作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?下面是小編整理的優秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
錯誤高中語文教案篇一
我們忘不了非典風靡全國時的團結,最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災凍裂了中國的南部,最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫什么,所以新的災難來臨了:20xx5月12日四川發生了8級的地震!
面對著突如其來的災難中國沒有哭,因為中國人不相信眼淚更不相信命運,我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來揮動!
蠟燭在燃燒,春蠶在吐絲——無私
他們是蠟燭,是春蠶,是園丁,就在那一刻,他們開始燃燒,吐絲,澆花,他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂,將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下,他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們為了祖國為來這些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭:“老師,孩子在上面跟著你我們放心,孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊,老師,你用你的行動證明了一切,你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!
天使/戰神在與死神賽跑——團結
看啊!在這坐曾經無名的小鎮上,白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬物只要有三原色團結合作那摸無論多摸復雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使,白色是他們的象征,此刻,他們征用那雙神圣的手為災民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休,夜以繼日,因為他們知道此刻他們的手是世間最動人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神,綠色紅色是他們的代表,此刻,他們用盡所有的力氣所有的工具去救人,他們匍匐前進的表情是那樣的堅定!他們無夜無日,無分無秒,因為他們清楚災情就是命令時間就是生命!所以他們努力著,奮斗著,強撐著,堅信著!!現在他們的三色素在團結著,他們在與死神抗衡賽跑!同時他們相信只要他們團結努力,生命的奇跡之歌將會不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!
細流凝聚成大海——友愛
他們是農民,他們是商家,他們是演員,此刻他們是不同的身份,不同的地位,不同的職業,但此刻他們是同樣的人,同樣的心情,同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來到災區,他們帶來的不僅僅是那重重的糧食,更感人的是他們那憨厚樸實的愛心;公務繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財捐獻給災區,此刻他們給的不僅僅是那1后面的長串的零,更多的是他們發自內心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢,此刻,他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星,而是充滿愛心的普照大地的星星他們有著不同的職業用著不同的方式奉獻著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛心!是啊,用每一點愛心乘以13億那將匯集成一片愛的海洋,用巨大的痛苦除以13億,那將是每個人承擔的微不足道傷害!
中國一個強盛的大國,并不會因為這些小問題而打跨!因為中國站在了無私/團結/友愛這些巨人門的肩上!我們堅信也會一直堅信:一個有民族精神所支撐的國家一定不會倒下!
錯誤高中語文教案篇二
尊敬的老師:
您好!
我得跟您道個歉,因為我的一時想法錯誤,導致我本次月考成績被取消了,我很慚愧,因為這不僅僅是我個人的損失,更是導致我們班的整體成績平均分直接下降了一個檔次,如果不出意料,我們班這次的語文成績是拿不了全年級第一了,要知道我們班這么久以來,什么時候從這個位置上下來過?這份榮譽可是一直都在我們班上,但是就因為我,這次年級第一的稱號不可能到我們班上了,失之交臂,我甚是愧疚。
我真的不應該多管閑事的,我本來做好自己就行了,但是我不知道腦子哪根筋搭錯了,非得在考試中幫助別人,我現在不禁想問自己,這次雖然我有心想幫別人,那難道我在他期中考試、期末考試、高考的時候我也幫他嗎?我的成績您是再了解不過了,一直都是班上的語文課代表,語文成績一直位于班級第一的位置,當然如果把其他科目都加上,我就只能排在班級第四第五的樣子了,但是這絲毫不能忽視我語文這一門課學的是真不錯,但是我卻有點驕傲自滿,到處炫耀顯擺了,學校本次月考是采用了班級混考的方式,就是一個教室四十個人里面大概只有將近十個是自己班上的,座位也是打散隨意分開的,不可能跟自己班上的同學隔得太近,這也是導致我犯錯被發現的主要原因。
在這次月考開始之前,我們不是就已經得知了自己的考場以及座位號嗎?跟我一個考室的同學就來找我說,要我這個語文課代表在考試中關照他一下,我當然懂這是什么意思,就是說要我給他作弊,我不知怎么就答應了,沒有絲毫的猶豫。我當時也是想著,盡自己所能,讓自己班上的同學成績可以提上去,這樣說不定我們班的語文成績平均分又能上一個檔次了,這樣我這個語文課代表也能揚眉吐氣頭一次,但是我現在才知道,我的這個想法是多么的低級、錯誤。我為了能讓隔了我兩個座位的同學抄到我的卷子,我首先是給附近的人抄了,最后我再跟傍邊的人調換了試卷,為了就是讓我的卷子離他更近一點,這樣他也好抄一點,但是我們在下面的一舉一動,還是離不開監考老師的火眼金睛,我們幾個的所作所為全部被監考老師盡收眼底,拿起卷子一下,我們三個人的卷子如出一轍,這就意味著什么,意味著卷子雷同,意味著我們幾個的成績全部都要被取消。我真的非常的愧疚,作為語文課代表不好好的學習上幫助他們,反而在考試中幫他們作弊,老師對不起,我一定會改的,這次我只能抱歉了。
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
錯誤高中語文教案篇三
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。很抱歉,我在這次的工作中讓您失望了!作為您任命的語文課代表,但是我卻沒能按時的完成自己的工作,對此,我感到非常的慚愧。
對于這次沒能及時的收集各位同學的作業,我真的感到萬分的慚愧。這是我作為課代表最基本的工作,也是最重要的工作之一!但是,我卻連這個最基本的工作都不能做好!這還怎么作為一個課代表!怎么作為一名班干部?!聽了您的批評,我真的感到羞愧。為此,我也消沉了一陣子。但是,我很快就認識到這樣是不行的,是不對的!這樣的消沉下去不會有任何的改變,甚至只會影響到我的學習,影響到班級上同學們的正常學習!為此,我在之后的時間里對自己這次的'錯誤進行了深刻的反省!我不希望自己半途而廢,更不希望帶著這樣的遺憾結束高中的學習!希望老師能再給我一次機會,我會好好的改正自己的錯誤,并嚴格的要求自己,保證絕不會再犯下這樣的錯誤!以下是我對自己的錯誤的反省:
首先,是我對自己錯誤的認識。作為一名班干部,我非常明白自己工作的重要性,尤其是我們課代表!我們收集作業上交給老師是老師對我們的信任,更是全班同學們對我們的信任!可是我卻辜負了所有人的信任,僅僅是因為自己的失誤!這是多么的不應該啊!
其次,我認識到自己犯下錯誤的原因。最主要的問題是我的馬虎!尤其是對時間的不在意!這導致我耽誤了這次的工作,甚至到您來催的時候都沒能做好收集工作!這實在是讓我感到羞愧。且不說作為課代表,作為一名學生,我也應該記得什么時候是第幾節課!但是我卻錯過了時間,給您帶來了不必要的麻煩,這真的非常抱歉!
最后,我認識到自己的責任感有很大的問題!這是一件非常重要的事情,但是之前的我卻是這么的不重視!這不僅僅是對老師的吩咐的工作的不負責任、不尊重,更是對同學們的不負責!是對我自己的不負責!
盡管認識到自己有這樣的錯誤,但是我仍希望老師能給我一次機會!我一定會引以為戒,改掉自己的這些毛病,積極的做好一名課代表!希望老師能原諒!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
錯誤高中語文教案篇四
人生的道路曲曲折折,沒有人不會犯錯,錯誤是成功的開始,失敗是成功之母,這是我們必學的一課,接下來我就給大家講講我的錯。
有一次我跟我們班的一位同學打了架,打完架之后我還對那位同學說:小心你的書包,下午我到學校之后就把他的書包踩了,當時有很多人在場不知道是哪位同學給那位家長說了,就在我坐在位置上就有一個同學說老師叫你,聽完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責,我心想語文老師為什么叫我?我犯了什么錯?是不是那件事語文老師知道了?我帶著種種疑惑走進了辦公室,就在走進辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學打傷了,那位家長找來了,看見語文老師不斷的給那位家長說好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長面前批評了我我的心里很內疚,在那時我知道了錯,我不應該打同學,不應該觸犯紀律,我總是在犯了錯之后才知道了錯。
我認為錯誤就是一面鏡子,只要認識到錯誤并改正,鏡子永遠是明凈的,不要為錯誤找借口那樣只會一錯再錯。
文檔為doc格式。
錯誤高中語文教案篇五
有人感謝友誼,有人感謝父母,有人感謝老師,而我卻感謝那次錯誤。
一天,我去交數學作業。走進辦公室,我發現一個老師也沒有。無意中,我發現語文老師辦公桌上放著一疊折了角的作文本。按照慣例,我知道這些都是同學們中的杰作,語文老師會在上課時大大表揚的。我不由自主地走過去,翻看了起來。奇怪,怎么沒有我的?這一次,我可是寫得特別認真呀。對了,一定是老師把我忘了!于是,我開始翻找自己的.作文本。費了九牛二虎之力終于找到了!我心中一陣驚喜,連忙折了一個角放在這堆作文本上面,趕忙走出了辦公室。
第二天上語文課,我美滋滋地等待著老師的表揚。可大大出乎我的預料,語文老師拿著折了角的本子依次批評,并且是狠狠批評。我頓時傻了眼:啊,原來這些折了角的作文本是寫得不認真的同學!隨著老師對我的點名批評,同學們向我投來了驚異的目光。此時此刻,我后悔莫及,由于自己的不誠實而弄巧成拙,真讓我羞得無地自容。
放學了,我垂頭喪氣地背著書包走出了教室。“***,等一等。”語文老師叫住我,把作文本遞到我手里并不好意思地向我道歉:“是我錯怪你了,你這篇作文寫得不錯……”“不!……這……一……是……我……”我張口結舌結結巴巴的,真可以說是“啞巴吃黃連,有苦說不出哇!”
經歷了那次錯誤,我懂得了一個道理:無論什么事,一定要誠實做人。我感謝那次錯誤。
錯誤高中語文教案篇六
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的從錯誤走向成功高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體,又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸?或許我們會說他們是錯誤的,放棄了安逸舒適的生活,放棄了一帆風順的人生,卻把自己暴露在風刀霜劍的摧殘之下,鑄成這最終的悲劇。但余秋雨說:“沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有偉大”。
正是因為他們這一次次的錯誤嘗試,才為后來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山,成功只是那冰山一角,而無數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤,敬畏錯誤,在一次次不屈不撓的堅持中,從錯誤走向成功。
沒有錯誤的人生是枯燥無味的。一帆風順的人生固然讓人羨慕,但在這平順背后是什么呢?是循規蹈矩小心翼翼的行為,是墨守成規不思進取的思想,是一條早已設計好只待走到終點的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤,也正因如此,鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖,自由的思想被烙上永恒的封印,生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反,那些偉大的靈魂與成功人士,都是在經歷無數的錯誤后綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯誤后找到了鎢絲,創造力帶給世界光明的白熾燈;神農氏嘗百草,經過無數的'錯誤后才找出珍貴的中草藥;林肯在一次又一次的錯誤之后,最終成為美國最偉大的總統之一……他們沒有因為害怕錯誤而止步不前,而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤,就怕失去了一顆勇敢進取的心,只要堅持前行,終能從錯誤走向成功。
沒有錯誤的世界是停滯不前的。每一個錯誤都是打破傳統勇于創新的結果,也是新的變革產生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說”,但這卻打破了教會對人思想的束縛,啟發人的思維飛向更遙遠的宇宙;“五四”運動中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號,但這卻更有力地推動國人拋棄陳規陋習,接受新思想;哥倫布走上錯誤的航線,沒有到達印度,但卻發現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的,而世界的發展也是在一個個錯誤中啟開,又在無數人的堅持探索中,從錯誤走向成功。
朗根尼西說:“不要給我忠告,讓我自己去犯錯誤。”我們在生活中也應正視錯誤,勇于去犯錯誤,在無數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂,在常犯錯誤的人生中領悟曲折有致、變化莫測的生命之美。
因為錯誤,才會有矢志不渝堅持前行的動力;因為錯誤,才會有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜;因為錯誤,才會有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學會享受錯誤,走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路!
錯誤高中語文教案篇七
下午,學校邀請了自學的教師給學生,家長,老師報告會做一個“鼓舞人心的感恩節。
張防城,全國家庭教育高級講師,北京開心媽媽工作室首席講師,青年動機專家。他多次利用這個機會回家探望他的父母在鎮上的廣場,新場等地的學生做了匯報。
聽張的報告,我感觸最深的,他是在和觀眾的互動,巧妙地運用多媒體(音樂)感染觀眾,讓學生動起來,鼓掌,鞠躬,握手和呼喊。一個又一個的故事,充滿的愛的世界的真相,許多家長教師不能不禁流下了眼淚。周恩來12歲的老派“中國的崛起”的誓言,香港特區行政長官曾蔭權童年報仇的故事,學英語,商人夜間撿起石頭變成黃金寓言無私奉獻,支持教育的女教師在大巴山,四川,福建龍巖一挑破碎的母親培養了清華博士的傳奇人物,這些將在學生的心中造成了很大的沖擊。
王國權。
“老師,您辛苦了!你在我生命中的恩人,我愛你!”
“媽媽,您辛苦了!從今晚開始,我不會讓你給我你的飯,我不再惹你生氣了!......”
“爸爸,你工作辛苦了!你對我付出太多了,謝謝你!”
“我發誓,我改變了我自己,我不是在互聯網上,我不壞的公司。”
數千名學生的呼聲,提出了自己的拳頭,一起唱國歌,這壯觀的場面,植被,為之動容,風云為之變色。是的,心里多少,舞臺就有多大。針對的星星永遠比針對葉子的人是有遠見的。攀越高峰,戰勝自我,過去不等于未來!今天的生活是由昨天,今天明天的生活是由。要忍受的痛苦和孤獨,為了贏得明天的壯麗和輝煌!
一個學生和我握手,向我鞠躬,和我擁抱了晶瑩的淚水在眼睛和旋轉。愛需要表達,言語或行動。家長和老師握手擁抱,我到了中學老師,以表達我對他們的尊重,他們的父。
我覺得我的父親去世了,我深深地懷念他對我的教育,我什至想念他打我的拳頭。明天休息,我回去,看在母親,和她說了一下,然后,聽她的嘮叨。
錯誤高中語文教案篇八
那些牽手的溫度。
那些雙眼的交融。
那些虛偽的曖昧。
在這個年齡,我看在眼里,笑在心上。
或許是。
沒有在對的時間,對的地點,遇到對的人。
所以、
我才會說出這些無關痛癢的言論。
不過、
這也簡單的心聲。
是我最真實的.感覺。
我一直像個小孩子一樣,
也許是因為上活在一個溫暖的家庭。
或許是因為沒經歷過欺騙。
也可能是沒談過幾場轟轟烈烈的戀愛。
沒有愛恨情仇。
走過的路平坦而快樂,中間的憂郁從心里跑到紙上。
所以,人前裝作成熟的我,才會遺留那么一絲單純.
end。
【后記】:
我明白,這時候的我們總是有那種朦朧的情感,可是這些終究對我們來說。
錯誤高中語文教案篇九
昨天下午,我上完聲樂課。媽媽開著車在回家的路上,在轉角的時候,迎面來了一輛大汽車,媽媽非常善良,就轉了一下方向盤,讓了一下大汽車,當我們的車往邊沿開時,只聽“嚓”地一聲,媽媽停下車后趕緊下車,最最傷心的事發生了,車一下子碰到了旁邊石柱子上,車門被劃了一條細細的口子。
媽媽很難過,因為她擔心爸爸等一下會罵她。她自言自語的說道:“這件事我一定得告訴你爸爸,主動承認錯誤。”我著急地說:“媽媽,為什么你要告訴爸爸呢?而且你又害怕爸爸罵你呀!”我又說:“你就讓爸爸自己發現吧!他如果問你,車怎么有一個口子的話,你就很驚訝的說,啊?車子壞啦!是不是你把車子不小心弄壞的呀?他就會真以為是自己弄壞的啊!”媽媽說:“自己承認自己的錯誤,如果被罵一頓心里面也會舒服一點。”我奇怪地問:“為什么呢?”媽媽說:“因為自己知道了自己的錯,承認以后就會加深印象,以后也就不會再犯這種錯了呀!你忘了《小貓釣魚》的故事了嗎?”“哦!我明白了,媽媽!”我想了想回答道。這樣我們就高高興興地回了家。
晚上,爸爸回來了,媽媽迎上去把這個不幸的消息告訴了爸爸,竟然爸爸沒有生媽媽的氣!“這是怎么回事呢?哦!原來爸爸最喜歡勇于承認錯誤的女人啊!”
我一定要向媽媽學習,做一個勇于承認錯誤又知錯就改的小朋友,這樣才會受到更多人的歡迎和喜愛!