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學校關工委調研報告篇一
為深入學習踐行科學發展觀，推動我校關心下一代工作科學發展，根據湖濱新區社會事業局的總體要求，學校關工委對工作情況進行了一次綜合性調研，現將調研情況報告如下：
一、關工委組織建設現狀。
1、領導重視，組織健全。
關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務。學校領導高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入學校的工作計劃，作為學校整體工作的一部分予以重視。成立以校長丁偉偉為主任的關工委組織，制定、完善工作制度并認真做好工作計劃。丁校長定期聽取匯報，指導和幫助解決工作中的困難和問題，協調黨政有關部門積極關心和支持關工委工作。從實際和需要出發，及時調整和充實骨干力量。
2、“五老”、“十大員”隊伍建設情況。
要做好關工委工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。在隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老教師，使他們離崗不離心，能夠繼續發揮“余熱”，全方位的搞好學校教育。二是選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比，有多方面的優勢，她們在校時間長，與學生和教師接觸多，對教育形勢和學校情況掌握得更加全面，更加準確及時。三是選聘校外輔導員。其次，定期召開關工委會議，經常溝通信息，交流經驗，最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關教事業付出的心血，春節、教師節等相關節日，學校領導和少先隊員代表都要去慰問，充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。充分發揮“五老”“十大員”的作用。
二、關心下一代活動開展情況。
學校繼續以養成教育為主要內容，對學生進行日常行為規范教育，以班級文化建設為突破口，初步使班級管理形成特色，提高班級育人的質量以激勵性教育為主要手段，以豐富多彩的活動為主要載體；對學生進行思想品德教育，建立學校、家庭、社會三結合的教育網絡。
1、提出并重視“班級文化建設”
我校提出了“班級文化建設”這一工作舉措，并將它做為提高學校育人質量的突破口。各班班主任結合班級實際情況，制訂了班級特色的班訓、班規、班級奮斗目標，為班級工作的開展提出了發展奮斗目標責任。
2、深化養成教育。
為鼓勵學生講文明、講禮貌、守紀律，學校還制定了流動紅旗制度，每周進行紀律、衛生的檢查及評比，調動廣大師生爭先創優的積極性，形成爭創文明班集體的風尚。
此外，我校利用每周一國旗下演講的有利時機，由教師進行國旗下演講，對全校師生進行熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛生命，熱愛科學等一系列公德教育，我校政教處以培養學生文明習慣，提高自身素質為目的，向全校學生發出倡議書，召開全體少先隊員遵守社會公德，遵守公共衛生，養成良好的生活及衛生習慣，提高自身的素質。
政教處組織全體少先隊員和團員學習了《中小學生日常行為規范》，并請同學們對自身的行為進行了自查，自己努力做養成教育的小主人。為了使每位值周生在工作崗位上既得到鍛煉，又起到一定的效果。學校在6月舉行了“文明中隊”、“文明班級”評選活動，學生們在活動中提高了道德感和社會責任感。
3、加強法制、安全教育。
一年來，我們在抓好常規的同時，注意加強學生的法制、安全教育，預防青少年違法犯罪。聘請派出所的領導為學校兼職法制副校長，開展豐富多彩的法制教育，邀請法制副校長來校作《預防未成年人犯罪》專題報告，讓學生從小學法懂法，協助做好學校校園周邊治安的環境進行檢查和整頓，凈化學校周邊的育人環境；與此同時，學校還認真抓好學生的安全教育。學校定期對校園的各項安全措施進行了一次全面的大檢查，及時杜絕不安全隱患，并進行消防、地震逃生演練，進一步加強學生的安全防范意識，確保學校一方平安。
4、建立學校、家庭、社會“三結合”的教育陣地----家長學校對照工作計劃，一年來，學校關工委努力辦好家長學校，積極研究和探索家校共育的新的教育模式和教育內容，充分發揮家長的積極作用，切實提高教育的科學性、系統性和實效性。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規范管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。我們本著提高家長素質的目的，邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座等多種形式的教育活動。每學期舉行一次規模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。
三、思想道德狀況的基本特征。
調查表明，我校青少年對當前堅定社會主義理想信念有相當高的認同，并且絕大多數少年都高度贊同“作為一個中國人就應該熱愛自己祖國”，將近九成的人認為“愛中國就是愛社會主義中國”。另一方面，當社會發展處于不同時期、不同階段時，愛國主義就應該賦予不同的涵義。所以，在新形勢下，大部分青少年都認同“在全球化的今天更應講愛國主義”。
存在的問題：開展思想教育主要依賴學校，家長、社會極少參與。家長、社會很少關心青年思想的成長，家長只注重孩子的成績進步與否，社會只注重青年是否能成為有用的人才。以往的教育模式是以教育理論為主，極少社會實踐活動。在學校的教育實踐中，大多數還是以灌輸書本知識為主，至于其他方面教育幾乎就沒有實行。
四、社會主義核心價值主題教育的需求。
青少年時期正處在一個人的價值觀、人生觀和世界觀的形成時期。空前的社會變革和變化在青少年身上產生一系列的影響。既有如創新意識和成才意識等有利的影響，同時也帶來一些不容忽視的負面影響，如在有的青少年身上理想信念模糊、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團結協作觀念較差、心理素質欠佳等問題。特別是隨著他們思想活動的獨立性、選擇性、多樣性、差異性的明顯增強，在價值觀念和價值追求上日益呈現出多樣化的趨勢。只有加強對青少年進行社會主義核心價值體系的教育，使之成為一種主導地位的價值觀念，才能統一他們的思想和行動，以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀等四個方面。在這四個方面的內容中，指導思想是靈魂，共同理想是主題，民族精神和時代精神是精髓，榮辱觀是基礎。
五、開展社會主義核心價值主題教育的建議。
開展社會主義核心價值主題教育要切合實際，結合本單位的實際情況和周邊資源來開展社會主義核心價值主題教育，不要虎頭蛇尾，要常抓不懈，內容要豐富多彩不拘一格，社會主義核心價值主題的教育還要有全社會各個方面的支持，需要全社會的參與才能取得好的效果。
總之關心下一代工作，是一項功在當代，利在千秋，經久不衰的偉大事業。我們將以“三個代表”重要思想為指導，認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，總結經驗，堅定信心，與時俱進，大力弘揚求真務實精神，為關心下一代健康成長，為建設生態、平安、和諧、富裕四方臺作出應有的貢獻。
學校關工委調研報告篇二
按照區津寶黨辦發【2014】26號文件要求，我鎮以科學發展觀為指導，深入學習貫徹__系列講話精神和各級領導對關工委工作批示精神，認真重視和積極做好關心下一代工作。完善組織，搭建平臺，發揮“五老”余熱，積極開展老少共建和諧活動，有力地推動了全鎮經濟建設和社會事業的全面進步。
一、提高認識、加強領導。
青少年是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心祖國的現在和未來。在農村的工作實踐中，我們深深體會到，關工委在培養和教育好下一代，使青少年健康成長方面發揮著非常重要的作用。鎮關工委工作，事關全鎮經濟和社會發展的大局，是鎮黨委的一項重要工作，必須高度重視，加強領導，抓實抓好，我們的具體做法是：
1、把鎮關工委工作列入黨委工作的重要議事日程。鎮黨委多次聽取鎮關工委工作匯報，認真研究和及時解決工作中遇到的困難和問題。鎮黨委書記王洪海、鎮長劉會學等鎮領導經常關心過問有關情況，及時下村實地指導村級關工委工作。
2、切實加強關工委組織建設。
一是加強鎮級關工委班子建設。由鎮黨委書記王洪海同志任鎮關工委名譽主任；黨務副書記張學志同志任關工委主任，退休的鎮級調研員馬家福同志及黨委組織委員李丹同志任常務副主任，黨政辦、團委、婦聯、中學、中心學校等單位負責人為鎮關工委成員。做到領導到位，人員到位，工作落實。二是加強村級單位關工委組織建設。村級關工委主任一律由村支部書記擔任；各村選派德高望重的老干部、老戰士、老教師、老模范、老專家擔任村級關工委副主任。沒有老模范、老專家的村莊由中小學教師、村級事務助理、老黨員、老支書兼任關工委常務副主任工作。三是切實做好老干部工作、大力發展壯大關心下一代工作的“五老”隊伍。定期召開老干部座談會，組織學習，通報全鎮經濟建設和社會發展情況，廣泛征求老同志意見；每逢節日，鎮領導都對離退休老干部進行慰問；凡因病住院及家庭困難的老同志，鎮黨委及時派領導上門慰問。充分發揮退休老教師，特別是那些責任心強，能寫善畫、能說會道的退休老校長、老黨員教師余熱，為開展好村級關工委各項活動搭建好平臺。比如去年我們組織了村級關工委典型經驗交流會，退休老校長劉長庸關心注重下一代傳統道德教育、積極獻言獻策的感人故事和精彩發言得到了與會老領導趙繼政主任的高度評價，也進一步激發了更多“五老”投身村級關工委工作的熱情。
二、努力創造良好的育人環境，幫助青少年健康成長。青少年的健康成長，要靠優良的環境造就。鎮黨委認識到，要使全鎮廣大青少年健康成長，成為社會主義建設事業的合格者和接班人，全鎮必須形成優良的育人環境。
萬元，完成了大鐘小學家長接送區綠化美化建設；今年投資。
萬元，完成了袁羅小學大門改造和校區綠化美化；投資。
萬元，完成了前魯沽幼兒園、馬郭幼兒園廁所改造；投資。
萬元改建大鐘第一中心幼兒園，方便了周圍8個村幼兒集中就近入園。
二是認真加強全鎮農家書屋建設。規定全鎮45個村“農家書屋”在暑假、寒假期間全部對孩子們開放，既可以隨時閱讀，又可以免費借閱。每個村聘請村級關工委一位責任心強的老同志為課外讀書輔導員，加強對孩子們讀書種類和內容的督促檢查，以健康向上的文化占領青少年思想陣地。
三、積極支持鎮關工委開展各項活動。
近年來，鎮黨委積極支持鎮關工委開展工作。做到工作上加強指導，經費上給予支持，開展活動做好協調服務，使大鐘鎮關工委工作不斷創新發展。
一是大力支持鎮關工委對青少年開展的“中國夢”和“建設美麗寶坻”教育活動。鎮黨委組織召開了全鎮村級關工委主任會議，注重在精神文明建設中將“崇德向善”與改進村風民俗相結合，與帶動引領青少年健康成長相結合。在開展清潔家園行動、維護村級穩定上注重發揮好小學生“小助手”作用和青少年遵紀守法“宣傳員”作用；鎮關工委結合鎮教委舉辦了全鎮中小學生“愛寶坻愛家鄉”演講報告會；大米村、前魯沽村關工委重視做好對青少年的革命傳統教育，充分挖掘該村在抗日戰爭時期革命前輩保家衛國的斗爭歷史，以真實的史實教育好村里的年輕人。二是大力支持鎮關工委開展社會主義核心價值觀教育教育。利用學校每周一“國旗下講話”平臺，對中小學生積極開展愛國主義、民族精神教育，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們嘗試“村校聯動”教育，今年暑期，在前魯沽村開展了一系列有益活動，如組織學生開展象棋比賽、乒乓球比賽、讀書活動、社會主義核心價值觀學習考試等等，收到了較好的社會效果。區關工委老主任趙繼政同志親臨現場，并為獲獎學生和村里的大學生發放了獎品和慰問品。
三是大力支持鎮關工委開展法制教育。鎮黨委召開會議、統一要求各中小學法制副校長要緊密配合鎮、村關工委，切實做好對青少年的法制教育工作。在宣傳教育中，要針對青少年的特點，貼近生活、貼近實際。通過法制教育，不斷提高青少年的法制意識，使他們知法、守法。
名孤兒、殘疾人家庭孩子、困難大學生辦理了低保，提供了愛心服務。大米村父母離異家庭大學生馬珍珍上學學費困難，村關工委積極上門送上錢款；村民龔立勇身患肝硬化，兩個孩子上學困難，鎮民政及時解決，為其辦理了低保手續；康家莊村二年級小學生解，身患白血病，村關工委號召黨員帶頭捐款，全村百姓自發捐款2萬多元幫其渡過難關，譜寫了一曲新時代愛心贊歌。
五是大力支持鎮關工委開展科普教育活動，鎮黨委積極協調區農業部門及鎮農業站、農校等單位，積極支持關工委實施的青年農民科技培訓工程，大力培訓農村青年，使農村青年學科技，用科技，依靠科技致富。
總之，鎮關工委在區關工委和鎮黨委的正確領導下，在關心下一代工作中，做了不少工作和有益嘗試，也取得一定成效。但與上級要求，還有很大差距。面對新的形勢，我們決心以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，進一步落實科學發展觀，明確責任，積極創新，采取更加扎實有效地措施，把我鎮關心下一代工作提高到新的水平。
學校關工委調研報告篇三
*月6日至12日，縣_會調研組深入相關部門和鎮街，采取聽取匯報、座談了解和實地查看等方式，對全縣科技工作情況進行了調研，現將情況報告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞_新型工業基地、西部綠色菜都、生態文化旅游目的地、川渝合作示范區_四大定位，為全縣創新發展作出了積極努力。
（一）科技創新機制逐步完善。
一是強化政策引領。在認真貫徹落實上級各項科技法規政策的同時，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進步獎勵辦法》、《**縣科技創新獎勵辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進科技進步與創新的政策性文件，提高了獎勵和資助資金額度，激勵科技人員和企業創新創業。進一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創新的積極性。二是積極匯聚科技創新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調研效益農業，指導科技發展；科技部5位領導、專家來我縣實地考察科技園區建設，指導園區發展；市級以上科技、知識產權、地震等業務主管部門的領導先后30多人次來**考察調研、指導工作，有效促進了科技工作健康有序開展。三是加強產學研合作。先后與西南大學、重慶農科院等高校院所建立了合作關系，組織開展了_農學博士**行_、_科技專家企業行_、_科技創新專題講座_等創新驅動發展系列活動，積極對上爭取科技專家對我縣產業進行科技支撐，促進全縣50多家企業與10多所市內外高校、科研院所建立了產學研合作關系。政府引導、企業主體、市場導向、產學研用結合的科技創新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實。
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財政累計投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項資金945萬元；組織兌現科技獎勵資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實施縣級科技計劃項目120個。科技投入的增長提高了企業科技創新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項目建設有力驅動。
兩年多來，向上爭取立項科技項目10個，爭取科技經費1392萬元，其中項目5個，結束了我縣近3年無科技項目的歷史。2012年，我縣實施的科技富民強縣行動計劃_重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標準化生產關鍵技術集成與示范_后續項目獲科技部立項支持192萬元；重慶豐收農機制造有限公司的_zb自吸式離心泵項目_、**縣炫吉中綢有限公司的_基于水循環索緒技術的自動繅特色雙宮絲項目_、**兩江蔬菜生產力促進中心的_蔬菜標準化生產共性技術服務項目_和**縣生產力促進中心_蔬菜標準化生產共性技術平臺項目_等4個項目，分別獲得2012、2013年度國家創新基金立項資助，共計資金290萬元。2013年，我縣組織申報的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項資助800萬元。2014年，我縣愚吉機械和喜爾創兩家企業獲市創新研發團隊立項資助，重慶中航科技有限公司的_混凝土路面快速修補材料的研究與開發_項目、重慶市雙恩農機制造有限公司_型稻麥聯合收割機_項目成功申請國家創新基金。
（四）科技推廣平臺不斷豐富。
一是采取以科技_為重點，市級與縣級科技_相結合的方式，結合我縣特色經濟產業發展，累計選拔聘任科技_近300余名。2014年，我縣新選派縣級科技_67名，爭取到科技_19名、市級科技_25名。截止目前，我縣現有在聘科技_共計111名。二是為加快集聚科技資源，發展高新技術產業，組織成立了兩江蔬菜生產力促進中心、未來科技創新服務中心等行業科技中介服務機構2家；建成科技園區1個、市級科普示范基地1個、蔬菜科技專家大院2個、生豬養殖科技專家大院2個、科技示范基地20余個；在民豐化工、新華化工建成市級企業技術研發中心2家；在涼風埡工業園區內建成規模達到5千多平方米的科技企業孵化器。三是加大對企業的引導，幫助企業改造升級，努力培育科技型企業。近幾年我縣科技型企業數量有了較快增加，農業科技園區規劃面積萬畝，現有企業50余家，各級龍頭企業26家，其中科技型龍頭企業1家，現已培育知名品牌8個。園區推行_公司+專業合作社（協會）+農戶（基地）_等產業化經營模式，重點發展了蔬菜、稻油、生豬等優勢主導產業，以水產、經果、鄉村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發文認定我縣農業園區為第六批國家農業科技園區。
（五）科技人才隊伍逐步壯大。
一是以提高現代經營管理水平和戰略開拓能力為核心，加強企業經營管理人才隊伍建設。堅持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進了中國工程院院士**及其團隊，在縣工業園區維爾美紙業有限公司建立了院士工作站。吸引了機械制造、電子信息、蔬菜加工等行業領域的高新技術急需緊缺人才到我縣創新創業，為產業升級和發展集聚了一批高層次創新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強高技能人才隊伍建設。通過用工培訓、就業培訓、職業培訓、在職培訓和繼續教育培訓等形式，舉行各種創業、就業培訓近300期，共培訓創業人才及城鄉勞動者16000余人，幫助12376人實現就業，為企業培訓評審專業人才1797人，使企業人才隊伍不斷壯大，素質結構不斷改善。三是以推廣和掌握農業先進實用技術為核心，加強農村實用人才隊伍建設。由縣農委牽頭，集中開展了畜禽養殖、糧油種植、水產養殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農機操作及維護工等各類農業實用技術培訓100余期，培訓農民8000余人。通過農業技術培訓，全縣農村實用人才總量達到了84000人，其中種養業能手（含大戶）56849人，經營能人（含農村經紀人）4491人，專業技能型農業人才21920人，社會服務型農業技術人員740人。
（一）科技成果不足。
一是沒有專門的科研機構，一些科技組織，比如科技學會組織開展活動少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學習交流平臺少，再教育機會少，知識更新跟不上形勢發展需求，也難出科研成果。三是科技獎勵辦法、范圍及額度不適應形勢發展的需要，對科技人員缺乏吸引力，導致申報獎勵成果數量逐年減少。
（二）科技人才不足。
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業技術人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為左右，增速緩慢，難以滿足我縣經濟社會又好又快發展的需要。二是人才結構不合理，分布不平衡。我縣事業單位專業技術人才大都集中在教育、衛生等事業單位，而工程技術、農業技術、經濟技術和高科技等能帶動我縣經濟社會快速發展的高新技術領域的人才缺乏，中高級職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數量少，年齡老化和人才流失現象嚴重。目前，全縣具有正高級職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時，全縣機關事業單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數在45歲以上；農村實用人才中，高學歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛生、農業等系統，流失的具有大專以上學歷、有豐富實踐經驗和技能的人才就有近166人，特別是企業更為突出，骨干人才的流失對經濟社會的發展產生了一定的負面影響。
（三）科技創新不足。
由于宣傳普及科技知識的手段較單一、全社會總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創新氛圍的長效機制、全民參與機制尚未健全和完善，部分企業還沒有真正把自主技術創新擺到應有位置，其自主研發、技術創新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創新的內在動力，導致我縣高新技術企業較少，缺乏創新型大項目，產品技術含量低，高新技術產業化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強，發展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機械3戶高新技術企業；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業、康迪藥業4戶戰略新興產業企業；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業建有市級企業技術研發中心。
（一）進一步完善科技創新機制。
努力提高企業科技創新的主體意識，逐步探索建立由政府提供啟動資金，社會、企業多方參與的科技風險投資機制，要鼓勵和支持企業開發、購買和應用專利，擴大專利示范企業范圍，引導企業通過擁有知識產權特別是核心技術增強發展后勁。
（二）進一步完善人才培育機制。
一要從經營性人才培訓著手，打造系統的企業家培訓工程，加大培訓力度，豐富培訓手段，通過開設人才資源開發與利用專題講座、組織專家開展企業咨詢診斷、舉辦企業領導人才建設論壇、組織優秀青年企業人才異地任職等方法，努力提升經營性人才綜合素質。二要為技術人才尤其是高新技術人才提供創業空間和平臺。要想方設法解決他們的子女入學、配偶工作及住房等實際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進事業單位的改制進程，解決事業人才引進人才難、留住人才更難和人才浪費等現象，讓他們到一線發揮聰明才智，為**經濟社會發展作出貢獻。
（三）進一步完善投入保障機制。
要逐步提高政府發展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財政收入增長相協調。要強化企業在科技中的主體地位，積極引導和推動企業加強科技研發機構建設和對研發的穩定性投入。要鼓勵多元投入，充分調動和發揮社會各界對科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導、企業投入為主體、社會各界資助為補充的多元投入機制。
學校關工委調研報告篇四
北京中醫藥大學關工委成立幾年來在上級領導的指導下，在老同志的積極熱情參與下，在相關各部門的大力支持下，在“圍繞中心、配合補充，因地制宜、量力而為，立足基層、注重實效”工作方針下做了一些工作、開展了一些活動，收到較好效果，在此向大家簡單作一匯報。
一、組織機構。
我校關工委組建于2003年7月，由離退休老同志、校領導、各學院書記及組織、教務、學工、團委、離退休等相關職能部門領導組成。關工委主任最早由離退休老同志擔任，后改由主管離退休工作的校領導兼任，離退休老同志任副主任。由離退休工作處、學工部和團委在職人員各一人兼職組成常設辦公室，辦公室設在離退休工作處。
各學院成立了由黨總支書記任組長、學生部門參加的關工委工作小組，離退休老同志主要承擔學生輔導員工作。
2004年5月份，關工委研究并經校黨委批準，成立了6個全部由離退休老同志組成的工作小組，即：黨建組織員組、黨課教育組、教學工作組（后改教學督導組）、心理咨詢組、學生社團顧問組、假期少年活動顧問組。
二、基本工作情況。
我校關工委平時的工作主要分兩大部分。
一是學校關工委層面、由辦公室進行的工作和組織的活動：
1、日常管理方面：
關工委成立幾年來，堅持了工作計劃總結制度，工作計劃總結每年初辦公室根據上級關工委的計劃要求，制定本校關工委年度工作計劃，經主任委員和主管校領導審定后，由校黨委辦公室編發執行。每年底收集各工作小組開展工作的情況，進行工作總結，并在年會上匯報。堅持了會議制度和學習制度，每年召開2次關工委委員會議或擴大會議，學習有關文件，研究、布置和總結工作；從2005年又增加了每年年底召開關心下一代工作年會，進行工作總結和交流。
堅持了閱文制度，每年度辦公室都做到隨時將上級文件送給主管校領導和關工委委員傳閱。規范了財務制度，學校對于關工委工作經費的使用采取了實報實銷的政策，活動實施后，經校主管領導簽字報銷。辦公室和計財處分別記賬。經費主要用于老同志參觀、買書籍、訂雜志、發辦公用品和紀念品、課時酬金等。在學校財力十分緊張的情況下，關工委的活動經費得到了保證。幾年來，每年度使用經費萬余元，且有逐年上升之趨勢。
利用校宣傳部的簡報和在自辦的《老年家園》報上以專欄的形式宣傳報道有關老同志開展關心下一代工作的情況。
經常與老同志聯系，了解工作情況和身體狀況，交流工作體會，探討開展工作的方法。協調各老年志愿者工作小組配合學校有關部門及各學院開展工作。
健全檔案管理制度。文件按年度裝訂存檔，書籍編號保存，每個工作小組都建立了檔案材料夾，訂閱雜志和上級簡報都分類存放。各項活動均留有照片資料。
按要求參加上級關工委組織的研修班、研討會、匯報會，認真準備材料，學習先進的經驗。
2、每年1-2次組織關工委志愿者的外出參觀學習。
3、組織關工委志愿者與學生的交流活動。如我們08年以紀念改革開放30周年為契機，組織召開“老少共話改革開放30周年”關工委老同志和學生座談會、09年組織召開“我愛我的祖國”慶祝建國六十周年關工委老同志和學生座談會都收到良好的效果。
4、積極組織老同志參加上級關工委的活動，努力完成上級關工委布置的工作任務：
有7人參加了“老同志為下一代健康成長獻計獻策”活動，其中1人的建議被評選為優秀建議。12人參加了關心下一代叢書中《老教師寄語青年教師》和《老教師寄語大學生》的征稿活動。參加北京市教育工委慶祝新中國成立60周年寄語青少年征文活動，有7人的文章分別被刊用在《經歷、感悟、寄語》和《希望與寄托》書中。
學校關工委調研報告篇五
xxx鎮現有1個社區、17個村。總人口萬人，其中農業人口近2萬，青少年學生數量較多，留守兒童逐年增加，加之目前各類營業性娛樂場所較多。青少年的關心、教育和培養工作任務十分艱巨。今年以來，鎮黨委、政府和關工委，以育人為中心，強化鎮關工委工作，取得了良好的效果。現將有關情況報告如下：
一、在“爭取黨政重視”方面。
建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的調整和充實。
一是充實關工委隊伍。
1.成立了由鎮黨委副書記xxx任主任，鎮主任科員xxx同志任執行主任，退休老干部xxx同志任副主任，黨政辦、財政所、民政辦、鎮婦聯、鎮團委等部門負責人任委員，并設一名專職人員負責具體事宜。
2.成立了各村（社區）關工委。由各村（社區）支部書記任村（社區）關工委主任，村（社區）文書任執行主任，村主任、委員等為成員。
3.成立了三所學校的關工委。由學校校長出任關工委主任；退休教師任執行主任；在職教師任委員。
二是辦公場所、設備完備。
按照相關建設要求，我鎮關工委將辦公室設在鎮黨務辦并有明顯吊牌，配有工作人員一名。
三是嚴格落實工作要求。
鎮關工委每年年初按照縣關工委工作計劃制定鎮年度工作計劃，年終有工作總結，每年“六·一”期間對工作開展好、效果突出的關工委組織有獎勵計劃。
四是經費保障落實到位。
鎮關工委結合本鎮實際對縣關工委撥付的3萬元工作經費進行了合理的使用，除關工委日常辦公耗材外，其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經費全部落實到了困難兒童、貧困學生等特殊人群，目前鎮民政救助困境兒童36名、使用資金10800元；20xx年幫扶貧困學生17名，（其中縣關工委資助14名，每人2000元、鎮民政救助3名，使用資金4000元）；慰問困難學生5名、使用資金1000元。
二、在“爭取部門配合”方面。
針關工委定期召開鎮、村兩級關工委會議，截至目前共召開三次辦公會議，總結和部署全鎮關工委工作，為工作的有效推進奠定了扎實的組織基礎。鎮關工委重視部門之間的相互協調，鎮關工委聯合鎮綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環境整治”等活動，活動效果明顯，取得了良好成效。同時縣關工委、學校關工委對鎮關工委工作給予了巨大的支持，在“金秋助學”、“五進校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合，使得鎮關工委工作得以順利進行。村級關工委以聯系基層的方式以民情大走訪為契機，認真開展“走基層”活動活動，為留守老人和留守兒童解難題、辦實事、辦好事，結對幫扶136戶，切實解決了很多實際問題。
三、在“五老”作用發揮方面。
一是加強“五老”隊伍建設。
按照“量力、就近”原則，就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關心下一代工作隊伍中來。全鎮共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊一支。
二是搭建平臺，保障機制，“五大員”隊伍老有所為。
根據縣關工委的要求，結合全鎮工作的實際，按照“五老”隊伍成員的各自所長，分別組織了思想道德報告員、優良傳統宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監督員、校外活動輔導員等五大員隊伍，積極為“五老”隊伍搭建創先爭優的舞臺，同時保障“五老”的基本精神物質需求，在“重陽節”進行“五老”座談會關心關懷他們日常生活，切實解決他們的事跡困難。激勵他們為廣大青少年的健康成長多多發揮余熱、出智獻力、再立新功。
四、在“四大關愛”行動開展方面。
1.扎實開展“精神關愛”行動，不斷增強青少年思想道德建設實效。
以“四進校園”為載體，即：“三愛（愛黨、愛國、愛家鄉）教育進校園、法制教育進校園、優秀傳統文化進校園、防毒防艾教育進校園”，突出實用性和實效性。協調有關縣級部門扎實開展“三愛教育和優秀傳統文化進校園活動”。協調并依托鎮綜治辦牽頭，扎實開展“法制教育進校園活動”和“防毒防艾教育進校園活動”。
2.持續開展“助困關愛”行動，努力為困難青少年辦實事、解難事。
協調并依托鎮民政辦牽頭，鎮財政所、鎮殘聯、鎮工會、鎮婦聯、鎮團委配合。
一是開展對“留守兒童、困境少年”的統計工作，做到精準統計、精準掌握、精準登記，建立好數據庫，目前，全鎮共有留守兒童738名、困境兒童136名。
二是開展“弱勢青少年”的關愛行動。協調并依托民政、教育、婦聯、團委等部門，積極開展對“留守兒童、事實孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關愛的全覆蓋，進一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學校”的建設與管理，主動開展留守兒童關愛活動，探索建立將“孤兒和事實孤兒”納入社會救助范疇的救助機制，確保關愛行動無縫覆蓋。
三是開展“五老”結對幫扶活動。全鎮各級關工委組織加強“五老”隊伍建設，積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結對關愛活動，全鎮共建立結對幫扶136對。
四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關心幫扶力度，多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學、慈善公益等活動，為青少年辦實事解難事。
3.大力開展“環境關愛”行動，努力凈化校園周邊學生學習成長環境。
學校關工委調研報告篇六
為了解決家長工作忙，孩子下午放學后無人看管的學校與家庭銜接問題創辦的社區“五點半課堂”，如海北辦事處的四點半課堂做的尤為突出，五老人員做了大量貢獻，他們積極整合轄區資源，社區提供場所，學校負責輔導，東方銀谷公益贊助，志愿者負責管理的模式，通過海勃灣區教育局和教育局關工委聯合與光明路學校共享共建，開展了“四點半課堂”。
三、存在的問題和不足。
（三）少部分單位還存在宣傳發動不夠、培訓力度不強、活動載體不多等問題，“五老”隊伍作用發揮還不夠充分。
四、幾點建議。
學校關工委調研報告篇七
二、積極參與省關工委、省教育廳關工委和^v^基金會聯合舉辦的美好人生，我愛我家征文書畫評選活動。在活動中，共征稿400余份，張崗鄉盧崗小學同學唐明濤榮獲全省征文銅獎，同時，我局關工委在活動中被評為先進單位。今年11月份，我局關工委又積極組織參與了市關工委、市教育局關工委聯合舉辦的我為天中增光彩征文書畫評選活動。我縣選送的作品有10幅分別被評為一、二、三等獎，全市共評50個獎項。
三、深入貫徹落實了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神。為貫徹落實^v^中央^v^《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，局及時成立了領導組，積極組織摸底調查，并和縣關工委共同組織了以五老(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)為主的愛國主義和法制教育報告團，由賀應智任團長，王德明和董治國兩位同志任副團長的十五人組成。以樹立社會主義榮辱觀和預防未成年人犯罪為主題，已先后深入到高中和幾十所初中進行巡回報告，受教育學生達10萬余人，通過報告使學生更加懂得在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么、倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想。使學生學法、懂法、守法、遵紀守法、學會用法律武器自覺保護自己和不犯法的良好行為。
四、開展了讀書教育活動。為協助縣讀書教育活動組委會，局關工委認真開展了由中關工委和教育部關工委牽頭等九個單位聯合組織的第十七屆青少年讀書教育活動。以讀中國驕傲一書，全縣從三年級以上學生參加了此項活動，經過宣傳教育開展活動，進行征文、書畫、演講比賽等活動，精彩完成了此項活動，受到了市、縣領導的表揚。此次活動的宗旨在于堅持以^v^理論和三個代表重要思想為指導，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎，以中國驕傲為主題，緊密結合各年齡段未成年人思想、學習、生活的實際，幫助青少年理解掌握社會主義榮辱觀和十一五規劃的時代背景及豐富內涵，增強牢固樹立社會主義榮辱觀的自覺性和作為新時代中國青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀，增強對祖國、對人民、對社會主義的深厚情感，激發他們樹立遠大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀律、有文化的時代新人，為社會主義祖國的美好明天時刻準備做出自己的貢獻。
五、積極開展了扶貧助學活動，做到了不能因家庭貧困而讓一個學生輟學。我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學基金，各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計資助貧困生人數300余人，資金3萬余元。
七、努力辦好家長學校。為了充分發揮社會、學校、家庭三結合的教育方法，提高家長素質和家教水平，關工委組織動員全縣各中小學都要進一步辦好家長學校，今年全縣中、小學共舉辦家長培訓班500班次，受教育家長達xx0多人。通過培訓，扭轉了一些家長一味望子成龍，對孩子教育重智輕德的舊觀念，同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。按市教育局辦好家長學校的要求我們逐步做到七落實。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。我們重點抓了十所示范性家長學校，縣三中、羅店中學、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮三小、三門閘黃廟小學、三里店付樓小學、三里店宋莊小學、縣直幼兒園。
學校關工委調研報告篇八
2005年9月，河南省委書記xxx同志在河南省關心下一代工作委員會成立二十周年暨表彰大會上（2005年9月15日）對如何進一步搞好關心下一代工作提出三點希望：第一要堅持。關心下一代工作委員會是一個有效的對下一代進行關心、愛護、引導和培養的重要社會組織。要充分發揮關心下一代工作委員會與其他組織所不同的特殊作用。第二要創新。只有創新才能夠發展??第三要重視。我希望各級黨委、政府要高度重視，關心和支持各級關工委的工作，給他們創造條件，提供平臺，讓他們能夠更好地發揮作用。
小學關心下一代工作委員會在那龍鎮黨委的堅強領導下，在縣教育局關工委的具體指導下，以xxx和十七屆三中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以立足教育，關愛孩子，發揮余熱，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為小學的和諧穩定起到了積極作用。
一、強化領導管理。
學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要-。
議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使小學關心下一代工作得到了順利開展。
二、開展愛心行動。
3月在向雷鋒學習的活動中，關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，并為他們送去精彩的娛樂節目，還為他們打掃衛生，陪老人聊天等等。5月，關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款，奉獻出應有的愛心。
三、注重活動效果。
我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。
2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。
3、讀書征文活動。學校號召全校學生認真閱讀《光輝的歷程》——輝煌六十周年讀本。學生們用日記、征文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。
四、關愛留守孩子。
近年來，我校出現大量的留守學生，并連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在著大量的問題。如何讓這些留守孩子，安心在校學習，能健康成長？學校關工委在此花費了大量的心血，采取了一系列的辦法和措施，并取得了一些成效。
1、摸清底細，了解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，了解孩子在家在校的表現，分析了存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。
2、結對幫扶成長。學校關工委組織號召每一名教師，關心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上，在學習上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學生”及時交流，教育、感化轉變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發展，能健康的成長，享受到學習的樂趣。留守學生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人念書，大哥考上縣一中，家境的窘迫，使這個身為弟弟、學習成績又比較差的同學做出了輟學打工賺錢決定。當晚關工委老教師林老師知道情況后，立即連夜趕下陽江他所在的工廠，詳細同他交心談心，承諾幫他渡過一切難關，終于使他打消了輟學的念頭。
3、學校還定期舉辦“關注留守學生”經驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守學生”的方法經驗，從而進一步提高我們關愛留守生的工作成效。
總之，通過學校的共同努力，強化師德教育，并積極參與學校“爭創”活動。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現象的發生，無一例留守兒童出現意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結果，也是各級關工委、政府部門的支持是分不開的。但我校關工委工作還存在諸多的缺點：如創新意識不強，在創建特色學校方面作用發揮不夠。我們將繼續努力，讓關心下一代工作更上一層樓。
學校關工委調研報告篇九
5月12日，街道人大工委嚴格按照區人大常委會的安排部署，組織轄區部分人大代表就街道辦事處的食品安全工作開展情況進行了視察調研。調研組實地走訪了轄區內食品安全經營單位，查閱了相關檔案資料，聽取了街道辦事處關于食品安全工作開展情況匯報，并進行了座談交流。現將具體情況報告如下：
一、基本情況。
街道充分發揮各社區居委會屬地管理的職責，為進一步摸清轄區食品安全底數，重新進行了走訪調查登記工作，健全完善了相關食品安全檔案，對轄區內食品生產經營單位進行排查，通過排查共有生產加工31家，流通銷售208家，餐飲服務208家,畜禽屠宰1家，將街道范圍內448家食品生產經營單位全部納入監管范圍。
（一）組織機制逐步健全。街道辦事處進一步加強了食品安全工作，召開黨政班子擴大會，專題研究謀劃部署轄區食品安全工作。成立了以辦事處主任為組長、主管副職為副組長，社區負責人及食品安全聯絡員為成員的食品安全工作辦公室，負責轄區內食品安全工作的組織、協調、督導，真正做到食品安全管理工作組織領導落實、排查整治落實，形成了齊抓共管的長效監督機制，為本轄區食品安全專項整治工作得以順利開展打下了良好的基礎。
（二）檔案管理日趨完善。街道辦事處進一步規范了轄區食品安全檔案，繼續完成街道食品安全辦公室工作任務，精心謀劃每周的工作重點，履職盡責，站位全局，及時。
總結。
工作成效，查找工作不足，認真探索監管的新方法和新思路，及時完善了食品安全監管總體運行機制。
（三）居民食品安全意識不斷提高。通過多種渠道、利用多種形式，大力地宣傳有關食品安全的知識，通過發放宣傳單、宣傳欄以及在人群聚集小區廣播食品安全知識等形式，加強對《食品安全法》及食品安全基本常識宣傳教育，張貼《食品中可能違法添加的非食用物質和易濫用的食品添加劑名單》公告，逐步提升居民食品安全意識。
二、存在問題。
街道辦事處雖然在食品安全工作中取得了一定的成績，但是也存在一些問題，主要表現在以下幾個方面：
一是居民缺少食品安全方面的知識。大部分居民食品安全意識很強，但是他們普遍缺乏食品安全方面的知識，對購買的食品是否是正規合格企業產品、是否過量使用色素、防腐劑等添加劑，是否符合食品安全相關強制性標準等，并不知道如何識別。另外，群眾的自我保護意識較差，遇到自身權益受到侵害時，很多人不知道用法律武器來保護自己。
二是食品安全監管人力不足。監管人員數量有限，與安全生產工作量大之間的矛盾日益嚴峻，加之部分監管人員安于現狀，不注重提高業務水平，對于食品安全監管、檢測一知半解，實際操作能力低下;巡查時走馬觀花，發現不了易出現問題的關鍵點。
三是從業人員混亂，健康衛生缺乏監管。據調研了解，當前生產經營者法律意識淡薄，沒有商業道德，只圖經濟利益，不管商品質量，不考慮人們食用不合格食品所造成的惡果。個別人還為了高額利潤故意制售假冒偽劣食品，損害別人的健康。
三、
幾點建議。
一是宣傳與培訓并舉，提升安全責任意識。要大力開展形式多樣、群眾喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，廣泛宣傳《食品安全法》等國家相關法律法規和有關的食品安全知識，逐步提升公眾的安全消費意識、維權意識，增強防范能力。對食品生產加工、經營、餐飲業業主開展食品安全培訓和教育，進一步提高食品生產經營業主的自覺性和自律性，增強企業法人的第一責任意識、法制意識、社會公德意識，把好食品安全“入口關”。
二要健全社會監督，營造支持參與氛圍。在目前監管人力不足且短時間內還無法解決的情況，可以在社區建立消費維權監督點，設立食品安全監督協管員，積極發動他們向群眾宣傳食品衛生安全知識、法律法規知識，及時傳達上級和食品安全監管各職能部門相關文件精神，協助相關職能部門參與食品安全監管。讓這些食品安全監督網絡真正成為全市食品安全的“前哨”，成為食品監管部門在基層一線的力量補充。
三是注重隊伍建設，提升執法履職能力。對安全生產監管人員要定期組織業務技能學習培訓，大力提高業務技能和履職能力，以更好地開展食品安全工作。
學校關工委調研報告篇十
*月6日至12日，縣^v^會調研組深入相關部門和鎮街，采取聽取匯報、座談了解和實地查看等方式，對全縣科技工作情況進行了調研，現將情況報告如下：
近年來，全縣科技工作圍繞^v^新型工業基地、西部綠色菜都、生態文化旅游目的地、川渝合作示范區^v^四大定位，為全縣創新發展作出了積極努力。
（一）科技創新機制逐步完善。
一是強化政策引領。在認真貫徹落實上級各項科技法規政策的同時，努力做好科技政策措施的制訂完善工作。重新修訂了《**縣科技進步獎勵辦法》、《**縣科技創新獎勵辦法》和《**縣專利資助辦法》等一系列促進科技進步與創新的政策性文件，提高了獎勵和資助資金額度，激勵科技人員和企業創新創業。進一步完善了全縣的科技政策體系，提高了科技創新的積極性。二是積極匯聚科技創新合力。兩年多來，中國工程院8位院士先后來我縣調研效益農業，指導科技發展；科技部5位領導、專家來我縣實地考察科技園區建設，指導園區發展；市級以上科技、知識產權、地震等業務主管部門的領導先后30多人次來**考察調研、指導工作，有效促進了科技工作健康有序開展。三是加強產學研合作。先后與西南大學、重慶農科院等高校院所建立了合作關系，組織開展了^v^農學博士**行^v^、^v^科技專家企業行^v^、^v^科技創新專題講座^v^等創新驅動發展系列活動，積極對上爭取科技專家對我縣產業進行科技支撐，促進全縣50多家企業與10多所市內外高校、科研院所建立了產學研合作關系。政府引導、企業主體、市場導向、產學研用結合的科技創新體系逐步形成。
（二）科技投入保障有效落實。
2012年以來，全縣r&d投入逐年遞增，從2012年的2720萬元增加到2014年的16300萬元，增長599%;對上爭取各類科技資金1392萬元，其中，國家科技資金482萬元，市科技資金910萬元；縣財政累計投入科技科普資金14537萬元，其中，直接安排到科委專項資金945萬元；組織兌現科技獎勵資金116萬元，專利資助資金150余萬元，實施縣級科技計劃項目120個。科技投入的增長提高了企業科技創新的積極性，保障了全縣科技工作的順利開展。
（三）科技項目建設有力驅動。
兩年多來，向上爭取立項科技項目10個，爭取科技經費1392萬元，其中項目5個，結束了我縣近3年無科技項目的歷史。2012年，我縣實施的科技富民強縣行動計劃^v^重慶20萬畝蔬菜核心保障基地標準化生產關鍵技術集成與示范^v^后續項目獲科技部立項支持192萬元；重慶豐收農機制造有限公司的^v^zb自吸式離心泵項目^v^、**縣炫吉中綢有限公司的^v^基于水循環索緒技術的自動繅特色雙宮絲項目^v^、**兩江蔬菜生產力促進中心的^v^蔬菜標準化生產共性技術服務項目^v^和**縣生產力促進中心^v^蔬菜標準化生產共性技術平臺項目^v^等4個項目，分別獲得2012、2013年度國家創新基金立項資助，共計資金290萬元。2013年，我縣組織申報的科技支撐示范工程總體方案獲市科委論證通過，獲立項資助800萬元。2014年，我縣愚吉機械和喜爾創兩家企業獲市創新研發團隊立項資助，重慶中航科技有限公司的^v^混凝土路面快速修補材料的研究與開發^v^項目、重慶市雙恩農機制造有限公司^v^型稻麥聯合收割機^v^項目成功申請國家創新基金。
（四）科技推廣平臺不斷豐富。
一是采取以科技^v^為重點，市級與縣級科技^v^相結合的方式，結合我縣特色經濟產業發展，累計選拔聘任科技^v^近300余名。2014年，我縣新選派縣級科技^v^67名，爭取到科技^v^19名、市級科技^v^25名。截止目前，我縣現有在聘科技^v^共計111名。二是為加快集聚科技資源，發展高新技術產業，組織成立了兩江蔬菜生產力促進中心、未來科技創新服務中心等行業科技中介服務機構2家；建成科技園區1個、市級科普示范基地1個、蔬菜科技專家大院2個、生豬養殖科技專家大院2個、科技示范基地20余個；在民豐化工、新華化工建成市級企業技術研發中心2家；在涼風埡工業園區內建成規模達到5千多平方米的科技企業孵化器。三是加大對企業的引導，幫助企業改造升級，努力培育科技型企業。近幾年我縣科技型企業數量有了較快增加，農業科技園區規劃面積萬畝，現有企業50余家，各級龍頭企業26家，其中科技型龍頭企業1家，現已培育知名品牌8個。園區推行^v^公司+專業合作社（協會）+農戶（基地）^v^等產業化經營模式，重點發展了蔬菜、稻油、生豬等優勢主導產業，以水產、經果、鄉村旅游做配套。今年2月，國家科技部正式發文認定我縣農業園區為第六批國家農業科技園區。
（五）科技人才隊伍逐步壯大。
一是以提高現代經營管理水平和戰略開拓能力為核心，加強企業經營管理人才隊伍建設。堅持招商引資與引智引才同步的人才吸引模式，成功引進了中國工程院院士**及其團隊，在縣工業園區維爾美紙業有限公司建立了院士工作站。吸引了機械制造、電子信息、蔬菜加工等行業領域的高新技術急需緊缺人才到我縣創新創業，為產業升級和發展集聚了一批高層次創新人才。二是以提高操作技能和工藝水平為核心，加強高技能人才隊伍建設。通過用工培訓、就業培訓、職業培訓、在職培訓和繼續教育培訓等形式，舉行各種創業、就業培訓近300期，共培訓創業人才及城鄉勞動者16000余人，幫助12376人實現就業，為企業培訓評審專業人才1797人，使企業人才隊伍不斷壯大，素質結構不斷改善。三是以推廣和掌握農業先進實用技術為核心，加強農村實用人才隊伍建設。由縣農委牽頭，集中開展了畜禽養殖、糧油種植、水產養殖、果樹栽培、蔬菜種植、植保工、農機操作及維護工等各類農業實用技術培訓100余期，培訓農民8000余人。通過農業技術培訓，全縣農村實用人才總量達到了84000人，其中種養業能手（含大戶）56849人，經營能人（含農村經紀人）4491人，專業技能型農業人才21920人，社會服務型農業技術人員740人。
（一）科技成果不足。
一是沒有專門的科研機構，一些科技組織，比如科技學會組織開展活動少，難以出成果。二是潛心科技研究的人員少，科技人員學習交流平臺少，再教育機會少，知識更新跟不上形勢發展需求，也難出科研成果。三是科技獎勵辦法、范圍及額度不適應形勢發展的需要，對科技人員缺乏吸引力，導致申報獎勵成果數量逐年減少。
（二）科技人才不足。
一是人才總量不足。我縣各類人才擁有量占人口總量比例較低，特別是專業技術人才更是緊缺，所占人口總量比例不到1%,且年均增速為左右，增速緩慢，難以滿足我縣經濟社會又好又快發展的需要。二是人才結構不合理，分布不平衡。我縣事業單位專業技術人才大都集中在教育、衛生等事業單位，而工程技術、農業技術、經濟技術和高科技等能帶動我縣經濟社會快速發展的高新技術領域的人才缺乏，中高級職稱人才比例偏低。三是高層次、高技能人才數量少，年齡老化和人才流失現象嚴重。目前，全縣具有正高級職稱和享受政府特殊津貼的專家型人才只有23人，僅占專技人才總量的人中，已退休9人，在職的14人中，50歲以下的只有2人；同時，全縣機關事業單位具有技師資格的213名高技能人才中，男性大多在50歲以上，女性多數在45歲以上；農村實用人才中，高學歷、高職稱、高技能人才幾乎為空白。高層次、高技能人才不僅數量少，且年齡比較老化、青黃不接。幾年來，行政、教育、衛生、農業等系統，流失的具有大專以上學歷、有豐富實踐經驗和技能的人才就有近166人，特別是企業更為突出，骨干人才的流失對經濟社會的發展產生了一定的負面影響。
（三）科技創新不足。
由于宣傳普及科技知識的手段較單一、全社會總體科技文化水平不高的因素的影響，自主創新氛圍的長效機制、全民參與機制尚未健全和完善，部分企業還沒有真正把自主技術創新擺到應有位置，其自主研發、技術創新體系和投入體系尚未形成，缺乏依靠科技創新的內在動力，導致我縣高新技術企業較少，缺乏創新型大項目，產品技術含量低，高新技術產業化的水平和效益不高，核心競爭力不夠強，發展后勁不足。目前我縣僅有中航科技、新華化工、愚吉機械3戶高新技術企業；潼翔電子，金佛果電子、盛凱藥業、康迪藥業4戶戰略新興產業企業；重慶民豐化工、重慶新華化工2戶企業建有市級企業技術研發中心。
（一）進一步完善科技創新機制。
努力提高企業科技創新的主體意識，逐步探索建立由政府提供啟動資金，社會、企業多方參與的科技風險投資機制，要鼓勵和支持企業開發、購買和應用專利，擴大專利示范企業范圍，引導企業通過擁有知識產權特別是核心技術增強發展后勁。
（二）進一步完善人才培育機制。
一要從經營性人才培訓著手，打造系統的企業家培訓工程，加大培訓力度，豐富培訓手段，通過開設人才資源開發與利用專題講座、組織專家開展企業咨詢診斷、舉辦企業領導人才建設論壇、組織優秀青年企業人才異地任職等方法，努力提升經營性人才綜合素質。二要為技術人才尤其是高新技術人才提供創業空間和平臺。要想方設法解決他們的子女入學、配偶工作及住房等實際困難，為他們提供便捷的工作條件和成長路徑。三要加快推進事業單位的改制進程，解決事業人才引進人才難、留住人才更難和人才浪費等現象，讓他們到一線發揮聰明才智，為**經濟社會發展作出貢獻。
（三）進一步完善投入保障機制。
要逐步提高政府發展性投入中科技投入的比例，使科技投入增長與財政收入增長相協調。要強化企業在科技中的主體地位，積極引導和推動企業加強科技研發機構建設和對研發的穩定性投入。要鼓勵多元投入，充分調動和發揮社會各界對科技工作投入的積極性，盡快形成政府撥款為先導、企業投入為主體、社會各界資助為補充的多元投入機制。
學校關工委調研報告篇十一
“三農”問題一直是黨中央、國務院重點關注的問題,是關系到國家經濟建設的根基穩定問題,是國家民生的基本保障.今年的農業農村發展形勢持續良好,保持了穩定的發展趨勢,各方面都取得了較好的成績,實現了糧食穩定增產,農民持續增收的發展目標.在經濟日益金融化的今天,結合國家對農村工作的重視,建立健全的農村金融體系就成了今后保證”三農”發展高效率的重要任務之一。
一、什么是農村金融體系。
目前，我國農村金融體系是一種以正規性金融為主導、非正規性金融為補充的體系結構，正規與非正規金融互為補充，共同為農民、農業和農村經濟發展提供服務.主要可以劃分為四類、九種，分別是政策性銀行中的農業發展銀行，商業銀行中的農業銀行和中國郵政儲蓄銀行，農村合作金融機構中的農村信用社、農村商業銀行和農村合作銀行，以及新型農村金融機構中的村鎮銀行、農村貸款公司和農村資金互助社.
中國農業發展銀行是中國農業領域的唯一一家政策性銀行，主要面向糧食收儲企業、農業產業化龍頭企業等企業客戶提供融資服務，而不對個人提供金融服務.
農村合作金融機構(包括農村信用社、農村商業銀行和農村合作銀行)、農業銀行、郵政儲蓄銀行、村鎮銀行、貸款公司等都屬于商業性銀行業金融機構，主要是按照商業原則依據監管部門核定的業務范圍為“三農”提供各類農村金融服務.其中，依據有關法律法規規定，貸款公司不能吸收社會公眾存款.
農村資金互助社是按照銀監會調整放寬農村地區銀行業金融機構準入政策試點組建的合作性金融組織，主要是為入股的社員提供金融服務.
二、農村金融機構的現狀。
目前,我們國家表面上似乎已經初步建立了以農業發展銀行履行政策性功能、農村信用社承擔合作性功能、農業銀行承擔商業化功能的農村金融體系.但是，由于缺乏法律規范約束以及法律制度的滯后，使得農村現有的各金融機構之間法律屬性不明、職責不清，由此導致它們之間的功能或者重疊、或者空缺、又相互隔離的狀態，相互之間并沒有形成有效的競爭機制.因此，農村金融體制雖屢經變革，但農村金融的基本格局并未發生根本轉變，具體表現在：第一，政府控制農村金融的局面沒有根本改變，金融機構的商業化仍然面臨政策性貸款和低利率的雙重制約;第二，農村金融市場的`構成沒有根本改變，中國農業銀行和信用社仍然壟斷著農村信貸市場;第三，金融機構的績效沒有根本好轉，這與過去20多年整個社會經濟特別是農村經濟的蓬勃發展極不相稱.
這說明,完善農村金融體系,發展農村金融機構,使其為新農村建設服務.對于構建我國和諧社會,拉動經濟回升有著非常重要的作用.
三、農村金融機構的發展對策。
農村金融作為我國農村經濟發展中最為重要的資本要素配置制度，在農村經濟發展中的作用越來越明顯.盡管目前我國農村金融服務的整體水平不高，農村金融體系存在一定的缺陷和問題，但是，通過中央政府、地方政府、企業和農民自身各方面的調整，農村金融體系一定會逐步完善與健全，將會為我國農村經濟乃至整個國民經濟的發展起到積極的推動作用.
根據銀監會的安排,計劃從年的三年間,在全國35個省(區、市，西藏除外)計劃設立1294家新型農村金融機構，其中村鎮銀行1027家，貸款公司106家，農村資金互助社161家.這表明了一個商業性金融、政策性金融、合作性金融三方的功能優勢互補的、分工合理的、多層次的、可持續發展的農村金融市場體系正在逐漸形成.從而滿足了農業、農村和農民對農村金融的多功能、多樣化的需求,促進區域經濟發展,達到共同富裕的目標.
四、結語。
在當前農村經濟形勢下只有建立健全農村金融體系，使各金融機構之間的功能優勢互補、互相配合，這樣才能發揮農村金融機構的整體作用，保證農業發展所需資金,為社會主義新農村建設提供有效的支持和推動作用,促進農村經濟的全面可持續發展.
學校關工委調研報告篇十二
為全面了解和掌握敦煌市學校關工委基本情況和各項工作任務完成情況，督促學校關工委更加靠實領導責任,健全機構網絡，規范運行機制，穩定工作隊伍，增強工作活力，推動關工委工作健康有序發展，10月中旬，市關工委學校部一行4人采取聽匯報、召開“五老”骨干代表座談會、實地查看、查閱資料等方式，對全市中小學關心下一代工作開展情況進行了全面調研督查指導。
我市現有學校（區）19所，其中：城市9所（中專1所、高中1所、初中2所、小學4所、幼兒園1所），農村10所（含有初中、小學的學區9所，只有小學的1所），全部成立了關工委，2013年全部達到了“五好”關工委標準。我們對今年以來學校關工委加強組織建設、隊伍建設、制度建設、經常性教育活動開展的情況和“五好”基層關工委、“未成年人零犯罪”社區和學校創建，假日學校、“兩史三情”、社會主義核心價值觀教育活動情況等工作進行調研督查后，認為各學校關工委認真貫徹落實全市關工工作會議精神和文件精神，進一步理順了體制機制，切實加強了學校關工委組織建設、隊伍建設和制度建設，學校關工工作的能力和水平得到了全面的提升，有力地推進了學校關心下一代工作持續健康發展，取得了顯著的成效。
并邀請101網校的老師義務為假日學校的學生輔導課業取得了很好的效果。藝術旅游中專學校關工委主任辛健通過多方聯系積極爭取與德化職業技術學校簽訂締結友好姊妹學校協議雙方通過開展交流活動提高職業教育辦學水平。
二是創新配備模式，加強班子力量。按照市關工委的要求，各學校關工委在遵循常規模式的基礎上，積極創新配備模式，發揮班子最大效能。目前，有17所城鄉中小學關工委聘請了社會名人、村（社區）書記、企業經理等為關工委班子成員，達成了“資源共享、優勢互補、共育新人”的共識，形成學校“搭臺”，“五老”和村（社區）、企業共同唱戲的格局，讓社會名人、村（社區）書記、企業經理走進學校、深入班級關愛學生，使學校、社會、家庭連成一體，形成合力。敦煌中學聘請的關工委常務副主任（良友文化事業群總策劃、良友文化基金會創辦人、敦煌文化弘揚基金會發起人）王胤博士，自2015年6月以來，先后投資100余萬元分五批共96位老師參加了江南游學活動，資助貧困學子累計1678名，資助金額達到195萬元。銀山房地產開發公司總經理王山銀同志同時兼任旅游中專和敦煌三中兩個學校的關工委常務副主任，他不僅能夠積極主動地參加學校的各類活動，為學校工作建言獻策，鼓勵教師教導學生，還為敦煌三中捐贈價值20萬元的孔子像一座。金龍公司總經理靳正海同時擔任敦煌二中、東街小學關工委副主任，出資2萬多元，讓學生自己到書店挑選喜歡的圖書。黃渠中學關工委副主任、大臣石材的經理林明旺捐贈價值2.8萬元的大理石材，鋪設校園200平方米、道牙磚300米。三危中學關工委副主任、浙江商會會長姜國倉，為學校捐贈價值1.2萬元的2尊雕像。他們的加入，不僅加強了學校關工委班子力量，還為學校的教育教學、校園建設等方面做出了積極的貢獻。
三是壯大“五老”隊伍，發揮“五老”優勢。各學校非常重視“五老”隊伍建設，把發展壯大“五老”隊伍，提高工作積極性和參與率作為一項硬指標來完成。今年83歲的老干部習鞏，不僅擔任市幼兒園的關工委常務副主任，還被南街小學聘請為副主任，他編寫家教教材，作報告，寫童謠，和小朋友一起參加活動，童心未泯，壯心不已。敦煌三中常務副主任李磊，積極為學校的發展建言獻策，深入學校餐廳，查看學生營養餐的運行情況，他還連續3年堅持每周為葫蘆絲興趣班的學生義務授課2次，效果非常好，截至目前，已培養了100多名小樂手。北街小學關工委常務副主任范秀玲帶動2名“五老”連續5年，自己出資資助3名貧困學生，贈送總價值1800多元的學習用具。敦煌中學關工委委員褚珍老師，2013年通過調查發現蘇苑，因家庭成員鬧矛盾，影響了她的情緒，學習成績下滑，從重點班降到了普通班，褚老師便經常和該生談心，鼓勵她正確看待家庭矛盾，樹立學習信心，同時還做家長的工作，要求家長化解矛盾，全力支持孩子完成學業，通過3年的幫扶，蘇苑同學今年如愿考入北京聯合大學。敦煌三中將年初剛退休的老教師習傳及時聘請為關工委委員。習傳老師發揮自身的繪畫特長，歷時3個月，在學校東墻精心繪制了長達80米的絲綢之路文化藝術墻，為美化校園環境，加快文明城創建，迎接文博會召開做出了應有的貢獻。有些學校主動挖掘社會資源，跨地域吸收有特長的“五老”加入到關心下一代工作隊伍。三危中學關工委吸收民間藝人、非物質文化遺產曲子戲第五代傳人閆國福為孩子們免費授課。黃渠中學主動聯系，吸納敦煌民俗文化非遺傳承人張庭虎、敦煌沙州市場木刻版畫申洪杰等民間藝人為校關工委委員，他們有的向學校捐物，有的義務為學生社團授課，受到了學生和家長的普遍好評。孟家橋中學關工委為解決每周五老師開會學習，無人看管學生的問題，及時組織“五老”輪流（每周2人）進班級管理學生紀律，同時進行課業輔導，解決了老師的后顧之憂。
四是豐富教育內容，創新活動載體。各學校關工委充分發揮“五老”優勢，通過報告會、座談會、文藝表演、老少同樂等形式，結合青少年特點和成長規律，深入開展“愛我敦煌”“我為文博添光彩”“文明禮儀”“雙學雙爭”“兩史三情”“三愛”等主題教育實踐活動。每個學校組織活動都在6次以上，每項活動不僅有方案、有計劃、有總結，還能與德育教育教學工作有機結合，滲透到學校各項活動之中，學校每項活動都有“五老”參與。有的學校在優化組織設置、創新活動載體、改進工作方式等方面進行了探索創新。孟家橋、七里鎮、呂家堡、黃渠四個學校依托少年宮活動項目，根據學生興趣愛好，發揮“五老”特長，組織開展文學類、藝術類、科技類、體育類等社團活動，深受學生喜愛。三危中學依托非物質文化遺產傳習基地、敦煌生態文化實踐教育基地，使學生身臨其境，感受直觀，推動中華優秀傳統文化傳播，贏得了學校、社會、家庭等各方面的贊譽。郭家堡中學邀請“ioc敦煌家庭教育中心”的老師進駐學校，深入課堂，面對面與學生進行溝通交流，運用科學的心理干預方法，幫助孩子化解心中的疑惑，樹立自信心，增強學習的動力。東街小學圍繞建設現代書院文化特色學校目標，充分發揮“五老”優勢，遵循常規抓經常，亮點有特色的原則，組織開展“看、讀、舞、唱、畫、行、講”活動(即：“看”，法制教育動漫片網絡看，“讀”，經典誦讀日常讀，“舞”，大課間操敦煌舞，“唱”，慈善音樂會大合唱，“畫”，手抄報分主題畫，“行”，放學路隊文明行，“講”，莫高窟壁畫我來講。)成為一道亮麗的風景。南街小學開展的以“暑假快樂無限，爭做七色少年”為主題的“暑假多彩套餐”社會實踐活動，讓孩子們走進社會、親近自然，在實踐中體驗，在體驗中收獲，取得了很好的德育教育效果。西關小學每月與橋北社區聯合組織“五小”志愿者服務隊中的“綠色小天使”撿拾風情線人行道、綠地內的垃圾，擦拭公共座椅、維護公共設施，贏得了過往市民的一致稱贊。市幼兒園組織廣大教職員工創編充滿時代氣息的童謠作品《社會主義核心價值觀》《好孩子》《敦煌贊歌》《早日實現中國夢》等30件。敦煌三中關工委成立的“孝親敬老志愿者小分隊”，連續4年每周星期一下午和節慶日（每周一次，每班3人，每次60人以上，每個學生從初一到初三輪流服務達8次），都組織學生到社會福利院為老人們打掃衛生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、表演節目，截至目前，開展活動90多次，參與學生5000多人次，通過與“弟子規”教育和實踐相結合，較好地培養了青少年孝親敬老的社會美德。小分隊被評為“敦煌市優秀志愿者服務隊”，并由敦煌、酒泉電視臺聯合進行專題拍攝報道。
五是“未成年人零犯罪”社區和學校創建活動順利推進。學校關工委把“未成年人零犯罪”社區和學校創建活動作為未成年人法制教育工作的重中之重，扎實安排、深入調研、精心組織、穩步推進，有效推動了預防和減少青少年違法犯罪工作。每個學校都能全面掌握未成年人的基本情況，確定重點工作對象，建立有不良行為或嚴重不良行為的青少年、留守兒童等問題青少年群體的個人檔案、幫扶機制等信息管理系統和關愛工作網絡；分別成立了由社區干部、學校領導、派出所民警、司法所干警及“五老”代表組成的幫教小組；對有不良行為的青少年，做到不嫌棄、不拋棄、不放棄，采取“一幫一”“多幫一”等有效措施，做好教育、關愛、感化、矯治和挽救工作，及時掌握重點工作對象的思想動態、生活學習、交往關系等情況，解決他們遇到的實際問題。同時，各學校突出對弱勢和特殊群體的幫扶，針對他們的實際問題，在生活上幫困、學習上幫助、心理上輔導、行為上糾正。敦煌二中關工委主任鄭寶生思路新、點子多，主動與城市社區、城郊村組、派出所聯系，建立了德育網格化管理體系。社區、村組和派出所的干部積極配合學校，及時反饋“問題學生”的信息，讓學校能夠在第一時間掌握“問題學生”的不良動態，并能及時教育糾正，填補了學校對學生校外管理的間隙和空白。敦煌三中、三危中學主動與市委政法委邪教辦、禁毒辦聯系，投資10多萬元，建立了反邪教和禁毒基地，資料生動翔實，圖文并茂，通過現代影音、多媒體等信息技術手段，集中展示了關于邪教和毒品危害的典型事例和警示紀錄影片等內容。讓參觀的學生在思想和心靈上都受到了深刻的教育和警示。七里鎮中學關工委常務副主任吳立生組織“五老”對父母離異、缺少關愛、不遵守紀律、逃學等“問題孩子”進行“一對一”的談心幫扶，受到了老師和家長的好評。截至10月底，全市城鄉中小學沒有違法犯罪的學生。
一是在信息報送方面，各學校基本都能按要求做到。截止目前，各學校共報送信息311條，及時反饋了各校開展關工活動的情況。但也有個別學校存在報送信息不及時、質量不高的問題。
二是有些邊遠學校的退休教師，家住市區，參加學校活動極不方便，所以熱情也不高，參與活動少；有些學校的“五老”骨干學習培訓、參加活動還沒有做到制度化、常態化。
三是學校關工委辦公室主任更換頻繁，導致工作中出現概念不清、術語不準、檔案管理不精細、信息報送不及時等問題。
一是進一步加強組織領導。把關工工作列入學校整體工作的議事日程，校長要經常過問關工委工作，主動聽取工作匯報，與關工委的同志研究工作，幫助他們出主意、想辦法。
二是不斷壯大“五老”隊伍建設。通過學校主要領導親自談話，動員更多新退休的“五老”參與關工工作。同時，要關心“五老”的工作、生活和健康，重視、支持廣大“五老”做好關心下一代工作。對于“五老”必要的學習培訓、工作考察，要給予經費上的支持，需要的交通工具要及時保證。在節日慰問、表彰先進、樹立典型等工作中，“五老”要占一定的比例，對工作突出的“五老”骨干要進行慰問和表彰，以此形式激勵更多的“五老”參加關心下一代工作。
三是辦公室主任要相對穩定。要將關工委工作量計入總體工作中，使他們能夠統籌兼顧，及時、準確地完成關工委辦公室的各項工作。
