總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇一
經(jīng)過動(dòng)員準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)教育、民主評(píng)議和整改提高等階段的工作,基本完成了"保先"教育的各項(xiàng)任務(wù),取得了教育活動(dòng)的預(yù)定成效。現(xiàn)對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)作如下總結(jié):
自教育活動(dòng)開展以來,我們主要做了以下工作:
1、動(dòng)員大會(huì)。黨工委招開動(dòng)員大會(huì),對(duì)教育活動(dòng)作出整體部署,組織黨員和部分優(yōu)秀分子參加。
2、組織學(xué)習(xí)。根據(jù)我們項(xiàng)目部的工作特點(diǎn),充分利用晚上,安排學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)在40小時(shí)以上,個(gè)人自學(xué)不少于10小時(shí),保證每個(gè)黨員學(xué)習(xí)時(shí)間在50小時(shí)以上,取得了學(xué)習(xí)成果。還配發(fā)了讀書筆記本和輔導(dǎo)材料,同時(shí)還進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
3、組織討論。組織黨員開展本項(xiàng)目部黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)大討論,在大討論基礎(chǔ)上,召開座談會(huì)。
黨工委對(duì)全體黨員進(jìn)行了第二階段活動(dòng)的動(dòng)員,組織黨員參加了這次活動(dòng)。組織全體黨員學(xué)習(xí)了上級(jí)黨組織要求的學(xué)習(xí)文章,包括《黨章》等,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),為廣大黨員搞好黨性分析、民主評(píng)議階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。
我們主要通過三種途徑征求對(duì)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員的意見,一是發(fā)放《黨員民主評(píng)議測(cè)評(píng)表》,進(jìn)行無記名的征求意見;二是召開黨員群眾座談會(huì),直接聽取意見;三是通過黨員之間和黨員與群眾之間相互個(gè)別談心征詢意見。對(duì)收集的意見,黨工委進(jìn)行了認(rèn)真、仔細(xì)的分類歸納、匯總梳理,向黨員本人作了反饋。這些意見幫助個(gè)人反思問題創(chuàng)造了良好的條件。
引導(dǎo)黨員結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行對(duì)照檢查。全體黨員按照不同崗位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,從理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面,認(rèn)真查擺問題,分析存在問題的根源,提出整改方向,寫出了書面黨性分析材料。
民主生活會(huì)上,廣大黨員認(rèn)真對(duì)照"三個(gè)代表"重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求,擺出了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的問題,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖,提出了今后的整改方向。書記、黨員干部帶頭發(fā)揚(yáng)民主,率先進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),給廣大黨員帶好頭。
其它黨員也敞開心扉,既坦誠(chéng)解剖自己,又勇于批評(píng)他人,開展健康的思想交鋒。對(duì)于來自同志間的批評(píng)意見,大家本著"言者無罪,聞?wù)咦憬?,"有則改之,無則加勉"的態(tài)度,虛心聽取,認(rèn)真反思。克服了過去民主生活會(huì)上存在的談現(xiàn)象多,談實(shí)質(zhì)少;找工作差距多,找思想差距少;自我批評(píng)多,相互批評(píng)少等問題,使民主生活會(huì)始終在嚴(yán)肅認(rèn)真、民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。
黨工委本著實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做好黨員評(píng)議工作。經(jīng)過評(píng)議,12名黨員沒有不合格黨員。
1、抓好學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)興起貫徹"三個(gè)代表"重要思想的新高潮,是整改提高的重要內(nèi)容。黨工委認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)胡錦濤同志的講話。學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,做到學(xué)以致用,在創(chuàng)新發(fā)展的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度,在完成本單位、本部門工作目標(biāo)上取得新成效,在深化改革加快發(fā)展上有新思路,在加強(qiáng)黨建工作上有新成果。
2、搞好整改。黨工委將征求到的意見,歸納整理,認(rèn)真分析,制定了整改方案。整改方案向群眾公布。黨員個(gè)人在黨性分析、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,針對(duì)自身存在的突出問題,制定整改措施,明確今后的努力方向。黨員的整改措施由項(xiàng)目部機(jī)關(guān)黨支部把關(guān)。
3、建章立制。總結(jié)在"保先"教育中加強(qiáng)黨建的一系列好經(jīng)驗(yàn)好做法,正在建立黨的"三會(huì)一課"和黨員管理、黨員聯(lián)系群眾、發(fā)揮黨員先鋒模范作用和培養(yǎng)發(fā)展新黨員等方面的制度,鞏固和發(fā)展"保先"成果。
黨工委在整個(gè)"保先"教育活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密,貼近實(shí)際,使之有聲有色,富有成效,主要是:
黨工委在"保先"教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹"三個(gè)代表"重要思想貫穿始終的原則,在思想動(dòng)員、理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,都突出了"三個(gè)代表"重要思想,時(shí)間最長(zhǎng),深度最強(qiáng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),切實(shí)加深了對(duì)"三個(gè)代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解。許多黨員認(rèn)為,過去總覺得"三個(gè)代表"重要思想是口號(hào)性、政治性的東西,與我們關(guān)系不大,通過這次學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到這一重要思想不僅對(duì)黨和國(guó)家的建設(shè)大局,而且對(duì)企業(yè)改革發(fā)展都有著重大的指導(dǎo)意義,與我們每一位黨員和職工群眾息息相關(guān)。
有的黨員從改革開放20余年的發(fā)展事實(shí)說明,貫徹"三個(gè)代表"重要思想,國(guó)家才能富強(qiáng),社會(huì)才能進(jìn)步,人民生活才能提高,黨的執(zhí)政地位才能鞏固。我們黨員,是黨的細(xì)胞,就要做"三個(gè)代表"重要思想的堅(jiān)定信仰者、勤奮學(xué)習(xí)者和模范實(shí)踐者。在學(xué)習(xí)教育階段,每一位黨員,都撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)文章。
開展黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的大討論,使廣大黨員重燃革命激情。在大討論中,我們根據(jù)黨章要求,結(jié)合優(yōu)秀黨員的事跡,提出了本企業(yè)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)。每位黨員入黨時(shí),都有一段"激情燃燒的歲月",但隨著時(shí)間的流逝,許多黨員激情消退,不求進(jìn)取,先進(jìn)性不明顯。對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),大家紛紛表示,要以先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)尺,不斷鞭策自己,永葆革命激情,發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性,為企業(yè)改革發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
在"保先"教育開始之時(shí),就把充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,作為"保先"教育的目標(biāo)之一。在廣泛征求黨員和群眾意見中,部分黨員發(fā)揮作用不突出是比較突出的意見。因此,在整個(gè)"保先"教育的過程中,黨工委始終采取有效措施,推動(dòng)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,并取得成效。
首先是利用"保先"教育這個(gè)陣地,加強(qiáng)對(duì)黨員先進(jìn)性教育,增強(qiáng)黨員的"先鋒"意識(shí)。讓黨員人人明白,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨員的先進(jìn)性,就是體現(xiàn)在殺敵立功上。在現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,黨員的先進(jìn)性,就是體現(xiàn)在兩個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用。黨員沒有先鋒模范作用,就喪失了先進(jìn)性也就喪失了黨員的資格。通過教育活動(dòng),黨員發(fā)揮先鋒模范作用的自覺性大大增強(qiáng)。
其次,黨工委開展活動(dòng),促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。許多急、難、重的生產(chǎn)工作任務(wù)中,都能看到黨員沖鋒在前的身影。
黨員先鋒模范作用是黨組織戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。同時(shí),通過"保先"教育的洗禮,制度更健全,活動(dòng)更完善,與群眾的聯(lián)系更緊密,凝聚力、戰(zhàn)斗力得到增強(qiáng),發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,黨組織的政治核心作用得到加強(qiáng)。
黨工委在"保先"教育中,十分強(qiáng)調(diào)要以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),增強(qiáng)全體干部和黨員的群眾觀念,密切聯(lián)系群眾,進(jìn)一步加強(qiáng)黨群、干群關(guān)系。在廣泛聽取黨員和群眾意見的基礎(chǔ)上,黨工委采取了以下兩項(xiàng)措施:一是建立"黨員先鋒崗、紅旗責(zé)任區(qū)",密切了黨群關(guān)系。黨員聯(lián)系群眾的制度,促進(jìn)了黨員與群眾談心交心,群眾中的不少思想、生產(chǎn)和生活問題,及時(shí)反映出來并得以解決,廣大職工群眾的心更順、勁更足了。二是切實(shí)解決了群眾關(guān)心的問題,暫時(shí)解決不了的要及時(shí)解釋清楚,得到群眾的諒解。
黨工委十分明確"促進(jìn)各項(xiàng)工作"這一根本目,在整個(gè)"保先"教育中,著力引導(dǎo)黨員把從教育中煥發(fā)出來的積極性發(fā)揮到促進(jìn)施工生產(chǎn)和其他工作上,促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。施工產(chǎn)值加速增長(zhǎng),全年計(jì)劃目標(biāo)有望完成。
回顧"保先"教育全過程的工作,我們的基本經(jīng)驗(yàn)是:
在"保先"教育活動(dòng)中,項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視組織領(lǐng)導(dǎo)工作,一是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、民主評(píng)議和整改提高的每一階段,黨工委都召開黨員動(dòng)員會(huì),書記作動(dòng)員講話,激勵(lì)全體黨員參與教育活動(dòng)的積極性。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)系點(diǎn)制度,參加聯(lián)系學(xué)習(xí)和評(píng)議活動(dòng),保證了教育活動(dòng)認(rèn)真開展,不走過場(chǎng)。三是領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、黨性分析,積極帶頭,為全體黨員作出好樣子。領(lǐng)導(dǎo)重視,干部帶頭為"保先"教育取得成效提供了組織保證。
黨工委在部署安排工作中,力求周密細(xì)致。一是每一階段的工作,都制定工作意見,安排計(jì)劃表,把要做的工作都一一列明,使黨員心中有數(shù)。二是及時(shí)解題釋惑。根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況和遇到的問題,黨工委及時(shí)召開會(huì)議,統(tǒng)一思想。如在民主評(píng)議階段召開會(huì)議,解決了如何撰寫黨性分析材料的問題,保證了民主評(píng)議工作的順利進(jìn)行。三是細(xì)致安排時(shí)間,解決工作學(xué)習(xí)矛盾。項(xiàng)目部的施工生產(chǎn)工作任務(wù)十分繁忙,"保先"活動(dòng)的大部分活動(dòng)利用晚上進(jìn)行。
活動(dòng)重在發(fā)動(dòng)黨員崗位作奉獻(xiàn),實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)黨員在本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。具體的就是開展"黨員先鋒崗、紅旗責(zé)任區(qū)"活動(dòng),黨員作到"三有"、"三五"、"三清楚"。
存在的問題:發(fā)展還不太平衡少數(shù)黨員思想境界還不到位;個(gè)別的讀書筆記還沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求;整改工作還要進(jìn)一步延續(xù)時(shí)間;黨的建設(shè)工作還須要上下級(jí)黨組織形成合力;集體決策、發(fā)揚(yáng)民主還要進(jìn)一步完善。
"保先"教育活動(dòng),在我們項(xiàng)目部上取得了明顯的成效。但是,一次教育活動(dòng)不可能一勞永逸地解決黨建工作的所有問題,而且在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,黨建的許多新問題有待于我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。因此我們一是要建章立制,把"保先"教育的經(jīng)驗(yàn)制度化,鞏固和發(fā)展"保先"成果。二是要以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),不斷研究解決企業(yè)黨建的新問題,為不斷增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力而努力。
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇二
自今年1月在全黨開展以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,分局按照xx區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求,在xx局系統(tǒng)內(nèi)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。我作為一名普通黨員,通過學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高三個(gè)階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),對(duì)為什么要開展先進(jìn)性教育,什么是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎樣保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,如何體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)教育階段,分局發(fā)動(dòng)了全面的宣傳動(dòng)員,本人按照區(qū)委區(qū)政府和xxx局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求,一是對(duì)市、區(qū)各級(jí)文件和領(lǐng)導(dǎo)重要講話進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),把自己的思想統(tǒng)一到xx同志的講話上來,端正態(tài)度,振奮精神,扎扎實(shí)實(shí)投入到保持先進(jìn)性教育活動(dòng)中去;二是按照分局學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排,參加機(jī)關(guān)支部的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),研讀《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和其它相關(guān)文獻(xiàn),提高自己的政治理論水平和對(duì)先進(jìn)性教育的認(rèn)識(shí)。
通過一階段的先進(jìn)性教育活動(dòng),自己的思想受到很大的啟發(fā)和教育,使我深刻體會(huì)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任。一名黨員,在人民群眾的心里就是一面鮮紅的旗幟,這面旗幟能否永葆紅色,永不褪色,就要看一名黨員能否不斷學(xué)習(xí),不斷提高黨性,不斷要求自己要堅(jiān)定自覺地實(shí)踐"三個(gè)代表"的重要思想。
進(jìn)入分析評(píng)議階段后,為了切實(shí)找準(zhǔn)問題,查出差距,達(dá)到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺點(diǎn),增強(qiáng)黨性的目的。
整改提高階段是檢驗(yàn)先進(jìn)性性教育是否達(dá)到效果的決定性階段。檢驗(yàn)和衡量整改提高的標(biāo)準(zhǔn),就是要看學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性是否增強(qiáng)了;看黨員先鋒模范作用是否得到了充分發(fā)揮。
一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺性的問題。按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,從提高自身思想政治素質(zhì)出發(fā),從堅(jiān)持黨的基本路線出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。
二是不能時(shí)時(shí)處處自覺履行黨員的義務(wù),也不能時(shí)時(shí)處處主動(dòng)行駛黨員權(quán)利的問題。要求自己從每時(shí)每刻做起,做到牢記黨的宗旨,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。堅(jiān)持參加黨內(nèi)的組織生活,用批評(píng)和自我批評(píng)的武器來完善自己,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志的批評(píng)和幫助,不斷完善自己的黨性修養(yǎng)。
三是工作作風(fēng)不扎實(shí)的問題。進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),合理安排日常工作,抽三分之一的時(shí)間深入基層,深入群眾,聽取職工的意見和建議。要堅(jiān)持從職工中來,到職工中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。要把廣大職工的愿望和迫切需要解決的問題作為我們努力工作的目標(biāo)。
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇三
按照關(guān)于做好分析評(píng)議階段的工作要求,市**局廣泛征求意見,深入開展談心活動(dòng),認(rèn)真撰寫黨性分析材料,召開民主生活會(huì)和 組織生活會(huì),客觀對(duì)黨員提出評(píng)議意見,認(rèn)真組織開展“回頭看”活動(dòng),完成了先進(jìn)性教育分析評(píng)議階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,切實(shí)搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng)
x月x日,市**局召開了第二階段動(dòng)員會(huì),市**局黨組書記……就第二階段分析評(píng)議工作的重要性和必須把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)及達(dá)到的基本要求作了動(dòng)員 講話,對(duì)分析評(píng)議的各項(xiàng)工作任務(wù)做出了全面部署。督導(dǎo)組組長(zhǎng)……同志對(duì)此階段的工作提出了要求和希望。通過動(dòng)員會(huì)議,使全體黨員干部充分認(rèn)識(shí)到分析評(píng)議階段既是對(duì)學(xué)習(xí)階段工作效果的檢驗(yàn),又是解決突出問題,搞好整改的前提和基礎(chǔ);明確了第二階段的方法步驟和目標(biāo)要求。全體黨員干部繼續(xù)學(xué)習(xí),有重點(diǎn)地精讀了“三個(gè)代表”重要思想、《黨章》及先進(jìn)性教育活動(dòng)資料必讀篇目中的有關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。
二、認(rèn)真討論,制定要求,廣泛征求意見或建議
市**局在認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想,《黨章》的基礎(chǔ)上,經(jīng)認(rèn)真研究、反復(fù)討論,提出了本單位黨員保持先進(jìn)性的具體要求,做到目標(biāo)細(xì)化,可操作性強(qiáng)。進(jìn)一步梳理提出了《市**局黨員先進(jìn)性的具體要求與不合格黨員表現(xiàn)》,并張榜公示,使黨員明確了保持先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)和努力的方向。
在分析評(píng)議階段,市**局黨支部把廣泛征求意見作為增進(jìn)同群眾感情,加強(qiáng)與群眾 聯(lián)系,自覺接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道。共發(fā)放《征求意見表》48份,收回43份,有效回收率90%,均是對(duì)班子提出的意見或建議;到離退休老干部和下派包點(diǎn)村走訪15人次,征求意見15條;召開兩次老干部、老局領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì),有24人次參加,對(duì)班子提出建議兩條;通過意見箱收集對(duì)班子的意見或建議9條,個(gè)人9條。經(jīng)過認(rèn)真梳理,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的意見或建議6條,對(duì)班子成員的意見或建議3條。支部結(jié)合反饋群眾意見,廣泛開展談心活動(dòng),在全體黨員中進(jìn)行相互談心165人次,做到了講真話、動(dòng)真情、亮真心、辦真事。主要領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和支部負(fù)責(zé)人分別找黨員干部和群眾談心,黨員之間也開展了交心活動(dòng)。通過開門教育,廣泛征求意見,黨員干部本著“有則改之,無則加勉“的態(tài)度,對(duì)群眾的意見進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思,找準(zhǔn)并抓住存在的突出問題,為黨員的個(gè)人對(duì)照總結(jié)奠定了基礎(chǔ),增強(qiáng)了針對(duì)性。
三、自我剖析,民主評(píng)議,確保分析評(píng)議效果
1、切實(shí)做好自我分析。黨員自我總結(jié)對(duì)照的過程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過程。為增強(qiáng)自我剖析的效果,市**局黨支部圍繞“深”字嚴(yán)把關(guān)。要求黨員以“三個(gè)代表”為尺子,以身邊典型為樣子,以群眾意見為鏡子,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勇于把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找問題和不足,深挖思想根源,明確努力方向。除年老多病、無法拿筆的黨員外,其余黨員都按照“自已找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫,反復(fù)改”的原則,撰寫自我剖析材料手抄一式3份。一般黨員由分管同志嚴(yán)格把關(guān),最后經(jīng)黨支部審定,報(bào)黨組審批。每個(gè)黨員都能實(shí)事求是地找準(zhǔn)自身存在的突出問題,分析存在問題的原因,制定切實(shí)可行的整改方案。因此,多數(shù)黨員的剖析材料從自己工作中的問題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問題,質(zhì)量較高。
2、開好班子民主評(píng)議會(huì)與支部組織生活會(huì)。在民主評(píng)議過程中,我們做到了吃透文件精神,抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),嚴(yán)格掌握政策、嚴(yán)格履行程序,嚴(yán)格評(píng)定黨員格次。本著“言者無罪,聞?wù)咦憬洌袆t改之,無則加勉”的態(tài)度正確對(duì)待自己,正確對(duì)待群眾。黨組成員認(rèn)真過好雙重組織生活,一方面參加班子成員民主評(píng)議會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以先進(jìn)性分析為主,結(jié)合分管的具體工作,帶頭剖析自己,帶頭評(píng)議別人,既肯定成績(jī),又重點(diǎn)幫助查找存在的突出問題,提出了今后的努力方向,實(shí)事求是,客觀全面,整個(gè)民主評(píng)議過程氣氛積極、熱烈、健康。召開了一次 專題民主生活會(huì);另一方面以普通黨員的身份參加了支部組織生活會(huì),以學(xué)習(xí) 實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,每個(gè)黨員都分層次逐一進(jìn)行了客觀的自我總結(jié)和自我評(píng)價(jià),勇于拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器,做到了坦誠(chéng)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),人人發(fā)言,既有思想交鋒,觸及靈魂,又有感情交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié)。
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先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇四
我院絕大多數(shù)黨員思想狀況良好,關(guān)心國(guó)家大事,在政治上與黨中央保持一致;愛崗敬業(yè)、教書育人,勤奮工作、任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),有自覺為教學(xué)、科研服務(wù)的意識(shí);履行黨員義務(wù),能按時(shí)參加組織生活,自覺交納黨費(fèi),認(rèn)真完成黨組織分配的任務(wù)。支持學(xué)院的改革與管理,認(rèn)真做好教學(xué)、科研、管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項(xiàng)工作,取得了較好的成績(jī),發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,起到了模范帶頭作用。特別是去年4月份以來,在抗擊“非典”的戰(zhàn)斗中,全院各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員積極響應(yīng)院黨委號(hào)召,以“師生的健康重于泰山,學(xué)院的安全事關(guān)全局”的高度政治責(zé)任感,勇挑重?fù)?dān),為維護(hù)師生的健康和學(xué)院的穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。
總體來看,黨員隊(duì)伍主流是好的,但也存在不少突出問題:
1、黨性意識(shí)不強(qiáng),理想信念不堅(jiān)定。少數(shù)黨員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)沒有興趣,在重大問題上認(rèn)識(shí)模糊,重業(yè)務(wù)輕政治的現(xiàn)象較為普遍;思想觀念不能與時(shí)俱進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);個(gè)別黨員不愿做組織分配的工作,不按時(shí)交納黨費(fèi);對(duì)身邊的不良現(xiàn)象往往抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的漠視態(tài)度,把自己混同于一般群眾。部分學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)不重視,對(duì)某些黨內(nèi)存在的問題不能采取客觀辨證的方式分析,因而對(duì)黨存在某些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。
2、集體主義思想淡化,責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)黨員在處理事情、思考問題往往從本位主義出發(fā),以自我為中心,缺乏“一盤棋”的大局意識(shí)和集體觀念。過分注重個(gè)人奮斗,個(gè)人發(fā)展,不關(guān)心他人,缺少集體和協(xié)作觀念,服務(wù)和奉獻(xiàn)精神及艱苦奮斗的作風(fēng)。
3、宗旨意識(shí)不強(qiáng),缺乏正確的利益觀。少數(shù)黨員不能正確處理“德”與“得”的關(guān)系,認(rèn)為“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是利益經(jīng)濟(jì)”,抱著“無利的事不做、無名的事不干”的想法,甘于奉獻(xiàn)精神少了,斤斤計(jì)較個(gè)人得失多了,年終考核不計(jì)分的工作不愿干,甚至個(gè)別黨員與群眾爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)待遇,影響了團(tuán)結(jié)和工作。個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離了入黨初衷,不顧集體和國(guó)家利益,利用手中的權(quán)力謀福利,撈好處。
4、組織紀(jì)律性不強(qiáng),服務(wù)育人意識(shí)淡薄。一些黨員教師僅把教師工作當(dāng)做一種“穩(wěn)定”的謀生渠道,“人在曹營(yíng)心在漢”,熱衷于第二職業(yè),無心鉆研業(yè)務(wù),隨意停課、調(diào)課,個(gè)別黨員出現(xiàn)教學(xué)事故和差錯(cuò),黨員之間、黨員與群眾缺乏正常的溝通渠道。
5、學(xué)術(shù)研究上存在浮躁和功利思想。個(gè)別黨員表現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究東拼西湊,粗制濫造,低水平重復(fù);重視數(shù)量指標(biāo),輕視質(zhì)量保證,重視眼前利益,輕視長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
各黨總支、黨支部主要是通過支委會(huì)、支部大會(huì)、組織生活會(huì)和民主生活會(huì)等形式對(duì)黨員進(jìn)行教育和管理。嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活制度,基本能堅(jiān)持每月1-2次正常的組織生活,建立健全黨內(nèi)民主制度,保障黨員的民主權(quán)力,增強(qiáng)黨的活力和團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。組織開展“黨員奉獻(xiàn)日”、“黨員形象工程”、“忠誠(chéng)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想等活動(dòng),在教學(xué)、科研、管理等工作中,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
在黨員教育管理問題上,集中反映有以下幾個(gè)問題:一是黨支部組織生活內(nèi)容單一,形式不夠豐富多樣,不能調(diào)動(dòng)黨員的參與熱情;組織黨員理論學(xué)習(xí)只注重面上的學(xué)習(xí),缺乏深入的思考,客觀上由于黨員教師教學(xué)和科研任務(wù)較重,政治理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較欠缺,造成組織生活質(zhì)量不高,流于形式;結(jié)合工作、生活和思想實(shí)際不夠,民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)不夠;二是黨支部建設(shè)上,黨支部開展黨日活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來源不足,在一定程度上制約了黨支部活動(dòng)的開展。
目前學(xué)院基層黨組織工作中存在的主要問題:一是少數(shù)黨支部發(fā)揮作用不夠突出,凝聚力不強(qiáng)。二是發(fā)展黨員力度不夠,主要表現(xiàn)在學(xué)生和青年教師的培養(yǎng)教育上,幾年來學(xué)生發(fā)展黨員比例始終徘徊在5%左右,發(fā)展以后教育培養(yǎng)跟上。原因有多方面。一方面,由于系級(jí)單位的黨總支、黨支部書記大多是兼職的,忙于業(yè)務(wù)工作,在黨的工作方面投入精力不夠;另一方面是隨著分配制度改革的推進(jìn),沒能對(duì)黨務(wù)工作進(jìn)行全面的量化考核,導(dǎo)致黨務(wù)工作與報(bào)酬沒能很好的掛鉤,影響了積極性的發(fā)揮。
我院流動(dòng)黨員過去主要集中在離退休黨總支。當(dāng)前流動(dòng)黨員人數(shù)在青年教師和畢業(yè)生黨員中逐年有增多的趨勢(shì),給黨員教育和管理帶來了一些問題。主要有如下幾種情況:一是我院教職工黨員脫產(chǎn)到外校攻讀碩士、博士的,黨組織關(guān)系沒有及時(shí)轉(zhuǎn)走,出現(xiàn)黨費(fèi)拖欠或者參加組織生活不正常現(xiàn)象;二是從外單位引進(jìn)的高層次人才,檔案材料沒有轉(zhuǎn)入,黨組織關(guān)系也無法接轉(zhuǎn)的;三是畢業(yè)生黨員暫時(shí)找不到工作單位,檔案材料暫時(shí)掛靠學(xué)院,組織關(guān)系沒有轉(zhuǎn)走,或者因備考研究生,不工作而留在學(xué)院附近,黨組織關(guān)系不遷走,自愿掛靠在個(gè)人原所在系黨支部的。
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇五
自2017年*月**日起先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段已接近尾聲,在這個(gè)階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴(yán)格要求,努力讓自己按照活動(dòng)要求進(jìn)行,無論是在思想上還是在實(shí)際行動(dòng)中都取得了一定的成績(jī),和現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況對(duì)參加該階段的情況進(jìn)行總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí),解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動(dòng)員部署,本人充分認(rèn)識(shí)到“整改提高”是教育活動(dòng)體現(xiàn)成果的階段,做好整改提高工作的動(dòng)員部署,是搞好整改的基礎(chǔ)。整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)成功與否,關(guān)鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進(jìn)性提高了沒有,這是先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,是先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)。這一階段既是對(duì)前兩個(gè)階段工作效果的檢驗(yàn),又是衡量先進(jìn)性教育活動(dòng)是否取得實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn);既是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程的體現(xiàn),又是落實(shí)建立“黨員長(zhǎng)期受教育,群眾切實(shí)得利益”長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。這一階段的工作如何,決定著先教活動(dòng)的成敗。做好這一階段的工作,重在聯(lián)系實(shí)際,重在注重實(shí)效,重在群眾滿意,黨員關(guān)心,群眾關(guān)注,關(guān)乎全局。這是一項(xiàng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義舉措。明確了自身在整改活動(dòng)中的責(zé)任和應(yīng)有的積極態(tài)度,即積極投身到活動(dòng)中來,努力錘煉自己的黨員先進(jìn)性,使自己受到一次嚴(yán)格的黨性鍛煉,并以此來推進(jìn)自己的實(shí)際工作,以實(shí)際行動(dòng)來證明這次學(xué)教活動(dòng)所產(chǎn)生的效果。
二、增強(qiáng)自覺性,端正態(tài)度
整改階段活動(dòng),是對(duì)學(xué)習(xí)階段和分析評(píng)議階段的更深入一步,時(shí)間緊,難度大,思想性、政策性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議和整改提高三個(gè)階段各有側(cè)重,相互銜接,環(huán)環(huán)緊扣,缺一不可。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段是活動(dòng)的基礎(chǔ),分析評(píng)議是活動(dòng)的保證,整改提高是活動(dòng)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)動(dòng)員階段猶如整個(gè)工程的封頂。因此,一定要增強(qiáng)整改的自學(xué)性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評(píng)議征求意見的基礎(chǔ)上,本人在整改階段又結(jié)合自身崗位特點(diǎn)進(jìn)一步研究,找準(zhǔn)整改的切入點(diǎn),在目標(biāo)的制定上做到既要有階段性的目標(biāo),又要有長(zhǎng)期性的規(guī)劃。其次制定方案,要制定群眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實(shí)可行;最終要使整改取得實(shí)效。隨著整改的深入,本人認(rèn)識(shí)不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進(jìn)一步提高。
三、增加征求意見量,充實(shí)整改內(nèi)容
必須體現(xiàn)具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷的為人民服務(wù)意識(shí);第四必須體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利國(guó)利民實(shí)事。通過聽(征求意見)、讀(不斷對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn))、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(cè)(試公開),使本人對(duì)整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實(shí)提高。
四、不斷深入,保證整改效果
隨著整改的不斷深入,使本人深刻認(rèn)識(shí)到整改的重要意義、開展整改的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。進(jìn)一步理解保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)三階段安排的必要性,進(jìn)一步把握整改活動(dòng)的基本要求,深刻理解整改活動(dòng)與加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系。只有求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)地自覺進(jìn)行整改,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實(shí)效。通過這一階段的活動(dòng),本人從理論到實(shí)踐都有了新的提高,指導(dǎo)實(shí)踐方面也有新的認(rèn)識(shí),本人認(rèn)真起草了《保先教育個(gè)人整改方案》,列出了需要整改的逐個(gè)問題,提出了近階段和遠(yuǎn)期努力實(shí)現(xiàn)的整改目標(biāo),并在整改階段進(jìn)行邊整改邊學(xué)習(xí),得到支部全體黨員的認(rèn)可,檢驗(yàn)了自己在整改階段的實(shí)際效果。
總之,整改階段雖然即將結(jié)束,但整改方案和措施的落實(shí)卻是個(gè)重要的實(shí)踐過程,關(guān)鍵在于改,在于是否以實(shí)踐行動(dòng)來改進(jìn)與黨員先進(jìn)性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看,經(jīng)常對(duì)照個(gè)人整改方案,不斷加以改進(jìn)。
自2017年12月起,我校的先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段已接近尾聲,在這個(gè)階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴(yán)格要求,努力讓自己按照活動(dòng)要求進(jìn)行,無論是在思想上還是在實(shí)際行動(dòng)中都取得了一定的`成績(jī),和現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況對(duì)參加該階段的情況進(jìn)行總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí),解決思想問題
整改提高階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),是檢驗(yàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)是否取得明顯成效的關(guān)鍵,它是圍繞分析評(píng)議中查找的主要問題,圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題,集中精力,認(rèn)真研究制定整改措施的階段,是切實(shí)抓好落實(shí)一步驟。通過聽取學(xué)校保先辦公室的動(dòng)員部署,本人充分認(rèn)識(shí)到“整改提高”是教育活動(dòng)體現(xiàn)成果的階段,做好整改提高工作的動(dòng)員部署,是搞好整改的基礎(chǔ)。這一階段既是對(duì)前兩個(gè)階段工作效果的檢驗(yàn),又是衡量先進(jìn)性教育活動(dòng)是否取得實(shí)效的標(biāo)準(zhǔn);既是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)成為群眾滿意工程的體現(xiàn),又是落實(shí)建立“黨員長(zhǎng)期受教育,群眾切實(shí)得利益”長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)鍵。這是一項(xiàng)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義舉措。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的十六大精神,貫徹黨的十六屆五中全會(huì)的精神,從思想深入切實(shí)解決自身存在的突出問題,增強(qiáng)自我的思想性意識(shí),明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐先進(jìn)性要求,達(dá)到提高素質(zhì),服務(wù)群眾,促進(jìn)學(xué)習(xí)的根本目的,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)體現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性,在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)自己的先進(jìn)性。在前段時(shí)間的意見反饋中,我知道了自己還有很多地方存在著不足,因此在本階段,我結(jié)合自己作為一名教師黨員的實(shí)際,為進(jìn)一步進(jìn)行深刻的自我剖析,使本人的人生觀、價(jià)值觀得到極大的改造;進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,針對(duì)自身存在的問題和不足特制定了一系列的整改措施,積極投身到活動(dòng)中來,努力錘煉自己的黨員先進(jìn)性。
二、增強(qiáng)自覺性,端正態(tài)度
學(xué)習(xí)動(dòng)員階段是活動(dòng)的基礎(chǔ),分析評(píng)議是活動(dòng)的保證,整改提高是活動(dòng)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)動(dòng)員階段猶如整個(gè)工程的封頂。因此,一定要增強(qiáng)整改的自學(xué)性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評(píng)議征求意見的基礎(chǔ)上,本人在整改階段又結(jié)合自身崗位特點(diǎn)進(jìn)一步研究,找準(zhǔn)整改的切入點(diǎn),在目標(biāo)的制定上做到既要有階段性的目標(biāo),又要有長(zhǎng)期性的規(guī)劃。對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》、《高校教師黨員保持黨員先進(jìn)性的具體要求》及群眾意見的反饋,我本人查找了三個(gè)方面的突出問題,并制定整改方案。隨著整改的深入,本人認(rèn)識(shí)不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進(jìn)一步提高。
二、繼續(xù)征求意見,充實(shí)整改內(nèi)容
對(duì)查擺出來的突出問題,制定切實(shí)可行的整改方案的階段,邊寫整改意見邊征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內(nèi)容的充實(shí)上首先體現(xiàn)自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求;其次必須體現(xiàn)必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;再次為廣大教師服務(wù)、這學(xué)生服務(wù)意識(shí);第四體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。通過征求意見、不斷對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)、斟酌方案、參考別人的方案、寫自己的方案、測(cè)評(píng),使本人對(duì)整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實(shí)提高。
四、不斷深入,保證整改效果
隨著整改的不斷深入,使本人進(jìn)一步理解保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)三階段安排的必要性,深刻認(rèn)識(shí)到整改的重要意義、開展整改的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。只有求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)地自覺進(jìn)行整改,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實(shí)效。通過這一階段的活動(dòng),本人從理論到實(shí)踐都有了新的提高,指導(dǎo)實(shí)踐方面也有新的認(rèn)識(shí),本人認(rèn)真起草了《保先教育個(gè)人整改方案》,列出了需要整改的逐個(gè)問題,提出整改目標(biāo),建立了整改臺(tái)帳,并在整改階段進(jìn)行邊整改邊學(xué)習(xí),得到支部全體黨員的認(rèn)可,檢驗(yàn)了自己在整改階段的實(shí)際效果。
總之,第三階段雖然即將結(jié)束,但措施運(yùn)用到實(shí)際中去才是真正的措施,關(guān)鍵在長(zhǎng)期堅(jiān)持,在于是否以實(shí)踐行動(dòng)來改進(jìn)與黨員先進(jìn)性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看,經(jīng)常對(duì)照個(gè)人整改方案,不斷加以改進(jìn)。我將以本階段的學(xué)習(xí)為契機(jī),努力將這些措施運(yùn)用到實(shí)際中去,提高自己的黨性和政治理論水平,提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,真正體現(xiàn)一名黨員的先進(jìn)性。
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇六
自xx年*月**日起先進(jìn)性教育活動(dòng)第三階段已接近尾聲,在這個(gè)階段中,我深切地投入到其中來,積極參加,嚴(yán)格要求,努力讓自己按照活動(dòng)要求進(jìn)行,無論是在思想上還是在實(shí)際行動(dòng)中都取得了一定的成績(jī),和現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際情況對(duì)參加該階段的情況進(jìn)行總結(jié):
一、提高認(rèn)識(shí),解決思想問題
通過聽取公司黨委和保先辦公室的動(dòng)員部署,本人充分認(rèn)識(shí)到整改提高是教育活動(dòng)體現(xiàn)成果的階段,做好整改提高工作的動(dòng)員部署,是搞好整改的基礎(chǔ)。整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)成功與否,關(guān)鍵是看查找的問題改了沒有,黨員的先進(jìn)性提高了沒有,這是先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要內(nèi)容,是先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的集中體現(xiàn)。
二、增強(qiáng)自覺性,端正態(tài)度
整改階段活動(dòng),是對(duì)學(xué)習(xí)階段和分析評(píng)議階段的更深入一步,時(shí)間緊,難度大,思想性、政策性很強(qiáng)。學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議和整改提高三個(gè)階段各有側(cè)重,相互銜接,環(huán)環(huán)緊扣,缺一不可。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段是活動(dòng)的基礎(chǔ),分析評(píng)議是活動(dòng)的保證,整改提高是活動(dòng)的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)動(dòng)員階段猶如整個(gè)工程的封頂。因此,一定要增強(qiáng)整改的自學(xué)性,變要我整改為我要整改,由表及里,不斷深入。在工作十分繁忙的情況下,在分析評(píng)議征求意見的基礎(chǔ)上,本人在整改階段又結(jié)合自身崗位特點(diǎn)進(jìn)一步研究,找準(zhǔn)整改的切入點(diǎn),在目標(biāo)的制定上做到既要有階段性的'目標(biāo),又要有長(zhǎng)期性的規(guī)劃。其次制定方案,要制定群眾滿意的整改方案,再次做到方案要切實(shí)可行;最終要使整改取得實(shí)效。隨著整改的深入,本人認(rèn)識(shí)不斷提高,思路也更加清晰,整改的自覺性進(jìn)一步提高。
三、增加征求意見量,充實(shí)整改內(nèi)容
本人在整改階段不滿足于分析評(píng)議階段所收集征求到的意見,不滿足于就意見找措施,而是邊寫整改意見邊征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,不斷修改整改方案和措施,在內(nèi)容的充實(shí)上首先必須體現(xiàn)自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,充分體現(xiàn)時(shí)代的要求;其次必須體現(xiàn)必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念;再次必須體現(xiàn)具有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的寬廣胸懷的為人民服務(wù)意識(shí);第四必須體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),多辦利國(guó)利民實(shí)事。通過聽(征求意見)、讀(不斷對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn))、研(斟酌方案)、看(參考別人的方案)、寫(方案)、測(cè)(試公開),使本人對(duì)整改階段有了更深入的理解,思想上更加充實(shí)提高。
四、不斷深入,保證整改效果
隨著整改的不斷深入,使本人深刻認(rèn)識(shí)到整改的重要意義、開展整改的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。進(jìn)一步理解保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)三階段安排的必要性,進(jìn)一步把握整改活動(dòng)的基本要求,深刻理解整改活動(dòng)與加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的關(guān)系。只有求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)地自覺進(jìn)行整改,黨員的黨性修養(yǎng)和鍛煉才能有實(shí)效。通過這一階段的活動(dòng),本人從理論到實(shí)踐都有了新的提高,指導(dǎo)實(shí)踐方面也有新的認(rèn)識(shí),本人認(rèn)真起草了《保先教育個(gè)人整改方案》,列出了需要整改的逐個(gè)問題,提出了近階段和遠(yuǎn)期努力實(shí)現(xiàn)的整改目標(biāo),并在整改階段進(jìn)行邊整改邊學(xué)習(xí),得到支部全體黨員的認(rèn)可,檢驗(yàn)了自己在整改階段的實(shí)際效果。
總之,整改階段雖然即將結(jié)束,但整改方案和措施的落實(shí)卻是個(gè)重要的實(shí)踐過程,關(guān)鍵在于改,在于是否以實(shí)踐行動(dòng)來改進(jìn)與黨員先進(jìn)性要求不符的方面,因此,本人在今后工作中要自覺的不斷回頭看,經(jīng)常對(duì)照個(gè)人整改方案,不斷加以改進(jìn)。
xx年6月4日
先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇七
2000年以來,在學(xué)校黨委、各處室的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他同事的幫助下,在學(xué)生的配合下,我較好地完成了自己的本職 工作以及順利地開展了班級(jí)的各項(xiàng)工作。經(jīng)過近幾年的努力工作, 政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個(gè)人崗位職責(zé)
我從1999年7月份從xx市師范學(xué)院畢業(yè)后,加入xx衛(wèi)校參加工作,從事英語教學(xué)工作。我時(shí)刻提醒自己作一名貼近時(shí)代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國(guó)與世界接軌的不斷深入,中國(guó)加入了世貿(mào)以及申奧成功后,作為一名英語教師,不僅要教會(huì)學(xué)生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具,更主要是要教會(huì)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。在教好書的同時(shí),更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。同時(shí)擔(dān)任著2000級(jí)醫(yī)信班班主任的我,在開展班級(jí)的各項(xiàng)工作始終堅(jiān)持以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”這3個(gè)一切原則。在組織帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),我提醒自己更要注重培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感、集體榮譽(yù)感,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)并爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
二、2000年以來的主要成績(jī)
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷,尤其是2000年以來,無論在思想上還是工作上,都是一個(gè)逐步成長(zhǎng)的過程。參加工作后,我牢記自己是一名黨員教師,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無私心才能無畏”來對(duì)待各項(xiàng)工作。開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”以來,使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí),個(gè)人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段。2002年我到北京大學(xué)中醫(yī)學(xué)院參加了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的培訓(xùn),改變了過去的一支粉筆一本書進(jìn)課堂的觀念,不但增強(qiáng)了自己教學(xué)創(chuàng)新的精神,也把學(xué)生帶入聲、像并茂生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)之余,我和另外兩名英語教師承擔(dān)起了學(xué)校“英語語音廣場(chǎng)”的工作,在每天分三個(gè)時(shí)段播放英語聽力材料,為學(xué)生提高英語聽說的能力創(chuàng)造了條件。今年,我和其他幾位英語教師又開設(shè)了“英語角”,利用每周日晚上用1個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,和學(xué)生進(jìn)行英語對(duì)話,幫助學(xué)生提高英語口語能力。同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫論文《如何提高學(xué)生聽說技能的幾點(diǎn)嘗試》等,并有多篇論文在國(guó)家刊物、校刊上發(fā)表。由于工作努力,教學(xué)深受學(xué)生喜愛,在2001年我被評(píng)為年度精神文明積極分子。擔(dān)任班主任的我,對(duì)待班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對(duì)班上的學(xué)生我大多采取多表揚(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對(duì)于學(xué)生的活動(dòng)、勞動(dòng),我每次都會(huì)和他們一起參加。在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力為班級(jí)體獲得第七屆校運(yùn)會(huì)中專組總分第三名,班刊評(píng)比多次獲得第一名等各種榮譽(yù)。今年我班的綜合分評(píng)比又在中專部名列前茅。
三、自身存在的突出問題
在近年來,我始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),接受指揮調(diào)動(dòng)堅(jiān)決,工作思路也很清晰、為人坦誠(chéng)、處事公道、對(duì)自身要求也是很嚴(yán)格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過程中,通過上級(jí)點(diǎn)、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作、作風(fēng)等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點(diǎn):
(一)理論學(xué)習(xí)方面存在的問題 1、對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快,有一定的進(jìn)取精神,在工作上也取得了一些成績(jī),忽視了理論-功底的深造和科學(xué)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)。往往是布置什么學(xué)什么,對(duì)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。
2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。
(二)理想信念方面存在的問題
對(duì)徹底鏟除腐敗信心不足。黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象,行業(yè)存在的不正之風(fēng),社會(huì)上出現(xiàn)的各種丑惡現(xiàn)象,黨內(nèi)政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地區(qū)和部門時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象使我對(duì)黨能否消除腐敗有些擔(dān)心。
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先進(jìn)性教育個(gè)人總結(jié)篇八
從年初開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以來,在區(qū)里各領(lǐng)導(dǎo)部門的帶動(dòng)下,按照區(qū)委六查六看的要求,我站支部的相關(guān)工作得到了順利額定落實(shí)和提高,我本人在這其間通過對(duì)黨員相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過參加站支部和黨小組活動(dòng),扶貧幫困,通過自我分析和整改提高,我覺得這次學(xué)習(xí)很好,對(duì)我的一生的思想有很大程度的幫助和提高,讓我懂得了黨員干部對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大責(zé)任。
黨的先進(jìn)性是黨的生命,是黨能不能得到最廣大人民信任和擁護(hù)的根本條件和決定性因素。在新時(shí)期新形勢(shì)下,在黨領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的今天,黨的先進(jìn)性主要表現(xiàn)為以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為根本任務(wù),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,抓住機(jī)遇,加快現(xiàn)代化建設(shè)步伐;表現(xiàn)為加強(qiáng)思想道德文化建設(shè),大力發(fā)展科學(xué)文化事業(yè),促進(jìn)物質(zhì)文明與精神文明相互協(xié)調(diào),在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面全面推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程;表現(xiàn)為以不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平為現(xiàn)代化建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿,使現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)真正為人民謀利益。
當(dāng)前,就我們黨的每一個(gè)成員如何實(shí)踐黨的先進(jìn)性,胡錦濤同志提出了明確要求:所有共產(chǎn)黨員都要立足本職,聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)定自覺地實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想,在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求,把共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。總結(jié)學(xué)習(xí)所得,本人認(rèn)為,為了實(shí)踐這一要求,保持和發(fā)揮黨的先進(jìn)性,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須做到以下幾點(diǎn):
一要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,做解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的表率。實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),全面建設(shè)小康社會(huì),要求我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心和勇氣。同時(shí)要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)十六大文件和新黨章的學(xué)習(xí),不斷用“三個(gè)代表”重要思想武裝自己,用新黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終保持清醒的政治頭腦,保持政治上的堅(jiān)定不移和思想上的先進(jìn)性。要時(shí)刻關(guān)注國(guó)際風(fēng)云變化,關(guān)心國(guó)家大事,用共產(chǎn)黨人特有的政治眼光觀察形勢(shì),認(rèn)識(shí)事物,同時(shí)把握局勢(shì),掌握方向,使黨的事業(yè)不斷前進(jìn)。
二要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨(來源于新世紀(jì)范本網(wǎng)http://)意識(shí),做立黨為公、勤政為民的表率。作為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),我們共產(chǎn)黨人必須樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性必須解決好的一個(gè)根本問題。每一位共產(chǎn)黨員都要增強(qiáng)群眾意識(shí),堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)。要吃苦在前,享受在后,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
三要緊扣發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),做大膽改革、銳意創(chuàng)新的表率。發(fā)展是硬道理,發(fā)展是我們這個(gè)時(shí)代的主題。能不能解決好發(fā)展問題,直接關(guān)系到人心向背和事業(yè)興衰。我們要承擔(dān)起推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的歷史責(zé)任,必須緊緊抓住發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),把保持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。要充分認(rèn)識(shí)到,在黨面臨的各種繁重任務(wù)中,發(fā)展始終是第一位的任務(wù)。要把發(fā)展看作是自己的份內(nèi)事,增強(qiáng)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,樹立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),從實(shí)際出發(fā),立足發(fā)展,大膽改革,銳意創(chuàng)新,使我們的事業(yè)不斷前進(jìn)。
中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)過80年的艱難曲折的奮斗,獲得今天的執(zhí)政地位很不容易,能夠在人民群眾中保持威信,是黨的政治優(yōu)勢(shì)在執(zhí)政中發(fā)揮了作用,而共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是共產(chǎn)黨保持政治優(yōu)勢(shì)的前提。因此,我們只要堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想,不斷實(shí)現(xiàn)觀念的更新,認(rèn)識(shí)的深化,始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨在執(zhí)政中的政治優(yōu)勢(shì),中華民族的復(fù)興一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
通過深刻的剖析自己的黨性,和征求支部,黨員及群眾對(duì)我的意見和評(píng)價(jià),我看清了自己很多地方做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這次學(xué)習(xí),使我懂得,我們黨員干部身上的擔(dān)子很重,我們有責(zé)任有信心通過我們?nèi)w黨員的努力把我們國(guó)家建設(shè)好,從腳下做起,一步一個(gè)腳印,為實(shí)現(xiàn)我們的國(guó)家繁榮昌盛大業(yè),為使我們的民族成為世界各民族中的強(qiáng)者,做好工作中的每一件事.
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入分析評(píng)議階段以來,我按照院里的規(guī)定認(rèn)真參加了集中討論,進(jìn)行了自我黨性分析,與領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行了談心交流,互相開展了批評(píng)與自我批評(píng),感覺收獲很大,特別對(duì)自己近年來存在的問題進(jìn)行了全面梳理,并深刻剖析了存在問題的原因和危害,取得了較好的效果,為全面整改奠定了良好基礎(chǔ)。
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