧運會的冠軍。她以目標定義人生，以奮斗禮贊時間，讓青春拔節生長，不僅鍛造出非凡的自己，也成就一段時代的傳奇。承擔責任，淬煉自我，這正是新時代青年應有的模樣。

新時代青年要有積跬步的堅持和恒心。

東奧會女子蹦床金牌朱雪瑩接受采訪時說“只要練得足夠多、足夠熟悉，就不怕。”鍥而不舍，冠軍可得。00后楊倩首奪奧運首金的背后浸潤的，是無數的汗水與心血，這才有賽場上的成熟與穩重；32歲的鞏立姣，奪得奧運會田徑女子鉛球項目冠軍，源自夢想的堅持與執著，這才有從第二名到第一名的超越。沒有人能永遠都是冠軍，但是永遠堅持、永不放棄卻永遠是中國青年該有的姿態！

新時代青年要將小我熔鑄于大我，以永不言敗的精神成就中國強國復興夢。

體育強國夢是中華民族偉大復興中國夢的一個激昂篇章，女排精神代表著一個時代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音。從1981年以7戰全勝的姿態壓倒衛冕的主辦國日本榮獲世界杯冠軍，到今日再度出征2021日本東京奧運會，中國女排依舊煥發著頑強拼搏、永不言敗的精神面貌。而這也將永遠激勵著一代又一代青年人在實現中國夢的道路上愈加奮進，砥礪前行！這正是中國青年該有的姿態！

我們為獎牌而歡呼，我們為榮耀而自豪！我們向冠軍學習，學習的不只是勇爭第一的精神，更是勇擔重責、持之以恒、不斷進取、永不言敗的新青年的模樣！習近平總書記指出：“新時代的中國，更需要使命在肩、奮斗有我的精神。”

我們的征途是星辰大海，作為新時代的青年，要只爭朝夕，不負韶華，為實現中華民族偉大復興的百年目標砥礪前行！

做時代有為青年篇二十

古人云：“學而不思則罔。”通過學習習近平新時代社會主義思想的系列重要講話及對本學期課程的深入了解，明確了習近平新時代中國特色社會主義思想的戰略定位，是新時代中國決勝全面建成小康社會、加快建設社會主義現代化強國、奪取新勝利的根本遵循和行動指南。習近平新時代社會主義思想，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義立場觀點方法，作為當代青年大學生對自己身上肩負的責任與擔子更加明悉，那就是，新時代要有新思路，新時代要有新作為，新時代要有新變化，新時代更要有新的使命擔當。

習近平總書記在參觀國家博物館“復興之路”展覽現場時，首先提出了“中國夢”的偉大概念，即為“實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，他強調指出“現在的我們，比歷史上任何時期都更加有信心，有能力實現這個目標。”，總書記同時也指出：青年是我們新時代蓬勃發展的關鍵力量和重要組成不封，“中國夢”我們青年學生未來發展提供了一條康莊大道，指引我們想前進。

習近平總書記說過，只有為人民作出貢獻的青春，才能留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。偉大的復興之夢，仿佛初升躍動的朝陽，噴薄欲出。作為新時代的社會主義接班人的我們，必須將其作為一生奮斗不變的信念，融入生活與學習之中，溶入我們日常之中，勇于拼搏，敢于擔當。

從憲法的尊重與保障人權提到重要位置到中國特色社會主義法律體系形成;從修改憲法選舉”同票同權“，到社會主義民主法治觀念不斷深入人心，標志著社會主義中國在民主法治的道路上邁著堅定的步伐，穩步前進。我們青年學生面臨比以往任何時候更好的機遇和發展氛圍，我們沒有理由懈怠，唯有奮發有為，為實現中國夢貢獻畢生精力。中共十八、十九大也相繼提出，要全面深化法治建設，建設新時期的社會主義法制中國，深化司法體制改革。這對新時代青年的我們提出了更加明確的要求，那就是必須要有責任意識，勇于擔當，知法、懂法、守法、護法，把握民主法治建設航船的大方向，闖激流，繞險灘，自覺地把個人成才和國家發展、社會進步聯系在一起。

無數的成功者給我們青年一代作出了榜樣。大科學家愛因斯坦臨終前幾小時還在工作。當朋友問他有什么事時，他回答：“我只希望還有若干小時的時間，讓我能夠把一些稿子整理好。”著名科學家錢學森，每天黎明即起，堅持聽中央人民廣播電臺六時的“科學知識講座”;著名畫家黃賓虹生前每晚必畫，一次可畫8張;著名氣象學家竺可楨每天觀察天氣，記錄氣象日記;孫中山在國外流亡時期，經濟十分困難，但他省錢買書，每天必讀，他說：“我一天不讀書，便不能夠生活。俄國化學家門捷列夫，是自然科學基本定律化學元素周期律的發現者。門捷列夫年過七旬以后，由于積勞成疾，雙目半盲，但他依然奮斗不息。他每天從清晨開始工作，一口氣寫作到下午5點半，6點吃“中飯”，飯后又繼續寫到深夜。191月20日清晨5時，門捷列夫因心肌梗塞坐在椅子上去世，面前的寫字桌上，是一本本寫完的著作。他死去時，手里還緊握著筆。

建國短短幾十年來中國發生了翻天覆地的驚天巨變。從饑寒交迫到豐衣足食，從技術落后到領跑國際前沿……中華巨龍在騰飛!而生活在新時代的中國青年，我們生活的條件比他們更好，學習的環境比他們更優越，在全體人民共同筑夢“兩個一百年”的目標指引下，作為未來一段時期國家建設的重要參與者、中華民族發展的中流砥柱，我們必須負重前行，比以往任何時候更要努力，青年人責無旁貸!

“青年興則國家興，青年強則國家強。”習近平總書記對我們寄予厚望。為此，作為成長在新時代的新青年，我們更應加強各方面的學習，修身立德。堅決做到“堅定理想信念，練就過硬本領，勇于創新創造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格”，為中華民族的崛起和偉大復興奉獻我們的熱血和青春!