演講是練習普通話的好機會，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準確，還要注意整篇講來有抑有揚，要有快有慢，有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歷史演講稿三分鐘篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的主題是“緬懷先烈，發奮學習”

再過3天就是我們的傳統節日——清明節了。印象中這個飄著春雨的節日，對于中國人來說是祭奠先輩、追憶先人的日子;而對我們青年學生來說，除了祭拜祖先，更是緬懷革命先烈，繼承烈士遺志的重要日子。

憶往昔，在血雨腥風的戰爭歲月里，無數優秀兒女為了民族的解放事業，為了國家的和平統一，不惜拋頭顱，灑熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，當雄壯的國歌聲回蕩在我們耳邊的時候，我相信每個人都能記起先烈們發出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城”。如今先烈們已長眠于地下，但他們大無畏的犧牲與奉獻精神定能名垂青史，萬古流芳，激勵著我們一代又一代人。今天我們站在這里，緬懷他們，感念他們，表達我們崇高的敬意!

如今，我們的祖國已今非昔比，她正一步步走向繁榮富強。我們緬懷革命先烈，就是要學習和繼承革命先烈不畏犧牲勇于奉獻的精神，樹立遠大的理想，堅定愛國的信念，珍惜美好的時光，勤奮學習，為祖國貢獻自己的智慧和力量。“應知學問難，在乎點滴勤”。同學們，時不待我，只爭朝夕。把愛國的行動落實在我們的學習生活中，努力學習科學文化知識，認真聽每一堂課，積極完成每一項作業，說文明話，做文明事，建設文明校園，展現我們身上的每一個亮點。

梁啟超先生曾經這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。”

努力吧，同學們，讓我們以優異的成績告慰先烈的英靈，做無愧于革命先烈的奮發有為的90后!用我們火熱的青春去踐行我們心中的中國夢!

謝謝大家!

歷史演講稿三分鐘篇二

整潔一新的校園一直是母校永歷的容顏;扎實嚴謹求實的辦學理念一直是母校辦學的命脈。現在就讓小編給大家分享的介紹學校歷史演講稿，希望對大家有幫助。

人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛;人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。

悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時光匆匆，歲月潮涌，我，永遠都是母校放飛的一線風箏——飛的再高，也飛不出母校的懷抱;飛的再遠，也飛不出母校的視線!

相隔30年，一大早就來到了夢縈魂牽的母校——xx中學。

秋風送爽，丹桂飄香，綠樹迎風舞，鮮花泛紅潮，彩旗飄飄，鑼鼓喧天。校園里人海如潮：有白發飄逸，霜染華巔的老者;有昂首闊步,氣質高雅的中青年人。有園丁，有教授，有儒生，有軍官，有醫生，更有眾多志存高遠，意氣風發的學子，或許大家心境不同，感觸各異，但對母校的祝福和驕傲自豪的感情，卻是大家共同的最濃重的心聲。

年年花似錦，今年花更紅。校友嘉賓們漫步校園，個個神采奕奕、笑容滿面，面對熟悉而又陌生的花草樹木，驚嘆母校的巨變：過去的磚瓦樓房全不見了，眼前所見的是富有時代特色的教學大樓，校門莊嚴氣派，塑膠操場典雅精美，師生公寓、辦公大樓、綜合大樓、實驗大樓，一幢幢巍然屹立，熠熠生輝。

一百年滄桑砥礪，薪火相連;一百年栽桃培李，春華秋實。

參觀了校史展覽室、校友成果展、校友禮品展，真切的感受到——百年的歷史，寫滿了社會的發展與變遷;百年的歷史，印證了教育的改革與發展;百年的歷史，激勵了代代莘莘學子上下求索;百年的歷史，留下的是一段沉積而厚實的美好記憶。單憑她的年歲、她的閱歷，就足以讓人肅然起敬。她的歷史積淀讓*近她的人都有種踏實感，而她培育出來的代代英才又讓她永遠散發著年輕的魅力。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。母校給我的教育影響可謂深遠，再回首那段時光，總有幾多留戀，幾多深情。慈母般的老師的面龐，教會我待人的寬厚、忠誠與愛心;嚴中有愛的訓導與教誨，讓我有了嚴謹求實與進取的做人風格;教師們每一次真誠目光與希冀的話語的交流，讓我有了立志的人生覺醒??一位校友曾問我對老師的變與不變，我坦然的說：歲月滄桑，老師鶴發童顏的臉上刻下了更多睿智的皺紋，老師容顏改變了，而不變的是我們對母校，對恩師摯愛的心!

此時此刻，我與所有校友一樣，懷著一股感恩之情，感激栽培我們的老師，感激維系我們的學校。我非常留戀在母校度過的那段黃金歲月，我衷心感謝母校給我開辟了人生新天地，如果說我今天小有成就的話，母校功不可沒。

值此母校一百周年校慶之際，我謹向母校師生員工、校友致以熱烈的祝賀!我將銘記母校的諄諄教誨，努力工作，以更為出色的成績向母校的百年華誕獻禮!百年大計，教育為本。為了母校的長遠發展，完善母校的辦學水平，我非常愿意為她獻計出力。

應羅校長的要求，在此向學弟學妹們提出三點建議：第一，要有勤奮進取的精神。上個世紀60年代初，沒有電燈、沒有公共汽車，生活的艱苦可想而知了。從9歲開始，我就打光腳板上山背柴、背煤，一走就是40公里，吃盡了生活的苦，也學會了栽秧、打谷、犁田之類的農活。但我一直以顏真卿的三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲這一首詩來鞭策自己。不斷地拼搏，不斷地奮斗。我認為顏真卿的這種精神值得學弟學妹們學習。我是55年生人，按照古人的說法，已經過了知天命之年，但我在辦企業的實踐中深感知識的重要，特別是現代社會，知識更新非常快，不學習就要落伍。所以我現在依然抽時間參加研究生班的學習，爭取明年拿到碩士學位，希望此舉能給學弟學妹們帶個好頭。

第二，希望同學們不要有悲觀的情緒，不要認為別人比自己聰明，有天賦，更不要自己看不起自己。愛迪生有一句名言：天才那就是一分靈感，加上九十九分的汗水。這句話說的很有道理。他告訴我們其實所謂的天才，完全是*自己的努力拼搏奮斗。天才不是天生就有的，只有付出汗水，才有成就。華羅庚的名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才說的是學習要勤奮，付出一分辛勞，就有一分才。學弟學妹們，你感到自己在哪一方面還有差距，就趕緊努力補上,要有笨鳥先飛的精神。

第

三、

我還希望學弟學妹們重視英語這門課程。現代科學技術飛速發展，我國要和世界接軌，向國外學習先進的東西。因此學習英語是時代發展的要求，希望同學們重視這門課程，學好英語。

尊敬的校友們、親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的xx中學;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和xx中學連在了一起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。

感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。

母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心里明。祝愿母校的明天更美好，祝愿學弟學妹們前程似錦!

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!

我的文秘班的參賽者××，今天我在這里面對這么多注視的目光，發表演講，展示自己，對我來說既是一個考驗，又是一次難得的機會，青春無幾，時不我待，我要抓住這個機會，在此我感謝各老師和同學給我這次鍛煉的機會，我演講的題目是《我的學校，我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話，那么我在××學校的生活一定是其中最美的，雖然我來到這個學校的時間并不長，但是在這里我學會了做人，學會了許多知識，我在這里快樂的成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團結一心，愛它的環優雅，愛它的活動豐富多彩，學校組織同學參加比賽，同學們勇躍報名，打掃校園衛生，我們人人動手，這里我已經把它當成自己的家了。

從小學到初中，從初中到中專，我換過幾個學校，換過很多的老師，但是印象最深刻的還是××學校，小學的老師讓我畏懼，初中的老師讓我害怕，××學校的老師卻讓我敬愛，我堂姐就是××學校的老師，也許是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么時候睡覺的，還有教我的秘書基礎的王老師也是。如此，我每天都會看到他忙碌身影，有時候連飯也忘了吃，王老師也是忙到半夜三更，我想其他的老師也是如此吧，他們那種敬業的精神是多么值得我們學習的啊，不僅僅是老師，同學也是一樣，每天晚上下自習后，學生會的同學都會去開會，每天老師們是如此的辛苦，同學們是如此的勤快，但是他們樂在其中，他們在無怨無悔的奉獻著。

來到××學校我的選擇是對的，這么盡職盡責的老師，這么盡心盡力的同學，我們還有什么不滿意的呢?身為××學校的一份子我深感榮幸，我為××學校而自豪。

正是因為有這么優秀的老師和團結的同學，所以在××學校這個溫暖的大家庭中，我感覺到了家的溫暖，對于第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺，老師的關心，同學的熱情讓我忘了想家，我們學校是那么的團結，那么的美好。

我們的學校正處于發展中，今天她以卓越的成績贏得了社會的認可，明天，她的成就將更加輝煌，愿我們師生共同努力，為××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束，最后祝愿各位老師工作順利、身體健康，祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!我是301班的學生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。

我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。

夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。

秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。

美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福!

歷史演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

歷史，不僅是人類過去的足跡，更閃爍著未來智慧的光輝。初中歷史教學，不是只需要劃劃、背背、記記的，而是鮮活的、靈動的、有智慧價值的。通過歷史教學的實踐，先是新課改的高效課堂的要求，還有最近的歷史新課程標準的修訂與學習，讓我既看到了可喜的變化，又在思考應該用怎樣的方法來應對初中歷史教學。

首先用音樂導入激發學生的興趣，再現當時的歷史情境。

音樂是沒有時空界限的。許多優秀的音樂作品中閃爍著歷史情節，讓許多研究歷史的人感到思想上的共鳴，而青少年最容易被優秀的'音樂作品所感染。在講述元朝歷史時，可以選取騰格爾的《蒙古人》導入新課，讓學生認識到一個新的少數民族建立的政權——元朝。

然后用詩詞構建歷史課堂，加強文史學科之間聯系，讓歷史增添文彩。

在講到左宗棠收復新疆時，我用了“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首著名的贊頌左宗棠收復新疆并治理新疆的詩句，是符合新課標精神的。我提出問題：“大將”是誰？”新栽楊柳”說明了什么？在講渡江戰役時，可用毛澤東渡江戰役時所作的那一首著名的詩句“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”。這樣引用的效果，一方面增加了渡江戰役的氣勢，另一方面，也能增強學生對戰爭的理解與感悟，加深對歷史的印象。

第三，善于用成語典故、俗語和俚語點綴歷史課堂，增強學科的知識性與趣味性，使歷史與生活貼的更近。

了解中國，尊重中國的歷史與文化。這不就是我要的教育效果嗎就這樣結合歷史，注重聯系實際，我達到了培養學生情感態度與價值觀的要求，順理成章地完成了教學任務。

記得德國的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師教人去發現真理。”初中學段是人一生中的重要時光，校園生活主要是在課堂上度過的。好的歷史課、有效率的歷史課應該讓學生在課堂上舒展頭腦、煥發出生命的活力。我們要點燃學生頭腦中思辨的火把，讓學生能從歷史課堂中獲得精神享受和多種收獲，并在潛移默化中完善精神的境界，提高自身的人文素養。

歷史演講稿三分鐘篇四

大家好!泰戈爾說過：“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已經飛過。”中國，在歷史的長河中，不斷堅強，不斷強大，展翅飛翔。

看到黃河，才知道什么叫澎湃;遙望砥柱山，才懂得什么叫雄偉;看到長城，才知道什么叫氣貫長河。但是，當我翻開中國近代史這幅長長的畫卷，我才真正理解到什么叫堅強，什么叫屈辱，什么叫輝煌。

看到靜安寺那口警世鐘了嗎?當年，就是在這里，懦弱的清政府簽訂了喪權辱國的《南京條約》;看到圓明園的斷壁殘垣了嗎?當年圓明園的熊熊烈火映紅了北京的天空。在夢中，我看到北洋水師的鮮血染紅了蔚藍的海水，我看到譚嗣同堅毅的表情，無畏的微笑歷史上，中華民族經歷了多少浩劫，經歷了多少苦難?我們永不會遺忘屈辱的過去，那幾百年的國恥家恨仍刻骨銘心，昨天的日歷里，記載著太多太多的硝煙滾滾，太多太多的悔恨和無奈，曾幾何時，強盜入室，瓜分山河;曾幾何時，家園殘破，親人流離失所!這切膚揪心的痛苦與恥辱，我們的心靈還在流血!處處扼咽喉，天下何處是神州?但我們仍然感受到了中華民族的氣骨。在“山河破碎風飄絮”之時，多少仁人志士夢寐不安，“天下興亡，匹夫有責”，他們開始“求知于世界”，“開眼看世界”，探索救國救民的真理和道路，然而，他們的斗爭卻一次又一次地失敗了。太平天國運動成為南柯一夢;戊戌變法猶如一聲春雷，卻只持續了僅僅百天;辛亥革命，歷經挫折，卻最終失敗……在無數次的失敗中，我們不禁要問，中華民族難道不能再次崛起?1920xx年，中國共產黨成立了!中國的命運從此將續寫新的篇章。從此，漫漫長夜里亮起了一盞明燈。忘不了，李大釗在軍閥的絞架前倒下;葉挺“誓死不低下高昂的頭”;聞一多在白色恐怖下拍案而起，無數先烈們在建立共和國的戰斗中，拋頭顱，灑熱血，用生命換來了中華民族的新生;忘不了，那些在前線，在崗位上倒下去的黨員，群眾，那些默默無聞的所有人，他們用生命續寫生生不息的篇章;忘不了汶川地震中奔走操勞的溫，還有那些最可愛最堅強的解放軍戰士，那些救死扶傷的白衣天使他們擁有最頑強的精神，永遠屹立!今天，改革開放的大潮已遍及神州，在黨的領導下，東方雄獅已經醒來。我們明白，在全球性的金融風暴沖擊下，我們的社會祖國巍然不動;我們知道汶川地震摧毀了我們的家園，卻沒有摧毀我們的脊梁，在中國共產黨的領導下，我們更加堅強;20xx年奧運會的成功舉辦，讓我們的民族自豪感不斷增強;世博會的圓滿結束，讓華夏更加強大：中國變得更加民主，以人為本的理念正在加強。

這一切的一切，旨在說明，中華民族真正強大起來了!時代的巨輪告別了二十世紀最后一抹夕照，迎來新世紀第一片燦爛的朝霞，迎來了時代發展的陽光。

兒女歸來，已有五千年滄桑的母親臉上露出了更加燦爛的笑容，使她顯得更加的年輕和美麗。落水紛披，凜長松之獨之;頹波浩渺，屹砥柱于中流。

歷經蒼桑的祖國母親正以嶄新的姿態，邁進千禧年的門檻，邁上世界之巔峰。

她，不再退讓，不再沉睡，她成為了一位把握現在，憧憬未來屹立于世界東方的偉大母親，她用乳汁培育了我們強健的身軀，用血液孕育了我們不屈的靈魂，在她那博大的胸襟上，華夏兒女世世代代繁衍生息著，無論是蜿蜒綿長的海岸線，白雪皚皚的帕米爾高原，還是林海莽莽的興安嶺，富庶迷人的海南島，無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡，灑下了中華兒女艱苦創業的血汗。

我們的中華民族現以強勁的姿態屹立于世界東方。但她并沒有停滯不前，他還在繼續學習，繼續探索發展之路。而我們作為中華民族的新一代，作為跨世紀的新一代，又該如何呢?自然很簡單，那就是從現在起好好讀書，努力學習和掌握好現代科學文化知識。去開拓、去創造、去實現祖國的美好未來，以無愧于我們作為中華民族的子孫，無愧于我們的偉大祖國和人民，無愧于新世紀!我們只想說：中國飛翔，飛翔中國。我們愿乘著您的翅膀，飛向我們的未來!

歷史演講稿三分鐘篇五

季節的歌聲點亮了漫天樸素的情感，生命的琴弦在輕輕震顫。伴隨著新世紀燦爛明媚的陽光，中國共產黨迎來了九十歲華誕。九十歲的她屹立于世界東方，萬眾一心，其樂無前！

回眸歷史長河，九十年的日月更替，九十年的滄桑巨變。歲月的痕跡清晰的烙在神州大地的角落，當年的星星之火已經將整個中國燃遍。

九十年，在歷史的長河中，或許只是彈指一揮間。

九十年之前的那段歷史，中華大地這片沃土又曾經是何等的黑暗。

無數次血與火的'交織，依然叫人嘆息扼腕。長夜依舊難明，中國人的光明之路依舊漫漫。

天地動搖，春雷乍驚，20世紀的曙光，終于迎來了中國共產黨的偉誕！于是，星星之火，燎原于大江南北；陣陣春雷，響徹在九霄云漢；把把火炬，點燃了革命的希望，中國革命的航船開始從南湖啟程揚帆。

終于，勝利的旗幟飄揚在南京古城，無數個英雄鮮血凝成的五星紅旗在天安門前迎風招展。一座英雄的豐碑，在天安門廣場矗立在世人的面前。

五星紅旗和人民英雄紀念碑，在向人們召喚：

召喚大家不能忘記，長征路上，一片片草地，一座座雪山。每一個腳印都銘刻著忠誠，每一顆五角星都閃亮著革命的信念。二萬五千里的長征路啊，正是今日幸福生活的鋪墊。

召喚大家不能忘了青紗帳里，中華兒女奇兵變幻。那槍桿子凝聚著民族的仇恨，洗雪著民族的沉冤。有了今天的甘蔗林，豈能忘掉昨天的青紗帳、游擊戰、地道奇兵、地雷奇傳。

召喚大家不要忘了，和平的年代也要居安思危，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，人民志愿軍又走上保家衛國的抗美援朝的戰斗前線！

新中國的成立，讓世界驚嘆。滄海桑田，神州巨變。試看今日之中國，兩彈一星舉世震驚。神舟飛船，直上云天。南極雪野，科研正熱。萬里邊防，紅旗招展。一座座現代化的城市，拔地而起。一條條現代化的高鐵，神州布遍。世博盛會，我們托起。世界奧運，我們承辦。

中國，今天是這樣的強大。中國，今天是這樣的偉劍。

要問我們祖國為何今天如此強大與偉建？“沒有共產黨，就沒有新中國”，這就是所有問題的答案！

歷史演講稿三分鐘篇六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

為警示師生牢記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，同時也為增強學生風險和憂患意識，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高師生密度疏散及應對突發事件能力，上午9時18分，在刺耳的防空預警警報聲中，我校"9.18"應急安全疏散演練正式開始。全校師生安全、有序、快速地從教學樓中撤離到綜合樓前的安全地帶，整個演練過程有序、高效，圓滿的結束了本次演練活動。

親愛的同學們，警報拉響，悲音撕裂長空。長達十多分鐘的防空警報是對抗日英烈的哀悼，是對日本帝國主義的控訴，我們仿佛聽到了千千萬萬個死難同胞那不屈的吶喊。

今天，我想提醒你們，雖然傷痛遠去了！苦難遠去了！但我們要永記歷史，勿忘國恥。

歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道"從哪里來"，就不知道"到哪里去"。老師們，同學們，請你們記住：忘記歷史，就意味著背叛。

同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史――1931年9月18日。

請抬起你的手掌貼近胸膛，此刻，你能感受到，在其中跳躍著的，是我們堅強的心，顫抖著的，是我們民族的自尊。

老師們，同學們，請閉上你們的眼睛，你們聽到了嗎，在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊，在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣。

老師們、同學們，你們聽到了嗎？嘶啞的警鐘提醒著我們：九一八，一個中華民族的受難日啊！

同學們，童年時代誰不曾有過美麗的夢？誰沒有過天真的遐想？今天當你在明亮的教室里學習時，你不覺得無比幸福嗎？請你們記住：這幸福來自于一個不羈的靈魂――中國。

記住中國，我們以《詩經》關睢的歌喉，屈原《橘頌》的音韻，唱您歷史的恢宏，歲月的輝煌；我們以古風與樂府，律詩與散曲，唱響您壯麗的山河，亮麗的風景。

記住中國，我們以岳飛的一闋《滿江紅》，文天祥的一腔《正氣歌》，唱響您不屈的脊梁與骨氣；以魯迅的一聲《吶喊》，朱自清的一道《背影》唱響您不屈的尊嚴與神圣。

同學們，為了祖國輝煌壯麗的未來，讓我們做高山的攀登者，去飽覽險峰的雄姿吧；讓我們做浪尖的弄潮者，去領略大海的氣魄吧；讓我們做時代音符的彈奏者，去奏響祖國激昂時代的最強音吧！

謝謝大家！

歷史演講稿三分鐘篇七

歷史，不僅是人類過去的足跡，更閃爍著未來智慧的光輝。初中歷史教學，不是只需要劃劃、背背、記記的，而是鮮活的、靈動的、有智慧價值的。通過歷史教學的實踐，先是新課改的高效課堂的要求，還有最近的歷史新課程標準的修訂與學習，讓我既看到了可喜的變化，又在思考應該用怎樣的方法來應對初中歷史教學。

首先用音樂導入激發學生的興趣，再現當時的歷史情境。

音樂是沒有時空界限的。許多優秀的音樂作品中閃爍著歷史情節，讓許多研究歷史的人感到思想上的共鳴，而青少年最容易被優秀的音樂作品所感染。在講述元朝歷史時，可以選取騰格爾的《蒙古人》導入新課，讓學生認識到一個新的少數民族建立的政權——元朝。

然后用詩詞構建歷史課堂，加強文史學科之間聯系，讓歷史增添文彩。

在講到左宗棠收復新疆時，我用了“大將籌邊尚未還，湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。”這首著名的贊頌左宗棠收復新疆并治理新疆的詩句，是符合新課標精神的。我提出問題：“大將”是誰？”新栽楊柳”說明了什么？在講渡江戰役時，可用毛澤東渡江戰役時所作的那一首著名的詩句“鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江”。這樣引用的效果，一方面增加了渡江戰役的氣勢，另一方面，也能增強學生對戰爭的理解與感悟，加深對歷史的印象。

第三，善于用成語典故、俗語和俚語點綴歷史課堂，增強學科的知識性與趣味性，使歷史與生活貼的更近。

了解中國，尊重中國的歷史與文化。這不就是我要的教育效果嗎?就這樣結合歷史，注重聯系實際，我達到了培養學生情感態度與價值觀的要求，順理成章地完成了教學任務。

記得德國的教育家第斯多惠說過：“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師教人去發現真理。”初中學段是人一生中的重要時光，校園生活主要是在課堂上度過的。好的歷史課、有效率的歷史課應該讓學生在課堂上舒展頭腦、煥發出生命的活力。我們要點燃學生頭腦中思辨的火把，讓學生能從歷史課堂中獲得精神享受和多種收獲，并在潛移默化中完善精神的境界，提高自身的人文素養。

金燦2013/9/15。

歷史演講稿三分鐘篇八

您們好！

今天，是一個普通的早晨，我們肅立在國旗下，舉行了莊嚴的升旗儀式。但是大家明白嗎，在1931年9月18日的深夜，日本關東軍轟炸了我國東北，占領了沈陽城，半年之后，占領了東北三省。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，9月18日，也成為了我們中華民族不能忘記的國恥日。

面對困難，中國各族人民同仇敵愾、共赴國難，無數先烈以血肉之軀，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭。經過14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族用3500萬鮮血和生命，迎來了1945年8月15日抗日戰爭的最后勝利。昨日是918紀念日，相信我們許多同學，都已經在電視上看到了關于紀念“918”的.報道。

這天，我們在國旗下回顧這段歷史，紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些以前為民族解放事業犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月;那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的。我們就應永遠記住他們。

xx同學上臺講話——。

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之職責，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。同學們，我們正在為這個民族的未來作知識的積累。愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!

歷史演講稿三分鐘篇九

本次我們演講的人物是孫中山先生，下面就請大家跟著我的腳步一起走進孫中山先生的世界。

這是我們本次演講的提綱，也許大家又會覺得這仍是一次索然無味的的演講，那么下面見證奇跡的時刻，我帶領大家走進一個不一樣的中山世界。

這是孫中山先生的在他有生之年做出的偉大事跡，他是中國偉大的民主革命先行者，為了改造中國耗盡畢生的精力，在歷史上建立了不可磨滅的功勛，在政治上位后繼者留下了珍貴的遺產。

或擺脫通緝而取的，部門則在于表達人生期望。在中山先生的尊稱中為首的莫過于“國父”二字，由此他的夫人宋慶齡被尊為“國母”。中山先生在臨終前17天預立了三份遺囑，分別是《遺囑》《家事遺囑》《致蘇聯遺書》，他將一生都獻給了中國革命，渴望看到中國革命蓬勃發展的那一天。

中山先生兒時崇尚無神論，直到12歲在夏威夷讀書時接觸到基督教，他基督教。我認為這也是他渴望建立中國大同社會的原因之一。他思想的集大成者便是人人皆知的“三民主義”這是他在中國當時的社會背景下提出的最有影響力的主張。

中山先生的經典語錄有很多，這些語錄中都顯示出中山先生敢于走世界的道路，立大志，成大事。

接下來是他畢生的著作，有詩詞，有文獻。

以我的觀點對中山先生的評價:他是開創中國革命的第一人，他是我一直敬仰的英雄，他敢于承擔失敗，敢于面對你強勢，拿得起放得下。他喚醒的國人的民族意識，畢生奉獻于建立擁有絕對民權的民國，為共和毅然放棄手中權力者，放眼二十世紀之中國，僅先生一人而已。為此稱他為“國父”并不過分，中山先生雖然已離我們而去，但他的精神永遠是在前進的。

歷史演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

銘記歷史珍愛和平。

中華民族這樣一個不屈不撓的民族，哺育了一代又一代中華兒女，面對著日本帝國主義的侵略，不屈的民族精神又一次喚醒人們，為民族的光明而戰。忘不了啊，淞滬會戰的29軍彈盡糧絕，英勇壯烈；狼牙山五壯士毅然跳崖，驚天動地。忘不了啊，盧溝橋的第一聲槍響，平型關的第一場大捷，百團大戰的第一次反攻。更忘不了啊，多少華夏子孫為了這片土地獻出赤誠滿腔！八年的崢嶸歲月，偉大的中國人民終于戰勝了，中華民族再一次挺起那不羈的脊梁！

我珍愛和平，因為我知道鮮艷的五星紅旗是先輩們的鮮血染紅；我珍愛和平，我要和我的同伴們用生命來呵護她的來之不易！謝謝大家！

歷史演講稿三分鐘篇十一

大家好!

有人說，辛亥革命成功了;也有人說，辛亥革命失敗了。但我認為辛亥革命又成功，又沒有成功，是1/2成功，1/2的失敗。

首先，辛亥革命是成功的革命。辛亥革命是以孫中山為代表的中國民族資產階級領導的更具有完全意義的民主革命，中國人民“為了建立一個獨立的民主主義的社會”，在比較更完全的意義上開始了這場革命。

由于資產階級和同盟會的組織和領導，提出了比較完整的革命綱領，在廣大工農和其他勞動群眾多種方式反抗斗爭所匯成的革命怒潮中，趕跑了狗皇帝，推翻了清王朝的二百六十多年的專制統治，從而結束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國，這個共和國產生了一部《中華民國臨時約法》，這是中國歷史上第一部資產階級憲法性質的文獻。雖然這部文獻不久被北洋軍閥廢棄，但經過這次革命，民主共和國的觀念已經深入人心，在政治上打擊了封建勢力，民主主義思想潮流已不可抗拒，正因為這樣，辛亥革命后，袁世凱洪憲帝制，張勛的復辟帝制，都是曇花一現，最終都以失敗而告終，辛亥革命也為民主主義革命向新民主主義革命的轉變，作了思想準備。

辛亥革命也給帝國主義沉重的一擊，雖然資產階級沒有明確提出反帝政治綱領，但正如毛澤東所說：“辛亥革命是革帝國主義的命，中國人所以要革清朝的命，是因為清朝是帝國主義的走狗”。所以列寧把辛亥革命視為“亞洲的覺醒”，但帝國主義利用反動的清政府統治來奴役中國人民的美夢破產了。自清政府垮臺后，帝國主義妄圖扶植新走狗，但這些“新走狗”都是短命，一個接一個被中國人民打倒在地，在一定程度上削弱了中外反動勢力對中國人民的壓迫。

再深透點講，辛亥革命實際上也促進了生產力的發展，雖然革命失敗了，但它在一定程度上推動了民族資本主義的發展，民國成立后，國內實業團體紛紛成立，開設工廠、設銀行都成為風氣，民族資本主義經濟力量在短短的幾年里有了顯著的增大，無產階級隊伍也日益壯大。

辛亥革命還打落了亞洲第一個皇冠，具有國際意義。辛亥革命沉重了打擊了帝國主義，推翻二千多年的封建帝制，對于世界人民，特別是東方各國人民的民族解放運動，是個巨大的鼓舞。在中國革命影響下，如一九一三年荷屬爪哇以及其他殖民地，都廣泛掀起民主革命運動。中國人民的革命將給亞洲帶來解放，使歐洲資產階級統治遭到破壞。

總之，辛亥革命的偉大功績為中國的發展趨勢，鋪開了一條金色的道路。

但辛亥革命成功得倉促，到手的乃是不徹底的勝利。

孫中山的三民主義只完成了第一項—民族主義，其他民權、民生長期掛著欠帳。而且就民族主義一項來說，完成的也僅僅是“驅除韃虜”，各個帝國主義勢力原封不動地保存。袁世凱上臺后，中國在北洋軍閥的反動統治下，三民主義成了紙面上的東西，他們掛羊頭賣狗肉，雖有民國之名而無民國之實。就這一點來看，辛亥革命的成功雖然具有重大的歷史意義，但卻是煮了一鍋夾生飯。

辛亥革命果實最終被袁世凱竊取，中國反帝反封建任務并沒有完成，所以它又是失敗了。

領導這次革命資產階級政黨—同盟會缺乏明確反帝綱領和具體行動，由于資產階級歷史的局限性，以孫中山為首的資產階級革命派，對帝國主義的本質的認識不清楚。從同盟會到南京臨時政府，他們對帝國主義抱有幻想，他們認為建立資產階級國家，西方是會贊成的，孫中山不僅沒有辨明對帝國主義的所謂“中立”的偽裝，反而在《告各友邦書》中以承認帝國主義在中國的一切權益為代價，和帝國主義維持友好關系。資產階級的如此妥協，革命實難繼續下去。

資產階級把革命目標只限于反對清朝皇帝，他們認為“清帝退位”就是專制已除，革命就大功告成了，正因為如此，這恰恰給了那些擅于投機取巧的立憲派和舊官僚以可乘之機，后來袁世凱以清帝退位為交換條件竊取政權，破壞革命，革命派不僅沒能識破袁世凱的兩面手法，相反竟把袁世凱作為同盟者，這就說明革命派對反對封建主義是不徹底性。

辛亥革命的領導者未能發動廣大人民群眾，特別是農民群眾參加斗爭。在同盟會的綱領中，雖然提出“平均地權”口號，但實際上并沒有被全體革命黨人所接受，也沒能找到解決土地問題的措施，因而也未能實行“平均地權”，從而失去動員農民群眾的作用，既然革命黨失掉農民的支持，就把注意力轉到新軍和會黨。正是由于脫離人民群眾，革命力量才是顯得十分弱小，毛澤東曾指出：“國民革命需要一個大的農村變動，辛亥革命沒有這個變動，所以失敗了，因而在帝國主義和封建勢力勾結下，革命遭到失敗是在所難免的。

立和掌握一支有組織的革命武裝，同盟會發動新軍和會黨舉行起義，這兩者畢竟不是革命黨人自己建立的武裝，況且新軍、會黨成員復雜，他們中大多數人接受立憲派和舊官僚，因此，在舊勢力煽動下往往會變成破壞革命的力量，革命黨人缺乏有力的武裝隊伍，很難應付反動勢力的反撲。

總而言之，革命中出現了許多的問題，這充分地暴露出了資產階級的軟弱性和妥協性。當然，也有許多問題是在當時客觀環境下必然會出現的，如封建階級和外國勢力的聯合破壞，迫使革命黨人將國民政府拱手讓給袁世凱;當時農民受封建殘余思想很深，不可能迅速接受革命思想;革命黨難有建立和掌握一支軍隊的經濟、政治和群眾基礎等。

革命也是在與時俱進的。辛亥革命最大的功績應是它對后來歷次革命的影響，它的成功同時也是失敗的種種原因一直為后來的革命者所借鑒。大膽地說，正是有了辛亥革命開歷史之先河，才會有新中國的建立，民主革命的勝利。

所以說，從它本身而言，是成功一半，失敗一半。但從它對后來中國革命的指導和影響來看，是值得我們贊揚的，而不是像很多人所說的那樣是失敗的、不成功的。因此，我認為，辛亥革命是中國近代革命的奠基石，它說明了只要不斷地革命下去，勝利終有一天會來臨!

歷史演講稿三分鐘篇十二

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍經過精心策劃，自行炸毀了南滿鐵路柳條湖段路軌，布置假現場，誣滅中國軍隊破壞，并以此為借口，炮轟東北軍駐地，攻占沈陽，這就是震驚中外的"九·一八"事變。"九·一八"事變爆發后不到半年，東北三省全部落入日軍之手。

一、了解歷史，培養民族榮譽感。身為中國人，我們有責任了解祖國的悠久歷史尤其是革命史，知道它的成長過程，知道革命先驅的英雄事跡，沿著他們的足跡，尋找中國的昨天！以他們為榜樣，學習他們心懷祖國的強烈的民族責任感。在先烈們身上，我們看到祖國的希望，他們的愛國熱度怎能不讓人們為之感動？如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活。

二、學習并繼承中華民族傳統美德。生長在一個具有悠久歷史的文明古國，

讓我們為之自豪。中國上下五千多年的歷史讓后人驚嘆不已。這之中，自然留下許許多多的典故和傳統美德。比如：孝敬父母、尊老愛幼、謙虛禮貌、團結互助等等。這些都是我們祖國用時間沉淀下來的珍貴遺產，值得我們用一生去學習與感悟。修身養德，才能成為一個德才兼備的人。正所謂：修身、齊家、治國、平天下。

三、博學致遠，學以致用。知識的海洋，博大精深，需要我們去探尋與鉆研。我們不僅要把學業方面的書讀好，還應該廣泛閱讀，為自己的精神世界提供營養。同時，還要將所學的知識應用到實際生活中去，通過身心手腦相配合，從事各種實踐活動，從而增強能力和社會責任感。

滄海桑田，風雨坎坷。讓我們時刻謹記“勿忘國恥，振興中華”，為中華之崛起而讀書！為中華之騰飛而讀書！”

歷史演講稿三分鐘篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好!

我們的祖國--中國，有著悠久的50歷史。在這5000年中，一些偉大的政治人物，愛國人物，思想家，將領讓祖國的歷史變得豐富多彩。有博學廣才的孔子、老子、管仲、孟子、蘇秦等文人;也有衛青、霍去病、韓信這樣能征善戰、勇猛的武將;還有漢文、景、武帝，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起、姜維、諸葛亮這樣足智多謀的，會為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥、鄧世昌、于謙這種愛國人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點著中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴，有了一種自豪感。

中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物、兵器、美麗的神話。當我還在牙牙學語、蹣跚學步時，夸父的故事縈繞耳畔;當我坐在實驗室研究化石上的文字時，這小小的化石帶動了我的心，我十分自豪，因為我是炎黃子孫!

甲午戰爭、鴉片戰爭、抗日戰爭帶著中華人民走進了噩夢。肆無忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕、血斑。因為祖國的羸弱，中華兒女飽受外國列強的欺凌。直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢中的中國。

現在，新的中國將要由我們建設，為了中國之崛起，讓我們一起呼:讓我們努力吧!

謝謝大家!

歷史演講稿三分鐘篇十四

老師們，同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《歷史的選擇》。

鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿；歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。在共產黨成立之前，中國已淪為半殖民地半封建社會，國無寧日，民不聊生，社會一片黑暗，民族處在危亡之中。面對險境中國人民進行了不屈不撓的斗爭，他們爬雪山過草地，趕走了日本侵略者，推翻國民黨反動統治，中國人民從此站起來了。

眾志成城，大愛無邊。2008年5月12日14時28分，這一刻，中國人民永遠銘記，四川汶川發生了8。0級特大地震。消息傳出，四面八方的人們紛紛向汶川伸出援助之手，尤其是劉氏四兄弟。他們在第一時間開著自家的挖掘機，歷經半個月打通了7條道路，為災區人民的安全轉移立下了汗馬功勞。劉氏四兄弟的壯舉，為抗震救災譜寫了一曲“一方有難，八方支援”的英雄贊歌。

抗震救災彰顯了中國社會以人為本、關愛生命的核心理念，也彰顯了中華兒女愛國愛民、萬眾一心的民族精神。老師們，同學們，我相信，大災之后有大愛，大愛之后是大福。只要我們團結一心，眾志成城，無論多大的災難，最后的勝利都必將屬于我們！

謝謝大家！

歷史演講稿三分鐘篇十五

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

有一份感情，沒有大海的寬廣，卻足以讓我們向深處遨游；有一份恩情，沒有高山的巍峨，卻教我們向上攀登；有一份熱情，沒有長空的遼闊，卻讓我們奮力搏擊。是您用您寬大的臂膀扶我們前行。我今天要站在這里高聲贊美您。我是2號選手，我今天演講的題目是《讓歷史永記您》。

老師，您是我們的歷史老師，您的一言一行永遠刻在我們的心里。您教我們歷史雖然只有一年，但是這段歷史我們將永遠銘記。

當您第一次走進我們班時，我們誰都沒有過多在意您這位新來的老師。可是您給我們上了第一節課后，從那時候起，那節課就像一顆種子種在了我們心中，漸漸地，大家幾乎每天都期待著歷史課的到來，我們期待著您播下的種子生根、發芽、開花、結果！

您教課最大的特點就是上課語言幽默風趣，形式多樣靈活，您的課不是那樣呆板，不是那么隨意，不是那么功利。您的每節課都想方設法讓我們喜歡上歷史課。

如果說把您比著一位明星，那您就是東北籍的'小品明星國民男神——宋小寶了！

結果您又問了一遍我之前的問題我也脫口而出您毫不吝嗇地豎起了您的大拇指！

您不經意間流露出的一種狡黠的幽默，您不經意的一個鼓勵的眼神，您不經意的一個夸獎的大拇指，像是黑暗中突然點燃的火炬，點燃了我學習歷史的熱情。從此，我愛上了歷史這門學科，期中考試我的歷史考了全年級第一。

一次課上抄筆記的時候，某同學對著您發呆，您詭笑地說：“看我干嘛？我臉上又沒有字。”我們起哄道：“因為您長得帥氣唄！”結果您嘚瑟地摸了一下自己的臉，笑著說：“長得帥氣也是一種錯嗎？要是我的課你們也覺得帥氣就好了！”

您在課堂上從來不對我們大聲呵斥，您總是像個朋友一樣和我們友好相處，您把一個個高難度的知識點不留痕跡淺顯化地教給我們。您雖然是小科老師，但是您卻經常利用課余時間與我們促膝談心。您在為一節節帥氣的課作準備，您在力爭一節節“帥氣的課”，我們進步了，因為您的一節節“帥氣的課”，我們班的歷史考試成績一次次地大幅度上升了。我們感謝您！我們由衷地感謝您，我們感謝您給我們上的一節節“帥氣的課”！

您用教歷史的智慧，讓我們在歷史的天空翱翔。現在我們懂得，我們深深地懂得，您為什么這樣受我們尊敬，您為什么這樣受我們愛戴，您為什么這樣受我們發自內心的喜歡，那是因為您把全部精力都放在我們身上，那是因為您有一顆無私的心，那是因為您有一顆包容的心，我們敬愛的歷史老師，讓歷史永遠記住您吧！

歷史演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在頗有獨特韻味的沉淀中，我漸漸懂得：歷史選擇中國！

歷史告訴我，我們中國擁有過輝煌的文明。有司馬遷的“無韻之離騷”的《史記》，有唐朝大詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁，有宋朝詩人王安石“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的戀鄉，有近代文豪魯迅的“我以我血薦軒轅”的愛國……這燦爛的文化著稱于世。有傳遞文明的造紙術，有溝通世界的指南針，有加快人類進步的火藥，有祖沖之計算的圓周率……這科技的力量推動世界文明的進步。

經過長時間的斗爭，歷史選擇了中國，選擇了中國共產黨，這也是人民的選擇。中國共產黨領導中國人民經過艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國。從此中國掀開了歷史新篇章，中國人真正當家做了主人，開始改變一窮二白的局面，特別是改革開放以來，中國的經濟建設日新月異。科技方面“兩彈一星”奠定了中國大國的地位，億萬次計算機研制成功，神七問天，中國人開始了太空行走……一切都說明中國這條巨龍已經騰飛了，歷史的選擇是正確的。看著祖國的進步，我真想說：“我愛你中國。”

雖然我們的祖國已日漸強大，但我們還是發展中國家。新時代面臨新任務。歷史告訴我們，作為祖國的新一代，肩負中華民族偉大復興的使命，我們只有珍惜校園的好時光，學好本領，長大后用雙手把她建設的更強大！讓中國再次給世界帶來了噴涌而出的生機與綠意。讓世界知道，歷史選擇中國，我的中國，永遠的中國。

歷史演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

周雖舊邦，其命維新。

我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，在“致遠艦的殘骸上，我聽見最深處的掙扎。但我的'祖國沒有沉沒，在小亞細亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中。

一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從鴉（ya）片戰爭、第二次鴉（ya）片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭；從旅順大屠殺到南京大屠殺；從鴉（ya）片走（zou）私到火燒圓明園。正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號。

現在，中國，因為她的地大物博，因為她的人才濟濟，讓歷史作出了選擇。漫長的中國歷史文化中，有太多太多的奇跡被中國人民所創造。

我知道，給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉村，還有輟學孩子渴望的目光；盡管在城鎮，還有下崗女工無奈地訴說，但我知道，更有改革的浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀磅礴的日出！馮友蘭在撰寫西南聯大的紀念碑文中寫道：我國家以世界之古國，居東亞之天府。本應紹漢唐之遺烈，作并世之先進，將來建國完成，必于世界歷史，居獨特之地位，蓋并世之列強。雖新而不古。希臘，羅馬，有古而無今，惟我國家，亙古亙今，亦新亦舊，斯所謂“周雖舊邦，其命維新”。

歷史演講稿三分鐘篇十八

弘揚長征精神，追逐“中國夢”

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自計算機工程學院的12級計算機科學與技術。

（二）班的王欣，今天我演講的題目是《弘揚長征精神，追逐“中國夢”》。

什么是中國夢，中國夢是實現中華民族的偉大復興，它是我們當代大學生的歷史使命，是中華人民長期發展的奮斗目標。

為什么要弘揚長征精神？今天我就要帶領大家去重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是我們用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承去發揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神，用這種精神去指導我們當代大學生的生活，去弘揚名族精神，追逐中國夢。

“十月革命的一聲炮響，給中國送來了馬克思主義”，在廣大先進分子的不斷摸索下，中國建立了共產黨，在辛亥革命和戊戌變法的失敗，發現資產階級共和國在中國行不通，在當時的歷史環境下，只有在中國實行共產主義，應此，只有共產黨才能救中國，然而在1927年七一五政變以后，國民黨在全國建立統治，中國社會的半殖民地半封建性質沒有改變。白色恐怖籠罩著全國鄉城。中國革命轉入低潮。中國共產黨遇到前所未有的困難。據不完全統計，從1927年3月到1928年上半年，被殺的共產黨員和革命群眾達31萬多人，其中共產黨員26000多人。又在三次的“左傾”錯誤的帶領下，在國名黨的第五次反“圍剿”作戰中遭到失敗，使紅軍和根據地損失了90%，1934年10月中旬，中共中央機關和中央紅軍8.6萬人撤離根據地，向西突圍轉移，開始二萬五千里長征。

在長征途中，中央紅軍四渡赤水河，巧奪金沙江，搶奪大渡河，翻越人際罕至、終年積雪的夾金山，擺脫了數十萬國名黨軍隊的尾追堵截，贏得了戰爭的主動權，他們吃野草，煮皮帶，有的因為挨餓而死，有的因為很冷而凍死，雖然茫茫草地，歷經艱險，但他們最后還是在1936年10月，長征勝利結束。他們最后帶給中國一片嶄新的未來。

什么是長征精神？這就是長征精神。長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想與信念，堅信正義事業必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發的精神；就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高舉著民族振興的大旗，心中升騰著實現中華民族偉大復興的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出一片藍天。

現在，我們沒有處于民族出于危難，人民處于受壓迫的環境，但我們生長在科技發達，充滿著各種誘惑的世界里，我們是肩負著實現中華民族的偉大復興的歷史使命，我們要用長征精神去堅定我們的信念，當我們在大學里迷失自我時，當我們遇到困難的時候，當我們放棄自己而墮落的時候，我們要牢記長征精神，堅持自己的夢想，堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。我喜歡這樣一句話“平靜的海面練就不了精悍的水手，安逸的環境創造不出時代的英雄。”今天，我們面前雖然沒有了雪山和草原地，但前進的道路依然漫長而曲折。當代大學生的歷史使命是實現中華民族的偉大復興，我們要弘揚民族精神，追逐中國夢。

新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩負著遠大的全新的理想？同學們！梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”為了民族的偉大復興，就讓我們一起努力吧，弘揚長征精神，追逐“中國夢”。我的演講結束，謝謝大家！

歷史演講稿三分鐘篇十九

親愛的老師、同學們：

早上好!

軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”,是日本侵略。

中國。

的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

年的時間!在這。

2017。

年里，當時只有4.6億人口的。

中國。

卻用了3500萬鮮血和生命才換來這抗戰的勝利!高年級的同學也許知道4.6億和3500萬的比例!

，況且侵略的還不止。

中國。

這不能不引起我們的思考啊

家長，卻一路跟在孩子的后面，幫他們背背包，幫他們擦汗，遞水給他們喝，一路上照顧得無微不至。這樣的做法不能不引起我們的家長和我們的同學思考啊。在餐館，在公共場合，說話聲音最大，留下垃圾最多的，人家一定會說是。

中國。

人!

同學們，今天我們紀念這段歷史，不是為了什么，只是希望我們時刻提醒自己，一定要自強自立自愛，才能傲立于東方，傲立于世界!