無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一課日記篇一
這節目非常精彩,有唱歌的,有口技的,還有表演吹樂器的;有奧運會冠軍,神九航天員,還有山村小學最好的老師……下面,就是我觀《開學第一課》的感受。首先,我覺得這里的節目很有創意,節目新穎。
主題圍繞著“美就在你身邊”,一共有四課,第一課是“探索美”;第二課是“創造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節目中,讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的`水管吹出優美的音樂;打針的注射器針頭摘掉,留下一個針管,一推一拉還能吹出動聽的音樂;花生頭上鉆一個洞,不斷摸索,也能吹出動聽的音樂;藥瓶上鉆幾個小眼,還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會吹很多東西……他讓我最感動的是這句話:“只要有聲音的東西,慢慢地摸索,都能變成一首動聽悅耳的歌曲。我認為這就是“創造美”。在觀看整個節目的過程中,讓我最感動的是:在一個小小的城中,有一個普通的不能再普通的司機,在一次小小的旅途中,一塊重石掉下來打在這位司機的腹部上,于是,司機開始慢慢減速,等車安全停下時,他對乘客們說:“請幫我打120”。
短短的46秒,司機死了,當110和120來到現場時,卻發現車上沒有一個乘客受傷。司機雖然死了,但他把美留在了我的心中。一個人,感動一個城,這值得我學習,我認為這就是“傳遞美”。這位司機就是——吳斌。我愛《開學第一課》。
人人都有愛。開學第一天,9月1日這個全國中小學生開學的第一天。cctv1播出的《開學第一天》,便讓我們一起來談談“夢想”。
有人說夢想是分享,無論是痛苦還是快樂,一起分享,一起為夢想努力;有人說夢想是力量,在夢想中我們齊心協力,夢想的力量是無限的;有人說夢想是承擔,深深的體會一點一點,有人說夢想是榮耀,因為有夢想,我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的夢想!
這句話在《開學第一天》的節目中談到了很多遍。同時,我在心中也聯想,夢想是什么?略加深思后,豁然開朗……我們的夢想太多太多了。也許,只要伸出你的手;也許,只是臨走時的一句話;也許,是一個自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無不散發出夢想的希望。
中國,我愛你!我愛你,中國!我相信只要心中有夢想,我們就會把夢想傳遞!
我們家有兩大派,媽媽是嚴肅派,爸爸是輕松派。對于怎么教育我,他們總是各有一套,互不相讓。
媽媽似乎把我的學習和品格看得很重,在學習上,她總是對我千叮嚀萬囑咐:“要認認真真做作業,還要仔仔細細地檢查,可千萬不要馬虎啊!”如果她有時間,就會幫我檢查作業,并且指出錯誤的地方進行修改。她還時不時地幫我買各種各樣的練習本,讓我有機會學到更多的知識。她經常說:“刀不磨不快,腦子不用會生銹。”唉,為了我的腦子不生銹,越用越靈活。我只得做完了老師布置的作業,再去攻克媽媽買的各種輔導書上的難題。如果和學習比起來,媽媽對我品德上的關心肯定不亞于學習。她教我做個一個勤勞勇敢,有教養的孩子。她總是以為孩子也有一雙手,自己的事就該自己做,所以很小的時候,我就學會了自己梳頭發,扎辮子,學會了收拾房間。媽媽說:“一個有出息的人,得有毅力,有能力,有知識。”媽媽的教育是嚴肅的,所以絕對是個嚴肅派。
我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業,整個人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說:“一個人要會生活,只會做作業,那就是一個書呆子。”因為爸爸媽媽教育我的觀點不同,所以他們總會有一些爭論。
不過,雖然他們的觀點不同,但父母對我的愛卻一樣深。媽媽總說:“孩子是一張白紙,父母是一支筆。你給她涂什么,她就上什么色。”所以我這張白紙在爸爸媽媽的精心涂抹下,越來越多姿多彩了。
像往常的每個周末一樣,吃完晚飯后,我和爸爸一起坐在沙發上看電視。我們總是喜歡看探索發現頻道,我正在找這個臺時,突然,爸爸喊了一句:“停一下”,原來電視畫面上李連杰的出現吸引了爸爸,定睛一看,是李連杰在中央電視臺做節目。
我說:“這個有什么好看的,換臺換臺”“等一會,看一看他在說什么。”爸爸說。
原來,李連杰在開學第一課節目中當嘉賓。臺下的學生們熱情高漲,氣氛熱烈,可能是以為他要表演功夫呢!不過,今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步,就到了臺上演講臺,他身材不高,卻非常靈活,站在臺上,笑容可掬,但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學們說“你們一定要珍惜現在,好好學習,將來回報我們偉大的祖國……”在演講中,他還希望電視機前的觀眾通過短信的方式為他所創立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸:“壹基金是什么啊,發個短信才捐一元錢,能幫別人做什么呢?”爸爸回頭看著我說:“一元錢看似微不足道,但是,就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時,李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢。”聽完爸爸的話,我想:李連杰不僅是一個令人尊敬的人!他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸,我們趕快也發短信,好不好?”我急切的問。“好啊,那我們兩人一起發。”爸爸和我相視一笑,于是,這點滴的愛心就隨著兩條短信發送出去了。
轉眼小學六年已經過去,我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期,終于開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓,這是一個令人難忘的過程,也是我們開學的第一課。
新的學期,新的老師和同學,大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了,學校的操場上布滿了操練的隊伍,36個班編成了4個部,36個排,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨。在這次軍訓當中,同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,到最后的不叫苦不叫累,同學們的體質提升很大,而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責的班主任,闞老師,她清秀、文靜,同時也嚴格、認真。她告訴我們:軍訓是我們在新的學校的第一次亮相,我們一定要力求完美的展現自我!我們聽了都暗下決心,不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一,闞老師還自費為大家買了迷彩t恤,當家長們說要各自負擔的時候,闞老師說:我很愿意為孩子們做點小小的貢獻!我們都深深的感動了!
這次軍訓我們還有一個非常nice的教官,不僅有嚴謹的態度,還非常風趣、幽默。有一次,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著他們的學得不太到位,示意我們向左轉,前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學,大家正在納悶這是什么項目的時候,看到他們有點蹩腳的齊步走,同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”,當教官讓我們起立近距離觀看的時候,我們剛一走,隔壁班的教官就來了一句“立定!”有些同學以為是我們的教官發出的指令,真的馬上立定站好,卻引來一陣哄堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊,當隔壁班同學起立的時候,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學也懵了,又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑,會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候,有汗不能擦,癢了不能撓,誰錯了也不能笑,這是紀律,務必做到干凈、整齊、利落。該我們上場了,教官帶領我們跑步帶入,每個人心中繃著一根弦。第一個內容:稍息、立正。教官口號一出,我們馬上邁出左腳,只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容:跨立、立正。教官口號再出,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,右手握拳,左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨著一聲聲的口令,我們的表演結束了。我們都急切地期待著我們班的成績,當時很多同學在悄悄的議論:哎呀,有個轉錯的怎么辦?當最后結果出來的時候,我們整個班都沸騰了,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎!但是,內心又很平靜,因為,這是大家扎扎實實的共同努力之后得到的。
時間過的很快,七天的軍訓結束了,給我們帶來了滿滿的回憶,有嚴肅,有幽默,有紀律,有責任,使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢,從此開啟我們的初中生涯!加油吧!實驗中學的學子們!
開學第一課日記篇二
今天,cctv頻道播出了“開學第一課”,令人受益匪淺。
這次的中心是“美就在身邊”。分別是“發現美”、“創造美”、“傳遞美”還有和諧美。其中,每一個小結都會有一個國家的超級人物出場,有于丹、姚明、劉洋等人。他們的話我都銘記在心。最美司機吳斌為了一車人的安危,早已把這一切置之度外。他把開車當成自己的樂趣,據統計,他已經安全行駛了100萬千米,可以繞地球三圈!其實這就是一種美,這是傳遞美!于丹老師說了,把一個雞蛋、一根胡蘿卜、還有一些茶葉放在水中,蓋上蓋子,這三樣東西的結果是各不相同的。雞蛋煮熟之后變得硬邦邦的,變得毫無感情,胡蘿卜被煮成了一堆稀泥,變得軟弱不堪;而茶葉在高溫下慢慢舒展開來,變得清香宜人。所以,只有在生活中體驗到美,才是最重要的。
其實,“美”無處不在,只是缺少了人們看他的態度,有些人對這些感人事跡不屑一顧,對真正的美毫不在意,其實這樣的人不是真正會享受生活的人只有在生活中找到美,才可以真正的快樂!我們在在生活中希望可以發現更多的美,因為我相信,“美”無處不在,只要你擁有智慧的雙眼,就可以發現“美”!
希望我們所有的人都可以做一個發現美,傳遞美,創造美,傳遞美的人!
總結:開學第一課日記:開學第一課觀后感日記作文就先為大家介紹到這里,希望大家在新的學期更加發憤圖強,努力學習,學習新的超越!
開學第一課日記篇三
自從我看了以后,我覺得奧運冠軍不是很容易就拿到冠軍的,要練習。比如說:我們在學校跳舞,就是訓練很久,整天在教室練來練去,還要抬桌子抬椅子,才可以在六一表演的.。訓練不是一練就成功的,要練很久,要堅持努力的。就是要堅持下去不是像說的那么容易,那就要每天練習,要把自己的身體養健康了,這樣自己的夢想就可以實現下去。
開學第一課日記篇四
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣,開學第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”老師點點頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人。現在,李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學們,現在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中,美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認為是語文中最難學的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音,四聲不限,標點不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒,我們就會如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時間之短,美妙的時間過得太快了。不過沒有關系,我還有更多的時間與老師同學們一起度過,這快樂的美麗語文。
開學第一課日記篇五
新學期,新氣象,真是想早點兒和同學、老師見面啊!我猜想:他們會不會有變化呢?開學第一天,我比每天起的都早,因為想早點到學校。我換上了新衣服,背上了新書包,感覺一切都是新的。
一路上,我的心情特別激動,東瞅瞅,西望望。這條路感覺既熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口,哇!變樣了!
操場變得寬敞了很多,走進教室,教室里變得格外干凈,漂亮。原以為我會是來的很早的了,結果我到教室里的時候,已經有大部分同學都到了。我放下書包,迫不及待的環顧每位同學,我發現同學們也都變樣了,有的同學戴上了眼鏡,有的同學好像長高了,有的同學變的漂亮了。
“上課時間到了,請同學們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,同學們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來。教室的門開了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺。我抬著頭,注視的地看著老師,我發現老師也變年輕漂亮了。這時,她用溫柔的聲音講著同學們的變化,講著假期里發生的有趣的事,講著這學期的學習計劃。
開學的第一天,我懂了很多。我要努力學習,制訂好學習計劃。只有這樣,學習成績才能提高,長了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!
開學第一課日記篇六
在第一篇發現美,聽完劉洋老師的講述,班長小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,他也想做一個“太空人”。一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。
尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。
在第二篇里創造美里,聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水,焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學,“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想,創造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上,有一個特別的奧運冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里,聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義,怎么樣在團體中發現和諧的美?在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩,團結一致,憑借“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈,他們互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵,支撐和鼓舞著每一個人,直到最后一個項目,都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結讓全場陷入深思,“沒有一個人的完美,卻有完美的團隊”
美在和諧,和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。
開學第一課日記篇七
上課時間到了,老師說:“這次開學第一課有三個內容”,分別是:“講好中國故事”、“夸夸我的寶貝”和“小記者的能力培養”。第一環節是讓同學們演講假期中搜集的“中國故事”。完了,我什么都沒準備,頓時腦悶了,看著同學們一個接一個上臺演講,心里很不是滋味,只能低著個頭,怪自己沒有認真看班群通知,真是無地自容啊!
接下來是第二個環節“夸夸我的寶貝”,和孩子說說心里話。我看到一個又一個的家長站起來向自己的孩子說出心里話,有的家長激動地哭了;有的同學流下了感動的眼淚;還有的同學因為家長哭了,一路小跑過去,一把抱住自己的媽媽……那場面十分溫馨,我自己也被感動了。
輪到我了,我很緊張,膽怯地站起來,我想奶奶應該不會怎么夸我,我平時在家也沒少讓家人操心。結果奶奶說了很多鼓勵和夸我的話,我大吃一驚,但心里樂開花了,雖然很多是鼓勵我,但我已經很知足了,奶奶,我會加油的!
轉眼這堂溫馨的開學第一課結束了,卻以這種與眾不同的方式讓我意識到自己的不足,也讓我收獲很多,我會努力讓自己越來越好。
開學第一課日記篇八
四年級時,我們看了一部名為《我的長征》的電影。這部電影主要講了一位老紅軍爺爺青年時的長征歷程——紅軍部隊遭遇敵人飛機轟炸,不得不開始轉移。他們跋山涉水,歷盡了千辛萬苦。
在長征途中,他們被彝族人搶劫,用真心感化了他們,繼續向大渡河行進。部隊走時,彝族的姑娘們跳著舞向他們告別。在河邊,由于沒有交通工具,只好去搶占瀘定橋。戰爭非常激烈,許多人都犧牲了。最終,紅軍眾志成城,攻占了瀘定橋,完成了舉世聞名的二萬五千里長征。
看完了這部電影,我覺得紅軍的不屈不撓、團結一心的精神值得我們學習。當時,紅軍的軍需物資短缺,又沒有御寒衣物,只能烤火取暖。餓了就抓幾把黃豆充饑,其身體狀況可想而知。再加上科學、醫療技術等方面的落后,不吃敗仗才怪呢!可紅軍戰士艱苦奮斗、前赴后繼,終于打退了一個又一個敵人。令我最感動的一幕就是“飛奪瀘定橋”。
當時,敵軍自知無法抵抗,便用起了過河拆橋的方法,死守橋的另一端,并將橋上木板全部拆掉。紅軍戰士們毫不懼怕,立馬分成三隊,一隊打頭陣,一隊掩護,一隊裝木板。戰斗開始了,敵人猛烈開火,紅軍也毫不示弱,拼死向前。殺聲、哭喊聲匯成一片,紅軍犧牲的人數不勝數,那位老爺爺僅剩的親人也犧牲了。可是,最終邪不壓正,紅軍奪下了瀘定橋。一江春水,吞噬了多少生命;兩條鐵索,凝聚著多少鮮血!現在,社會經濟飛速發展,許多人早已丟棄了艱苦奮斗這一傳統美德。有錢的,整天花天酒地,樂不思蜀;沒錢的,游手好閑,不知上進。
開學第一課日記篇九
每年開學的第一天,每年的《開學第一課》。已上五年級的我,也看過幾次,今年的主題——美在你身邊。
美,這個字的概念,有多種理解。不一樣的人,不一樣的職業,都有不一樣的表達方式。
“最美司機”——吳斌叔叔和“最美老師”——張麗莉。他們都只是平凡的人,但在危急時刻為保護他人,他們卻能毫不猶豫地用自己的身軀擋住危險,換回他人的生命。
記得法國藝術家羅丹說過:“美在于發現,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”是呀,美無處不在,只要你用心觀察,你就能發現美!
噢!我明白了,其實美就在你身邊,美就是發生在你身邊的點點滴滴,你要用心去讀它,你就會讀懂。
開學第一課日記篇十
每個人都有五彩斑斕的理想:醫生、老師、軍人、警察……而這些理想也在隨著年齡的增長和知識的豐富而變化;從小時相當奧特曼到現在的軍人;從小時的多啦a夢到現在的科學家……理想一直在變化之中。但是,如果你不付諸行動,任何理想都是空想!
想必大家都知道邁克爾·喬丹吧,他是美國的籃球運動員,而他年輕時只是一個給籃球運動員們端水、拿衣的副手!他年輕時,就懷有一個遠大的理想,那就是成為一名舉世矚目的籃球運動員。但是,由于他的資歷不夠,只被籃球隊錄用為一個為運動員端水的副手,但是他的理想沒有破滅,他不會屈身于只當別人的副手,他每次參加籃球賽(去幫忙)時,他都仔細觀察運動員們的動作和技巧,然后回去仿照著他們的動作練習,十年如一日。最終,隊長發現了他這匹千里馬,把他提拔了起來。但是,他沒有驕傲和滿足,他的理想是響譽全國!他努力,他奮斗,最終實現了自己的理想,創造了籃球界不朽的傳奇!
總之,理想是要靠行動實現的,成功不會從天上掉下來。所以,請同學們抓緊時間,努力學習,為了自己的理想奮斗吧!
開學第一課日記篇十一
就這樣,我們一路迎著朝陽,走進了我們期待已久的伯樂中學的大門;就這樣,上課鈴響,我們在自己的座位上等待語文老師的到來;就這樣,開學第一課——美麗語文開始了。
語文老師給我的第一印象便是:有趣。如何有趣的呢?就隨我來老師的課堂上瞧一瞧吧。
“同學們,我們的唐代大詩人李白寫過一首詩——‘床前明月光’。”同學們異口同聲道:“疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”老師點點頭:”很好,那下面我們來看,屏幕上有兩幅圖。一幅是在井邊的小亭子中央有一位古人,另一幅是在床邊一一位古人。現在,李白當時是在哪里吟的詩呢”?我們都說是第二幅。老師搖搖頭:“同學們,現在我們來看下面一段文字來判斷吧。”大家看完都驚嘆起來:在(康熙字典)里“床”有兩種意思,除了“床”還有“井邊的欄桿”的意思。所以李白可能不是在床邊吟的詩。
在小學我語文一向很好。因為語文的美句會讓我陶醉其中,美段會讓我身臨其境。我十分熱愛語文,我喜歡寫作。說到寫作,這也是學習語文的方法。學習語文的方法還有:積累、欣賞和書寫。
古文,我自認為是語文中最難學的。但是,老師今天給我們閱讀了一篇非常有趣的古文。名叫(季姬擊雞記),這篇古文叫同音文。所謂同音文,就是整個文章中的漢字只允許采用同一個音,四聲不限,標點不限。我們剛開始讀,感覺不怎么順口,讀著讀著就變成一個音了。老師拍拍手:“我怎么感覺來到了養雞場了呀!”我們大家都仰天大笑起來。老師讓我們安靜便教我們如何正確去讀。不一會兒,我們就會如何正確閱讀了。
可是,快樂的語文課讓人感到時間之短,美妙的時間過得太快了。不過沒有關系,我還有更多的時間與老師同學們一起度過,這快樂的美麗語文。
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開學第一課日記篇十二
今天是初二開學的第一天,陽光明媚。我和同學們很早就吃完早餐,坐在教室里邊看書,邊等待新老師的到來。我們心里既期待又緊張,因為有同學不知道哪里聽來的消息,說語文老師換了一個。這使我們覺得很新奇。
我們等了一會,只見一個大約40歲的女教師拿著教科書,邁著輕盈的步子走進了教室。我仔細的打量了她一番,她留著短發,眼睛炯炯有神,穿著很體面,原來是以前初二的級長!我們都很驚喜。她站在講臺,向我們鞠了個九十度的躬,然后說:“同學們好,我就是接手你們班的語文老師。”然后她又自我介紹了一番,聲音十分響亮。引來同學們熱烈的掌聲。之后她讓我們全班同學一個一個走上講臺做自我介紹,相互之間認識一下。這使我們都很緊張,在老師引導下,同學們各個都躍躍欲試,但始終沒有一個人敢第一個上講臺。老師看了,就讓我們按順序,從第一組開始到最后一組。比我前的那些同學自我介紹都很不錯,有的聲音響亮,有的暢通無阻,還有的與眾不同。這樣我就更緊張了,心跳越來越快。還差六個、五個、四個……離我越來越近,就要該我了,我焦急萬分,忙想著說什么好。終于輪到我了,這時,我的腳像灌了鉛似的,沉重極了,怎么走都好像不太自然。到了講臺,我學著老師和同學們的樣子鞠了個躬,然后自我介紹了起來,我鼓起勇氣,聲音越來越大。終于是講完了,我的心終于放了下來,回到了座位。等全班同學都說完后,老師表揚了我們所有人,她語重心長地說:“我讓你們自我介紹,不光讓我們互相更進一步的了解,也鍛煉了你們的勇氣、信心和語言表達能力。這次全班人都敢上走講臺,無論說得怎樣,都是值得表揚的。”同學們聽了,都笑了起來。
這一節課是初二的第一節語文課,也是最值得難忘的語文課。這節課不僅使我認識了老師和許多同學,還使我增強了勇氣和信心,使我經受考驗,得到鍛煉。真值得我一生難忘。
開學第一課日記篇十三
今年的《開學第一課》是一堂關于“夢想”、關于信念和追求的課。節目以“我的夢·中國夢”為主題,以“匯聚夢想相信未來”為口號。
從“我的夢--堅持夢想--探索夢想--中國夢”四個篇章來闡述實現夢想的關鍵點,最后所有人的夢想匯聚成中國夢,從而啟發孩子們的想象力和創新力,堅定信念,倡導孩子們勇于追求夢想,努力實現夢從第一個節目中的女孩完瑪草的身上,我們就看到了夢想帶給她多少快樂,她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈夢。我們還看到了很多明星名人,他們也帶給了我們很多他們的夢想、他們的執著、他們的結果。更讓我們知道夢想是多么吸引人,有夢想才有未來。在每一個班會小結中,文字雖不一樣,告訴我們的卻是一個道理,那就是堅持夢想。我們,有條件,我們有希望,我們的未來只掌握在自己手里。當我們看到別人為夢想堅持,你的心中是否也有一絲絲激動。我們每個人都有夢想,也沒有人可以毀滅你的夢想,只有堅持,那就可實現。
那來自玉樹的才仁旦周是地震時最小的志愿者,那無臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動那來自舟曲遇難女孩父親和校長的講述讓人們更加珍視生命的含義和學習的夢想。當面臨災難與不幸,可是夢想仍在心中,夢想從沒失去過。