光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
學校疫情防控工作計劃篇一
根據《福建省教育廳關于做好疫情防控延期開學期間中小學教育教學管理工作的指導意見》,以及《龍巖市教育局關于做好20xx年春季推遲開學工作安排意見》和《長汀縣教育局關于在新型冠狀病毒感染肺炎防控期間做好學校工作和加強學生學習的指導意見》,特制定長汀一中高三疫情防控網絡授課工作計劃。
充分認識疫情防控的極端重要性和現實緊迫性,將教師、學生的健康安全放在首位,統籌安排推遲開學期間學校教學管理工作,教師、學生、家長協同作戰,教師停課不停教、學生停課不停學。確保特殊時期學校教學管理工作有序推進,最大限度減少疫情防控帶來的影響。
1、做到“停課不停學”,需要各科任教師共同參與督促檢查落實學生在家的學習效果及學習情況,各班主任把作業檢查分配給各科任教師,班主任幫建群,請各科任老師每天負責檢查學生作業及學習內容落實情況。也請各科任教師將學習內容細化,落實到每一天。
2、利用升學e網通視頻點播學習。每個學生提供賬號。高三學生根據教學進度觀看視頻。
3、利用網教通直播功能進行在線教學。具體流程如下:
(1)高三以班級為單位每天為每個班級默認開通一個直播間;
(2)老師使用網教通賬號登錄直播,學生使用網教通賬號登錄觀看;
(3)老師直播條件:網絡、電腦、攝像頭、耳麥;學生觀看條件:手機或者電腦;
(4)每個直播間從早上7點到晚上7點;
(5)班主任登錄平臺,做好當天考勤工作;
(6)支持視頻回看。
學校疫情防控工作計劃篇二
按照市政府、市公安局提出的“打防結合,預防為主”的方針,積極構筑全方位、立體型、多層次的社區系統治安防范體系的要求,大力創建平安社區、文明社區活動,使我們社區居民的安全感進一步增強,為廣大居民創造良好的生活環境。
1、使社區秩序穩定,健全社區維持穩定的工作體系,落實領導責任制,不發生震蕩社會,破壞社區形象的惡性案件,不發生重大傷亡事故,不發生群眾去上級政府滋事、非法聚集、串聯等活動。
2、保持在社區無嚴重刑事案件發生,加強法制教育、道德教育,降低在社區群眾輕度違紀事件的發生率,進一步增強群眾的安全感。
3、群眾各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強預防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
4、認真學習貫徹《治安管理處罰法》、《社區日常行為規范》,加強居民行為規范的訓練,結合居民行為規范達標、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創建等活動,大力開展“平安社區”、“文明家庭”,等評比,使社區文明程度進一步提高。
5、健全綜治網絡和隊伍,優化社區周邊環境,進一步健全門衛值班制度。
6、進一步搞好社區法制教育,發揮法制社區領導的作用,使廣大居民的法制觀念和法制意識進一步增強。
1、扎實開展法制教育和依法治理社區工作以提高群眾和社區工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治理社區、工作,發揮法制社區領導的作用,不斷拓展社區法制宣傳教育的形式。
2、深化落實維護社區穩定工作,要進一步落實維護社區穩定工作的領導責任制和責任追究制,及時研究解決維穩工作中的重大問題,及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息,做到不瞞報、漏報,對發生事故將從嚴查處。堅持不懈地開展“社區拒邪教”活動,社區群眾崇尚科學,反對迷信,杜絕群眾參與賭博和迷信活動。
3、及時妥然處理群眾群體中的各類矛盾和群眾對社區管理問題的反映,認真落實社區工作者品德創優活動中的各項措施。積極發揮家庭委員會的監督作用,虛心吸收各家庭對社區管理的意見和建議。
4、強化故將從嚴查社區治安防范工作積極開展文明社區、文明家庭創建活動。加強社區的管理,做好事故的防范工作。設置兼職安全員,進一步健全門衛制度,嚴格控制外來人員進出社區,落實來人來訪登記制度。經常檢查社區各重點防范場所的消防安全設備、防盜報警器,做到人防與技防相結合,保證設備的正常使用。做好社區防抗災救災工作,維護社區群眾生命及社區財產的安全。
利用網絡、會議、黑板報、社區廣播等手段廣泛宣傳創建平安社區的工作,提高廣大社區領導對創建工作的思想認識。成立社區創建工作的領導機構和工作班子,研究制定具體工作計劃。
主要做好以下幾項工作:
1、每年對社區群眾進行法制教育和宣傳,做到宣傳到重點。
2、加強社區領導教育,搞好社區領導信用建設工作,加強對群眾的誠信教育,進一步改善社區領導的社會形象。
3、大力實施“民心工程”,做好“三困居民”的結對和幫扶工作,發揮“幫困基金”作用,定期開展送溫暖活動。
4、繼續做好社區安全綜合治理工作,定期檢查社區安全和綜治工作。
5、嚴格執行社區管理制度,做到規范規范再規范。
6、配合上級有關部門做好社區周邊環境整治工作。
學校疫情防控工作計劃篇三
繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓,提高全縣傳染病信息管理質量,傳染病和突發公共衛生事件相關信息報告率、及時報告率、及時審核率達100%,傳染病網絡報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發熱伴血小板減少綜合征防控工作,及時做好重點傳染病流行病學調查等工作。
加強與教育等部門溝通協作,落實聯防聯控機制。強化重點傳染病防控和衛生應急管理知識培訓,提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練,提高衛生應急人員實戰能力。
繼續加強醫療機構消毒質量監測工作,提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作,落實各項消毒措施,保障醫療安全,保護人民群眾身體健康。
落實衛生應急物資儲備管理制度,進一步清理、充實、更新中心應急物資,建立物資消耗、領取臺帳。規范應急物資管理,落實應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關工作制度,完善物資領用記錄、報廢記錄等工作記錄,為傳染病疫情防控及突發公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。
在建立和完善各類衛生應急專業隊伍的基礎上,強化培訓演練,提高疫情處置能力。開展專業知識培訓,提高理論基礎水平,豐富知識技能儲備。強化應急演練,通過開展應急演練,全面提高應急隊伍實戰能力。
通過各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識,利用宣傳欄、發放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識,根據傳染病特點和季節性普及傳染病防治知識,提高居民的防病知識和能力。
學校疫情防控工作計劃篇四
的近年來隨著生活水平的提高,肥胖和的近視成了小學生最難控制和預防的事了。因缺乏鍛煉和生活水平的提高,經常吃肉食和零食使好多孩子都得了肥胖癥;因經常接觸電子產品和少運動孩子們的視力同時也跟著下降了。這是非常嚴重的事,孩子是祖國的明天和未來,他們的健康成長意義非凡。
肥胖的危害:危害到孩子們的身體和心理,同時也影響到體型美、智力發展、心理健康等等。
肥胖的預防:
1、讓孩子認識到肥胖對身體的危害程度,肥胖產生原因及減肥方法,提高預防肥胖的知識和能力。
2、培養孩子良好的飲食習慣。進食量適中,不過飽,為了增加飽腹感,餐前可先吃水果和湯類。少吃糖果、點心等甜食,少吃油膩食物,吃飯要細嚼慢咽,防止狼吞虎咽,兩餐間的零食可以以水果和玉米花一類的小食品來代替糖果糕點。做到這一點要靠家長的配合!進餐時保持愉快的心情,克服不良情緒。不良情緒如抑郁、悲傷會使生理機能發生紊亂、代謝減慢引起肥胖。有心理問題時及時向心理教師求助。
3、積極參加體育活動,合理安排作息制度,睡眠時間不要過多,飯后不要馬上看書或看電視,晚飯與上床睡覺之間最好有三小時的間隔。晚飯后適量運動,周末、假期不要過分休息,要適量戶外運動。
5、合理營養平衡膳食,在膳食安排上一定要做到食物多樣、定食定量、合理安排飲食,每日膳食中應包含糧食薯類、蔬菜水果、禽魚蛋奶、海產品、油脂類調味品以及其他營養物質。多吃谷類、粗糧和雜糧,供給充足的熱能,保證魚、肉、蛋、奶、豆類和蔬菜水果的攝入。
孩子在校要確保他們每天體育鍛煉一小時。制定相關措施,確保學生每天體育鍛煉一小時。充分利用大課間的體育鍛煉方式,改變、豐富大課間內容,調動學生參與的積極性和興趣,使每天有限的25—30分鐘發揮其最大的效能和作用。認真組織學生做好廣播體操、集體體育活動;定期開展廣播操檢查和比賽活動,提高廣播體操活動效果。
的近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。的近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才。
1、努力減輕學生用眼負擔。
要努力減輕學生過重的課業負擔。過重的課業負擔是造成學生的近距離用眼時間過長、導致的近視發生的重要原因。必須把減輕學生過重的`課業負擔作為當前預防青少年的近視的首要任務。還有要嚴格控制用計算機、看電視、玩電子游戲機的時間。由于電視、計算機及各種電子游戲機的逐步普及,青少年看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間大量增加,特別是用計算機(尤其是上網)而產生的的近距離長時間用眼及計算機的電子輻射,已成為導致青少年的近視的又一重要因素。因此,學校教師與家長,特別是家長必須嚴格控制,尤其要控制連續一次性看電視、使用計算機、玩電子游戲機的時間。
要面向全體學生加強保護視力、預防的近視的宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。每學期開學,要對學生進行用眼衛生知識的宣傳教育。放假前,要像布置假期作業一樣,對學生在假期如何保護視力、預防的近視提出具體要求。每年6·6“愛眼日”要利用多種形式,集中開展一次預防的近視的宣傳教育。要通過健康教育課、黑板報、墻報、宣傳欄、班會等多種形式對學生進行宣傳教育,使每名學生都了解預防的近視的基本知識,掌握科學的用眼方法。眼保健操通過穴位按摩,起到通經絡、養氣血、消除眼睛疲勞、放松眼部肌肉、增進視力和預防的近視的作用。
科學合理地安排學生作息和體育活動時間.青少年學生放學回家的時間與在學校的時間幾乎相等,周末及假期更是全天呆在家里。如果家長不重視孩子的視力保護,很有可能產生諸多導致的近視發生的因素。因此,家長要配合開展防的近工作,真正形成學校、家長齊抓共管的合力。家長要改善家庭的照明條件,為孩子配備與身高相適應的桌椅;及時糾正孩子不良的用眼衛生習慣,幫助其養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣;在孩子讀書寫字1h后,要督促其休息片刻,做眼保健操或到戶外活動片刻,往遠處或天空遠眺,以放松眼的調節肌群;要控制孩子看電視、用計算機、玩電子游戲機的時間;不要隨意增加孩子的學習負擔,安排孩子參加過多的補習班;要鼓勵和督促孩子多參與戶外活動,帶領孩子共同參加戶外體育活動;要規范和合理安排孩子的作息時間,保證其有足夠的睡眠時間;要為孩子提供營養均衡的膳食,確保孩子生長發育的需要。
學校疫情防控工作計劃篇五
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》等有關規定,結合學校實際情況,制定本計劃。
略
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。
2、統一領導,依法管理。
嚴格執行相關法律規定,對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。
3、加強領導,落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。
4、快速反應,運轉高效。建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
2、在校所有教師、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件有報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
(1)報告內容及時限
在同一班級,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(2)報告方式
當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向縣疾病預防控制機構報告,同時向縣教育局報告。
學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人是,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。
加強健康教育,定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
學校疫情防控工作計劃篇六
為落實區保健所工作計劃,進一步有效控制我校學生近視患病率,結合我校實際,特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下:。
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學校、家長聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
(一)學校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經常化、制度化、規范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求,做到責任到人,職責落實到位。
(二)全面開展視力普查,建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5.0的視力低下學生,要開展個體防控指導,加強視力下降預警機制,及時引起學生和家長的重視,發現問題、解決問題,早干預、早發現、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動,提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養成良好的用眼衛生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的用眼視覺環境”、“保證睡眠、均衡營養、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究,探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學生、家長的預防保健意識,掌握防治方法。
(一)加強學生戶外鍛煉,切實減輕學生課業負擔。學校認真開展學生陽光體育運動,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執行市教育局下發的中小學課程計劃,控制考試的科目和次數,限制課外作業量;合理安排作息時間,保證小學生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學生電視與網絡的用眼時間。
(二)要注重學生日常用眼習慣的培養,提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導制度,確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢,并經此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優秀班級給予獎勵,并在全校進行示范表演。
(三)改善教學條件,為學生創建良好的視覺環境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4、單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內地面面積之比)不得低于1:6。自然采光不足時應輔以人工照明。
5、教室照明應配備40瓦熒光燈6盞以上,并符合節能環保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米。
6、黑板照明應設2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。
7、課桌面和黑板照度應分別不低于150lx和200lx,照度分布均勻。
學校疫情防控工作計劃篇七
慢性病是不構成傳染、具有長期積累形成疾病形態損害的疾病。對于慢性病的防控是很有必要的,下面小編為大家帶來慢性病防控工作計劃,希望對大家有幫助!
為全面推進學生的健康工程,結合本班教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助學生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,認真組織實施慢性病防控措施,特制定慢性病防控計劃如下:
為提高學生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。
1. 嚴格執行課程計劃,落實計劃、教材、課時,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2. 認真做好心理、健康教育的學科滲透工作,在各學科中滲透心理、健康教育。
3. 積極認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,上好每周的心理、健康專題晨會,對學生進行慢性非傳染性疾病防控知識宣傳,保證每學期8-9學時。
1.學習慢性非傳染性疾病的相關知識,了解其危害,掌握防控方法,加強對示范創建的認識。
2.開展“小手拉大手” 慢性非傳染性疾病防控宣傳活動。
3.通過告家長書、校訊通等加強預防慢性非傳染性疾病的知識宣傳。
4.以校訊通、班級黑板報為平臺,營造良好的健康教育氛圍。
5.利用主題班隊會開展慢性非傳染性疾病防控教育活動。
6.通過家長學校對家長進行慢性非傳染性疾病防控知識講座,提升家長對慢性非傳染性疾病防控知識的認識,積極參與社區健康教育互動活動,形成學校、家庭、和社區的三方合力,建立持久、和諧的健康互動關系,增強全民意識。
7.關注特異體質和特殊疾病學生,針對學生自身問題,有針對性地開展教育。
1. 扎實貫徹落實中央7號文件精神,在沒有體育課的當天,安排體育活動,確保學生每天鍛煉一小時。
2.重視體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。實施體育、藝術2+1項目。
3. 積極參加校級春季田徑運動會。
1. 積極配合衛生部門,認真組織學生進行體檢。
3. 加強體育鍛煉,積極做好學生體質健康測試、匯總、上報等工作。
1. 加強健康教育計劃制定、備課、考核等方面的.檢查。
2. 進行健康知識競賽,利用好網絡平臺,參加“健康教育網絡競賽”。確保學生健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。
隨著人們生活水平的不斷提高,慢性病在我國呈不斷上升的趨勢,嚴重威脅人民身體健康。慢性病在我國主要有心腦血管病、惡性腫瘤、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾患、骨質疏松等。為加強慢性病管理,制定工作計劃如下:
1、開展社區疾病調查工作,了解本轄區內慢病人數及分布并建立檔案。 2、重點對高血壓、冠心病加強管理,對就醫的高血壓、冠心病病人隨時建立檔案。
3、為社區內35歲以上人群進行免費查體,進一步篩選高血壓及冠心病病人,并進行微機管理。
4、對高血壓及冠心病病人進行監測及治療,及時調整治療方案,使心電圖及血壓控制在最佳水平,防止并發癥的發生,為高血壓病人免費測血壓,對冠心病病人發放優惠卡,實行心電圖檢查半價等措施。
5、定期訪視(包括入戶訪視、電話訪視),對冠心病及高血壓病人隨時了解他們的病情。
6、開展健康教育工作,對就診的病人隨時進行健康教育,發放健康教育處方,并通過“健康教育專欄”進行宣傳高血壓、冠心病的有關知識,增進居民防病治病意識。
7、定期開展高血壓、冠心病專題講座,參加對象為高血壓及冠心病病人。
8、通過健康教育等措施對邊區居民進行行為干預,使之采納健康生活方式,改變不良生活習慣。如:宣傳戒煙、少量飲酒、適當進行體育鍛煉等。
9、年終對開展的工作進行評估總結。
社區衛生服務站
年 ? 月
為認真貫徹落實慢性病防治工作總體要求,積極參與創建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區”工作,結合學校教育的特點,落實與加強慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務入手,認真組織實施慢性病干預項目,特制定20xx年工作計劃。
為加強對慢性病綜合防治工作的領導,我校專門成立了慢性病防治工作領導小組,負責全校慢性病綜合防治工作的組織領導、工作協調;責成專門科室負責項目工作的組織落實。開展綜合防治工作具體安排、業務指導、人員培訓、質量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學校工作計劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責與任務,從而建立起了上下貫通、各司其職、協調聯動的慢性病防治網絡和工作隊伍。
為了實現對慢性病患者的干預與管理,采取多種途徑發現慢病患者。通過每年一次的師生體檢,及時統計,對確診高血壓、糖尿病患者,進行登記,然后報鎮人民醫院及時建檔管理。之后,配合鎮人民醫院醫生嚴格按照防治方案相關要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實行分類、分級、動態管理與干預,填寫慢病管理卡(冊)。
我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預措施主要有以下方面:一是發放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導,了解患者病情變化及用藥情況,復查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅持用藥,并根據治療效果給予相應指導,同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實施面對面干預,針對每名患者的病情及其主要病因進行面對面、個體化干預,如指導其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業人士為師生進行慢性病防治知識講座,講解相關防治知識并接受咨詢。
為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據校內慢性病高危人群特點,利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險因素。全面落實健康教育課,保證每學期8-9學時,結合地方及學校特點,保證有2課時的慢性病防治健康內容。有統一教案、有教師、有考核。
對照《xx省全民健康生活方式行動示范創建工作實施方案(試行)》,積極爭創示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養成分標簽”。按照職責分工加大食品安全監管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。
以“走家庭、走社區”宣傳教育活動為載體,以校園網、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學生及家長在學習生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認識,形成學校、家長、社區的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關系。
努力改善學生學習,教師教學的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學具合格,課桌椅可調,教室微小氣候定期監測。要求教師經常性督促學生良好學習習慣的養成。如注意書寫要求,坐姿正確等。
認真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項目,要有檢查,要有成效。實施體育、藝術2+1項目。重視學校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。
對學生中常見病、多發病,如近視、齲齒、肥胖、營養不良等,加強監測,努力實施矯治計劃。
20xx年1月
學校疫情防控工作計劃篇八
為了貫徹落實傳染病防治法律、法規,進一步執行《學校衛生工作條例》,做好急、慢性的傳染病,地方病的預防和控制管理工作特制定本計劃。
加強學校傳染病、常見病、地方病的預防和監控工作,控制各種傳染性疾病的蔓延,把損失降低到最低程度,使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。
監測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養學生良好的`衛生習慣,改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等疾病的群體預防和矯治工作。做到早發現、早報告、早隔離、早預防、早治療。三、方法措施:
1、建立衛生管理制度,加強對學生個人衛生、環境衛生及教室、宿舍衛生、飲食衛生管理。辦好學生膳食,加強營養指導。
2、加強體育鍛煉,適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,堅持晨檢制度和每學期體質監測制度。
3、根據部頒課程計劃開設健康教育課,使學生了解和掌握傳染病、常見病、地方病的有關知識和預防要領。
4、加強學校傳染病的預防和監控工作。堅持傳染病報告制度,做到及時發現,及時隔離,及時治療。
5、加強宣傳力度。利用黑板報、櫥窗、廣播、專欄、壁報,召開家長會發放資料等形式,大力宣傳傳染病的有關預防知識。
6、堅持傳染病的報告制度。配合醫療部門定期給學生體檢,預防和接種。
學校成立傳染病防治領導小組。校長陳復剛同志任組長,崔發明同志任副組長,杜修建、劉傳良、柴書祥(校醫)為成員,明確分工,責任到人。確保傳染病防控工作得到落實。并做好各種記載和及時報告。