計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具，也是一種組織和管理的工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

工作計劃制作表格篇一

為認真貫徹落實*《關(guān)于進一步加強食品安全工作的規(guī)定》和《省*關(guān)于進一步加強食品安全工作的意見》、《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《教育部，*關(guān)于加強幼兒園衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見》等法律法規(guī)，以預防和遏止重特大食品安全事故，切實加強食品安全工作，努力營造幼兒園食品放心消費的環(huán)境為目標，堅持消除食品安全隱患，全面落實食品安全責任制，圍繞＂幼兒園為學生著想，教育為人民服務(wù)＂的宗旨，牢固樹立＂師生生命健康第一，責任重于泰山＂的意識，普遍建立和健全食品安全長效管理機制，從根本上增強教育系統(tǒng)防范食品安全事故的能力，確保師生生命安全和身體健康，為教育教學創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，特制定本計劃。

1、幼兒園分管副園長應(yīng)當履行的職責如下：

（1）加強對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園分管副園長與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改，并做好學生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。

（2）幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓，并做好必要的考核記錄。

（3）加強幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使其達到衛(wèi)生要求，并與幼兒園招生規(guī)模相適應(yīng)。幼兒園食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達不到衛(wèi)生要求或與辦學規(guī)模不相適應(yīng)的，要責令其限期整改。

（4）督促落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。

（5）開展健康教育，普及學生食品衛(wèi)生安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、幼兒園應(yīng)當履行的職責如下：

（1）幼兒園定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議，每月檢查幼兒園食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改，達不到衛(wèi)生基本要求的要堅決予以關(guān)閉。同時要做好四個“備案”：一是層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案；二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案；三是出現(xiàn)食物中毒要有處理意見記錄備案；四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預案備案。

（2）幼兒園食堂應(yīng)堅持“服務(wù)師生，保本微利”的原則，實行目標責任管理，建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

（3）幼兒園要加強飲用水的衛(wèi)生管理，必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施。幼兒園供水工作由專人監(jiān)管，盛裝學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。

（4）食堂從業(yè)人員必須按照《^v^食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓，并持有衛(wèi)生監(jiān)督部門指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)患有影響食品衛(wèi)生安全疾病的，應(yīng)立即脫離工作崗位，待疾病治愈后，方可重新上崗。

（5）幼兒園食堂物資實行準入制度，定點采購，并建立采購索證及驗收制度。

（6）開展健康教育，普及飲食衛(wèi)生安全知識，教育學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

（7）加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作，禁止非食堂工作人員隨意進入加工操作間及食品原料存放間，嚴防投毒事故的發(fā)生。

（8）幼兒園發(fā)生食物中毒事故后，應(yīng)當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部門、教育行政部門報告，并采取積極措施開展救助工作。

建立幼兒園食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食物中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部門，同時全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作；報告內(nèi)容為發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食物、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機制。幼兒園應(yīng)當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，幼兒園應(yīng)采取下列措施：

（1）立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并立即向所在地人民*、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告。

（2）協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人。

（3）保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

（4）配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

（5）落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。三是建立幼兒園食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼兒園和責任人追究責任。

工作計劃制作表格篇二

為了進一步貫徹落實好《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》文件精神，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育，大力開展科技教育活動，努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

（二）、小組基本情況分析

手工制作是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，是教師引導學生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力的教育活動。學校參加手工制作興趣小組的學生共有名，雖然學生的能力參差不齊，但因為對手工制作有著較濃厚的興趣，所以也為活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

（三）、培訓目的

1、鍛煉學生的動手能力。

2、起碼做出6樣或以上常見的'手工作品。3、讓學生了解時下流行的diy手工藝品。4、陶冶學生的性情。

（四）、活動要求

1、教學生學會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學生的動手能力，陶冶情操。

造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓學生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同

系，使學生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。

（五）、活動內(nèi)容

一些常見的手工制作，如千紙鶴、幸運星、相架、風鈴花等。

（六）、采取的措施

1、認真做好手工制作的宣傳動員工作，認識現(xiàn)代科技發(fā)展迅猛，具備創(chuàng)新能力

是迎接未來世界挑戰(zhàn)的需要，激發(fā)學生學習、探究科學的興趣。

2、注重總結(jié)經(jīng)驗，積累材料。把組織活動過程的所有原始材料全部搜集好，并

與作品一并保存。

3、充分動員，多渠道地開展自我展示活動，讓學生充分展現(xiàn)自我。4、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。5、做好與各班班主任的協(xié)調(diào)與溝通工作。

（七）、活動安排（進度安排）

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周

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文檔為doc格式

工作計劃制作表格篇三

??在公司擔任后勤采購員的工作之中，我按照領(lǐng)導的要求，部門分配的任務(wù)，積極的去跑市場，尋找供應(yīng)商，了解需要采購產(chǎn)品的最新情況，以找到最優(yōu)質(zhì)的價格合適的產(chǎn)品，完成采購，在采購的過程中，我不吃回扣，不以次充好，每一次的采購，賬目都清清楚楚，明明白白的，也是讓領(lǐng)導放心，部門需求的產(chǎn)品，我也是積極的去找更好的，即使這次采購的產(chǎn)品已經(jīng)被公司肯定，滿意了，我還是覺得如果有更好，更優(yōu)質(zhì)，價格更實惠的，那么就可以再次的把成本降低，同時在跑市場的時候，我也是會反復的對比每一個供應(yīng)商，了解他們的情況，積極的在采購中掌握主動權(quán)，而不是供應(yīng)商說什么就是什么，那樣被動，是很難把價格降下來的，也是會提高采購的成本。

??而我也是在采購之中，學到了很多產(chǎn)品的知識，對于公司要采購的產(chǎn)品了解的更加的熟悉，知道這些產(chǎn)品是有哪些廠家生產(chǎn)，有哪幾個市場的，而且在與供應(yīng)商的交流中，我也是知道，采購的市場，有好有壞，如果不仔細的分辨，很容易采購到不合適的產(chǎn)品，而在這一年的采購之中，我沒有出過大的差錯，每次的采購都是獲得了需求同事的肯定，這讓我也是有了動力，讓我明白我的工作是有價值的，以前沒做過采購，我覺得采購是比較簡單的事情，但是經(jīng)過在公司的采購，我也是明白并不簡單，每次的采購，都是需要和供應(yīng)商去談判，去爭取利益，盡可能的壓縮成本，讓公司得利。

??經(jīng)過一年工作，采購變得熟練，同時我自己也是發(fā)現(xiàn)其實我也是有一些不足的地方，以前可能熟悉了解的不多，所以我也是沒有發(fā)現(xiàn)我的缺點，但是這次一年的采購工作確實是讓我有了這種發(fā)現(xiàn)，我也是在發(fā)現(xiàn)之后及時的去改進，去調(diào)整工作的狀態(tài)。而在今后的采購工作之中，我還是要繼續(xù)的努力，鍛煉自己，讓自己的采購做的更好，熟練更多的產(chǎn)品市場和供應(yīng)商，為公司的采購作出一些貢獻。

??這一年的時間過得太快了，在xx公司又不知不覺的度過了一年，在這一年里我對我工作表現(xiàn)并不是十分的滿意，但是總得來說還是找不出什么太大的瑕疵，就是沒有達到去年的目標，本來想在今年的工作中更加的努力，讓公司領(lǐng)導看到我的工作能力，給予我更高的期望，升職我為采購組組長的，但是看來還是沒有達到公司的期望，并沒有給我任何的升職，又是跟往年一樣，平凡普通的一年，但是我還是得對我這一年的工作，做一個工作總結(jié)：

??我身為公司采購部的一員，在這一年里，嚴格遵守自己的崗位職責，很好的完成了公司交付于我的各項采購任務(wù)，并且都是以最優(yōu)惠的價格拿到手，極大的降低了公司的采購成本，為公司所作出的貢獻不是一星半點。我們公司是在全國有名的服裝公司，我負責采購的是服裝所要用到的紐扣以及線條，我們因為跟xx公司達成了長期合作目的，所以在這之前我們公司所有的紐扣都是在他們這里進購，價格也算公道，但是我卻發(fā)現(xiàn)一個問題，我們的供貨商只有他們一家，要是他們想對我們都有任何的不利，我們就會完全處于被動狀態(tài)，我們不能只有他這么一家供貨商，要是他們哪天翻臉不認人，不給我們供貨了，故意抬高了物價，那我們迫于生產(chǎn)，也不得不購買，基于這一點，我寫了一份報告交于公司的審計部門，我的請求也順利的通過了，經(jīng)過我這一年的長調(diào)研，以及跟同行打聽，發(fā)現(xiàn)原來有一家小一點的公司，也在供應(yīng)這種紐扣，并且質(zhì)量上一點都不輸我們現(xiàn)在的合作公司，最關(guān)鍵的是他們的價格還低了一個百分點，我把這個事情跟領(lǐng)導報告之后，我們就換了一下供應(yīng)商，別小看這一個百分點，日積月累下來將是一筆巨大的數(shù)字。因此我也被領(lǐng)導表揚了，并給予了我加薪。

??我們做采購的就必須意識到一點，我們是拿著公司的巨額公款去購買東西的，但是怎么花最少的錢得到最好的東西，那就得看我們采購員的能力了，我們剩下來的每一筆錢都將是我們對公司的貢獻。領(lǐng)導告知我，雖然我對公司的忠心以及貢獻完全可以讓我升職，但是我在我們公司采購部待了才兩年，工作時間、工作經(jīng)驗還不是那么的全面，如果給予我升職會引起其他員工的抗議的。我能聽到領(lǐng)導這么評價我，我這一年的工作的勞累奔波就沒白費，能得到領(lǐng)導的認可就是我最大的工作動力。我會在來年繼續(xù)努力工作，為公司盡自己最大的可能去做貢獻，我要在來年被公司評為最有價值員工，這是我來年的目標，一定不能辜負領(lǐng)導對我期望。

工作計劃制作表格篇四

一 、近段時間工作總結(jié)

在我來到這里的兩個多月的時間中我通過努力的工作，也有了一點收獲，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。

目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把下一步的工作做的更好。

下面我對20**年上半年工作總結(jié)匯報如下：

我是今年三月份到公司工作的，在沒有負責市場銷售管理工作以前，我的銷售經(jīng)驗不足，僅憑對銷售工作的熱情，而缺乏奶粉行業(yè)銷售經(jīng)驗和行業(yè)知識。

為了迅速融入到這個行業(yè)中來，到公司之后，一切從零開始，一邊學習產(chǎn)品知識，一邊摸索市場，取得了良好的效果。

通過不斷的學習產(chǎn)品知識，收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗，現(xiàn)在對奶粉市場有了一個大概的認識和了解。

現(xiàn)在我逐漸可以應(yīng)對客戶所提到的問題，把握客戶的需要，基本良好的與客戶溝通與信任。

所以經(jīng)過努力，對市場的認識也有一個比較透明的掌握。

在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時，自己的能力，業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個提高，針對市場的一些變化，現(xiàn)在能拿出一些方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。

存在的缺點：

對于奶粉市場了解的還不夠深入，在與客戶的溝通過程中，過分的依賴和相信客戶，以至于引起一連串的不良反應(yīng)。

本職的工作做得不好，感覺自己還停留在一個一般促銷人員的位置上，對市場促銷人員的管理，培訓，指導力度不夠。

我容易比較狂傲、辦事不夠職業(yè)化如賭氣不配合等，這些都是阻礙我在工作的道路上繼續(xù)前進的絆腳石。

在今后的日子，我都會有針對性地修正自己的不足。

二.下半年工作計劃

在下一步工作規(guī)劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做：

1、做好基礎(chǔ)工作，為下一步工作做好鋪墊。

基礎(chǔ)工作在這個行業(yè)中很難做，下一步要做好每個店的月平均銷量，按送貨次數(shù)分解計劃，做到有的放矢。

維護好客情，做好與客戶的關(guān)系，經(jīng)常與客戶溝通。

對銷售點的其他品牌做好記錄，做到對他們銷售形式與方式了如指掌，針對他們做自己的銷售計劃。

2、完善促銷制度，加強促銷員的管理。

促銷管理是老大難問題，促銷人員出去，處于放任自流的狀態(tài)。

完善促銷人員管理制度的目的是讓促銷人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高促銷人員的主人翁意識。

培養(yǎng)促銷人員在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務(wù)能力提高到一個新的檔次。

3.靈活運用活動，提高銷售質(zhì)量

現(xiàn)在奶粉市場品牌很多，但主要也就是那幾家。

在近段時間銷售產(chǎn)品過程中，牽涉問題最多的就是過去客戶的流失。

在下一步的的銷售工作中我認為產(chǎn)品的活動力度做一下靈活的運用，這樣可以提高銷售人員及店老板積極性。

在奶粉區(qū)域，我們產(chǎn)品的知名度與價格都很有優(yōu)勢，外界因素減少了，加上我們的銷售人員的靈活性，我相信我們做的比原來更好。

4、銷售目標

下一步的銷售目標最基本的是做到根據(jù)公司下達的銷售任務(wù)，把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每一次送貨，完成各個時間段的銷售任務(wù)。

并在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。

三.我的建議

1.創(chuàng)造良好工作環(huán)境，提高工作效率。

提高執(zhí)行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

形成互相學習，互相幫助的氛圍，能提高工作的積極性，不要互相貶低，互相利用。

2、建立一支熟悉業(yè)務(wù)，而相對穩(wěn)定的銷售團隊。

人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們的根本。

在下一步的工作中建立一個和諧的團隊作為一項主要的工作來抓。

以上是我的一些不成熟的建議和看法，如有不妥之處敬請諒解。

20**年對于師豪公司來講是起步之年，3月3日，師豪公司成立慶典隆重舉行。

在公司董事會的領(lǐng)導下，學校領(lǐng)導的關(guān)心和各部處領(lǐng)導的大力支持下，尤其是全公司員工的共同努力下，各方面都取得了可喜的進步，為企業(yè)的長遠發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

在抗擊“非典”、仙林北區(qū)建設(shè)、創(chuàng)優(yōu)迎評等學校重大工作中，都展示了師豪人的素質(zhì)和風采。

師豪公司在完成日常的經(jīng)營管理和服務(wù)工作的同時，在下述幾方面取得了明顯的成效：實現(xiàn)了積極而平穩(wěn)的改制過渡;基本理順了公司與學校、公司內(nèi)部之間的關(guān)系;初步建立了現(xiàn)代企業(yè)的內(nèi)部管理和運行機制;高管層的團隊建設(shè)和中管層的隊伍培養(yǎng)工作有了新的進展;重視了公司企業(yè)文化建設(shè)和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的思考;校外市場有了新的拓展;經(jīng)濟效益有了明顯的提高，等等。

一、經(jīng)營業(yè)績情況

上半年，通過多層面討論商議，經(jīng)過認真測算研究，通過董事會審定，出臺了師豪公司內(nèi)部分配辦法，制定了師豪公司及各子、分公司年度經(jīng)營管理指標與發(fā)展計劃，簽署了經(jīng)營管理目標責任書。

具體經(jīng)營結(jié)果詳見《師豪公司03年度財務(wù)報告》。

二、加強內(nèi)部管理，努力做好師豪公司起步階段的基礎(chǔ)工作

在這一年工作中，以理順關(guān)系為重點，以制度建設(shè)為根本，以提高服務(wù)質(zhì)量為抓手，努力做好公司起步階段的基礎(chǔ)工作，以務(wù)實高效的態(tài)度，為公司的持續(xù)發(fā)展做好準備。

在理順公司與學校的關(guān)系上，貫徹《南京師范大學后勤改制方案》(寧師大〈20**〉6號文)的精神，以合同化管理為基礎(chǔ)，強化服務(wù)意識，主動服從甲方的具體服務(wù)要求，服務(wù)質(zhì)量和水平有所提高。

在理順總公司與各子、分公司的關(guān)系上，對前三年(尤其是02年)經(jīng)營情況進行分析后，與各公司總經(jīng)理簽定了年度經(jīng)營管理目標責任書，明確責權(quán)利的關(guān)系;對各子、分公司的經(jīng)營管理以指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督為主，給各位總經(jīng)理人事權(quán)和財權(quán);積極配合各子、分公司拓展校外市場(飲食公司和高校社區(qū)公司今年都獲得了新的校外市場)。

《師豪公務(wù)購車及私車公用的暫行規(guī)定》、《師豪公司關(guān)于“內(nèi)退”人員待遇的有關(guān)規(guī)定》、《師豪公司崗位聘任暫行辦法》、《進一步加強干部隊伍建設(shè)的暫行辦法》、《師豪公司關(guān)于員工職稱評審、職業(yè)資格考試和學歷進修的管理辦法》、《董事會獎勵基金管理辦法》等。

并已開始了iso9001質(zhì)量管理體系的貫標工作。

三、建構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略支持型企業(yè)文化，創(chuàng)建學習型企業(yè)

企業(yè)改制后，師豪公司在發(fā)展空間和潛力擴展的同時，也正面臨著日益增強的挑戰(zhàn)和壓力。

這就要求全公司上下同心同德、艱苦創(chuàng)業(yè)、努力工作，為提升公司整體競爭力和綜合實力而奮斗。

同時，在公司董事長王小鵬的倡導下，提出了師豪公司“更大(規(guī)模化、集約化)、更高(高水平、深內(nèi)涵)、更精(專業(yè)化、效益化)、更強(創(chuàng)品牌、增實力)”的'發(fā)展理念，號召造就學習型企業(yè)，建構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略支持型企業(yè)文化。

03年，是師豪公司學習制度創(chuàng)建之年。

1月和4月，分別由師豪公司黨總支和黨委黨校牽頭，舉辦了兩次經(jīng)營管理干部培訓班，董事長推薦并帶領(lǐng)閱讀《總裁智慧》、《致加西亞的信》等現(xiàn)代企業(yè)管理書籍。

培訓班后，師豪公司企業(yè)文化建設(shè)課題組與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略課題組組建成立，采用“走出去”(參觀蘇州現(xiàn)代企業(yè))和“引進來”(邀請管理、經(jīng)濟等專家授課)的形式，相繼開展多次學習和交流活動。

另外，師豪公司還利用周六時間，組織各級管理等相關(guān)人員進行財務(wù)管理、績效考評、質(zhì)量貫標等知識的系統(tǒng)培訓和學習。

03年，是師豪公司企業(yè)文化創(chuàng)建之年。

3月3日的師豪成立慶典邁出了文化建設(shè)的起始步伐，樹立了南師后勤企業(yè)的新形象“技高為師，業(yè)精顯豪”;在南師大網(wǎng)站主目錄下創(chuàng)建師豪公司及各子、分公司網(wǎng)頁，出版內(nèi)部期刊《師豪動態(tài)》，及時刊登公司改革走勢和最新舉措，以快捷高效的渠道加強對內(nèi)和對外的交流與溝通;舉辦“我與師豪”演講比賽，圍繞師豪公司的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃以及個人定位與發(fā)展等主題，展示出當代師豪公司員工的風采;舉辦師豪年輕員工圣誕戶外游藝暨征集“金點子”活動。

組織后勤退休職工在重陽節(jié)前夕參觀新校區(qū)和仙林大學城;年終開展評優(yōu)活動，召開公司年度總結(jié)暨“先進個人”表彰大會。

四、提升師豪公司專業(yè)水平，拓展校外市場

以大學城發(fā)展為市場契機，由師豪公司牽頭，6月20日，南京仙林大學城后勤協(xié)作會在南師大召開，以教育資源共享化和運行機制市場化為切入點，共同探討了“跨校區(qū)合作、資源共享、優(yōu)勢互補”的新后勤運作模式。

20**年，師豪公司各子、分公司結(jié)合自身發(fā)展實際，明確企業(yè)定位，提高專業(yè)化水平，加快發(fā)展步伐;利用體制與機制的優(yōu)勢，努力拓展校外市場，參與市場競爭，以股份制的形式，以資本為紐帶，促進企業(yè)向規(guī)模化、集約化的方向發(fā)展。

高校社區(qū)公司在03年度取得南師大北區(qū)學生公寓、南京工程學院方山校區(qū)、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院方山校區(qū)、江蘇工業(yè)學院武進校區(qū)、南京理工大學、河海大學老校區(qū)、應(yīng)天學院、南京中醫(yī)藥大學、南京森林公安專科學校仙林校區(qū)、淮安信息職業(yè)技術(shù)學院城南校區(qū)等10所高校的物業(yè)管理，使得該公司物管的高校及單位已達16所(個)，為公司規(guī)模化發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

飲食服務(wù)公司承接南理工紫金學院食堂，淮安信息職業(yè)技術(shù)學院食堂。

接待服務(wù)中心將與南京中北集團和中北學院聯(lián)合創(chuàng)辦駕駛學校。

建筑裝飾公司參與玄武湖隧道停車場、河海大學體育場圍墻欄桿以及南大學生食堂裝飾等校外工程的招投標。

環(huán)境藝術(shù)公司參與河海大學、瀚宇彩欣、森林公安、總統(tǒng)府等綠化市場的投標，對大學城高校綠化環(huán)境市場和資源的整合方面進行了探索和嘗試。

五、積極主動為學校各項中心工作提供有力的后勤保障

緊密圍繞學校2014年工作重點，改制后的師豪公司始終堅持姓“教”的屬性，貫徹“三服務(wù)、兩育人”的服務(wù)宗旨，從學校大局出發(fā)，全力以赴為抗擊非典、仙林北區(qū)建設(shè)、高考閱卷和創(chuàng)優(yōu)迎評等工作提供有力的后勤保障，確保學校重點工作的順利完成。

1、師豪公司堅持戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線

非典突如其來，師豪公司堅持長期戰(zhàn)斗在抗擊非典的第一線。

高校社區(qū)公司物管人員二十四小時值班，不厭其煩地在每個角落噴灑消毒水，為同學們測量體溫，密切注意他們身體狀況，與他們交流談心;食堂師傅們使校內(nèi)飲食貨源充足、貨真價實、飯菜可口，師生員工吃得放心、舒心;駕駛員統(tǒng)一帶上口罩，奔波在各個校區(qū)之間，保障運輸安全;幼兒園老師們堅持在教育第一線，更細致入微地做好守護工作;建筑裝飾人員積極配合拆遷工作，趕工期，不辭辛苦。

面對重大任務(wù)，面對嚴峻考驗，師豪公司始終謹記“學校師生員工的健康重于泰山”，為學校的教學、科研及師生員工的生活提供有力的后勤保障。

2、非常時期做好高考閱卷后勤保障的各項工作

江蘇省03年高考閱卷工作在我校進行，高考人數(shù)多于往年，閱卷任務(wù)量加大。

在防治非典形勢不明朗的情況下，為了確保此項工作順利開展，高校社區(qū)公司、飲食服務(wù)公司、裝飾工程公司等公司參與高考閱卷后勤保障組的工作，制定多套工作方案，圓滿完成任務(wù)，贏得一致好評。

3、參與仙林校區(qū)北區(qū)建設(shè)

非典疫情延誤工期，北區(qū)地形復雜，施工難度大，長時間梅雨和高溫酷暑影響正常施工。

面對不利因素，建筑裝飾公司、高校社區(qū)公司、環(huán)境工程公司、飲食服務(wù)公司等公司采取有效措施，投入大量人力和物力，完成了北區(qū)校園公共設(shè)施的建設(shè)，環(huán)境綜合整治，綠化布置和衛(wèi)生保潔，生活區(qū)的飲食服務(wù)等工作，確保北區(qū)建設(shè)工程全面按期完成。

4、師豪公司爭當南師大“迎評創(chuàng)優(yōu)”得分手。

迎評創(chuàng)優(yōu)過程中，根據(jù)學校統(tǒng)一部署，師豪公司擬定“迎評創(chuàng)優(yōu)”后勤工作預案;在全公司范圍內(nèi)全面發(fā)出書面動員，要求員工進一步明確各自崗位職責和工作要求，將各項日常服務(wù)工作做細、做扎實，做到守土有責;公司領(lǐng)導加大現(xiàn)場協(xié)調(diào)與監(jiān)督力度，使得飲食供應(yīng)、交通運輸、物業(yè)管理和環(huán)境布置等各項工作落到實處，圓滿完成任務(wù)。

師豪公司起步之年，在后勤改制新的形勢下，各子、分公司進一步轉(zhuǎn)變觀念，主動思考本企業(yè)的未來發(fā)展，準確進行企業(yè)定位和遠景規(guī)劃;根據(jù)現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，加強全成本核算，由模擬企業(yè)化運行逐步向完全企業(yè)化運行;加強企業(yè)內(nèi)部規(guī)范管理，適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需要;加大管理和技術(shù)骨干的引進和培養(yǎng)力度，提升企業(yè)的綜合競爭實力。

一、高校社區(qū)公司

1、在高校社區(qū)公司與南師大物管公司合并過程中，通過重組運行，在不斷磨合中求同存異，化解各種矛盾，最終實現(xiàn)平穩(wěn)過渡，形成優(yōu)勢互補的合力，促進公司業(yè)務(wù)規(guī)模的發(fā)展。

2、在學生公寓和教學樓推行質(zhì)量體系貫標，加大員工關(guān)于體系文件的培訓、檢查和監(jiān)督力度，使各級員工明確崗位職責和工作流程。

3、在公司和部門等多層面完善辦公例會制度，加強制度建設(shè)，涉及物資采購、人事管理、福利待遇等內(nèi)容，使公司內(nèi)部各項工作更加規(guī)范有序。

4、根據(jù)公司發(fā)展需要，通過競聘上崗，合理安排崗位;通過集中培訓、個別培訓、外出專業(yè)培訓等形式，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、建筑裝飾公司

1、獲得裝飾二級資質(zhì)，積極爭取建筑三級資質(zhì)，在市場競爭中不斷提升專業(yè)水平。

2、進行公司領(lǐng)導班子建設(shè)，加大專業(yè)技術(shù)和管理骨干隊伍的引進和培養(yǎng)工作，加強對建筑施工隊伍的管理。

3、根據(jù)公司的建筑行業(yè)特點，出臺《薪酬分配辦法》、《公司獎懲制度》、《員工考核管理辦法》等制度，將個人薪酬與公司業(yè)績緊密結(jié)合，更好地調(diào)動員工的工作積極性。

4、抓住南師大北區(qū)建設(shè)的契機，暑期奮戰(zhàn)兩個多月，并在學校創(chuàng)優(yōu)迎評等中心工作中積極主動承接各項工程，強化過程管理和成本控制，公司今年營業(yè)額突破指標數(shù)。

三、環(huán)境藝術(shù)公司

1、獲得綠化園林專業(yè)三級資質(zhì)。

2、公司采用“派出去、請進來”的形式，與南京園林局聯(lián)系，獲得多項專業(yè)技術(shù)證書，提高員工的專業(yè)知識及操作技能。

3、以質(zhì)量體系貫標為契機，完善養(yǎng)管、綠化工程和苗木采購等制度，加強基礎(chǔ)管理。

4、在南師大北區(qū)建設(shè)和創(chuàng)優(yōu)迎評等中心工作中積極主動承接各項工程，在現(xiàn)場施工中鍛煉了隊伍，今年營業(yè)額和利潤均突破指標。

四、飲食服務(wù)公司

1、以民主集中制為原則，建立“兩會”制度(公司辦公例會和食堂主任以上管理人員會議)，形成穩(wěn)定的管理與決策程序和團結(jié)高效的工作氛圍，發(fā)揮團隊作用;關(guān)注本專科生的成長，重視人才梯隊的培養(yǎng)，加強隊伍建設(shè)。

2、根據(jù)食堂規(guī)模、位置和待攤費用等情況，細化公司經(jīng)營管理目標并按月按食堂分解落實;公開競聘食堂主任，簽定目標責任書;改革分配辦法，以年薪制為核心，將責權(quán)利對應(yīng)，將目標與薪酬掛鉤。

3、強化日報、旬報和月報，建立規(guī)范的核算制度;制訂費用開支計劃，控制成本支出;區(qū)分固定資產(chǎn)和低值易耗攤銷成本，完善成本核算;費用結(jié)算變套月變?yōu)楫斣拢故程脦つ考皶r如實反映實際經(jīng)營情況。

4、由于對外積極拓展市場，內(nèi)部加強目標管理，強化成本核算，公司經(jīng)營目標完成情況良好，成效顯著，營業(yè)額和利潤指標實現(xiàn)雙超，管理和技術(shù)骨干的收入有明顯提高。

五、幼教發(fā)展中心

1、通過引進人才和組織配備，大力加強隊伍建設(shè);調(diào)整幼教中心分配制度，加速骨干隊伍的形成，增強了凝聚力;建立健全辦公會議制度，強化民主議事決策;提高外聘人員的工資福利待遇，召開首屆“師豪杯”教師技能大賽，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

2、幼教中心今年硬件環(huán)境維修改造的力度較大，主要集中在中心幼兒園和托兒所，部分改善了硬件條件，解決了很多遺留問題，為其日后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3、漢口路幼兒園通過省級示范園的年檢;龍江幼兒園通過優(yōu)質(zhì)園驗收;紫金幼兒園通過了劃歸鼓樓區(qū)后區(qū)教育局專家的全面檢查;南大幼兒園自接管后，已擴招了四個班，現(xiàn)已申報了20**年的市級示范園。

4、加大幼教中心內(nèi)部各園的交流學習活動，舉行了4次大型開放觀摩活動，效果較好。

5、幼教中心主動與校教科院、區(qū)教育局、改制企業(yè)、開發(fā)商等單位保持聯(lián)系，尋找合作發(fā)展機會。

六、接待服務(wù)中心

1、強化常規(guī)管理，切實抓好每個過程和環(huán)節(jié)，制定一系列制度，投入大量精力，有效杜絕各類重大交通事故的發(fā)生。

2、雖然招待所和虎踞山莊的營業(yè)額受非典影響，但通過加強內(nèi)部管理，控制成本，抓住創(chuàng)優(yōu)迎評等機會，主動承接業(yè)務(wù)，今年仍然超額完成了年度目標。

七、科技發(fā)展公司

積極拓展校外市場，嘗試中央空調(diào)、鋼材、涂料、建材、人工草地、體育產(chǎn)品等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。

雖然今年沒有完成年度經(jīng)營目標，但為明年的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

工作計劃制作表格篇五

x年，我局根據(jù)《^v^政府信息公開條例》和《省政府信息公開辦法》的規(guī)定，扎實推進政府信息公開工作，暢通了政府與群眾的溝通渠道，提高了機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和效率，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下：

我局高度重視政府信息公開工作，全面貫徹實施《條例》，統(tǒng)一部署，狠抓落實，專門成立領(lǐng)導小組監(jiān)督指導，由信息中心具體負責政務(wù)信息的收集、梳理及上傳，確保了工作及時到位。

x年，我局在政府信息公開工作中確實取得了一定的成績，但在收獲成績的同時，我們也清醒的認識到工作中的一些不足：

二是在政府信息公開內(nèi)容上還需進一步細化，報道信息的主動性方面還有待加強，有些群眾迫切想知道的問題沒能及時了解報道，與公眾的需求還存在一定的差距。

x年，我們將繼續(xù)按《條例》及市政府信息公開辦要求，進一步規(guī)范信息公開制度，強化專人負責信息公開工作，加強人員培訓，在政府規(guī)定的范圍內(nèi)積極主動公開政府信息，充分利用各種信息宣傳平臺，及時更新工作動態(tài)，使群眾更好的了解關(guān)乎他們切身利益的工作情況，進一步拓寬信息公開渠道，提高廣大職工對政府信息公開的知曉率和參與度，加強領(lǐng)導小組的監(jiān)督指導，確保政府信息公開工作有序發(fā)展。

工作計劃制作表格篇六

為學習貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—)》和漣水縣社區(qū)教育委員會《關(guān)于開展?jié)i水縣‘20xx年全面終身學習活動周’活動的工作方案》精神，大力宣傳全民終身學習的思想，全面推動終身教育的理念，推進全民學習、終身學習的學習型社會建設(shè)，努力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，著力提升全鎮(zhèn)人民素質(zhì)和生活品位，不斷促進經(jīng)濟社會的和諧發(fā)展。特制訂岔廟社區(qū)教育中心20xx年全民終身學習活動周工作計劃。

一、活動宗旨

宣傳終身教育思想，樹立全民終身學習理念;動員和組織社會團體和機構(gòu)積極參與全民終身學習活動，營造全民學習、終身學習的良好氛圍;提升國民素質(zhì)，提高生活質(zhì)量，促進人的全面發(fā)展，促進全民學習、終身學習的學習型社會建設(shè)。

二、活動主題

推動全民終身學習，讓我們生活更加美滿

三、活動時間：10月22日—10月29日

四、活動組織

在鎮(zhèn)黨委宣傳部門的領(lǐng)導下，由社區(qū)教育中心牽頭，街道民政辦，街道文化站、社區(qū)活動中心等部門共同參與，成立全民終身學習周領(lǐng)導工作小組。

五、主要工作

1、強化宣傳。為了烘托“全民終身學習周”的氛圍，在街道主要路段懸掛有關(guān)“全民終身學習活動周”的橫幅;街道辦事處宣傳櫥窗、各學校學習宣傳櫥窗和社區(qū)教育中心宣傳櫥窗內(nèi)分別進行科學發(fā)展觀、社會主義道德精神文明建設(shè)、農(nóng)村科普常識、時事政治、經(jīng)濟形勢、生態(tài)民生等方面的宣傳教育。

3、開展活動。

(1)、10月22日，召開市各學校校長會議，全面動員布置“全民終身學習活動周”工作。

(2)、10月22日—10月29日全面啟動“全民終身學習活動周”活動，活動周期間，社區(qū)教育中心將要開展市民講座兩場，各相關(guān)部門、各學校的家長學校、社區(qū)各校外輔導站至少舉辦一次學習教育活動。

(3)、參照漣水縣社區(qū)教育委員會《關(guān)于開展?jié)i水縣學習型組織及個人評選活動的通知》精神，廣泛開展學習型組織、學習型企業(yè)、學習型單位、學習型家庭的創(chuàng)建工作。

(4)、“全民終身學習活動周”結(jié)束后，社區(qū)教育中心將根據(jù)《關(guān)于開展?jié)i水縣學習型組織及個人評選活動的通知》精神，對學習型組織、學習型企業(yè)、學習型單位、學習型家庭的創(chuàng)建工作進行督查、評估，及時發(fā)現(xiàn)學習型活動方面的典型事跡;進行總結(jié)表彰，并認真做好活動資料、圖片上傳工作。

工作計劃制作表格篇七

我局以_新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持保護與開發(fā)、傳承與創(chuàng)新并重的原則，進一步增強文化自信，守護徽州歷史文脈，讓文化遺產(chǎn)保護利用惠及人民群眾，現(xiàn)將我局非遺保護工作匯報如下。

目前我區(qū)共有非遺傳承人83名，五所非遺傳習基地。國家級非遺傳承人3名，省級非遺傳承人8名，市級非遺傳承人57人。區(qū)級非遺傳承人15人。

一是開展“戲曲進校園”活動。通過招標購買黃山胖胖文化藝術(shù)傳媒有限公司演出服務(wù)，統(tǒng)一謀劃演出場次和演出時間，并與各中小學校長聯(lián)系安排具體演出場次和時間。根據(jù)徽州區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)特色，選送傳統(tǒng)徽劇《百花贈劍》、黃梅戲《打豬草》、京劇《杜鵑山》選段《家住安源》等經(jīng)典劇目，做好2020年度“戲曲進校園”工作。2020年度戲曲進校園共12次。二是深入開展研學交流活動。聯(lián)系我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人增加徽州三雕、竹雕進校園活動，開展我區(qū)五所非遺傳習基地與中小學交流研學活動。逐步增加非遺傳承人進校園開展演講、非遺類展示等活動比例。組織我區(qū)省級以上非遺傳承人參加黃山市傳統(tǒng)工藝傳承人對話活動。三是成功組織省級第六批非遺傳承人申報工作。通過市級組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，共計12人提交申報材料，通過專家評審、推薦等流程后，推薦4人參與省級第六批非遺傳承人申報工作，為增加省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人做努力。四是做好非遺傳承人培訓工作。組織市級以上非遺傳承人1人，參加黃山毛峰綠茶制作技藝脫產(chǎn)培訓班。組織市級以上非遺傳承人3人，參加省文化廳組織的非遺傳承人培訓課程。我局3人于2020年9月赴濟南參加非遺大展參觀學習。五是開展徽州區(qū)匠心杯徽州竹木雕技能大賽。通過竹木雕技能大賽，對我區(qū)傳統(tǒng)美術(shù)傳承現(xiàn)狀進行摸底。比賽共有20人參賽，分為竹雕工匠組和新秀組，木雕新秀組。共產(chǎn)生3個金獎，3個銀獎，2個銅獎。

我局完成市文化委非遺科組織的2020年中央開展的績效支付轉(zhuǎn)移自評工作，2020年安徽省開展的績效支付轉(zhuǎn)移自評，通過對項目實施的追蹤，和資金使用的文件查詢，自查報告的查閱，對2020年中央及省級的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資金補助項目，進行督查。籌備印發(fā)《徽州區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資金管理辦法》文件，加強對專項資金使用及后續(xù)監(jiān)管。

(一)存在問題

目前，非遺工作任務(wù)繁重，缺乏專職人員進行費物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作。徽州區(qū)專項資金到位時間不及時。下一步工作計劃，一是增加戲曲進校園、戲曲進社區(qū)的活動場次，提升非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承，奠定扎實的群眾保護意識基礎(chǔ)。二是加大建設(shè)研學交流基地，打造一流研學場所。潛口民宅博物館研學基地進行升級改造，爭取多個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人進駐，增加日常表演頻次，增強非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進景區(qū)常態(tài)化建設(shè)。三是增加專項資金監(jiān)管力度，提高監(jiān)督管理水平。將考核常態(tài)化，實行每年督查項目資金使用進度，做到實地查看和聽取匯報兩種形式交叉檢查。對申報書及申報材料進行檢查，確保專款專用，不存在拖延項目進度，挪用轉(zhuǎn)款等現(xiàn)象發(fā)生。

(二)下一步工作計劃

2020年，計劃開展第二屆徽州四雕非遺傳承人技藝大賽。加強人才培養(yǎng)。我區(qū)擬增加非遺傳承人對外學習交流的機會，組織我區(qū)非遺傳承人到其他省市學習，總結(jié)提煉非遺項目轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代實用性產(chǎn)品的經(jīng)驗。同時向上級部門請求，指派專業(yè)人員指導我區(qū)非遺工作。增加我區(qū)非遺保護工作對外交流的機會，提高我區(qū)非遺保護工作的專業(yè)性。

我局準備積極開展2020年中央非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護專項資金申報工作，用于非遺保護。同時鼓勵現(xiàn)有企業(yè)自身發(fā)展、融合，形成行業(yè)聯(lián)盟。進一步提高對非遺保護資金的整合力度，針對性對可轉(zhuǎn)化性文創(chuàng)產(chǎn)品進行開發(fā)。

工作計劃制作表格篇八

上半年主要進行的工作部署：一、.__分撥整體喬遷。搬入現(xiàn)代化工業(yè)園區(qū)，通過庫房改造、設(shè)備安裝等一系列舉措，可實現(xiàn)容納日均5萬票快件中轉(zhuǎn)量。二、人員儲備及培訓，隨著貨量穩(wěn)步快速增長，人員儲備及培訓很關(guān)鍵，通過錯分件專項整治，遺失件分析，破損件處理辦法，等一系列專項會議，使得操作質(zhì)量穩(wěn)步提升，具體日常工作安排如下：

組織全員學習，特別是掃描員分地區(qū)專項培訓，明確責任，熟練默寫。裝車員、分揀員看清面單，仔細分揀、辨別__與__下面縣市九臺、榆樹、德惠、農(nóng)安。吉林與吉林市區(qū)分，白城洮南區(qū)分、通化、梅河口區(qū)分，注意林甸與樺甸的區(qū)分。

省內(nèi)分揀專員對每天錯分件及時登記，找準責任人及時張貼在每日看板。

上稱掃描員看清楚陸運、航空快件、看清目的地。

北京集散掃描員、沈陽分撥、盤錦分撥掃描員注意建包，防止錯發(fā)、錯裝。

拉車專員每天裝車注意清場，防止快件拉下。

倒袋專員必須把編織袋翻過來，防止小件遺落在袋子里面，注意好編織袋的二次利用，注意節(jié)約。

值班人員注意衛(wèi)生及設(shè)備碼放，問題件交接。

質(zhì)控專員注意對比、把槍數(shù)據(jù)及時上傳，問題件及時發(fā)布。

報表人員注意班車信息登記準確、報表規(guī)范及時。

三、上半年總計完成操作量，見下表：

工作計劃制作表格篇九

三維動畫又稱3d動畫，是隨著計算機軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。

三維動畫軟件在計算機中首先建立一個虛擬的世界，設(shè)計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。

當這一切完成后就可以讓計算機自動運算，生成最后的畫面。

培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)思想品德良好，具有健康的、積極的、開放的、包容的審美觀；具有扎實的美術(shù)創(chuàng)作的基本功和藝術(shù)設(shè)計的持續(xù)學習能力；有一定的計算機技術(shù)基礎(chǔ)；熟練掌握常用電腦設(shè)計軟件；勝任藝術(shù)設(shè)計相關(guān)崗位工作；具有較強的交流能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實踐能力的涉外型、復合型、應(yīng)用型人才。

工作計劃制作表格篇十

2016年國家宏觀經(jīng)濟形勢更加嚴峻，對二甲醚行業(yè)來說仍然充滿挑戰(zhàn)，企業(yè)要想更好的生存下去，必須降低生產(chǎn)成本，確保生產(chǎn)安全，保證產(chǎn)品質(zhì)量。

生產(chǎn)系統(tǒng)是企業(yè)生存的根本，計劃從以下幾方面開展工作：

為確保2016年全年26萬噸二甲醚生產(chǎn)目標的實現(xiàn)，我們依據(jù)往年同月份二甲醚產(chǎn)量，將全年生產(chǎn)任務(wù)目標逐月進行了分解，大修工作盡可能安排在二甲醚銷售淡季。充分發(fā)揮10萬噸裝置技改后能耗低的優(yōu)勢，安排二期全年二甲醚產(chǎn)量10萬噸以上。安排四期裝置盡可能滿負荷生產(chǎn)，降低生產(chǎn)成本。考慮到二期裝置夏季產(chǎn)能受循環(huán)水系統(tǒng)制約，提前規(guī)劃對循環(huán)水系統(tǒng)的優(yōu)化改造。

樹立成本意識和全局觀念，抓好安全文明生產(chǎn)和節(jié)能降耗工作。 精打細算，嚴格控制各項消耗。除嚴格控制各項工藝操作指標，降低損耗外。根據(jù)裝置負荷、系統(tǒng)壓力情況，對裝置水量進行調(diào)節(jié)，最大限度地節(jié)約電能。從點滴做起，裝置照明需要時方開，絕對不準有長明燈，長流水現(xiàn)象。嚴格控制煤耗，要求司爐崗位嚴格操作，調(diào)節(jié)好各項操作指標，努力做到煤吃干榨透，并對爐排漏掉的細煤，每班清理后進行摻燒。

加強循環(huán)水水質(zhì)監(jiān)測和管理，根據(jù)質(zhì)檢分析結(jié)果，及時進行水置換和添加藥劑，對保證換熱效果延緩換熱設(shè)備使用壽命起到一定作用。

裝置生產(chǎn)進一步優(yōu)化，通過員工培訓增強操作技能，裝置長期、平穩(wěn)生產(chǎn)，發(fā)揮最大產(chǎn)能，降低單位成本。加強開停車管理，精心謀劃組織每一次開停車，在保證安全的前提下，提高開車效率，降低開車消耗。加強生產(chǎn)管理，完善考核監(jiān)督機制，細化生產(chǎn)管理，充分調(diào)動全員生產(chǎn)積極性，大力開展開展雙增雙節(jié)活動。

安全是企業(yè)一切工作的基礎(chǔ)，尤其對我們這種危化企業(yè)來講，更應(yīng)該繃緊安全這根弦，把安全工作放在各項工作的首位。首先，車間緊緊抓住安全這根主線，將安全工作始終貫穿于各項工作中。學習危化行業(yè)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列方針、政策，講解化工行業(yè)的典型案例，提高全員安全思想意識和員工對安全生產(chǎn)工作的認識。實際生產(chǎn)過程當中，要求各崗位嚴格學習安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程，做到熟悉規(guī)程、掌握方法。在日常的安全生產(chǎn)管理工作中正確組織、監(jiān)督和貫徹落實，安全工作時時抓，并貫穿到平時的每一項工作中，開展以班組為基礎(chǔ)的安全活動：

3、對巡檢人員重點灌輸裝置現(xiàn)場巡檢點及巡檢注意事項，結(jié)合機、電、儀等方面知識講解設(shè)備原理，提高巡檢人員的綜合素質(zhì)，加強責任教育，做到信息反饋及時準確全面，提高巡檢質(zhì)量。

4、對新上崗人員嚴格進行崗前培訓、考試，嚴格審核，不合格不準上崗。

提高員工的思想意識，教育職工端正工作態(tài)度，樹立正確的價值觀和人生觀。時刻提醒員工在工作中要踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做好本職工作，要干一行愛一行，抱著對自己對他人高度負責的精神做好化工生產(chǎn)工作。樹立典型，弘揚正氣，打擊歪風邪氣。

在現(xiàn)場文明生產(chǎn)中，繼續(xù)推進5s管理，調(diào)動全員生產(chǎn)積極性，努力做到文明生產(chǎn)，裝置不僅能夠安全運行，更重要的是要在一個干凈、整潔的環(huán)境。

1、嚴格操作紀律

要求各崗位嚴格按工藝操作規(guī)程操作，未經(jīng)允許不準擅自對工藝操作指標進行更改。對原有操作規(guī)程根據(jù)具體情況進一步完善和修訂。規(guī)范各崗位操作記錄填寫，要求各崗位操作記錄要工整規(guī)范，為便于保存中控操作記錄現(xiàn)一律用仿宋體填寫。

2、發(fā)揮橫大班班長管理作用，加強生產(chǎn)系統(tǒng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

轉(zhuǎn)變調(diào)度職能，提高業(yè)務(wù)水平，切實參與到生產(chǎn)過程中去，參與問題解決和問題整改。

規(guī)范化工橫大班的管理，明確職責，嚴肅生產(chǎn)紀律，實現(xiàn)化工崗位運作的有序化、規(guī)范化、流暢化，確立調(diào)度的權(quán)威指揮和協(xié)調(diào)地位，進而確保生產(chǎn)的安全穩(wěn)定運行。明確生產(chǎn)請示匯報制度：化工崗位操作人員嚴格執(zhí)行請示制度，包括負荷調(diào)整、設(shè)備檢修與投運、重要的工藝參數(shù)調(diào)整、轉(zhuǎn)動設(shè)備開、停等。操作人員嚴格執(zhí)行匯報制度，包括匯報崗位人員到崗情況，匯報生產(chǎn)情況，匯報設(shè)備檢修情況。做到對生產(chǎn)一線準確把控與掌握。

提高對環(huán)境保護工作的認識，加強污水運行及鍋爐脫硫設(shè)施運行管理，裝置運行加強監(jiān)管和指標調(diào)整，確保裝置廢水排放基本穩(wěn)定，能夠適應(yīng)污水處理要求。

20xx年的工作任重而道遠，新的一年，充滿新的挑戰(zhàn)和希望。相信只要我們大家團結(jié)一心、踏實敬業(yè)、努力拼搏，在公司領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，一定能夠戰(zhàn)勝叢叢困難，圓滿完成20xx年的任務(wù)目標。

工作計劃制作表格篇十一

設(shè)計要科學，內(nèi)容要完整

由于工作計劃一般要包括做什么、為什么做等六個方面的內(nèi)容，所以，一般情況下，工作計劃表格要將這些內(nèi)容完整地表達出來。另外，為使工作計劃能得到順利的實施，主工作計劃和派生工作計劃之間的相互聯(lián)系也要在表格中得到一定程度的體現(xiàn)。

要簡明扼要，用詞概括、明了

為體現(xiàn)工作計劃的權(quán)威性，一定要在用詞上做到精準和嚴謹，盡量避免用詞太過隨便，或用詞含糊不清、出現(xiàn)歧義或前后不一致等情況，以避免產(chǎn)生誤解和增加工作量，降低工作效率。

要便于數(shù)據(jù)和信息的傳輸與共享

隨著信息科技的發(fā)展和企業(yè)信息化進程的進一步加快，越來越多的企業(yè)都在推行無紙化作業(yè)。在企業(yè)實際工作中，相對于制作繁瑣的手繪表格，簡單而實用的電子表格由于更受到企業(yè)和個人的青睞，從而得到了更為普遍的推廣和應(yīng)用。數(shù)據(jù)共享是企業(yè)信息化的基本要求，所以，在設(shè)計電子表格時，一定要設(shè)計好表格格式，并利用超級鏈接等手段，來實現(xiàn)企業(yè)各項數(shù)據(jù)之間的傳輸與共享。

工作計劃制作表格篇十二

應(yīng)屆畢業(yè)生做設(shè)計學徒的有不少，他們在學校學的也是模具設(shè)計與制造這專業(yè)。理論知識和設(shè)計軟件都懂點，這類人士公司都會優(yōu)先考慮的這類人，雖然學校學的比較片面，或多或少懂點東西，大學生學習能力比較強，公司也愿意培養(yǎng)。

那么大學生進公司一般都什么事情呢？要做設(shè)計要學多久呢？

無非就是打打螺絲，搬搬鐵，打打雜。

學多久？這要看設(shè)計部有沒有自家親戚或熟人，如果沒有那么想轉(zhuǎn)做設(shè)計，最少2年時間。公司為什么要招設(shè)計學徒？就是因為缺少打雜，跑腿的。如果教會你誰來打雜，跑腿。

首先是給你一臺電腦，好點是公司軟件都會給你裝好，差點的吧，軟件都要自己安裝。有軟件之后就自己學習熟練軟件，熟練之后要你幫忙拆圖（拆圖拆多久具體看公司愿意培養(yǎng)你嗎，拆圖拆十多年可有不少哦！）還有就是整理模具圖檔，不忙的時候去車間搬鐵。

工作計劃制作表格篇十三

1、在技術(shù)負責人的指導下負責樣品的接收、傳遞與退回。

2、取樣人員將樣品送至試驗室時均應(yīng)填寫試驗委托單，樣品管理員在接收樣品時，應(yīng)查看樣品狀態(tài)，如樣品的外觀、包裝、規(guī)格、型號等級等，并清點樣品，認真檢查樣品及其附件資料的完整性，檢查樣品的性質(zhì)和狀態(tài)是否適宜于所檢項目。

3、樣品管理員在接收和確認樣品后，按規(guī)定編號并作好標識，標明試樣編號、取樣地點、取樣時間。登記后放入樣品室或及時交與相關(guān)試驗檢測組進行檢測。

4、建立樣品臺帳及標識，按照樣品的檢驗要求對樣品進行管理。樣品應(yīng)分類存放，標識清楚，做到帳物一致。

5、搬運試樣時應(yīng)輕拿輕放，防止破壞或損壞試樣的幾何形狀，以免影響試驗結(jié)果。

6、已檢驗過的樣品，檢測人員應(yīng)在樣品標識卡或其包裝袋上寫上“已檢”字樣和檢測時間。對其他樣品分別標上“未檢”或“待檢”。

7、樣品丟失或混淆不清應(yīng)按質(zhì)量事故處理，并追查原因。

8、對樣品的保密負責。

9、做好防火、防盜工作，以防樣品的損壞。

10、有權(quán)制止偏離《樣品管理程序》的行為，并責成當事人予以糾正。

11、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

工作計劃制作表格篇十四

一、偵查的概念

偵查是指公安機關(guān)、人民檢察院在辦理案件過程中，依照法律進行的專門調(diào)查工作和有關(guān)的強制性措施，具體是指依照刑事訴訟法規(guī)定，通過訊問犯罪嫌疑人，詢問證人和被害人，查封扣押物證、書證和視聽資料，查詢、凍結(jié)存款、匯款，勘驗、搜查、鑒定和技術(shù)偵查，通緝和對犯罪嫌疑人采取拘傳、取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住、拘留、逮捕等強制措施，收集、調(diào)取犯罪嫌疑人有罪或者無罪、罪輕或者罪重的證據(jù)材料，并對收集、調(diào)取的證明材料予以核實的過程。

二、偵查工作應(yīng)遵循的基本原則

（一）依法獨立行使檢察權(quán)，不受行政機關(guān)、社會團體和個人的干涉；

（二）重證據(jù)、重調(diào)查研究，不輕信口供；

（三）嚴格按照法律規(guī)定的訴訟程序辦案；

（四）文明規(guī)范辦案，嚴禁刑訊逼供；

（五）遵守最高人民檢察院關(guān)于安全防范、辦案保密和辦案紀律的規(guī)定。

三、偵查工作計劃的格式及主要內(nèi)容

偵查計劃是指經(jīng)初查立案后，根據(jù)案件的具體情況和上級的有關(guān)規(guī)定，制定關(guān)于案件審訊、調(diào)查取證和偵查工作安全防范的全盤工作規(guī)劃，是開展偵查工作的依據(jù)，其目的是提高辦案工作效率，確保偵查工作的有序進行。

xxx人民檢察院

偵查工作計劃

檢偵計字（）號

（一）犯罪嫌疑人及相關(guān)涉案人員的情況

具體包括姓名、性別、曾和名、綽號、出生年月日、身份證號碼、民族、籍貫、文化程度、職務(wù)、職責、職稱、黨派、是否人大代表或政協(xié)委員、社會關(guān)系、工作經(jīng)歷、家庭情況、廉潔自律情況、健康狀況，個人習慣、愛好、戶籍地、住址、通訊信息、出入境情況、個人財產(chǎn)情況、社會交往情況，社會交往信息包括與干部特別是政法干部和領(lǐng)導干部的交往情況、與企業(yè)老板的交往情況、與異性的交往情況。家庭財產(chǎn)情況包括現(xiàn)有財產(chǎn)、債權(quán)債務(wù)和財產(chǎn)來源。現(xiàn)有財產(chǎn)包括銀行存款、基金份額、投資炒股、固定資產(chǎn)、貴重物品、有價證券等。

（二）線索來源和應(yīng)當查明的問題

1、線索來源寫明線索系舉報、控告、辦案中發(fā)現(xiàn)或有關(guān)部門移送，初查的時間、立案的時間、涉嫌的罪名及初查認定涉嫌犯罪事實。

2、偵查應(yīng)當查明的問題：除初查已經(jīng)查明的相關(guān)事實和調(diào)取的相關(guān)證據(jù)之外，根據(jù)證據(jù)的完整性、客觀性、關(guān)聯(lián)性，偵查還應(yīng)當查明哪些方面的事實，收集哪些方面的證據(jù)，是否具有需要深挖的其他犯罪的事實。

（三）偵查方案

1、分析、預測案情：根據(jù)初查掌握的涉案事實，分析、預測涉案金額的大小；是單一性質(zhì)的犯罪還多種性質(zhì)的犯罪；是否涉及公安、國安管轄的罪名；是個人犯罪還是共同犯罪；在已掌握的犯罪事實的基礎(chǔ)上，是否還有其他犯罪事實深挖的可能。

2、確定偵查方向：根據(jù)初查查明的事實和對案件的分析、判斷，確定需要查

明哪些方面、哪些領(lǐng)域的涉案事實，并根據(jù)所涉嫌罪名的犯罪構(gòu)成要件和證據(jù)證明標準，偵查需要收集哪些方面的證據(jù)。

3、確定偵查范圍：根據(jù)對案情的分析和確定的偵查方向，明確偵查的范圍，具體包括所涉嫌犯罪事實范圍、證據(jù)范圍、取證范圍和搜查范圍等。事實范圍是指需要查明哪些犯罪事實；證據(jù)范圍是指證明犯罪需要收集哪些種類的證據(jù)；調(diào)查范圍是指需要到哪些部門、單位和地區(qū)去調(diào)查取證；搜查范圍是指哪些地方和人員有可能藏匿證據(jù)需要搜查。

4、選擇偵查突破口：偵查工作是一項系統(tǒng)復雜的工作，突破口的關(guān)鍵，可能是從外調(diào)，也可能是從內(nèi)審，需要承辦人根據(jù)犯罪嫌疑人的個性特點和案情，綜合分析全案可能存在的最容易收集犯罪證據(jù)的環(huán)節(jié)，從審訊和外調(diào)兩個方面選擇一到兩個突破口。

5、抓捕工作方案：犯罪嫌疑人在逃的，需要制作抓捕方案，抓捕方案是偵查計劃一個部分的內(nèi)容。抓捕方案具體包括：（1）抓捕對象的基本情況、外貌特征、活動規(guī)律、密切聯(lián)系人、通訊號碼和涉案基本事實；（2）抓捕的時間；（3）抓捕的組織指揮和人員分工；（4）需與當?shù)貦z察機關(guān)或者公安機關(guān)配合抓捕的協(xié)調(diào)和應(yīng)做的準備工作；（5）抓捕實施的程序；（6）實施抓捕的文書、警械、車輛的準備工作；（7）抓捕的安全防范措施；（8）押解犯罪嫌疑人的措施；（9）抓捕應(yīng)注意的問題。

6、搜查工作方案：需要對藏匿犯罪證據(jù)的地點進行搜查時，應(yīng)當制作搜查方案。其內(nèi)容包括：（1）搜查的理由：包括可能藏匿犯罪證據(jù)地點的證據(jù)或者分析判斷；（2）被搜查地點的具體方位及周圍環(huán)境的描述；（3）需要與當?shù)貦z察機關(guān)或者公安機關(guān)配合搜查的協(xié)調(diào)和應(yīng)做的準備工作；（4）搜查的組織指揮和人員分工；其中應(yīng)包括技術(shù)人員和拍照攝像人員分工；（5）搜查的文書、車輛、照相機、攝像機、經(jīng)費和見證人的指定等準備工作；（6）搜查的實施程序；（7）搜查工作的安全預案；（8）扣押、查封涉案物品的處理原則；（9）搜查應(yīng)注意的問題。

7、審訊工作方案

審訊方案是指審訊人員針對犯罪嫌疑人所涉嫌的犯罪事實和犯罪嫌疑人的個性特征，運用已經(jīng)掌握的事實證據(jù)、政策、法律等，采取一定的審訊技巧和方法，促使犯罪嫌疑人坦白交待犯罪事實的審訊工作規(guī)劃。

審訊方案的具體內(nèi)容包括：（1）案件的背景分析和預測；（2）審訊的重點和方向；（3）審訊的步驟；（4）審訊的方法或者謀略；（5）審訊工作組織指揮及人員安排分工；（6）審訊地點，審訊同步錄音錄像的人員安排；（7）審訊工作的安全預案；（8）審訊中應(yīng)當注意的問題。

犯罪嫌疑人涉案事實復雜，審訊難度較大的情況下，審訊工作方案可以單獨制作和分階段或者分專題制作。

8、調(diào)查取證工作方案

調(diào)查取證方案是指運用刑訴法規(guī)定的偵查措施和程序，收集證人證言、被害人陳述、物證、書證、勘驗檢查筆錄、視聽資料、電子數(shù)據(jù)等能證明犯罪嫌疑人有罪無罪、罪輕罪重等證據(jù)材料的工作規(guī)劃。

調(diào)查取證方案的具體內(nèi)容包括：（1）證明案件事實的證據(jù)體系、證據(jù)種類和證明標準的分析判斷；（2）調(diào)查取證的任務(wù)；（3）調(diào)查取證的地點；（4）調(diào)查取證的方法和途徑；（5）調(diào)查取證的步驟；（6）調(diào)查取證的時間；（7）調(diào)查取證人員的安排和職責；（8后勤保障工作等。

犯罪嫌疑人涉案事實復雜，調(diào)查取證任務(wù)繁重、工作量大的情況下，調(diào)查取

證工作方案可以單獨制作和分階段制作。

（四）偵查工作安全防范預案

偵查工作安全防范預案主要是針對偵查過程中可能出現(xiàn)的安全隱患，提出安全防范措施。偵查工作的安全包括辦案人員、涉案對象、法律文書和案件材料的安全。具體包括幾個方面的內(nèi)容：

2、從抓捕、押解、搜查、訊問、調(diào)查取證、強制措施的采取、材料保管和辦案人員、涉案對象的人身安全等方面提出安全防范措施；案情復雜，抓捕、搜查和外調(diào)任務(wù)重的案件，抓捕、搜查和外調(diào)工作的安全工作預案可單獨制作。

3、對重大、突發(fā)性事件的應(yīng)急預案。

（五）偵查工作的組織指揮和人員分工

重大復雜案件一般分為五個辦案小組：一是指揮組，負責對案件的組織指揮；二是審訊組，負責對犯罪嫌疑人的審訊工作；三是外調(diào)組，負責對案件的外調(diào)取證工作；四是材料組，負責證據(jù)材料的審查和法律文書的保管，制作相應(yīng)的工作文書和法律文書；五是后勤組，負責為辦案提供財力、物力等后勤保障工作。

一般案件可不按上述要求劃分五個小組，但必須明確案件的指揮人員、主要審訊人員、主要外調(diào)人員、安全監(jiān)督員、看護人員和材料保管人等，并明確案件的主辦人員和協(xié)辦人員以及其他相關(guān)人員的職責和任務(wù)。

（六）偵查工作的步驟和預計完成的時間

1、偵查工作的步驟

根據(jù)具體案情，從抓捕、搜查、審訊、外調(diào)、司法鑒定等方面，明確每階段的工作任務(wù)和人員安排，以及完成工作任務(wù)的時間。

2、根據(jù)法律的規(guī)定和工作量的大小，預計全案偵查工作完成的時間。

（七）偵查過程中應(yīng)注意的事項

就偵查工作中易發(fā)生的不規(guī)范、不文明和安全問題，提出應(yīng)注意的事項，一般包括以下幾個方面：

2、嚴格執(zhí)法，文明辦案，嚴禁刑訊逼供；

3、調(diào)查取證的程序要合法、及時，手續(xù)要完備，證據(jù)要客觀、完整，嚴禁指證、誘證。

5、對涉案款物的扣押、凍結(jié)、查封、保管處理要嚴格依法依規(guī)進行；

6、偵查工作要體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)，保障當事人享有的訴訟權(quán)利，并為受委托的律師或者代理人提供便利。

7、偵查工作計劃可以根據(jù)辦案進度隨時進行調(diào)整。

（八）偵察工作計劃的尾部：由承辦人簽名，并寫明制作計劃的日期。

工作計劃制作表格篇十五

論文摘要：三維動畫課程是動漫專業(yè)、多媒體專業(yè)、游戲制作專業(yè)、影視廣告專業(yè)的核心軟件課程。高職院校應(yīng)結(jié)合實踐教學經(jīng)驗，探討以能力為導向的三維動畫課程的教學體系和教學方法創(chuàng)新改革的途徑。

論文關(guān)鍵詞：高職高專；能力導向；三維動畫；教學改革；工學結(jié)合

隨著動畫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，動畫市場需求越來越大，高職院校紛紛開設(shè)動畫專業(yè)，重視動畫專業(yè)教學。但是由于高職院校的授課教師大多缺乏在企業(yè)生產(chǎn)一線的制作經(jīng)驗，而動畫課程的實際操作性非常強，理論脫離實踐的教學必然導致學生的能力存在缺陷，并由此形成一個怪圈：動畫制作公司需要大量的動畫制作人員，而動畫專業(yè)的畢業(yè)生由于存在能力缺陷而不能被企業(yè)接受。在這種形勢下，高職高專三維動畫制作課程的教學改革勢在必行。

三維動畫課程是一門與市場聯(lián)系密切、實踐性很強的專業(yè)軟件課程，是多媒體設(shè)計專業(yè)、動漫設(shè)計專業(yè)、影視廣告專業(yè)、游戲制作專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的核心軟件課程，涵蓋了模型創(chuàng)作、質(zhì)感表現(xiàn)、場景設(shè)計、動畫制作、特技效果、鏡頭運用等幾大藝術(shù)門類，對于不同的專業(yè)方向，本課程的講授內(nèi)容、難點、重點都有所不同。

三維動畫課程設(shè)置主要有四個方向：

（1）影視動畫制作專業(yè)方向；

（2）游戲動畫設(shè)計專業(yè)方向；

（3）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向；

（4）多媒體設(shè)計專業(yè)方向。

不同專業(yè)方向三維課程的內(nèi)容要求差別很大，因此，該課程的設(shè)置要有針對性，不能一概而論。對于影視動畫專業(yè)方向的教學，三維動畫課程要求涉及建模、材質(zhì)、動畫和特效等方方面面的知識，但重點突出特效技法的運用、舞臺類質(zhì)感的表現(xiàn)、光和影的表達等等；對于游戲動畫設(shè)計專業(yè)的教學，三維動畫課程的重點是角色建模、角色材質(zhì)表現(xiàn)、角色骨骼動畫制作等內(nèi)容；對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教學，三維動畫課程的重點是建筑類模型的準確制作、真實材質(zhì)燈光環(huán)境的表現(xiàn)、漫游動畫設(shè)計等內(nèi)容；對于多媒體設(shè)計專業(yè)的教學，除基本的模塊教學外，還應(yīng)考慮互動環(huán)節(jié)設(shè)計等內(nèi)容。

課程體系的實施必須有配套的教材作為保障。職業(yè)教育教材的建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)教育的特點：一是以培養(yǎng)綜合職業(yè)能力為教材建設(shè)的基本方向；二是通過教材內(nèi)容的綜合提高課程教學效益；三是將理論教學與實訓活動組成靈活的教學模塊。但要真正體現(xiàn)職業(yè)教育教材的這些特點，教材建設(shè)必須充分體現(xiàn)“以能力為本位、以學生為主體、以實踐為導向”的指導思想，教材內(nèi)容要緊密地與實際職業(yè)活動的過程相統(tǒng)一。

三維動畫作為一個新興專業(yè)，尚未建立起一個成熟完善的教學系統(tǒng)，三維動畫的.教材雖然林林總總，俯拾即是，但真正公認經(jīng)典的流通教材卻寥寥無幾，很難找到，特別是針對不同專業(yè)的教材更是如鳳毛麟角。因此，教師在進行教學設(shè)計時，要徹底突破傳統(tǒng)教材形式的束縛，大膽地進行從形式到實質(zhì)的改革創(chuàng)新，根據(jù)工作過程體系構(gòu)建教材內(nèi)容和實例。這就要求教材編寫必須進行市場調(diào)研和參閱大量資料，即要從過去大綱規(guī)定什么內(nèi)容就組合什么內(nèi)容到學生適宜學什么內(nèi)容才組合什么內(nèi)容；從教師會教什么內(nèi)容寫什么內(nèi)容到行業(yè)制作需要什么內(nèi)容安排講解什么內(nèi)容。筆者在選擇該課程教學的教材時，通常會考慮該教材的結(jié)構(gòu)最好按照三維創(chuàng)作的一般性流程，使用案例較多，同時還可以作為技能證書考試的教材，當然這樣還遠遠不夠，在教學中還要根據(jù)不同專業(yè)、學生的不同基礎(chǔ)情況進行案例的添加和刪減。

此外，三維動畫課程與時代發(fā)展聯(lián)系緊密，軟件版本升級很快，一般是一年提升一個版本，版本升級會增加新的功能，為此需要教師密切關(guān)注版本升級的內(nèi)容是否需要加入教學中，既不能盲目跟風增加一些不需要的內(nèi)容，也不能無視新技術(shù)的出現(xiàn)，幾年不升級教學軟件，導致教學內(nèi)容嚴重滯后于行業(yè)應(yīng)用實際。

三維動畫課程最典型的教學方法就是教師對軟件命令逐個講解，在講解過程中，既可應(yīng)用目前十分流行的案例教學法，圍繞多個案例講解一個命令，也可使用流行的“邊講邊練、講練結(jié)合”的教學模式，避免傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”教學，從而使教學生動有趣，使學生學有所獲。但僅此仍然不足以為制作企業(yè)培養(yǎng)實用人才。筆者曾對廣州市的三維制作企業(yè)進行過調(diào)研，不止一家制作公司總監(jiān)表述：在高職院校學過三維動畫課程的學生比沒有學過的社會人員或在短訓班培訓過的學員更不好用，他們制作模型的方法怪異，給他指正還有抵觸情緒，自以為是，覺得自己聰明，一旦需要修改，等于要重新制作，延誤工時。究其原因，都是三維動畫課程的命令講解造成的。因此，走工學結(jié)合之路是講好這門課的關(guān)鍵所在。

與企業(yè)結(jié)合，強調(diào)技能實踐職業(yè)技術(shù)院校的特性之一是強調(diào)動手能力，強調(diào)技能培養(yǎng)。三維動畫的專業(yè)特性更需要做好這方面的工作。僅有高職院校單純的校內(nèi)教育是不夠的，特別是三維動畫的實踐能力很多體現(xiàn)在應(yīng)用上，課堂內(nèi)簡單的練習與講解對學生的學習理解與滲透性力度不夠。與企業(yè)合作，帶領(lǐng)學生去制作公司參觀，了解三維動畫軟件在企業(yè)的應(yīng)用，了解動畫制作的流程，一方面可以增加學生學習的興趣和動力；另一方面可讓學生有感性認識。同時，可與企業(yè)積極配合，請企業(yè)的制作總監(jiān)給學生講解軟件的應(yīng)用流程和特點，進行典型案例分析，或者將企業(yè)的制作一線高手請進課堂，給學生現(xiàn)場講解軟件的制作應(yīng)用過程。

采用項目教學法，將企業(yè)制作引進課堂項目教學法是在實施一體化教學的過程中借鑒和探索出的課堂教學方法，主張在教學中將實際生產(chǎn)中的一些相應(yīng)技術(shù)項目引入課堂教學，通過對項目的講解、分析、制作完成相應(yīng)的理論知識教學和技能訓練。項目教學法的思路是先用后懂，邊用邊學，旨在引導學生先感興趣，后主動學習，先發(fā)現(xiàn)問題，后解決問題。在三維動畫課程設(shè)計上，應(yīng)主動與企業(yè)積極合作，將企業(yè)的制作實例引進課堂，讓學生分組進行項目的設(shè)計制作，在掌握工程項目的過程中發(fā)現(xiàn)新問題，引導學生不僅從課本中查找基本原理和概念，還要從其他資料中查找解決問題的方法和制作技巧，使學生的所學在實踐中得到驗證，使解決實際問題的能力得到提升。為了給學生設(shè)計和引進一個好的工程項目，教師首先要對該項目涉及的知識點進行學習，通過了解項目，可以提高教師的理論水*、創(chuàng)造能力和綜合教學能力。

實行分層目標教學法，使學生各展所長分層目標教學法是在承認學生之間差異的基礎(chǔ)上達到因材施教的目的，使每位學生都能充分發(fā)揮自身潛力，并通過自身的努力達到最佳的學習效果的教學方法。高職院校藝術(shù)類專業(yè)的學生來自普高、職高和中職等不同類型的學校，入學類型的差異以及學生興趣、愛好、動力、意志、性格等非智力因素的差異，使實施分層目標教學顯得十分必要。在三維動畫課程教學中，各個教學模塊對學生有不同的要求。建模模塊要求學生有較好的空間思維能力和較好的雕塑能力，對于角色建模，還要求對人體骨骼、肌肉有一定的了解和理解；材質(zhì)模塊要求學生有非常敏銳的觀察能力和色彩、明暗、物體機理的理解表現(xiàn)能力；燈光模塊要求學生對光影、虛實、強弱、色彩有很好的控制和表現(xiàn)能力；動畫模塊要求學生有很好的節(jié)奏、鏡頭運用、速度把控的能力，對于角色動畫，還要求對不同的角色有不同的節(jié)奏、步調(diào)的理解；特技模塊要求對重力、機械運動、風、場等物理模擬概念有一定的理解和了解等等。希望學生掌握相關(guān)軟件方方面面的操作技術(shù)是不現(xiàn)實的，根據(jù)學生的特長并充分發(fā)揮學生所長進行教學是一種理性的選擇。在教學的起始階段，教師可先進行集體授課，通過講解教材中的知識，為學生提供方法的示范或思路上的啟迪。要重視基礎(chǔ)層學生，關(guān)注提高層學生，鼓勵發(fā)展層學生，同時要注意觀察每個學生的情況，對于不同基礎(chǔ)、興趣、特長的學生提出不同的要求并進行指導。在教學的分組實踐學習階段，教師應(yīng)盡量讓基礎(chǔ)不同的學生發(fā)揮各自所長進行學習，合理搭配學習小組是分層目標教學的基本思路和方法。 實行考證與培訓相結(jié)合，強化學生能力培養(yǎng)“雙證教育”是指學生在取得學歷證書的同時獲得職業(yè)資格證書，雙證書制度已成為未來教育的發(fā)展趨勢。在完成大專層次學習任務(wù)的同時，獲得《i級動畫工程師》、《ii級動畫工程師》、《建筑可視化設(shè)計師》、《影視動畫設(shè)計師》、《游戲動畫設(shè)計師》職業(yè)資格證書，不僅可以極大地提高學生的動手能力，而且可以極大地提高學生的就業(yè)競爭能力，持證上崗，就業(yè)不愁。另外，社會上開辦的很多針對動畫專業(yè)的培訓班，教學往往是針對社會需求的，其目的就是快速輸送企業(yè)緊缺的某一類專業(yè)人才，內(nèi)容上有新穎與實用的特性，也有專業(yè)學院教學所欠缺的東西。因此，高職三維動畫專業(yè)的教學也可以借鑒這些短期培訓班的教學內(nèi)容，進一步調(diào)整與更新課堂教學，以求更好地適應(yīng)社會需求。

據(jù)不完全統(tǒng)計，80%以上的高職院校教師是從高校畢業(yè)后直接走上講臺的，大都缺乏實踐經(jīng)驗。高職教育的培養(yǎng)目標是既具有大學理論水*，又具有較強動手能力的應(yīng)用型復合人才。這就要求教師具備雙重資格，既要具備一般高等學校教師的素質(zhì)（講師），又要具備生產(chǎn)第一線技術(shù)骨干的素質(zhì)（工程師）。三維動畫課程是一門實踐性、操作性較強的課程，特別缺乏既有企業(yè)制作經(jīng)驗，又有教學經(jīng)驗的教師，建設(shè)一支具備“雙師”素質(zhì)的教師隊伍顯得特別重要。

做好現(xiàn)有專業(yè)教師的專業(yè)接軌工作相對比較年輕、缺乏企業(yè)一線制作經(jīng)驗的教師迫切需要重新學習，實現(xiàn)專業(yè)接軌。可通過進入企業(yè)掛職鍛煉或參加企業(yè)實踐，了解掌握企業(yè)的制作流程和制作方法，從中提取出制作案例，為教學所用。同時還要鼓勵教師參加短期培訓或脫產(chǎn)進修，以提高其實踐能力。

引進一批具備“雙師”素質(zhì)的教師要加大從企業(yè)聘請專業(yè)技術(shù)人員充實專任教師隊伍的力度，這是解決高職院校現(xiàn)有教師隊伍素質(zhì)結(jié)構(gòu)不合理的有效途徑。高職院校要不拘一格聚攏人才，對確有所長又適合教學的專業(yè)人才要積極引進，補充強化教學力量。

建立一支相對穩(wěn)定的外聘教師隊伍要積極聘請制作企業(yè)行家、制作高手兼任實踐教學的輔導教師或客座教授，甚至擔任外聘教師，形成一支專任教師與兼職教師相結(jié)合的教師隊伍。外聘教師除了承擔部分專業(yè)課教學任務(wù)及實踐技能指導工作外，還可以兼任動畫專業(yè)建設(shè)指導工作，經(jīng)常對動畫專業(yè)建設(shè)的各個方面提供信息，發(fā)表意見，進行咨詢，甚至幫助安排實習基地，可謂一舉多得。

高職教育的實踐教學往往停留在表面上，安排實踐教學多數(shù)只是讓學生到企業(yè)參觀，或進行所謂的市場調(diào)研，或讓學生自己找單位實習（有時實習單位根本不對口），難以達到實踐教學的目的。

三維動畫課程教學以軟件課程為紐帶，與企業(yè)進行“訂單式”合作，有企業(yè)高手配合教師進行軟件課程教學，可將企業(yè)的制作項目引進課堂，可使課堂教學延伸到企業(yè)制作一線實施產(chǎn)學結(jié)合，學生可在企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線實現(xiàn)學習與就業(yè)“零距離”對接，同時也可為制作企業(yè)輸送所需的應(yīng)用型人才，實現(xiàn)校企雙贏發(fā)展，從而根本扭轉(zhuǎn)企業(yè)拒絕高職學生實習的局面。我院在這一方面做了很好的嘗試，在與廣州一家制作公司進行校企合作教學的過程中，20xx級動漫專業(yè)的部分學生畢業(yè)設(shè)計就是參與該企業(yè)的項目制作，學生在制作實踐中收獲很大，部分優(yōu)秀學生已經(jīng)直接被該公司錄用。

總之，只要堅持“理論夠用，實踐為重”的職教理念，密切結(jié)合企業(yè)、社會所需，勇于探索并大膽嘗試，就能探索出適合三維動畫課程發(fā)展的教學方法，培養(yǎng)出符合社會、企業(yè)需要的高職應(yīng)用型人才。

工作計劃制作表格篇十六

歷史的學習是一個積累的過程，這一點同學們應(yīng)該都已經(jīng)深有體會了。11月份應(yīng)該開始考研沖刺復習這一階段了，這個階段是要在強化教材和輔導資料方面進行一定調(diào)整。概括說來，有三件事情要做：

第一件事：查漏補缺。根據(jù)自己的實際復習情況，世界史好一點的，多補補中國史，古代史好一點的，多補補近現(xiàn)代，反過來也是這樣。基礎(chǔ)比較牢固的，就要多琢磨琢磨答題方法和技巧，思路比較明晰的，就要多注意史實的鞏固。

第二件事：整理知識。這時候就應(yīng)該對整個歷史學的知識形成自己的獨立體系了。也就是說，出現(xiàn)一道題，你下意識就應(yīng)該知道這一問題考察的時間和空間范圍了。這是歷史學最重要的思維能力。如果有同學在這方面還比較欠缺，那么建議你拿著考試大綱，合起來，按順序一條一條的默想，至少要想得起來這一知識點下面有些什么內(nèi)容。有想不起來的，翻開大綱，對照自己手頭的資料再看看。

第三件事：模擬訓練。由于歷史學考察的特殊性，同學們自己做名詞解釋、論述題這樣的題目需要寫很多內(nèi)容，比較容易疲勞。因此，有的同學就不一定愿意動筆啦。這時候一定要動筆，至少要在正式考試的時間(上午8:30-11:30)這個時間段里，按照正式考試的要求做上兩三套題，找找考試的感覺。當然，這個工作還可以再押后一些。近階段要做的，就是我多次強調(diào)過的：歷史學的基本術(shù)語表達。盡量把我在強化班說的那些典型例題背一背，并不是說就會考到，但是這是訓練同學們歷史學思維和術(shù)語表達的重要途徑。

這一階段的重點復習方向有以下幾個方面：

首先是考試大綱中新增的部分。雖然新增的基本上都是小的知識點，但是這代表了考察方向和重心的變化，也反映了學科體系建設(shè)的完整性要求，因此，需要同學們引起重視。

其次是注意對新題型及其答題方法的把握。歷史學考研大綱把原來的“四、問答題”改為“四、論述題”，雖然只有一字之差，但是就是這一字之差，對同學們答題提出更高的要求，要引起同學們高度重視。這種變化，是對考研真題趨勢的一種確認和延續(xù)，即歷史學考研越來越重視歷史學專業(yè)知識的考察，而不僅僅是簡單的識記內(nèi)容的考察。如20的問答題“概述公元前8世紀至公元前3世紀歐亞大陸三大古典文明中心的思想特征”，實際上就不是一問一答這么簡單，就需要進行分析和評價，實際上就已經(jīng)提出了論述題的要求。簡答題和論述題的主要區(qū)別在于，論述題要有自己的論述和評價。這對同學們的歷史學專業(yè)技能提出了更高的要求。同學們在平時復習中，一定要注重培養(yǎng)自己的歷史學基本素養(yǎng)，掌握唯物史觀和辯證唯物主義的基本原則，能夠?qū)v史發(fā)展的因果聯(lián)系進行分析，對歷史事件和歷史現(xiàn)象進行定量定性分析，對歷史事件和歷史人物進行正確的評價論斷，在掌握唯物史觀和辯證唯物主義一些基本觀點和原理基礎(chǔ)上，能夠做到論從史出，史論結(jié)合。回答論述題時，應(yīng)該注意兩點：

(1)思路要開擴，前后左右、正面反面都要想到，力求全面。往往一件史實就是一個要點，每個要點不要答的很細，過細了考試時間不允許。應(yīng)該粗到什么程度呢？這要根據(jù)題目要求回答的歷史事件的多少而定。要答的事件較少，如三、四件，那么每個事件就要答得稍細一些，如五、六件以上，那么每個事件就要答得粗一些。

(2)正式答題前，應(yīng)該擬一個簡單的提綱(或打個腹稿)。提綱可以按歷史事實發(fā)生的時間順序排列，也可以按史實的性質(zhì)或分類去排列，如政治方面、經(jīng)濟方面、軍事方面、文化方面等。提綱要寫得簡明，以能提醒自己答題為原則，那怕是幾個字都行。

還有一個方面，就是可能會考察的知識。相信每個同學在復習的過程中都會或多或少能夠琢磨琢磨哪些知識點會考到，也相信有的同學能有這樣敏銳的洞察力和分析能力，那么，就按照自己的這些感覺和分析去好好把握。這里要補充兩點：一是不要輕易斷言某個問題一定不會考。(往年教訓) 二是自己沒有這樣琢磨的同學不要著急。在12月中旬的沖刺班課堂上，根據(jù)我們對考試趨勢的分析和我自己通過各種渠道得來的信息，會給大家提供一些相關(guān)幫助的。

最后，在心態(tài)方面還是需要引起同學們的高度重視。有同學說“我就一個感覺，時間不夠！”覺得自己還有好多內(nèi)容沒復習、好多復習的內(nèi)容都記不住了。實際上很多考生可能都有這樣的感覺。這還是情緒問題，因為你牽掛太多，又總感覺什么都抓不住，所以就慌了，我建議大家還是制定一個周密的計劃，還剩這60多天，你按照自己的實際情況，把沒完成的任務(wù)分成60多份，每天保證完成任務(wù)(當然中間要安排休息的時間)，只要你每天完成該完成的任務(wù)了，就安心睡覺吧，不用多想了，一分耕耘一分收獲，相信自己一定能成功的！

工作計劃制作表格篇十七

計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法：

(1)四種成分完整的標題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。 (2)省略計劃時限的標題，如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。

(3)公文式標題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。

正文

除寫清指導思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項：

(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的目的。

工作計劃制作表格篇十八

為服務(wù)北京奧運，緩解我省外語導游人員短缺現(xiàn)狀，根據(jù)國家旅游局關(guān)于加快培養(yǎng)和儲備外語導游人員的要求，河北省旅游局擬于20xx年春季組織外語導游人員資格考試。

河北省20xx年春季外語導游人員資格考試面向全社會招考。凡具有高級中學、中等專業(yè)學校或者以上學歷，身體健康，無違法和不良行為記錄，有適應(yīng)外語導游需求的基本知識和語言能力的^v^公民均可報名。

（一）筆試

該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分，主觀題50分。

該科目分值150分。其中客觀題（標準化試題）100分；筆譯題50分，即用所報考語種進行短句、短文筆譯。

（二）面試

筆試結(jié)束后次日即進行面試。

面試內(nèi)容為導游模擬講解、導游應(yīng)變能力知識問答等。分值為100分。

考生須用所報考的語種進行面試。

（三）加試