時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二學期計劃篇一
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
時間過的真快,一轉眼一個禮拜就過去了。在這學期中,我決定給自己設一張新打算的表格。
說做就做,我拿出一張白紙,一只筆,尺,開始畫了起來。我畫好表格,就在每個格子里寫了字。在第一格我寫了認真完成作業;第二格寫了上課認真聽講,不說小說話;第三格寫了上課發言,這一點也是我最不拿手的,再每次上課的時候,老師提出的問題,有的我知道,但我想把手舉起來的時候,但又舉不起,不會回答的時候,它卻舉起了,真讓我頭痛。所以,我下定決心,在這學期,盡量多發言,而且回答的時[來源]候聲音響亮,并能回答正確。第四格中寫了和同學和睦相處;第五格寫了尊敬老師,主動問好;第六格寫了,每天帶好紅領巾、胸卡以及其它標志;第七格寫了每天做好值日工作;第八格寫了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信,我一定能把這八條新打算做到的.,不會讓父母、老師失望!
新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三方面的學習計劃:
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字,查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習題,保持考試在九十分以上。
在數學方面,我會先把老師布置的家庭作業完成,再把當天學的復習一遍,并把課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意,保持有九十五分以上。
在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。每天復習老師當天講過的重點、課文和單詞,預習下一課的重點、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
初二學期計劃篇二
轉眼間新的學期開始了,也意味著緊張學習生活的開幕。所謂逆水乘舟,不進則退,我一定要再接再厲,努力學習,更上一層樓。
首先上課認真聽講,按時完成作業是最基本的要求,其次上課理解好新知識,總結是十分重要的。是我學習中的一大弱點,總會不知該如何寫是好。從今天起,我要鼓勵自己多看有意義的課外書,增加自己的課外知識,結合課內知識,完成完美的篇章。
為了更好地完成學習任務,特制定計劃如下。
起床:5:30。
背英語單詞:5:30-6:30。
早飯:6:30-7:00。
寫作業:晚5:30。
吃飯:晚6:30。
復習當天知識:晚7:00-8:00。
休息:晚8:00-8:30。
學習英語:晚8:30-9:00。
學習語文:晚9:00-9:30。
初二學期計劃篇三
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
1溫故知新,在學習新知識的同時復習,為初三減輕壓力。
2多做習題,做到熟能生巧。
3有不會的問題積極問老師。
4習題整理,尋找技巧。
5有難題不輕易放棄,與同學們討論。
6基礎知識周周復習。
7在保持優科的同時擠出盡量多的時間學劣科。
8每天晚上把本天老師講的知識看一遍。
9把老師講的重點與難點和自己不會的整理1個本子上,考試前翻一遍。
10.注意錯題積累,錯過的明白為什么錯,注意在考試時不犯同樣的錯誤。
初二學期計劃篇四
新的學期已經開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時期—初二年級。在這個學年中,知識會更加有難度,并且也是個兩極分化的時候。在這個學期中,我們可能要遇到各種各樣的問題,也會經歷一些坎坷,有時候在學習中,更會出現一些困難。所以在這個學期開始之前,我們要為自己制定一份新學期計劃,來讓這個學年度過的更加有調理,更加順利。
首先,在學習方面要有好的學習方法,努力做到事半功倍,遇到問題一定不能視而不見,要積極去解決這些問題,平時在課前要做好預習的功課,課堂上也要認真聽講,認真思考,全身心的投入,課后要鞏固今天所學到的知識。作業也一定要認真完成好,盡量少出現錯誤。在學習之余,也可以做一些練習題,讓學到的知識變得更加牢固,因為熟能生巧,所以我們一定要注意平時的學習。
其次,是常規和紀律方面。好的.習慣是生活中很必要的,所以我們在平時一定要注意常規方面的問題,從點滴做起,任何時候都要嚴格要求自己,并且時時刻刻遵從老師的要求。紀律是學習的前提,所以在每時每刻,都要遵守校規班規,不違紀。并且我相信自己一定會繼續發揚自己的優點,也會努力改正自己在各方面的問題,在嚴格要求自己的情況下,也要提醒和幫助其他同學,一起讓班級整體變得更加完美。
最后,要盡快適應初二的學習生活,做最好的自己。當然,我身為班干部,一定要處處為班級著想,多為班級建設作出貢獻,也要為班級的一些事情出謀劃策,盡自己的一份力。不能因為自己而給班級拖后腿,在班級中要積極擔當責任,也要有責任心,把老師交給自己的任務落實好。身為團員,在平時,也要多聽取同學和老師對自己提出的建議和意見,不斷的提高和完善自己。
同時,希望在新的一個學期中,八3班在八年級中,學習成績排名前列,在全校紀律方面、常規方面做一個佼佼者,在活動方面也可以獲得更多的榮譽。做一個成績優異,踏實而富有特色的班級。同學之間關系融洽,使班級整體更加有凝聚力。希望八3班在每一項活動和評比中,都會做的更加出色!
初二學期計劃篇五
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
轉眼間,新的一年開始了,寒假也在我們大家的談笑中流逝,我進入了初二下學期的序幕。我們即將返回曾經那歡聲笑語的校園,開始了一個新學期的征途。
我們是否應該有一些明確的計劃呢?我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動來證明自己的實力。
我覺得首先應該制訂學習計劃。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一張空紙,比如說,我以前曾經以班里第一年級第一的一個學生為目標,結果到學期末了也沒追上;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。所以要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。 具體就是目標要便于實現,比如怎樣才能達到班里前十這一目標呢?可以具體化為:每天預習,復習老師講過的知識,每個知識點都要準確無疑地背出來,等等。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
還有就是我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前五名,對手是王諾。而對于我較弱的語文我會努力,多做一些我薄弱的方面。讓它也有所進步。我們還要就是要科學安排時間。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,我吃飯比較慢,所以我盡量把時間不浪費在吃飯上。 這就是我的下學期的計劃,我會努力實現的。
新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。 環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的`,不生動。 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓
展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。
5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。
6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。
7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。
莫泊桑說:“人活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!追求是充實生活的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在初中里的一半光陰,轉眼成績已是過去,新的學期即將來臨。
新的學期應有新的追求,在下一學期中,我要力求完美,雖然世上并沒有絕對的完美,雖然人們常說“沒有最好,只有更好”。就讓完美成為我的心愿,就讓完美成為我做事的準則吧!放平心態是學業有成的關鍵。我認為,學習更多的是一場心理戰,良好的心理素質才是制勝的關鍵。像我的成績總是忽上忽下,不穩定。我想這并不是因為知識掌握的不好,更多是敗在了心理這一關。
在新的一學期,我要漸漸學會擺平心態,不因一點點暫時的成敗結果而傷神,永遠記住泰戈爾的那句“如果你因錯過太陽而哭泣,那么你也將錯過星星了”。其實我是不缺少計劃的,但是計劃了卻常常不能從頭到尾的遵照完成,原因并不是我不想做,而是我常常不能合理的安排時間,前松后緊,把握不好度,使得一些原本很重要的事情因為時間不夠而不得不放棄去做,這是我損失很大。
我所缺少的不是完美的計劃,而是完美的時間安排。在新學期,我一定要合理安排學習、娛樂和休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。成功是給有志者的犒賞,而不是無志者的玩物。說得再好聽也只是耍耍嘴皮子,僅此而已,并不能給人帶來成功的吉兆。我希望,也相信自己不會是語言的巨人,行動的矮子。
篇一:初二新學期學習計劃
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
篇二:初二新學期學習計劃
初二是初中生活中至關重要的一年,初二學習的好壞直接影響到中考成績,因此制定初二新學期學習計劃,是每位同學必備的。初中各學科沖刺計劃本文將為您介紹。
數學一定要提前做大預習:
對于數學來說,即將成為初二的同學,初二這一年是關鍵年。
初二數學所學的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在初二全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來講:式和函數。
初一的學習主要集中在代數上,對學生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對于學生來說,要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,函數這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。
初二這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是物理。
物理是你能不能保持優勢的考驗:
物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞于數學。初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,循環大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,并做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫:
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收獲不大。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成周記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,多練筆生花。優秀的作文就是練出來的。
家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步,有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
篇三:初二新學期學習計劃
新的一學期又開始了,這是初二年最緊張的一學期了。
學習量增大了,作業也增大了,當然同學們也要更加努力了。這學期我決定當一名優秀的地理科代表,一來可以讓我有一個鍛煉的好機會,二來我可以提高我學習的積極性。
再者就是學習了。這學期的我一定要力爭上游,努力學習,認真聽課,細心作業,節約時間,進步進步再進步,讓自己的每一天都很充實,都很精彩,都很有收獲。
當然,學習不單是課本上的,還要多多進行課外閱讀才是。在這一學期,我會吸取教訓,多讀一些課外書,在學習的同時,也學會做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發展。
接下來就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學期我一定要征服它,并戰勝它,讓自己的體育成績由少到多,由好到壞。
初二學期計劃篇六
初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學生的“分水嶺”,如果在初二一年學生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。
學習難度增加,常識范圍更廣,課程的內容更加籠統,更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學的知識和曾經解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!
初二的學習計劃學習生活時刻合理組織安排。
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
主次分明,把握重點學科。
數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。
帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。
要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,另外,平時準備錯題本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。
復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。
課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。
初二學期計劃篇七
在新學期開始的時候給自己設定應該。
十分重要,以下是小編收集的新學期計劃,僅供大家閱讀參考!
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
1、我第一個目標是能與自己的心對話,因為有時候我會想不通很多問題,也不明白我為什么會這樣做,更不知道這件事為什么會發生,所以我的第一個目標就是學會與自己的心對話。
2、我還想把我的身體調理好,因為剛來學堂上學的第一天,我就腿軟、一跑步就胸悶,我以前有過輕度心肌炎、我的爸爸也有過,非常嚴重,很長時間才治好的。所以我想把我自己的身體變得更強壯一些。
3、在想問題的時候我的思維有時候會有些混亂,爸爸在和我討論這個問題,我卻摸不清爸爸和我討論這個問題干什么?這個問題的思路是什么?我有時候會理不清。
4、我想讓自己變得更聰明一些,因為今日學堂是一個很好的鍛煉我們思維的地方。所以我要在這里多挖掘一些智慧回去,做一個正常人。所以我想讓自己變得聰明一些。
1、我的計劃是這樣的:上半個學期首先把思維調整到不混亂的境界。
2、然后把體能鍛煉好比如:跑步不會胸悶、早晨起床不會腿軟。3、再把不依戀父母的習慣養成,其實我非常的想家,我一想到爸爸媽媽和奶奶的面孔我就很傷心,因為我從小到大沒有離開父母和奶奶,所以我要養成不依賴父母和奶奶的習慣。
4、我要在課堂上回答問題再積極一點,不要傻乎乎的聽老師講課,也不發表自己的意見。
5、我還要養成整理好內務的習慣,因為我有很多東西都往雜物柜里塞,不管有用的還是沒用的,都塞在里面,所以我還要在整理內務這一塊改進。
6、還有在和父母和奶奶打電話時,我說話都沒有條理的說,因為剛說到這里還沒有說完,又去說那些話,所以我以后要打電話時說話要有條理。
7、我還沒有時間觀念,比如:什么時候該上課,什么時候去吃飯,我就有點沒時間觀念,所以我要改正。
8、讓我自己的心不急,做什么事情都慢慢來。
1、希望老師看出我們有心事或我們向老師說自己不高興或想不開的時候能及時與我們溝通。
2、在摔跤這方面再多教我們一些技巧。
3、希望老師以后多提一些問題,讓我們回答,訓練自己的思維。
初二學期計劃篇八
1、寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。
2、寫記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據;根據生活需要,寫常見應用文。
3、寫作時考慮不同的目的和對象。根據表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先后和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯想和想象,豐富表達的內容。正確使用常用的標點符號。
4、根據表達的需要,借助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見解。
1、命題,或貼近學生生活關注個體成長,或啟迪學生思考人生哲理,或引導學生聚焦社會熱點豐富多樣的命題,給學生作文的選材提供廣闊的'空間。命題形式:一是單純以“命題”出現,前后沒有提示或導。二是以“提示語+命題(或半命題)”的形式出現,通過導語或提示語,為學生在審題和選材上作出一定的引導。
2、寫作過程中,應該創設輕松的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環節,提高學生獨立寫作的能力。
3、作文講評要以學生為主體,堅持時效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。
4、大作文與隨筆結合,課內與課外結合。
1、心愿。
2、選擇。
3、你不能這樣。
4、讓像門前小河流過。
5、忍不住。
6、我們在一起。
1、寒假中的一件事。
2、每天走過這條路。
3、怎么會這樣呢。
4、感謝。
5、這就是幸福。
6、題目自擬。
1、細節描寫。
2、議論片段。
3、擴寫片段。
4、廣告。
5、說明片段。
6、點評。
初二學期計劃篇九
回首過去的一個學期,從總的方面說,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此這學期的學期計劃,是建立在上學期不足的基礎之上的。
在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優美的句子都不善于利用。
數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。
在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。
對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。
在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。
第一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。
在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。
在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。
堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。
開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養成良好的學習習慣。
改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的`數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。
上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節課。
集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。
積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。
以優異的成績考上理想的中學。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。
初二上學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初一的知識點,打下初二的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。
數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,至v初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類,進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目,系統了解初二物理上學期的知識點,并做相關的中考試題。
這個學期,我希望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,特別是語文。這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:
初二學期計劃篇十
新學期打算馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。
還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
初二學期計劃篇十一
單詞是學習英語的關鍵,對于初二新學期英語較好的學生,就可以直接買中考詞匯進行背誦,程度稍微較弱的學生,將初一初二的.詞匯盡全力跟上,能超前多少就超前多少。同時還要注意記單詞的技巧。
2.增加閱讀量。
單詞認識文章讀不懂也是許多學生的問題。閱讀理解內容涵蓋電影,電視劇,音樂,科普知識都題材廣泛內容豐富。知識積累顯得尤為重要。初二新學期增大閱讀量,將平時練習時不熟悉的短語劃出來積累,對于未來的考試將十分受用。
3.語法查漏補缺。
初二新學期出現的語法之所以難,就是難在那是在已學語法基礎上的拓寬加深,若是本身基礎不扎實,就會覺得非常吃力。因此,一旦發現這個新語法覺得難是因為之前的舊語法導致的,得趕緊復習之前的舊語法。
初二學期計劃篇十二
因我上學期考試不理想,相比前一期(段考)排名下降。為了提高我的成績,達到排名靠前,考試分數上升,經過我深思熟慮,在親人們的鞭策下,我決定制定學習計劃如下:
一、關于學習習慣。
1、早起早睡。
夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。
2、學習態度。
上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業,再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。
3、自我學習要求。
(1)學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。
(3)學習不偷懶,上課不開差,積極發言。
(4)不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協調發展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二、關于學習目標。
1、考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。
2、考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。
3、體育活動要積極參加。
三、關于學習建議。
對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。
1、要好好完成暑假作業,自批,遇到不懂地難題總結1下,開學問老師或同學。肯定不能用網上資源。
2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預習一下初三的需要背默的課文。
有可能的話做一些中考試的壓軸題,體驗一下中考的感覺。
物理:跟數學一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這就是一個重要的環節。
英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時作業里就有每個單元的總結本,那就行瞧一瞧。
化學:如果以上的科目都弄完了,可以提前預習一下。
3、學會勞逸結合。祝你成功!有一個充實愉快的假期。
初二學期計劃篇十三
3、籃球;變方向的跨步轉身,變方向運球,素質;上肢力量。
4、籃球;變向的`跨步轉身素質;彈跳。
5、籃球;變向滑步,變向運球素質;上肢力量。
6、籃球;原地雙手低手傳接球,原地單手肩上投籃素質;彈跳。
7、籃;原地雙手低手傳接球,原地單手肩上投籃素質;速度。
8、蹲踞式跳遠;助跑與起跳相結合技術。
9、籃球;原地單手肩上投籃,變方向運球素質;彈跳。
10、蹲踞式跳遠;騰空落地技術。
11、籃球;原地雙手低手傳接球,變方向運球素質;彈跳。
12、蹲踞式跳遠;完整技術。
13、籃球;綜合練習素質;上肢力量。
14、跳遠考核。
15、籃球;運球考核。
16、足球;熟悉球性,腳內側踢球素質;彈跳。
17、耐久跑;男生5分鐘素質;上肢力量。
18、足球;腳內側接球,腳內側踢球素質;彈跳。
19、足球;腳內側踢球素質;力量。
20、耐久跑;彎道跑素質;上肢力量。
21、支撐跳躍;跳上,兩臂側舉,挺身跳下素質;彈跳。
22、足球;腳背正面運球,腳內側踢球素質;彈跳。
23、耐久跑;男生1000m素質;上肢力量。
24、支撐跳躍;分腿騰越素質;上肢力量。
25、耐久跑;考核。
26、支撐跳躍;復習分腿騰越素質;力量。
27、足球;腳內側踢球素質;彈跳。
28、支撐跳躍;考核。
29、足球;腳內側踢球考核。
30、青春期與心理健康。
初二學期計劃篇十四
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步“這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。“這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體
就是目標要便于實現,如怎樣才能達到“數學中上水平“這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
初二學期計劃篇十五
1.起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.
4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.
6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.
7.初二前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.
8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.
初二學期計劃篇十六
本學期我繼續任初二的班主任工作,全班有男生23人,女生13人,共36人,班上有18名共青團員。面對這些初中生涯已走了一半的學生,我的想法是:雖然這些學生已經在泰州實驗中學學習了一年半,學到了一定的中學知識,發展了自己的個性,提高個人的`素質,但是隨著中學知識的進一步深入,兩級分化現象將更加嚴重,我將努力實施泰州試驗中學的德育的主體參與參與模式,著力培養學生的社會責任感、創新精神、實踐能力,使得他們先成人,再成才。我的工作計劃如下:
一、指導思想:
全面推進素質教育,一切從學校工作和學生思想實際出發,加強學生思想政治教育的實效性,切實抓好班級管理工作,積極推進主體參與的教學模式,繼續落實好“三個不放過”,提高學生道德素質,落實好德育學分考核工作,努力使班級各項工作再上一個新臺階。
大力指導學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作,用科學手段,引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;切實落實《中學生日常行為規范實施細則》。
二、具體措施:
二月份:新學期開學,收費注冊;開展文明禮貌教育;結合當前實際通過黑板報等教育學生進行衛生、防病等活動;聯系學校的實際,進行安全教育,進行愛校、愛班等教育;強調《日常行為規范》、《德育考核細則》及其他學校有關的制度和班規;開展幫學活動。
三月份:結合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神,繼續進行學習《德育考核細則》等活動;對學生進行體育衛生教育,抓好廣播體操。
四月份:進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試。繼續進行發展團員工作。
五月份:結合“五.一”和“五.四”的節日,對學生進行革命傳統主義教育和愛國主義教育。“五.一”假對學生進行安全教育等。根據學生實際,進行組織紀律及安全教育,教育學生不遲到、不早退,積極復習、按時交作業等。
六月份:指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛生、防病教育;愛護公物教育;學習《德育考核細則》等學校有關的制度和班規;進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。召開班干部會議。
第二周:進行尊師重教活動,強調安全,抓衛生、升旗、廣播體操等。
第三周:學雷鋒,做好事,進行集體主義、革命傳統主義、愛國主義等教育。
第四周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全(如不準騎摩托車等)、穿校服、課堂紀律、安全衛生等。進出校門要下車,不準帶食品進教學區等。
第五周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第六周:開展怎樣學好數學的討論。
第七周:體育衛生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:督促學生到圖書館借書,并交流讀書心得。
第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。
第十周:鼓勵學生努力學習,開展怎樣學好英語的討論。
第十一周:交流學習方法。努力考好會考。“五一”假安全教育。
第十二周:互幫互學活動的總結,及時加以改正完善。
第十三周:團的知識教育。
第十四周:紀律教育,動員學生開始期末復習。
第十五周:豐富學生的業余文化生活,開展一些文娛活動;抓好期末復習。
第十六周:利用端午節進行愛國主義教育。
每十七周:開展怎樣學好物理的討論,抓好復習。
第十八周:認真準備,考好期末考試。
第十九周:期末考試,學習總結。假前教育等。參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。