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德育處崗位職責履行自我評價篇一

一、德育處主任對校長負責，領導德育處全面工作；根據學校工作計劃，制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃，及時做好總結。

二、掌握學生思想動態，加強教育的針對性，不斷提高思想政治教育的質量。經常參加班會，參加學生課外活動。

三、負責提出班主任的人選，審查班主任工作計劃，組織并指導班主任正常開展工作。監督檢查班主任認真履行其崗位職責的情況。負責對班主任的考評，主持優秀班主任的評選。

四、負責班風、學風的檢查評比及表揚批評工作；指導班會活動。

五、負責對學生進行紀律檢查和獎懲，主持三好學生、先進班集體的評選和表揚工作。

六、負責指導學生搞好衛生清掃活動；與總務處協同安排學生的勞動和勤工儉學活動。

七、負責對學生的生活指導，推動開展“溫馨小家”評比活動。

八、負責檢查學生的早操和課間操，指導教師、醫生、媽媽老師做好學生的身心保健和流行病防治工作。

九、負責組織全校或年級的學生大會，與團支部協同搞好大型教育活動。組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動。

十、負責學生獎學金和助學金的評定。

十一、負責定期召開學生和學生家長座談會，聽取意見和建議。

十二、經常向校長匯報工作情況，分析研究學生思想和班主任工作狀況，及時提出改進意見。

十三、完成校長委托的其他工作。

十四、德育處副主任協助主任工作，并完成主任委托的部分工作任務。

德育處崗位職責履行自我評價篇二

協助校長主管學校的德育、文化、藝術、體育、衛生、安全教育和宣傳等工作。

1.根據學校工作計劃，組織制訂學校德育、文體衛、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學生會開展各項工作。

2.負責組織及指導政教處開展學校的各項德育及德育研究活動，教育常規及文體衛工作常規的實施、檢查、落實工作。

3.協助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

4.協助校長做好德育骨干隊伍建設工作。負責組織年級組長、班主任的教育業務學習、培訓、進修等工作。

5.負責審核德育、文體衛工作所需的設備資料的購置計劃，交校長審批。

6.負責指導和組織學生的校紀校規、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責學生獎學金、助學金、減免費等的審核工作，交校長審批。

7.負責指導和組織大型.學生活動、軍訓、社會實踐活動、節假日和寒假活動以及有關的學生社團活動。

8.負責指導和組織學校的健康教育、法制教育、安全教育、社區教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛會等工作。

9.負責學期、學年的德育、文體衛、安全和宣傳工作總結,及時向校長匯報有關工作情況，及時提出對德育、文體衛、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

10.完成校長布置的其他工作。

德育處崗位職責履行自我評價篇三

1、協助校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。

2、在校長領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，根據學校發展的不同階段，領導有關教師完成相應的德育研究項目。協同校教科研室，每學年組織一次學校德育工作研討會和校際公開主題班會的評審。

3、負責向校長提出年級組長和班主任人選，直接負責對班主任、年級組長工作的布置、檢查、考評，每周召開一次工作會議，上傳下達，相互交流。實施班主任考評獎勵制度。

4、完善、實施各項教育制度。有效實施常規管理和行為規范訓練，使之制度化、規范化；培養學生自治、自理、自立能力。

5、有計劃地組織、指導共青團和少先隊開展工作，辦好隊校、團校。

6、有計劃地組織校級學生大型活動。組織好每周一次校班會，做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。

7、以班主任為骨干，班組為基本活動單位，進行全校性的心理健康教育。

8、定期組織重大節日的教育活動，搞好延伸教育；協調好與社區的關系 ， 積極開展地區共建活動。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理教育。

9、定期開展評選三好學生、優秀學生干部、先進班集體和優秀社會服務隊等評優活動。

10、做好重大偶發事件和嚴重違紀學生的教育處理工作。

11、負責制定健全的衛生工作制度，抓好好學校環境衛生和防病工作，培養學生良好的衛生習慣，提高學生的自我保健能力。

12、平時注意收集德育資料，科學分析、整理，合理歸檔。

德育處崗位職責履行自我評價篇四

一、根據國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規程》及學校規劃、學校年度工作目標和學生的實際，制定德育工作計劃，并組織實施。

二、加強學校德育工作隊伍建設，不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規章制度和相關的評價制度，并組織實施。

三、

定期組織了解、分析學生思想狀況，研究德育規律，提出學生思想教育和管理學生的指導性意見，貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。

四、抓好年段長和班主任隊伍建設，深入了解年段長和班主任工作情況，采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選，提出對年段長和班主任的獎懲的建議。

五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監督和評價，確保學校德育工作的實效性。

六、組織好健康教育，特別是培養學生健康心理品質，指導心理咨詢等心理健康教育工作。

七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作，培養學生的自治、自理能力。

八、指導德育處做好寄宿生管理工作，提高生管老師的素質和管理水平。

九、抓好校風、段風、班風建設，組織研究開發校本德育課程，形成有特色的良好校風，培養優良的學校精神。

十、指導建立家長委員會，使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合，相互促進，共同搞好學生的思想道德教育。

十一、完成校長交辦的其他學校工作。

德育處崗位職責履行自我評價篇五

3.協助領導進行公司對外公關和宣傳管理;。

4.協助領導理處理日常事務及工作日程安排;。

5.協助安排領導工作計劃和出行;。

6.負責領導會務的組織安排，會議紀要的編寫，并對決議事項進行催辦、查辦和落實;。

7.領導其他行政事務的安排、協調和支持性工作。

德育處崗位職責履行自我評價篇六

一、德育處主任××1、在分管校長的領導下負責德育處全面工作。

2、制定學校學生思想教育工作計劃，協助校領導完成學校德育教育工作任務。

3、負責每周的升旗儀式工作。開展國旗下講話，對學生進行愛國主義教育。

4、負責校園文化建設，加強校園文化氛圍的營造，5、負責抓好校風校紀管理，努力形成良好的校風、教風和學風。6、負責校外教育，充分發揮關工委、社區、家長委員會的作用，促進辦學環境改善。

7、負責每期的家長會籌備工作，確保家長會有序進行。指導成立家長委員會。

8、負責對班級進行管理和考核工作。對班主任工作進行指導、監督與檢查。定期召開班主任會議。

9、負責學生的養成教育工作。重視學生良好習慣的培養和教育。10、負責對全校師生進行安全教育、禁毒教育、法制教育。11、負責學生類各種活動的組織、評比工作。

12、負責“雙擁”工作，開展資料收集、資料整理工作，強化全體師生的國防觀念。

13、負責科普工作，開展宣傳、落實、推廣等活動。

14、負責對德育處各類報表、材料的審查、上傳下達工作。負責德育處資料收集、分類和整理。

1/3。

15、對外協調、收集相關德育教育信息，及時反饋給學校；協調學校各處室，促進教師、學生和諧相處。16、完成上級交辦的其他工作任務。

二、德育處副主任××1、協助xx主任工作。

2、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法，

總結。

交流經驗，指導和協助班主任做好后進生的轉化工作，指導新班主任做好班務工作。

3、負責學生的養成教育，重視學生良好習慣的培養和教育；中學生一日常規教育。負責學生違紀及處理、調解工作；負責全校學生思想教育工作。利用特殊節日開展“三心”教育活動。檢查并總結學生思想教育工作。

4、聯系教導處、體衛藝處、總務處、團委，協調、參與每期重大節日開展的藝術節活動。參與學生類各種活動的組織、評比工作。

5、負責學生儀容儀表檢查工作；校牌佩戴檢查工作。

6、負責落實關愛“留守兒童”機制，建立留守少年檔案；建立殘疾兒童檔案；建立進城務工子女檔案等工作。

7、負責落實寢室管理制度，建立住校生檔案。落實班主任查寢室簽到制。8、負責對全校師生進行安全教育、禁毒教育、法制教育。收集，整理各類資料，建立完備的教育制度。訂立各項工作計劃，完善各項工作總結，歸類建檔。

9、負責對學生干部的培養、培訓工作。確定名單，積極培養，加強管理。10、認真貫徹學校獎懲條例，負責班風建設和評定優秀，樹立榜樣，做好“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀班級”的評比工作。11、主要聯系體衛藝處和九年級組。協調師生間的關系，收集教師的意見和建議，確保學校的。

教學。

秩序正常有序。

12、完成相關工作資料的收集整理；完成常規德育工作以外的其他工作任務。

2/3。

三、

德育處副主任××1、協助xx主任工作.2、負責班主任工作手冊、日志檢查、簽章工作；負責黑板報的檢查、評比工作。

4、負責每期學生評選“上進之星”、“勞動之星”、“管理之星”、“守紀之星”的評選工作。

5、負責學生儀容儀表檢查工作；學生排隊出校隊列檢查工作。

6、負責開展科普工作，主要開展科普的宣傳、落實、推廣等活動，對科普活動的資料進行收集、整理。

7、負責“雙擁”工作的資料收集、資料整理工作，開展系列活動，強化全體師生的國防觀念。

8、主要聯系教導處和七、八年級組。協調師生間的關系，收集教師的意見和建議，確保學校的教學秩序正常有序。

9、完成相關工作資料的收集整理；完成常規德育工作以外的其他工作任務。

3/3。

德育處崗位職責履行自我評價篇七

1、負責新車保險及續保等相關業務。

2、協助發展俱樂部會員。

3、處理保險事宜。

4、協助銷售顧問進行新車投保處理。

5、現有車主的續保工作。

6、協助車主完成理賠工作。

7、每月完成相關報表。

8、負責公司的車輛保險銷售工作。

9、按照服務流程為客戶提供優質的車輛出險理賠服務;。

10、協調和監督維修車間高效地完成出險車輛的修復工作;。

11、按照規定期限向保險公司提交理賠資料和追索理賠應收賬款;。

12、維系保險客戶，為保險客戶提供續保服務;。

13、與保險公司建立良好的合作關系。

14、領導交付的其他工作。

德育處崗位職責履行自我評價篇八

一、協助校長分管學校德育工作。

二、領導教導處（德育）根據學期、學年工作計劃精神，制訂學校德育工作計劃，認真組織開展“四節”和其他文體活動，提高學生全面素質；認真落實《小學生日常行為規范》，加強學生的愛黨、愛國、愛社會主義教育和文明守紀教育，全面關心學生成長。

三、負責德育隊伍的思想建設和組織建設，向校長提出聘任大、中隊輔導員、班主任的建議，定期召開輔導員、班主任會議，指導各校區、班級開展工作。

四、審閱少先隊、班級工作計劃和工作總結，定期聽取大、中隊輔導員的工作匯報，檢查計劃實施情況，總結推廣班級、年級先進經驗，做好輔導員、班主任的評價考核工作，向校長提出獎懲意見。

五、指導少先隊組織、學生社團開展工作。

六、指導教導處（德育），做好文明班級評比等日常工作，抓好體育、衛生工作，關心學生生活，增進學生健康，審查學生獎懲，提交行政會議討論。

七、抓好育人環境建設，組織建立學校、社會、家庭三結合育人網絡；加強對家庭教育和社區教育的指導，作好家長委員會的工作；對口聯系法制副校長，組織開展相應的工作。

八、協助校長做好分管校區的日常管理工作。完成校長交辦的其他工作。